小學六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學文章：跳繩比賽篇一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

上個星期五，學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午第三節課是我們五年級組的比賽。

第二節課剛下課，我們班里的十名運動員都十分的激動，后來在老師的帶領下，我們都放平心態，懷著自信來到操場上。

比賽場上，同學們三五成群地在一起訓練。鐺，鐺，鐺，上課鈴聲響起，裁判們也陸陸續續來到賽場。所有的運動員們也都回到了自己的隊伍當中，跳繩比賽正式開始。

第一個比賽的項目是三十秒單搖，而我就是我們班第一個上場的選手，由于太過緊張，我連繩子都沒有解開，直到快要開始時，我才手忙腳亂地解開了跳繩。運動員準備!裁判員準備!預備跳!隨著比賽口令的響起，運動員們都爭分奪秒地跳了起來，每個選手都想跳得又快又好，都想拿到第一名，我也不例外?？墒?，因為我體力不支，頻繁失誤，最后連前三都沒進。

第二場和第三場比賽是交叉跳和雙搖跳，雖然其他班高手如云，但我們班的運動員也不甘示弱，在這兩個的項目里都拿到了好名次。

第四個項目是一帶一，我們班的夏天祺和吳俊磊這一組，經過平時刻苦的訓練，最后憑著最完美的配合拿到了第一名的好成績!這可真應了那句話：一分耕耘，一分收獲。

等了這么久，終于等到了三分鐘耐力跳。我班參賽選手是我和孫博濤。同樣我第一個出場。比賽開始，我先用了最保守的方法，先跳慢一點，保持體力。在老師同學的加油鼓勵下，我一會兒快，一會兒慢，直到最后三十秒，我突然加速，正所謂，帥不過三秒!剛一加速我就失誤了。好不容易保持的體力一下沒了一大半，跳到最后，我的雙腿打著顫，雙手發著抖，氣喘吁吁地挪步，才回到原處。接下來是孫博濤上場，我休息了一會就來到場邊，一邊給他加油打氣，一邊看他的比賽成績。果然，皇天不負有心人，我們分別拿到了第二和第三的成績，雖然與第一還有點距離，但這也是超越我們自己的一個好成績了，相信明年一定可以拿第一!

雖然，這一屆跳繩比賽只拿團體第二名，但我們的進步很大，我們一定爭取下一屆跳繩比賽能拿更好的成績!

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今日寫作: 六年級拔河比賽文章(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 六年級拔河比賽文章(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

等著盼著，終于把今天給盼來了，這是我們六年級以來第一次組織班級里的活動，同學們都興奮極了，一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天，我起了個大早，迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西，和外婆坐著汽車來到了學校門口，等各位家長都準備完畢后，我們就坐著班主任藍老師的車出發了。

一路上，道路兩旁的山上云霧繚繞，我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學，收獲了很多快樂，也認知了很多知識。不過，最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午，我們來到了操場，定好比賽規則后，家長拿來了一根繩子，繩子有我的手臂一樣粗，中間系著一根黃色的線，放在操場中央的一條白線上，繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學，繩子的另一邊就是我們實驗小學六（2）班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌，不甘示弱，氣氛已經劍拔弩張了，一場勢均力敵的戰斗即將開始了！

隨著裁判員的一聲令下，雙方一同用力。一開始我們力爭上游，將中央的黃線一寸一寸的拉了過來?？墒遣灰粫笙谛W的同學們突然發力，一股強大的力量拉扯著我們，這突如其來的變化讓我們措手不及。看著繩子一點一點的被拉了過去，我們大驚失色，眼看失敗就在眼前，就在這千鈞一發的時刻，同學們發出了一聲震天的吼聲，齊心協力，手壓著手，腳頂著腳，使出渾身的力氣，使勁地拉，我一看我的手，竟然連手上的青筋都露出來了，拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音，仿佛下一秒，繩子就會斷裂，連周圍的空氣仿佛都要被這緊張的氣氛給凝結了！

