小學二年級日記。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 二年級文章春天壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

首先，請您不要在我彈鋼琴時，這兒一句，那兒說一句的。每到這時，我很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對您訴說了。我希望您在看過此文之后，能同意我的觀點。

看，河邊的柳樹吐出了星星點點的嫩芽，長出了潔白的柳絮；海棠花笑了，一朵朵紅色的小花，在春風中散發出迷人的香氣；最開心的就要數小燕子了，它們急急忙忙從南方飛了回來，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天來了，春天來了，我們趕緊在這兒建個新家。

今天下午的第一節課，許老師帶我們參觀春天的校園。春天來了，我們校園變得美麗了。你瞧，原本枯黃的小草現在已像變魔術似的變成了綠色。原來還光禿禿的桃樹，現在長滿了粉色的花。桃樹都像噴花的飛泉了。梨樹上的梨花白白的像一團團雪花掛在枝頭上。大樹上的黃葉里已經透出一絲絲的新綠。呀，這里的茶花也開了，一大朵一大朵花朵藏在綠葉叢中，真是好看??！你說春天的校園美不美？

我也曾遇到過頑石，但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級的時候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報名了作文輔導班，剛開始學的時候，我寫作文非常差，錯別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵著我，叫我別放棄，我聽了便咬緊牙，經過我的不懈努力，我終于寫好作文了。這一塊頑石就被我滴穿了，我沒有半途而廢，所以我才成功了呀！ZwB5.cOM

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作文分享： 二年級文章壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 二年級文章壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天學習開展“我成長我快樂”的游戲節活動。我們以四人一組，合作一起完成不同的游戲活動，分別有“請讓我來幫助你”，“黃豆，綠豆”，“倒水比賽”“小兔賽跑”，“貼鼻子”，“盲人打鼓”等等。

我們小組先玩的游戲是“請讓我來幫助你”，游戲規則是選一個人蒙住眼睛，另外一個組員負責指揮方向，幫助被蒙眼的隊員通過沙包順利到達終點，這是我們小組參加的第一個游戲，也是我印象最深刻最喜歡的一個游戲。因為通過這個游戲我覺得隊員間互相幫助和通力合作是非常重要的。今天玩得很開心。

作文示范： 雪二年級文章壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 雪二年級文章壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天在學校上課的時候，突然看到外面開始下雪了。下課了，同學們迫不及待的走出教室，跑到操場上，只見大片的雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。操場上已經變成白茫茫的一片。好美呀！同學們用手去接飄下的雪花，因為我們實在是太高興、太開心了！

如果這場雪能一直下一夜的話，就可以打雪仗、堆雪人了。

今日作文: 小學二年級文章(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 小學二年級文章(篇七)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，天空陰沉沉的，我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人，大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子，凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情地傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的'了，可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子，倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。

遠遠望去，公交車緩緩駛來，這時候車的人像潮水一樣沖向公交車，在人群最后又一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，一手扶著拐杖，一手扶著車門，慢悠悠向上走，只見她上兩步退兩步，怎么都上不來。我看見了，想：“老奶奶年紀這么大了，應該需要幫助呀！”于是我連忙跑過去扶著老奶奶，一步一步走上臺階，讓她坐在我的座位上，老奶奶連聲對我說：“小朋友，謝謝你的幫忙，這年齡大了，腿腳不方便，多虧你扶著我！”我笑瞇瞇地說：“沒關系，這是我應該做的！”話音剛落，做在車上的人們都盯著我看，他們臉上露出贊揚的笑容，其中一位大伯說：“這小女孩好，真懂事，幫忙后還把座位讓給老人，真是獲雷鋒呀！”我聽了他的話，微微地笑了。汽車向前行駛著，顛顛簸簸，我一邊使勁站穩腳，一邊緊緊拉著扶手，可我心里卻樂開了花?？粗夏棠贪舶卜€穩地坐在那里，我心里可高興了！

汽車緩緩地在站臺停下，到站了，我扶著老奶奶一起下車，雖然寒風刺骨，可我的心里卻熱乎乎的，我和老奶奶告別后，歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

今日作文: 二年級中秋文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 二年級中秋文章(篇一)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

八月十五中秋節是我國傳統的節日，在這天里人們都要吃月餅、在晚上還可以看見一輪圓圓的明月呢！今年的中秋節，爸爸媽媽帶我去漢中的興元湖公園玩，我們一起度過了一個快樂的中秋。

聽說興元湖公園有一個大型恐龍展，所以我們一進去就直奔恐龍園。在里面我看見了霸王龍、腫頭龍、三角龍、腕龍、翼龍……這些恐龍不僅可以動還會發出逼真的聲音呢，真是太有趣了！我興奮的一會兒摸摸恐龍的頭一會兒摸摸恐龍的牙齒，突然，我發現前面有三個恐龍背上裝著椅子，我高興地跑上前爬了上去。我剛坐好，恐龍就動起來了，它一會兒搖搖腦袋一會兒帥帥尾巴，嘴巴一張一合發出哇嗚哇嗚的聲音，真是太奇妙了！

參觀完恐龍園我還玩了一些有趣的游樂設施，不知不覺天已經快黑了，我們高高興興的回家了。我對爸爸媽媽說：“今天真是一個快樂的中秋呀！”

二年級:潘怡彤

今日作文: 二年級文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 二年級文章》，相信能對大家有所幫助。

我的爸爸出差已經快四個月了，我天天都想他。

每次他打電話回來，我都抱著電話跟他說好長時間，也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南，我一看可真遠呀，我要上學又不能去，我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發 -ma l，媽媽說我是個沒良心的，她從小就帶我，可我還是和爸爸親。沒辦法，誰叫我是爸爸的兒子呢！

