西游記的歌詞
發表時間：2025-04-04西游記的歌詞（經典14篇）。
西游記的歌詞 篇1
教學目標
1、學習通過人物語言行動分析人物性格的方法，引導學生在閱讀中感受人物個性。
2、引導學生明白文學作品中的人物形象是來源于現實生活。
教學重點難點:
1、分析人物性格（學生對人物性格認識比較模糊，如何引導他們得出理性的結論比較困難。
2、難點:引導學生明白文學作品中的人物形象是來源于現實生活，學生感到很多人物形象和現實生活也有不一樣的地方。
教學課時：
一課時
一、導入：
同學們，你們看過我們中國的四大文學名著嗎？它們分別是《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》，你最喜歡哪一部呢？為什么呢？
二、看視頻、閱讀文章
1、看西游記節選視頻，結合文中人物的對話和動作，小組討論，從這些人物的語言和動作，你看出他們什么樣的.性格特點。
2、小組發言
人物
動作特點
語言特點
性格特點
孫悟空
豬八戒
沙悟凈
三、拓展延伸
1、不同人物的性格代表著三種不同味道的人生，你喜歡敢想敢做、心里記著兄弟、卻又懂得細嚼慢咽的悟空，還是貪吃、急性子、愛嘮叨的八戒，又還是老實穩重的沙僧呢？說說你的理由。
2、有人說《西游記》是一部神話小說，和我們的生活沒有一點聯系，也有人說，《西游記》雖然是神話，但是書里的人物卻是和我們生活中的人們一樣，因為小說的取材是來源于現實生活的，里面塑造的人物形象就是我們現實生活的真實寫照。那么，我想讓大家討論一下，你覺得《西游記》當中的哪一個人物性格跟你或你身邊的哪個人物性格很相似，談談你的看法。
3、小組討論完成表格
在《西游記》中尋找自己的影子
人物
性格
和誰最相像
自己
4、小組展示發言
四、小結
在文學作品中，作者都是以塑造人物形象為中心，而塑造人物形象又是以語言、動作等來體現出人物的性格特點的。我們通過學習五莊觀偷吃人參果這段文字，讓我們看到了孫悟空、沙僧、豬八戒各自不同的人物形象。在《西游記》這部作品中，作者還向我們塑造了許許多多鮮活的人物形象，這些形象都來自于我們的現實生活，我們都可以在里面找到自己的影子，也就是說，文學作品中人物形象塑造的是來源于現實生活的。
西游記的歌詞 篇2
暑假里，老師布置了讀《西游記》的任務。
在剛放暑假的那一天，我把這個重要的任務記得清清楚楚，打算盡快把大部分作業完成后再去買書慢慢看。誰知愛拖拉的我遲遲沒有完成作業。一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，直到一個月過去了，我才完成一半的暑假作業。沒想到我做作業的速度比蝸牛還慢。等我做完暑假作業，離開學也只剩十天時間了！但是我卻連《西游記》的封面也沒看過。
我趕緊接著爸爸去書店買書，可是卻晚到一步。售貨員阿姨說，《西游記》剛剛賣完，新進的書要過三天才能到。好不容易等了三天買到書，離開學卻只剩下七天了。要在短短的七天里讀完厚厚的兩大本《西游記》，急得我就像吃了火藥。因為時間不夠，所以我只能隨便應付老師布置的這個任務了——翻開書隨隨便便瞄幾眼，看到生字生詞也不問不查，讀到有疑問的章節，也忽略過去，總之我讀《西游記》就是為了應付任務。
開學后，老師重點檢查了這項暑期任務。我第一個就被逮出來了。老師要求我認認真真地重讀一遍。這回可不能隨便應付了，看到妙句和陌生詞要劃出來，覺得精彩的還要背下來，讀到知識點得一一標注，光做這些還沒達到老師的要求，看完每一章還要做一則讀書筆記。
因為我并不想再犯同樣的錯誤，所以還是按照老師的方法認認真真地讀了《西游記》。幾個星期過后，我發現這個方法還真有效，別人一說“西游記”三個字，我就立刻能聯想到《西游記》里的主要內容，當然，還有幾個好詞好句，有時還能和同學們聊聊其中內容呢。
原來認真讀一本書有這么多的好處，以后，我還有什么理由不認真讀書呢？
西游記的歌詞 篇3
教學目標
知識與能力
通過學習，讓學生了解閱讀的基本步驟與方法，并會運用。
過程與方法
在具體的故事中，讓學生進行思考、體會，培養學生的口語表達能力與合作能力。
情感態度價值觀
通過青少版與原著的句子比較，激發學生探究原著興趣，拓寬學生的閱讀范圍。
教學重難點
抓住具體的故事，進行閱讀體驗。
措施與方法
通過學習，讓學生了解閱讀的基本步驟與方法，并能抓住具體的故事，進行閱讀體驗。
課前準備
教師制作多媒體課件、學生閱讀《西游記》
預設教與學的過程
（一）激趣導入
1、歌曲的魅力在于它可以讓我們忘記憂傷，分享快樂。上課之前老師請同學們來欣賞一首歌曲。會唱的一起唱。(播放歌曲《白龍馬》)
2、這是我們非常熟悉的一部動畫片（
）中的主題曲。今天就讓我們乘著歌聲的翅膀輕輕敲開《西游記》的大門吧?。ò鍟何饔斡洠?/p>
（二）初步感知
1、拿到一本書你會先看哪些東西？
學生自由發言
（看封面）封面上你可以知道什么?（相機介紹作者吳承恩）（看前言）前言中你可以獲得哪些信息？（看目錄）從目錄可以知道什么？你喜歡那個故事
(簡單介紹故事內容)根據圖片猜故事
（三）細品精彩
1、我們看書時會用到哪些方法呢
？（交流、相機板書：想畫面、勤思考、抓詞語）
2、老師今天把書中的人物請來了，同學們看，這是哪個故事？播放《三打白骨精》
3、白骨精變成美麗的姑娘給唐僧送飯，結果陰謀沒有得逞，她有沒有善罷甘休呢?請同學們用選擇黑板上的方法讀一讀這個故事。說給小組成員聽一聽。
小組匯報交流（我用的`什么方法看書，我知道了什么）相機出示
孫悟空的句子。體會孫悟空的特點。
4、當時的環境怎么樣
？相機出示這天，他們來到一座高山前，只見這山山高路險，陰風陣陣。（1）讀這句話，你有什么感受？用什么方法感受到的
？
（2）我們一起來讀一讀，讓我聽一聽這環境有沒有讓你們膽戰心驚。齊讀這段話。
（3）原著中，對這一段的描寫老師也挑選了一句。出示千尺大蟒，萬丈長蛇；大蟒噴愁霧，長蛇吐怪風。自讀，從這句中你看到什么？聽到什么？有什么感受？
（4）老師出示的只是原著中的一句，這個地方還有哪些可怕的東西呢？這是個小秘密，同學們課后去原著中尋找吧！
