六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 小烏龜六年級文章600字之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有的人十分的喜歡可愛的小狗，有的人十分的喜歡活潑的小貓，還有的人十分的喜歡會唱歌的小鳥。但是，我卻喜歡慢吞吞的小烏龜。

前幾天，我看見一些人在玩烏龜，看誰的烏龜爬得快，我在那里看入迷了，媽媽叫我，我也沒回應，十分的羨慕他們，也叫媽媽到花鳥市場去買幾只烏龜。過了不久我的'生日到了，媽媽手里拿著幾只“小家伙”。我一看，原來是我渴望得到的小烏龜啊！媽媽說：“拿去，這是一只小烏龜給你的生日禮物?！蔽医舆^來看了一下，開心得一蹦三尺高。小烏龜有兩個黑黑的小眼睛，四個又粗又短的爪子，有一個像硬幣那么大的外殼，外殼上有很多的紋痕；還有一條短小的尾巴，十分的有趣。

小烏龜很怕生，當我看它時便將頭伸進去。過來一會兒，看見我走了便把頭伸了出來，東張西望。我就在邊上逗它玩，我先把它翻了身，讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可慌了，用力掙扎，四條腿亂劃，后來不知道它怎么搞的，竟然一下子將身翻過來，真厲害。就這樣，我們便開始熟悉了。

下午，我放在桌子上的幾塊豬肉脯不見了，我跑去問媽媽，媽媽說：“吃就吃了吧！反正誰吃了都一樣，等一下再買點回來就是了?！本驮谶@時候小烏龜爬了過來。我問媽媽：“媽媽，烏龜是吃什么的?。俊眿寢屨f：“是吃肉的”。我就拿了幾塊肉給小烏龜吃，它便把我給的肉吃了。小烏龜開始睡覺了，我知道冬天已經到了，小烏龜要冬眠了。一睡就是三四個月，所以我這幾個月都看不到小烏龜了我有點失落。

這就是我的小烏龜，真希望它早點結束冬眠，繼續做我的好伙伴，陪我一起玩耍。

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【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三》，僅供您在工作和學習中參考。

我的弟弟只要一做起事來，就會全神貫注。

你瞧，他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎著它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打開橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，開始玩了。

他先取出一團綠色的橡皮泥，抿著嘴，皺著眉，用盡力氣按橡皮泥，將橡皮泥按軟，再取一小塊，放在手心，把它揉圓。忽然，門鈴響了，我去開門，再看看他，依然在揉他手中的橡皮泥，整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看，原來是樓下的小男孩來找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“張鈞寶!”弟弟，依然直著身子玩他手里的橡皮泥，還自言自語說道：“我要做一個巧虎?！蔽姨岣吡松らT再次叫道：“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥，還是自言自語地說：“這一個做完，就有五個了?！?/p>

我見狀，只好讓小男孩自己先下樓玩。于是，我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂，可弟弟依然默默無言，獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

這時，爸爸回來了，他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃來晃去，還故意喝得很陶醉的樣子，發出“咕嘰咕嘰”地響聲，可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎，沒辦法，誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!

每當睡前閱讀時間到，弟弟就會迅速跑到床上，蓋好被子，等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品，他就會癡癡地微笑，似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了，他會緊皺著眉頭，好像在跟主人公說：“陌生人讓你跟他去哪兒，你不能跟他啊。”當他看到主人公被媽媽罵時，他會把嘴扁下去，好似他也被媽媽罵了。

帶他出去爬山時，他也能想出點兒事情來全神貫注地做?？烨?，他爬一個臺階就數“1”，爬上第二個臺階就數“2”，就這樣，一直數到第十個臺階，又開始數“21”“22”，就這樣一直數下去。你要是想打斷他數數，不可能的事，不信，你看，我跟他說：“你數得都是錯的，怎么可能10后面就是21，是11。”他似乎沒聽見，繼續數“10，21，22”，我又說：“我去買包餅干啦!”可他仍然在數“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神貫注。

做事如此全神貫注的弟弟，怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!

