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親子游園活動方案(集錦16篇)

發表時間:2024-03-09

親子游園活動方案(集錦16篇)。

? 親子游園活動方案 ?

一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工:

組 長:胡國增

副組長:楊月芬 陳志文

成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

游園活動協調:陳志文 鄒月明

安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

活動攝影攝像:陳志文

2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

3、13:15 學生開始游園。

五、活動地點:各教室

六、活動注意事項:

3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

崇壽鎮中心小學“慶六一”游園活動記分表(略)

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

? 親子游園活動方案 ?

一、活動背景:

“六一”兒童節,這是一個充滿希望的節日,是一個讓孩子們歡欣鼓舞的日子,為了讓孩子們能和家長、老師一起快樂地度過自己的節日,特設計了“我成長,我快樂”的親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的`童年留下美好而難忘的記憶。

二、活動目標:

家長、老師一起過節的樂趣。

增進親子間的感情。

三、活動時間:20xx年5月31日上午9:00——10:40

四、活動地點:幼兒園操場、各班教室

五、活動對象:全體幼兒和家長、全體老師

六、活動流程:

(一)第一部分:表演活動

如廁等準備工作。

2、9:15各班準時到操場指定位置集中,等待進場。

3、主持人開場白,各班按順序入場。

小七班各選兩名幼兒,蔡負責:服裝統一,戴好禮儀帶,要有進場、退場)

5、領導講話。

6、親子表演活動:

(1)親子操表演:《寶貝一家親》

(2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》

(二)第二部分:游園活動

1、主持人簡單介紹游園游戲活動內容和場地。

2、各班教師分發游戲卡,然后到各自場地有序組織游戲,家長帶領幼兒參加游園游戲活動。

3、玩好6個游戲的幼兒拿游戲卡到領獎處兌換小禮物,離園。

? 親子游園活動方案 ?

方案一

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二.活動時間安排

5月31日下午13:30―15:00

1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2.13:30學生開始游園。

3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

五.活動要求

1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六.組織領導及具體分工

組長: 余x

副組長:夏x

成員:全體教師

具體分工:

游園活動總協調:林x

一年級:水中吹球 李x

二年級:釣x 朱x

三年級:比比劃劃 吳x

四年級:吹蠟燭 鄭x

五年級:踩氣球 李x

六年級:水中夾珠 陳x

備注:

獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

發獎地點:圖書室

八.獎勵規則

一、二、三年級組

一等獎:25--30分

二等獎:20--24分

三等獎:15--19分

四等獎: 10--14分

五等獎:5--9分

六等獎:0--4分

附:

活動建議

1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。

2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

活動準備

玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚

方案二

一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工:

組長:胡國增

副組長:楊月芬陳志文

成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波

蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任

游園活動協調:陳志文鄒月明

安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平

高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰

活動攝影攝像:陳志文

四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20

1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

3、13:15學生開始游園。

4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

五、活動地點:各教室

六、活動注意事項:

1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

“慶六一”游園活動記分表(略)

注意:

1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

? 親子游園活動方案 ?

三一文庫(禮儀/團隊游戲

游戲1:奔向01—火炬傳遞賽

游戲目標:1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。、在地圖上快速指認首都北京。

游戲材料:火炬、平衡木、洞穴、跨欄器材、小紅旗

游戲玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

游戲2:拼五環

比賽目標:1。練快圈,培養合作競爭意識

游戲材料:五環

游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進行,最后拼成五環,速度快者為勝!

游戲3:海底探寶

目的:培養兒童平衡能力。

游戲材料:高蹺各種玩具

游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。以半分鐘內超過10分為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

游戲4:無敵梅花樁

目的:發展兒童的平衡能力。

游戲材料:四個旺載牛奶罐做成梅花堆十個

游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,時間是15秒。如果一只腳或兩只腳未在規定時間內落地,則不得分。

游戲5:快樂一家人

游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

游戲6:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

游戲規則:孩子聽到密碼后,用筷子從盤子里拿起豆子,喂給媽媽嘴里吃5分鐘,量多的獲勝。

游戲7:長凳游戲

游戲規則:放輕**游戲開始。聽到命令,兩組隊員迅速爬上“地道”,爬上長凳下。

鉆過雙“隧道”,把長凳兩個一個折起來,然后爬過凳子之間的縫隙。穿過“黑暗之路”——然后把長凳拉在一起,從長凳下面爬起來,站在凳子上。然后開"火車"。

教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。

游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

? 親子游園活動方案 ?