（四）拓展總結
盧梭說：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。《西游記》是一首充滿歡樂的歌，是一首充滿斗爭的歌，更是一首充滿智慧的歌。他的魅力在歲月的磨練下顯得更加熠熠生輝。魅力西游，讓我們快樂閱讀！
板書設計：
《西游記》
想畫面
抓細節
勤思考
作業與練習配置
1、唐僧、豬八戒也是本書中很有特色的人物，請你選擇一個，用我們今天的方法對他們進行感悟、研究。
2、把你最喜歡的人物畫下來，看誰畫的最傳神，做一次班級畫展。
西游記的歌詞 篇4
關于西游記摘抄
《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。以下是小編整理的關于西游記摘抄，歡迎閱讀。
1、妖魔兇猛，惠岸威能。鐵棒分心搗，釘鈀劈面迎。播土揚塵天地暗，飛砂走石鬼神驚。九齒鈀，光耀耀，雙環響；一條棒，黑悠悠，兩手飛騰。這個是天王太子，那個是元帥精靈；一個在普陀為護法，一個在山洞作妖精。這場相遇爭高下，不知那個虧輸那個贏。
2、當日三齋已畢，唐王駕回。待七日正會，復請拈香。時天色將晚，各官俱退。怎見得好晚？你看那：萬里長空淡落輝，歸鴉數點下棲遲。滿城燈火人煙靜，正是禪僧入定時。一宿晚景題過。
3、師徒們行了數日，到了鞏州城。早有鞏州合屬官吏人等，迎接入城中。安歇一夜，次早出城前去。一路饑餐渴飲，夜住曉行，兩三日，又至河州衛。此乃是大唐的山河邊界。早有鎮邊的總兵與本處僧道，聞得是欽差御弟法師上西方見佛，無不恭敬，接至里面供給了，著僧綱請往福原寺安歇。本寺僧人，一一參見，安排晚齋。齋畢，吩咐二從者飽喂馬匹，天不明就行。
4、東連沙磧，西抵諸番；南達烏戈，北通韃靼。徑過有八百里遙，上下有千萬里遠。水流一似地翻身，浪滾卻如山聳背，洋洋浩浩，漠漠茫茫，十里遙聞萬丈洪。仙槎難到此，蓮葉莫能浮。衰草斜陽流曲浦，黃云影日暗長堤。那里得客商來往？何曾有漁叟依棲？平沙無雁落，遠岸有猿啼。只是紅蓼花蘩知景色，白ㄏ閬溉我酪饋
5、東海借兵器:龍王指定道:“那放光的便是?！蔽蚩樟靡律锨?摸了一把,乃是一根鐵柱子,約有斗來粗,二丈有余長。他盡力兩手撾過道:“忒粗忒長些,再短細些方可用?！闭f畢,那寶貝就短了幾尺,細了一圍。悟空又顛一顛道:“再細些更好?！蹦菍氊愓鎮€又細了幾分。悟空十分歡喜,拿出海藏看時,原來兩頭是兩個金箍,中間乃一段烏鐵,緊挨箍有鐫成的一行字,喚做“如意金箍棒一萬三千五百斤”。心中暗喜道:“想必這寶貝如人意!”一邊走,一邊心思口念,手顛著道:“再短細些更妙!”拿出外面,只有丈二長短,碗口粗細。
6、綠樹能攀折，知寒善諭時。準靈惟顯處，故此號山君。又見那后邊來的是一條胖漢，你道怎生模樣：嵯峨雙角冠，端肅聳肩背。性服青衣穩，蹄步多遲滯。宗名父作牯，原號母稱牸。能為田者功，因名特處士。
7、九老又留他飲瓊漿，食碧藕。行者定不肯坐，止立飲了他一杯漿，吃了一塊藕，急急離了瀛洲，徑轉東洋大海。早望見落伽山不遠，遂落下云頭，直到普陀巖上，見觀音菩薩在紫竹林中與諸天大神、木叉、龍女，講經說法。有詩為證，詩曰：海主城高瑞氣濃，更觀奇異事無窮。須知隱約千般外，盡出希微一品中。四圣授時成正果，六凡聽后脫樊籠。少林別有真滋味，花果馨香滿樹紅。
8、又見那洞門緊閉，靜悄悄杳無人跡。忽回頭，見崖頭立一石碑，約有三丈余高，八尺余闊，上有一行十個大字，乃是“靈臺方寸山，斜月三星洞”。美猴王十分歡喜道：“此間人果是樸實。果有此山此洞?！笨垂炊鄷r，不敢敲門。且去跳上松枝梢頭，摘松子吃了頑耍。少頃間，只聽得呀的一聲，洞門開處，里面走出一個仙童，真個豐姿英偉，像貌清奇，比尋常俗子不同。
9、眾僧們燈下議論佛門定旨，上西天取經的原由。有的說水遠山高，有的說路多虎豹；有的說峻嶺陡崖難度，有的說毒魔惡怪難降。三藏箝口不言，但以手指自心，點頭幾度。眾僧們莫解其意，合掌請問道：“法師指心點頭者，何也？”三藏答曰：“心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。我弟子曾在化生寺對佛設下洪誓大愿，不由我不盡此心。這一去，定要到西天，見佛求經，使我們法輪回轉，愿圣主皇圖永固?！北娚劦么搜?，人人稱羨，個個宣揚，都叫一聲“忠心赤膽大闡法師！”夸贊不盡，請師入榻安寐。
10、遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩為證，詩曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過去劫逢無垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點塵。甘露久經真妙法，管教寶樹永長春。
11、推開看處，呀！只見那正中間有根大樹，真個是青枝馥郁，綠葉陰森，那葉兒卻似芭蕉模樣，直上去有千尺余高，根下有七八丈圍圓。那行者倚在樹下往上一看，只見向南的枝上，露出一個人參果，真個象孩兒一般。原來尾間上是個扢蒂，看他丁在枝頭，手腳亂動，點頭幌腦，風過處似乎有聲。
12、那怪聞言，恐怕大圣傷他，卻就解尸，出了元神，跳將起去，佇立在九霄空里，這行者背上越重了。猴王發怒，抓過他來，往那路旁邊賴石頭上滑辣的一摜，將尸骸摜得象個肉餅一般，還恐他又無禮，索性將四肢扯下，丟在路兩邊，俱粉碎了。
13、千峰排戟，萬仞開屏。日映嵐光輕鎖翠，雨收黛色冷含青。瘦藤纏老樹，古渡界幽程。奇花瑞草，修竹喬松：修竹喬松，萬載常青欺福地；奇花瑞草，四時不謝賽蓬瀛。幽鳥啼聲近，源泉響溜清。重重谷壑芝蘭繞，處處崖苔蘚生。起伏巒頭龍脈好，必有高人隱姓名。
14、太宗自服了安神定魄之劑，連進了數次粥湯，被眾臣扶入寢室，一夜穩睡，保養精神，直至天明方起，抖擻威儀，你看他怎生打扮；戴一頂沖天冠，穿一領赭黃袍。系一條藍田碧玉帶，踏一對創業無憂履。貌堂堂，賽過當朝；威烈烈，重興今日。好一個清平有道的大唐王，起死回生的李陛下！唐王上金鑾寶殿，聚集兩班文武，山呼已畢，依品分班。
