向你推薦一本書作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用讀后感-作文：向你推薦一本書四年級讀后感壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時，便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！

zwb5.com小編推薦

2022讀書心得推薦 小學二年級讀一本書的讀后感

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022讀書心得推薦 小學二年級讀一本書的讀后感》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我看了一本書，書名叫《我們愛科學》。

《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我快樂無比！在書中，我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小不點”。好神奇！我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來，宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發生之前，宇宙空間一片漆黑，宇宙內的所有物質和能量都聚集到了一起，并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前，奇點的溫度和密度達到了自己所能承受的極限，于是就發生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了，世界真奇妙??！

這本書內容豐富多彩，不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動物故事，它讓我輕輕松松學到知識，受益匪淺。

[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我讀了一本好書，這本書的名字叫《班級寵物一家親》我特別喜歡。

這本書描述了幾個主角，它們分別是“伊利小蒙牛”牛?！⊙嘧印顝?、‘’冬瓜大總統‘’揚自熱。因為它們新來的老師很支持他們養寵物，他們才會喜歡上寵物的。有一天，小燕子的媽媽買了一只狗，小燕子跟這只狗取了個名，叫牛牛，他和這只狗很高興的玩起來，他媽媽說：‘’其實這只狗不是買給你的，而是買給你同桌陳佳佳的，是送給他當作生日禮物的?！靶⊙嘧雍荏@訝，因為他很喜歡這只狗，于是他把”牛牛“暫時放在冬瓜大總統家，這樣狗就不用給陳佳佳了。小燕子的媽媽回到家，發現家里的午餐肉不見了，她問小燕子是你偷吃的嗎?小燕子說：‘’我沒有偷吃?！@時牛?；貋砹俗炖锖？兄绮腿?，小燕子的媽媽知道這是小燕子的計謀，然后她就把事坦白和他說：其實這只狗是買給你的，我只是和你開了個玩笑。”聽到媽媽這么說很高興，他太喜歡動物了，深深感受到有小動物陪伴的幸福。

小動物雖然不會說話，但它們會陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說，多么可愛啊!在我看來，這些小動物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴。

這本書太好看了，它讓我懂得要愛護小動物。

[作文分享] 向你推薦一本書文章三年級文章 月度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 向你推薦一本書文章三年級文章 月度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這個問題吧，主要是看現在的你處在一個怎樣的水平。

如果你的作文本來就比較棒，對文字也很敏感，讀到一首詩、一篇優美散文都會忍不住激動，那你真心不需要作文書，你需要的是更好的名著，去填補你素材上的空白。

如果作文水平一般，中規中矩，每次作文在及格線左右的，那你的作文，其實不是太欠缺作文手法，而是太過沒有新意，所說所寫，和大眾同學差不多，這個情況，你與其選擇作文書，不如選擇多讀自己喜愛的書，去讓你的作文有一定靈性。

如果作文的確比較老火，那的確作文書能夠給你幫助。你可以找名師編纂的作文書，重點看評寫，學著去模仿，去用別人的模板，做出自己的作文來。

其實寫作文這件事，真心不是作文書得來的，更多的，則是會不會閱讀得來的，會不會將閱讀與生活轉化為自己的作文素材，作文認知。這樣舉例子，胡適之《我的母親》，名字似乎這個（因為我是高中老師，我只上個一個星期的初中生，）我當時給學生布置作業，回家給母親說一句“你辛苦了”，然后回來將父母的反饋寫出來。

我們會看到，不少同學回答上千篇一律，簡直是都是同一個父母似的。而有一些的則不同，或者幽默，或者動人。

故而，其實教材就是最好的作文書，這已經是專家從中外古今編纂的最好的最適合我們這個年紀的書了。你能將教材，與生活，與作文融會貫通，你的作文，絕對能夠提升一個水平。

當然，回到作文上，如果真的推薦，我推薦管建剛的作文書系列，雖然他的作文教學是針對小學，但真的是放之初高中也是極其厲害的理念。

最后，附上一個小理念，這樣的理念，也許對你的作文，也有一定幫助呢。

寫作是件讓人又愛又恨的事情，明明有好的素材，卻不知從何下筆，也想妙筆生花，奈何思維遲鈍，我想這是大多數人的經歷，今天給大家推薦的是女兒語文老師要求買的《寫作基礎知識》，希望可以幫到大家

二年級是作文的基礎階段，主要以看圖寫話為主。我家孩子從幼兒園開始進行寫作訓練，現在上小學三年級，已在全國報刊發表各類作文130多篇，并有近20篇獲獎。我的方法主要是：

一、跟著課文學作文

課文比任何一種課外書都好，每一篇都是千挑萬選的范文。我從一年級開始，每上一課就讓孩子跟著課文的句子仿寫，不僅加深了對課文的理解，更重要的是自己積累了很多、只屬于自己的好句子，語言表達能力大幅度提升。

