班長競選的演講稿四年級(6篇)。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“班長競選的演講稿四年級(6篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

班長競選的演講稿四年級 篇1

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班長競選的演講稿四年級 篇2

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

很榮幸登上這個講臺，我叫xxx，今天我要競選班長。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務，因為我在學校里就一直擔任班長。而且我本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班里的積極性都調動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為我們小記者班的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我會積極協助老師處理班里的各項事務，協助老師組織好各種采訪任務。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體！

同學們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選的演講稿四年級 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

我是你們“兩年半”的同學xx。

很榮幸，我又一次站在競選的講臺上，此時我的心情非常激動和感動。激動的是：我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。深深記得我剛從溫州轉學來，開朗活潑、品學兼優的我，博得了同學們的信任，擔任了一（2）班的副班長。今天，我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下，一到三年級我均被評為校級三好生、全優生和英語特長生，獲得星星火炬全國英語大賽金獎，我的語文成績一直比較穩定，上學期，8個單元我獲得全優的好成績，期末語文和英語免考，數學滿分。課余愛好廣泛：唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等，我不僅擔任學習委員，而且還是彩虹小隊的小隊長，組織了豐富多彩的植樹、參觀部隊、科技館博物館、博庫書城、少兒公園、卡拉ok、摘桔子等活動。

時光飛速如電，一轉眼，我們已踏入小學高年段生涯，我將自信地投入到自己的各科學習中，爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流，課間充滿歡聲笑語，讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。

這次競選副班長，我有點兒不自信，但愿請大家支持我，我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級，帶領我們班做全年級最優秀的班。我們四（2）班是一個大集體，一個充滿陽光的大家庭，我將積極熱情地發揮自己的各種能力，組織更豐富多彩的各種活動，讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了，我雖然沒有參加比賽項目，但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后，讓我們發自內心與團結的吶喊聲，為運動員們加油！

我的演講完畢，請大家投我寶貴的一票吧！謝謝！

班長競選的演講稿四年級 篇4

鄒老師、同學們：

大家下午好!今天，我懷著激動的心情走上講臺，競選我們四(1)班的班長。

也許是因為爸爸的影響，小小的我也是一個不折不扣的足球迷。世界足壇有幾支強隊，一直壟斷著冠軍席位;可是在今年的南非世界杯上，我最喜歡的西班牙國家隊經過長期不懈的努力，贏得了最終的勝利，成為第8支獲得過世界杯的冠軍球隊。我也要向他們一樣，拿出勇氣挑戰強手，實現自己的夢想。

四年級班長競選演講稿

每支強隊都會有自己的核心球員，就像西班牙隊的哈維和小白，他們是全隊的大腦和靈魂，在球場上全力付出，在關鍵時刻挺身而出，帶領隊友克服困難，取得一場又一場勝利。我想成為班長，是希望用更加嚴格的標準來要求自己，把榮譽和責任作為成長的動力;在協助老師管理班務和為同學服務的過程中，鍛煉自己的能力。如果我能夠當選為班長，我會努力在學習成績、課堂紀律等各方面做好表率，要求同學做到的自己一定要先做好;同時，我希望成為班級的管理者而不是統治者，多多聽取同學們的意見，發揮每一位同學的長處，讓大家都有機會參與班級事務的管理，共同分享贏得班級榮譽的喜悅;我愿意為大家帶來歡聲笑語，和同學們一起學習、玩耍，開心地度過在四(1)班成長的每一天。

請大家相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，我會真心誠意地做好同學們的班長。

班長競選的演講稿四年級 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我叫__!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的.職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。

今天，我之所以站上這個講臺，是因為我認為自己已經具備了這個能力和條件。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

在過去三年，我一直擔任我們班的學習委員，做事勤快、認真、負責，是老師的好幫手。同時，我還是大家的好同學，平時熱情、大方自不必說，在學習方面，我也自信可以作為同學們的一個好榜樣，這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就可以看出來。當然，我也不是一個只會讀書的書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動等，這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

班長競選的演講稿四年級 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天，我充滿自信地走上演講臺，參加競選班長職務。我堅信，憑著我的勇氣和能力，憑著我關心集體、樂于助人的愛心，憑著我與大家四年共同學習的濃厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功!Zwb5.cOm

我擔任過多屆班干部及課代表，在這些工作中積累了豐富的班級工作經驗，也培養了我的待人處事能力。俗話說得好，“羊群走路靠頭羊”，我認為，班長作為班級元首，首先要以身作則，在德、智、體、美、勞各方面帶好頭，樹立班里良好的學習風氣。在學校里,我尊敬老師，熱愛集體，樂于助人。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長干力所能及的家務活,能把自己的學習生活安排好，我還積極認真參加學校的各項活動，如語言藝術比賽、讀書節匯報、校園十大歌手比賽、集體舞比賽等等。這些工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅，連續幾年被評為學校“三好學生”。其次，作為班長，應該主動架起老師與同學之間的溝通橋梁，使各科老師與同學之間能夠親密溝通。此外，作為班長，應該充分團結同學，關心和幫助有需要的同學，讓所有班級成員感受到“四年(1)班大家庭”的溫暖。

如果我有幸當選班長，我將充分發揮自己的聰明才智，積極參加班里組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務，為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高。

請大家相信我的實力，投我寶貴的一票。謝謝！