優秀作文|創新小組先進事跡材料(模板十七篇)_創新小組先進事跡材料
發表時間：2024-04-28創新小組先進事跡材料(模板十七篇)。
? 創新小組先進事跡材料 ?
毛，男，漢族，中共黨員，19xx年xx月xx日出生，系柳林縣柳林鎮前毛家莊人。山西鑫飛集團培訓中心主任。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業，遵紀守法，團結同事，平易近人，有較高的領導能力和組織能力，同時有較強的責任心和事業心，始終以集團領導為核心，以職工培訓為理念，以服務鑫飛為宗旨，踏實工作，勇于奉獻?，F將主要工作情況匯報如下：
以鑫飛為己家，視鑫飛為己命
在日常工作中，我思想上要求進步，積極向集團總公司靠攏，自覺向身邊的優秀同事學習，吃苦耐勞，在培訓中心籌備的過程中，帶病堅持工作，出色地完成了領導交辦的各項工作任務。嚴格要求自己，時時處處以中心大局為重，不爭名奪利，不計較個人得失，兢兢業業，任勞任怨。培訓中心成立以來，人員變動大，在人員少的情況下，還要安排員工在節假日和周末值班。我和其他同事一道，承擔起了值班的重任。尤其到了節假日，員工有特殊情況要請假的.，我本著以人為本的原則，主動承擔了值班任務。自中心成立以來，我就提出安全意識、家的意識、節約意識、歸位意識和乘風破浪、一往無前的戰艦精神。我處處以主人翁的姿態對待各項工作，每天下班后，都自覺地將各辦公室的電器設備電源檢查一遍，沒有關掉的開關都關掉。同事號召每個員工都以培訓中心為家，自覺培養這些意識，養成勤儉節約的好習慣。我團結友愛，主動幫助別人，起到了較好的模范帶頭作用，確保了培訓中心和諧、高效的團隊建設。
用睿智展開工作，以熱情默默奉獻
工作干的好不好，就看班子硬不硬。我首先從管理人員抓起，時刻要求必須以身作則，身先士卒，要求大家做到的，我首先做到；要求大家不做的，我首先不做，時刻讓大家以自己為榜樣。在隊伍建設上，狠抓政治思想和業務素質提高，反復強調學習的重要性。一是帶頭學習政策，理解政策，提高政策水平；二是學習業務，熟悉業務，從而提高工作效率。通過一系列的措施，有效地提高了本部門全體員工的整體素質。
培訓中心日常工作的開展，離不開與集團總公司、子公司等相關部門之間的協調配合。我主動承擔起相應的協調工作，利用較熟的人脈優勢和強有力的交際能力，完成了一次又一次集團領導交予我的任務。
我還注重學習專業理論知識，科學地指導自身的工作，善于向同事請教，學習管理的有關經驗。每項工作都能有計劃、有條理地統籌安排并努力做好。培訓中心成立一年多來，我的工作內容有所增加，但我的工作態度依然積極，工作熱情依然飽滿，始終堅守在自己的工作崗位上，全力做好工作，取得了突出的工作成績，為領導一心一意做好外部工作解除了后顧之憂，也為其他員工樹立了榜樣。
面對今后的工作，我充滿信心：決心以高度的工作熱情奉獻自己的一份力量，全心全意的為鑫飛服務；在工作中會把鑫飛的利益放在前面，為鑫飛更好的明天貢獻力量。
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“團結、友愛、拼搏、奮進”的良好班風是五、一班學生整個面貌的最佳體現?！跋嘈抛晕?、磨勵自我、充實自我、放飛自我”是五、一班的班級口號；“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠。”的班級格言；“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創和諧班。”是奮斗目標。在這些班風、口號、奮斗目標的督促和勉勵下，全體同學不斷積極，努力奮斗構成了超強的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。
小學生活是豐富多彩的。在良好班風、口號及其奮斗目標的帶動下，五、一班參加學校的各項活動。第十屆校運動會獲丙組集體第二名，鄭浩同學打破200米跑校運會記錄；并在此運動會獲優秀報道班級。建國六十周年，詩歌誦讀一等獎；年級組拔河比賽優勝獎；2010年“元旦”獲學校國學經典誦讀高年級組二等獎；4月平川區首屆國學道德經典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經獲三等獎?！傲⒁弧北粚W校評為“禮貌班集體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動和心血，體現了全體同學具有強烈的集體榮譽感核對班級的熱愛。記下了師生共同精心打造“和諧班級”形象所做的努力。但我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力的方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。
天津國際學校高一一班由二十九名同學組成，學生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——————人數不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩文靜。他們入學時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班集體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學中“破窗理論”，要讓所有的學生共同提高，不讓一個學生掉隊。
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先進集體名稱：上榆泉煤礦車隊
先進集體類別：先進集體
推薦單位名稱：上榆泉煤礦車隊
車隊堅決落實安全生產運行責任制。跟班隊長為第一責任人，班長為第二責任人，充分落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產管理的基礎工作進一步加強，同時，要求進一步加強監督管理問責。不斷完善安全工作行為準則，檢查制度和標準，考核獎懲辦法，使"安全第一，預防為主"的方針深入人心，從而讓"要我安全"，到"我要安全"再到"我會安全"得到根本性的轉變，嚴抓細管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。
實行剛柔并濟活化管理。嚴格落實各項規章制度進行嚴厲考核和獎罰，運用親情式安全教育模式充分提高員工的安全意識，加強員工的心理疏導，將硬性管理考核制度和親情式勸導相結合，剛柔并濟，營造"安全就是幸福，沒有安全，就沒有家庭的幸福"的濃厚的親情氛圍，在認真剖析事故案例的同時，在班前上剖析、討論隊友在井下的違章事件，重點宣傳事故的危害和后果，事故不但會給職工個人造成不可挽回的經濟損失和身體的傷害，而且還會給家庭和親人帶來刻骨銘心的痛苦，使井下違章的員工在思想上充分認識到了違章行為的危害性。