15、詩曰：佛即心兮心即佛，心佛從來皆要物。若知無物又無心，便是真如法身佛。法身佛，沒模樣，一顆圓光涵萬象。無體之體即真體，無相之相即實相。非色非空非不空，不來不向不回向。無異無同無有無，難舍難取難聽望。內外靈光到處同，一佛國在一沙中。一粒沙含大千界，一個身心萬法同。知之須會無心訣，不染不滯為凈業。善惡千端無所為，便是南無釋迦葉。
16、寒風颯颯，怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩，這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明，層層甲亮：滾滾盔明映太陽，如撞天的銀磬；層層甲亮砌巖崖，似壓地的冰山。大捍刀，飛云掣電，楮白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林擺列；青銅劍，四明鏟，密樹排陣。彎弓硬弩雕翎箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來覆去戰天神。殺得那空中無鳥過，山內虎狼奔；揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，煞煞威威振鬼神。
17、好怪物，就在半空里弄了一陣旋風，呼的'一聲響亮，走石揚沙，誠然兇狠。好風：淘淘怒卷水云腥，黑氣騰騰閉日明。嶺樹連根通拔盡，野梅帶干悉皆平。黃沙迷目人難走，怪石傷殘路怎平。滾滾團團平地暗，遍山禽獸發哮聲。刮得那三藏馬上難存，八戒不敢仰視，沙僧低頭掩面。孫大圣情知是怪物弄風，急縱步來趕時，那怪已騁風頭，將唐僧攝去了，無蹤無影，不知攝向何方，無處跟尋。
18、瑞靄散繽紛，祥光護法身。九霄華漢里，現出女真人。那菩薩，頭上戴一頂金葉紐，翠花鋪，放金光，生銳氣的垂珠纓絡；身上穿一領淡淡色，淺淺妝，盤金龍，飛彩鳳的結素藍袍；胸前掛一面對月明，舞清風，雜寶珠，攢翠玉的砌香環珮；腰間系一條冰蠶絲，織金邊，登彩云，促瑤海的錦繡絨裙；面前又領一個飛東洋，游普世，感恩行孝，黃毛紅嘴白鸚哥；手內托著一個施恩濟世的寶瓶，瓶內插著一枝灑青霄，撒大惡，掃開殘霧垂楊柳。玉環穿繡扣，金蓮足下深。三天許出入，這才是救苦救難觀世音。
19、卻說這座山名喚萬壽山，山中有一座觀，名喚五莊觀，觀里有一尊仙，道號鎮元子，混名與世同君。那觀里出一般異寶，乃是混沌初分，鴻蒙始判，天地未開之際，產成這顆靈根。蓋天下四大部洲，惟西牛賀洲五莊觀出此，喚名草還丹，又名人參果。三千年一開花，三千年一結果，再三千年才得熟，短頭一萬年方得吃。似這萬年，只結得三十個果子。果子的模樣，就如三朝未滿的小孩相似，四肢俱全，五官咸備。人若有緣，得那果子聞了一聞，就活三百六十歲；吃一個，就活四萬七千年。
20、感盤古開辟，三皇治世，五帝定倫，世界之間，遂分為四大部洲：曰東勝神洲、曰西牛賀洲、曰南贍部洲、曰北俱蘆洲。這部書單表東勝神洲。海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。此山乃十洲之祖脈，三島之來龍，自開清濁而立，鴻蒙判后而成。真個好山!
21、洋洋光浸月，浩浩影浮天。靈派吞華岳，長流貫百川。千層洶浪滾，萬迭峻波顛。岸口無漁火，沙頭有鷺眠。茫然渾似海，一望更無邊。
22、朱欄寶檻，曲砌峰山。奇花與麗日爭妍，翠竹共青天斗碧。流杯亭外，一彎綠柳似拖煙；賞月臺前，數簇喬松如潑靛。紅拂拂，錦巢榴；綠依依，繡墩草。青茸茸，碧砂蘭；攸蕩蕩，臨溪水。丹桂映金井梧桐，錦槐傍朱欄玉砌。有或紅或白千葉桃，有或香或黃九秋菊。荼蘼架，映著牡丹亭；木槿臺，相連芍藥圃。看不盡傲霜君子竹，欺雪大夫松。更有那鶴莊鹿宅，方沼圓池；泉流碎玉，地萼堆金。朔風觸綻梅花白，春來點破海棠紅。誠所謂人間第一仙景，西方魁首花叢。那行者觀看不盡，又見一層門，推開看處，卻是一座菜園：布種四時蔬菜，菠芹莙荙姜苔。筍薯瓜瓠茭白，蔥蒜芫荽韭薤。窩蕖童蒿苦荬，葫蘆茄子須栽。蔓菁蘿卜羊頭埋，紅莧青菘紫芥。
23、你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真個好所在。
24、端溪硯，金煙墨，相襯著霜毫大筆；火珠林，郭璞數，謹對了臺政新經。六爻熟諳，八卦精通。能知天地理，善曉鬼神情。一槃子午安排定，滿腹星辰布列清。真個那未來事，過去事，觀如月鏡；幾家興，幾家敗，鑒若神明。知兇定吉，斷死言生。開談風雨迅，下筆鬼神驚。招牌有字書名姓，神課先生袁守誠。此人是誰？原來是當朝欽天監臺正先生袁天罡的叔父，袁守誠是也。
25、靈官領旨，即出殿遍訪，盡得其詳細。回奏道：“攪亂天宮者，乃齊天大圣也?！庇謱⑶笆卤M訴一番。玉帝大惱。即差四大天王，協同李天王并哪吒太子，點二十八宿、九曜星官、十二元辰、五方揭諦、四值功曹、東西星斗、南北二神、五岳四瀆、普天星相，共十萬天兵，布一十八架天羅地網下界，去花果山圍困，定捉獲那廝處治。眾神即時興師，離了天宮。
26、那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中無甲子，寒盡不知年”。
27、描寫女兒國國王:眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態,春筍纖纖嬌媚姿。斜亸紅綃飄彩艷,高簪珠翠顯光輝。說甚么昭君美貌,果然是賽過西施。柳腰微展鳴金佩,蓮步輕移動玉肢。月里嫦娥難到此,九天仙子怎如斯。宮妝巧樣非凡類,誠然王母降瑤池。
28、當日天晚，各取披掛，他兩個介胄整齊，執金瓜鉞斧，在宮門外把守。好將軍！你看他怎生打扮：頭戴金盔光爍爍，身披鎧甲龍鱗。護心寶鏡幌祥云，獅蠻收緊扣，繡帶彩霞新。這一個鳳眼朝天星斗怕，那一個環睛映電月光浮。他本是英雄豪杰舊勛臣，只落得千年稱戶尉，萬古作門神。
29、瓊香繚繞，瑞靄繽紛。瑤臺鋪彩結，寶閣散氤氳。鳳翥鸞翔形縹緲，金花玉萼影浮沉。上排著九鳳丹霞，八寶紫霓墩。五彩描金桌，千花碧玉盆。桌上有龍肝和鳳髓，熊掌與猩唇。珍饈百味般般美，異果嘉肴色色新。
