二年級家訪心得體會。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度感悟精選: 二年級有關多文本閱讀的心得感悟模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》這本書講述的故事讓我印象深刻。

這本書寫的是青銅和葵花的故事。一個特別的機遇，使他們一起生活，一起長大，在他們之間發生了許多感人的事情，使人不禁潸然淚下。

這本書讓我更懂孝道?？ㄔ诰艢q時就知道要為家里省錢，當照相師傅來村里給人拍照時，葵花因為要花錢硬是不肯告訴她的家人。她知道奶奶老了，沒錢看病，所以獨自一人去外面賺錢。青銅為了讓全家吃得好一點，不惜冒著危險去野外捉野鴨。他們的孝順宛如一股溫暖清澈的春水，溫潤了我的心靈。

葵花在艱苦的條件下成績也是名列前茅，我們在如此優越的生活條件下為什么不能呢?青銅通過自己的毅力創造了奇跡——說話，我們健全的身體還有什么做不到的呢?

這本書令我受益匪淺，也牽引著我對生命中真、善、美的永恒追求。

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今日心得: 二年級的讀后感心得感悟模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日心得: 二年級的讀后感心得感悟模板》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《三國演義》是一部古代的歷史名著。是一部詳盡而宏大的歷史。它記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年的110多年歷史。作者羅貫中以一部生動，有趣，貼近生活的藝術形式表現出的歷史故事。并為大家所喜愛和傳頌。

通過這本書。使我了解了許多歷史故事!有劉備的桃園三結義，有關羽的過五關斬六將，趙云的長坂坡護主和諸葛亮的草船借箭等好多好多耳熟能詳的故事。這本書中讓我知道了誰是壞人，誰是好人。誰是英雄，誰是奸臣。每一個人物都能鮮活的表現出來。我還感慨這部巨著的宏大場面，電視劇我從頭到尾也都看過了，它的評書我更喜歡聽。我們小學生是祖國的花朵和未來，要成為有用之才，就應該從小努力學習。讀三國，讓我知道了”天下興亡，匹夫有責“的道理。對我今后的學習有了一種鼓勵，催我奮進。諸葛亮是一個博學多才，足智多謀的人才。我也要向他學習。

《三國演義》真是一部歷史巨著啊!是我心中永遠的經典。

感悟范本: 二年級讀書心得感悟200字(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“感悟范本: 二年級讀書心得感悟200字(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現實主義小說，因此它包含著社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層，不屈服于黑暗勢力，不斷尋求真理、追求光明的精神歷程，同時真實再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環境，揭露了剝削階級的殘暴，小市民習氣的庸俗頑劣，深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。

當我讀完了《童年》時，我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活，他們吃不飽、穿不暖深受統治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多么美啊!吃、喝、住、行都不成問題，而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調······樣樣齊全?，F在生活好了，可是還有很多人不好好學習，不知珍惜大好時光，這真是太可悲了。

【實用感悟】 七年級軍訓心得感悟 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【實用感悟】 七年級軍訓心得感悟 月度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早晨，溫暖的陽光照射在綠色的草坪上。今天，是軍訓的第三天，也是最有趣的一天。

上午，教官讓我們四個連在一起比賽，既充實又刺激。我們四個連集合在大操場上，開始了比賽。先是九連整齊的步伐出現在我的面前，響亮的聲音環繞在我的耳畔。唉！不虧是九連，動作不但很到位，步伐也很整齊，接下來是十連和十一連，他們的步伐稍顯凌亂，但是聲音很宏亮。最后就剩一個連了，這正是我們的連隊，十二連。剛剛開始齊步走的時候，我都能聽見自己急促的步伐聲和心跳聲。在行進過程中，我們連每個人都配合的十分默契，步伐整齊，聲音響亮。當我們返回到自己連隊所在的位置時，操場中心傳來了一陣熱烈的掌聲“啪啪啪”，原來是其它三個方隊在為我們鼓掌呀！當時自己心中真的感到非常的開心！

