五年級日記。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 五年級母愛文章如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的媽媽平時少言又少語，不喜歡與我交流，有時候我還以為媽媽不喜歡我。我常常問爸爸：“媽媽喜歡我嗎？”爸爸摸摸我的頭笑著說：“傻女兒，天下沒有一個不愛自己孩子的媽媽！”我便若有所思地點點頭。

有一次星期五，我躺在沙發上，媽媽見我臉色蒼白，又無精打采，習慣性地摸了摸我的頭，說：“哎呀！怎么這么熱？你是不是感冒了？叫你多穿衣服你不聽。”媽媽一邊責怪我一邊幫我穿好衣服。

媽媽二話不說拉著我就要出門，一開門，來了個出其不意的事——下雨了，媽媽拿起傘，由于傘太小了，媽媽一只手撐著傘，一只手攬著我的肩膀，把傘都向我這邊傾斜，自己淋濕了半身，我望著媽媽，媽媽仿佛讀懂了我的心思，說：“沒事，我不冷，用紙擦擦就行了。”那時我還不懂事，就點了點頭。其實媽媽凍的都瑟瑟發抖了。

到了醫院，醫生讓我量了量體溫，我燒到了三十九度，媽媽一聽，嚇壞了，我仿佛感到媽媽比我還痛苦。

輸液時，媽媽一直守在我身邊，不時看看我的吊瓶，不時摸摸我的額頭。又擔心我餓了，給我買了盒飯，媽媽拿著熱盒飯，手都燙紅了，可媽媽顧不上，忍著熱，舀上一口，吹一吹，放在唇邊試試溫度，再喂到我的嘴里?？吹綃寢屇貫槲易鲞@一切，我的心里暖暖的。

我讀懂了媽媽的愛，原來媽媽是愛在心里呀！

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【熱門寫作】 “冷”五年級文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 “冷”五年級文章如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

記得去年我到中國的最北方哈爾濱去，那里的冬天完全是冰天雪地，寒風凜凜。

早晨，寒風吹彎了路旁的小枯樹，風推著云，云卷著風，吹得玻璃窗直響。街上的行人寥寥無幾，因為風吹在臉上，猶如刀割一般，所以人們都躲在家里不敢出門，而且在家里還開著暖氣。如果要出門，就必須穿上厚厚的防寒服，戴上手套、圍巾和帽子，有的人甚至用大圍巾把臉包住。在外面，呼出來的氣就像白霧似的，吐出的口水一落地就會結成冰。行人個個都邁著大步，沒有誰愿意在大街上多停留一會兒。

回到成都后，雖然也是冬天，天氣暖和多了，但也有一些令人寒心的事情。一天，我在家看見報上講，公共汽車上有幾個為老、弱、病、殘設的專座，還有提示牌寫著。而這些座位卻經常被一些年輕人坐著，老年人上車后沒座位了，那些年輕人也視而不見。還有一篇報道說，有個人被汽車撞傷了，汽車司機開著車就跑了，其他司機也不聞不問。突然來了一位與受傷者素不相識的少女，她跪在街中央向來往的行人求助，但過了很長時間都沒有一個人上前幫忙．．．．

那位少女是一個很熱心的人，可當她向別人招手求助時，卻沒人愿意和她一起把傷者送去醫院。可見，現在社會上有一些人是缺乏同情心和愛心的。

就在這時候，外面下起了大雨。望著窗外灰暗的天空，我期望著，什么時候那些失去良知的人能夠覺醒，使我們的社會到處都充滿著陽光和溫暖。

[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！

在學校里坐了一天，最后一節體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時，我的目光望著菜園，“對啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進菜園，那里已經有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲??！于是又開始繼續尋找著?？蛇@回一直都沒有收獲，我便著急有點不想捉了。就在這時，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強，它落入我的“魔掌”。之后，我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？

回到家，我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！

【熱門作文】 母愛四年級作文如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 母愛四年級作文如何寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

母愛，是風雨中的一把傘，為我遮風擋雨；母愛，是夏日里一股清涼的風，撫摸著我那稚嫩的臉頰；母愛，是一位辛勤的園丁，哺育著我們一朵朵含苞欲放的花朵；母愛，是黑暗中一盞光明的燈，照亮我前進的道路！

批注：運用排比句，自然導入母愛主題。

有人認為母愛是寶貴的，也有人認為母愛是溫暖的，還有的人認為母愛是無私的，而我認為母愛更如一首詩，需要一輩子去體會，領悟和報答。

批注：優美的語句傳遞著更為優美的情感，如青荷上的露珠，晶瑩透亮，賞心悅目。

記得有一天，我對魚蝦過敏了，渾身都是小紅點，可怕極了。我十分害怕，在一旁的媽媽更是焦慮萬分，不安地走來走去。過了一會兒情況還是不見好轉，媽媽就給爸爸打電話，讓爸爸來接我。不一會兒，一家人都圍在我的身邊。媽媽望著那個蒼白無力的我，決定帶我去縣里的醫院。來到了醫院，媽媽連忙帶我去檢查，沒想到結果這么不容樂觀，我看到媽媽一臉的焦急，汗珠順著臉頰不停地往外冒。檢查完之后就去輸液，輸完液之后還需要打針，媽媽那瘦弱身軀背著我跑了一趟又一趟。醫生叮囑我兩年內不能吃魚和蝦，一個月之內不能吃雞蛋，肉，青菜還有各種調料。媽媽知道這件事之后，就嚴格按照醫生的叮囑，不管白天工作有多么的辛苦，回到家之后的每一頓飯媽媽都親自為我下廚。雖然沒有調料的飯苦澀無味，可是我卻感受到了媽媽濃濃的愛。

批注：一頓簡單的飯菜，卻飽含了母親深深的愛，事例簡單卻典型，使母愛得到了升華。

??！那深深的母愛，猶如春天般的溫暖，猶如微風拂過水面般的細膩，它比山還要高，比水還要深，更比日月還要長......