30、煙霞散彩，日月搖光。千株老柏，萬節修篁。千株老柏，帶雨半空青冉冉；萬節修篁，含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦，橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤，懸壁高張翠蘚長。時聞仙鶴唳，每見鳳凰翔。仙鶴唳時，聲振九皋霄漢遠；鳳凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿隨隱見，金獅玉象任行藏。細觀靈福地，真個賽天堂！
31、頭頂烏紗，腰圍犀角。頭頂烏紗飄軟帶，腰圍犀角顯金廂。手擎牙笏凝祥靄，身著羅袍隱瑞光。腳踏一雙粉底靴，登云促霧；懷揣一本生死簿，注定存亡。鬢發蓬松飄耳上，胡須飛舞繞腮旁。昔日曾為唐國相，如今掌案侍閻王。
32、金丸珠彈，紅綻黃肥：金丸珠彈臘櫻桃，色真甘美；紅綻黃肥熟梅子，味果香酸。鮮龍眼，肉甜皮?。换鹄笾?，核小囊紅。林檎碧實連枝獻，枇杷緗苞帶葉擎。兔頭梨子雞心棗，消渴除煩更解酲。香桃爛杏，美甘甘似玉液瓊漿；脆李楊梅，酸蔭蔭如脂酥膏酪。紅囊黑子熟西瓜，四瓣黃皮大柿子。石榴裂破，丹砂粒現火晶珠；芋栗剖開，堅硬肉團金瑪瑙。胡桃銀杏可傳茶，椰子葡萄能做酒。榛松榧柰滿盤盛，桔蔗柑橙盈案擺。熟煨山藥，爛煮黃精。搗碎茯苓并薏苡，石鍋微火漫炊羹。()人間縱有珍羞味，怎比山猴樂更寧？
33、卻說長安城外涇河岸邊，有兩個賢人：一個是漁翁，名喚張稍；一個是樵子，名喚李定。他兩個是不登科的進士，能識字的山人。一日，在長安城里，賣了肩上柴，貨了籃中鯉，同入酒館之中，吃了半酣，各攜一瓶，順涇河岸邊，徐步而回。
34、木叉渾鐵棒，護法顯神通；怪物降妖杖，努力逞英雄。雙條銀蟒河邊舞，一對神僧岸上沖。那一個威鎮流沙施本事，這一個力保觀音建大功。那一個翻波躍浪，這一個吐霧噴風。翻波躍浪乾坤暗，吐霧噴風日月昏。那個降妖杖，好便似出山的白虎；這個渾鐵棒，卻就如臥道的黃龍。那個使將來，尋蛇撥草；這個丟開去，撲鷂分松。只殺得昏漠漠，星辰燦爛；霧騰騰，天地朦朧。那個久住弱水惟他狠，這個初出靈山第一功。
35、血池獄、阿鼻獄、秤桿獄，脫皮露骨，折臂斷筋，也只為謀財害命，宰畜屠生，墮落千年難解釋，沉淪永世下翻身。一個個緊縛牢栓，繩纏索綁，差些赤發鬼、黑臉鬼，長槍短劍；牛頭鬼、馬面鬼，鐵簡銅錘。只打得皺眉苦面血淋淋，叫地叫天無救應。正是人生卻莫把心欺，神鬼昭彰放過誰？善惡到頭終有報，只爭來早與來遲?！?/p>
36、風月佯狂山野漢，江湖寄傲老余丁。清閑有分隨瀟灑，口舌無聞喜太平。月夜身眠茅屋穩，天昏體蓋箬蓑輕。忘情結識松梅友，樂意相交鷗鷺盟。名利心頭無算計，干戈耳畔不聞聲。隨時一酌香醪酒，度日三餐野菜羹。兩束柴薪為活計，一竿釣線是營生。閑呼稚子磨鋼斧，靜喚憨兒補舊繒。春到愛觀楊柳綠，時融喜看荻蘆青。夏天避暑修新竹，六月乘涼摘嫩菱。霜降雞肥常日宰，重陽蟹壯及時烹。冬來日上還沉睡，數九天高自不蒸。八節山中隨放性，四時湖里任陶情。采薪自有仙家興，垂釣全無世俗形。門外野花香艷艷，船頭綠水浪平平。身安不說三公位，性定強如十里城。十里城高防閫令，三公位顯聽宣聲。樂山樂水真是罕，謝天謝地謝神明?！?/p>
37、這喚做六道輪回：行善的升化仙道，盡忠的超生貴道，行孝的再生福道，公平的還生人道，積德的轉生富道，惡毒的沉淪鬼道?！?/p>
38、翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點 梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。
39、行者大怒，走進方丈屋里，把那觸死鬼尸首抬出，選剝了細看，渾身更無那件寶貝，就把個方丈掘地三尺，也無蹤影。
40、吊筋獄、幽枉獄、火坑獄，寂寂寥寥，煩煩惱惱，盡皆是生前作下千般業，死后通來受罪名。酆都獄、拔舌獄、剝皮獄，哭哭啼啼，凄凄慘慘，只因不忠不孝傷天理，佛口蛇心墮此門。磨捱獄、碓搗獄、車崩獄，皮開肉綻，抹嘴咨牙，乃是瞞心昧己不公道，巧語花言暗損人。寒冰獄、脫殼獄、抽腸獄，垢面蓬頭，愁眉皺眼，都是大斗小秤欺癡蠢，致使災屯累自身。油鍋獄、黑暗獄、刀山獄，戰戰兢兢，悲悲切切，皆因強暴欺良善，藏頭縮頸苦伶仃。
41、他與木叉離了此處，一直東來，不一日就到了長安大唐國。斂霧收云，師徒們變作兩個疥癩游僧，入長安城里，早不覺天晚。行至大市街旁，見一座土地神祠，二人徑入，唬得那土地心慌，鬼兵膽戰。知是菩薩，叩頭接入。那土地又急跑報與城隍、社令及滿長安各廟神唬都知是菩薩，參見告道：“菩薩，恕眾神接遲之罪?！逼兴_道：“汝等切不可走漏一毫消息。我奉佛旨，特來此處尋訪取經人。借你廟宇，權住幾日，待訪著真僧即回?！北娚窀鳉w本處，把個土地趕在城隍廟里暫住，他師徒們隱遁真形。
42、這大圣與惠岸戰經五六十合，惠岸臂膊酸麻，不能迎敵，虛幌一幌，敗陣而走。大圣也收了猴兵，安扎在洞門之外。只見天王營門外，大小天兵，接住了太子，讓開大路，徑入轅門，對四天王、李托塔、哪吒，氣哈哈的，喘息未定：“好大圣!好大圣!著實神通廣大!孩兒戰不過，又敗陣而來也！”李天王見了心驚，即命寫表求助，便差大力鬼王與木叉太子上天啟奏。
43、筆峰挺立，曲澗深沉。筆峰挺立透空霄，曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇，幾處松篁斗翠。左邊龍，熟熟馴馴；右邊虎，平平伏伏。每見鐵牛耕，常有金錢種。幽禽聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波凈凈，古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數多，花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存，八節四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養五行水臟洞!
