二年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：拔牙二年級作文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天早上我的牙疼的特別厲害。下午媽媽帶我去南京市口腔醫院看牙。

剛進醫院大門一股涼氣襲來，非常涼爽，也非常安靜。媽媽先排隊掛號，再帶我上樓看牙。

可是來到醫生面前，醫生讓我躺下 張嘴，看了看說：“里面有一顆蛀牙，需要把它拔了?！甭犃酸t生的話，我心里非常害怕，可都這個時候了也沒辦法。醫生拿來了拔牙用的工具 ，這時我的心里就像裝了一只兔子似的蓬蓬直跳，非常緊張，連看都不敢看?？墒前窝赖臅r候并沒有感覺特別的疼，后來醫生還夸我是一個非常勇敢的小姑娘呢！

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[實用作文] 作文：拔牙二年級作文之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 作文：拔牙二年級作文之二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有個門牙都松動好多天了，可它很堅強，就是不掉下來，而新的牙齒也等不及，急著鉆了出來。唉！沒辦法，爸爸只好帶著我去醫院拔牙。

爸爸開著車，帶著我朝醫院奔去。一路上，我可緊張了，心里總想著：拔牙一定會很疼的，真希望慢點到醫院。過了一會兒，車停了，我們來到了醫院。我下了車，不情愿地跟在爸爸后面，走進了醫院大廳。我感到全身發麻，更害怕、更緊張了。我們掛了號后，一位醫生阿姨帶著我走進了一間小房子，那是拔牙室。醫生阿姨讓我坐在一張高高的椅子上，然后拿著一個鉗子走了過來，親切地對我說：“小朋友，張開嘴，讓我看看你的牙齒”，我張大了嘴吧，突然，只聽“咔”的一聲，我都還沒做好準備，牙齒就被拔下來了。我覺得拔牙一點也不疼。

哈哈！原來拔牙也并不那么可怕嘛！

實用作文: 拔牙記作文二年級范文網頁版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 拔牙記作文二年級范文網頁版》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記得我六歲那年，我的牙一直不好。

有一天，我正在吃東西，突然覺得嘴里很痛，原來是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了，說：馬上我帶你去拔牙。我一聽：我的媽呀！我就算上刀山下火海也不去拔牙。媽媽一聽火了說：不行。我立馬害怕了起來，心怦怦亂跳，想：拔牙會痛嗎？拔牙會流血嗎？許多問題在我的腦海里出現。

到了牙科診所的時候，我心里緊張得喘不過氣來，真想掙脫媽媽的手跑出去。此時，她硬拉著我的手說：別怕，不拔的話新牙就沒地方長出來了。我聽完后緊張的心稍許平靜了下來。

到了牙科治療床邊，醫生讓我躺在椅子上時心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫生拿出老虎鉗，我一看就更不安分了，手開始亂舞，腳也不停地踢。媽媽見了跑過來按著我的手，奶奶按住我的腿。醫生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想：快點！快點牙終于掉了下來！我忽然覺得拔牙也沒有那么痛了。

拔牙真是又驚又險呀！

今日作文: 拔牙一年級敘事作文(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 拔牙一年級敘事作文(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，來了一位拔牙醫生，他的大名叫陳加財，就是他教我怎樣拔牙的。

那天，我覺得我的牙齒有點搖，我便請來了大名鼎鼎拔牙醫生。他一直叫我自己用力拔就好了，可是，我怎么也不敢拔。只好請大名鼎鼎拔牙醫生帶替我拔。接著，他叫我啊地張開嘴，我馬上就啊地一聲地張開嘴。他便拿來一個老虎鉗，我忍受著疼痛的折磨被拔了牙。

今天，真倒霉。

月度作文精選 三年級敘事文章：拔牙記模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 三年級敘事文章：拔牙記模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午，爸爸帶我去醫院補牙，因為上次我去做窩溝封閉手術時，一位醫生說我的大牙蛀牙了，建議我去補牙。在去補牙的路上，我心里忐忑不安，想著補牙一定很痛吧!我跨進醫院大門，一股強烈的藥味撲面而來，我的心“砰砰砰”跳得更快了。我剛走進牙醫的辦公室，看見牙醫拿著一面小小的鏡子，放進了一個病人的嘴巴里。我害怕地都想撒腿就跑，逃出醫生的“魔爪”。可惜有老爸在，我只好硬著頭皮站在那里。

不一會兒就輪到我了。沒想到牙醫叔叔一邊友好熱情地跟我打招呼，一邊認真仔細地替我檢查牙齒。檢查完牙齒，醫生說：“有些地方有一些蛀牙，不過是乳牙，下次會換掉的!所以今天不用補牙了。”我一聽，剛才懸著的心才落了地。