我愛我的媽媽！

教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們的校園雖然在偏僻的山區，但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木，有絢麗的舞臺，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

怡心園在學校最東邊的舞臺后面，一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

春天，萬物復蘇，鳥語花香，怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽，小草也你追我趕地鉆出地面，好像在說：外面的世界真美呀！

夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。

秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出沙沙的聲音。

啊，多么美麗的校園一角――怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。

[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以往的端午節，總是吃買來的粽子，今年的端午節，我可是要親自動手包粽子嘍！

頭天晚上，我和媽媽就開始準備材料，我們把江米和竹葉都浸泡在了水中。第二天吃過早飯，我迫不及待地拿出兩片竹葉準備開始包粽子。誰知，眼疾手快的媽媽一把從我手里抽走了竹葉，說：“包粽子很難的，就連我也包不好，你就先在旁邊看著吧！”我一聽，嘴巴張得可大了，一臉的不高興。媽媽見狀急忙改口：“這樣吧！你來幫忙放蜜棗吧！”

看著媽媽麻利地包了幾個粽子后，我也偷偷地拿了兩片竹葉依葫蘆畫瓢地包了起來。包好后，我又仔細地看了看，確定粽子的“相貌”長的還不錯后，就拿給媽媽看。媽媽仔細翻看了一下，微笑著對我說：“你有個地方包錯了，還有繩子系得太松了，一煮就會散開了。來，我再給你包一個你看看。”又看著媽媽包了一個后，我立即興奮地大叫道：“啊，我終于知道了，多余的葉子是裹在里面的，而不是漏在外面的呀！”

我又將兩片粽葉折了一遍重新包好，仔細端詳著自己的“處女作”，不禁撲哧一聲笑了：“看，我的粽子槍?！眿寢尶焖偬痤^來，也笑了起來?！棒兆訕尅钡恼Q生，讓我變得信心十足，接著又包了許多不同形狀的“作品”。

終于完工了，看著自己那些有點奇形怪狀的杰作，開心地笑了起來。

粽子煮熟后，散發出淡淡的清香。我覺得這是自己從來都沒有聞到過的香味。輕輕將粽子剝開，看著乳白色的江米，微微開啟雙唇，小心地咬了一口，咦？味道好特別，哈哈！這可是我吃過的最香的粽子了。

教你寫作文: 課間十分鐘三年級作文如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 課間十分鐘三年級作文如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學們，你們的課間十分鐘玩什么呢？告訴你，我們玩跳大繩。

我的課間十分鐘很快樂，“鈴，鈴……”下課了，同學們都跑向操場，只有我們班在練超難度的花式大繩，這種花式需要兩根大繩，然后一手拿一個，一個接著一個搖，到我了，可是我有些緊張，第一個跳過去了，第二個也跳過去了，可是到了第三個，我有點驕傲，跳低了，踩到了繩子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二個人是袁卓跳，可是他個子太高了，一蹦就蹦得很高，頭把繩子頂住了，后來繩子把袁卓纏成“木乃伊”了，大家都過來幫忙，把纏在袁卓身上的繩子解開。其他班級的同學們也圍了過來，都上我們班來跳大繩。老師也參與了我們超難度的花式大繩。

這就是我快樂的課間十分鐘。

[推薦寫作] 五年級收獲作文如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 五年級收獲作文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這一學期一開學，我們學校就開始備戰全運會開幕式的節目。學校領導和老師們都非常重視，我們這些學生也都很有興趣，積極的參加了這次活動，訓練就此開始了！

初始動作都很簡單，三個動作都是課間操經常做的，沒過多久，我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難，訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作，可我還是不會，于是我就暗下決心，一定要學會！每天放學寫完作業后，我就會拿起空竹，按照老師所說的要點，一步步的學，剛開始的時候，三個動作我不會連續的做出來，導致空竹一直接不住，知道掉空竹的原因后，我就拿起空竹棍，開始做空動作，不知道做了多少遍，我才套上了空竹。加好速以后，我就自己喊著節拍來做，卻還是掉了空竹，我心灰意冷，想要放棄了，才坐下，就想起班主任李老師告訴我們的話：“做任何事情都有個過程，只要努力積極練，就一定會練成的。”想到這里我又信心百倍，重新練了起來。一次、兩次……成功了！我終于學會了！我很興奮，同時也體會到了成功后的喜悅。

到學校我才發現，不僅是我，其他的同學也是不會第二個難度動作—連續回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作，老師給我們分了小組，能熟練掌握動作的同學為組長，然后我們就利用課余時間不斷的練習。一次、二次……當成功時，他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多，像我們班的鄭舒同學。一開始，她的大風車一直就做不好，我看見了，就告訴了她我所得的經驗，她一下子就學會了；我的回頭望月一直要偏，于是我請教了她，她告訴我做回頭望月的技巧，我同她一樣，練習了幾次就學會了。

就這樣，我們互幫互助，把自己的心得分享給對方，分享給他人，不斷練習終于能熟練連貫的做下來了。

離開幕式的日子越來越近了，我們還在積極的訓練著，想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作，看到同學們積極認真訓練、團結向上的樣子，我相信，開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功！