小學三年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]三年級小學文章：曾經的恩師(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一頭烏黑發亮的長發，一雙嵌在臉頰上能看透心靈的大眼睛，配上眼旁的魚尾紋，在我看來就像一朵美麗的菊花。多么和藹可親，多么親切溫柔，她，就是我的劍橋英語預備級老師Miss zhang。

記得那時我才9歲，讀小學2年級，媽媽領著我去讀劍橋英語預備級。剛走進教室，一張張陌生的面孔就出現在我眼前，他(她)們都是3、4年級的學生，只有我一個是2年級學生，他(她)們會不會巨大的恐懼籠罩著我，讓我不感往下想。就在這時，一位媽媽級的女老師邁著輕盈的步伐走了出來，她蹲下身子，像看透了我的心似地親切地對我說：小朋友，不要害怕，這些哥哥姐姐不會欺負你，你要快快樂樂地在這里學習，好嗎?老師的這句話深深印在了我的心坎上，我興高采烈地點了點頭，大聲回答：好!往后的日子里，老師幾乎每節課都要為我開小灶。聽著她悉心的講解，我熱淚盈眶;看著她端正的楷體，我萬分感動。就是因為這位和藹可親的老師給予我的理解和幫助，才使我順利通過了劍橋英語預備級的考試，更使我愛上了這門學科;就是因為老師在困難時給了我關懷和鼓勵，才使我趕超上了那些優秀的學生，更使我成為了班級第一

敬愛的老師啊，您給了我無微不至的關愛，在這里我要深深地感謝您：老師，您辛苦了!

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【熱門寫作】 三年級小學文章：快樂的一天(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 三年級小學文章：快樂的一天(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的爸爸

我的爸爸是一名記者，他高高的個子，黑黑的頭發，總是戴著一副黑邊眼鏡，顯得非常有學問。爸爸的下巴長滿了鋼針似的胡須，每當他開心的時候，總愛用胡子刺我的臉，經常將我的臉刺得又疼又紅。爸爸懂的知識可多了，常常給我講神奇有趣的科學故事。

爸爸為了我健康成長，總是想出許多辦法鍛煉我。

那一天，爸爸送我上學。在路上，爸爸鄭重其事地對我說：今天你自己回家。路上注意交通安全，遇到壞人，給你零食吃，你千萬不能要。我擔心地問：那我該怎么辦？你可以大聲喊叫，這樣壞人就不敢侵害你了。我把爸爸的話牢牢地記在了心里。

下午放學了，一個人走在路上，我有點忐忑不安。幸運的是，沒有出現我想象中的壞蛋，我平安地到達了家門口。我拿著鑰匙準備開門，第一道門輕輕松松地打開了；第二道門對我而言，就有點困難了。為了打開這扇門，我花了十多分鐘的時間。最后，我使出全身的力量，一扭一推，終于將門打開了。爸爸笑容滿面地迎了上來：孩子，你成功了！原來，爸爸早就在家里等待我的歸來。他也知道我開門要費點勁兒，但是為了考驗我，還是按捺住了自己。

明白了爸爸的良苦用心，我更喜歡、也更敬重爸爸了。

[寫作分享] 三年級小學文章：為什么（一）(篇五)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級小學文章：為什么（一）(篇五)》，僅供您在工作和學習中參考。

為什么（一）

立春十余天后的一個早晨，天上下著紛紛揚揚地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會兒就化成了水?；氐郊依?，我的帽子上濕乎乎的。這時，爸爸見我帽子上濕乎乎的，就問我：為什么雪落在帽子上就化成水了？我想了半天，這才說：是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！爸爸反問道：那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？我想了半天，也想不出個所以然來，只好說：爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？爸爸這才把答案告訴我：是因為跑步運動中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。哦，原來如此。

爸爸又指著空調問：為什么空調要安在墻壁的上方？我回答：哈哈！這我知道，因為冷空氣往下跑，要是空調安在下面地板涼了，人卻涼不了。爸爸說：說得差不多！嚴格來講是這樣的：空調吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方，空調吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環不起來，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調得安在墻壁的上方。

爸爸指著暖氣，問道：為什么暖氣安在窗戶的下方？我回答道：嘻嘻！真簡單！窗戶那兒最冷，應該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。爸爸笑著說：這你動腦筋了！

今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理，以后要多問個為什么，再懂得更多的知識。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

冬天的黃昏，到處冷冷清清，啄木鳥睡不著了，為什么呢?因為啄木鳥它餓了，它總是吃不飽。

于是，它來到小河邊，看到一棵又大又壯的槐樹，葉子有部分已經黃了，啄木鳥開始給這棵樹治病。只見它用尖尖的嘴在樹干上不停地敲，不一會兒叼出了兩條蟲子。啄木鳥吃得津津有味，食物真是美味可口呀!接著它又繼續敲，終于吃飽了，它身上汗流浹背，感到很熱，于是，嘰嘰叫了起來。

突然，槐樹被啄木鳥吵醒了，說：謝謝你，把我的病治好了。啄木鳥回答：沒事，反正我也餓了。啄木鳥就蹦蹦跳跳地回家了。它回到家，自言自語：我剛剛吃飽了，可現在又餓了!該給哪棵樹治病呢?

