五年級優秀讀后感7篇。

讀書可以幫助我們獲得更具有價值的知識內容，讀后感書名是文學歷史上的一部著作，是由著名文學家{作者人名}編寫的。讀了作品時，選擇感受最深的一點，用簡單的句子敘述下來完成讀后感。想看一篇好文章嗎小編推薦您去看“五年級優秀讀后感”，希望這些建議能夠幫助您更好地管理您的時間！

五年級優秀讀后感 篇1

看完這部電影，有個感覺，真的希望永遠世界和平。

雖然在《空天獵》中以吳迪為首的空軍戰士英勇無比，雖然以殲10、殲11為首的我軍空軍空戰燃爆、雖然兄弟情之間的刻畫彰顯情義偉大，但這一切在電影中的渲染，就是為了反思戰爭，襯托和平的重要。

比起《戰狼2》的“犯我中華者雖遠必誅”，這部《空天獵》在主題上也是一脈相承的，但也有些許不同之處，就是在中段被俘虜孩子的哭聲，以及結尾的畫面(這里不劇透)，讓人反思，如果沒有這場戰斗，又會是另一番景象。

戰爭的目的，就是最大限度的消滅敵人，保全自己。再多華麗的詞藻都無法辯解，武器就是殺人的工具。在現代化的戰爭中，制空權對于單兵或平民的優勢巨大，驚險刺激的空戰電影，絕對讓你看的熱血沸騰。但誰能想到，面對戰爭中，那些裝備精良的士兵，或者坐在超高性能的戰機中的飛行員們，他們也會恐懼。

當代空戰電影是很難拍的，畢竟在高超速的狹小座艙中，角色對決的魅力很容易被轉化到冷冰冰的戰機之間的對決，再加上“天上一腳，地下一腳”，空中的對決戲份與傳統角色和故事之間很容易產生割裂，所以這就是空戰題材作品不多的原因。而且空戰題材的精品作品，已經不能用“屈指可數”來形容了，因為太少了，稱得上優秀的作品更是鳳毛麟角。

這部《空天獵》在同類作品中，其實算不上精品，但卻是有著自身的不俗之處。

首先，空中戰斗實力是體現一個國家軍事發展水平最重要因素之一。各軍事大國都在不遺余力地研制新型的軍用飛機。而空戰也是一場戰爭中最驚心動魄的部分。在世界和平發展的今天，通過這部電影《空天獵》，來了解空戰在一場戰爭中占據的的意義。

電影的故事模式，與傳統軍旅題材別無二致。這個故事講的中規中矩，這就是進步。角色刻畫還行，但也因為角色施展空間不大，最起碼對于主角吳迪的角色刻畫相當到位，其余配角以臉譜化的模式能顯示出相對性的角色特點，在一部動作片中也就足夠。電影建立在這個簡單的劇情基礎上，情節編排和故事節奏算不上行云流水，但也稱得上不拖泥帶水，故事比較緊湊，沒有影響觀感。

當然電影最大的亮點在于空戰場面，很富有技巧性。從開場兩家殲11逼迫敵方電子戰飛機的技巧性展示，到中段訓練時刻戰機翱翔的風馳電掣，乃至搶奪機場屠殺平民的場面，電影的動作場面就在軍事戰略技巧/火爆動作場面之間來回切換。

后半段兩場空戰，短兵相接的火并，殲11與SA-6防空導彈的追逐戲，火箭彈與自動武器的輪番開火。結尾軍事謀略嚴謹的前提下，一場陸空合璧的營救大戰，最后，殲10大戰幻影2000，讓該片的場面非常爽快。

全片下來，且在戰爭中滲透的兄弟情義以及對戰爭的反思是在動作場面之外，最值得回味。電影的兄弟情其實跟《黑鷹墜落》中“no man left behind”類似，面對被俘的戰友，舍命營救的段落，電影用了很重的筆墨去渲染，然而最令人揪心的，就是刀架在李佳航脖子上那一刻，因為戰爭的殘酷和現實大大超過了這群熱血青年的想象，死亡每天都在靠近，危險處處不在，但身為軍人，他們不得不犧牲自己的年華，甚至生命，去直面死亡。

比起戰爭中對平民遭遇的展現，早已屢見不鮮。但對于軍人的刻畫，在表現他們英勇的同時，誰又能想到，他們心中是否暗藏恐懼呢?當王千源中彈之后，駕駛著殘破的戰機返回機場，等待他的或許是死神的眷顧，當李晨駕駛著戰機撞向敵人王牌飛行員的飛機時，或許昔日美好的光景再度浮現，又是怎樣的心情呢?