工作中心下移，走群眾路線。"群眾路線"是黨的根本路線，那么，在車隊的工作就是把工作中心下移，放在輔助運輸一線的班組，開展從管理層到執行層多層次管理，才能全面提高安全生產管理水平，管理層充分做好模范帶頭作用，逐步提高員工安全意識，杜絕違章，從而達到安全高效完成任務的目標。
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今年，xx縣經營管理站黨支部在局黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞“三農”工作，解放思想、轉變觀念、務實創新，牢固樹立服務群眾的思想，堅持政治理論學習，狠抓了黨支部班子的自身建設，狠抓黨建和精神文明工作不放，使黨支部的各項工作均走在前列。
一、加強黨支部班子建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用
xx縣經營管理站黨支部下轄經管站和經作站，目前兩站共有在職干部職工28名，退休干部7名，其中副科級干部3名，黨員7名。這些黨員干部身居重要崗位，擔當著領導和服務全站各項事業發展的歷史重任。支部班子清醒地認識到，全體黨員干部的思想政治素質、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業務水平能否適應改革和現代化建設新形勢、新任務的需要，直接關系到黨的路線、方針、政策在全站的貫徹落實，關系到全站改革、發展和穩定的大局，關系到黨在人民群眾中的形象和威信。而要帶出鐵的隊伍，關鍵要有鋼的班子。為此，黨支部緊緊抓住支部換屆的有利時機，堅持德才兼備的原則，把黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，有較強組織協調能力的同志選進新一屆支部班子，使支部班子成員整體素質明顯提高，結構更趨合理，工作更富有朝氣。同時，建立健全支部各項規章制度，以制度管人，以制度服人。班子成員雖然都兼職且任務較繁重，但分工明確，各司其職，通力協作，較好地開展支部的各項工作。
二、加強政治思想教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍
鄧小平同志指出“黨的事業成敗，關鍵在人”。建設一支高素質的黨員干部隊伍，為農業工作提供人才保證，是擺在黨支部面前的一項重要任務。“思想是行動的先導”，一年來，黨支部始終把政治思想教育擺在各項工作的首位。年初，根據上級黨委的工作部署，制定了詳細的學習計劃，集中學習了強衛書記在全省黨的群眾路線教育活動動員大會上的講話，以及黨章和黨的十八大報告、中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的等文件，引導黨員干部應用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題。這些活動有效地提高黨員干部的宗旨意識、政治思想覺悟和明辨是非的能力。
三、加強業務理論學習，全面快捷地為群眾服務
“要擔重任須先強自身”，忠誠堅定，還要業務精湛。支部黨員干部在領導身邊工作，為領導和基層服務，起著喉舌的重要作用。黨支部要求黨員干部要做到“四個熟知、四個會、三個貼近”，即熟知黨的路線、方針、政策，熟知重要工作部署，熟知法規、現代科學文化等基本知識，熟知會議活動安排、公文運轉、接待、請示匯報等基本工作程序；會公文寫作、有較強的文字表達能力，會調查研究、有較強的概括分析能力，會工作協調、有較強的組織能力，會電腦操作、有應用現代化工具辦公的能力；力求貼近領導思路，貼近基層群眾，貼近農業工作。在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，在努力完成規定動作基礎上，把自選動作做得更加出色。
1、對xx縣嵩峰鄉楊柳村的“三資”清理試點工作做得很成功，以此總結經驗，向全縣全面鋪開。并協助縣黨的群眾路線教育活動領導小組制定了《xx縣農村集體“三資”問題專項整治工作方案》,
2、制定《xx縣農村土地承包經營權糾紛調處方案》，為妥善解決農村土地承包經營權糾紛，有效化解基層矛盾，推進我縣農村土地承包經營糾紛調處工作。
3、開展農村土地承包經營權確權登記頒證工作，依法賦予農民更加充分而有保障的土地承包權，為有效解決農村土地承包經營糾紛、維護土地流轉市場秩序、開展承包經營權貸款質押和股份合作奠定基礎，為加快發展現代農業和增強農業農村發展活力提供制度保障。
4、認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，真正讓黨員、干部思想受教育、作風得改進、行為更規范。
四、加強黨風廉政建設，造就一支清正廉潔的黨員干部隊伍
“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”，是黨支部對每名黨員干部經常念叨的一句話。針對社會上宴請風泛濫的現象，黨支部堅持用“兩個務必”及黨風廉政建設的若干規定來教育全體黨員干部，做到措施得力、責任到人，在工作中能時刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，在全站起到很好的表率作用。在一年兩次的民主生活會上，每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則，虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結向上、富有戰斗力的集體，確保經管站的工作圓滿完成。
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1、認真學習貫徹公司領導精神，嚴格遵守公司規章制度，工作兢兢業業，一絲不茍。
2、做好出納本職工作
2.1出納工作是一項細致而又繁瑣的工作，這就需要有足夠的細心和細耐心。目前公司收入款項業務不多，但開支的單據卻異常頻繁，在審核每筆單據報銷或支付時，認認真真審核報賬手續是否齊全、報銷原始單據是否合法有效、大小寫金額是否正確，只有完全符合公司管理規定，才予以支付。
2.2及時、準確登記銀行存款和現金日記賬，且做好現金和銀行存款日報表呈交領導審閱。
2.3做好現金盤存、配合會計監盤工作，每月月末做好現金盤點表，銀行余額對賬工作，及時編制銀行余額調節表，做到日清月結，做好和會計賬的對賬工作。
2.4井然有序完成每月工資發放工作。由于日常的工作量已經基本飽和，每次發工資的時候，我都會主動加班，保證及時將工資發放給員工。每筆付款的支出，包括員工的工資發放，更是不能馬虎，實現全年支付業務“零差錯”，準確率為100%。
2.5做好銀行現金支票、轉賬支票、電匯憑證購買和保管工作，并做好使用登記備查薄。
3、其他工作
每月做好統計報表，并提供給相關部門。一份是香水鄉需要的紙質統計資料，一份是江油市統計局需要的網上申報統計資料。
4、做好領導交辦的臨時工作
