三年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 游三年級文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，陽光明媚、風和日麗，我和媽媽一起去龍脊嶺公園玩。

來到龍脊嶺公園，你瞧，人們有的在跳舞，有的在練抬拳道，有的在欣賞風景……

當你走進花間小道，花姑娘的香氣會把你醉倒！里面有紅得似火的夾竹桃，有黃得似金的菊花，有粉得似霞的桃花……令人眼花瞭亂、目不暇接！

來到龍池，只見形態各異的10條龍坐落在水中：有的威風凜凜，有的面帶笑容，有的生龍活虎，有的怒氣沖沖，有的張牙舞爪，還有的在氣喘呼呼的報告龍王。

池的后方盤距著一條兇神惡煞、騰云駕霧的龍，在龍的背上坐著高大威舞的龍王。如果天氣突然下起了狂風暴雨，龍王只要揮手，天空瞬間變得風和日麗；當天空干旱的時候，龍王只要一揮手，一會兒天空烏云密布，很快下起了雨；當有其它壞蛋入侵時，龍王只要一揮手，所有的大小龍和蝦兵蟹將一起攻打壞蛋，很快將它消滅了。

再往前走，就是龍壇。壇的四周、中央、龍柱上都刻著大大小小、形態各異的龍。

緊挨著的.便是龍王廟。廟里到處金光閃閃、龍飛鳳舞。有許許多多的游客到這里來燒香拜佛，望龍王爺保佑平安、健康、興旺、長壽、高生……

龍脊嶺公園還有許許多多的景物，不妨你自己去走一走、看一看，會得到意想不到的收獲喲！

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作文范本: 游三年級作文之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 游三年級作文之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

國慶節，爸爸帶我和妹妹一起去了方特歡樂世界游玩。

到了方特門口，人可真多??！到處人山人海。每個項目都要排很長的隊，但是玩的項目很多，有“聊齋、飛越極限、宇宙博覽會、恐龍危機、大擺錘等等······”看的我眼都花了，真不知道玩那個才好。

終于排到我們了，我們第一個玩的是“恐龍危機”。工作人員給我們每個人發了一個眼鏡，然后我們坐上了像火車一樣的一節車廂里。我們坐在座位上，工作人員要求大家都必須戴上保險帶，戴上眼鏡開始出發了。小火車平穩地走著走著突然像地震一樣亂晃。??！一只大恐龍“嗖”的一下出來了，嚇的我心都要飛出來了。只見小火車右轉左轉，帶著我們逃離恐龍區域。?。≌骟@險。

我們又來到了“海螺灣”，海螺灣外表看起來像個白色的海螺，其實里面卻是個電影院。我們進去又帶上了眼鏡，開始看電影了！有一只大螃蟹張著大鉗子去抓小魚，小魚們叫來了一只大大的章魚。它們開始戰斗，一條金色的小魚吐著泡泡向我游來，我伸手去捉，沒捉到；又有一排排的小魚都向我游來，真像遨游在海底世界??！

天都黑了，爸爸要帶我們回家，我真舍不得走，還想再多來玩幾次！

作文范本: 游云南石林-三年級文章(示范版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文范本: 游云南石林-三年級文章(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

二月十一號，我們去素有天下第一奇觀美譽的喀斯特地貌風景區云南石林游玩。一到景區，只見廣場上許多彝族的阿詩瑪和阿黑哥在載歌載舞，濃郁的民族風情，頓時讓我們忘了旅途的勞累。

一進石林大門，首先映入眼簾的是水上石林，湖面碧波漾漾，宛如明珠在閃爍。導游告訴我們這個湖叫恩來湖，是1962年周總理陪同外賓來石林，看到這么好的山石，沒有水，提議說有山就該有水，于是就有了這個人工湖。

