二年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 快樂的一天文章二年級(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業前的記憶是快樂和悲傷的，但也是豐富多彩的。再見！看看我長大的母校；再見！勤奮的老師；再見！親愛的同學們。

她穿著一件又臟又破的襯衫，腳上拖著破皮鞋，用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶之類的就放進麻袋里。突然，她好像發現了一些嬰兒，蹲下來，小心翼翼地翻了翻，她看起來很專心，甚至我走到她身后，也沒有注意到。我好奇地看了一眼書，自言自語地說：這不是我早上剛扔掉的二年級課本嗎？她突然注意到身后有人，趕緊站了起來。

三年級日記題目:實驗。三年級關于實驗的日記作文怎么寫？希望這篇300字的實驗日記作文能對你有所幫助。

這個暑假，似乎特別熱，整天仿佛生活在烤箱里，隨著日子一天天過去，今天，是我最興奮的一天涼爽的安吉一日游。

二年級想象作文題目:如果我是發明家。如何寫我的想象作文？如果我是發明家，希望能幫到你。

剛踏進班門，學生們就吵了起來，但還是有幾個學生在看作文，那就是沙漠中的靜謐綠洲。一個同學和我說話，我們猜猜這篇作文的題目是什么，好玩嗎？

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推薦作文： 一年級開學第一天文章(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 一年級開學第一天文章(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

開學了，同學們迎來了新的學期，送走了舊的學期。

在這個春意盎然的時光里，學校有了許多的變化。操場換了一套新衣服，大地換了一個臉龐，小花小草換了一個頭發……

在學校，我看見了熟悉而親切的面孔。同學們與我親切的交談著。在教室里，我輕輕得把書包放在凳子上，小聲的與同學交談寒假的趣事。王老師走進教室里，教室里頓時鴉雀無聲。老師說了幾點新學期的要求，并把要買的書寫了出來。在老師說出“下課；時我們又開始說起寒假趣事。

校園里回蕩著同學們歡樂的笑聲。

[熱搜寫作] 最快樂的一天小學二年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 最快樂的一天小學二年級作文(寫作示例)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

最快樂的一天

上個周末，天氣晴朗，太陽公公笑得特別開心。我和好朋友秦浩煒一起跟著他奶奶去他家的一塊小菜園里種地。一到了菜地，我們倆就特別興奮的干起來，我們先把大石頭搬開，然后他用鋤頭挖，我用鏟子鏟，最后秦奶奶用小鏟子分別扒一個一個的小坑種黃豆。我們干得滿頭大汗非常累，但這是我第一次去體驗種地，感覺新鮮又有意思。

今天，我又去了菜地，看見上周我們播種的黃豆都已經長出了綠芽，心里非常開心。這讓我感受到了播種的快樂，只有播種才會有收獲。

這時，我想起了唐朝大詩人李紳的《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我深深地體會到了農民伯伯種地的辛勞，所以我們應該珍惜每一粒糧食。

[作文借鑒] 快樂的一天四年級文章推薦寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 快樂的一天四年級文章推薦寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

正月初五，陽光燦爛，風和日麗。我、老爸、老媽、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來到了依山傍水的津市岳山。

一來到叔爺爺家，一群活潑可愛的雞寶寶就向我沖過來。它們圓圓的身體上長著許多金黃色的絨毛，顯得那么美麗那么可愛，真想把它一把抓到手里，摸摸它圓圓的小腦袋，摸摸它毛絨絨的小身體，那別提有多舒服了。于是，我迫不及待地開始了的捕雞行動。我虎視眈眈地盯著一只毛色有點黑的小雞，我選好時機，猛虎般地撲過去，正當我快撲到小雞身上時，小雞像離弦的箭一樣逃走了。我并沒有放棄我的捕雞行動，我又盯住了另一只惹人喜愛的“小絨球”，以閃電般的速度撲過去，正好把一只調皮的雞寶寶握在掌中，我高興得手舞足蹈，我的捕雞行動成功了！正當我還在得意洋洋時，雞媽媽發現了，它用利齒般的嘴向我猛撲過來，我連忙丟下手中的雞寶寶，倉皇而逃。

過了一會兒，爺爺帶著我們來到了一座山，山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘，山上是一片翠綠的茂密的竹林，真是如詩如畫??！一根根細細的竹子像一個個亭亭玉立的少女，一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年，而那些細小的竹寶寶則小鳥依人般地躺在老媽溫暖的懷抱里撒嬌昵！我們沿著竹林中的小路筆直的往前走，邊走邊聽爺爺講述他童年的往事。這里曾經留下爺爺童年的足跡、快樂的時光、美好的回憶。這時，我仿佛看見了一群少年正悠閑地坐在牛背上玩耍、嬉戲。

我們在意猶未盡中度過了這快樂的一天。這次旅行讓我體會到了鄉村游玩的樂趣，更讓我體會到了爺爺童年的快樂與艱辛，真是快樂而又豐收的一天。

[作文借鑒] 我快樂的一天三年級文章其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 我快樂的一天三年級文章其五》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家庭成員有爸爸，媽媽，當然還有我。爸爸是蓋大樓的’工程師，媽媽是數錢的會計，我是一名二年級的小學生。