當戰斗勝利之時，人質危機消除，終于重返和平時，我們才發現，戰機翱翔的天空是如此美麗。

五年級優秀讀后感 篇2

近日，我拜讀了冰心的散文集《山中雜記》。

《山中雜記》是冰心在美國沙穰療養院養病的時候寫的。沙穰三面環山，空氣清新，景色秀麗。冰心在這里認識了許多同伴們，有會彈“古國音樂”的榮，得了刑罰的壁，討厭學習的彼得……

在沙穰療養院，冰心仿佛成了一個孩子，和大家一起嘻嘻哈哈地玩。在冰心養病期間，發生了許多有趣的事。壁沒躺在床上，坐起來學醫生指手畫腳，這時看護婦來了，壁只好說肚子疼，看護婦給她吃藥，她只好吃了。唉，真倒霉!

我最喜歡《山中雜記》中的《鳥獸不可與同群》一章。這一章講了冰心和動物們嬉戲的場景。冰心喜歡那匹斑白大馬。她撫摸著它的大嘴，喂它吃草。她還喜歡一只會唬人的可愛小狗。冰心從來不愛貓。在醫院，一只小黑貓跳到她的懷里睡覺，而她最怕小貓睡時呼吸的聲音。可后來，她發現當小貓仰臥在草地上，用兩只小爪撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時候，冰心忽然覺得它是那么的活潑和歡悅，所以冰心也愛貓了。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥兒是最可愛的!青鳥原來是西王母的寵物，后來成為了報春的使者。知更雀羽毛鮮艷，蜂鳥小巧玲瓏。這些鳥兒都讓冰心著實喜歡和憐愛。

《山中雜記》中寫到了很多的動物。馬的溫馴，狗的馴良，貓的活潑，鳥的快樂，蟲的可愛，使冰心陶醉在大自然之中。

讀了冰心的《山中雜記》，我認識到，動物們是多么的可愛，大自然是何等的美麗。只有親近大自然，才能保持自己的那一份童真，才能不被世俗紅塵所污染。冰心的《山中雜記》喚起了我對動物，對自然的熱愛之情。

五年級優秀讀后感 篇3

如果有一天，你被一場突如其來的旋風帶到了一個美麗而神秘的地方，這里有可愛的綠草地，高大的樹木，歡快唱歌的鳥兒，淙淙流淌的小溪……你認識了沒有腦子的稻草人，缺少心臟的鐵皮人，想尋找膽量的獅子，你們一起在這個神秘的國度歷險，去打敗邪惡的女巫…這是多么令人向往的??！這就是《綠野仙蹤》這本書帶個我的奇妙境界。

這本書讓我很快樂！在書中我認識了一個姑娘，她叫多蘿茜。她被一場旋風帶到了翡翠城，踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原，還要幫稻草人找腦子，鐵皮人找心，獅子找膽量。沒想到，最終奧芝根本不是什么魔術師，而是一位老爺爺，他只想殺死女巫。不可以幫助多蘿茜了，而她的朋友們卻得到了他們想要的東西，他們決定送多蘿茜到大草原上去。

讀著這本書，走進童話王國，我十分開心。我深深地迷上了這本書，它是我成長的動力，開心的源泉。我很喜愛多蘿茜，她似乎就是夢里的我。我也喜愛翡翠城，那里全是綠色，綠色的墻，綠色的屋子，綠色的人行道……那里每個人臉上都掛著微笑，心里很歡樂、滿足。

還等什么，快進入奧芝國，開始一段奇妙的冒險之旅吧！

五年級優秀讀后感 篇4

張海迪，一個平凡的人，創造了一個個不平凡的事例。

張海迪小時候的名字叫玲玲，他小時候愛讀書，愛運動，愛舞蹈，還有當一個運動員的夢想?？墒牵崃崾畾q時，她憧憬的未來就像夢一樣幻滅了：她得了骨髓血管瘤，下半身癱瘓了。但是她依然勇敢的面對著這一切，后來，他去了尚樓村經過一個月的學醫，他醫治好了她人生中第一個病人，然后，來這里看病的`人絡繹不絕。然而，病歷卡來了，卡上赫然醒目的寫著兩行字：脊椎胸斷五節，髓液變性，神經阻斷，手術無效。當她看到這個時，心里頓時生出一個小小的“陰謀”——一個驚人之舉——她要自殺。當她快死之時，她似乎想起了什么，努力的喊叫。然后，她被人們救了。她說：活，一定要努力的活著，死也要在大笑中死去......

我覺得玲玲的不畏死亡，用愛來醫治別人又那么勇敢的榜樣值得我學習。是??！正如張海迪所說：活，就要讓人生綻放光輝，死也要在大笑中死去！！

五年級優秀讀后感 篇5

▲篇一：《童年》讀后感《童年》這本書通過講述小阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，真實地反映了19世紀七八十年代初**民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄**的黑暗與罪惡。

我覺得小阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之后外婆把小阿廖沙帶到了外祖父的家里，外祖父有個染坊，已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打小阿廖沙和外祖母。

使小阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母，外祖母是一個善良、樂觀，心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活，善待身邊的每一個人。

幼小的小阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能干，吃苦耐勞。在奶奶和其他好心人的幫助下，他成長為一個堅強、勇敢、正直、有愛心的人。