我蹦蹦跳跳地走出了醫院。剛走出醫院，就巧遇到了爸爸的同事，爸爸的同事立刻拿了兩盒喜糖送給了我。哇!這真是一份意外的驚喜。

經過這件事，我突然發現補牙也不是那么可怕嘛。

精選作文: 二年級作文(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 二年級作文(篇二)》，相信能對大家有所幫助。

大雨你讓我失望了。今天早上，我一起床就趕緊看了看窗外，開心地說：哇，今天終于不下雨了！

我來到學校，跟著同學們一起開始新的一天。中午吃飯的時候，老師們在說話，我聽到了一句：早上沒下雨，下午還要繼續下。我聽完，就有點不開心。我心想：都連著下了好幾天雨，怎么還不見停？沒事的，說不定不會下呢！一直祈禱著不要下雨，下午我看了看窗外，沒有下雨。這時，我的心情一下子變得開心極了！

可是到下午放學家長來接的時候，外面的雨下得更大了，哎，大雨你太讓我失望了。

精選作文: 二年級作文篇二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 二年級作文篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

昨天，晴空萬里，白云朵朵飄，天也特別藍，天氣真好呀！

老師帶我們去動物園觀猴。我看到一只小猴子頭頂著香蕉皮，兩手張開，用一只腳站著，太滑稽了！

我又看到一只小猴子在用尾巴蕩秋千，看起來調皮極了。

我還看到一只小猴子拿著蘋果皮坐在石頭上吃，用小眼睛看著我們。我發現它的眼珠還滴溜溜地轉著呢！我給它取了個名字叫：“猴子觀人”。呵呵，有意思吧！

我們看得入迷了，都不想走了，我下次還要來！

精選作文: 小金魚作文二年級精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 小金魚作文二年級精選”，希望能為您提供更多的參考。

張老師是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張老師看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張老師才松了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊，盡管不是我們班的學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

故事講完了，我們全部同學一起走進了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。作文寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。

白云一會兒像海上的揚帆，靜靜地漂泊在大海中央，好像是生怕驚醒了大海的美夢，又好像是在閉目養神。云塊有大有小，有紅色也有紫色的，看上去似乎是染色的棉布鑲嵌著好多好多不同的圖案，還形成了一幅幅連環畫。那些連環畫里有可愛金魚、有巨大恐龍、有翱翔飛機、有美麗的蝴蝶他們一會兒嘻嘻，一會兒打架，一會兒又和好如初了。

精選作文: 二年級文章鵝精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 二年級文章鵝精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天里的鮮花是一篇寫景作文，小作者把春天里的話描繪的惟妙惟肖，是一篇非常好的有關春天的作文。

于是，班主任交給我倆任務，以家鄉的變化為主題寫作文。作文寫成后真巧，我倆同為95分，年級第二。

從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。后來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。

月度作文精選 享受快樂拔牙：一年級作文350字

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 享受快樂拔牙：一年級作文350字》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的兩顆大門牙已經松動好久了，因為我特別怕痛，而且外婆給我拔了好幾次都沒有拔掉，最后都只能眼淚汪汪地放棄了。直到有一天，媽媽發現我的牙齦上冒出了一顆小白牙，我只能去醫院拔牙了。

一走進診室，我就看到椅子正上方的電視機里正在播放《貓和老鼠》的動畫片。電視機周圍、水槽旁邊、四面墻上，就連拔牙工具上也貼滿了貼紙。這么可愛的地方，和我想象中的醫院完全不一樣。

醫生阿姨先讓我躺在椅子上，再把我的眼睛蒙住，然后一邊噴薄荷味的藥水，一邊用大鉗子把我的牙齒夾住用力往下一拔。可這顆牙真賴皮，還是不愿意從我的嘴巴里出去，醫生只能再拔一次。第二顆牙拔得輕松多了，一下就拔掉了。最后，醫生把我的大門洞用棉花球堵住來止血。

我的兩顆門牙拔掉了非但沒有影響我刷牙、吃飯，還讓我學會了吹口哨，媽媽說我的口哨聲就像小鳥的歌聲一樣好聽。原來拔牙也可以是一件痛里藏著快樂的事呀！

【點評】這是一次難忘的拔牙經歷，感受著，經歷著，也成長著！相信會成為一段美好的回憶！

【點評】拔牙是這個年齡段孩子生活中的必修課。小作者將自己從害怕拔牙到最后享受拔牙的過程與感受很順序地記錄了下來，真切又有趣！(沈恬)