童年的五年級日記精選。

學習工作過程中寫周記是很平常的，周記是鍛煉我們思考和表達能力的好方法，我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？以下是我們為大家精心準備的童年的五年級日記，還請您收藏本文！

童年的五年級日記【篇1】

一提到快樂的童年，你會想到什么呢？我會想到童年的趣事、樂事、傻事。

童年的趣事時刻縈繞在心頭。在我很小的時候，姐姐在房間讀書，爸爸媽媽都夸她。我很不服氣，心想：姐姐讀個書竟然還會被夸。那么我讀書，也會被夸。就這樣，我趕緊跑到書柜前，打開書柜便找了起來。我特別拿出了一本很厚的書，坐在沙發上“哇啦哇啦”地讀了起來，逗的爸爸媽媽哈哈大笑。

小時的我調皮的很，有無窮的樂事想與大家分享。記得老家的門前有一個馬蜂窩，我想：如果我把它給打下來，我就能吃蜂蜜了。我說干就干，門前有一個長竹竿，我拿起竹竿，使勁往上一扔，“啪”的一聲，那個螞蜂窩掉在了地上。而那些“害人精”惡狠狠的看著我，“嗡嗡嗡”地一起向我追了過來，我嚇得連忙跑回家中關上門。不然，我就要變得面目全非了。

小時候的我好傻好傻。我經常聽爸爸說“肚子里有墨水的人才能上好大學?！蔽蚁耄耗俏液绕磕揖湍苌洗髮W了。我趁著屋里沒人，我就悄悄的溜進書房，來到爸爸書桌前拿起了墨水瓶，擰開瓶蓋，我先用舌頭舔了舔，“哇，又澀又臭！”我想這不是墨水吧，又擰開另一瓶，用舌頭舔了舔，“唉，又澀又臭，怎么喝呢?！敝缓眉犹?，我放了兩大勺白糖，“咕嘟咕嘟”的喝完了一瓶，我歡呼到：“我可以上大學了！”

這就是我的快樂童年，你們的童年肯定也是豐富多彩的。很希望欣賞喲！

童年的五年級日記【篇2】

記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個先去騎，那時候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來，摔個四腳朝天。經過我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。

我們一起牽著牛來到了水庫邊。這里綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭艷，夕陽的余暉落在了水庫里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳地吃草。過了一會兒，我和伙伴們在水庫里玩數蜻蜓，拿一片綠葉當哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發上的草葉兒，望著如詩如畫的美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發酸。我們幾個人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細長俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫里，構成一幅極美的晚霞圖。

牛吃飽了，我們就把它牽到水庫里，給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽見了，停下了前進的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐，樹上的鳥兒聽見了，止住歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲…。

這真是令人難忘的童年!

童年的五年級日記【篇3】

童年是一片夜空，夜空中布滿了星星。最閃亮的星星是我童年時最心愛的玩具嘻哈猴，而我親昵地叫它大猴猴。www.chsmsw.com

大猴猴的頭是身子的兩倍，是個大頭猴。它的毛是非?；樀?，摸上去感覺上等的絲綢。在那潔白如雪的臉中雖然沒有鼻子但有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的臉頰可愛極了。手上握著個淡粉的愛心，上面寫著YOYO，我想那應該是它的小名吧！在它的尾巴下有一塊是紅色的，是它的紅屁股。

這只大猴猴來歷不凡，有一次媽媽帶我去參加鄰居的婚禮，有才藝擂主的游戲，在一段心里斗爭后，我鼓起勇氣上臺報了名，于是，我一路過關斬將。當主持人宣布第一名是我，并把猴猴送到我的眼前，于是我喜歡上了這只大猴猴，因為這是靠我勇氣和才能得來的。就這樣它成了我最心愛的玩具。

大猴猴成為我最心愛的玩具不止因為這一個原因，還有一個是因為它是我的知心朋友。有一次我在學校里被人欺負，受了委屈?；氐郊抑?，我進了房間鎖上了門，撲向大猴猴，痛哭起來并訴說著自己的委屈和無助，而且還一把鼻涕一把淚地蹭到它身上去?？捱^之后它依然笑瞇瞇地看著我，好像在說：不要哭不要哭。擦干眼淚笑笑吧。在生活中總有不愉快的事，只要笑一笑就能挺過去的。你還記得《十二次微笑》嗎？就因為空姐那十二次微笑拯救了在懸崖邊緣的她。笑笑吧！我看著它，看著它那大頭，我撲哧一聲笑了出來，抱緊了它。

大猴猴，你是我童年中最閃亮的一顆星星！

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一支水筆

叮鈴鈴下課鈴響了，我們期待了四十分鐘的課間活動又來到了。

一下課，有的同學在做課前準備，有的同學在玩小游戲，還有的同學在說悄悄話。我打開鉛筆盒拿出水筆，哎呀坐在我前面的羅飛燕轉過身來問：怎么了？水筆沒油了，下午書法課要用的。我焦急地說。羅飛燕聽了，轉身從自己的鉛筆盒里拿出一枝水筆，又拿出一張紙，在紙上寫著什么。我沮喪地坐下，想著下午的書法課該怎么辦。過了一會，羅飛燕又轉過身來，把一枝水筆放在我桌上，什么話沒說就轉了回去。