步入石林，我驚呆了。只見石柱、石壁千姿百態，爭奇競麗。有的石峰高聳，層層疊疊，像森林；有的石峰突起，像劍刺向天空；有的石峰橫臥，石片上翹，像盛開的蓮花。有一石峰上刻著石林兩個鮮紅的大字，這是石林中心景區石林勝景，這里褐色的怪石奇峰，拔地而起，沖入云霄。

轉過石林勝景，我們攀援天梯，登上望峰亭，放眼望去，石林全景盡收眼底。那一片片突兀起的石峰，莽莽蒼蒼。藍天白云下，灰褐色的石林與蔥綠的樹林互相輝映，像仙境，美不勝收。從望峰亭下來，我們來到樹林里，在綠樹叢中有一塊石峰上寫著群峰壁立，千嶂疊翠，形象地描寫出了石林的美。

走出大石林，我們來到了小石林，小石林里有一個玉鳥池，池旁有一座石峰非常引人注目。那便是阿詩瑪石像。阿詩瑪是傳說中美麗而勇敢的撒尼族姑娘，她身著傳統民族服裝，頭戴包頭，背著籮筐，眺望著遠方，似乎在盼望著什么。

出了石林，我不禁感嘆大自然的鬼斧神神工造就的云南石林，真是千古奇觀。

[參考作文] 游三年級文章(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 游三年級文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

暑假的一個晚上，吃過晚飯后我聽見爸爸跟媽媽說：“現在已經很多人去游泳了，我們也應該讓女兒再去練練去年學過的游泳，不知道今年她還會不會游?！薄耙埠?，讓她去復習下，現在會不會游泳很重要的?！眿寢屵€沒說完，我就已經興奮的拍手叫好了。

第二天，我和媽媽來到了游泳館的泳池邊。游泳池里人真多呀！大家興高采烈，可我卻望著泳池直發呆。媽媽瞟了我一眼，問：“害怕了？”我說：“一年沒游了，我怕自己忘了怎么游了?！眿寢屨f讓我先在淺水區里套著救生圈練習下去年的動作。

就這樣，我硬著頭皮下了游池，媽媽讓我抓住池邊欄桿先“悶水”。我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著媽媽笑了笑，接著我就記著去年老師教的蛙泳的動作，抬頭吸氣，低頭憋氣5秒，兩手先前手掌貼緊后左右劃開，同時雙腳像青蛙腿一樣彎曲往外蹬開，就這樣果真可以游了起來，最后在媽媽的鼓勵的下，我把救生圈都拿掉，我居然可以在淺水區里自由來回，可把媽媽高興壞了，一定要我在游幾回，但是，我已經沒力氣，游泳真的'很費力。

那天的晚上回家后我睡的特別的香，不知道是不是真的太累了，夢里我還在游泳呢！

【作文參考】 游三年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 游三年級文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們期待已久的長沙動物園旅行終于到來了！早上，我們在教室里集合后，老師就帶領我們井然有序的上了車，就這樣，我們迎著朝霞出發啦！

在車上，我們都興奮極了！每個人都嘰嘰喳喳的，好像有說不完的話呢！不知不覺，在這歡聲笑語中，我們到達了目的地——長沙動物園。

下車后，導游姐姐首先帶著我們坐上了觀光車參觀猛獸區。我們第一個看到的動物就是百獸之王——老虎，同學們都激動不已。有的老虎在那里悠閑的散著步，有的趴在原地休息。接下來，我們還看見了非洲獅、豹子、狼等猛獸。看完了猛獸后，我們又來到了食草區，看見了可愛的長頸鹿、劍羚、野馬等食草動物。

看完了這些動物，我們便來到了劇場，看起了狗熊表演。只見熊大騎著自行車在地盤上轉著圈，熊二似乎也不落后，它給我們表演了在雙杠上翻跟頭。熊大熊二的表演真是太精彩了，同學們都紛紛為它們鼓掌歡呼呢！后面，我們還看了大象表演、鸚鵡表演……個個都非常的精彩。