雖然這次連隊比賽中，我們連隊沒有九連的步伐整齊，沒有他們的聲音響亮，但我來說，這次我們連隊已經做得非常好了。因為這是大家這幾天用汗水換來的成果。

雖然只剩下幾天時間，軍訓就要結束了，但是我不會放棄，我要堅持，不會讓前幾天的汗水白流。加油！加油！再加油！

心得閱讀： 幼小銜接心得感悟之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“心得閱讀： 幼小銜接心得感悟之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

孩子進入大班以后，幼小銜接一直是老師和家長最為關注的問題。孩子很快將結束幼兒園大班的學習，進入小學教育，我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是孩子長大了，馬上是一名小學生了，可以學到更多知識；焦急的是作為家長我沒有頭緒，怎么才能使孩子在進入小學后能很快適應新的學習生活呢？雖然在幼兒園，幼兒園老師向孩子傳授很多知識，但小學是對兒童進行正規學校教育的專門機構，孩子一上學就要獨立地參加學習，開始按照國家統一規定的教學計劃接受課程，這與幼兒園學習的要求與形式都不同。

為了幫助家長有的放矢地進行充分的入學準備，20xx年6月9日機關幼兒園和井岡山小學聯合舉辦了題為“我要上小學了”的專題講座，為家長們釋疑解惑。抱著滿心的期待，我參加了這次幼小銜接的講座。

講座在四樓的多動能教室舉行， 首先通過一個專題片，介紹了井岡山小學的基本情況、辦學特色和理念，展示了學生豐富多彩的學習生活和課外活動。接著從生活方式、學習方式、行為方式的轉變等方面闡述了幼兒園和小學的區別。分析了一年級學生的生理、心理特點和教育方法，深入淺出地剖析了新生入小學出現的一些問題，著重介紹了如何使孩子盡快適應小學生活的有效方法和措施。中間穿插了井岡山小學一年級的小朋友的才藝表演，看著他們稚嫩認真的演出，可以感受到他們在學校里的成長。另外還有一個簡短的數學公開課，老師生動形象深入淺出的教學方法讓全場的孩子都跟著互動起來，氣氛高漲，孩子們都表現出極大的興趣。最值得期待的是井岡山小學的參觀了，孩子們牽著家長的手，在老師的指引下有序的參觀了井岡山小學的校園和一年級的教室，好奇的站在門口張望著，看著一年級的小朋友在認真的上課，平時嘰嘰喳喳的寶貝此刻也變得乖巧懂事了，上小學的期待讓他們對這個新奇的校園環境充滿了無比的憧憬。雖然仍是幼兒園大班的孩子，老師還是給孩子們留下了第一張入學前的合影，一張張小臉上都綻放出花一樣的笑容。

四年的幼兒園生活，小君妍在老師的關心下慢慢的成長，從最開始的不適應到現在的.自如，從最開始的靦腆害羞到現在的才藝小明星，一點一滴都離不開每一個老師的照顧和教育。馬上九月份就要邁入小學的校園了，雖然很期待，但是也有著對幼兒園的眷戀與不舍。

非常感謝此次幼兒園和老師為我們提供這樣一次重要的講座，讓我們家長有了思想準備，能提前做好孩子的幼小銜接的一些準備工作，讓我們的孩子能順利地進入小學的教育。對于即將入學的孩子來說養成良好的習慣比獲得知識還要重要，良好習慣地養成，對孩子今后的學習很生活都大有好處。幼兒園就是一個良好習慣的起點，一個集體生活的最初體驗，謝謝大一班的各位老師，讓我的孩子在成長之初對學習對生活充滿了最美好的啟蒙和憧憬，也給她步入小學打下了一個良好的基礎，無論何時，幼兒園永遠是她生命中最美好的記憶。

2022心得: 二年級教學感悟最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022心得: 二年級教學感悟最新模板》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一轉眼，這學期的教學進行一個月了?；仡欉@一個月的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭。

一、狠抓基礎知識和技能

一直以來，我都很注重基礎知識的掌握。為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實，我在充分了解學生的優缺點的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝” 字，又如“林”字的偏旁，學生總是分不清是“點”還是“捺”。類似這樣的問題我進行了大力更正，反復默寫和抄寫。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調，對這些問題加大做題的數量，以提高學生的基本技能和寫句子的能力。

