優秀作文|大學生畢業自我鑒定800字(匯總18篇)_大學生畢業自我鑒定800字
發表時間:2024-08-19大學生畢業自我鑒定800字(匯總18篇)。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
畢業生自我鑒定是畢業生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。鑒定是畢業生檔案中的重要材料,要求認真做好。如下提綱,供畢業生在進行自我鑒定時參考。
1、貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和
2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、
3、對所學專業重要性的認識,學習目的、學習態度、成績如何,以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉,掌握了哪些科學知識和專業技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。
5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現,擔任社會工作的情況,以及通過這些活動和社會工作,取得了那些收獲。
6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。
7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。
8、對自己主要優缺點做簡要概括,并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯系在一起,勤奮敬業、面向基層,到艱苦地區去,到生產第一線去建工立業,表明自己的態度和決心。就業推薦表自我鑒定9、自己認為其他需要總結的內容。
希望畢業班同學根據以上提綱組織好個人的材料,寫好自我鑒定,為自己的歷史增添靚麗的一筆。
大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:
(1)學習成績良好,具備扎實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個鑒定,及時給自我定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、教師與同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一直嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語能力的培養,涉獵了很多英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了很多文學名著,拓寬自我的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師與同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處事的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。
當然,我也有自我的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開學校踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這四年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
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回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,如今已到了20xx年,我對自己的鑒定如下。
德,即思想道德。大學三年多的時間系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。
體,身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
本科四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
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在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的`品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態度??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。
在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛煉。我的體質并非很好,可是堅持鍛煉,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱著興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。
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社會活動方面:我曾擔任班上團支書、心理委員,參與班級管理。同時我熱衷于公益事業,整個大學期間一直是掛靠在巫山縣紅葉行動大學生志愿服務中心的一名優秀志愿者,并陸續擔任該中心的宣傳部部長、秘書長等職位,現任該中心的理事。從事志愿服務四年,分別參與、開展的暑期送教到家、七夕義賣以及在校策劃開展募捐閑置衣服等公益活動,獨立策劃開展"溫暖冬令營"線上活動,受到騰訊、新浪等主流媒體的頭條報道,有著深厚的公益情懷和豐富的基層工作經驗。20xx年4月,以聯合發起人的身份發起"返創公益聯盟",致力于公益人才培養,鄉土文化復興,推動中國城鄉社會的均衡發展。讓更多的公益同仁抱團取暖,讓每一個縣都有一個返鄉公益的`大學生組織。三年的大學公益經驗的積累,讓我對活動策劃有著深入的思考。雖然自己一路走來,基本是在成長。但是也有諸多不足的地方,最為明顯的就是我疏忽了本專業基礎學習的重要性。這不僅是每年都差幾分無緣獎學金的憂傷,更多的是對專業知識系統的缺失。讓我在工作中要不斷的自我補課,這大約是我最為遺憾的一件事情了。
在今后的日子里,我將以一個社會人的身份去從事公益,全身心的投入其中,去做一件有意義的事情。我從來沒有后悔過走入公益圈子,相反走進來我發現了新大陸。因為愛追問的個性,因為對社會問題的痛心,因為名師的引路,本科生也可以有自己的學術追求,也可以嘗試著去提出問題,去拿出方案,去解決問題。
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作為一名從小就學習音樂的學生來說,在大學的時候依舊能夠讀相關的專業,應該算是一種比較好的志愿了。很慶幸,在高考填志愿的時候,我就填報并且成功被錄取了音樂教育專業。高考填志愿的時間仿佛就在眼前,但是手里的畢業證又無時不在提醒我,我已經大學畢業了,已經過去了四年了。
大學的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學習的中學生,轉變成了自己主動去學習的大學生??梢哉f我的大學四年,是豐富多彩的、是積極探索的。
在大學里面,我的專業讓我一直在學習跟音樂跟教師有關的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的專業課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以百分之百的精力去學習。對待學習,我一直保持著一個態度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學習上面的認真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續努力,在學習上更加用心。
因為專業上算是學的不錯的,所以在大三的時候,導師給我推薦量一份工作,是一個專門從事小孩子音樂學習的培訓機構,在里面擔任這群孩子的培訓老師之一。培訓機構里面的工作,讓我能夠對自己的知識有一個鞏固和提高,對專業認識的更加地深刻。也正是這一份工作,讓我有了一些工作經驗,也讓我在實習找學校面試的時候有了更多的底氣,可以說我成功進入一所學校當音樂實習老師,這個給了很大地助力。也正是因為這份工作,讓我在大三之后的學校生活里面,我的生活費基本都是自己賺出來了,之后都沒有問家里要過生活費。所以啊,在這一點上,我就特別的感謝我的導師。
除此之外,在大學里面,我還加入了學校的音樂社,通過音樂社還參加了好幾次學校的各種活動,有需要演唱或者樂器表演的時候,我們基本都有去參加,因此大學里面,這些活動讓我們大三之前就拿到了所有的素質拓展分。當然了,這些都是次要的,大學活動的表演,讓我們最大的時候是有了上臺表演的機會,讓我們漸漸地適應在公共場合表演,面對臺下近一萬的觀眾,我們漸漸地不再怯場,都能夠從容面對。
因為我的專業是音樂教育,偏向教師方面的,所以在大學里面,我還通過自學,在大三的餓時候考試通過了教師資格證。
我想,在大學這個寬松的環境,我應該是比較用心的一個學生,在學業和社會經驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的大學四年。
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珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之