時間過得真快呀，到了該回家的時間了，我們依依不舍的離開了動物園，踏上了回家的路程……這真是快樂又難忘的一天呀！

[參考作文] 游三年級文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 游三年級文章篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

7月8日，我們隨華東快車旅游團乘坐旅游車到達江蘇省無錫市靈山圣境，觀賞靈山大佛。

我們乘車來到景區門口，映入眼簾的是一尊金碧輝煌、高大無比的佛像，聳立在山上。大佛眺望著遠處波濤洶涌的太湖，形成了一道亮麗的風景線。進入景區大門后，我們看到了世界唯一佛教動態景觀——九龍灌浴。九條龍隨著動聽的音樂噴出水柱，噴射在中間的蓮花臺上的小佛像身上，水柱隨著音樂變幻無常，就像是九條巨龍在空中翩翩起舞。游客們紛紛舉起照相機，留下這美麗的景色。接著我們來到一只巨大的佛手前。佛手向上揚起，像是在保佑著普天下的百姓們幸福安康。再往前走，就是248級臺階。登上這些臺階后，我們每個人都累得氣喘吁吁了，此時我們已經來到了大佛的底座下了。蓮花臺高20米，佛像高88米，整個靈山大佛的高度是108米。我們乘電梯來到蓮花臺上大佛的腳趾旁，朝腳趾看去，不由驚嘆道：“哇，他的腳趾竟然到我脖子那么高！”抬頭仰望，整座佛像呈現出安定、祥和的氣氛，給人一種心靜如水、心情舒暢的感覺。

靈山大佛是世界第一大佛。通過靈山圣境的游覽，使我感受到了佛教圣地的博大精深，使人的身心得到了洗禮，心靈得到了凈化。

[作文收藏]游三年級文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文收藏]游三年級文章篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是個晴朗的日子，我們學校組織二至三年級的學生去朝陽公園秋游，我心里特別高興。

早上，在學校餐廳吃完早餐后，我們每人都到廚師那里領了一袋食品，里面有面包、香腸、礦泉水、蘋果、酸奶等。領完食品回班后，我們聽到奇主任在廣播里講話，她要求大家在秋游時要遵守紀律，注意安全，然后讓二、三年級的同學到操場上集合。站好隊后，我們依次上了車，車很快就出發了。

到朝陽公園后，老師組織我們去的第一個地方是索尼探夢科技館，我們先去觀賞的是飛去來去和空氣炮，三個叔叔的精彩節目真是讓我們贊不絕口。然后我們又去了一些能讓我們親手操作和一些能讓我們玩的地方，親身感受到了科技帶給我們的樂趣，真是有意思極了。

接下來，叔叔阿姨又帶我們去做猜動作游戲，在一個大屏幕上有好多點，看起來像是一個人在做動作，叔叔、阿姨讓我們猜這個人到底在做什么動作。開始我們總是猜錯，后來慢慢的我們也有猜對的時候了，叔叔、阿姨說我們很機靈，送給了我們每人一本書，而且還給我們每人照了一張照片。

玩累了，肚子也餓了，終于盼到了野餐的時間，這是我們最快樂的時候了。我帶了好多好吃的，有魚肉腸、蝦條、牛肉干、巧克力……，我和班里的幾個女同學一起聚的餐，她們帶的吃的比我還多，大家邊吃邊說：“快吃我的，快吃我的！”，我們互相品嘗著美味食品，開心極了。聚餐差不多用了半個小時的時間，餐后，我們用了十分鐘的時間把垃圾都清理干凈了。

飯后是自由活動的時間，我們到一個空曠的場地上去玩，那里有好多用沙袋壘成的東西，我猜是玩打仗時擋身體用的。我們在廣場上你追我趕的，好不熱鬧。

時間過的真快啊，下午，老師要招呼我們回學校了，同學都依依不舍的上了車。

今天，我過得特別開心，這真是一次難忘的秋游啊！我期待著下一次郊游活動快點到來。