小學二年級吹泡泡范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作收藏：吹泡泡游戲——伍瑞佳小學二年級作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

吹泡泡

星期六上午，我和小朋友還有羅老師在星語教育玩了一個游戲，名字叫做吹泡泡。

羅老師首先拿瓶子，然后擰開，接著沾泡泡水，最后吹泡泡，吹出來的泡泡五彩繽紛，形狀大小不一，有的像氣球，有的像珍珠，真想串起來做成項鏈，送給媽媽。

我的同桌吹得最多，多得不計其數，泡泡飛到上海世博去了。

我們玩得真高興。

星語教育老師點評：

瑞佳，這次的文章段落分得非常清楚，老師特別欣賞你描寫的泡泡形狀的好句子，可真美?。?/p>

看一（13）班 20xx年11月6日

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作文示范： 吹泡泡游戲文章二年級敘事文章

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今天，小朋友們在我家玩，突然媽媽把一包泡泡糖放到我們面前，我們迫不及待地撕開包裝紙，張開大嘴津津有味地大口吃了起來，我左嚼嚼，右嚼嚼，發出吧唧，吧唧的聲音，滿嘴都是西瓜味，只聽一聲噗，雙雙吹出一個不大也不小的泡泡。

思思想吹出一個比雙雙更大的泡泡，結果，思思心急用力過猛，泡泡像箭一樣彈射了出去，那個小泡泡糖好像一個淘氣的小男孩，跑到了思思的鉛筆盒上，我們立刻哈哈大笑起來，笑得大家肚皮都快笑破了！

我們不斷地嚼呀嚼，泡泡糖甜甜的味道也越來越淡，但是吹出來的泡泡卻越來越大，我大吸一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，一個大泡泡正在我的面前誕生，正在我得意之時，大泡泡實在太大了，啪的一聲突然爆了。泡泡全部粘在了我的臉上，鼻子上，我成了一只可憐的綿羊，真搞笑，惹得大伙哄堂大笑。

今天的吹泡泡游戲真好玩，這又香又甜的味道深深地留在了我的嘴里。

作文收藏: 二年級文章吹泡泡(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 二年級文章吹泡泡(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的愛好十分廣泛，比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽：東營市勝利教育中心三好學生、優秀班干部、書香滿園手抄報一等獎、美德故事朗誦一等獎；同時我每年都被評為年級三好學生，還是東營日報社的優秀小記者等等。

《查理九世》講的是一群在育林小學四年級二班的班長堯婷婷、問題兒童墨多多、慢動作扶幽和四年級留級生小霸王虎鯊（特注：其實真名是胡沙，但因為他長得太壯，又會欺負人，所以，他便逼著大家叫他虎鯊。大家無力反抗，只能順從。）對了，除了這四個小朋友以外，還有一個最重要的人物查理，它的使命就是帶領多多他們進入諾亞方舟。這本書有好幾冊，但讓我印象最深，感觸最深的還是《查理九世-黑霧侏羅紀》，還記得看這本書時，最后的一個鏡頭讓我感動的不得了。接下來，我跟大家說說我的感受。

另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

[優質寫作] 二年級吹泡泡作文如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級吹泡泡作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、在星期天時，我的作業可以分周六和周日上午做，而下午背作文和做題，以致于我不用那么著急的寫作業。

我在鬧鐘的呼喚中毫無意識地起來了，我來到了學校，拿起文件夾和筆，就急匆匆地跑下樓，我管的是后幢一樓，一年級和二年級，一個字，吵啊。記得，我正熱火朝天地和一年級小朋友混戰著，忽然，他們的班主任老師來了，幾秒鐘的事，教室瞬間安靜下來，哭，我們的威嚴去哪了？我吸取了上次的教訓，不乖？假裝去找班主任，效果果然好多了。

在一年級，老師和父母對我們是百般疼愛?，F在我們長大了，要心存感恩的對他們說：謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，我的老師！

小升初，初升高，高升大，你都會認識新同學新朋友，如何向大家介紹你自己呢?什么樣的自我介紹會讓人印象深刻呢?本文就為大家推薦幾個比較有創意的自我介紹作文!

七年級剛上初中的我們，顯然沒有感到時間的匆匆，還是像小學一樣，無所畏懼，東跑西跑很是調皮！

[推薦寫作] 二年級小學作文：吹泡泡模板

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10月18日的那一天老師帶我們去了秋游地點是高明盈香生態園我們先去了農夫之家。這里鳥語花香景色優美天空中沒有一絲云彩小明和小東在比賽吹泡泡看誰吹出來的泡泡最多小東和小明就請了小紅當裁判穿著藍色衣服的小東嘟起嘴巴吹出了幾串幾串的小泡泡飛得又高又遠小明因為中午飯沒吃飽只吃了水果沒有充足的力氣吹所以只能吹了幾個泡泡又飛不遠最后小紅裁判宣布：小東吹泡泡獲勝。

今天的秋游活動大家玩得真開心啊個個都歡聲笑語地回家了。

今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

哪個班這么歡樂?。扛嬖V你們，是我們班在玩吹泡泡呢！

一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！

開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。作文吧/作文吧泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！

同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。

我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？

[推薦寫作] 二年級小學文章：吹泡泡之二

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下午活動課，同學們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上，準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接著把吸管的一頭放到嘴邊，然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看，同學們吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察，有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄；有的像一串串大葡萄，又大又多；還有的像糖葫蘆，一串接著一串。太陽一照這些泡泡發出五彩繽紛的光，美極了！我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

[寫作借鑒] 作文：小學生二年級看圖寫話吹泡泡最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文：小學生二年級看圖寫話吹泡泡最新范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天，我們全家去珍珠泉玩，看見公園里有許多小朋友在吹泡泡，圓圓的泡泡，像一個頑皮的孩子，從管口偷偷的露出小腦袋，慢慢的露出全身，忽然蹭的一下溜了出去，和其他泡泡在天空中追逐著，在太陽的照射下他們的衣服變的五顏六色的，好看極了，他們有的飛到草地上，有的像鳥兒一樣在天空中越飛越高、越飛越遠，還有的落在池塘里變成一只只小舟，在池塘里面比賽呢，看見小朋友們玩非常開心，我也買了一瓶泡泡水加入他們。

2022作文推薦 二年級小學作文：吹泡泡.doc

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 二年級小學作文：吹泡泡.doc”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期天天氣晴朗萬里無云太陽公公一早就露出了紅紅的笑臉。幾個小朋友興高采烈地來到公園里吹泡泡。小明拿著一瓶泡泡水用小網兜沾了一些泡泡水放在嘴邊嘟起嘴巴用力一吹一串串五顏六色的泡泡升上天空就像一串串透明的珍珠在空中飄蕩在陽光下閃閃發光美極了。小紅和小東看到這么美的泡泡也學著小明的樣子把一串串美麗的泡泡吹上了高高的天空。

三個小朋友看到這么美的泡泡飄蕩在空中高興得又唱又跳開心極了。

2022寫作推薦 二年級小學文章：吹泡泡篇一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級小學文章：吹泡泡篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天天氣晴朗明明約花花和丁丁一起去小區的花園吹泡泡。他們拿起吸管開始吹泡泡明明嘟起嘴巴吹出五顏六色的泡泡兒丁丁吹的泡泡有的像一串葡萄有的三個泡泡連在一起就像一個蝴蝶結。嘩嘩響了響原來風來了明明說：可以用風隨著吸管的孔吹出泡泡來。果然一陣風又吹來一串串大大小小的泡泡飛到了天空。真好看啊!他們追著泡泡跑啊跑你看他們多開心啊他們過了一個愉快的周末。