[推薦寫作] 五年級優秀作文小烏龜600字一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 五年級優秀作文小烏龜600字一篇”，相信能對大家有所幫助。

暑假里，我在圖書館看完書回家。路上，看見有人在賣小烏龜。我看中一只小烏龜，于是我開始注視它。

它一動不動的爬在魚缸的水底，頭和腳緊縮在甲殼里，我蹲在魚缸旁邊很久，可它還是沒動。我心想也許它看我是陌生人有點害怕吧！我就趕緊出去了。我用我的小潛望遠鏡在遠處悄悄的觀察它，過了一會它把頭和腳都伸出來，慢慢的游動了。

媽媽看我呆呆的注視著小烏龜，問我:“想要這只小烏龜嗎，媽媽給你買。正好陪家里的大烏龜?！蔽壹拥睾暗溃骸闭娴膯幔课耶斎灰??！?/p>

就這樣，小烏龜成了我的朋友，每當我吃飯時就想起，小烏龜也該吃飯了，自己趕緊放下碗，跑過去給它丟一些專給它買的“烏龜糧”。隔兩三天就給它換一次水。可它總是懶洋洋的一動不動，我給它起名“懶洋洋”。

養了這只小烏龜后，我明顯忽略了大烏龜。幾個月后，我見小烏龜身上長出了綠綠的毛，我想它長大了，和小貓小狗一樣身上要長毛了，高興的去告訴了爸爸。爸爸一看笑著說：“那是你給它喂的龜食多了，吃不了粘在它的背上發霉了。”

星期天，我拿了刷子給它洗澡，可愛的慢龜龜被我洗得干干凈凈。我想它經常不見太陽，讓它在外邊曬曬太陽吧！看著它爬在哪里舒服的一動不動，我想它跑不了，就去玩了，等回來再去看它不知什么時候悄悄溜走了。我的小烏龜呢？我急著找啊找……終于找到了，在一個小溝里縮著身子于是我又給它改了名字，叫“臟兮兮”。

有了“臟兮兮”，我的寒假增添了不少歡樂！你們喜歡我的小烏龜嗎?

五年級:張雨佳

【作文模板】小學六年級文章600字：小木偶報恩其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文模板】小學六年級文章600字：小木偶報恩其六”，希望能為您提供更多的參考。

一個炎熱的下午，小木偶在池塘邊玩耍，忽然一不小心，小木偶掉進河里了?！熬让　?！小木偶一邊掙扎著，一邊呼叫著。樹上有只鴿子看到了這情景。“可憐的小木偶，我得幫幫它。”鴿子趕忙去叫森林里叫其他的朋友來幫忙。“小兔子，小猴子，快去河邊幫幫小木偶，他掉進河里了！”這時又碰見了龜伯伯，龜伯伯問小鴿子：“你有什么事情這么著急??？”小鴿子告訴龜伯伯說：“小木偶不小心掉進河里了，我正要去叫朋友去幫助他哩。”龜伯伯說“快帶我去，我能幫助他，我能把他拖上來??！”小猴子聽見立刻背上龜伯伯，大家向河邊跑去。不一會，大家終于把小木偶救上岸了，大家都松了一口氣，為救上小木偶而感到高興！

再大的困難，只要大家團結一心、齊心合力一定能把這些問題解決的，人多力量大啊！這是我們每個人都知道到的道理。

[寫作分享] 小學六年級文章600字：秘密(篇七)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學六年級文章600字：秘密(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人在成長的過程中，都總回有一些的秘密在心中，其中有歡笑，也有眼淚；有榮耀，也有恥辱……

在上4年級的一天，我和同學們一起高高興興的來到教室，一進教室我就看見有一個同學手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了，我的心里有中感覺，也想要一本這樣的書，可是我又不能去偷他的書，我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢，這時，我想到了我有自己的零花錢，從小存到現在，應該有不少了吧！我打開我的儲蓄罐，不看不知道，一看嚇一跳?。∥揖谷灰呀洿媪俗阕?562元。我從儲蓄罐里悄悄的拿里32元。

漸漸的，這一件事情被我淡忘，可是我從那時開始，就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著，一直，一直……

[寫作分享] 我們畢業了文章500字六年級之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我們畢業了文章500字六年級之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在這所小學念了六年書了，不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學六年就要結束了，還有點舍不得呢。唉！沒辦法啊。我在學校認識了很多的好朋友。

雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀！時間變得真快??！昨天，我還是一名小學生，而今天，我就變成一名中學生了。 現在，我坐在電腦前，心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師，想著平最要好的同學，心中難免有些心酸。 當自己還是一名小學生時，我心中總想著為什么時間過得這么慢？自己什么時候能長大？然而這時，我變得不想長大。因為長大了就要面對更多的困難與挫折，長大了就不能再像現在這樣的自由自在。

