四年級作文寫景。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 寫景四年級作文其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

是誰，把大地、房屋染成雪白色?是誰?給人們帶來幸福與快樂?是誰，把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了？哦，原來是你——潔白無暇的、可愛的雪花！你悄悄來了，我渾然不知，我只聽見人們的歡笑聲。哦，寒冷的冬天到來了。

冬天里，大雪紛飛。屋頂上，地上都是白花花的雪。好一個銀白色的天地?。⊙┌椎每蓯?，白得純潔！雪花飄下來，孩子們可高興了，連蹦帶跳。孩子們在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了，“熱火朝天！”！

冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物，而且對農民也有許多幫助。

在冬天，雪飄落下來，覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲都被凍死了，農民望著莊稼，情不自禁地贊嘆道：“啊，好哇，明天的收獲可大哩，又是一場好雪！”

我贊美冬季，我更贊美梅花！“梅花香自苦寒來”。在寒冬時，梅花盛開了，它不怕冷。我應該學習它的知難而進的精神！

冬季，我贊美你！

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[寫作借鑒] 四年級寫景作文其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級寫景作文其五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

日盼夜盼，終于盼到了今天——武漢解封了！我要出去找春天！

我來到湖邊，看到小鴨子在湖里快活地游來游去，果然“水暖鴨先知”；小燕子銜著泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滾兒；柳枝飄揚，柳條鮮嫩……這就是春天。

輕風拂面，柳絮隨之跳動，這是春天的音符；湖水輕蕩，“啪啪”地拍打岸邊，奏起迎接春天的琴聲；小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”，哼著勞動的贊歌；枝頭鳥語響起，發出春天的宣言……

梨花被吹得滿地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花兒“握手”，花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼，深吸一口氣，陶醉了。

春天無處不在。我看到了她，聽到了她，觸到了她，聞到了她。她在柳條上蕩秋千，在綠草上搖啊搖，在小鳥、杜鵑嘴里叫，在金桂、梨花枝頭笑……

月度寫作精選 小學四年級文章其五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 小學四年級文章其五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

雖然城市繁華，但是我卻向往農村風光。去年夏天，我去市郊區的姥姥家住了幾天，感受了接近大自然的生活。

我來到姥姥家的院子里，聽到陣陣狗叫聲，原來是專門看家的狗在叫喚。狗窩旁有一個羊圈，羊圈里的羊都臥在地上，好像被那撲面而來的熱浪打敗了。院子里有許多雞，它們都不知疲倦的走來走去。

在院子的另一頭，是一個用籬笆圍成的菜地，里面種著黃瓜、豆角、南瓜、西紅柿等綠色蔬菜。角落里還長滿了喇叭花，都爬到籬笆上了，很漂亮。站在菜地邊上，就能聞到一股濃濃的菜香味，使人垂涎欲滴。

走到院子外，田野的風景便展現在眼前，到處都是綠色，但是每塊田里種的都是不同的農作物，這家種的是玉米，那家種的是小麥，放眼望去，綠色連著綠色，看不到邊。

下午正是炎熱的時候，每當這時，樹蔭下、陰涼地的人就多了起來。人們談天說地，自在的很。大人們怕熱，小孩子可不怕，在毒辣的太陽下，依然有一群孩子在歡快的玩耍。

就要離開姥姥家了，我心里很難過。鄉下的風景多美呀！有雞、羊、狗、貓等動物，還可以呼吸新鮮空氣，真是舒服的生活。

月度寫作精選 愛的作文四年級其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 愛的作文四年級其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午，媽媽帶我去她的同事唐阿姨家吃飯。在唐阿姨家，我更開心，因為她家有一個淘氣的小秦天哥哥，他和我在一個學校讀書，不過他上三年級。我們開心的玩耍、看書、看電視。

二年級開學的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進了教室。是您，招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來，我漸漸的愛上了數學這門課。在課上，您會讓我們認清數字，神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長，我也十分的愛做一些由數字組成的題目。

會計求職的面試自我介紹7大家好，很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作/xiaoxue/sinianji/7542.html 轉載請注明出處。

月度作文精選 充滿活力的校園四年級寫景作文其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 充滿活力的校園四年級寫景作文其六》，僅供參考，希望對您有所啟發。