于是，啄木鳥又飛向了柏樹、松樹、梧桐樹

[優質寫作] 三年級小學文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 三年級小學文章其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

還記得有一年冬天，我突然發燒了。

媽媽知道了，急的心里像點燃了一團火似的，急忙抱著我趕往醫院。到了醫院，媽媽連歇也不歇一下，又急忙去給我掛號，掛完號又抱著我快步走到看病的屋子里，看完病，醫生說要去輸液，然后媽媽就快步走到輸液的屋子里，把我放在小床上，讓護士給我輸液，輸液的時候媽媽才能休息一小會兒，我看見媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會兒后，就又開始忙了，一會兒給我喝水，一會兒摸摸我的腦門兒，看看是不是病情又加重了，輸完液，媽媽抱著我快步走回家，生怕我著涼了?；氐郊?，媽媽一分也不停歇，一會兒給我喝水，一會兒喂我吃飯，媽媽每天這樣無微不至地照顧我，還要抽出時間帶我去醫院輸液，一天下來累得筋疲力盡，但媽媽絲毫也沒有怨言。就這樣，在媽媽的精心照顧下，沒過幾天我的病就全好了。然而，媽媽卻生病了，我從心里感到過意不去，可媽媽卻說：“我的病并不重要，重要的是，你的病好了我也就高興了?！甭犃藡寢尩倪@句話我都想哭了。媽媽，您真是一位好媽媽，我從心底里想大聲對您說一句：“媽媽，我愛你!”

這件事雖然已經過去了，但它卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了母愛的偉大。

月度作文精選 三年級小學文章：我家的小狗(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 三年級小學文章：我家的小狗(篇五)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的小狗

我家有一只小狗，他叫花花，他非?？蓯郏液苈犜?。我去哪，他就去哪。

它有一雙圓圓的眼睛，順順的毛，全身米黃色，走起路來搖搖擺擺。我非常喜歡它那條小尾巴，因為每當它搖起尾巴，都是非常高興的意思。

一天中午，我和媽媽正在吃飯，它就跑了過來，圓圓的眼睛直盯著我看，好像也想吃。于是我喂了它一口，他就搖起了尾巴，蹭著我的手。

你說我家的小狗可愛嗎？

【寫作模板】三年級小學文章：浪漫的愛琴海之旅(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】三年級小學文章：浪漫的愛琴海之旅(篇三)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

浪漫的愛琴海之旅

希臘雅典的早上，特別的涼快。

我睜著睡眼朦朧的眼睛來到碼頭，登上游船。只見船有三層，第一層是船艙，第二和第三層是甲板。我一上船，馬上去船艙，找個靠窗的位置，好好欣賞愛琴海美麗的風光。

我們坐了二十分鐘，奇怪，上船的時候很多人，怎么現在才有幾個人在呢？我跑上甲板一看，原來其他人都跑到甲板上曬太陽。于是，我也坐下來，感受一下地中海的陽光，吹著海風，原來是很舒服的。海鷗追著我們的船，有人拿著餅干喂海鷗，它們吃完就飛走了。

我們今天會經過三個小島：波羅斯島、愛琴娜島和希德拉島。聽說，已去世的英國王妃－戴安娜生前最喜歡到愛琴娜島度假，所以這個島特別有名，也特別美麗。來到小島，海邊有個小朋友帶著一只小狗在曬太陽。小狗的毛長長的，鼻子小小的，嘴巴大大的，非?？蓯?。

不知不覺到了午飯的時間，有意大利通心粉、豬扒、面包，很好吃，我全都吃光了。吃完飯，還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著動聽的英文歌，跳著希臘的民族舞蹈。

表演完畢，游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著依依不舍的心情告別了美麗的愛琴海。

【寫作收藏】 三年級小學文章：一次有趣的謎語競猜(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 三年級小學文章：一次有趣的謎語競猜(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的謎語競猜

在我記憶的寶瓶里，保存著許多快樂的回憶。其中，去年六一兒童節前夕的一次謎語競猜活動讓我記憶猶新。

記得那天，課外活動時間，老師組織全班同學舉行一場謎語競猜。同學們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。

愛跳傘，打一成語。、自大一點惹人嫌，打一字。同學們爭先恐后踴躍競猜，很快的謎語一條一條被猜中了。歲歲除夕團聚，打一字。我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學們有的托著下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭著回答。我請余韻捷同學先猜，她充滿自信地說：是山。錯。我擺擺手請她坐下，她用迷惑的雙眼望著我，仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學猜，可他們全都一一敗下陣來。正當我要揭開謎底時，一直在一旁沉默不語的李佳容同學突然站了起來，脫口而出：是出。我佩服得連聲說：對了，對了！同學們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學就像一個打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。

這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。