總之，劉建華在工作上堅持原則落實制度，認真理財管賬，履行好財務出納工作職責；加強與本部門，部門和部門之間員工的溝通和協作，工作效率高，是一名優秀的出納工作者。
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成績只是學生學習生活的一小部分，作為教育者我們不僅僅要教書，還要育人，班級學生的好與差，關鍵還要看學生的品質。所以在上個學期開始，我就從思想入手，在每節語文的上課前都給學生講一個立志、誠信或感恩的小故事，并讓學生說一說自我的體會，經過努力，學生的思想和集體榮譽感有了較大的提高。在本學期，一年級的教師多次向我反映，每次打飯時，一年級如果來的晚，五年級學生都會主動的把前面的位置讓給一年級，不是一個兩個孩子讓，而是全班學生集體向后轉，排到隊伍的最終面；還有的低年級教師反映，班級學生小，值日比較不方便，五年級的學生不管是誰看見了一、二年級學生打水、倒水，都會主動的幫忙他們把水打好送到班級。這樣的小事還有很多，作為五年一班的班主任我因有這樣一個班級而驕傲。
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今年，我小組工會在公司工會的領導下，認真貫徹黨的各項方針政策，以建設物質、精神雙文明為目標，以突出工會各項社會職能為己任，以全心全意為人民服務為宗旨，緊緊圍繞我小組中心工作，團結務實，開拓創新，圓滿完成了全年工會的各項工作任務，并取得了一定的成績。
一． 加強小組成員的思想教育，建立一支高素質的隊伍。
我小組多次定期學習“三個代表”重要思想。再學習期間同時開展愛國主義教育、法制教育、職業道德教育等等。通過一系列的活動，使全小組人員明確了自己的職責和任務，擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關系，改進了全員思想作風、工作作風，樹立大局意識、服務意識，使我們小組的服務質量不斷提高，建立了一支高素質的工會隊伍。
二． 切實維護職工權益，關心職工生活，不斷開展送溫暖活動。
我工會能在各項工作中考慮到職工的權益，為職工做好事、辦實事，使每位職工都感受到工會就是職工的家。而關心職工生活本身就是最有力的思想政治工作，思想上關心，生活上照顧，使之增強干勁和工作熱忱。全年慰問班組困難職工6次，參加職工親屬葬禮3次，組織班組成員騎自行車游玩3次，組織班組員工及家屬聚餐1次，使整個工會小組形成了濃濃的家的氛圍，使每個人都倍感溫暖。
三． 不斷加強精神文明建設，活躍職工文化生活。
一年來，我們工會小組積極配合上級工會開展了多種形式的文體 活動，豐富了職工的精神文化生活。積極組織人員參加公司和分公司組織的排球比賽、拔河比賽、冬季長跑等多項活動，在努力工作的同時，鍛煉身體；特別是參加了“環廠競走”活動，在競技的同時將班組成員緊緊團結在一起，取得了較好的成績。這些內容豐富的文體活動極大的充實了職工的精神文化生活，增強了職工凝聚力，使我們小組的精神文明建設躍上一個新的臺階。
回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也清醒的認識到我們的工作中還存在著很多不足。在新的一年里，我們一定要認真總結經驗，在原有的基礎上不斷的完善提高，做好工會的各方面工作，并充分發揮我小組的專業優勢，更好的為職工服務，更好的完成上級工會交給的各項工作任務。
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求索榮譽學院學生黨支部是一個活力四射、團結友愛的年輕支部，現擁有正式黨員六名，預備黨員八名，在學院黨委的正確領導下，全體學生黨員認真學習、宣傳、貫徹黨的和十八屆四中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，堅持踏實穩定、開拓進取，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，出色地完成了學校、學院的各項工作任務。
作為一個年輕的學院，凝聚力量、共筑夢想將對今后的各項工作中將起到非常重要的作用。3月，在學院黨委的關懷下，學生黨支部正式成立，建立黨支部規章制度，規范對學生黨員和入黨申請人的教育管理，也為豐富學生黨員和申請人的組織生活，提供了組織保障，為學院學生黨建工作奠定了良好基礎。
支部定期召開支部會議，交流學習和思想動態，并積極為學院黨建活動出謀劃策。全院現有黨員14名，其中正式黨員6名，預備黨員8名，并培養了一大批優秀的入黨積極分子，現有超過90%的學生已經向黨組織遞交了入黨申請書，我支部及時梳理了每位學生入黨申請人和黨員的信息檔案，并將條件成熟的申請人列為入黨積極分子，使該支部的組織發展工作處于有序的工作狀態之中。
同時，支部黨員也在短短的時間內取得了優秀的成績。支部成員學習刻苦、勤勉努力，專業知識技能扎實，具備良好的自主學習和創新能力，不僅獲得市級三好學生、市優秀志愿者、校優秀學生干部等各種榮譽稱號，而且在學校組織的各類征文、演講比賽中均取得優異成績。尤其是在級首屆畢業生中，60%的支部黨員考取了國內重點院校的研究生，在他們的帶領下，全體畢業生將有一半繼續在國內外高等學府求學，其余不少將在四大，各類金融機構等工作。
在理論學習方面，支部成員在研讀黨的重要思想的基礎上，開展了豐富多彩的黨日活動，如“我看”、“我的中國夢”學習討論會等。我支部成員在“我來講黨課”的比賽中獲得第一名，在天津市首屆“書香天津”大學生校園閱讀之星評選活動中獲得一等獎的佳績。在專業學習上，我院同學在全國大學生英語風采大賽中榮獲二等獎，在CIMA全球商業精英挑戰賽中獲得區域14強，在全國職業就業力大比拼獲得區域12強。
在實踐活動方面，黨支部組織黨員實地參觀周鄧紀念館、平津戰役紀念館，在實踐中進一步領悟革命奮斗精神，保持共產黨人政治本色。在參觀中沉淀自身，更加懂得了共產黨人的使命。
支部成員按照學院培養復合型拔尖創新人才的目標，在服務中踐行自己作為一名學生黨員的責任，讓“中國夢”在天外校園里傳承。
天津宜童自閉癥兒童中心和河西區“土山花園”社區是支部的長期志愿服務點。在自閉癥兒童中心，志愿者們通過上體育課、教繪畫等方式和自閉癥兒童親密交流。在社區，協助社區換屆選舉、社區清潔等，志愿者們用心做好每一次活動。此外，支部成員還積極投身其他志愿服務活動，如達沃斯論壇、大運會、東亞運動會、全國模擬聯合國大會、中國服務外包領軍者年會等大型志愿服務活動，也包括各類校園志愿活動，志愿服務參與達100%，是全院志愿服務的帶頭力量。其中1名兩次赴山區義務支教，為院起到了先鋒模范作用。
在學院黨委的正確領導下，在組織部和院黨總支的正確領導及指導下，我們大膽探索，努力實踐，在過去的一年中認真完成了組織交給各項任務?；厥走^去，展望未來，我們會一如既往的發揚“中外求索 德業竟進”的校訓精神，解放思想，實事求是，與時俱進，銳意進取，緊跟時代步伐，開拓創新，為黨建和思想政治工作做出新的貢獻!
