優秀作文|兩棵梧桐樹作文(實用10篇)
發表時間：2024-04-21兩棵梧桐樹作文(實用10篇)。
? 兩棵梧桐樹作文
我家門前有兩棵樹，一棵是老樹，一棵是正茁壯成長的小樹。樹下，少女依偎在老人的懷里，似乎正在對樹訴說著……
時間從指間不經意流逝，而那說給樹聽的話，如今早已嵌在樹的年輪里，伴隨著流年一點點長成參天的回憶。
籬下、田埂、陌上，思緒飄蕩……
過去對奶奶的不屑、反感、嫌棄，竟在那剎那間消失殆盡。
那年初夏，病床之上。
“奶奶，我什么時候才可以好！”我惡狠狠地說。
“寶兒，乖，你好好聽護士姐姐的話，就可以去和好朋友玩了！奶奶沒事！”不斷重復的話語、沙啞的嗓音、滿臉的滄桑令我心悸，讓我厭惡。
“……不！我要現在，立刻，馬上！”
這時護士姐姐朝我走來，阻止了我。隨后帶我們去做了全面檢查，取了報告。
“老人家，這孩子身體沒問題，過幾天就好了。但是……”護士姐姐眉頭緊鎖，流露出些許擔憂?！澳F在的情況不太樂觀，您要做好手術的準備。”
奶奶嘴角微微上揚，仿佛并沒有聽見自己性命垂危的斷言，只專注于我的喜訊，說：“寶兒，奶奶沒騙你吧！過幾天你就可以回學校了！”
我沉默著，依稀記得：那年，樹下，我依偎在奶奶的懷里，聽著奶奶講述的故事；也依稀記得奶奶說：奶奶是大樹，寶兒是小樹……
奶奶舍不得為自己花錢，對我卻愿意舍去一切。
回想起奶奶對我的好，我微微地點了點頭，淚在眼眶中打轉，心中久久不能平靜……
這是我第一次仔細看我的奶奶——奶奶微閉著眼睛，靜靜地靠在床邊，面龐蒼白的沒有一絲血色。奶奶時而眉頭微蹙，時而重重地吐納，病痛的折磨使她喪失了往日的鶴發童顏。
如今，我與奶奶一同生病了，我病得輕，可奶奶病得重。我渴望回歸那美好的`校園生活，但更舍不得我那還與病魔決斗的奶奶。我更愿意與奶奶呆在一起，陪伴著奶奶。
“寶兒，真乖！”奶奶笑嘻嘻地說，我也一同大笑起來。
我趁奶奶沒注意，偷偷地親了親奶奶的臉頰，愛在空中浮動。奶奶樂得合不攏嘴，我也惹紅了臉頰。果然，笑是最好的藥，后來，奶奶和我恢復健康。
……
暖陽下，一老一少在兩顆樹繞著，時不時傳來甜蜜的笑聲……
思緒回轉。我望著那兩棵樹，大的，有點老、但還精神著；小的，有點單薄、但茁壯著。待我成為一棵參天大樹時，我一定會去攙扶那棵正在老去老樹，我要讓她再次長出綠芽、讓她再次擁有片片綠萌……
? 兩棵梧桐樹作文
春天的梧桐樹生機勃勃，夏天的梧桐樹翠色欲流，秋天的梧桐樹落葉飛舞，冬天的梧桐樹孤苦衰老。每一季的梧桐樹都有著自己的服裝，就像是一只充滿生機的小精靈。
春天的梧桐樹生機勃勃。在春天這個萬物爭艷的世界里，梧桐樹也不甘落后，改變了往日蒼老的面容，又穿起了一套嶄新的衣裳。在春日里，梧桐樹綻放了自己的光彩。它的枝頭長起了新的枝干，換上了新的葉片。那些枝干上像刷了一層油，透著清爽的香味。樹葉也重新煥發出生機，長出淡綠色的小葉片。在風的吹動下，它們搖晃著，像是在向人們打招呼。
炎熱的夏天，帶著它的法寶來了。梧桐樹變得翠色欲流，輕輕流入云際。人們坐在樹底下，躲避酷暑的炙烤，它已經將自己的身子都給了人們。在夏天，那些小葉片們也長成了大葉片，占領了街道的小天空。這些葉片就像有著無窮力量似的綻放著自己。此時，路過的人們都抬頭望一望它，眼中充滿了慈祥。
悶熱的秋天帶著枯黃藥匆忙趕來，它讓那翠色欲流的梧桐樹變得枯黃。黃里透著綠，綠里邊又隱約的透著紅。它也許是在想：天氣變了，人們也用不著它，自己就像蝴蝶一樣悠悠的飄落下來，。人們走在梧桐樹葉鋪的路上，踩出咔咔的聲音，臉上露出了歡快的笑聲。
