小學二年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 雨中漫步小學二年級作文之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

雨中漫步

在雨中，我獨自漫步，心情那么的舒暢。任雨水沖刷我的心靈，沖去我的煩燥。

在那雨中，我找到了寧靜的感覺，我陶醉在雨中。不打雨傘，不穿雨衣，在街上漫步，任意讓雨水在我的臉上跳動，然后滑落。

在雨中放松自己，盡情享受雨帶給我的快樂！感覺，自己就是一只在雨中飛翔的小鳥無拘無束。

雨漸漸的小了，停了，我的思路也被打斷了，回想起雨中漫步的感覺，一切都是那么的寧靜。www.chsmsw.com

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[寫作參考]作文：雨中情 - 二年級之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]作文：雨中情 - 二年級之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

有一天，我在上學的時候，下起了大雨，淋的我滿身濕透了。我正著急的時候，突然聽到有人從后面跑過來了，我想，這個人會是誰呢?原來是媽媽。

我忙問媽媽來干什么，媽媽二話沒說，從兜里拿出雨衣給我披上。我還沒明白道這到底怎么回事，媽媽就說：孩子，穿上雨衣，就不會被雨淋了。哦，一問才知道，媽媽是來送雨衣的。我當時感到身體暖融融的?？晌矣窒?，誰給媽媽打傘呢?想著想著，從后后面伸出一個小傘尖，還真有人給媽媽打傘的呢。是誰呢?是哥哥。他本來也在上學，看到了我們，就把傘伸向我們，自己身上有一半都淋濕了。

看到了這種場面，我感動的開心的笑了。就是這世間事令我難以忘懷。

作文借鑒: 西瓜皮小學二年級作文之五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文借鑒: 西瓜皮小學二年級作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天的天氣真熱?。∠s兒朵在樹蔭下“知了、知了”的叫個不停。東東在屋里一塊接一塊的吃著又甜又沙的西瓜。他吃著吃著順手將西瓜皮扔在了窗外，忽然一個提著籃子的老奶奶急急忙忙的走了過來，她一不小心踩到西瓜皮“撲通”一聲摔倒在地上。東東趕緊跑出來扶起了奶奶，老奶奶說：“知錯就改還是好孩子"。他紅著臉低下了頭，過了一會兒將西瓜皮一塊一塊的撿起來丟進遠處的垃圾桶。

[作文借鑒] 二年級小學作文：小猴摘果子之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 二年級小學作文：小猴摘果子之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，陽光燦爛，小猴子提著一個空籃筐來到蘋果樹下摘蘋果。小猴子尾巴吊在蘋果樹上摘下蘋果一個一個地扔到籃筐里。不一會兒，小猴子就摘滿了一籃筐。它高高興興地背著一籃筐蘋果去集市?？墒腔@筐破了一個洞，蘋果一個接一個掉到了地上。小狗看見了掉在地上的蘋果，就拿了一個籃筐跟在小猴子后面，把蘋果一個一個地撿到籃筐里。

到了集市，小猴子發現只剩下一個蘋果了，它納悶極了：蘋果去哪兒了呢?而旁邊的小狗哈哈大笑呢!

[寫作借鑒] 二年級小學作文：月色之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文：月色之四”，相信能對大家有所幫助。

沒有原因的突然醒了過來。抬眼四望，發現一樓輕柔的月光，透過窗簾的縫隙，一點一點的蹭進了我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的白色的漆，顯得那么清新而柔和。我禁不住誘惑，悄悄起身走了出去。

我靜靜的站在月下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布般一瀉千里。所到之處，房頂、小路、花壇，仿佛變成了一鴻清池，閃動著銀色的飄帶。月光如影，悄然印在大樹上，又頑皮的透過那繁茂的枝葉，一絲絲的淌了下來，在地上留下了斑斑點點的銀色，宛如天上的繁星;月光如沙，潔白的明月一會兒在空中休閑的漫步，一會兒偷偷鉆進云朵里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，是給花草們披上了一層薄薄地輕紗。

院子里，水泥鋪就的小路上透著銀白，好似月亮提著長長的紗裙輕輕的向我走來。他的腳步是那么輕柔，合著微風和花香從我面前輕輕的掠過?？粗粗?，星星們覺得月亮太美麗了，一個個不好意思的躲了起來。月亮摘掉了云的面紗，露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了