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三年來，在各級領導和老師的培養下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績?，F將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報：
一、思想方面
在思想上本人積極要求進步，xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想匯報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認
識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，xxxx年12月我光榮的加入了中國共產黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發揮了重要的模范先鋒作用。
二、工作情況
本人入學以來在班內擔任過團支部書記，加入了書畫協會，擔任過協會主席，后加入學生會，我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述：
xxxx年剛入學我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xxxx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺。
在社團活動中我曾擔任書畫協會主席，我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導老師的好評，我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀
和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院?；顒拥腵交流，積極投身社會實踐活動中去，xxxx年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生干部”稱號，從一名班團支書到學生會主席，培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
三年來，我有明確的學習目標和學習態度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。
xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。
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公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體，班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下，大家團結一致、齊心協力抓好班組建設，由于成績出色，班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此，大家非常珍惜所取得的成績，決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作，以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。
班組堅持“能用則用，能修則修”的原則，徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象，通過技術革新為公司降低了支出成本，創造了一定的經濟效益。
如：公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年，即將報廢。蔡經理得知這一情況后，就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案，這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間，在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后，使之又能重新使用了，此舉又為公司節約了12萬余元。
由于班組職工都是外來務工者，在日常工作生活中，班組就像一個大家庭一樣，大家特別團結，誰有了困難，大家都能伸出援助之手互幫互助，使班組的溫暖無處不在。
如：班組職工閆萬勝因聽力有障礙，需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用，嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差，家中子女上學，妻子又無業， 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說，無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后，便紛紛伸出援助之手，大家一起集資了2400元，為他重新購置了一部新的助聽器，令他深受感動，體會到了班組集體的溫暖，更增添了他的工作干勁。
常日機修班建班于12月，主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修，負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等，在日常工作中他們不辭辛苦，任勞任怨、團結協作、服從公司安排，不折不扣完成公司下達的各項工作，特別是在設備發生突發故障急需維修時，能發揚連續作戰的精神，為順利完成生產計劃提供了保障。
班組人員在班長的帶動下，刻苦鉆研技術，大膽探索勇于創新，在設備改造中碰到難題，大家集體探討，提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率，降低了生產成本。由于公司人手比較緊張，當他們知道其它部門需要幫助時，他們懷著分工不分家的信念，總是隨叫隨到，因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影，真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班，
事跡
楊家口班組有職員17名，肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任，緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗，把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所，形成了從管理要安全；由安全要質量；由質量要數量；由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效，受到上級領導好評，對工作給予肯定。
一、在管理上抓安全見成效。