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光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。
具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過許多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”的深刻含義。
在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。
在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大?!?,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了許多經濟與文化方面的知識。我還在網絡上找到了許多其他大學、其他專業的教學視頻,通過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己??偨Y大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。
在大學的幾年時間,我有以下幾點總結。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有許多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在復雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人許多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。
4、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。
我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。許多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。
時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我許多的幫助,我會深深記在心里。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟梁之才。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,本科大學生畢業自我鑒定。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,自我鑒定《本科大學生畢業自我鑒定》。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
時光匆匆,日月如梭,轉眼間我已成為一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目?;厥走^往的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過往一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面,進進大三就要真正的接觸專業課,首先端正了學習態度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進進大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,進步了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網絡上的資源解決學習中碰到的題目,同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的學習方法也有了很大的進步,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,下學期就要做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析題目能力,受益匪淺。
大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理預備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下往,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。
大三的暑假也是大學的最后大學的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學英語雙學位的課程學習,結束了一年半的學習生活,同時在大四這一年我需要預備英語雙學位的論文和答辯,為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
2019大學生畢業自我鑒定范文
篇一
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,現回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的`選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
篇二
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望?;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以一專多能,全面發展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
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- 大學生的畢業自我鑒定?|?自我鑒定大學生?|?大學生自我鑒定?|?個人自我鑒定100字大學生?|?大學生畢業自我鑒定800字?|?大學生畢業自我鑒定800字
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,有一年暑假,我在xx國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
珍貴的大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!
這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得??茖W生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!
大二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃大型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
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大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,經過在xx大學黨校第xx期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己耍@得了黨校結業證書,并于20xx年x月xx日光榮地成為預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
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誰也不能忽略時間的作用,正如誰也不能忽略大學四年里我們的成長。在這畢業之際,既要面臨跨入社會的這件大事,也要回顧和總結過去的四年,看看過去的四年里,自己到底有了一些什么樣的成長,或者說進步。
回看大學這四年,從大一入學時懵懂不知未來在何方的我,長成現在這個深知自己未來要做什么事情,要成為一個什么樣的人的我,這其中也經歷了不少。大一的我,因為不知道自己要往哪里走,便緊跟著老師的步伐,從專業課的學習入手,將專業課學好的同時,也確認了自己是一個適合走所學專業這條路的人。
到了大二的時候,我除了緊跟老師的步伐學好專業課之外,還會經常去圖書館里去讀書,讀專業相關的書籍,也讀自己感興趣的其它書籍,將這些知識都吸收進了自己的頭腦里,既為更好地進行專業課的學習與運用,又為自己的人生增加一些厚度。在大二的時候,本人也加入了一些感興趣的社團,雖然去的不如其他社團成員那么頻繁,但也在社團活動中學到了不少,譬如團結、友善等等這些品質,就是本人在參加社團活動時學會的。
大三是本人非常忙碌的一學年。在大三時,我們的專業課是還沒有學完的,但我們也面臨著要出外實習的任務了。和系里班里其他的同學一樣,本人也在沒有專業課要上的日子去實習單位實習,有專業課要上的日子又從外面趕回來上專業課,像大二那樣讀書的.時間和機會少了許多,但閱讀外面這個世界的時間多了許多。本人正是通過大三課余時間的實習,將專業課的理論知識進行了有效的運用和轉化,更深刻地認識到本專業在實際生活中的應用范圍了。
到了大四這一年,有了前三年理論知識的積累以及大三這一年實習經驗的積累,大四這一年的學校生活倒顯得沒有大三那么忙碌了。在大四時,本人意識到自己通過前面三年的學習和努力,已經變成了一個對自己所學專業知識了如指掌的“專家”了,這給了我足夠的信心去面對未來的未知,也給了我足夠的信心去從事本專業相關的工作。最值得一提的是,本人在大四下學期,也就是畢業前夕,已經收到了理想企業的offer,畢業立即就能正式入職了!