六一親子游園活動方案-親子線上活動方案

六一親子游園活動方案

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。 二、活動地點:松江月圓園藝術園三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名) 四、活動時間:周一(4月24日) 五、活動準備:1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。 六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。 七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲:

(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的.腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

【范例】

為了讓孩子們更好地親近自然,領略春天美好的景色,體驗和家人一同游戲的快樂,實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春游親子活動。在美麗的城北公園,孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動,一方面擴大了孩子們的視野,享受到了親子活動的快樂;另一方面,也使家長更進一步了解了幼兒園的教育,加強了家園之間的聯系和情感。

幼兒園親子游園活動方案

一、活動安排

1、活動時間:12月31日上午9:00

2、活動地點:幼兒園操場

3、組織人員:幼兒園全體教師

4、音響:劉健

5、攝像:吳斌

6、裁判:張首 全華

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活動流程

(一)主持人開場白

(二)領導講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班 朗誦

5、中三班 《兩只老虎》

6、大一班 《我的身體最神氣》

7、大三班 詩歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 詩歌

11、大四班 《路邊有個小娃娃》

(四)親子游戲活動

游戲一:我是小小領路人

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲二:搬家樂

游戲準備:報紙 海洋球 籮筐

游戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三:夾球跳

游戲準備:刺球

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

游戲四:打保齡球

游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備:筷子 盤子 豆子

游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。

游戲六:兜兜樂

游戲準備:圍裙10根 塑料水果若干

游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。

游戲七:快樂貼貼貼

游戲準備:貼紙 布條

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲八:無敵梅花樁

游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內不落地得分。

游戲九:吹吧

游戲準備:一次性杯子 氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十:剪羊毛

游戲準備:夾子若干

游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負

? 親子游園活動方案 ?

一、主辦單位:

街道黨工委、辦事處

二、活動時間:

20xx年1月29日下午2:30—5:00

三、活動地點:

淡水人民公園

四、參與人員:

市民群眾

五、活動項目及規則

1、盆滿缽滿

參與人數:1人

游戲規則:參與者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。

2、盲人敲鼓

參與人數:1人

游戲規則:參與者站在離鑼鼓5米處的'圈內,蒙上眼,自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。

3、百發百中

參與人數:2人

游戲規則:參與者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規定區域內,投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規定區域,限時30秒。

獎勵辦法:接到布球10個或以上,每人各獲得一個印章。

4、鴻運當頭

參與人數:1人

游戲規則:參與者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(每人只有一次犯規機會),限時15秒。

獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。

5、風生球起

參與人數:1人

游戲規則:參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

6、一鏢中的

參與人數:1人

游戲規則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參與者單手飛鏢3次,飛中鏢內紅心處則為成功,限時20秒。

獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

7、套中有禮

參與人數:1人

游戲規則:參與者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每人有6次機會,限時30秒

獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。

8、開門接福

參與人數:1人

游戲規則:參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次,限時30秒。

獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

9、過目成誦

參與人數:1人

游戲規則:參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

10、九九同心

參與人數:1人

游戲規則:通過撲克牌抽簽,產生五個數字,參與者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始),限時30秒。

獎勵辦法:順利完成任務者,可獲得一個印章。

11、才高八斗

參與人數:1人

規則:工作人員備好15首古詩,參與者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每人有3次接龍的機會。

獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

六、獎勵辦法

每人每次可領取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

? 親子游園活動方案 ?

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:

一、活動目標:

通過開展慶?!傲弧眱和澯螆@活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間:

20xx年6月1日下午2:30

三、活動地點:

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

四、成立活動領導小組

組長:

**

成員:

**、**

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)

2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)

3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)

4、場地安全檢查。(負責人:**)

5、攝像(負責人:**)

六、活動內容

1、園長講話

2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

3、幼兒游園活動

(1)釣魚

(2)趣味百寶箱

(3)套圈

(4)夾珠子

(5)看誰投的準

4、頒發六一禮品

? 親子游園活動方案 ?

參加時間:2015年5月30日、31日、6月1日上午9:00—下午5:30

注:本活動最終解釋權歸華夏文化藝術中心所有

參加時間:2015年5月30日、31日、6月1日上午9:00—下午5:30

注:本活動最終解釋權歸華夏文化藝術中心所有

參加時間:2015年5月30日、31日、6月1日上午9:00—下午5:30

注:本活動最終解釋權歸華夏文化藝術中心所有

參加時間:2015年5月30日、31日、6月1日上午9:00—下午5:30

注:本活動最終解釋權歸華夏文化藝術中心所有

**副券**副券 **

副券 **副券

? 親子游園活動方案 ?

