三好學生申請書|三好學生申請書(經典十三篇)
發表時間：2024-04-29
三好學生申請書(經典十三篇)。
? 三好學生申請書
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
? 三好學生申請書
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!很榮幸今天能夠站在這里參加競選，非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力。
我叫趙晨，現任五年級(3)班的英語課代表，在學校一直擔任班長、大隊長等職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習成績優異，雖然我不是最好的，但我是最努力的;
二、我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為英語課代表，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;
三、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
假如我競選上了優秀三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
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? 三好學生申請書
尊敬的老師們同學們大家好：
我是 學校 年級 班的 ,現任 學校大隊委、年級 班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。
從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心;我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的?！?/p>
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
謝謝大家!
范文二：
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生;在這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!
爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規校紀，遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動，宣傳環保意識、奧運精神。
我熱愛學習，語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術，長期堅持學習畫畫，經常參加各種比賽多次獲得大獎，經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺的節目拍攝，我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目，讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛，了解到他們的成長過程，我深受教育。參加“今天我當家”節目，讓我體會到勞動的幸福，了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優異的成績回報老師、同學、學校，更加積極地參與學校的各種活動，同時為我們班集體和學校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、同學和家長對我的期待，繼續創造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。
敬禮!
? 三好學生申請書
尊敬的老師、領導： 您好!
我是西京公司子校初三二班石炳霖，現擔任本班班長和團支部書記。特申請參加“三好學生”評選。
升入初中的三年以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，不但在學習方面多次取得優異成績，而且在為人處事上也非常融洽，現將我參選的理由總結為以下幾點。
首先，身為初三二班團支部書記，我堅決履行團的決議，堅決擁護中國共產黨的領導，以馬列主義、為行動指南，貫徹落實科學發展觀，實事求是，與時俱進!
在日常生活和集體生活中充分發揚樂于助人、勤儉節約、尊老愛幼、愛憎分明、尊敬師長團結同學、保護環境愛護公共設施、嚴以律己寬以待人等優秀品質。遇到挫折從不退縮，總是迎難而上，以一個積極樂觀的心態面對生活和一切挑戰，不向困難低頭。無時無刻不把集體的利益放在第一位，履行班級干部的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并能夠認真完成老師交代的一切任務，經常幫助班級內的同學解決遇到的問題和困難，在勞動時能夠積極參與，不怕臟不怕累，因此成為同學們心目中的好榜樣，老師的得力助手。
其次，在學習方面，我一直有一個明確的學習目的和一絲不茍的學習態度，并帶動同學們一同進步，充分發揚刻苦鉆研的精神，能夠仔細聽講，善于發問，積極回答問題，并認真完成老師布置的作業，成績在班級以及學校內一直名列前茅。在學習的過程中能夠總結良好的學習方法，對不懂的問題絕不輕言放棄，而是進行透徹的分析并與老師同學們交流。我在學習的道路上敢于攀登，敢于挑戰，對各個學科都抱有濃烈的興趣，各科成績也都十分優秀。正如培根所說：“知識就是力量?！苯窈笪胰匀灰^續用知識自己，充實自己，超越自己，使成績更上一層樓，為了理想而拼搏，在今年的中考中展現自我，為校爭光。
我還在2011-2012學年一，二學期榮獲本校三好學生，2012-2013學年第一學期榮獲本校優秀班干部，2013-2014學年榮獲優秀團干部的稱號!
雖然我有一部分優點，但我深知我在某些方面還有著欠缺與不足，如果此次有幸當選，我以后將倍加努力，將自己塑造得更加完美優秀;即使不能獲此殊榮，我也絕不會氣餒，我會把它當作對我的一種鍛煉，我成長歷程中的一面明鏡，讓我認識到更多的缺點，從而取長補短加以改進，更好地完善自我，再接再厲。
最后我要感謝我的老師以及同學們，感謝他們三年來給予我的關懷與鼓勵，是他們讓我感受到身在二班是如此的快樂與幸福。獲得“三好學生”是每個同學都向往與憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
? 三好學生申請書
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”，參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結同學，經常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區組織的活動，加入社區圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
三（3）班xxx
二〇xx年五月十三日
? 三好學生申請書
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面， 我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進， 從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
? 三好學生申請書
尊敬的老師：
您好。
進入大學四年了，通過這四年的大學生活使我在學習上，生活上和工作上都有了很大的收獲，無論在學習上還是學生工作上都得到了老師和同學的肯定。學習成績一直在年級名列前茅，擔任學院主席團工作的我也盡力為同學們服務，幫老師排憂解難，并且光榮的成為了一名共產黨員。在此，特申請“自治區三好學生”這一榮譽稱號。
在學習上我經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習，好像在知識的海洋里遨游，發現知識的廣博，要求自己不斷學習，充實自己，孜孜不倦地汲取知識，哪怕只掌握其中的一小點兒，也十分開心。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，以自己的專業知識為主，同時不放松對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬松的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課后認真做好預習和復習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識，希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，盡量兼顧兩者，把兩者都做好，做到學習，工作兩不誤。通過自己的不懈努力和優異成績，獲得多個校級“優秀學生”榮譽稱號和內蒙古醫科大學第十九屆“文明大學生”榮譽稱號。
在生活上我認真遵守學校的“一日常規”，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且在自己擔任學院主席團的職位時，積極組織學院里的各項活動，熱心為同學們服務，為老師排憂解難，分擔工作，成為老師和同學的好幫手。通過自己的努力工作，獲得多個校級“優秀學生干部”的榮譽稱號，并且光榮的獲得了自治區級“優秀學生干部”的榮譽稱號。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學，愿意伸出援手。我能吃苦耐勞，寒暑假積極參加假期實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，努力做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起，吸取教訓，豐富實踐經驗。我積極參加學校舉辦的講座，學校為豐富我們的課余生活，請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座，我在講座中學習到了許多知識，更有許多做人的道理，為我以后踏上社會做好準備。
在過去四年的大學生活里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，努力克服他，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得自治區級“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請，望老師批準。
xxx
20xx年x月x日：
? 三好學生申請書
尊敬的領導、老師：
你們好！
我叫XX，男，共青團員，是通信工程通信技術專業07級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會并繼續不斷深造?，F在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習，現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。
現請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
? 三好學生申請書
尊敬學校領導：
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準
生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效.