媽媽問我，等爸爸回來了，問我這段時間都干嘛了，我怎么說？我就說：“我想你了唄！”“光想了嗎？”“那可不行，你還應該做點什么！”媽媽對我說。

我需要做什么呢？我仔細地想了想。多讀兩本書，回來講給爸爸聽；一個星期寫一篇作文，回來給爸爸看；把我的字再練好點，多得幾顆星；噢，對了，還有我的漂移板、輪滑、自行車，我還答應過爸爸要照顧媽媽，幫媽媽干家務……這一堆的事我還一件都沒干呢，真得抓緊時間了！爸爸不在家，我要學著做個真正的男子漢！

[熱搜寫作] 二年級文章壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 二年級文章壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的媽媽愛臭美。外出時，她總把自己打扮得漂漂亮亮，猶如天上的仙女一般；在家時，她的頭發亂得跟鳥窩一樣，瞬間降為凡人。

我的媽媽是四川人，分不清楚平舌音和翹舌音。我笑話她嘴里就像塞了一只襪子，剛開始媽媽不接受我這樣說她，哈哈大笑以后，也就慢慢習慣了。

媽媽做事總是丟三落四、慌慌張張。每次不是忘了這個，就是忘了那個，所以我成了她的“備忘錄”。

媽媽常常擔心我吃不好，長不高，經常下廚變著花樣給我做好吃的。我甚至懷疑她選錯了職業，不該是護士而應該是廚師。

媽媽對我說的最多的一句話是：“快點，快點，快點！”很多時候我都快被她催得煩死了！但是靜下心來想一想，她是在幫助我改掉拖拉的壞毛病。

雖然媽媽愛嘮叨，但我很愛我的媽媽。

熱門作文: 小學二年級文章過年壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 小學二年級文章過年壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

過年嘛，自然是每個人的歲數加上一歲，也就是老了一歲，對我這個小學六年級的學生來說，童年也就意味著即將結束了。面對我的是生命又少了一年，更何況生命是如此短暫。而長一歲嘛，籠統的說就是長“大”了。

春節又叫過年，相傳在遠古時代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟踏壯稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點。每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈，院子里燒柴禾、攏旺火，用菜刀剁菜肉，發出聲音

把“年”嚇得逃回海里，不再危害人畜。久而久之便成了過年的種種習俗。到了大年初一，親朋好友就互相拜訪，祝賀沒有受到“年”的傷害，逃過“年”的這一難關，所以“過年”又稱“年關”，這也是拜年的由來。

【熱門作文】 春天的文章二年級

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 春天的文章二年級”，相信能對大家有所幫助。

什么是春韻？是鶯歌燕舞嗎？是百花爭艷嗎？是風箏起飛嗎？還是那就讓我帶你走進鏡湖濕地公園，一起去尋找春天的足跡嗎？

步入公園，清新的空氣中似乎彌漫著什么味道，像是花兒的芬芳，又像是泥土的清新，更像是萬物復蘇的味道。我想，這應該是春天的氣息吧！

漫步在公園的湖邊小道，幾株開著粉色花朵的桃樹在微風中綻開了笑臉。細滑的枝干，嬌嫩的葉子，小巧的花蕊，層層疊疊的花瓣，粉中透白，像是一位位嫵媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到來。湖邊幾棵高大的垂柳在風中亭亭玉立，微微飄動著她那柔嫩的枝條。這不禁讓我想起唐代詩人賀知章的詩句來，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。只見湖水清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子，綠樹、桃花倒映其中，構成了一幅美麗的水彩畫。

登上湖邊的小橋，抬頭遠眺，櫻花林映入眼簾。看！那是櫻花！人群中頓時歡呼起來。同學們興奮地沖進這片櫻花林，仿佛置身于一片花的海洋。滿枝的櫻花，一朵朵，一串串，有白的，粉紅的，玫瑰紅的雖然顏色不同，但朵朵嬌嫩動人，各有各的姿態：有的挺立枝頭，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只開了兩三片花瓣，真是猶抱琵琶半遮面?。∥铱粗粗?，情不自禁地伸手摘了一朵，仔細欣賞起來。紅色花瓣裹著米黃色的花蕊，那花蕊正努力地從花瓣里鉆出頭來，像是一個好奇的孩子悄悄地探視著外面的世界。這櫻花未免也太漂亮了吧！

遠處的草坪上傳來一陣陣歡笑聲，仔細一看，原來是幾個小朋友興奮地在草地上放風箏。抬頭一看，各式各樣、花花綠綠的風箏就像一朵朵花兒綻放在蔚藍的天空中。

原來，這就是春韻！伴隨著溫暖的春風，淡淡的花香，伴隨著孩子們的歡聲笑語

【熱門寫作】 小學二年級文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 小學二年級文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

老師，我想對你說，在今天下午的最后一節閱讀課上，您給我們讀了兩封信，里面全是鼓勵我們好好學習和祝福的話語。聽完后是我非常感動，其中最讓我記憶猶新的地方就是-----毛毛蟲不怕困難、不怕嘲笑，一直想當一只美麗的蝴蝶。要是想當一只美麗的蝴蝶就應當付出，要是不付出，那永遠只是一直丑陋的毛毛蟲。

假如我是一條毛毛蟲的話，那我一定按照老師您教我們的方法去好好學習，刻苦鍛煉，長大后變成一只美麗的蝴蝶。老師我一定會記住您的話的。

我能——我行——我拼——我贏！