洋娃娃作文二年級5篇。

鍛煉寫作能力可以使學生更有可能取得優異的學業成績，作文可以提高我們的文字功力。寫作文到底難不難呢？眾多文章中“洋娃娃作文二年級”給編輯留下了深刻的印象，歡迎閱讀并參考！

洋娃娃作文二年級(篇1)

在一個陽光明媚的日子里，洋娃娃米妮和媽媽一起去商店買東西。走著，走著，米妮突然看到許多非常非常好玩的玩具，它忘了和媽媽打招呼，便跑了過去。它看著一個個可愛的玩具，怎么看也看不夠。等到它想起媽媽的時候，媽媽已經走遠了。它急得坐在地上哇哇大哭起來。

這時，商店的保安叔叔走了過來，對米妮說：“你怎么了？”“我，我，我找不到媽媽了！”米妮哭著說。“那我帶你去廣播室去播一個廣播吧！好告訴你媽媽你在這里?！薄爸x謝你，保安叔叔。”米妮止住了哭聲，跟著保安叔叔向廣播室走去。

米妮的媽媽聽到了廣播，趕緊來到了廣播室。米妮一頭撲進了媽媽溫暖的懷抱里。

回家后，媽媽告訴米妮，以后去商店時不能再這么貪玩了。

洋娃娃作文二年級(篇2)

我家里有三個好看的洋娃娃。

我喜歡洋娃娃的理由是：一是小時候大人喜歡叫我怩稱洋姑娘。我那時還以為是我人長得象個外國人，才叫我洋姑娘的。那時我還不喜歡這個稱呼，阻止人家叫我這個小名，大人們向我解釋說，是我長得好看，一雙有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，象個可愛的洋娃娃。直到現在老都老了，回老家去，人家還是叫我洋姑娘?，F在聽到人家叫我洋姑娘時有一種親切感。

二是小時候想買個洋娃娃而買不起，老覺得得不到的東西是最好的。在我6歲時，爸爸帶我去上海伯父家白相，走過淮海路上一家玩具店，我指著一個洋娃娃要買，標價是十元錢。爸爸也不說沒錢買，而是騙我，說走過去還有，再看看其他店里的洋娃娃。就這樣，我的童年愿望落空了。

現在，我有能力買洋娃娃了，看到喜歡的就買回家放在床頭，看著喜慶，心里有種滿意感。

洋娃娃作文二年級(篇3)

我有一只可愛的“小狗”，你一看就肯定知道這是一個可愛的洋娃娃。這是爸爸出差帶回給我的，我十分喜歡它，給它起了個名字，叫“雪雪”，因為它全身雪白。

雪雪圓溜溜的小眼睛和寶石般的小鼻子都嵌的小鼻子都嵌在它那白嫩的小臉上，一雙柔軟雪白的耳朵輕輕地垂了下來。它身穿一件天藍色的連衣裙，和頭頂上天藍色的蝴蝶結極為相配，我還在它脖子上戴了一條項鏈，深藍色的，戴上去剛好，真漂亮極了！爸爸經常出差，媽媽有時晚上去學校里有事，只剩我一人，我有時會很害怕，就緊緊抱住它，心里感覺也就不太害怕了。有時，老師表揚我了，我很開心，就與它分享，它也笑嘻嘻的，似乎在陪我高興呢！當老師批評我了，或遇到了什么傷心事，我就對它訴說我的委屈或傷心，我的心情也就好多了。我經常做事遇到困難想逃避，是它鼓勵我繼續做下去。

雪雪，你雖然沒有生命，但你是我學習、生活中的好伙伴！

洋娃娃作文二年級(篇4)

我有一個洋囝囝，她長了一頭黃頭換頭發，特別美麗，我管她叫，“茜茜”她是我最愛的玩具了。

我的玩具可多了，有美洋洋、大紅牛、軟綿綿的海豚，但是我最愛的即是洋囝囝“茜茜”了。她圓圓的小臉上鑲著著一對透藍的大眼睛，鮮紅的小嘴抿的牢牢的像剛抹過口紅斯的一般。洋囝囝不只長得心愛，并且衣服也美麗。她衣著白色連衣紗裙，裙邊上鑲嵌粉血色花邊，像一名昂貴的公主，還有她那一頭卷卷的金發，就顯得更神情了。

“茜茜”是我最佳的游伴了，我一有光陰就跟她一塊玩。有一次我用紙盒作了一把小椅子，然后把她放在上頭，看她那神情的樣子，真像一個活生生的公主。

“茜茜”仿佛特別了明白我的神情一樣，我愉快時，她就隨我一齊愉快;我-難過時，她仿佛總在安撫我一般。有一次考試，我沒考好-難過極了。我抱著她躲在房間里，她仿佛用那藍色的眼睛跟我說，不要怠惰，接續勤奮，下一次你肯定會考好的?？粗谕难酃馕页湟鐩Q心，并闃然告知她，我在勤奮哪下一次我肯定會考好的。

洋囝囝“茜茜”是我最佳的朋友了，我特別愛它她。

洋娃娃作文二年級(篇5)

我家有許多可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的還是洋娃娃，它是我8歲生日的時候媽媽送給我的。

我的洋娃娃它卷著的瀑布型的金發，有著柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翹得很高!它還有一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡的是一張小臉蛋，嘴里像含著兩個小蘋果，鼓鼓的，真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。

記得有一次，我放學回到了家，看見我的洋娃娃在房間等我和她玩。我馬上坐在床上和洋娃娃玩了起來，玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，馬上把它撿起來，并對它說：“以后還敢不敢?”洋娃娃好象在說：“小主人，我以后再也不敢了。”我聽了，點了點頭，又和洋娃娃玩了起來。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒!”

洋娃娃不但可愛，對我的學習幫助也很大。記得有一次，我的作業很多，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃好像對我說：“你這樣沒資格做我的主人，你要好好學習，再多作業也要做完。”我聽了洋娃娃的話，認認真真地做起作業來。這一次的作業我是全班做得最好的，還受到了老師的表揚。

洋娃娃給我的生活帶來了許多歡樂，我愛洋娃娃。