叮鈴鈴上課的鈴聲又響起來了，這節是書法課，只聽葉老師說：今天我們就寫字貼的9、10兩頁。我拿出羅飛燕給我的水筆，打開水筆蓋子，從蓋子里掉出一張紙條，上面寫著：這支筆就送給你了，里面的筆油很多，還能用好久，你暫時不用買水筆了。

多好的同學，為我解了燃眉之急，真得應該好好感謝她們。

童年的五年級日記【篇4】

五年級下冊語文第二單元童年趣事作文：童年的那艘小船

童年，如記憶中的一串串美麗的珍珠，潔白、晶瑩、閃爍，耀眼，讓人愛不釋手如大海里的浪花，歡樂，跳躍，來了又去了如天上彩虹，美麗，五彩斑斕，讓人陶醉那童年的往事啊，更像是一艘小船，載著我的喜怒哀樂，在人生的海洋里航行

想起小時候因為家里窮，沒有零食吃，爺爺每次去上街，就叫我在家要聽話，然后他都會給我帶回來一支麻花，或是一個面粉做的小馬兒于是我每次都會歡蹦亂跳。有時候，爺爺吃糖，他也會悄悄地給我一顆，但是他讓我別告我哥哥姐姐，于是我也就真不告訴他們

想起有一次跟哥哥一起去河邊割草，看到醫療隊的高粱長得很茂盛，哥哥就去給我找甜高粱桿，哥哥砍了一根，嘗嘗不甜就扔了；又砍一根，嘗嘗不甜又扔了總共大約砍了十來根，看起來一大片后來我被醫療隊的人抓住了，急的大哭，哥哥為了解救我，大聲說：是我砍的，與她無關。于是那些人把我放了，將哥哥留下了。我回到家里，心里嚇得咚咚直跳，我仿佛聽見有人在大聲說，要賠很多錢，于是我嚇得魂不附體，爺爺知道了，把我狠狠地罵了一頓，說怎么能破壞莊家呢。說讓我到門后面去站著，不準出門，還拿來一條繩子說要把我套起來（其實他只把繩子在我腳附近圍了一圈，沒有套到腳上），而我就以為真走不了了，一直在那里傻站著，不知過了多久，哥哥回來了，他聽我說了，拿開繩子對我說，根本就沒套，你就不知道跑。我問了哥哥怎么回來的，他說，他讓那些人去吧所有的高粱撿起來，算算該賠多少錢，那些大人一走，他拔腿就跑了現在想想，兒時的自己多么傻，又多么幸福，因為有那樣一個呵護我的哥哥

想起那時，家里的墻上放了一個廣播，每逢吃肉時，我就會跟哥哥一起，拿片肉放在墻上，讓廣播里說話的人吃，過兩天去看，肉不見了，于是手舞足蹈，以為真吃了。于是，以后每次吃肉時，我們都悄悄從自己那份里拿些出來那時的自己是多么善良，又多么無知啊!

想著，想著，不覺淚流滿面，逝去的歲月，如一艘小船，載著兒時的喜怒哀樂，歡樂痛苦；

時光流逝，歲月無情，童年已離我遠去，爺爺不在了，哥哥也不在了，但是，他們的愛，卻如陽光，永遠溫暖著我，關于爺爺哥哥的記憶，永遠在我的心里，爺爺和哥哥的影子，童年生活的點點滴滴，一直在我的記憶里，融化在我的靈魂里

童年的五年級日記【篇5】

童年，像一條河，奔騰不息;像一幅畫，五彩繽紛;像一首歌，美妙動聽……

那是一次開萬圣節聚會，大家都揣著一顆快樂的心端正地坐著。老師說：第一個項目是夾豆子比賽。

比賽規則是：我們要把一個盤子里的豆子用筷子夾到另一個盤子里，比誰在一分鐘內夾得多。此時，我們心里都只有一個愿望——比賽要拿第一名。

雖說每天都用筷子吃飯，可要夾住這光溜溜的豆子，有點難嘍!

第一位上場的是楊嘉奇，雖然他平時說起話來很結巴，但他夾豆子時謹慎得很呢。他手拿筷子，眼睛注視著豆子。老師一聲令下，他邊迅速伸出筷子，用力夾起來。剛夾到第三個時，也許是他沒用力，又也許是他太用力了，黃豆居然滑落了下來。他的頭上滲出了汗，一時間顯得有些手忙腳亂。最后五秒了，老師開始倒計時。他頭上的汗水越來越多?！?、2、1，時間到!”他無奈地放下筷子，看著數數的工作人員?！皸罴纹?，總計26個?！彼犃耍铝送律囝^。

終于輪到我上場了，我努力心平氣和地走上去。右手拿著筷子，耳朵仔細聆聽著號令。老師下令了，我便立即出手，想夾住黃豆?？墒?，黃豆一點也不聽我的話，我夾它，它卻滑到另一邊。才夾了一會兒感覺手臂好酸，手指也不太靈活了。我盡量調整好呼吸，讓心情平靜。終于夾起來了，我好激動啊?！笆?十六……”我們組的同學一邊為我數數，一邊為我加油。老師說：“倒計時了!”我咬緊牙關，拼命地夾著。“停!”老師公布了我的成績——26個。哎，技不如人呀!

生活豐富多彩，用心體會，樂趣無窮。