[作文借鑒] 二年級小學作文：看家之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 二年級小學作文：看家之四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期天，家里人有事都出去了，媽媽叫我在家找門口。這還不簡單，我滿口答應。

正當我專心做作業的時候，忽然聽到雞屋里的雞“咯咯”地叫個不停，我連忙跑出去一看，原來西屋的雞在叫呢！我跑過去大聲地說：“叫什么叫，有什么好叫的！”西屋的雞不叫了，可東屋的雞叫起來了，我趕緊跑到東屋大聲地喊道：“真討厭，別叫了！”東屋的雞停下來了，可西屋的又叫起來了，怎么辦？我在兩個雞屋間來回跑個不停，累得我滿頭大汗，可是它們卻還是不聽話。

好不容易等到媽媽回來，我一說，媽媽馬上說：“看看，雞餓了都不知道，還看家呢？”媽媽拿來雞食一喂，果然，它們都不叫了。

唉，這個家真不好看呀！

[作文借鑒] 二年級小學文章：猜猜他是誰之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級小學文章：猜猜他是誰之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

他的臉紅彤彤的，像一個小蘋果;頭發又短又硬，像小刺猬一樣;眼睛小小的，笑起來還有個小酒窩，他的嘴扁扁的。

他的語文比我好的多。有一次我考了85分，他考了97分。你的成績怎么這么好呀?我問。他笑著說：因為我昨晚好好復習，把生字抄寫了一遍，早上起來又讀了一遍課文。他還喜歡寫字和英語，每天都能看見他寫字的身影，聽到他讀英語的聲音。

他的性格有點毛躁。有一次下課了，他飛快的蹦出了教室，一不小心就撞到了欄桿。同學們都哈哈大笑起來，他捂著胸口說：痛死我了，痛死我了。

你能猜出他是誰嗎?

[作文借鑒] 二年級小學作文：猜猜她是誰之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 二年級小學作文：猜猜她是誰之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

她臉蛋圓圓的小仙女似的齊劉海下有一雙水汪汪的大眼睛一張小嘴嘰嘰喳喳每天說個沒完。

她性格很開朗笑點也很低經常被笑話逗得哈哈大笑同學們都喜歡跟她做朋友!

她非常喜歡畫畫和彈鋼琴前幾天教師節她送老師的賀卡就是她畫出來的非常棒!還有她認真彈鋼琴時沉迷于音樂中的樣子特別美彈出那優美的旋律讓人很陶醉!

你們猜猜她是誰?

[寫作借鑒] 快樂的春節二年級作文之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 快樂的春節二年級作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春節到了，大街小巷人如潮花如海，整座城市都沸騰起來了。

大年初一的早晨，我們穿好新衣裳，準備去熱鬧的街上逛一逛。這時，外面下起蒙蒙細雨，但是這一場雨卻影響不了我們的興致。我們撐起傘，來到了游樂場。游樂場里可熱鬧了！這里有跳跳床、過山車、旋轉木馬……我們選擇了玩旋轉木馬，我坐上了一匹紅色的木馬。木馬奔跑著，隨著那動聽的音樂，它仿佛把我帶到了遼闊的'草原上。過了一會兒，我還沒回過神來，木馬就停下來了。

我提議說：“我們去照相吧！”大家都同意。那邊有一片花叢，百花齊放，五顏六色，美麗極了！我們在一個“春”字前面照相。妹妹擺了一個很可愛的姿勢，弟弟擺了一個很酷的姿勢，把一家人都逗樂了。我也不甘示弱，擺了一個小魔仙的姿勢，贏得了一陣贊美聲。

春節真令人快樂！

[參考作文] 小學二年級作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[參考作文] 小學二年級作文之五”，僅供您在工作和學習中參考。

大家看美麗的公園，這里豐富多彩，所有的植物都像活了起來！

看，小鳥在樹上唱歌，大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有，來到了一些柳樹旁，看他那纖細的枝條，隨著小河飄動。哇，河里的小魚好像正在向我訴說，它們好不快活。突然，我的腳下有人正在說話，我低頭一看，原來是小草妹妹，我跳上了板凳上面。說著，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一個紙條，上面寫了希望小草越來越直。我繼續走走到一個很美的地方，這里種滿花，種滿樹和小草?；▋何宀柿?，色彩斑斕，小草非常的直，大樹也非常粗壯！

大家一定要保護小草，小花，小樹苗……這樣才可以建設一個更美好的家原！