三年級稻草人讀后感范文(精選9篇)。

該如何構思讀后感呢？完成作品的閱讀，我們的身心也得到了極大的放松。我們在寫讀后感時，要做到議論、敘述、抒情相結合，引用您的要求編輯為您匯集了一篇“三年級稻草人讀后感范文”。

三年級稻草人讀后感范文 篇1

1 . 畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

2 . 愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

3 . 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

4 . 我最近看了一本書，叫西湖民間故事。在其中，我覺得《豆腐橋》這個故事最有意思。

5 . 畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。

6 . 她急得跺腳，捶胸，放聲大哭，大家跑過來問她勸她，看見稻草人倒在田地中間。

7 . 破竹籃子殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。

8 . 琴弦第二世

9 . 親愛的孩子們，在你們即將離開小學，走向新的求學歷程時。

10 . 直到那天，他在為山水的壯觀而鳴奏，一曲畢，只聽得有一人說：“妙!好一曲高山流水?！敝魅擞肿嗔艘磺蛄魉?，那人又品出其中的含義!主人很欣喜，他終于找到他的知音了——鐘子期。

三年級稻草人讀后感范文 篇2

生活中，稻草人是用稻草做的，它被安插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想，一心想幫助受傷害的人們。

這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好難過……可能是想到老太太的遭遇，也可能是感受到了稻草人內心的痛苦，我的鼻子在這時突然有些酸，這一切都是因為那只蛾子，想到這里我也想起了生活中和老太太，稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著，但他家太窮了，沒有錢治病，他的家人只能在一旁陪伴著，沒有任何的辦法……

這時，河里傳來一陣咳嗽聲，原來河面上停著的小船里躺著一個病重的＇孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子，多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著，他傷心極了……

突然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了……稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太；為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖；為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了。

三年級稻草人讀后感范文 篇3

十月份，我讀了《稻草人》這本書，里面有很多經典的童話故事，我最喜歡的是《燕子》這個故事。

故事里講了小燕子在春天來臨之際，想獨自一人去看外面的美景，沒想到在柳樹枝上停留時，不小心被泥彈打傷。

燕子在地上哀叫，柳樹、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都十分可憐小燕子，想幫助它，但是奈何能力不夠，愛莫能助。青子剛好放假，來野外采野花時正好碰到了受傷的燕子。她小心翼翼地把燕子帶回家，和她的好朋友玉兒一起精心呵護它，照顧它，為它療傷。只是小燕子太想媽媽了，所以青子想到了在報上登廣告的好辦法，幫助燕子找到了它的媽媽。

后來燕子回去后，還經常會帶好玩的來看望青子和玉兒。

這個故事多么生動有趣呀!文章中還有詩歌的部分，生動又新穎的寫作手法。文中的青子和玉兒多么可愛善良、富有同情心、熱愛小動物。遇到有困難或者需要幫助的人，會毫不猶豫地伸出援手。我們要向青子和玉兒學習，做個樂于助人的好孩子。

三年級稻草人讀后感范文 篇4

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”，這幾天，我看完了《稻草人》，它讓我意猶未盡。

《稻草人》有許多感人的故事，《一粒種子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的親事》……其中，我印象深刻的是《一粒種子》?！綝M566.cOm 66職場網】

它講的是世界上有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一粒。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似地供養，等待奇跡出現，但失敗了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、軍人拿去供養，可都失敗了，最后被農夫拾到了，他收下了它，最后長成了大樹。

每一個生物都有自己的生存規律；如果違背了這種規律，就會產生反效應。種子的成長也要適合它的環境和人選。文中的國王、商人、富翁和軍人供養種子的方式讓我想到了有些父母把自己的孩子當作寶貝一樣撫養，這些孩子就像溫室里長大的種子一樣會強大嗎。我認為他們也會像文中被有錢人拋棄的種子一樣很難長大，只有經歷風雨和歲月的磨煉，才能長成參天大樹一樣有本領的人。

從這本書中，我懂得了做人的道理，學習的態度，生活的常識……

三年級稻草人讀后感范文 篇5

讀《稻草人》有感400字左右

每一本好書都是黑暗中的一道光。

今天，我讀了《稻草人》，稻草人的主人是一位老太太生活很貧苦，她的兒子和丈夫得病都死了她六年時間才還完他們的喪葬費?？山酉聛韮赡陼r間，收成都不好。好不容易風調雨順稻子卻被蟲子吃光了。

后來他看見河邊有一艘船船里有漁婦和生病的孩子孩子一直叫口渴，漁婦卻不能管孩子，因為她要打魚給孩子看病、生活。

再后來他看見一位女子因為被丈夫賣掉而自殺……

稻草人看見了世間的苦難，看見蟲子吃稻子他好想變成小鳥，把那災害的根苗都吃掉；又想托風帶個信叫主人快快來鏟除蟲。他看見生病的孩子想喝一口茶他恨不得自己去當柴，給孩子煮茶喝；聽到孩子說冷，只可惜自己不能變成被褥給孩子一些溫暖；看到漁婦餓的快暈了，多想給她煮碗粥吃；他看見女人因為被賣想自殺，多想自己長出兩條腿去阻止她……

稻草人十分富有同情心他看見別人受苦就想犧牲自己去幫助別人他多么想用自己的心去溫暖他人呀！

如果生活中每個人能為別人多著想一點兒世界就會變得更加美好！

三年級稻草人讀后感范文 篇6

《稻草人》是一本童話故事書，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等?？勺屛矣∠笞钌羁痰倪€是《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》寫了一條蠶認為一生中的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不希望做這樣的工作，便獨自離開竹器。當它掉在地上時，遇見了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當蠶見到螞蟻們十分熱愛工作的態度時，改變了自己的想法，變得熱愛工作，熱愛生活了。