寒冷的冬天踏著輕緩的腳步來了，它讓空氣都凝固起來，萬物都凋零了。梧桐樹也沒有躲避這事。它的葉落在地上消失不見，只有一兩片還孤獨待在樹上。它的枝干也像老年人的手一樣，隨處都是溝壑的山谷裂了開來。它要死時，也將自己的身體融化在土壤里，讓以后的植物長得更好。
四季的梧桐樹，無時無刻不在為人們做貢獻，它的精神值得我們學習。
? 兩棵梧桐樹作文
在校園的車庫旁，有四棵高大粗壯的梧桐樹。它們像哨兵一樣守護著我們，在不知不覺中變成了校園里的一道風景線。
秋天，一把把扇子一樣的梧桐葉變成了一只只黃色的蝴蝶紛紛飛落。每到中午吃完飯，我都會約六個人或八個好朋友分成兩隊在梧桐樹下玩“樹葉大戰”。樹上偶爾有小鳥站著，它們在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱，仿佛在為我們喊加油。
冬天，梧桐樹葉落盡了，只剩下光禿禿的枝干
。它們任風吹，任雨下，都堅強地站在那里。我們在梧桐樹下玩過“樹葉大戰”的幾個人常常站在窗口望著它們，每當這時我都不由心想：“不愧是哨兵中的精英，多么堅強??！”
一年四季，我們會在樹下聊天，奔跑……梧桐樹下留下了我們許多歡樂的回憶。
我喜歡我的校園，喜歡校園里的四棵梧桐樹。
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從我家到學校要經過一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發芽的時候，葉子小小的、嫩嫩的，像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天，這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候，梧桐樹就像一個大大的遮陽傘，為行人們遮住日曬。
深秋時節，這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌，在風中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹的葉子紛紛落下了，但他們仍在狂風暴雪中堅強的站立著，就像戰士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹，它們是我最喜歡的梧桐樹！
? 兩棵梧桐樹作文
馬路旁種著一排排梧桐樹，當時，我不知此樹叫梧桐，只知道那樹葉上沾滿了樹自帶的粉塵。
我不那么喜歡在那樹旁玩，它的粉塵使我鼻炎過敏。它不論四季都掛著一種流星錘狀的小球。
梧桐樹時常有一種干枯的感覺，且綠而又有些枯黃的葉子顯得如此飽經風霜。仿佛它就是一棵枯木，無人看它，無人管它。它的樹干上還有一些堅強的干樹皮貼在上面，沒有樹皮的地方，則露出潔白的樹心；樹下是一堆干樹皮給樹當肥料。
而馬路上不見的有多少灰塵。路旁沒有灌叢、花草，只有這一排排高大而又蒼老的梧桐樹在守護。那灰塵是它吸的，梧桐樹看似無用，卻在默默的幫助人們，默默的向人們貢獻出新鮮的空氣。它讓天空變的如此藍，時不時有幾朵白云飄來，引得更多麻雀在空中飛翔……
馬路旁有梧桐樹，生活真是美好。我又重新改變了對梧桐樹的看法。
不知什么時候，大風把梧桐樹的樹枝全吹斷了，大樹失去了枝葉，不再搖動、不再翩翩起舞，沒有麻雀停在它的枝頭，沒有了嘰嘰喳喳的喧鬧聲。