"厚德載物,自強不強"是我座右銘;"全面發展,揚長補短"是我勵志心語;"尊老愛幼,團結同學"是我理念;
我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!
此致
敬禮
申請人：
日期
? 三好學生申請書
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，來自xxx。
時光飛逝，我已經是一名大二的學生，在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師一直以來給予我的培養與關心。
在人才競爭激烈的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷地完善自我。作為當代大學生，不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
在學習方面：
我嚴格要求自己，除了在專業科目下功夫外，對其他綜合性科目也絕不忽視。對于專業科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時，我更著重思考，這樣對于知識點的記憶更深刻，也更容易掌握?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有我師”，找到一些志同道合的同學對于學習更有促進作用，三人同
來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解，難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一學年排名班上第五。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃，更加努力的充實自己。
在集體活動方面，我充分利用空余時間積極參加各項活動：
1、積極參加學校大型活動，如運動會：我從中收獲了班級團結的凝聚力，那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動，從中培養自己的交際能力，從中認識了不同專業的同學，讓我體會到了團體協作的重要性。
2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質?！拔鹨允滦《粸椤保龊檬氯菀?，難的是一生都做好事。事雖小，情卻大。活動中，同學們那份激情，振奮人心，互幫互助，相互關照，彰顯友誼之美。
3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發，也收獲一定的知識；令一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。
當然，歸根到底我還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動，忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，在參加活動的同時提高學習效率。
在學生工作方面：
在寢室，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友按時完成作業，搞好復習，做好實驗，督促室友準時上課，形成良好學習氛圍；周末時間也常出去活動活動，帶動室友打打球，跑跑步，形成良好的健康習慣，營造和睦的集體環境。
作為一名當代大學生，我嚴格要求自己，不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量，增加課本閱讀量，認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。
在思想操守與紀律方面：
我嚴格遵守學院規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我，擺正自己的位置，學會自制，學會自律。
我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好所學的專業知識與技能，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我、支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
? 三好學生申請書
尊敬的、老師:
您們好!
我是信息工程學院10動漫2班的團支書姚夏花，同時也擔任中州大學校學生會主席一職，作為當代的大學生，德才兼備、全面發展是我一直的奮斗目標。從大一到現在將近兩年的時間里，我也在各方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足，作為團支書，我以滿腔的熱情幫助同學，盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席，積極配合協調團委及學生會的工作，組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間，我也得到了均衡發展，不僅鍛煉了自己在各方面的能力，也增強了協調協作能力，使我不斷的全面認識自己，提高自己，并一步步地朝目標前進。
在工作方面，我一直嚴格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作。對待工作，態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻，積極為同學們服務，作為一名團支書，我主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，幫助有困難的同學，并主持好各項班級事務。通過努力，在班級同學中有很好的。同時，我也是輔導員跟各任課老師的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間，我還擔任校學生會學生團體部干事，工作上的忙碌，時間上的沖突使我的生活充實了很多很多，同時也學到了很多東西，出于對工作的熱愛與負責，我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨，克服著種種困難。面對工作上的困難，我不是抱怨而是虛心向我人請教，調整自己的心態與情緒，通過學習與交流來彌補自身的不足，通過經驗，在工作過程中吸取經驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中，無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力及實踐動手能力都得到了提高。通過努力，我大二上學期競選上了校學生會主席一職，在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動，我們充分發揮以“自我管理，自我教育，服務老師，服務同學”的本質，以“團結、奉獻、創新、高效”的工作原則，以“全心全意為同學服務，相親相愛一家人”的宗旨，不斷的拓寬工作領域、創新工作模式、改進工作方法，豐富了學生的第二課堂，也通過努力我們的工作得到了、老師、同學的一致好評。
在生活中，我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活，注重親情和友情，熱心地去幫助周圍的同學，與同學間關系融洽，贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了，這其中有苦有樂，有歡笑有悲傷，有感動有留戀，學到的東西無論是學習上、生活上，還是工作上都十分豐富，得到了很多經驗，工作上認真負責的我，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也相識了更多的朋友。
我認為自己在各方面做得還算比較優秀，無論是在學習、生活，學院內的工作方面，以及學生會的各項工作，我都能積極主動的參與并完成，敢于更勇于承擔相應的責任，完成德育、
智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下，取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里，一定會不段的更新自己，不斷的給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我。提高自己，創造出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請，請監督考察。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
? 三好學生申請書
尊敬的老師、同學們
大家好：
我是二（3）班的xxx，時光飛逝，轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學?！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
申請人：xxx
20xx年x月x日
? 三好學生申請書
尊敬的各位評審老師：
你們好！
我是文學與藝術學院對外漢語xx班的xxx，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的`個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。
最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