安全是企業與生命的保證，因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點：1、班前明細安全預想，預測可能出現的違章現象對此重點部署，解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結，決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待，舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流，小之以理動之以情，使其明確安全的重要性和責任性，逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起，提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動，解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位，人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處，查處慣性違章9例。
二、在設備上抓質量見實效。
設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長，極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修，主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片；調整窄小軌縫3處；消滅暗掉25處；細調曲線2條，使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時，對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理，設備始終處于優良狀態，受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段，為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練，使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法，同時及時恢復被雨水沖壞的路肩，消滅狼窩15處。
三、互幫互助、團結向上，爭創先進班組。
重視團隊的力量，在人員管理上，更多地體現以人為本的思想，不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力，營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術；作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識，班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了，形成了一個良好的和諧班組。
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一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，所以“全面發展、展現自我、共同提高”成了我班的班風。讓學生在一個良好的學習氛圍中共同提高，有的同學語文好，有的同學數學好，大家平時聚在一齊，討論學習，互相之間取長補短，共同提高。異常是對“學困生”的幫忙，班級構成了幫扶小組，優秀學生在下課都會主動找學習有困難的學生詢問是否有不懂的地方，班級中構成了好的學習氛圍，同學之間也能互幫互助，從而構成真正的團結意識。
由于學習風氣好，同學們上課積極發言，表現令教師欣喜，讓每次來聽課的教師都稱贊不已，許多教師都說：“最愛上五年一班的課了！”
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隨著社會的發展，鄉鎮的關愛讀也越來越廣了。
鄉鎮在開展關愛留守兒童活動中，不斷創新活動方式，因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動，讓留守兒童活動室真正成為孩子們“學習的園地，交流的平臺，娛樂的場所，健身的陣地”，使他們身心健康成長。
該鎮成立了鎮關愛留守兒童工作領導小組，制定了《xx鎮關愛留守兒童工作方案》印發到各村黨總支，各中小學以及相關單位，做到鎮、校、村上下聯動；建立了留守兒童檔案和愛心媽媽隊伍。發動社會力量，積極動員教師、“五老”等人員，建立了愛心媽媽隊伍，以結對的形式從孩子們的學習、生活、健康、心理、安全狀況等方面進行幫扶，使留守孩子感受到大家庭的溫暖、社會的關愛，彌補了親情缺失帶來的情感空白；為改善留守兒童活動場所的整體環境，該鎮利用鎮文化站的資源，在鎮區興建了“留守兒童活動室”，鎮政府投入4萬元添置了桌椅等硬件設施；在9所小學建立了“留守兒童之家”，活動場所分別配備有大量圖書、電視機、電腦、光碟和多種體育器材，孩子們可以在課余時間盡情地享用。為不局限孩子們的活動空間，每年的“六一”國際兒童節期間隆重表彰一批德、智、體、美、勞全面發展的優秀留守兒童，舉辦文藝演出活動、書畫展，適時開展一些廣播體操比賽、乒乓球比賽、體育運動會、主題班會、講故事比賽、征文比賽等活動，吸引留守學生主動參與集體活動中來，消除他們無助、孤獨的心理，樹立積極向上、樂觀的生活和學習態度。與此同時，在每年的“春雷橋”、“手拉手、心連心”等愛心資助活動中，還對那些貧困的留守兒童進行優先申請資助。
為促進留守兒童健康成長，優化留守兒童生存、發展社會環境，鎮大力動員社會各界力量，開展多項親情服務，讓留守兒童感受到家的溫暖。
一、開展扶貧救助。組織民政辦、婦聯、中小學校等單位廣泛開展了扶貧救助活動，幫助留守兒童解決學習和生活上的困難。去年以來，在建立經濟困難家庭留守兒童救助機制的同時，將全鎮經濟困難家庭留守兒童全部納入城鄉低保范圍予以救助。
二、開展親情關愛。充分利用春節期間留守兒童父母返鄉之際，采取家訪、電話、舉辦留守兒童父母培訓班等形式，為留守兒童父母樹立正確的家庭教育觀念，讓他們及時了解孩子的心理、學習、生活等方面情況，給孩子更多的關愛，增強其監護人的責任意識。
三、開展健康關愛。聯合衛生院、計生服務站、中心學校免費為留守兒童進行健康檢查，及時了解孩子的身體情況。注重對留守兒童的心理健康教育，各學校、村委專門配置了心理輔導員，開設了心理教育課，培養孩子們正確的人生觀和價值觀
希望更多的人可以得到關愛。
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優秀小組先進事跡材料范文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過事跡材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的優秀小組先進事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
虹信公司生產制造部調測車間工會以“三個代表”重要思想為指導，引導全體職工熱愛企業、熱愛車間、熱愛本職，把智慧和力量凝聚到完成生產任務上來，努力發揮工人階級生力軍作用，確保了公司生產任務的完成。
一、開展“爭創”活動，提高職工素質