春天，小草碧綠，百花爭艷。小草偷偷地從土里探出，悄悄地向四處張望，驚訝地看著籃球場上奔跑的同學，羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜，優美地梳理著自己柔美的長發，靜靜地聆聽從教室傳出的讀書聲，深深地陶醉。

夏天，樹木蔥郁，綠樹成蔭。大路上，驕陽似火，烈日像發瘋一樣炙烤著整個大地，幾乎讓人喘不過氣來；校園內，綠樹成蔭，微風送爽，同學們在樹蔭下讀書、做游戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無限活力。

秋天，果實累累，樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的，在微風的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一只只金色的蝴蝶，在空中輕歌曼舞。松樹大哥魁梧雄壯，十分高大，就像戰士一般屹立在那里。松大哥似乎還陶醉在綠色的世界里，一陣風吹過，松樹的枝條時不時搖搖擺擺，好像是在跳舞，發出的聲音，似乎唱著歌兒，歡快無比。

冬天，北風呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術師把校園變得銀裝素裹，給大地鋪上了潔白的地毯。下課了，同學們飛奔出教室，跑向操場，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人、打雪仗。

[優質寫作] 春天：小學四年級寫景作文其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 春天：小學四年級寫景作文其五》，相信能對大家有所幫助。

我們送走了酣眠入睡的冬天，迎來了生機勃勃的春天。

春風輕輕的吹著，吹綠了大地，吹來了燕子。春風像一個頑皮的娃娃，一會兒擺擺柳絲，一會兒摸摸小草，一會兒又和花兒嬉鬧

看，一群活潑可愛的小朋友，正在田野上放風箏。春風幫他們吹起一只只風箏，小朋友們拉著線跑啊，跳啊!好像在爭做放風箏的能手。風箏的樣式可多了：有漂亮的大蝴蝶，有威武的雄鷹，還有機靈的小燕子

站在田野上，春風從我的臉頰吹過，所有的憂愁煩惱都隨風而去。躺在田野上，仰望那萬里無云的藍天，想著以前發生的那些趣事，那可真是一種享受啊!

快聽，這是什么聲音?好熟悉呀，是燕子。他們仿佛在對人們說：我們回來了!我們回來了!高興得在空中唱著動聽的春天的贊歌。

我又向前走了一段路，來到一棵柳樹下。看那嫩綠的小芽，多么漂亮呀!直垂地面的那一條條柳絲，好像少女的秀發，在微風中翩翩起舞。

突然，我聽到一陣歡呼聲：快來呀，咱們一起踢足球!我定睛一看，一群男孩子來草地上踢足球了。小草剛剛伸出頭來，嫩綠的小芽形成了一塊天然的地毯。

傍晚時分，太陽慢慢落山了，天也涼了。春風吹來，萬物都響起了音樂，這種音樂，是自然的。它們是無樂師指揮的樂團，正在演奏著夕陽西下的樂章。

春天，動人的春天，充滿希望和活力的春天，我愛春天。

教師簡評：作者運用比喻、修辭手法，形象而生動地描繪了春天的美景。抒發了自己熱愛春天美麗景色的情感。描寫細膩，語言優美。字里行間流出對春天的喜愛和贊美。

寫作體會：四季當中，我最喜歡的是春天。春天終于到了，我在田野上仔細的觀察著周圍的景物。天空中的燕子，田野里的花草樹木，小朋友手中的風箏構成了春天的畫卷，是那么的充滿活力。所以我提筆描繪了這幅春景圖。

月度作文精選 四年級啟示文章其五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級啟示文章其五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大自然給了我們人類許多啟示，比如：看見蝙蝠就發明了雷達，看見蜻蛙就發明了電子蛙眼，看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示，發明了水上行走鞋。

一天，我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子，水蚊子在陸地上走得很快，我用石頭扔它，它就飛到水上行走，在水上行走比在陸地上行走快得多。我想：如果我們人類也可以在水上快速，平穩行走，那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。

我根據水蚊子在水上行走快速，平穩的原理，做了一雙水上行走鞋。

做這雙水上行走鞋我失敗過許多次，可是，在最后一次中，我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子，把沒有貼好的地方封上一個口，再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去，使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。

這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里，如果需要用就把水上不行鞋拿出來，吹氣穿上。如果要過河，用水上不行鞋也可以不用等車，等船了。這樣，我們人類就可以在水上行走了。

做這雙水上不行鞋使我明白了：失敗乃成功之母。一個人只要善于發現，即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發現，就一定可以發明一種對人類有益的新事物!

