三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 春雨三年級作文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，我正準備上學，只見天空陰沉沉的，像一層銀紗，籠罩著天空。

雨開始是淅淅瀝瀝的，慢慢地，變成了蒙蒙的細雨，像一根根銀針，像一條條絲線，想牛毛。那優美的雨聲像一首歡快的歌。屋檐滴水的“啪啦”聲，下雨的“滴瀝”聲，加上小狗的“汪汪”聲，奏響了一曲奇妙的歌。我趁雨還沒下得更大，步行去上學了。小小的雨滴落在我臉上。啊，好清爽的雨??！我試著用手去接雨，只見小水滴一落到手上，就向手心四處濺開，像一個小小的噴泉，既可愛又清涼，既舒服又討人喜愛。使我忍不住接了又接，玩了又玩?？墒怯捎跁r間關系，我只好依依不舍地上學去了。

放學回家的路上，只見那葉子上已布滿灰塵的冬青樹，被雨水沖刷的格外亮。真是“春雨貴如油”??！

?。∶篮玫拇河?，你是多么可愛，多么清爽啊！我愛你，春雨。

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【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。

春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。

你聽，滴瀝，滴瀝.....那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的呼喚.....

雨絲就是透明的，它就是那么細，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂.....

小時侯經常聽大人們說：“春雨貴如油?！钡拇_如此，此時那無聲的春雨，下的就是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的.期望。

春雨洗走了塵埃，它走過的地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節，當春乃發生?！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

作文借鑒: 春雨三年級文章其二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 春雨三年級文章其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那純純流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來。

青青的小草，綠綠的樹葉，整個世界都變成了一片綠色，整個世界都變成了一片綠色，各種色彩鮮艷的花朵，都像趕集似的，爭先恐后的聚攏來，形成了春天光彩奪目的一景。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂都在花朵上采蜜，吃著甜甜的花蜜，高興極了。

在河邊上，地上的小草也都探出了頭，柳樹的枝葉上下擺動著，像仙女細長柔軟的手臂，在田邊的小河里鴨子正在歡樂的戲水，所謂“春江水暖鴨先知”。說的一點都不假??！田里菜花金黃，麥苗返青，春天在田間。

早晨太陽升起來了，校園里的春天也顯而易見了，在學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，春風一吹，像母親正在撫摸著兒女的臉，校園的露珠滾動，花兒點頭，好象一副多彩的山水畫。

春天是多么的美好啊！一些鮮艷的花朵還能夠點綴房間；在大自然中，全都是綠色也太單調、太平淡了，這時再加上鮮花的點綴就是真正的“萬綠叢中一點紅”，顯現出無限的生機與活力，讓人引起無限的暇思。

[熱搜作文] 春雨三年級作文篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 春雨三年級作文篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天的雨是一把多彩的鑰匙，它帶著神秘和驚喜。悄悄地，悄悄地把春天這個神秘的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看－－她把綠色給了小草，小草像綠色的衛士，趕??！趕??！趕走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花，迎?。∮?！迎來了春天的溫暖。紅色是給草莓的，紅紅的草莓像一個個發夾，大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花；桃花像一個個害羞的小姑娘。春天的雨把多彩給了世界；世界像一幅多彩的畫。

春天的雨有著不同的氣味，桃花散發著清新的香味；玫瑰的氣味芬芳撲鼻，讓人忍不住想去摘一朵；薰衣草的氣味爭著往人們鼻子里涌，那香氣使人沉醉；讓人久久不愿醒來。

春天的雨吹起了溫暖的小喇叭，她把小鳥從南方叫來喚醒了在地下睡覺的小草。花兒在春雨姑娘的親吻下；綻開了美麗的笑臉。

春天的雨帶給大地的是多彩的神秘；帶給人們的是一個美麗的驚喜。

[實用作文] 春雨三年級作文其三

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 春雨三年級作文其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

春雨，無聲無息地，像牛毛，如細雨，密密地斜織，為春天披上了神秘的面紗。夜里，一道閃電，一聲春雷，奏響了春天的樂章，隨著清脆的聲音，沉睡了一個冬天的大地，如同一個孩子般地醒來了，到處鳥語花香，充滿了新的生命。

