三年級小雞作文。

作文與我們日常的學習密不可分，寫作是學習語文課程必備的技能之一。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？為滿足你的需求，小學作文網編輯特地編輯了“三年級寫小雞作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！

三年級寫小雞作文 篇1

今天體育課上，我們排著整整齊齊的隊伍，來到了操場上。我們玩過的.游戲可多了，有丟沙包、扔繩結、踢毽子。今天我們玩的是老鷹抓小雞的游戲。大家可高興了，就像一個個快樂的小天使。

首先，我們全班分為四組。我們一組是徐浩杰當老鷹，張心怡當母雞，我當金雞，其余的人都當小雞。游戲開始了，只見老鷹張開翅膀，飛快地撲向小雞們。母雞迅速地張開翅膀左右抵擋，終于把老鷹擋住了。第一回合，老鷹一無所獲，他特別不甘心。第二次進攻，老鷹又開始盤旋，它緊盯著后面的小雞，母雞又開始東擋西攔，可是這一次，她再也擋不住了，小雞們只好東躲西藏，整個隊伍變得七零八落?？墒抢销椷€是在一直追逐，金雞見狀只好大喊一聲：“趕快蹲下！”小雞們就立刻蹲下，老鷹也只好停了下來。游戲就這樣進行著……

不知不覺下課了，我們覺得渾身熱乎乎的，可暖和了。大家都期盼著下一次還能玩老鷹抓小雞的游戲。

三年級寫小雞作文 篇2

今天一到老師家我就興奮地問：“金老師，今天玩什么游戲呢？”她說：“不告訴你?！蔽蚁耄骸敖鹄蠋熀J里賣的是什么藥？”最后，老師讓我們猜猜看，結果被王澤來猜中了，是“老鷹”捉“小雞”。

第一輪開始了，我當母雞，王澤來當老鷹，其余的人當小雞?！靶‰u們”在我身后排起了長長的隊伍，像條長龍似的。我心里特別緊張，生怕我的小寶貝被抓。“老鷹”展開攻勢，他忽左忽右，行動十分敏捷，而且詭計多端。我和他斗智斗勇，可是，我還是斗不過他，趁我稍不注意，就被抓了兩只“小雞”。慢慢的，我手腳發軟，動作也越來越遲鈍，結果又被抓了兩只。我回頭一看，只有一只“小雞”了，心想：這回一定要保護好?。]想到這只“老鷹”太狡猾了，我還沒來得及反應，他居然從我的“翅膀”下直接下手，唉，最后一只也被抓了，我真是心痛?。?/p>

第二輪開始了，這回是我當老鷹，黃凱樑當母雞，其余的人當小雞。金老師一聲令下：“開始！”“小雞們”左躲右閃，我使出渾身力量，連一只也沒有抓到。知道為什么嗎？因為這只“母雞”很強壯，他輕輕一頂，我就被彈出一丈。我想：既然蠻力不行，只能智取了。于是，我用了一招聲東擊西的方法，果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計又一計，最后來了個調虎離山之計，大獲全勝。我開心極了。

這個“老鷹”捉“小雞”的游戲雖然簡單，但是真的很好玩?。?/p>

三年級寫小雞作文 篇3

可是，現在的我已成為少年，我不能再像以前貪玩了，因為我已經上小學五年級，學習需要努力。再貪玩就會成績差。每次在家寫作業都會想到小時候的玩耍的事

劉老師是一個比較嚴厲的人，她在我四五年級任教語文老師。她那嚴厲的眼神，如同一把利劍，只會把我們嚇得乖乖聽話。

為什么要說現在的我呢？因為，在二年級之前，我對讀書沒有太大的興趣，雖然也偶爾從一大堆書中拿出一本翻看一下，但從來都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心過。這樣的事況一直延續到我看到媽媽給我買的《老舍散文小說》之時。

今天下午我們三年級全體學生要參加一場閱讀競賽，參加一場這樣為我們專門舉行的，這還是第一次。怎么會不緊張呢？但是光緊張是沒用的，我得抓緊時間看書，復習，因為閱讀是我感興趣的，為此我們還做了好多練習題呢！我想我們班的每位同學，都在為此積極做認真的準備吧！誰會隨隨便便輸呢？誰又能隨隨便便就成功呢？每一點收獲，每一次成功，都是靠努力換來的。這樣一場重要的考試，我特別想對自己說：“嚴肅、認真地對待考試，考試考出的是理解能力，也是認真的態度，更考出了我的語文綜合能力?！币还P一畫認真作答，工整干凈的書寫不僅讓老師批閱時會賞心悅目，而且體現了我端正的態度，漂亮的書寫，這一點很重要哦！對自己負責，對班級負責。我在心里一遍一遍對自己說：我一定要做出一份滿意的答卷，不因自己的粗心而丟分，不因拖拉而答不完試卷。請老師放心吧！您的學生李紫萌是最棒的，請媽媽放心，您的女兒是最棒的，我堅信三、七班是最棒的。

三年級寫小雞作文 篇4

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與雄赳赳、氣昂昂的大公雞相比，小雞就顯得可愛多了。

遠遠看去，小雞就像一個黃色的絨球。在它圓圓的小腦袋上有一雙鉆石般的小眼睛，總是東看看西瞅瞅，尋找那又肥又笨拙的蟲子。它那又尖又小的嘴總是嘰嘰喳喳地叫個不停，好像永遠都不知道煩惱。如果不仔細觀察，你休想找到小雞的耳朵。因為小雞的耳朵很小，而且小雞的毛很濃密，把耳朵全部擋住了。小雞的身上長滿了蓬松松油亮亮的黃毛，在它胖乎乎的身體下面還長著兩條細細的小腿和兩只銳利的小爪子，總是不知疲倦地扒拉著地面找食吃。多么可愛的小雞呀！

小雞非常頑皮。每當我給小雞喂米時，它總是急急地啄上兩口就抬頭看看我，好像在說：不夠不夠，再來一點兒。一次，小雞們搶一條蚯蚓，那樣子像是正在比賽拔河的運動員似的，它們你爭我奪，一會兒小白雞贏了，一會兒小黑雞又贏了。還有一次，小雞把我的鞋帶兒當成了蟲子，又扯又拉，終于把我的鞋帶拉開了。

真是一群頑皮、可愛的小雞呀！