現在，我只希望時間能夠倒流，這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前，我做了許多錯事，比如：惹老師生氣，無緣無故向同學發脾氣，欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師，老師教了我們六年，我們就象老師的孩子一樣，在學校老師呵護我門，在家里有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回?；亍凹摇笨纯吹摹?/p>

校園，我們曾經在著玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……

再看看，我們在一起玩是地方，西焉小學這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！

作文參考： 續寫窮人600字作文六年級作文之三

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 續寫窮人600字作文六年級作文之三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

清晨，太陽才剛剛升起，漁夫就出海捕魚了，桑娜給每個孩子都起了一個名字，老大叫桑格，老二叫麗娜，老三叫桑佑，老四叫多娜，老五叫桑利，西蒙的兩個孩子，大的叫西桑，小的叫夢娜。

一年又一年，轉眼間已經過去了十五年了。

在這十五年中，雖然桑娜一家經常吃不飽，穿不暖，但仍然撐了過來。

這天，漁夫和桑娜把七個孩子叫到跟前，說：“孩子們，你們也不小了，去吧，去尋找你們自己的路吧。如果你們以后還記得我們，那就三年后再回來看看我們吧?！逼咝置谬R聲說：“好的，爸爸媽媽，我們一定會讓你們過上好日子的?！闭f完，七兄妹就各自選了一個方向，出去闖蕩了。

桑格走了五天五夜，來到了另一處海灘，一艘巨大氣派的輪船正停在海灘上，潔白的船身上用紅色寫了兩個大大的“海神”二字，一些人在船上船下不停的走動著，桑格好奇的走過去，一名商人看見了，熱情的邀請他加入他們。桑格思索了一會，心想：反正自己現在沒有事情做，不如就同意他們吧。于是，桑格走上了海上經商的道路。

麗娜拜了一名老奶奶為師傅，跟他學習做衣服。

桑佑開了一家快遞公司。

多娜開了一家美食連鎖店。

桑利成了一名建筑設計師。

西桑是一名舉世聞名的畫家。

夢娜變成了一名歌壇天后。

三年后。七個孩子都來到了漁夫和桑娜的小屋，圍著漁夫和桑娜嘰嘰喳喳地說個不停。有的拿錢，有的拿衣服，有的唱歌，都竭盡所能向漁夫和桑娜展示自己在這三年中學到的本領。最后他們商量，讓漁夫和桑娜搬到大城市去住。漁夫和桑娜終于過上了幸福的晚年生活。

作文示范： 作業詠嘆調六年級作文600字之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 作業詠嘆調六年級作文600字之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

“哦，太棒了，今晚只有一項作業！”這種歡呼的聲響又從隔壁傳來，我看著還在拖課的老師，心里不停地想著：今晚的作業多嗎？

不過一會兒，隨著一聲“下課”令下，所有技能科的老師一擁而上，便又一次開始了今晚的布置作業會。首先，語文老師語重心長地說起話來：“今天是開學的前幾天，作業不多。”話音一停下，她就數了數筆記本上提前想好的作業：“才七項，二項背誦，二項摘錄，三項實驗！”我一聽到這幾項作業，馬上煩了這逆天了呀。

隨后，數學老師便接了下去：“今晚我的作業也不多十道小數乘法，十道小數除法。”最后，英語老師布置了抄寫一百個單詞，科學老師布置做實驗，就連勞動課的老師也要讓我們做手工。我一下子愣了這么多項作業，是在要人命嗎？

我一回到家，就馬上拿起數學作業，看著這么多道算術題，我奮筆疾書。做了一題，發現答案是個循環小數，我心急了，這是對的還是錯的呀？啊！到底循環哪幾個數呢？我寫了又寫，擦了又擦，花了一個小時才把這二十道題做完。

我看了看一旁的小鬧鐘，“呀，怎么回事？八點半啦！”我的耳邊又響起了媽媽的那句嘮叨九點一定要上床！隨著這句令人煩惱的話語，我拿起語文書與摘錄本，一下筆，就一刻不停地抄。抄了四十多分鐘，才把第一項抄完，再看看那和我一樣一刻不停歇的鬧鐘，我的心里又一次說起話來：“完了完了，這都超過九點了，這，這老師不饒人?。　?/p>

又過了一個半小時，我才把作業做完，那時，我已經困得睜不開雙眼，當我躺在床上時，我的腦袋里又突然冒出一項作業，啊，我哪能做了呀，這真是氣死人了。

啊，我要投訴老師不鐃人呀！