這本書讓我受益匪淺，因為這是一條有思想的蠶，它獨立思考，熱愛工作，更愛生活。書中有我喜歡的故事，更有我欣賞的主人公。我要向蠶學習，像它那樣會思考并完成自己應該做的事，立志讓自己成為有用之才。

從這本書中，我感到了生命的美好，大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報，但是不付出的話絕對沒有回報。只有人人懷有善良和奉獻的精神，才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。

三年級稻草人讀后感范文 篇7

暑假開始了，在這個假期中我讀了葉圣陶先生寫的《稻草人》。

稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣，有心想做一個解救于解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己力量微薄無法成功，無奈之下只能眼看著人們受苦，卻心有余而力不足。讓我印象深刻的是一位老夫人和那條魚的悲慘遭遇，恰恰反映了社會上統冶階級剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現實。

這本葉圣陶先生的作品，曾被魯迅認為是給中國的童話開了一條自己創作的路，葉圣陶的早期作品筆調抒情，風格唯美，后期作品，卻因為意識到在成人的灰色的云霧中，想重視兒童的天真，寫兒童超越一切的心理，幾乎是不可能的企圖，而開始變為這地名描寫現實的不幸與苦難。稻草人這篇童話就是通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實的描寫了20世紀xx年代中國農村風雨飄搖的人間百態。

我的感受是本文借助稻草人的視角，描述了黑暗下的田野里發生的一些事情，而心有余而力不足的無奈，以及對社會現實的不滿，和對受苦受累的人民同情。

三年級稻草人讀后感范文 篇8

關于稻草人的讀后感

最近，我讀了一本書，它叫做《稻草人》，讓我對稻草人有了更深的了解和認識。在書中，作者用幽默、細膩的文筆，描述了稻草人奇特的人生經歷，使我在閱讀中領悟到一些真理，給我留下了深刻的印象。

書中的稻草人沒有父母，沒有親人，只是用河邊的土堆和稻草捏成的一個形似人的娃娃。他并不是一個真正的人，但是他有著人一樣的思想和感情。他希望自己能夠變成一個真正的人，被人們所接納和認可，過上一個真正的人的生活。但是他在尋找人生意義和價值的道路上，遭遇了許多來自于人類的誤解和歧視。

在看完這本書后，深刻體驗到了我們很多時候都會過于注重外表，輕視內在，而內在的價值卻是一個人得以承諾、成長的源泉。

稻草人是一個所有人都可以聯想起來的形象，在這個形象里我們所能接受的，就是它的渴望被看見、傾聽和被其他人所理解和理會，進而實現自我價值。人就是一個社交生物，大部分時間都是通過和周圍的人互動，來表達自己的想法和情感。我們需要與人相處、學習和溝通，成就自己。這是一個由內向外的過程，我們首先要認識自己，了解自己，接受自己，從而真正地去表達自己。當我們得到別人的認可、贊賞和理解的時候，我們能夠有更多的動力去改善自己、成為更好的人。

此外，我還從這本書中學到要有堅定的信念和目標，不要輕易放棄。在稻草人不為人知的日子里，他一直在尋找著自己的價值和存在意義。雖然他在這條路上經歷了許多困難和挫折，但是他從未放棄，始終保持著一顆勇敢、堅定的心。他的堅持，最后贏得了世人的尊重和愛戴。

通過閱讀這本書，我深刻認識到了人生的真諦，領悟到了不同的生活智慧。我感謝這本書帶給我的啟迪和深刻的思考。我用文字去表述自己的感受，讓其他人也能夠領略這本書所帶來的意義和價值。在以后的日子里，我也會在自己的成長路上堅持、努力，追求自己想要的生活和價值，不要輕易放棄。

三年級稻草人讀后感范文 篇9

這個暑假，我讀了《稻草人》這故事以后感受很深，因為我很可憐里面的女主角。這個故事中講了兩件事。

第一件事主要是：稻草人想到了主人，一位老太太。這位老太太很窮。幾年前，她丈夫死了，兒子死了。她是家里唯一的一個，米飯被淹了。

這時，稻草人看到一只小蛾子落在了稻葉上，他立刻意是稻這時稻谷的天敵。他試圖揮動扇子，但沒有風，最后他沒有趕走飛蛾。小蛾終于走了，但稻葉上留下了小蛾的子。主人去看稻子，但主人老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但主人并不知道已經留下了禍根。

幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省桿了，稻草人難過得哭了。你瞧!稻草人多么的盡職呀!

雖然稻草人沒有趕走飛蛾，但我們欽佩稻草人保護莊稼的奉獻精神。

第二件事是：稻草人看見船上有一對母女。為了準備明天的魚湯，她媽媽全力以赴去釣魚。孩子口渴咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。

母親終于打上來一條魚，把魚丟到魚簍里，正好放到稻草人旁邊。魚乞求，稻草人也要救魚！但魚不明白，卻誤解了他。

這時，稻草人聽到遠處傳來一個微弱的聲音。原來有人想死。稻草人想幫助她，但他只能呆在那里不能動。可憐的稻草人看著自己想做又不能做造成的后果，沒等看到那女的跳河，就暈倒了。

稻草人沒有為人做任何事，但可以看出稻草人有助人的精神。

從這兩件事中，我們可以看出稻草人的珍貴之處。盡職盡責、助人為樂的精神實在令人欽佩。稻草人沒有豬那樣懶惰，沒有蝴蝶那樣自在，沒有狗那樣討人喜愛，也沒有花兒那樣美麗動人。但有些稻草人像貓一樣勤快，像牛一樣勤快，像馬一樣忠誠。最重要的是幫助他人的精神。

盡管稻草人從頭到尾都沒有做好，但最重要的是稻草人有精神。這點值得我們永遠的學習、發揚!