我們爭分奪秒，毫不相讓，每一個人都汗流浹背。此時，每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時，在旁邊觀戰的家長發出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽，也許是同學們都和我想到一塊兒了，所有人一起發力，終于把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來，我們勝利了！全班同學都歡呼了起來，每個人都又蹦又跳，全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊！

[優質作文] 六年級小學文章：海洋館寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 六年級小學文章：海洋館寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

嘿嘿，你猜我為什么這么高興?作業做完了?不不不。還是得到了什么獎項?恭喜了你答錯了。因為今天我要去溫州極地海洋世界。你一定會撇撇嘴，說：不就是一個博物館嗎?有什么值得高興的?但在我眼里，它卻是我每天做夢都想去游玩一番的地方。今天，我的愿望終于實現了!

這天，到達目的地，我就迫不及待地沖了進去，不知道的人還以為有金銀珠寶在等著我呢!我一進去，豁然開朗，真有幾分入桃花源的快感呢!之見里面豎立著一根根大柱子，里面盛著清澈的水和各式各樣的魚，有五彩斑斕的多莉(藍鯛)，有長得像一個大黃箱子的方箱，還有與三億年前的祖先一模一樣的中華鱟，以及很多我連名字都叫不出來的海洋生物。總之，如果你也來游玩，那么一定會和我一樣頭暈目眩、目不暇接的。

然而，在眾多動物中，要說我最喜歡的非小水母莫屬。當我來到水母館前，我甚至還有幾分害怕之意，因為我害怕見到那些巨型水母，比如幽靈般的冥河水母、觸須多得足以讓人密集恐懼癥發作的獅鬃水母、以及能讓你寒毛直立的北極霞水母。但當我一進去，心中的顧慮瞬間煙消云散了，只見小巧玲瓏的海月水母像一個個撐著傘兒的小孩，小小的傘蓋張開又合攏，在那柔光的襯托下，既像一把把透明的雨傘，又像一臺渦輪發動機，帶著水母們前進。在那時，我已經被這群舞姿優美的小天使們深深地吸引住了。

時光像一匹跑得飛快的千里馬，游玩的時光很快就結束了。在夕陽余暉的照耀下，我離開了海洋世界。再見了，海月水母!再見了，水母館!再見了，海洋館!

但是不得不說，大自然好似一位精通各種各樣魔術的大畫家，它居然能在有限的空間里畫出無窮無盡、種類繁多、與眾不同的事物，我真是佩服這位奇妙、厲害的大自然畫家，是它讓我們的世界充滿了勃勃生機!

【寫作收藏】 六年級小學文章：故鄉，故鄉（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學文章：故鄉，故鄉（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一汪清泉，一處茅屋，一方歡笑，一處思鄉，漫步在一方清澈的池塘邊，裊裊的水氣撲面而來，眼前一片朦朧，仿佛看見了幾個孩童在水邊嬉戲，清脆的笑聲透過薄霧流進我的耳廓，剎那間，我的心化為一只振翅欲飛的小鳥，越過那連綿起伏的山脈，飛過那氤氳的山霧，停落在那故鄉的小湖旁。

清晨婉轉的鶯啼將沉睡的池水喚醒。一行人來到這剛睡醒的小池旁，折下一小條柳枝，在水中浸了浸，在空地上畫出一個又一個美麗的圖案。不過很快，孩子們便覺得十分無聊，于是打鬧起來。男孩子們紛紛折下一截柳枝，乒乒乓乓地比試著，我與你打，你和他斗，玩得不亦樂乎。女孩子們則輕手輕腳地取下幾根蘆葦和草葉，編織成一個個小巧玲瓏的裝飾品。不一會兒，一個個小玩意兒便從女孩們的手中躍出：正在玩球的小狗，正在午休的小貓，正在覓食的小雞雖算不上十分精致，卻也十分可愛，就連那些男孩子們也眼饞搶來玩個不停。

等孩子們長大一些后，這里也成了絕佳的場所，同伴們都抱著一兩本書，挑一處陰涼的地方席地而坐，在清涼的微風中靜靜的看起書來。細細碎碎的陽光透過樹葉間的空隙，灑在書上，顯得十分唯美。微風吹動女孩們的發梢，像一個調皮的小孩一般，輕輕翻動書頁，沙沙的聲響與婉轉的鳥啼構成一部輕快的交響樂。

一聲吆喝打斷了我的思緒，驀然回首，看見的只有街旁的小販和絢麗的晚霞，望著那漸漸隱去的晚霞，同伴們的身影忽隱忽現，那個編小貓的女孩是否還在那柳樹下創造她的杰作呢?那個每天捧著厚厚一本文集的男孩，是否如愿考進那所他夢寐以求的大學呢?