44、那些和尚聽見問了一聲，忽然抬頭觀看外來人，嘴長耳朵大。身粗背膊寬，聲響如雷咋。行者與沙僧，容貌更丑陋。廳堂幾眾僧，無人不害怕。阇黎還念經，班首教行罷。難顧磬和鈴，佛象且丟下。一齊吹息燈，驚散光乍乍。跌跌與爬爬，門檻何曾跨！你頭撞我頭，似倒葫蘆架。清清好道場，翻成大笑話。
45、大鬧天宮:蟠桃會這天,孫悟空喝光了宴會用的仙酒,還闖入太上老君的丹房,吃盡了葫蘆內的金丹,然后回到了水簾洞。玉帝對孫悟空擾亂蟠桃會甚為痛恨,命令四大天王、托塔李天王和哪吒太子去捉悟空,10萬天兵被悟空打敗。玉帝又派二郎神來戰孫悟空。經過多次交手,在二郎神同悟空大戰之際,太上老君拋下金剛圈擊中悟空,方才將他捉拿。
46、我有一粒九轉太乙還丹，但能治世間生靈，卻不能醫樹。樹乃水土之靈，天滋地潤。若是凡間的果木，醫治還可；這萬壽山乃先天福地，五莊觀乃賀洲洞天，人參果又是天開地辟之靈根，如何可治？無方！無方！
47、蒼徑秋高拽斧去，晚涼抬擔回來。野花插鬢更奇哉，撥云尋路出，待月叫門開。稚子山妻欣笑接，草床木枕鞭?。蒸缷z妒蛐鋪排，甕中新釀熟，真個壯幽懷！”漁翁道：“這都是我兩個生意，贍身的勾當，你卻沒有我閑時節的好處。
48、勢鎮汪洋，威寧瑤海：勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴?，幉萜婊ú恢x，青松翠柏長春。仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。
49、這兄弟三人，見那些人跌跌爬爬，鼓著掌哈哈大笑。那些僧越加悚懼，磕頭撞腦，各顧性命，通跑凈了，三藏攙那老者，走上廳堂，燈火全無，三人嘻嘻哈哈的還笑。
50、美猴王領一群猿猴、獼猴、馬猴等，分派了君臣佐使，朝游花果山，暮宿水簾洞，合契同情，不入飛鳥之叢，不從走獸之類，獨自為王，不勝歡樂。
51、一時間，風聲暫息，日色光明。行者上前觀看，只見白龍馬戰兢兢發喊聲嘶，行李擔丟在路下，八戒伏于崖下呻吟，沙僧蹲在坡前叫喚。
52、儀容清俊貌堂堂，兩耳垂肩目有光。頭戴三山飛鳳帽，身穿一領淡鵝黃?？|金靴襯盤龍襪，玉帶團花八寶妝。腰挎彈弓新月樣，手執三尖兩刃槍。斧劈桃山曾救母，彈打棕羅雙鳳凰。力誅八怪聲名遠，義結梅山七圣行。心高不認天家眷，性傲歸神住灌江。赤城昭惠英靈圣，顯化無邊號二郎。
53、卻說那花果山大小兒猴，正在那洞門外頑耍，忽聽得風聲響處，見半空中，丫丫叉叉，無邊無岸的猴精，唬得都亂跑亂躲。少時，美猴王按落云頭，收了云霧，將身一抖，收了毫毛，將兵器都亂堆在山前，叫道：“小的們!都來領兵器！”眾猴看時，只見悟空獨立在平陽之地，俱跑來叩頭問故。悟空將前使狂風、搬兵器一應事說了一遍。眾猴稱謝畢，都去搶刀奪劍，撾斧爭槍，扯弓扳弩，吆吆喝喝，耍了一日。
54、他兩個在洞前，這場好殺！你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個是金皘山生成的惡怪，一個是靈霄殿差下的天神。那一個因欺禪性施威武，這一個為救師災展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭強播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭功績，皆為唐僧拜世尊。
西游記的歌詞 篇5
自從我讀了《西游記》這本書之后，我一直覺得這本書特別有吸引力，使我對這本書印象深刻。
孫悟空是這本書的主人公，是一個神通廣大的猴子，他的本領非常強大，什么都不怕，具有不屈反抗的精神，令我敬佩。他有大英雄的氣概，也有愛聽恭維話的缺點。他又勇敢又機智又詼諧好鬧，他最大的特點是敢斗敢鬧，甚至敢與玉皇大帝爭斗，真是天不怕地不怕的猴頭。大大的傳揚了齊天大圣的圣名。妖魔鬼怪也怕他三分，不敢招惹了他。這就是孫悟空，一個無所不能的英雄。
提到豬八戒，他的本領比孫悟空差多了，根本就談不上什么英雄，蛋卻給我們了一個印象。他渾身都有毛病，好女色，好吃，好占小便宜，怕困難。常打退堂鼓，心里老想著高莊主的女兒；有時撒個謊；有時想法讓唐僧念緊箍咒折磨孫悟空，讓孫悟空吃點苦頭?？晌也⒉挥憛捸i八戒，而感到豬八戒十分的可愛。
沙僧比豬八戒勤快多了，從不敢好吃懶做的事，遇到困難時，毫無害怕的樣子，總是與孫悟空商量怎樣保護師傅，缺點只有不會反抗別人。
讀完西游記后，我明白了：任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上、生活中取玩真經，修成正果！
西游記的歌詞 篇6
1、人逢喜事精神爽，悶上心來瞌睡多?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
2、觀棋柯爛，伐木丁丁，云邊谷口徐行。賣薪沽酒，狂笑自陶情。蒼徑秋高，對月枕松根，一覺天明。認舊林，登崖過嶺，持斧斷枯藤。收來成一擔，行歌市上，易米三升。更無些子爭競，時價平平。不會機謀巧算，沒榮辱，恬淡延生。相逢處，非仙即道，靜坐講《黃庭》?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
3、系春情外柳絲長，隔花人遠天涯近?！獏浅卸?/p>
4、三年不上門，當親也不親?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
5、一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。百川會處擎天柱，萬劫無移大地根?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
6、"不受苦中苦，難為人上人?！獏浅卸鳌段饔斡洝?
7、行者道："不消說了。心凈孤明獨照，心存萬境皆清。差錯些兒成惰懈，千年萬載不成功。但要一片志誠，雷音只在跟下。似你這般恐懼驚惶，神思不安，大道遠矣，雷音亦遠矣。且莫胡疑，隨我去。"——吳承恩《西游記》
8、師徒們過了黑水河，找大路一直西來。真個是迎風冒雪，戴月披星。行彀多時，又值早春天氣。但見：三陽轉運，萬物生輝。三陽轉運，滿天明媚開圖畫；萬物生輝，遍地芳菲設繡茵。梅殘數點雪，麥漲一川云。漸開冰解山泉溜，盡放萌芽沒燒痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香風氣暖，云淡日光新。道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬象春?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
9、你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了，獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳，大圣在那半空看時，原來是東洋大海潮發的聲響，一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云止步，良久方去。——吳承恩《西游記》
10、大王叫我來巡山。——吳承恩《西游記》
11、你這囊糠的夯貨?！獏浅卸鳌段饔斡洝?/p>
12、一派白虹起，千尋雪浪飛。海風吹不斷，江月照還依爭名奪利幾時休？早起遲眠不自由。今朝有酒今朝醉，不管門前是與非。浪漫主義的心卻活在現實主義下，學會適應，之看——吳承恩《西游記》
13、大師兄，師傅被妖怪抓走了。二師兄，師傅被妖怪抓走了…——吳承恩《西游記》
14、強中更有強中手。——吳承恩
15、人而無信，不知其可。（第一回《靈根育孕源流出心性修持大道生》
16、人沒傷虎心，虎沒傷人意。（第十六回《觀音院僧謀寶貝黑風山怪竊袈裟》）
17、君子不念舊惡。（第二十六回《孫悟空三島求方觀世音甘泉活樹》）
