二年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“作文示范： 二年級保護花草的文章之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，陽光明媚，高高的藍天上飄著幾朵白云。

小紅來到了花園，花園里是綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！小紅看見了許許多多美麗的小花，她想摘下來幾多花，一位阿姨看見了說“小朋友，不要摘花，要愛護花草”，小紅聽了說：“對，我應該保護花草”。

看完了小花，小紅走在回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛……

我忘不了這一天，更忘不了那些漂亮的小花！

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【熱門作文】 愛護花木小學二年級作文范本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 愛護花木小學二年級作文范本》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

愛護花木

華妍教育培訓學校 薛靖亮

有一天， 小明出來寫生，小明想：“畫點什么呢？”對了，畫花吧！ 這時有一位小男孩豆豆覺得沒什么意思， 就出來玩了， 豆豆忽然看見一大叢嬌艷欲滴的花就決定去采。

小明看見他要采花就馬上放下筆說：“不要摘花！” 豆豆馬上把手收回，怯生生地看著小明。小明溫和地說；“這里都有一個‘愛護花木’的牌子了，就是告訴我們不要摘花?！倍苟裹c點頭好象說我知道了。

小明問豆豆：“你喜歡花嗎？”豆豆說：“我喜歡花?！毙∶饔终f；“要是你喜歡花的話，我就給你畫一副吧?！?小明一筆一畫的畫， 不一會兒小明就把花畫好了，小明把畫好的花送給豆豆， 豆豆向小明道謝， 小明說：“不用謝！”

【作文模板】保護樹木的三年級文章之三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】保護樹木的三年級文章之三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們的不少東西都來源于樹木，但國家的森林是有限的。

樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。

樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0.73噸氧氣。

樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。

樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。

我們一定要保護樹木。

作文借鑒: 我的二年級文章之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 我的二年級文章之三，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學校里胡作非為。

有很多同學都說小剛有點怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。

一到上課的時候，老師說“上課！”全部同學都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

測驗時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時，只好抱個大鴨蛋回家。

推薦作文： 保護青蛙二年級文章-二年級文章其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 保護青蛙二年級文章-二年級文章其一》，希望能為您提供更多的參考。

賣青蛙嘍，賣青蛙嘍隨著叫賣聲，我來到了市場的一個角落里，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的青蛙掙扎著，還拼命地呱、呱地叫著，好像在說：救救我吧，救救我吧！看到這些即將被賣掉的青蛙，我非常心痛。

青蛙是昆蟲界的捉蟲能手。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一起回老家，媽媽帶著我來到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的到來。

青蛙是莊稼的好朋友，我們要保護捉蟲能手青蛙！

作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例”，希望能為您提供更多的參考。

每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤，因為這么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經過，都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴里，這樣，一旦發現獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發達，這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

青蛙工作認真負責，飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲，最多的可以吃二百六十多只，不愧為保護莊稼的英雄。

讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!

作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個個書柜，那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書，一頁頁的故事，都是那么令人快樂，幸福。

老師，在我們眼里您有著一雙萬能的手，是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優美的文章，您備出了一張張精彩的教案，您在我們的作業奔上留下了一個個秀美的字跡，您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。作文

一到秋天，人們看到百花凋零、落葉滿天的蕭瑟景象，心頭總是涌起一股傷感。但他們可曾想過。沒有秋天的這片蕭瑟與荒涼，哪里來春天的明媚與盎然呢？

記得有一次，我們學校組織同學們在校園里植樹，植完樹，我們很開心，讓世界有更美麗了，第二年，我和我的同學來看我們班植的樹，我們的樹已經長高了，我們很高興。

雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。小草變得更青了，花兒開的鮮艷了，地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。

[優質作文] 二年級保護地球的文章（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 二年級保護地球的文章（一篇）》，希望對您的工作和生活有所幫助。

隨著工業化的發展，人類對資源的瘋狂掠奪和過度開發，地球媽媽變得傷痕累累，不在有那漂亮的藍色的外衣和那燦爛的笑容。

因為沒有水源，所以許多動物、植物、人都焦渴而死。以前那濕潤的大地也裂開了又深又大的口，像是娃娃想喝水。

因為人們建造了大量的工廠，工廠把污水直接排到了清澈的小溪里，所以小溪也被污染了。??！天空中出現了一條條“黑龍”（“黑龍”是指工廠里排出的煙霧），在大街上好不容易找到一個人，也是戴著氧氣瓶的。

為了保護我們的地球媽媽，人們醒醒吧！保護我們的地球媽媽吧！