我不奢望兒時的同伴們時刻想念我，我只希望當他們在看到那棵柳樹時，能記起曾有一個活潑可愛的女孩兒陪伴過他們。

太陽落了下去，星星們在月亮的帶領下悄然升起，皎潔的月光，輕輕地灑落在地上，像一條條銀色的小魚般，在夜幕籠罩之下游弋著。這輪明月應該也同樣照耀著故鄉的那棵柳樹吧，愿它能捎去我對故鄉深深的思念。

月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

期待

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運會做準備呢？

這些年來真是辛苦了你們，你們為了在奧運會上取得好成績，日日夜夜都在訓練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運會，我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機前的我，看著奧運會的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹“沙啦啦”地響，似乎也在為你們取得的好成績而高興得拍手呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

曾經，我們曾被瞧不起來，淪落為“東亞病夫”，但是如今我們永遠地站起來了，世界各國再也不會瞧不起我們。因為有了你們，我們才能成為今天的體育強國，因為你們的努力，讓我們再有勇氣面對外國人，不再受到外國人的欺負。中國只不過是一朵晚開的花而已，你們瞧，它現在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？

中國的體育事業飛速發展，2008年的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。2008的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

[寫作借鑒] (文章)象棋比賽六年級文章精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] (文章)象棋比賽六年級文章精選”，相信能對大家有所幫助。

學校最近舉行了象棋比賽，我也參加了這次比賽。

吃過中飯后，我懷著緊張的心情，徑直來到體育室門口，等待參加比賽。過了一會體育老師來了，他讓我們抽簽，并宣布了摸子動子，落子無悔的比賽規則。我抽到了15號，而我的對手是6號。

比賽正式開始了，幾分鐘內我就吃了她好幾個棋，其中有馬，有炮。這時我的對手緊張起來了，她一會兒摸摸彩紅領巾，一會兒拉拉衣角，一會兒又去撓撓頭皮真有點不知所措。有一次她的馬腳被壓住了可她還要走馬，我悄悄地提醒了她，她顯得更加緊張了，一時間她陣腳大亂。有好幾次她都錯過了攻擊我的機會。我的馬將她了，她可以用仕吃我的馬，她也不知道，我就這樣非常輕松地贏了第一局。

第二局開始了，沒走幾步，我就發覺這個對手比第一個選手要厲害些。她應對自如，每走一步都懂得前后照應，我十分小心地應付著她。這盤棋殺得可真熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往難解難分，下了好久我才把她拿下，進入了決賽。

第三個對手一上場就讓我領教了她的厲害。她的車，馬，炮一齊出動，前轟后打，左沖右突，在30厘米的棋盤上縱橫弛聘，所向披靡，殺的我步步退卻只有招架之功毫無還手之力。只一會兒她就殺了我的三個兵，兩個炮，一個車，而我只殺了她一個馬，一個炮和幾個小卒。最后她用車和炮雙面將我，我再也不能突圍，輸了。她的腦袋簡直是一臺P4電腦，棋路清晰，出子不亂，輸得我心服口服。

這次象棋比賽我出乎意料地得了第二名。這使我對自己的信心更加足了。

【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我

我的對面站著一個小女孩：長著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子，紅紅的嘴唇，左臉臉頰上有著五歲時的“紀念”（摔倒留下的小疤痕），蓬亂的頭發，穿著紅T恤，黑仔褲，活脫脫一個假小子。我一撇嘴，她也一撇；我一搖頭，她也搖頭。沒錯，她就是我，鏡中的我。