18、一葉浮萍歸大海，為人何處不相逢。（第四十回《嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空》
19、人未傷心不得死，花殘葉落是根枯。（第六十六回《諸神遭毒手彌勒縛妖魔》）
20、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。（第八十回《姹女育陽求配偶心猿護主識妖邪》）
21、萬事從寬。（第八十三回《心猿識得丹頭姹女還歸本性》）
22、男子無妻財無主，婦女無夫身落空。
23、棋逢對手，將遇良才。
24、清酒紅人面，黃金動道心。
25、上邦皇帝，為父為君，下邦皇帝，為臣為子。
26、三年不上門，當親也不親。
27、今朝有酒今朝醉，莫管門前是與非。
28、好借好還，再借不難。
29、避色如避仇，避風如避箭。
30、留情不舉手，舉手不留情。
31、山高必有怪，嶺峻卻生精。
32、遇晚先投宿，雞鳴早看天。
33、言而無信，不知其可。
34、禪心朗照千江月，真性清涵萬里天。
35、只要你心成志堅，回首處即是靈山。
西游記的歌詞 篇7
1.孫悟空：“楊健兒，剛才剛才他們沒拉住一只手，你能贏我嗎？”
2.一天很長，長到你的每一分精力都被榨干才會結束；一天又很短，短到被榨干的你還沒有恢復過來，新的一天就又開始了。
3.不要在意彆人在背後怎麼看你說你，編造關於你的是非，甚至是攻擊你。人貴在大氣，要學會對自己說，如果這樣說能讓你們滿足，我願意接受。請相信，真正懂你的人，絕不會因為那些有的冇的而否定你。
4.唐僧：那人怎么能從石頭里跳出來呢。
5.快樂的小學生活正向你走來!愿你日夜勤奮，早日成才!熱烈慶祝中國共產黨建黨**周年。
6.做自己，堅持本質，不固執，固執，但在迷茫時也能有毅力前進的脊梁骨。
7.最牛的QQ說說：別說配不配，1塊錢的打火機也能點著1萬塊的香煙有的人不是贏在起跑線，而是生在了終點線,最難改變的是習慣，最難提高的是素質，最難把握的是機遇，最難控制的是情緒，最難處理的是關系，最難平衡的是心態，最難實現的是夢想，最難遇到的是知己，最難積累的是財富，最難超越的是自己。
8.隊名：服務隊，團隊口號：提高售后服務質量，提升客戶滿意程度。
9.希望20年里我們能夠開開心心，平平安安，順順利利的完成自己的心愿，希望身邊所有的親人朋友，健康快樂！
10.我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。
11.孫悟空：不勞而獲嗎？這是你能做到的，我兒子做不到。她多少占了我的便宜。
12.哭有幾樣：若干著口喊謂之嚎，扭搜出些眼淚兒來謂之啕。又要哭得有眼淚，又要哭得有心腸，才算是嚎啕痛哭嘿。
13.我們為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續仇恨！
14.人之相知，貴在知心。――李陵
15.任何一種關系都是相互的，當我擁有你的同時你也擁有我。
16.心中歡樂強身健體；心中煩愁傷神減壽。
17.再生一個，三胎放開了不是。
18.大望潮肉質肥美，紅燒后口味醇厚.鮮甜。
19.四月二十日，我在四一班上了一節作文課，主題是《說說自己的心里話》，現在就這節課的得與失反思如下：
20.你和我就好像在天堂里學會了親吻，然后我們被送入凡間，來試探我們是否還記得天堂里的那個吻。
西游記的歌詞 篇8
從小到大，我讀過很多回《西游記》，第一次讀時，純粹是為了它曲折有趣的情節;現在再讀，對書中人物的性格和行為就有了一些看法?！段饔斡洝分形易钕矚g的是孫悟空，喜歡他的`善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中，孫悟空經常第一個發現妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒來找他幫忙時，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。
在生活中“孫悟空”這一角色常常出現。那些任勞任怨的清潔工，總是在我們身旁默默地打掃，烈日當下，從不抱怨;不怕艱辛的警察叔叔，總是在我們身旁默默地守衛，遇到危險，從不退縮；苦口婆心的老師們，總是在我們身旁默默地指導，問題面前，從不煩躁。我曾經認為，看電視劇多好啊，既簡單易懂，又有充分的視覺和聽覺享受，何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字?，F在看來，我當時是大錯特錯了，一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，全然忘記了身外的世界。一部《西游記》指出了做人的道理，指出了為官之道，指出了人類發展的道路：力量源于《西游記》，精神源于《西游記》，成功源于《西游記》。
西游記的歌詞 篇9
我記得第一次看見那畫面的時候，是晚上。
初亮的凌晨，他們站在大漠色的沙礫里，迎面是一片無際的海，翻涌著白色的浪花，而他們踏著海浪，異色的瞳孔余光拂過淡淡英氣與向往。風輕輕掀起他們的衣袍，在明亮的霧氣中泛著絲絲波瀾。
彼時還年幼，三、四歲，模糊的觀念感里，最愛就是英雄。
而那個揮舞著金箍棒上躥下跳的漂亮猴子，那個笑起來就天朗云舒的單純大耳朵豬，那個眼神沉默跟在隊尾的高大沙僧，那個身披紅袈裟面容如玉的溫潤和尚，那只毛發綿軟眼瞳墨黑的柔順白馬一下子就占據了曾經被小水槍、玻璃球、冰糖棒冰所占據的時光。
那樣單純的年紀啊，我們計算著時間心心念念。被媽媽罵也沒關系，吃不到奶糖也沒關系，只要能看見他們懲妖除怪的身影，付出一切都值得。
有一天，突然知道了它居然原來是一本書，便纏著爸爸用白話念。于是我的童年，不是聽著搖籃曲漸入夢境，也不是伴著童話入睡。我的童年，每個夜晚都是用《西游記》的一百回連載起來。
吶，爸爸，孫悟空原來之前也是壞的么。
吶，爸爸，為什么佛祖要默許手下接受賄賂呢。
吶，爸爸
然后時光奔走，自以為思想同著身體成熟長大，便嫌棄它幼稚，塵埃一樣在記憶的洪流中逐漸消失不見。我們喜好的青春小說、流行雜志，終于替代掉那一段黑白分明的孩提時代，替代掉那幅英氣待發的畫面。
可是再然后呢，我們變成了什么樣？
于是終于的偶然一天，無意間把它翻找了出來，鐵紅而古樸的封面覆上薄薄細塵，低暗的色澤，像是一個被丟棄后躲在角落的孩子。
該用怎樣的詞匯來形容，那瞬間心臟收縮般的難受。
我從來都記得，在我十歲以前，它一直是和生日禮物一般彌足珍貴。只是為什么，歲月長大，它竟被我想的越發淺薄。多少時光沉積，在它身上留下凝重醇韻。幾寸的距離，卻是千百年都無法穿透的沉厚。
為什么一句幼稚，就可以削薄它的價值？
他們本該那樣鮮活靈動，他們本該就是孩童眼中高大偉岸的英雄，他們本該就只存活于紙上。讀不懂他們的人，沒有資格對它給予任何評價。
只有一顆真摯希望的心，才足以分享它無數歲月沉積下來的凝厚。
才足以，遙望他們抵至終點。
夕陽終于離開了，絢麗的云之彼端瞬間黯淡，地平線上一只白馬寂靜而立，天與地顏色漸變中，唯有它身上的紅袈裟鮮明至極。白駒過隙，歲月恍惚間蒼狗倏忽跑去好遠，而亙古不變的是他們，野草一般瘋狂蔓延的希望與堅定。
師父，師父，你看哪，前面有戶人家。
西游記的歌詞 篇10
這兩天，我把《西游記》又看了一遍。既然看了，那我就說說看完的感想吧。
這次看《西游記》，我知道了豬八戒和沙和尚都是天宮中的大將和元帥，因為犯了錯誤，才讓他們保護唐僧去西天取經，立功補過。
當然，我最喜歡的還是孫悟空。孫悟空是小說里的主角，要是沒有孫悟空，沒有大鬧天宮，去西天取經的事就不好玩了。
孫悟空是一只石猴子，為什么叫石猴子呢？因為它是從石頭里蹦出來的嘛。孫悟空活潑、開朗、天真、聰明，經常在師徒最危險的時候去救他們，孫悟空還有72變的本領，火眼金睛……小說里，我最喜歡的是大鬧天空、三打白骨精、三借芭蕉扇這些精彩故事。
