觀察日記四年級。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作模板】四年級觀察螞蟻作文400字（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家小區的地上滿是螞蟻。

一天，我帶了一點面包到小區里看螞蟻。我發現了幾只小螞蟻，我把面包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一只螞蟻走開了，我以為它們放棄了，沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協力地把面包搬回了洞。

第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！

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作文閱讀： 觀察文章400字四年級 月度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 觀察文章400字四年級 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。

它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來？

小黃狗很調皮。有一次，我背著書包上學，它看見我，一下子就跑過來差點把我撲下地。你干什么呢？我生氣地說。它才不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去。別把我撲到了，不然我要找你算賬的！我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。

它也很乖。有一天，我和幾個同學去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人，就算有人打它，也只會對那人汪汪的叫幾聲。

多么可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？

[實用作文] 作文大全400字四年級一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文大全400字四年級一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服?？墒?，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來。20xx年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士？環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊？回想一下現代的環境，便不難理解。

從此我更喜歡書了，每一期的當代小學生我都愛不釋手。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。讀多了書，我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文，就要頭疼了，而是老師一布置作文就歡喜得不得了。

故事主要講述了一個小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多抗爭。

第二層的主要構成是：教育處，五年級語文辦公室和美術辦公室。這一層主要是展示，展示的是我們畫的畫。我還能說上幾個呢！比如《胸有成竹》，《魚目混珠》，《釣魚》

熱搜作文: 作文400字四年級(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 作文400字四年級(推薦一篇)”，希望能為您提供更多的參考。

二年級寫景作文題目：美麗的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文250字美麗的家鄉小練筆希望能夠幫到你。

媽媽還很溫柔體貼，小的時候媽媽用她那溫暖的手抱著我，給我喂飯。到了晚上，媽媽又用她那雙溫暖的手催我入眠。夏天，媽媽一手抱著我，一手拿著扇子給我扇風，那迎面而來的涼風，讓我很愜意。我沒有注意媽媽額頭上細密的汗珠。冬天，媽媽抱著我回老家，一路奔波不斷，我的身上多了一件厚厚的大衣，我沒有感到媽媽的手在顫抖。上幼兒園了，放學媽媽便會從老師那里把我接到溫暖的家去。到了小學一、二、三年級時，媽媽便忙碌起來。不僅要忙著工作，還有接我上下學?，F在我已經五年級了，媽媽還是無微不至地照顧我。

一年后的那一天，你把我叫到辦公室和我說學校有個作文比賽，你讓我和班長一起寫，并要在我和她之間選出一篇去參加比賽。我感到壓力特別大，所以為了贏得比賽，我每天和信紙作戰，一頁又一頁，也沒有自己滿意的。急于求成的我便隨便拿了一篇作文出來，而一向做事穩重的班長這次更是超水平發揮。結果是意料之中的。從你失望的眼神里，我認識到自己錯了，錯的一塌糊涂。從那時候我便知道了，人無論做什么事要穩重，要腳踏實地！認識到錯誤的同時，我對你產生了一種很微妙的感覺，又喜歡又害怕。直到那次我才了解你，才消除了害怕的心

[熱搜寫作] 五年級小學作文：觀察螞蟻記最新模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 五年級小學作文：觀察螞蟻記最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

觀察螞蟻記

今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。

我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們人從高空掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。

我無意間發現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找幾只螞蟻來做實驗。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非?？?。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了?！?/p>

電視還在繼續播放。我立刻看了下去?？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！

觀察螞蟻記2005-05/11564','',''11564

今日寫作: 未來的書包文章400字四年級下冊(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 未來的書包文章400字四年級下冊(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我去上學了，，bye－bye我小手一按，書包就變成了橡皮一樣大小鉆進了我的口袋。這是是怎么一回事呢？告訴你，這是我發明的新書包。

