二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：過橋 - 二年級(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今日，-氣候晴好，小兔拎著籃子去樹林里采蘑菇。它一面哼著曲一面高興地走著，前方兩座小山坡之間有一個大缺口，上頭架了一座獨木橋。小兔抬起腳踏到小橋上不由皺起了眉頭，這小木橋又窄又滑，再往腳下一看，眼都花了，嚇得它趕快把腳縮了回來。這可如何是好呢？這時候當面的山坡走來了一只小熊，拎著一個負擔要到外婆家做客，它到達獨木橋前，發現當面的小兔，就問道：小兔，你怎么然而橋呀？小橋又窄又滑，往下一看我就畏懼。小兔低著頭說。小兔，你不要怕，我來教你怎么過橋，你抬發端交往前看，嘴里數著一二三，從容不迫，你就過了橋。小兔照著小熊說的去做，果真成功過了橋。

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作文借鑒: 小學二年級作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 小學二年級作文(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦，有的魚蝦經常躲在石頭縫里休息，有的魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去，像在玩捉迷藏的游戲。

暑假來臨，我便會帶上一只水桶，一桿魚網去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標，小心翼翼地把魚網放到魚蝦底下，然后快速用力一撈，魚蝦就被魚網網住了。

看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦，我樂得合不攏嘴。

[寫作借鑒] 二年級想象作文：假如(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 二年級想象作文：假如(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假如我有馬良的神筆，我要畫出無窮無盡的金幣，分享給大家;我還要畫出一個恐龍世界的地球，讓所有人都去參觀;我還要畫出一個高科技的智能手機，不傷眼睛，很好用!而且還能幫助學習。假如我有魔法，我要用它來變出十幾個地球。第一個地球給我和父母住，第二個給小孩子住，第三個給老人住，第四個里種珍貴的植物，第五個里養珍惜動物，……。假如我有長生不老。我要玩遍整個地球，帶父母去英國、美洲……我要用我的第一個一輩子來賺很多錢;然后我要用第二個一輩子來照顧好父母;接著我要用第三個一輩子好好讀書;最后我要用我第四個一輩子來好好的享受……!假如我是孫悟空。我要用我的能力來保護好大家;然后在社會上打掃惡人;接著再把禍害地球的人給抓起來;最后好好的找到地球資源減少的原根，結果就保護地球。假如我擁有世界上最高能的手機，我要把它貢獻給科學家，讓他們研究出更多這樣子的手機來發送給大家，好為地球做貢獻還可以為讓大家進入更方便的生活中。

[寫作借鑒] 美食的二年級作文(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 美食的二年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏天有很多好吃的，回家第一件事就是打開冰箱！

媽媽現在準備了一盒冰棍，我拿起一個彩色的。我撕開包裝袋，清涼的煙霧一個個冒出來，仿佛進入了冬天的世界。我不停的舔，一下子全吃光了，然后跑出了冬天的世界。說到菜，不得不提西瓜！

夏天，街上到處都在賣西瓜。西瓜是綠色的，圓形的，上面有裝飾圖案。用手指輕敲瓜皮。哇！成熟。一切都是開放的，紅色的果肉，黑色的種子，看著流口水。我迫不及待地想吃一口。哦，多甜蜜啊！

沙子和水的汁液流進我的嘴里，甜到我的心里?？?，夏天來了，有很多好吃的，每次都想吃！

[優質寫作] 小兔過橋小學二年級文章如何寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 小兔過橋小學二年級文章如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

漢師附小 二（六）班 周欣宇

一天，小兔背著書包去上學。當她剛走到獨木橋上的時候，看見猴伯伯挑著筐子帶著小猴從對面走過來，但是橋很窄，大家沒有辦法同時過橋。該怎么辦呢？小兔想了想，說：“猴伯伯，您先走吧。”猴伯伯笑著說：“好吧，小兔你真是一個好孩子?！焙锊托『镞^完橋以后，小兔又高高興興地過橋去上學。

【作文模板】二年級童話寓言作文：熊過橋其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】二年級童話寓言作文：熊過橋其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一天早上，小熊去獨木橋另一端的果園里摘西瓜，回來在走獨木橋時沒想到腳一滑，掉進了河里。

這時，大熊貓帶著皮球走上獨木橋，他看見小熊掉進了河里，他很著急，于是找來了一根又粗又長的木棒，把木棒的端抓住，另一端放進河里，大熊貓對小熊說：“小熊，快抓住木棒！”小熊聽了，帶上西瓜抓住木棒，安全地過了河。

小熊得救后，對大熊貓說了一句：“謝謝你，這次過橋給你帶來了么大的麻煩，對了，我送你這個大西瓜吧”大熊貓接過西瓜說：“謝謝你，好大的西瓜呀！”

作文借鑒: 小學二年級文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 小學二年級文章其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

過春節，吃春卷。我們今天來包春卷。

媽媽把餡兒搞好，有嫩綠的薺菜，淡黃的韭芽，白白的肉，切成絲的蒜白，金黃的蛋皮，還準備了半碗酒。把它們分別裝在碗里。

我把春卷皮一張一張地分開。拿一張，平鋪在桌子上，把薺菜、韭芽、肉、蒜白和蛋皮各拿一些整齊地放里面，再用手指頭沾點酒輕輕地涂在春卷皮的邊上，把餡兒放在涂好酒的旁邊，包一半，再把酒涂在兩角，再疊上，最后再在另一個邊上涂上酒，最后滾了一下，它們就裹在一起了，變成了一個圓柱體。