孫悟空膽子大得很，不管什么妖怪、妖精，他都會第一個沖到天空，踩著跟斗云，睜開火眼金睛，拋開金箍棒，不懼艱險地去戰斗。而且只要能戰斗過的，就把它捉起來，經過戰斗知道妖怪比他厲害的，就不跟他打了，動動腦筋，去請比他更厲害的菩薩來捉他們。我們要學習孫悟空這種不怕困難、愛動腦筋的精神。
哈哈，你是不是也想看一看《西游記》了呀？
西游記的歌詞 篇11
1、摘抄：一日，見那老樹枝頭，桃熟打扮，他心里要吃個嘗新。奈何本園土地，力士并齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道：“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時。”那眾神果退。
賞析：這段話體現了孫悟空的機智，聰明，很有辦法。
2、摘抄：那赤腳大仙撞見大圣，大圣低頭定計，賺哄真仙，他要暗去赴會，卻問：“老道何往？”大仙道：“蒙王母見招，去赴蟠桃嘉會。”大圣道：“老道不知。玉帝應老孫筋斗云疾，著老孫五路邀請列位，先至通明殿下演禮，后方去赴宴?！贝笙墒莻€正大光明之人，就以他的誑語作真，道：“常年就在瑤池演禮謝恩，如何先去通明殿演禮，方去瑤池赴會？”
3、摘抄：這大圣一條棒，抵住了四大天王與李托塔，哪吒太子，俱在半空中，殺夠多時，大圣見天色將晚，既拔毫毛一把，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲“變！”就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。
賞析：這段寫出了孫悟空英勇善戰，才打退了哪吒太子和五個天王。
4、摘抄：大圣行時，忽見有無根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f：“且住！等我留下些記號，方好與如來說話?！卑蜗乱桓撩悼谙蓺?，叫“變！”變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣，到此一游。”寫畢，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子下撒了一泡猴尿。
賞析：這段話寫出了孫悟空的自以為是，也寫出了他淘氣，可愛的本性。
5、摘抄：這菩薩近前來，拍著寶臺，厲聲高叫道：“那和尚，你只會談‘小乘教法’，可會談‘大乘教法’么？”玄奘聞言，心中大喜，翻身下臺來，對菩薩起手到：“老師父，弟子失瞻，多罪。見前的蓋眾僧人，都講的是‘小乘教法’，卻不知‘大乘教法’如何?！?/p>
6、摘抄：眾僧們燈下議論佛門定旨上西天取經的原由。有的說水遠山高，有的說路多虎豹，有的說峻嶺陡崖難度，有的說毒魔惡怪難降。三藏箝口不言，單一手指自心，點頭幾度。眾僧們莫解其意，合掌請問到：“法師指心點頭者，何也？”三藏答曰：“心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。我弟子曾在化生寺對佛設下洪誓大愿，不由我不盡此心。這一去，定要到西天，見佛求經，使我們法輪回轉，愿圣主皇圖永固。” 選自：《陷虎穴金星解厄 雙叉嶺伯欽留僧》
賞析：這段話說明了哪怕水遠山高，路多虎豹，峻嶺陡崖難度，毒魔惡怪難降；三藏去西天取經的想法都很堅定，是不可動搖的。
7、摘抄：原來這猴子一生受不得人氣，他見三藏只管絮絮叨叨，按不住心頭發火道：“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮舌惡我，我回去便了！”
賞析：說明了孫悟空受不得人氣，離師傅而去。也為下文當中幾次離三藏而去做了鋪墊。
8、摘抄：行者見說得有理，真個不敢動身，只得回心，跪下哀告道：“師傅！這是他奈何我的法兒，教我隨你西去。我也不敢惹他，你也莫當常言，只管念誦。我愿保你，再無退悔之意了?！比氐溃骸凹热绱耍疑像R去也。”那行者才死心塌地，抖擻精神，束一束棉布直裰，扣背馬匹，收拾行李，奔西而進。 選自：《心猿歸正 六賊無蹤》
賞析：有了這一段對話，才有了后來孫悟空死心塌地的跟著唐三藏。
9、摘抄：慌得個三藏滾鞍下馬，望空禮拜道：“弟子肉眼凡胎，不識尊神尊面，望乞恕罪。煩轉達菩薩，深蒙恩佑?！蹦憧此还艹炜念^，也不計其數。路旁邊活活得笑倒個孫大圣，孜孜的喜壞個美猴王，上前來扯住唐僧道：“師父，你起來罷，他已去得遠了，聽不見你的禱祝，看不見你磕頭。只管拜怎的？”長老道：“徒弟啊，我這等磕頭，你也就不拜他一拜，且立在旁邊，只管傻笑，是何道理？”行者道：“你那里知道，像他這個藏頭露尾的，本該打他一頓；只為看菩薩面上，饒他打盡夠了，他還敢受我老孫之拜？老孫自小兒做好漢，不曉得拜人，就是見了玉皇大帝，太上老君，我也只是唱歌喏便罷了。”
賞析：寫出了孫悟空的.頑劣，大膽，同時也反襯出了唐僧對于老者的尊重。
10、摘抄：行者在旁道：“師父，我日前在包袱里，曾見那領袈裟，不是件寶貝？拿與他看看如何？”眾僧聽說袈裟，一個個冷笑。行者道：“你笑怎的？”院主道：“老爺才說袈裟是件寶貝，言實可笑。若說袈裟，似我等輩者，不止二三十件；若論我師祖，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”叫：“拿出來看看。” 選自：《觀音院僧謀寶貝 黑風山怪竊袈裟》
11、摘抄：三藏把行者扯住，悄悄的道：“徒弟，莫要與人斗富。你我是單身在外，只恐有錯?！毙姓叩溃骸翱纯呆卖?，有何差錯？”三藏道：“你不曾理會得。古人有云：‘珍奇玩好之物，不可使見貪婪奸偽之人?！热粢唤浫肽?，必動其心；即動其心，必生其計。汝是個畏禍的，索之而必應其求，可也；不然，則損身滅命，皆起于此，事不小矣?！?/p>
暑假里，我看了《西游記》這本神話小說，這本書非常驚險神奇，我最喜歡《女兒國奇遇》這一篇。
《女兒國奇遇》主要講述了唐僧師徒四人歷經磨難，西行取經來到女兒國。女兒國非常神奇，整個國家全都是女人，沒有一個男人，而且每個女人都很漂亮，讓豬八戒看花了眼。女兒國非常熱情地招待了唐僧師徒，但一直不肯放行。因為女兒國女王非常年輕漂亮，她看中了唐僧，想要和唐僧成親，讓唐僧當國王，和她一起享受榮華富貴。讓我感動的是：唐僧取經的意志堅定，不為所動，依然要去西天拜佛求經。最后，在孫悟空的策劃下，巧妙地逃出了女兒國。
《西游記》教給我們許多做人的道理，如堅持就會勝利、“吃得苦中苦，方為人上人”，《女兒國奇遇》就教會我懂得要經得住誘惑，不能這個影響自己，那個影響自己，最后一事無成。現實生活中，我們經常會遇到誘惑。如果一直想著玩，不去想著學習，成績就會下降；如果管不住嘴巴，一天到晚零食吃過不停，就會吃成小胖子；如果從小就小偷小摸，亂拿人家的東西，長大就會走上違法犯罪的道路。
所以，我們一定不能學猴子撿西瓜，要經得住誘惑，才能取得好的學習成績。
西游記的歌詞 篇12
1勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴?，幉萜婊ú恢x，青松翠柏長春。仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。
賞析：長短句結合，一路對偶下來，讓人嘆服作者高超的語言駕馭能力。字里行間，現出一個美麗神奇、鐘靈毓秀的花果山來。
2煙霞散彩，日月搖光。千株老柏，萬節修篁。千株老柏，帶雨半空青冉冉；萬節修篁，含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦，橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤，懸壁高張翠蘚長。時聞仙鶴唳，每見鳳凰翔。仙鶴唳時，聲振九皋霄漢遠；鳳凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿隨隱見，金獅玉象任行藏。細觀靈福地，真個賽天堂！
賞析：此段作者又毫不吝惜筆墨地描畫了山下道觀的神圣莊嚴，先是寫植物之久遠之蒼翠，再是寫花朵之奇異之芬芳，最后寫鶴唳凰翔，非要把這道觀寫得舉世無雙、獨一無二不可。