這是一種可以變大變小的書包。什么？我異想天開？你可看真切了，書包左邊的這個紅色小按鈕，就是控制書包變大變小的。書包背面的中間有一個小正方形，正方形中間設計了兩條豎著的軟管，樣子像的豬鼻子一樣。背在肩膀上時，按一下右邊的紅色小按鈕，兩根軟管就會不停地按摩起來，有矯正脊柱的功能呢。

它有能隨意大小的功能，非常適用。如果你外出游玩，包里不管放多少東西，只要按一下左邊的按鈕，它就變成一塊橡皮那么大，攜帶可方便了。如果需要在外露宿，你就連按兩下按鈕，書包就變大了，成了一個超小學單元作文級大的帳篷，睡在里面既安全又舒適。如果覺得悶的話，就按一下書包內側的綠色按鈕，書包中間的正方形就會變成一扇窗戶，立刻通風換氣。換完氣之后，它還會自動關閉。

如果你運動后感覺肌肉酸痛的話，就按一下右邊的按鈕，開啟按摩模式?；氐嚼?，你坐在沙發上，一邊按摩一邊看動漫，那可真是又舒服又愜意??！

相信在的某一天，我設計的這種書包一定會舉世聞名的。

【寫作模板】四年級文章（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級文章（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

炎炎的夏日來了，累累的葡萄成熟了，許多大人都開始做葡萄酒了，葡萄酒酸酸的、甜甜的，還微微帶點澀，據說正宗的干紅葡萄酒都有這個味，四年級寫事的作文。這么美味的酒，我也想試著做做。

一進葡萄園，映入眼簾的是一樹樹、一串串、一顆顆的葡萄，紅的、紫的、青的、綠的，半紅半紫的，半青半綠的，深紅的、深紫的，顏色各異，煞是好看。

這里葡萄可是無公害的佳品呵!一點兒也沒有噴散過農藥的。

看著這么誘人的葡萄，心里是歡喜極了，口里是饞極了。都不管了，先吃飽了再說。

邊吃邊走欣賞著葡萄，這些可愛的小精靈們不但顏色漂亮，形狀也很好看，像水晶、像鉆石，更重要的是它的水分充沛，肉汁飽滿，一口吃進去，味道酸酸甜甜，兩字兒：好吃!

吃了葡萄，該完成我的任務了，拿起剪刀，“喀嚓喀嚓”幾下就剪滿了一籮筐。呵真開心!

回家后的第一件事就是洗葡萄，一定要把葡萄洗干凈，雖然沒有農藥劑，但沙塵也會沾到葡萄皮上，這么多的葡萄如果一串串地洗，一顆顆地洗，那是一件很麻煩的事，媽媽教我一絕招，就是在葡萄上均勻地灑上一些面粉，再把這些葡萄浸入水中漂幾下，然后撈起來用清水沖洗一下，就十分干凈了，比剛才葡萄園里的葡萄更惹人愛了，水這亮亮地像一個個小燈炮。

洗好葡萄后，把它們放在室外自然涼干后，就一顆顆地摘下來放進木盆里，用手使勁的捏葡萄，使葡萄皮肉分離，汁水溢出來，從我的小手指縫里流出來，有一種成就感也隨著流淌出來了。開始時，手不覺得酸，可時間一長，手指還真有些不聽話了呵。

把搗爛的葡萄放進陶瓷器皿里，不要放的太滿，因為葡萄在發酵的過程中會把葡萄皮向上送，同時也會帶著一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄為1比4比例倒入陶瓷器皿里，“嘩——”白糖如流水般涌入器皿。接著用塑料膜緊緊地壓住瓶口，每過幾天用一根長長的竹棒攪拌，使里面的發酵更勻稱一些。

啊哈!出不了十天半個月的，新鮮美味的葡萄酒經過過濾后馬上就可以出爐了。陽光總在風雨后,烏云上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風雨后,請相信有彩虹.風風雨雨都接受,我一直都在你左右.