放風箏三年級作文。

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作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作可以發揮自己的長處，增強自信心。寫作文時一定要在腦子里提前構建好框架，我們應該在優秀的作文之中學到些什么？小學作文網特意為大家收集整理了“放風箏三年級作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

放風箏三年級作文【篇1】

在一個美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風箏。

我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏，爸爸拉著線。順著風勢，我把風箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！

天上的風箏真多啊，而且形態各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風箏比高呢！

我覺得自己仿佛就是一只風箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。

我喜歡春天！春天真漂亮！

放風箏三年級作文【篇2】

星期六，我和姐姐一起去放風箏。

我們找到了一片綠色的草地，發現有人在放風箏。他們的風箏各種各樣，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有瞪著雙眼的金魚風箏，有扭著身體的蜈蚣風箏他們把風箏放了起來，風箏們在自己的地盤飛舞著，好像不讓一個人進入到自己的地盤。

我看了他們的風箏，按捺不住，也準備起飛。我使了九牛二虎之力，也沒有讓我的老鷹飛起來。我灰心喪氣想：唉，看來風箏放不成啦，只能乖乖回家了。這時，姐姐看到了我快拉長的臉，問：怎么啦？我說：我根本放不起來。姐姐一聽哈哈大笑：你聽我指揮，我說跑，你就飛快地跑。我將信將疑。過了一會兒，風起了，姐姐心急如火的大聲喊道：弟，快點跑！我一聽，趕緊拿起風箏跑了起來，姐姐放線時，我一放手，老鷹飛了起來。我高興地說：姐姐，風箏飛起來了！姐姐聽后笑容滿面。這時有個人喊道：??！這風箏飛得真高！我抬頭一看，上面那只栩栩如生的老鷹正自由自在地在天空中翱翔呢。

放風箏三年級作文【篇3】

星期六的上午，天氣格外晴朗。微微的春風吹著千萬條柳枝，蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學到人民廣場上去放風箏。

剛到的時候廣場上人很多，有的是朋友相約而至，有的是全家出游，還有的是師生同行。他們在那里三個一群五個一伙的放著風箏。藍藍的天空上風箏可多了，有的在天上翱翔，有的在盤旋。風箏的樣式也各式各樣，五彩繽紛真是好看。

我對爸爸說：“快，咱們也開始放吧！”我們拿出風箏，把它展開鋪在地上，用一根長棍插在風箏的中心當它的脊梁，又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上，美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風箏就組裝好了。

我右手拿著線左手舉著風箏，用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線，風箏一下就飛了起來。看著飛起的風箏我一下子就得意了起來，就在這時只見風箏頭重腳輕猛的一下掉了下來。

我在想，為什么別人的風箏高高的在天空中飛翔，我的風箏卻飛不起來呢？我趕忙去問朱老師。原來放風箏也要有技巧呢！放風箏要逆著風放，還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風箏很快就飛了起來，風箏不斷地往上飛，最后穩穩地飛上了藍藍的天空。

我的風箏的樣式是架飛機，顏色絢麗奪目。看著它在天空中翱翔我興奮極了。我操縱著它時而向上飛起，時而俯沖向下，時而在空中盤旋。忽然一只老鷹風箏飛來，我立刻操縱飛機沖了過去，老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。

天上的風箏越來越多，魚風箏就像在海里游泳，海鷗風箏就像在一望無際的大海里捕魚，老鷹風箏就像在天空中捕獵，就連一條巨大的蜈蚣風箏也飛上了天空。

天色漸漸的到了中午，我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。

放風箏三年級作文【篇4】

春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。

陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。

一來到公園，就遠遠地看到天空中已經飛翔著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的佩奇千姿百態，五彩繽紛，熱鬧極了!我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!

我右手高高舉著老鷹，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：快，快，放線，放線!風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的老鷹變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，試放風箏看來是失敗了!

我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內，我再次舉起老鷹迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的老鷹飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!

媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。

放風箏三年級作文【篇5】

小朋友們拿著各種各樣的風箏，我也和麗麗、明明一起去放風箏了！山坡上的小草已經探出了小嫩芽，綠綠的，好像植物的統治者，還有的小草嫩嫩的，就像透明的寶石可漂亮了，也很可愛。廣場上的天空上已經飛滿了風箏！有：一條飛龍、一條金色的金魚，還有一只黑漆漆的老鷹風箏……明明說：“我的風箏是小燕子，顏色取于彩虹可漂亮了！”大家的風箏都飛上了一望無際，曠亮無比的天空。我們大家等不及了我們異口同聲的說：“我們一起把我們的風箏也放上去吧！”大家點點頭，大家都同意了。

東東把風箏高高地舉過頭頂，我右手拉著風箏線往前跑，東東看著很吃力，可他并不說自己很辛苦，就這樣風箏慢慢地飛上了天空，旁邊的麗麗笑瞇瞇的，好像仙女的臉龐，如果你們從遠處看還能看見一家三口在那里幸福地放著風箏，爸爸摟著媽媽，就像童話里的幸福生活，麗麗手里也拿著蝴蝶風箏，好像蝴蝶在說：讓我出去，讓我出去，我要去找我的好朋友“花朵”。

我們往天上一望就看見一個三角風箏顏色很豐富，三角風箏的后面有兩條細長細長的線，好像她的小跟班，他們后面的.影子就像另外一個自己。

放風箏三年級作文【篇6】

轉眼來到了四年級。開學前一天，我拿出新書包看看，跟新買的差不多。再看別的同學，一開學就買新書包，而我不用每學期都買書包，也能背上新書包。這兩個書包我已經用了三年了，我看我的小學不用再買書包了。

最后，節目在八年級二班的節目歌曲《朋友》中結束。好多同學意猶未盡，滿懷戀戀不舍的的心情。

五年級材料作文題目：友誼。五年級關于友誼的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文450字的友誼的材料作文希望能夠幫到你。

姓名；冰藍月薰。性別；女。性格；天真可愛，調皮腹黑。IQ；爆滿。情商；50。身份；世界第一冰藍家族的小公主，世界頂級設計師，世界第公司的神秘董事長，黑道第一殺手雨。世界第一大宮淚雨宮。宮主黑道神尊。血雨神尊，世界舞后，影后，全能小天后，英.法.德國的公主。外貌；冰藍色的長發，額頭前的劉海，傾國傾城的臉蛋，手臂上有一朵紫色的彼岸花代表神尊，手指上食指帶有紫色的戒指說明是英法德國的公主，設計師帶有水藍色的項鏈，董事長帶有紅色的戒指。五年級:彭燕