二、靈活處理教學方法

根據新課程改革的精神，學生的學習要體現自主、探究、合作。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中，我時時保持多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學生各抒已見，使學生們盡情發表自己的看法，并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性，雖然收到的教學效果不佳，但我還是堅持。例如：我上課時經常讓學生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。

三、指導學生學習方法

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩，可成績卻不錯呢?我們常常強調上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。雖然學生們還是不能完全配合，但我還會堅持的。

四、突出章節過關，拓展知識視野

本學期的教學內容，分為十二個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都會進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握。

語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。課后我要求同學積累。

1、進行各種詞語收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。

2、開展各種語文游戲。如句子的轉換，如“把”字句轉換成“被”字句，問句轉換成陳述句，兩句話變成一句話，學生在活動中提高了興趣，也訓練了動腦的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣很濃，學生們都對語文有了一定的了解。

在近一個月的教學中，針對以上情況所采取的對策，學生的語文興趣得到了激發，語文基礎知識也有所提高，語文能力得到了增強，為以后的語文學習打下了良好的基礎。我會繼續努力的。

[推薦心得] 感悟生命初中二年級作文最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[推薦心得] 感悟生命初中二年級作文最新模板”，相信能對大家有所幫助。

生命是每個人都會擁有的。一旦擁有便要加倍珍惜，一旦逝去便不再擁有。每個人的生命都有長有短。比如活到一百多歲的人可能會抱怨生命過于短暫，反之七八十歲的人在即將消逝時會覺得度日如年。為什么會出現壽命長而認為時間少，壽命短而認為時間長的罕見現象呢？大概是因為每個人對時間的使用不同吧。平庸乏味的人因為空虛，無所作為因而想盡辦法打發余生，不由得認為時間多。而一個忙于貢獻，為完成人生理想而奮斗的人，定然會認為時間少之又少

早先看到了幾則小故事，正是闡述了兩種生命：在國外有一個老人，當他還是個孩子時，便立下了128個人生目標。例如：讀完莎士比亞所有的著作；非洲的貧困兒童募捐100萬美元等等宏偉的目標。這些事在常人眼中是可望不可即的，而如今104歲的老人完成了其中115個人生目標，他在最后說了一句話：我感覺良好，每天感到像是一次新生，縱使我無法活到128個目標完成時的時候，但我會努力完成剩余的目標，因為我的生命十分充實。這樣的人我們不得不敬佩，他的人生目標是她不斷前進。他同我們一樣，是個簡簡單單的常人，他卻如此了不起，只因為有使他畢生追起的目標。這才是一個完整的生命。而另一則故事是另外一種生命：有一個刻苦風斗的年輕人，立志三十歲前掙夠一百萬，最終經過不懈努力終于在三十歲前掙夠了人生第一個一百萬。而他卻沒想繼續奮斗，反之開始消遣娛樂起來。一切都無法填滿他的空虛，他染上了賭博的惡習，最后賭到妻離子散，家破人亡。人財兩空時他才幡然醒悟當日的百萬富翁成了落魄街頭的乞丐。這宗悲劇的制造者不是別人，正是他自己。他只安于現狀，不思進取。花天酒地的生活消磨了他往日的斗志，失去了東山再起的雄心。繼而墮落為街頭乞丐。有人說他是被錢打到了，而我認為他是被自己打到了。他缺少了上進心，并不繼續拼搏，是他的生命變得毫無意義了

相比之下，后者則是相形見絀了。他的失敗是因為他的出發立場有問題，他的奮斗僅僅是為了個人的利益。他應該繼續磨練自己的生命，生命是一種無形的物質。他造就了人，同時他也造就了一個個精彩的人生。生命是十分短暫的，也是十分脆弱的。作為一個人要努力珍惜并為它奮斗。當我們回憶他時，不因為他的碌碌無為而悔恨，過去的就讓他過去了，然而今后要好好珍惜他。生命如戲，我們要努力演好這部戲的每個鏡頭。當舞臺閉幕式，熒光燈發出最后的一絲熱量時，生命這部長戲便畫上了句號。不管舞臺下又如何熱烈的掌聲，我們都不該去留戀。我想，這便是人生吧。