春雨如甘甜的乳汁，哺育著生命，滋潤著大地。瞧，那小草，在雨中的它正在拼命地吸吮春姑娘送給它的甘露，然后長啊長，使出渾身的勁兒，從地里探出小腦袋，向外面張望呢！

春雨飛舞著，伴著清脆的聲音，你看，那柳樹爭先恐后地從枝頭上突出新芽，在空中扭動著它那細細的腰肢，就像婀娜多姿的少女……

“春雨貴如油”，的確，在這萬紫千紅的春天，功勞最大，最值得珍惜的不正是這如油的春天嗎？

啊，春雨——春姑娘的使者，我喜歡你！

[優質寫作] 春雨二年級作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 春雨二年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是春雨，我有時細得如繡花針，有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下，有時斷斷續續地下。

我來到校園里，見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

我來到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。

我來到田地里，看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地，還聽見他們說：“這場春雨會讓莊稼發芽的！”幾個農民在樹下避雨，一邊談論著下雨對稻谷生長的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。

我來到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。

我還來了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在游戲。

我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機。

[推薦寫作] 春雨三年級作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 春雨三年級作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我一起來就朦朦朧朧看見窗外下著細細的春雨，一看下雨，好奇的我可來了興致，因為我聽別人說，雨的聲音各種各樣，所以我要聽一聽。

于是，我先來到了陽臺上，因為那里有我最愛的滴水觀音。透明。透亮而微小的小雨滴靜悄悄地滴在了滴水觀音那寬大而厚厚的葉子上，霎時間，“啪”的一聲，聞聲而過。

等我見識夠了春雨其中的一種聲音，正想離開時，只聽見一聲響亮的“嗒”，傳入我的耳中，我順著聲音找過去，一看原來是小水滴，滴在了水泥臺上，我仔細地望去，只見水泥臺上微微的凹進去了一個小孔，真是百聞不如一見呀，今天我終于親眼見到了所謂的水滴石穿。大自然的聲音真是各種各樣。那黎明的鳥鳴中嘈雜著小溪嘩嘩的流水聲，青翠的山林中回蕩著風姑娘的聲音，這是多美的自然景象呀！

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作文示范： 春雨三年級文章之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 春雨三年級文章之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

像針尖，似牛毛，一滴一滴的降落大地。它是誰呢？它就是“春雨”。

春雨降落到森林，為小動物們送來了甘露；春雨降落到田野，禾苗立即挺直了腰桿；春雨降落到干枯的土地，土地立刻變得濕潤了；春雨降落到樹林，小樹苗立刻變成了大樹。

春雨落到樹葉上就變成了綠色；春雨落到土地上就變成了土色；春雨落到大海里就變成了藍色；春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢？我看是無色的，它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。

春雨是多么無私??！為大地貢獻了那么多，不求回報。春雨是一個小姑娘，是春天的重要迎賓，為我們開啟了春天的路。

[作文借鑒] 春雨三年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 春雨三年級文章，但愿對您的學習工作帶來幫助。

現在的天氣還是那么的冷，漸漸地天上下起了毛毛的細雨，天空已不像以前一樣湛藍深遠，變得灰蒙蒙的，顯得格外陰冷潮濕。

春天真是一個頑皮的小姑娘，幾天前還是艷陽高照，感受炎熱的天氣，看穿著單薄夏裝的人們，仿佛夏天已經來臨，而一眼間卻又變成了嚴冬似的寒冷。天空中小雨細細密密地下著，有時斜飛，有時散撒，激起了片片雨霧，那偶爾從濃厚的云層里探頭出來的太陽公公則圍上了五彩的花環——彩虹。

路上的行人們穿著厚厚的衣服，有的撐著傘在路上匆匆地趕路，有的穿著雨衣騎著單車飛跑，這時我看見一個忘記帶傘的同學正著急地在商店門口避雨，一頂漂亮的小紅傘伸了過去……我看到這一幕，感覺春雨已不再寒冷。

春雨還在下著，那枯干的百看老樹又悄悄地長出新的嫩芽，田野里也正長出嫩綠的新苗。寒冷的春雨，寒冷的天氣，卻正誕生著新一輪的生機，我愛春天的雨，愛這種生機勃勃的“寒冷”。