月度寫作精選 六年級寫景作文：春其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 六年級寫景作文：春其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天的竹林，最理想的就是扛著筍刀去竹林挖筍了。

風和日麗的一天，我和奶奶上山了?？钢林氐墓S刀，我依然哼著歡快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。

站在山腳，遠遠望著這些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一個個綠油油的大絨球。一走進竹林，清新的空氣立刻掃光了我爬山的疲勞。一根根竹子高高聳立著，抬頭仰望，卻怎么也望不到它的頂端。

清明的前后，竹林中的竹筍可多啦！躲在地下的竹筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風喚醒了它們，還是一聲春雷幫它們破土而出呢？迫不及待探出腦袋的竹筍東張西望，似乎正好奇打量著這個正生機勃勃的美好世界。還有些竹筍落后了一步，但也按捺不住躁動的向上突破的心，把地面給頂出了好幾道大大的裂縫，隨時準備接受第一道陽光的照射。

在竹葉沙沙沙的歌聲中，我和奶奶挖動著一只只新鮮的竹筍。不一會兒，就已經是滿滿一籃子了！滿載而歸的途中，奶奶笑著說要回家給我挑選一只味道特好的竹筍做一道她的拿手好菜咸肉燒竹筍，讓我一飽口福！

古人云：無肉使人瘦，無竹使人俗。寧可食無肉，不可居無竹。看著環顧在我家周圍的大片竹林，我感到無比幸福！

月度寫作精選 四年級寫景文章：秋日夜

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 四年級寫景文章：秋日夜》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天的到來將原本繁華的大街上，變得人煙逐漸減少，只有那伴隨著我13個春秋的“老街”人還是那么多，那么喧鬧。

走進那繁華的街道，雖然是傍晚，但依舊燈火通明，我慢慢地向前走，看著那十分老舊的店鋪，仍然開門迎客，走進里面，我跟熟客打了個招呼，又向老板說了一句：“來碗餛飩?！崩习逑蛭視牡匦α诵σ咽局獣?。

我望著屋外，大街上添的幾分寧靜，也添了份祥和，再看看那外邊的老樹，已變得枯黃，再看看那已經歸巢的小鳥，我感到了一份寧靜的美。

吃完了餛飩，又踏上了熟悉的小路，路邊的青苔一直伴隨著我慢慢延伸直到小路的盡頭，我又抬了抬頭望瞭望天上的星空，那星星點綴著黑暗，群星環繞在月亮旁邊，好像為了襯托出月的美。

我又望瞭望那地上剛剛擠出頭的小綠芽，他慢慢的向上頂，好像想沖破天空，那小草旁的小水溝，你的水嘩嘩的，一塊一片枯黃的楓葉掉入水里，仿佛想乘著水，一直走到大海，看一看世界

路燈慢慢消失，只剩下了孤獨的我，幸而商店的燈一直亮著，好像在為行人，為長期不回家的游子點亮回家的路。

月度寫作精選 四年級文章收獲其六

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 四年級文章收獲其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在學習上，我努力學習，上課認真聽講，積極舉手發言。我可以按時完成老師布置的所有作業。連續四年榮獲學校三好學生稱號，連續兩年榮獲區三好學生、市三好學生稱號。

月考試卷發了，我拿著十五個吊桶打水_我想知道我會得多少分。我心想：100分，不可能，作文必須減分；95分不太可能；班上95分或95分以上的學生不多，對吧？然后，我想知道我是否會得90分？80分？70分？60分？我不敢想。因為我擔心我真的考得不好。

食堂上面是我們的宿舍?？矗蝗汉⒆犹稍诖采献鰤?！看看五六年級的學生，他們都打鼾了。看來他們睡得很香！

秋天，秋高氣爽，果實累累。農民叔叔一個個開著三輪車去地里收獲果實。當他們看到這些巨大的玉米時，他們都露出了快樂的笑容。他們迫不及待地想把快樂的玉米掰下來，放進空曠的車里。慢慢地，三輪車堆得像山一樣高，車夫不得不回家放下玉米再回來。雖然這個過程很累，但他們臉上總是掛著微笑，所以他們來回傳遞希望

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