與小艾莉沙相比，我的童年比他好100倍。我的童年充滿了快樂和幸福，所以我想珍惜我現在擁有的一切。我們要以學會挺身而出、吃苦耐勞的精神，以求知、不怕困難、持之以恒、積極向上的態度對待學習生活。

早日為祖國做出一份貢獻。

▲篇二：《童年》讀后感讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。

在高爾基三歲的時候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公經常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認識了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個舅舅，也為茨岡感到傷心。

高爾基的童年很不快樂，我們現在有了童年想要的，我們想去的地方。我們的童年比高爾基的快樂。我深深地感到高爾基的童年被貪婪自私的祖父痛罵。幸運的是，一位慈祥的祖母很疼愛他，所以他長大了，渡過了不幸的童年。

看到高爾基的童年如此殘酷，很難想象他是如何度過不幸的童年的。后來，他通過自基的堅持和努力成為一名著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也11歲了，當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會發脾氣。總之，我太依賴別人，缺乏獨立生活和思考的能力。

讀完《童年》這本書，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。

五年級優秀讀后感 篇6

五年級讀后感350

在文學史上，有許多的經典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡·愛》這樣深深地進入人們的靈魂，幾乎沒有。它以不可抗拒的美吸引著成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界！

那天，我看了一本書，書名叫《簡·愛》。這是一篇帶有自傳體色彩的長篇作品，解釋了一個主題。

書中的主人公：簡·愛生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的藐視、表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量!

她從不認為自己是個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為人與人之間是平等的，不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直、高尚、純潔，使心靈沒有受到世俗社會的污染。

讀完這本書，我深深地為簡愛的高貴品質和尊嚴所感動！她，簡愛，不在乎錢，甚至為了尊嚴放棄了錢。我想：沒有人能這樣維護尊嚴！

簡愛也有一顆高尚的心。她一點也不在乎自己的地位。她沒有財富或貧窮，也沒有尊嚴或卑微。當然，這本書還有一個相當有價值的道理，這個道理就像人生道路里的一盞的明燈，同時，這個道理也是《簡?愛》闡釋的主題：

人的尊嚴=尊嚴+愛。

《簡·愛》這本書猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈。

我曾經讀過一篇感人肺腑的文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要講了：一天早上，一個獵人剛從帳篷里走出來，就看見遠處有一只又肥又大的藏羚羊，獵人立刻拿出了獵-qiang要獵殺它，藏羚羊并沒有逃跑而是跪下請求獵人別殺他。

可是，這個獵人還是殺了它。第二天，獵人打開藏羚羊的腹部，發現藏羚羊腹部有一只小羚羊。母羚羊為小羚羊做了一切！從那時起，獵人感到內疚，消失在大草原上！

五年級優秀讀后感 篇7

今天，我讀了《快把陽光存起來》這本書，這本書深深地吸引了我。

這本書主要講了：二十多個孩子綺麗的“夢”是一個整體，猶如一座大樓，每一個“夢”都是筑構這大樓的一磚一瓦，每一個“年齡段”孩子的“夢”，都是這座大樓相應的樓層和空間。他們的“夢”就像他們的喜愛的魔方，有許多小小的色塊，他們想要那一個顏色，可以隨心所欲擰出它，它就是你想做的“夢”，這些“夢”千奇百怪，各具特色。

讀完后，我深深地陶醉在每一個孩子做的奇特的夢中，我知道，一百個孩子的純真凝結成一百個綺麗的夢她們最真實的童心世界，能如愿以償的在夢中完成自己的一個個愿望，這些夢體現了孩子們的純潔、天真、可愛、調皮、搗蛋的天性。

孩子們一個個綺麗的夢，讓我做的夢幻的夢浮現在了我的腦海中：我的房子十一大城堡，城堡里面有無數個仆人在伺候著我，在家中我享受著爸爸、媽媽和姐姐的疼愛。爸爸有著好幾個公司，在公司中當總裁，媽媽是著名的歌手和演員，姐姐在一所自己在法國開的大學里當教授。

家里有很多錢，托他們的福，我過得逍遙自在，仆人們都得聽我的話，我成為了億萬富翁，有時經常叫管家讓他開車帶我去兜風，我們家的車是不計其數。仆人們對我很好，叫我家庭作業，陪我一起玩耍，由此我的成績非常出色，在班上我是有富又成績好的一個人，我老爸是這所學校的大股東，就連老師見了我，都得讓我三分。有一天，為了我的生日，我請同學和老師來我家幫我度過最后一天。

他們走進我家，都羨慕極了，我們開開心心的打開蛋糕，點上蠟燭，剛在同學們的“生日快樂”中我就醒了過來。

是啊，每個孩子都能做出奇特的夢，夢是一對翅膀，帶我們飛往祖國的大好河山；夢是自己的私人空間，在**都可做自己想做的事；夢是動聽的**，給你聽許多好聽的**；因為有了夢，生活才更加快樂，更加美妙，未來才更加美好。