近幾年來，工會小組廣泛開展了“創建學習型組織，爭做知識型職工”的活動。把開展“每月讀一本書活動”作為車間工會促進員工政治思想認識提高的主題教育核心工作之一。通過集資購買和電子閱覽相結合的辦法，收集到一大批的哲學思想、文化教育、工作學習方法、名人傳記、政治經濟發展問題分析等方面的著作同時增加了部分和車間工作內容有很強相關性的技術資料、書籍。如：《藝術和思想》、《政治經濟學原理》、《中華文明傳》、《現代化的陷阱》等歷史政治思想方法研究書籍，《迅速提高記憶力有竅門》、《第五項修煉》等工作方法介紹的書籍，《沒有任何借口》、《六西格馬項目管理與實施表格》等管理書籍，《第三代移動通信系統原理與工程手冊》、《CDMA系統工程手冊》等專業性較強的書籍幫助員工提高專業素養，也有《EXECEL2000入門與提高》、《中文ACCESS2003應用學習捷徑》等辦公自動化書籍提高辦公效率，幫助車間基層管理者提高管理水平，幫助職工提高技術技能。作為一個高新技術企業的技術部門我們不僅要強調人員的技術全面性更要抓好人員的思想素質；我們通過組織員工積極參與讀書、寫讀書筆記活動、每月定期的思想交流會，讓員工在思想上更加明確政治方向，工作上更好理解各項重要性和全局性，逐步讓員工樹立正確的工作態度、改進個人的工作方法、從而在調測車間內部形成團結、務實的工作作風和精神面貌。為各項工作的開展打好基礎。
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在引導廣大職工利用業余時間學習新的技術和知識，在完成本職工作的同時利用業余時間積極進行合理化建議和技術改進項目。近三年來，共取得了數十件技術創新成果，多數成果獲得院技改項目的名次。獲獎的技改項目運用于生產，給生產節約大量的人力物力提高了生產效率，帶來了較大的經濟效益。其中《儀表車改造》、《線材測試模板》、《自動測試系統》等三個項目獲得了院技改一等獎。《關于GZF900-VIB成本節約合理化建議和生產線改造》、《3.5G基站老化改造》、《單盤測試配套系統》、《系統設備老化車》等項目獲得了院技改二等獎。2004年9月開始，車間組織開展了崗位技能競賽，廣大職工都積極參與競賽，經過激烈較量角逐出大量的優秀職工并給予獎勵，在這些優秀員工的帶領下，其他員工都摩拳擦掌努力提高自身的技能水平。經過大家的努力使生產量每年以40%速度增加，月最高生產1200臺的記錄提升到1800臺。檢驗一次合格率達到96%。
二、協調勞動關系，維護職工權益
工會小組注重強化調測車間職工大會的組織工作和自身建設。經過多年的努力使車間職工大會成為了“支部靠得住，主任離不開，職工信得過”的基本制度。
另一方面為了保證在遇突發緊急事件時職工生命和公司財產安全，車間工會小組制定詳細的安全規章制度，將區域化分到每個員工，每天對車間各環節進行檢查、記錄防止隱患的存在。今年工會小組配合公司“安全生產月”的宣傳活動，定期組織預防火災緊急消防演戲。通過進行突發火災應急疏散演習，檢驗了車間安全應急體系的`可行性和可操作性，培養了職工的安全意識，提高了職工的安全消防技能。為安全生產、文明生產打下堅實的基礎。
三、營造車間文化，培養團隊精神
不斷提高職工業余文體活動的水平和層次，進一步弘揚企業文化。調測車間以健全和完善各類職工業余文體協會和興趣小組為手段，培養造就了一支活躍的積極分子隊伍，不僅豐富了職工的業余文化生活，陶冶了職工的情操，促進了職工隊伍的穩定，而且還通過職工的文化體育活動這一載體，樹立了企業的良好形象。在公司組織的各項文體競賽中，車間代表隊均取得第一、二名的好成績。
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XX鄉位于XX省XX縣東南部，與XX省XX、XX兩縣接壤，全鄉面積98平方公里，轄6個行政村，總人口2.1萬人，黨員569人。近年來，鄉黨委以先進性教育活動為契機，大力加強基層黨組織建設，始終把發展作為黨的建設的首要任務，緊緊圍繞工業強鄉、竹業富民發展戰略，加速經濟發展，使全鄉經濟和社會事業呈現出良好的發展勢頭。
以先進性教育活動為抓手，增強基層組織整體功能
立足實際，開展教育活動。作為保持共產黨員先進性教育活動試點鄉鎮，XX鄉黨委結合鄉情、村情實際，充分考慮黨員文化、年齡因素，在學習的內容、學習的形式上精心謀劃，組織編寫了《XX鄉第三批先教活動讀本》，采取理論教育與技能培訓相結合、強化共性與體現特色相結合的方式，著力增強學習的針對性和實效性。根據黨員的不同特點，對村黨組織設置進行了調整，將11個行政村合并為6個，成立了6個村黨總支，并以行業協會和產業鏈為依托設置了18個特色黨支部，實現了按需施教，既豐富了教育活動的內容，又推動了特色產業的發展，催生了一村一品格局的形成。目前，全鄉紫竹、XX茶、竹產品加工、立體種植、優質山芋和彩色苗木等6個村級特色產業基地已經初具規模。
立足發展，提升黨員能力。如何在學習教育的過程中解決發展的問題，提升黨員的發展能力，是XX鄉黨委在先教活動中致力解決的課題。高峰村是竹資源大村，但竹產業發展規模效益一直不夠明顯，在先教活動中，黨員干部把做強竹產業作為整改的首要目標，自覺帶頭領辦項目、興辦實體，使高峰村竹產業在很短時間內得到蓬勃發展，全村已有的3家產值千萬元以上的企業、50余家中等規模竹加工企業中，80%以上均為黨員干部領辦。
立足規范，建立長效機制。充分運用先進性教育活動的成果，以激發村干部工作積極性為重點，在建立長效機制上下功夫，進一步健全了村干部規范化管理的制度體系，制定了《XX鄉村干部規范化管理辦法》、《村干部年度考核辦法》和《XX鄉村干部養老公積金實施辦法》等，實行村干部績效報酬制，每年年終分村黨員群眾、村干部、鄉內設機構、鄉直單位負責人和鄉領導干部幾個層次，對每名村干部一年的工作進行測評，將測評結果與績效報酬掛鉤，充分調動和激發了村干部的工作積極性。
以鄉鎮領導體制改革為契機，提升機關工作效能
實施鄉鎮領導體制改革，提高黨委領導決策水平。20xx年底，扎實開展了鄉鎮領導體制改革試點工作。按照正職兼任、減少副職、明確責任、分工不重的要求，實行鄉黨委書記和鄉長一人兼，班子成員交叉任職，鄉黨政班子成員減少到7人。同時，健全了領導班子議事決策、工作運行和內部管理等各項制度，實行鄉黨代會常任制，并建立了鄉黨代表大會年會、黨委委員述職述廉、黨代表小組活動、黨代表聯系黨員群眾及黨代表教育培訓等五項制度，探索實施了黨代表旁聽黨委會議制度，進一步擴大了黨內民主，提高了黨委的決策水平，強化了黨代表監督效能，班子核心作用得到充分體現，領導經濟、服務發展的能力進一步增強。20xx年全鄉實現工農業總產值2.5億元,比上年增長XX.6%;財政收入XXX萬元,比上年增長XX.7%;農民人均純收入XXXXXX元,比上年凈增加XXX元。
開展機關內設機構改革，激發干部隊伍活力。適應服務型政府需要，將內設機構合并為四室一部，明確了各崗位任職條件和職責，實行競爭上崗、雙向選擇，著力增強機關干部的競爭和憂患意識，激發干部隊伍活力。同時，實行了干部去向告知制度，設置了干部去向告知欄，并在機關和鄉直單位開展了效能建設和爭創人民滿意站所活動，對內設機構和鄉直部門負責人進行述職評議，增強干部的服務意識，努力塑造勤政為民、廉潔高效的機關工作形象，形成了講實話、干實事、重實效的工作氛圍。
深化為民服務全程代理，改進機關工作作風。從20xx年起，在全縣率先開展了為民服務全程代理工作，并不斷拓寬受理范圍，延伸工作觸角，在6個村設置了為民服務全程代理點，著力使干部在為民服務的過程中增強宗旨意識，真正做到在感情上貼近群眾，在作風上深入群眾，在工作上依靠群眾，進一步密切黨群、干群關系。20xx年，受理申請事項413件，全部辦結，群眾滿意率達99%。
以發揮黨員作用為重點，構筑黨員展示先進性的平臺