原來小朋友們常常摘它的小球，一腳踩一個，爆出了很多絨毛，他們哈哈地大笑。如今，卻沒有小朋友再來玩了。
它可能知道了沒有枝葉的無趣，便努力的生長、扎根，努力吸取水源。它想長出枝葉來，吸取馬路上的灰塵；它想冒出枝頭，引得麻雀來歇息；它想結出小球，送給小朋友們踩來踩去。
所以它必須努力。
功夫不負有心人，可能是它的頑強，它又長得如此茂盛；可能是它的渴望，它又長得如此高大。它又重新挺立在路旁，路旁又出現了熟悉的身影。
每當人們從梧桐樹旁路過，總少不了對梧桐樹的贊美。
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上學的路上，有兩棵梧桐樹葉落下的時候，粗壯的樹枝上樹葉慢慢的變黃了，我感覺這梧桐樹的葉子像一片片小巴掌。
媽媽說:''像這樣的葉子只在秋天才落下來!我說:這么美麗的葉子只在秋天才落下來!我說:這么美麗的葉子只在秋天才落下來啊!媽媽說:是啊這么美麗的梧桐葉只在秋天落下而且還變黃了。我又說:這么美的梧桐葉能看到真的很美啊!
每當我踩到落下一片片小巴掌上時，就會發出沙沙的響聲，我最喜歡那聲音了感覺就像在傾聽美妙的音樂。
怎么樣?你喜歡我走過的路程嗎?
? 兩棵梧桐樹作文
當氣溫慢慢回升，小草冒新芽的時候，春，來了！
陽光明媚，風景如畫，在這美好的春季，我卻不能像課堂上老師講的一樣，放紙鳶。而是獨自一人坐在紗窗前寫作業?？烧媸羌拍療o敵?。?/p>
春天，不是一個作業天。這句話說得一點兒沒錯，在我的凳子還沒被我捂熱乎的時候，我的注意就被窗前的幾只小麻雀給吸引住了。
我脫下了我的拖鞋，踮起腳，用手把嘴捂著。生怕發出一點兒聲音驚到了麻雀。結果還沒走兩步，就聽到了撲楞撲楞的聲音，嚯！居然飛走了！我立馬走到窗前看看那幾只可惡的小麻雀往哪里跑了，看了許久，才發現它們停留在樓下大院里的一棵枯樹上。
枯樹上沒有一片葉子，灰禿禿的，顯得死氣沉沉。看得出來，它的歲數很大了。上下無不體現出滄桑感。
它的“身后”站著一排翠綠的樹，生機勃勃。一顆顆挺拔的很！任風雨摧殘，它也能守在這，它的根已深深扎入地下，除非風將它橫腰截斷，不然它是不會倒下的。
我看了看枯樹又看了看那排翠綠的樹，現在明明是春天，為什么它還是那樣呢？
也許，是沒熬過去那冬天的嚴寒吧！也許，是認為自己已經堅持不住了吧！也許，是認為自己已經生長不出葉子來了吧！不管怎樣，它終究放棄了它自己。
站在窗前，深吸一口空氣，扭了扭那僵了許久沒動的骨頭。困意襲來，打了個呵欠。猛然一想，作業好像沒寫啊！又開始埋起頭來寫作業。
晚上，又想起了那兩棵樹。突然想到我們不就是這樣嗎？遇到困難就放棄，就像那枯樹一樣。
遇到困難要堅持，要不然，如何將自己的葉子長出來呢？
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在一個田園山村里，有一棵大櫻花樹，他已經生長了很久，他覺得有點孤獨：唉，要是有好朋友就好了。大櫻花樹總是這么說。
小鳥知道后，把一顆種子埋在大櫻花樹的旁邊，很快土里長出來一棵瘦小的櫻花樹苗。小櫻花樹怯怯地打了一個招呼：您好，我是小櫻花樹，我們成為好朋友吧。大櫻花樹看看小櫻花樹，再看看自己，一棵長得粗壯，一棵長得瘦小。不過小櫻花樹努力地生長，和大櫻花樹約定好了，以后再也不分離，永遠在一起。