我除了引導孩子仿寫句子，還會指導孩子學習仿寫課文，比如學過《小蝌蚪找媽媽》，我就讓她寫《小青蛙找害蟲》；學過《黃山奇石》，我就指導她寫《黃山奇松》。

二、跟著父母學觀察

觀察生活才能更多地積累素材，我樂于帶著孩子一起玩兒，看到任何東西，我都會讓孩子駐足觀察，調動眼、手、耳、鼻、嘴等器官，把事物看透，然后發揮想象，運用比喻、擬人等修辭手法記錄下來。

更多經驗請關注我，我會不定期更新我的做法。

[讀后感推薦] 小學3年級讀后感壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[讀后感推薦] 小學3年級讀后感壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在寒假里，我讀了一本書，名叫《魔法樹》，里面的內容十分豐富，給我帶來了很多樂趣，也讓我有許多感觸，我對它愛不釋手。

這本書主要講了這樣一個故事：喬、貝茜、弗蘭妮這三個小朋友因為爸爸工作比較忙，所以搬到了農村。在農村附近有一片魔法森林，里面有一棵聳入云天的大樹，在大樹下面有許多小仙子、魔法師、小妖精在貝茜生日那天，她們為貝茜舉辦了一個生日晚會，然后一起到一個名叫隨便拿的地方吃飯，喬帶領大家坐上了她的私人飛機，一不小心到了一個兇巴巴的學校。在這里，她們遇到了許多困難，多虧了一個名叫絲絲的仙女，她們才安全地回到了家。

這個故事不僅讓我增長了知識，開拓了視野，還提高了我的閱讀能力和寫作能力。我從中積累了許多好詞好句，為我日后寫作提供了素材。它還教會了我對好朋友要有愛心，要樂于助人，也要懂得變通。這本書令我受益匪淺，是一本好書，希望大家在空閑的時候也可以去閱讀一下。

讀后感范本: 四年級讀后感：初夏(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“讀后感范本: 四年級讀后感：初夏(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

不甘示弱

一進新華書店，我就看到了琳瑯滿目的書。其中，最吸引我的是《初夏》這本書。買了《初夏》這本書后，回到家中，我興高采烈地拿起書，津津有味的看了起來。讀完這本書后，我從書中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不撓的精神。

《初夏》這本書講述了幾個長江邊上的少年的成長故事，作者用精煉壯美的語言刻畫了一個個勇于擔當的少男少女，張揚了一種不拋棄、不放棄的長江精神。燕子，長江碼頭搬運工的女兒，為了持家放棄了學業，放棄了夢想，好在她身邊總有幾個貼心的小伙伴帶給她溫暖……

在《初夏》這本書中，牛娃子不甘示弱的個性品質讓我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板車的時候，黑老三跟他說，要拖板車就要他脫了鞋子再拖，然后，牛娃子堵著氣把鞋子脫了下來，就拖著板車上路了。從這一個小片段中，我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。

讀完這本書，我感受頗深，也讓我想起了我以前看過的《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她是一個殘疾人，卻沒有向命運屈服，她用手撫摸自己和別人的口唇學習發音，學習拼寫單詞。后來，她成為了一個偉大的作家。

每一個人的人生，都會經歷挫折和困難，我們只有不向生活低頭，不向困難低頭，才能成為生活的強者。

[讀后感推薦] 四年級讀后感400字(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感推薦] 四年級讀后感400字(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我和媽媽讀了一篇親子閱讀，書的名字叫《亞麻》。

它是一棵普普通通的小亞麻，生長在肥沃的土壤里，但是它的勇敢和堅強讓我非常感動，給我留下了深刻的印象。亞麻在陽光和雨露的滋潤下茁壯成長，它開出了一朵朵小藍花，又輕盈又美麗。可是有一天，亞麻被人們揪住了腦袋，從土里連根拔起，又被按在水里，還放在火上烤，反復地敲打、梳理，最后竟被放在了紡車上。亞麻在最痛苦的時候，說：我是最幸福的，我是最快樂的！因為它變成了一塊非常漂亮的麻布，被人們制成了一件漂亮的衣服。后來，當它變成一塊爛布的時候，又被浸泡磨礪，可它還是那么的幸福，因為它變成了潔白的紙張。用它可以寫上美好的東西和漂亮的圖畫。最后，當它化作灰燼的時候，它變成無數個小精靈飛出屋頂，飛向太陽，它還是唱著那首幸福快樂歌。亞麻，真是一個勇敢的孩子，在它最痛苦的時候，都能堅強的去面對。

這個故事告訴了我，在我遇到困難的時候，我要向小亞麻學習，做一個勇敢、堅強的小戰士。

今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個小大人似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活。

2022作文推薦 一本書的啟示-四年級文章1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 一本書的啟示-四年級文章1篇”，相信能對大家有所幫助。

我常常在媽媽的書柜里翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神秘的書名使我翻開了它。

我一打開書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣，簡介里的內容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如饑似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，仿佛我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園里。

文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人夸的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課，這聽起來是多么的輕松！但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字丑，害得我恨不得找個縫鉆進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不愿意丟臉，因此在一個寒假里我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書，殘酷的高中學習生活讓我打了個冷顫，大量的練習題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道，如果自己小學還不學好，那么到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應了自己，答應了那本書，不再做辜負自己的事情！