以雙培雙帶為平臺，提升黨員帶頭帶領發展能力。將開展雙培雙帶活動作為提升農村黨員發展能力的重要抓手，重點落實了農村黨員一人一卡制、鄉干部一聯三(每個鄉干部分別聯系1名村干部、1名黨員和1名發展能手)、村干部一扶二(每名村干部扶持1名貧困黨員和1戶貧困戶)和黨員、能人大戶一幫一等四項制度。并通過著力舞好農村專業協會和農業產業化企業兩個龍頭，積極開展黨員學科技活動，創建示范基地和示范點，有力發揮竹業、薯業、效益農業三大主導產業的拉動作用，培育了萬畝紫竹、千畝紅薯、千畝彩色苗木、千畝板栗等八大特色基地，涌現出了各類發展能手XX名、示范戶175戶，帶動農戶1100戶增收致富，形成了黨員做給群眾看，群眾跟著黨員干的可喜發展局面。20xx年，被XX市授予紫竹之鄉。
以設崗定責為平臺，發揮農村無職黨員作用。把加強農村無職黨員的管理作為建立先進性教育活動長效機制的一項重要內容，對農村無職黨員，通過黨員選崗、組織定崗、公示明崗的程序開展了設崗定責工作，并將黨員的履職情況作為評先創優的重要依據。經過篩選，有230名農村無職黨員走上了設定的10種崗位，與村黨組織簽訂了上崗責任書，既嚴格了黨員管理，又為黨員發揮作用提供了寬廣平臺。頌祥村社會治安維護崗、環境保護崗的13名黨員，在20xx年春節期間，自發組織治安巡邏隊開展夜間巡邏，讓全村黨員群眾度過了一個安定詳和的春節。
以全民創業為平臺，打造黨員帶頭創富的品牌。以全民創業為契機，實施黨員干部帶頭創富培植工程，在政策上優惠，資金上支持，營造了黨員干部爭先創業的濃烈氛圍。同時，積極扶持幫助黨員領辦的企業做大做強，不斷提高企業和產品的市場競爭力，著力培育黨員帶頭創富的品牌。全鄉現有高峰竹制品、三兄弟薯業、順達竹業3家市級農業龍頭企業和明德、圣宏、明杰、東湖4家縣級農業龍頭企業。
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2012年來，XY市道路運輸管理處在市交通局的正確領導下，針對全市道路運輸行業存在的突出問題，采取加強糾風工作組織領導，加強糾風專項治理，加強行業作風建設，加強糾風社會監督，加強查處不正之風案件的有力措施，充分發揮行業管理職能，確保我處全年糾風工作卓有成效地開展。
設立機關“優化發展環境自查自糾”專項舉報電話和電子舉報。暢通監督渠道，以企業和群眾的舉報為線索，嚴肅查處各類違紀行為。
1. 簡化了業務辦理程序、優化業務流程，縮短辦事時限，進一步提高工作效率。日常業務受理、辦理和回復程序逐步簡化程序、環節和要件，減少業戶的負擔。其他業務、事務(如人大或政協提案回復、舉報、投訴、信訪案件等受理、辦理及回復)在指定期限內完成。在年審等業務工作中實現一站式服務，簡化營運證照、從業資格證丟補等辦事程序。
2. 規范了服務行為，建立服務規范和窗口工作制度。實行首問負責制、工作崗位ab角制，保證工作崗位不脫崗，不得以任何借口推諉、搪塞、拖辦或拒絕辦理，要做到語言文明、熱情禮貌、態度誠懇、有問必答。利用電子屏幕、印制辦事指南等各種形式公示辦事流程、要件、時限等內容，公開服務承諾，方便群眾辦理各項業務。完善便民服務設施，為業戶提供公用筆，辦事指南宣傳單，免費提供傳真服務，單頁紙復印服務等便民服務。同時，建立業務管理工作制度，對各項業務管理工作定人定崗，制定業務工作流程并匯編成冊。
3.深入基層和企業，主動提供上門服務，關心從業人員培訓考試情況，在不影響企業生產的同時，利用周末或節假日集中培訓從業人員。全年共組織從業人員上崗考試2.7萬人次，核發從業資格證22013個，組織在崗培訓考試5.6萬人次。
為加強組織領導，我處成立了由黨政主要領導負總責，各科室科長作為糾風第一責任人的領導小組，處領導班子與各科室簽訂了《2012年糾風工作責任狀》。
一是糾正了駕校培訓管理不規范問題。運管處組織開展了以“規范駕培行業管理，提升駕培行業形象”為主題的專項整治活動，有效解決了群眾反映強烈的質量差和亂收費問題。在整治中，對65 個駕校機構資質進行核查，合格率為70%、限期整改20家;審核駕校登記學員6萬余人次，組織教練員培訓350名;復核教練車2057臺、教練員2100名。新增、更新教練車300臺。全市駕駛員培訓建立了運管處、區交通分局和企業三級投訴舉報查處機制，公開監督舉報電話17部。
二是糾正了優化發展環境方面存在問題。有計劃、有針對性地組織開展優化經濟發展環境的學習教育活動，進一步優化服務環境，降低服務成本，提高服務效率，解決影響行業發展的突出問題，以硬措施改善軟環境，以軟環境促進經濟更快更好的發展。5月上旬至6月末，結合自身服務職能對照科學發展觀的要求找差距。主要采取走出去、請進來、自己找、群眾提、領導點和發放征求意見卡等形式，廣泛征求、認真聽取各方面意見和建議。要重點對本部門在工作中存在的辦事效率低、服務質量差的現象;“與己無關”、“一陣風”等諸多方面的.問題進行認真查擺，對查擺出的問題進行歸納梳理，深刻剖析，找出原因，總結教訓。全面落實崗位責任制，對需急辦、特辦的事要采取特殊的方式解決，盡量滿足服務對象的需求。要公開服務范圍、服務內容、服務時限、服務標準和基本程序。普遍推行效能告誡制度和過錯追究制度，通過環境建設推動服務型、效能型機關建設。
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xx，男，老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作，素來工作嚴謹，精心從教，態度端正，以德育人，為我校素質教育發展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作，取得了驕人的成績。
一，教學工作，效益為先。
教學工作求效益，這是硬道理，該同志在教學工作上以質量為生命線，向每一節課，每一分鐘要質量，他辛勞地奉獻著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時，尤其是二00二年肩起初三語文教學工作，更全身心地撲在事業上。初三語文教學內容繁雜量大，要把知識系統化，提高學生綜合能力，不能上無質量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點，找難點，探教法，努力提高備課質量；勤溝通，多分析，重主體，尊個性，確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中，該同志所任教的學科名列榜首，得到領導和老師的認同。
二，育人重任，以德為首。
教書育人，相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時，更是關心愛護學生。初三一年，學生學習任務重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質差。關注學生生活和思想動態十分必要。學生生洛上遇到困難，及時給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導。該班李鵬同學，家庭結構特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書信交流，當面疏導方式，終于讓該生發生了重大變化。該同志還以班會課，晨會課為主陣地，對學生進行理想教育，人生觀教育，以聯誼會，主題活動為載體，與學生進行心與心的交流。通過該同志努力，該班無流生，無違紀現象，全體學生團結友愛，拼搏到中考。
三，肅心律己，以身為范。
學高為師，身正為范。要求學生做到的，該同志首先做到：早自習，比學生早到五分鐘，晚上比學生遲走五分鐘，先讓學生查自己備課筆記，再輔導學生學習；先讓學生監督自己實行，再要求學生做文明畢業生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學生中塑造了自己的形象，深深地影響著學生。
四，厚積薄發，以實為基。