春天，他們一起用鮮花裝飾樹枝。冬天，他們一起用雪花裝飾樹枝。像其他樹一樣，他們一起比賽在秋天看誰的果子結得最多，最快，也一起比看誰樹蔭下乘涼的小孩更多。他們也會比誰用樹葉拍掌拍得更響，更清脆，為此有時候吵得不可開交。小櫻花樹會說：明明是我拍得響，為什么說是你？大櫻花樹又會反駁道：不不不，是我拍得更響。
不過有一天，災難降臨了。這個田園山村被人買了，小櫻花樹被移到大城市里去了。大櫻花樹又孤獨了起來，他的眼圈黑了起來，葉子變得枯黃，也沒有光澤了。葉子慢慢地全落了，樹枝都耷拉下來，整棵樹光禿禿的，大櫻花樹感覺再也沒能見到小櫻花樹了。但小櫻花樹雖然很瘦小，但他內心很強大，他并沒有像大櫻花樹那樣的感覺，小櫻花樹認為一定有什么辦法。想著，想著，他突然想起了好朋友小鳥。他找來小鳥幫忙，讓小鳥叼著它的一顆種子，飛回到田園山村埋下來，這樣又會長出新的一棵小櫻花樹。第2年春天，小櫻花樹苗又嗖嗖嗖的長了出來。大櫻花樹看到又開心起來了，也再次變綠了，仿佛又再次回到青春。
從災難那一天過后，他們再也不會吵得沒完沒了，大櫻花樹和小櫻花樹還會說說悄悄話呢。小櫻花樹說：昨天在我樹上休息的鳥有300多只呢。大櫻花樹說：昨天白頭翁夫婦結婚了，他們在我的樹杈上筑了鳥窩。這些悄悄話，化成溫暖的風聲。他們一起長大，現在已經直沖云霄了哦。
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我們學校有許許多多迷人的風景，其中最靚麗的一道風景，就是高大威武的梧桐樹。
梧桐樹的葉子大大的，像巴掌。一層層，一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨傘。
春姑娘悄悄地來了，梧桐樹葉子發芽兒了，小小的葉片密密麻麻的，像一朵朵淺綠色的花。
春姑娘走了，夏娃娃來了，梧桐樹葉更茂盛了，大大的葉片相互擁抱，像在說悄悄話，我們可以在梧桐樹下游戲、休息。
下課了，有的同學玩游戲跑累了，背倚著樹根坐在地上看小人書，有的同學鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣。
夏娃娃被秋姐姐趕跑了，梧桐樹落葉了，一大片樹葉落下來，像蝴蝶在飛舞，有的同學把樹葉放在一堆，在樹葉上打滾、翻跟頭、做植物標本。
冬哥哥到了，大雪紛飛，北風呼呼，梧桐樹葉變白了，像給梧桐樹染上了白色的花邊，又像一把把白色大傘。
我原化為這里的一棵樹、一只鳥、一片空氣，融入這片美景之中，我是如此地愛它、愛我的學校。
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今天我在一本書上讀了一篇寓言故事，名字叫《兩棵樹》，主要講：一個農夫，種了兩棵樹，第一棵樹憋著勁往上長，在夏天就成熟了，而另一棵樹它慢慢地吸取營養，貯存起來，在秋天成熟了?？墒莾煽脴浣Y的果實有鮮明的對比，第一棵樹結的果實又酸又澀；而第二棵樹結的果實又大又甜。為什么會造成這樣的結果呢？我想：是因為第一棵樹急于求成吧！違背了自然規律，只會適得其反。
俗話說：欲速則不達。是啊，學習也一樣，知識要靠一點一滴地積累，不能一步登天，也不能好高騖遠，比如寫字，不能急于寫好，要一筆一劃、一字一字地反復練習，這樣才能水到渠成，把字練好。
經過細細品味，我明白了一個道理：做事不能急于求成，不能好高騖遠，要一步一步地努力，這樣才能收獲甜甜的果實。
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