每天早晨，我在愛心早餐的香味中起床，迅速的穿好衣服，洗漱好后吃飯。媽媽陪著我迎接朝陽，走在上學的路上，聞著春天的花香，聽著小鳥歡快的歌聲，是快樂快樂一天的開始。

白天，在學校里認真的聽課，下課，與同學們開心的玩耍，下棋，打牌，聊天。

下午放學后，爸爸來接我，在路上，我和爸的嬉笑打鬧，談談今天在學校學的課文，聊聊最近考試的分數，分享在班級與同學之間的趣事?；氐郊液?，吃了點東西，補充一下能量，在媽媽回來吃飯之前，盡快的完成當天的家庭作業。

晚餐桌上，全家一起進餐。聊聊每個人當天想說的事，分享家庭成員之間的快樂。飯后洗漱完畢，我坐在床上，看看課外書，一會兒，我就進入甜美的夢鄉。

這，就是我快樂的一天。

教你寫作文: 快樂的一天文章500字六年級之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 快樂的一天文章500字六年級之一》，僅供參考，希望對您有所啟發。

快樂的一天過去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！

數學課我本身就很喜歡，上節課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎勵了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動三根小棒頭將會朝下，同學們急得抓耳撓腮，可是總想不出來，老師告訴我們真確答案。老師說：“讓我們變回原樣?！崩蠋熅褪遣唤形?，叫其他人回答上來。

科學課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細胞能產出蛋白質。文史老師給我們講了一個故事：三國演義和三國殺有大不同，有真有假。有這樣一個故事：作文曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說：“我在董卓手下當官，等到取得了他的信任后，有機會接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓。”王允答應了并敬上一杯酒說：“你要小心啊?！辈懿賮淼叫￠w樓上，董卓問：“你為何這么晚才來？”“我的馬老了走不快?！辈懿倭⒖袒卮?。這時呂布牽了一匹好馬走了進來，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來，曹操馬上假獻寶刀，說著說著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻寶刀的故事。

紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機，體育課叫我們投籃球和跑步時拍籃球。今天我當值日生，我們打掃著班主任來了，為我們獎勵了浙江大學的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學校專用的。

今天不僅做了好事，還得到了浙江大學的紀念品，我可開心了，今天真是快樂的一天??！

【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

昨天，我去了“松雷”購物中心，我和爸爸媽媽先吃飽了飯，又去超市買好吃的。我們買了“費列羅榛子巧克力”、“迪士尼王冠餅干（PS：雖然是國產的）”……

接著，爸爸去看豬耳朵，我和媽媽則去看“小型海洋館”——活魚區。喲，這里有兩個螃蟹“練倒立”呢（PS：緊靠墻，四個爪子，哦不，八個爪子緊抓著水管，明顯被卡住了）！呀呀呀，這兩個大螃蟹打仗呢！一眼就能看出誰是老大！對了，5樓還有小豬、小鳥、小猴子……哎呀，說不過來啦（怎么樣，眼饞嗎？）

[推薦作文] 快樂的一天三年級文章篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 快樂的一天三年級文章篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天中午，我在學校和其他三個小伙伴一起玩游戲。我提出玩捉迷藏，三個小伙伴都答應了。

我讓我們四個之中年紀最小的來捉，我們三個來隱藏。我們三個找到了一個小花壇，這個小花壇隱蔽性高，進進出出又容易。誰知道我們鉆進去后，我們當中的一名小伙伴希希被大黃蜂蟄了幾下，痛得呀呀大叫，一副十分痛苦的樣子，我們都很害怕，生怕他會因此出事，我馬上找來創可貼給他貼上，希望能減輕他的痛苦。后來他爸爸知道了，笑著說：“被大黃蜂蟄能治風濕，是好事”。這時希希和我們才開始放下心來。

下午，為了幫希希報仇，我們用煙火把大黃蜂趕走，把大黃蜂的窩給烤了下來，發現蜂窩里有很多小蜂蛹，怎么處理呢？經過商量最后決定讓希希美餐一頓，希希說什么也不肯，最終我們把戰利品平分了，大黃蜂的蛹甜滋滋的真好吃呀！我們一邊吃一邊嘻嘻的笑，希希心情也特別的好，今天是特別的一天，也是快樂的一天！

月度作文推薦: 五年級文章快樂的一天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 五年級文章快樂的一天”，相信能對大家有所幫助。

到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們全力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。

不久，我的作文在報紙上登出，得了稿費，我買了一些奶奶最愛吃的餅干，送給奶奶，奶奶見了很奇怪。我把事情一說，奶奶聽了，漸漸地，漸漸地，臉上像綻放的紅荷，怒放的牡丹。微笑地說：“還是你吃吧?！薄?/p>

我的妹妹今年讀一年級，她身高和我差不多，體重卻比我重十多斤，看起來胖胖的，家里人都叫她小企鵝。那么，我就跟大家說一說我這個妹妹吧。

20xx年夏天的一個傍晚，我提起筆，靜靜地給你寫了這封信。我現在即將步入小學五年級，對你的一切充滿了好奇，沉浸在美好的幻想中。