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
大學四年的生活馬上就結束了,大學期間,我刻苦學習專業知識,掌握了專業的知識技能,注重個人思想品德的提升,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使自己成為一名合格的社會型人才。我性格開朗,樂于助人,待人友善,喜歡與人交流,更習慣于傾聽,在團隊中慢慢完善自我,增強了自身的責任感與自信心。
大學期間,我擔任班級學習委員一職,做事認真負責,與老師同學溝通順暢,有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎,學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上,我嚴格要求自己,合理安排作息時間,寫日志,做賬本,運動,讀課外書,學一些興趣的東西,像編發,攝影等。畢業后我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活,以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
光陰似箭,日月如梭,作為城市軌道交通工程技術專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己城市軌道交通工程技術就讀的大學)城市軌道交通工程技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和城市軌道交通工程技術社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習城市軌道交通工程技術理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向城市軌道交通工程技術班委團委組織靠攏,參與城市軌道交通工程技術專業學生集體社區服務活動。
在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助城市軌道交通工程技術班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與城市軌道交通工程技術知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的城市軌道交通工程技術專業,各門基礎公共課程和城市軌道交通工程技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加城市軌道交通工程技術相關資格考試××××(列舉自己獲得的城市軌道交通工程技術專業證書)。
▲ 大學生畢業自我鑒定800字
作為一名20xx大學畢業生,我明白自己的缺點和優點。五年來,我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更重要的是,我學到了很多書本上學不到的知識、素養和能力。我可以用熱情和活力,自信和知識去克服未來的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標,實現未來的美好生活!
寶貴的預備生活即將結束。偶爾會想起軍訓時在陽光下的曝曬,現在卻不得不面對不同?;仡櫼荒陙碜哌^的路,感覺收獲很大。一般來說:
我的思想有了很大的改變。高中是為了準備高考。當你進入大學,你就進入了一個無拘無束的世界。沒人管你,你必須自我約束。一開始我也很散漫,但是看到周圍的同學都在努力學習,我改變了態度,開始了我的大學學習之旅。大學課程感覺和以前的課程很不一樣。一節課涉及很多東西。有時候不注意老師前后說的話,可能會覺得自己說的和課本脫節。這就需要你課后在課堂上鞏固一些東西,對于一些東西一定要去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力提高了,課余生活也豐富了。當然,在使用學習方法的同時,我也注意到了獨立思考的重要性?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,《論語》中的這句話一直對我起到很大的激勵作用。如果學習與思考無關,再多的努力也不會白費。但是說起來容易,真正把學習和思考聯系起來并不容易。在學習知識的那段時間,我和很多同學都有過關于學習的激烈爭論。我也和老師們詳細討論過學習問題?;叵肽切┤兆樱铱偸菍λ麄冃拇娓屑?。
我欣賞性格好的人。在這一年的學習生活中,我看了一些和人物有關的書,了解到可以從圖書館借書,然后在圖書館找了一些關于名人的書??粗麄兊娜松壽E,我越來越意識到品行對一個人有多么重要,關系到能否形成正確的人生觀和世界觀。以前我對幫助別人并沒有很深的理解,覺得只是一點點努力,但是現在才明白,幫助別人其實就是幫助自己。在這一年的生活中,我很慶幸我在同學有困難的時候幫過他們,同學也在我有困難的時候伸出了援助之手?,F在我意識到,道德品質與其說是一個人的道德品行,不如說是一個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會承擔一定的責任和義務。具有高尚的品德,才能正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。只有把責任劃分清楚,才能做出正確的選擇。
校園是一個大家庭。在這個大家庭里,我們扮演著被訓練的角色。老師是我們的長輩,所以我非常尊敬他們。學生就像兄弟姐妹一樣。我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和諧相處。集體生活讓我學會了主動體貼和關心他人,也讓我變得更加堅強和獨立。我覺得我應該對自己的事負責,別人最多只能給你一些建議。遇事冷靜思考,不要急躁。不要輕易承諾。如果你答應了,你就必須盡力兌現。人生需要自己去勾畫,不同的思維方式導致不同的人生。
人生預期的終點,是大學生活的終點,也是起點。我帶著一顆感恩的心離開這里,去面對即將到來的新挑戰。
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