3好猴王，將身一縱，跳起去，一路筋斗，直至北下觀看，見一座高山，真是十分險峻。好山——
筆峰挺立，曲澗深沉。筆峰挺立透空霄，曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇，幾處松篁斗翠。左邊龍，熟熟馴馴；右邊虎，平平伏伏。每見鐵牛耕，常有金錢種。幽禽斯朔聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波凈凈，古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數多，花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存，八節四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養五行水臟洞。
賞析：非常佩服作者又用不同的筆法寫了另一座好閃，這一次凸顯其險峻，多的是山石，多的是龍虎，從挺立深沉來寫，又別有一番風味。
4孫悟空只好又來到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進去。說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？鐵扇公主笑道：大王息怒，給他的.是假扇。假牛魔王到：真扇子你藏在哪兒了？仔細看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去。鐵扇公主說：大王放心。說著將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望，連忙抓在手中，問道：這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰？鐵扇公主道：大王，你離家兩年，怎么連自家的寶貝也忘了？只要念一聲口訣，這扇就能長到一丈二尺長短。孫悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
欣賞：變成牛魔王的樣子去借扇，這真是一條妙計。這一小節就詳細描寫了孫悟空是如何去智借芭蕉扇的。
課文主要抓住人物的心理、神態、動作，如故意捶胸笑大喜過望連忙等，通過生動的語言，如可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？等，形象地給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨，自始自終貫穿著一個智，使借扇過程更加生動有趣。
這就告訴我們，記敘一件事情，把握住人物的特點，對人物的心理、神態、動作進行描寫是很有必要的。
西游記的歌詞 篇13
小學作文頻道小編[淡紫☆珊瑚]今天給大家整理了《爆笑西游記》的優秀作文，這篇爆笑西游記共有550字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇爆笑西游記吧。
話說唐僧一行人通過了佛祖的九九八十一難的考驗，來到西天準備去真經。見到佛祖，佛祖說：“你們真笨哪，買四張機票，然后坐著飛機不就過來了嗎？算了算了，既然過來了，我就把真經傳給你吧！”“謝佛祖！”四人馬上說到。“帶U盤了嗎？”佛祖說?！皼]有?！薄澳鞘謾C呢？”“筆記本電腦呢？”“沒有”?！澳窃趺唇o你們傳真經呢？再說了，你們沒有這又沒有那，路上靠什么娛樂呢？！”四人徹底暴怒了，道：“喂！佛祖！拜托你演的像一些好嗎？！這是古代，有什么筆記本、U盤、手機！??！”“好啊！你們敢跟我頂嘴，到五指山下再壓五百年！??！”四人只好到五指山下再待五百年，真是倒霉！突然，托塔李天王湊到佛祖耳邊說：“你該減肥了。”佛祖聽到了這樣的話，臉頓時紅了下來，突然，佛祖想到了照妖鏡可以把自己照瘦，于是就吩咐太白金星拿照妖鏡設置成減肥功能，然后對著自己照。可是佛祖卻沒變瘦，佛祖怒了，說：“這是什么公司的產品！質量怎么這么差，我要退貨?。?！”太白金星對佛祖說：“不是質量問題，是你實在是太胖了，照妖鏡照不全你?！薄澳蔷唾I一個更大的！”佛祖說?！翱墒恰@已經是商店最大號的了?！碧捉鹦钦f。佛祖的臉頓時紅的賽過西紅柿。
欲知后事如何，請看下回分解。
?
????河南鄭州二七區互助路小學五年級:劉文迪
西游記的歌詞 篇14
啪”一大沓試卷被老師丟在講桌上?！鞍。俊蓖瑢W們叫苦不迭?！班??！崩蠋熐辶饲迳ぷ?，說：“這次考試，你可以請求電腦去掉一個錯誤答案，也可以求助場內觀眾，還可以打電話求助場外觀眾?！薄鞍。俊蓖瑢W們吃驚得都快把下巴跌在了地上，緊接著又是一陣狂歡。這時，打出字幕：“你見過如此開心的考試嗎？”
你見過如此開心的考試嗎？你想參加如此開心的考試嗎？而張老師為“開心”苦惱，因為她教出的學生一到考場腦子就一片空白，搜腸刮肚也翻不出正確答案。由于不及格的就有80多個，張老師已經是學校的紅牌老師了。假如這次考試有40個不及格的學生，學校就會辭退她，她邁向社會的第一步即將以失敗告終。
她愁啊愁，愁白了少女頭，可她沒工夫去搭理它們，一心投到教育事業中。一天深夜，她批改作業時突然睡著了，她醒來后，發現自己到了一個未知的世界，處處鳥語花香。她往前走，走到了一處學堂。她看見教書的先生，搖著頭，正在嗚嗚拉拉地念著課文，底下的學生早已昏昏欲睡了。她心想，這哪能行??！她走過去，對教書先生說：“教書怎能這樣教哪！應當這樣講！”她拿起書本，只掃描了兩遍，就開始講了。她講得很好，句句精辟，學生們深為折服，感嘆這位從天而降的奇異女子講課的水平竟是如此之高。她講的時候重點突出，講完一個就提問一個學生，想不用心聽都難，而且還允許學生提問，學生們把一肚子的疑問一下子傾訴給她，都得到了滿意的答復，真正把課堂搞活了，成為了互動課堂。當她講完這一課將要離開的時候，同學們一致地拉住了她的手，而教書的先生也佩服得五體投地，拉住了她的腳，向她請教教法。張老師推辭不掉，于是當起了“義務教師”。其實她也不知道她剛才為什么講得這樣好。或許是一時激動吧！她想。
一天下課，她與學生們聊天時，談到了自己最大的夢想就是達到教育的最高境界。她的學生告訴她，在西天如來那有《教育經》上、下兩卷，乃教育之精華所在，得到它潛心鉆研，定能成大器。張老師想了想，下定決心要去西天，取得真經。于是她告別了書屋的所有人，踏上了取經之路。
她一路上披荊斬棘，歷盡九九八十一難，終于到達了西天，取得了真經――《教育經》。
以
后，她日日研讀《教育經》，廢寢忘食，終于完成了她的夢想。一日，她在首飾店里買了一塊水晶，她剛觸摸到水晶，只聽“啪”的一聲她不知怎的，又回到了現實生活中。她的那一班學生見張老師穿著一身古代衣服站在講臺上，很是吃驚。張老師不管臺下的100多雙眼睛在盯著她，努力回憶那《教育經》后，說：“今天我們開新課！”“?。俊蓖瑢W們顯出痛苦的樣子。“又是一節枯燥的課！唉～”老師見同學們如此痛苦，作出了承諾：“我保證，這一次，我一定會讓大家上一堂開心的課！”同學們皺起的眉頭頓時松了下來。老師拿出了筆記本電腦，從網上下載了本課的課件，說：“中國都加入WTO了，咱也用點高科技?！彼蜷_了課件，聲情并茂地將課文朗讀了一遍，而后按課件一步一步地講，為了將“互動課堂“進行到底，也為了學生們更容易了解課文，她讓學生們將課文表演下來，并且組織了一場10分鐘的辯論，還把與課文有關的道具拿了出來，與學生做活動，得到了學生們的大力歡迎。講完后后，她問學生們，這節課還有什么不懂的嗎？學生們都大聲喊：“聽懂了！”最后，打了下課鈴，凱旋般地走下了講臺。
一學期后，她教的兩個班出現了奇跡般的狀況：100多個人，無一不及格。這可把校長高興壞了，問張老師用了什么教學方法。張老師笑了笑，調皮地說：
“你猜呢？”
-
我們精彩推薦西游記的歌詞專題，靜候訪問專題：西游記的歌詞