我是一個很活潑的女孩，是朋友中間的“活寶”。常常逗得別人開懷大笑，不論和朋友鬧了多大的別扭，生了朋友多大的氣，不到一天，我又會跟朋友和好，照樣好得不得了，好象沒有吵架這回事似的。在別人眼里，我是一個沒有煩惱的人。的確，我不管有多大的煩惱，十分鐘后，保證忘光光。

我最喜歡的事是WatchTV和吃零食，也許會有朋友問我：“你不是喜歡看書嗎？”沒錯，我一直喜歡看書，但現在我覺得看書不是一種愛好，而是人們生命里不可缺少的一部分了。

爸爸媽媽說我是書蟲子，同學們說我是書呆子，我只要借到書了，就會廢寢忘食，下課看，放學路上邊走邊看，回家吃飯看，晚上躺在被窩里看，這還不算，我竟然連上廁所也看。有一次，媽媽收拾廁所的時候，竟找出了好幾本書來，真是哭笑不得。

我的優點嘛，是對朋友很有義氣，為了朋友兩肋插刀（其實沒有那么夸張，兩肋插刀還是免了吧）。還有凡事不盲目隨從，凡事都有個度。比如那次，在班上掀起一陣狂熱的音樂潮，班上好多同學都買周杰倫、SHE、5566等歌星的磁帶，帶到學校利用下課時間聽，成了追星族。好多成績優異的同學成績直線下滑，而我卻沒有盲目地隨從，而是象平常一樣的去學習，并告誡那些同學不要再癡迷聽音樂了。

至于缺點嘛，就是十分容易泄氣，有時候會莫名其妙地杞人憂天起來。還有就是做什么事情都三分鐘熱度，最大的缺點就是太懶，要不是被別人逼著做的事，我才懶得做呢！我覺得世上最快樂的事就是躺在席夢思床上，旁邊的桌子上擺滿了零食，一邊吃，一邊看書（或TV）。哈哈，大家可不要笑我啊！

我的理想是當一名警察，現在我一定好好好學習，努力朝著理解邁進??！

這就是我，一個平平凡凡的我，一個小小的我，希望能和大家交Friend??！

[推薦寫作] 六年級小學文章：假如我會克隆……篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 六年級小學文章：假如我會克隆……篇一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我會克隆……

克隆，是英文clone的音譯，簡單地講就是一種人工誘導的無性繁殖方式?？茖W家把人工遺傳操作動、植物的繁殖叫克隆，這門生物技術叫克隆技術。

假如我會克隆，我將把那些瀕臨滅絕或已經滅絕的動物大批量地克隆出來。如已滅絕的史前生物猛犸、劍齒虎、旅鴿，全世界僅存一棵的普陀鵝耳櫪……這樣就可以使生物圈恢復平衡。

假如我會克隆，我將把恐龍克隆出來?？茖W家已經發現，在一些蚊子琥珀中的蚊子肚子里有還未被消化的恐龍血液。應用高科技設備從這些血液中分離出恐龍細胞，再利用基因重組技術改變它的一些基因，最后植入像貓、狗那樣的小動物母體內就可以生出袖珍恐龍。到時候，人們都去大街上“溜恐龍”，那該多有趣呀！

假如我會克隆，我會克隆出可以在天上飛的翅膀，在水里呼吸的腮。這種翅膀和腮可以裝在人的身體上、鼻子上，也可以拆下來，還能隨意放大或縮小。使人們既可以隨心所欲地在天上飛，又能歡快舒暢地在水里游，減少了空難和海難的發生。

假如我會克隆，我將克隆出一種新型果樹。這種果樹生長快、壽命長、田間管理少。它一般四個月就可以長成大樹，壽命可達八十年！這種果樹每年只需澆一次水、施一次肥，就可收獲四次。它還有一個最大的優點，就是可以結出不同的水果，蘋果、香蕉、櫻桃、火龍果等應有盡有。種植這種果樹不但能減輕農民的負擔，還可大大增加農民的收入，真是一舉兩得呀！

假如我會克隆，我將……

光空想是沒用的，我更要好好學習，掌握更多的科技知識，長大后力爭實現這一夢想！