“哦，不好了，這個春卷的皮都破了！”我驚訝地說。再一看，嫩綠的薺菜悄悄地探出了腦袋。我想：是不是皮太薄了？于是，我拿了三張皮，里面放了跟剛才一樣多的東西，小心翼翼地裹起來，我拿給媽媽看，媽媽目瞪口呆：“怎么這么厚？春卷皮是越薄越好，這樣容易炸熟，而且嚼起來香。”

聽了媽媽的話，我把里面的餡兒放了一半，皮一張一張輕輕地包，沾酒裹起來，這樣一個圓柱體比一個圓柱體好看，我的包春卷技術也越來越好。不多一會兒，二十幾個春卷在姐姐們的幫助下就大功告成了！我望著自己的勞動成果，非常高興，興奮地要媽媽把它們炸出來。

媽媽看著我包的大小不一的春卷，居然露出了笑容，像珍寶一樣把它們放到油鍋里，結果皮破了的春卷餡兒還是炸焦了。

一陣香味撲鼻而來，滿滿的一碗春卷上桌了，我嘗了一口焦了的春卷，真是黃連之苦！但是那些沒有問題的春卷是那么的美味，一會兒就被姑媽和姐姐們吃下去啦！她們開心地說：“邵林長大了，會干活了！”

我感覺這春卷像夢那樣美好！

[作文借鑒] 小學二年級文章其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 小學二年級文章其七”，相信能對大家有所幫助。

我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因為它全身上下都紅彤彤的。

小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。

小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非?？蓯?，它先看準魚食的方向，再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別，因為它睡覺是睜著眼的，而且只睡一兩分鐘。

有一次我把一粒魚食放在水面上，我以為小紅不會發現，而是被別的小魚發現，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發現了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！

我覺得小紅很調皮、很可愛是我最喜歡的小動物。

作文借鑒: 小金魚二年級作文其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 小金魚二年級作文其七”，相信能對大家有所幫助。

昨天，爸爸給我帶來了兩條小金魚，我把小金魚放在水里，看著它們游動。它們游來游去非?？蓯?，看著很調皮，我高興地笑了起來。

今天我一放學回家，就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水，再給它們喂食，我還讓這兩條小金魚做我的伙伴，每天都要陪著我玩兒。

晚上我又來看小金魚，發現它們睜著眼睛一動也不動，我決定要查個明白。我打開電腦，查找關于小金魚的知識。我終于找到了答案：原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細又透明的眼皮，到了晚上睡覺時，只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團，我真高興。

我愛這兩條小金魚，因為它們是我的好朋友。

[作文借鑒] 作文：上海之旅 - 二年級其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 作文：上海之旅 - 二年級其七，希望能為您提供更多的參考。

假期前，媽媽就說要帶我出去玩。

休假了，媽媽說，我們沒有去過上海，不如去上海吧！

爸媽跟我都去上海，其它爸爸還請了我姑父一塊去，和爸爸輪番開車。

我們本人開車去的，坐了六個小時的車才到上海，已黃昏10點了。

清晨，表舅開車來接我們出去走走。

逛了一凌晨萬達廣場，給我買了一杯沙冰。

下晝，表舅把小弟弟帶來跟我玩，在路上時，表舅說帶我們一起去個好玩的地點，叫熱帶風暴，何處是水上世界。

到站了，我沒帶泳衣，表舅給我買了一件泳衣，就加入水上世界了。

我們換好泳衣，然后租了三個充氣船，就開端玩了。

到達一個池子旁，我們把船放到水里，然后坐上去，飄呀飄，真好玩。

接著，到達了一條小河旁，河水惟有90厘米深，但內里有非常多怪物叫聲，看起來有點畏懼，進去以后，覺得一點也不畏懼。

到達一個很高滑梯旁，滑梯上還有水，原來要坐到船上滑下去。輪到我了，我坐在船上頭，開始了，船一會兒右，一會兒左，真的是太好玩了，我又玩了一次，就玩其余了。

我們從來玩到六點多，才去用飯，黃昏睡個好覺。

第二天早晨，吃好飯，我們一起去逛了一會兒街。

午時吃好飯后，我們到達一個叫歡快谷的游樂土，我玩了兩次木馬，然后我們到達螞蟻王國里，媽媽要玩過山車，讓我陪她一塊坐，我只好同意了。我們足足等了兩個小時，才輪上玩。

坐上去時我有點緊張，開始了，到下坡時，真的是太恐懼了。總算坐完了，真刺激呀！

黃昏，表舅帶我們一起去外灘看夜景，何處太美麗了，當面即是東方明珠，江上還有許許多多的船呢！媽媽給我拍了許多張相片，就回去安排了。

到了第三天，我們就要回家了，上海之旅就這樣完結了！我還不想回家呢！我還想到熱帶風暴、歡快谷玩呢！就那么走了，太惋惜了吧！

假如我下一次去上海的話，我要好好地，爽快地玩一次。