小學一年級語文作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 有趣的猜謎游戲作文一年級其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

游豆豆的成績一般，有時也會一鳴驚人，比如在一年級上冊的期末考試中取得了雙百分的好成績，贏得他人的嘖嘖贊嘆。他也有上課不聽講的時候，被老師點名批評，引起同學們的嘲笑聲。但家人對他的學習還是挺放心的。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個個小老頭似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

姚老師先給我們說了一下游戲規則：先看屏幕上出現的單字，由第一個同學組詞，然后后面的同學接著上一個同學組的詞的最后一個字再組詞，誰回答錯了或反應慢了，就上臺抽簽，抽中什么就表演什么。

下課鈴一響，安靜的校園便喧鬧起來。同學們來到草地上，玩起"摸瞎子"的游戲來。王逸鷗用一條女同學的綢帶緊緊地蒙住自己的雙眼，張開雙手，移動雙腳，向四周搜尋著。兩位同學在王逸鷗的兩側輪番呼喚著，迷惑王逸鷗的聽覺。機靈的李晟卻蜷縮著身子在草地上爬來爬去。王逸鷗鎮定自己，沉住氣，仔細地辨別著從不同角度發出的不同聲音，他終于摸到了一位同學。按游戲規則，被摸到的人將充當“瞎子”的角色，他終于摸到了一位同學。按游戲規則，別摸到的人將充當“瞎子”的角色那個同學無可奈何地被蒙上了眼睛……短短的課間十分鐘休息，給同學們帶來了無限的快樂。

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作文參考： 球一年級作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 球一年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我想學打羽毛球，是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。

首先，練習動作，右手拿羽毛球拍，假裝一個羽毛球，右手一直往前打。這個動作我練習了很久。

開始打真正的羽毛球了，媽咪發了個輕球過來，我瞄準羽毛球用力一打，球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了，而媽咪卻說"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行，然后媽咪教我標準的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打，而不是只是將球拍一直保持一個動作，要隨球的變化而變，在媽咪的指導下，漸漸地，我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球，經過一下午的練習，我已打得很熟練了。

哈哈!我終于學會打羽毛球了，還可以和媽咪pk了。不過，謝謝媽咪的耐心教我!

作文借鑒: 一年級作文篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 一年級作文篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一個愛干凈的小孩兒，媽媽說，好孩子要每天早晚都刷牙，讓牙齒變得既白白又很健康。聽完之后我重重的點了點頭，讓媽媽放心。

我覺得自己要聽媽媽的的話，所以我每天刷五次的牙，可是后來，我刷牙的時候卻把牙齒刷掉了，嚇得我哇哇的就哭了起來，媽媽聽到聲音走過來，詢問了我情況，摸摸我的頭說，傻孩子，沒事的，你那是到了該換牙的年紀啦。但是下次不許每天刷那么多次牙了，牙膏里有些物質如果過量的話對牙齒也是有害的。

聽完之后我恍然大悟，原來有的東西既不宜少也不宜多，要適量才是最好的。

精選作文: 開運動會的作文一年級其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 開運動會的作文一年級其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

他只可以是張國榮作文900字幾天前是4月1日，是張國榮的十年紀念日，說來也真是巧，我是怎么在這個紀念日到來的前幾天喜歡上這位亞洲巨星呢？

我從一年級放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

裁判員說題目：輪到四年級五班對戰四年級一班了！我們是四年級五班，來到了操場上，只聽裁判員一聲令下，我們吶喊一聲，啊便用最大力氣拔了起來。

兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

現在想想，時間過得多快啊，一年級，張老師剛交我們讀拼音，眨眼的時間，已近到了六年級，快畢業了。但也沒辦法，我想，我現在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話才能表達我的內心：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。沒錯，時間就是這樣，友情就是這樣，你不抓住他，他就跑了。

[優質作文] 作文：消防演練 - 一年級其二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[優質作文] 作文：消防演練 - 一年級其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天下午，進行了一場消防演練，等警報聲響起，我們立刻捂鼻到操場集合，我們按照老師說的迅速撤離，我們是站到三五班旁邊，一列女，一列男，大家為了防止危險，不擁擠一個一個出，我站到前面，很快班長鄭嘉悅對校長說：三六班已完畢。

經過這一次，體育老師讓我們班和三五班換位置，又進行了一次，很快就脫險成功了，如果這是真的，我一定要趕緊跑，救命呀!

最新作文: 一年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 一年級作文其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

昨天晚上，爸爸回來說他很累，腰酸背痛的，我聽見了，心想：爸爸工作這么辛苦，整天忙忙碌碌的，我得給他做些什么。這么想著，我就走過去輕輕地給爸爸捶捶背，一下，兩下……爸爸轉過頭對我說：“謝謝你，寶貝，我不輕了?！拔抑腊职质桥挛倚量?，才說自己不累的，因為他臉上露出的是疲憊的笑容。我繼續給爸爸捶背，捶著捶著，我感覺自己有一股很大的力量，把爸爸身上的疲勞都趕跑。

當我給爸爸捶完背后，爸爸連夸我長大了，懂事了，會為大人做事了，我聽了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

[寫作借鑒] 雨中即景作文700字高中一年級(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 雨中即景作文700字高中一年級(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

雨是大自然的甘露，是滋潤大地的雨露，雨，曾幾何時在我腦海中留下美的回憶。

雨，來得突然----從晴空萬里到烏云密布也是一瞬間的事。隨著烏云密布，一陣大風吹來，玻璃嘩嘩作響，小草大樹也被吹得彎了腰，地上的塵土被吹得漫天飛舞，可大風好像覺得這樣很好玩似的，又繼續吹，而且風越刮越大：“呼----呼路上的行人都沒來得及帶雨傘，一見這聲勢，也都匆匆趕回家了。

忽然，從重疊的鉛云縫中閃出一道紫色的強光，轟!”由低到高傳來一陣長長的雷聲，只聽“嘩啦啦”，風和著雨落下來了，滴在瓦片上直作響，幾顆雨珠飄在我的手上，身上，啊!好清涼的雨水啊!“下雨啦!”我喊著，只見雨越下越大，開始其實可以分出點來，一下子牽成絲，拉成幕，如煙如云地籠罩了一切。雨嘩嘩地下著，如瀑布般飛流直下，風一點沒減弱，雨像發了瘋似的敲打著門窗，發出叭叭的聲音，頓時窗戶上模糊起來，地上的水由高至低，聚成水函，流進溝里。對面房頂的瓦片上，水順著瓦槽流下來，也不知是什么東西堵住了下水道，水就從接口處往外流，像一條小瀑布，直往下淌，落在地上水花飛濺，發出吧嗒吧嗒的響聲。這時我看見其它樹木在咕咚咕咚’地喝著那甜蜜的雨水呢!雨，它落在了湖中，立即蕩開一圈又一圈的漣漪，魚兒也浮出水面，吮吸著這從天而降的新鮮乳汁，快活極了。在雨霧中，隱約其實可以看見對面山上的樹木，那是一片綠色，這綠色在雨霧中變得更加充滿生機與活力，更加個性鮮明，此時，我無法形容這夢幻般的綠色：有墨綠，翠綠，碧綠，它們在畫家的調色板上是很難調出來的，然而只要見這水淋淋的綠的綠，便很難忘卻。

不知什么時候，雨住了，風也屏住了呼吸，天邊變亮了，空氣格外清新，樹的顏色也格外鮮艷，雨呢?在眾多的花草樹木中留下了它的足跡。