社會在發展，知識更新，老師要不斷充實自己，才能踏實地站在講臺，源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志，求教新老同事，提高業務水平，接受函授學習輔導，參加社會自考，增強文化功底，豐富文化底蘊，為求做詩化語文，藝術化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路，流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會堅持不懈，奮斗不止，走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學
二0xx年七月
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今年我又因為領導的信任擔任九年級的班主任，成為全校唯一的一名女班主任，我深感身上的擔子艱巨，時刻告誡自己要不但努力，注重用耐心和愛心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結勤奮的優秀品質，教書和育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣。下面是我的一些體會和做法：
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！本褪钦f教師要努力給學生作出榜樣，這是做好工作的前提。榜樣的力量是無窮的，否則就失去了說服力。一名班主任要不斷地加強自身的品德知識修養，要注意自己的言行，以自己的人格魅力來影響學生。因此我對自己提出了高標準要求，凡是我要求學生做到的，自己首先做到，而且要比學生做得更好。如自己從不遲到、早退、堅持每一節課都認真對待，善始善終，不應付，堅持跟間操與自習，不做與工作無關的事情，以飽滿的工作熱情，永不止息的進取精神在學生中樹立威信，我在學生中常說：“你們看我是怎么做的?！苯o學生強有力的教育影響。
師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y多年做班主任工作的體會，我認為：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。
我在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與醫療室取的聯系,領她們去看病,照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，醫療室的邱醫生說有很多在醫療室打針的其他班的學生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯系。例如我班的劉啟威同學，在初二時就是個令老師們頭痛的學生，分到我班后，我發現他的數學成績比較好，就找到他讓他當數學科代表，同時多次找其家長溝通，雙方共管，這個學生改變了很多，收發作業相當認真。差生身上也存在著許多優點，需要我們去發現、去挖掘。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如我班的姜志偉是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛生委員，衛生這一塊我從沒操心過。
理解是一種更重要的愛，對學生的思想、學習和生活等各方面的關心，與學生盡可能多的心靈上的溝通，就會使他們有不愿同父母家人講的話愿意同我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對我談，想不通的問題愿意從我這兒找答案。我們班已形成了這樣的班風，我們班學生有什么想不通的事都能主動找我談心，有些時候有的同學看我很忙，但有事想說，就很有禮貌地在我桌上放一個條子，或在作業本中寫一句話告訴我：“老師，有時間您能不能和我談談”等等，這樣的溝通，拉近了師生之間的距離。教師在把愛奉獻給學生的同時，自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，尤其是當不少學生在著許多優點，需要我們去發現、去挖掘。作為班主任，要善于發現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發展。如我班的姜志偉是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛生委員，衛生這一塊我從沒操心過。
理解是一種更重要的愛，對學生的思想、學習和生活等各方面的關心，與學生盡可能多的心靈上的溝通，就會使他們有不愿同父母家人講的話愿意同我講，家庭遇有矛盾和分歧的事喜歡對我談，想不通的問題愿意從我這兒找答案。我們班已形成了這樣的班風，我們班學生有什么想不通的事都能主動找我談心，有些時候有的同學看我很忙，但有事想說，就很有禮貌地在我桌上放一個條子，或在作業本中寫一句話告訴我：“老師，有時間您能不能和我談談”等等，這樣的溝通，拉近了師生之間的距離。教師在把愛奉獻給學生的同時，自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，尤其是當不少學生把我稱為他們人生路上的導航員時，我為之一震，認識到自身的價值，增強了自豪感。現在，我們班基本上建立了師生之間的和睦關系，形成了班級團結、和諧的氣氛。
在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的'人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生開學的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發學生的斗志。紀律上我積極主張”先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生王靈路，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，他認為自己不過是遲到了一會兒，就被班干部記入了黑名單，覺得班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。對于這些我都要做到心中有數，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當的抓好班級工作。例如我班的李志強.黃情雨等同學不聽老師的話，總是喜歡自己有一套，結果成績一落千丈，我告訴他們必須跟老師走。上學期的期末考評中，我班的所有科任教師都在一百分以上。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。新學年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。
班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，我所帶班級被評為?！拔拿靼嗉w”，贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業，我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業。沒有最好，只有更好。
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