活動目標

1通過參加不同的體育活動,可以促進攀巖、跳躍、投擲能力的發展,提高協調性

性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規則。

活動準備

11園務處及各班布置節日環境,并在各游戲室入口處張貼個性化游戲列表。

2標記{1},可以隨時調整起跑線和終點線離比賽場地的距離。

3、安全警示牌:‘不要擁擠’、‘注意安全’。(朱朱統一準備)

4、音響設備、歡快的**。

5、為每個幼兒統一制作游園卡一張。{2}

6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

活動過程

第一部分:親子園活動的準備階段

1鼓勵孩子和家長根據自己的興趣積極報名。

2、統計各項目所需要的時間。

三。合理規劃體育場館和人員安排:比賽日程的長短、器材的擺放、人員的責任。

4召開年級組教師和家庭委員會成員賽前分組會議,了解各自的任務。

第二部分:親子園活動的發展階段

1、開幕式。

主持人講話

園長致開幕詞。

主持人宣布了比賽的安全要求和總體要求。

2.兒童的早操,有節奏的表演,環操表演。

3、親子游戲。

(1)看誰坐得多。

游戲地點:多功能廳

游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)

游戲材料:氣球,5個小籃子,泡沫墊在一排的終點。

負責人:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠母親、陳紫萱母親、朱梓鈺母親

人員安排:喬歡負責整個比賽的組織工作,母親作為父母的代表,協助組織發放獲獎標志;龔嘉珍負責在門廳組織孩子的家長;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責運送氣球等物資;陳紫萱媽媽負責整理孩子的紙巾和泡沫墊。何蕓的母親負責發放獎品和加蓋小印章。

(2)推小車

游戲地點:綠草坪

游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)

游戲材料:一個大型動物玩偶,起跑線和終點線

負責人:許靜、劉欣、顏子熙的父親、羅楠溪的奶奶、苗族三班的鄧愛華。

人員安排:許靜負責整個活動的組織,顏子熙的父親和羅楠溪的奶奶幫忙開展活動并頒發獲獎標志;劉欣負責組織孩子進大門,鄧愛華負責發放獎品和蓋章。

(3)看誰得第一。

游戲地點:美勞室

游戲玩法:孩子們站在起跑線上,家長們蒙著眼睛站在終點線上。比賽開始后,孩子們跑到對面,牽著父母的手,把他們帶到起點。家長蒙眼后可在場地內拋擲障礙物(每次5對家長和孩子)

游戲材料:5塊眼罩布,幾個障礙物,歡快**和擴聲設備。

負責人:余斌、任彩云、盛文翠、母親陳一凡、母親李錦喜

人員安排:余斌負責整個活動的組織,李錦熙的母親協助組織并發放獲獎分數。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責在活動過程中設置障礙,陳一凡的母親負責發放獎品和小印章。

(4)喂食。

游戲地點:會議室

游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在**停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)

游戲材料:6個礦泉水瓶,6個小湯匙,6個大籃子,一些大豆,輕**。

負責人:苗三班周元、曾敏、孫海霞、楊博茗、吳玥昕、譚冬辰、王子寧。

人員安排:周元負責整個活動的組織,楊博茗母親幫忙發放獲獎標語;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責大門口家長的出入組織,控制人數,王子寧的母親負責發放獎品和加蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領取獎品后,憑公園卡在大門口領取茶點和飲料,離開公園,完成活動。

第三部分:運動會總結階段

1活動結束后,整理相關資料,用**和現場拍攝的道具裝飾主題墻,鼓勵孩子們

勇于挑戰。

2.從活動的組織,體育賽事的設置,兒童的表現等方面存在的問題和改進

的思路。

3、活動情況在**、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議

障礙可以根據家長和孩子之間的合作來替換,也可以根據主題更改游戲名稱。

附錄:{1}:分別由喬歡,余斌和許靜編寫。(5月20日前準備好)

(2) :公園卡由每各班的老師制作。周元、龔嘉珍負責寫作,任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)

? 親子游園活動方案 ?

一、設計思路:

以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:陳亞貞

活動具體負責人:王新

各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

照相:郝靜

音響設備負責人:董彬

車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

兌獎處總負責人:劉玲芝

成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

活動會場負責人:各班老師

義賣場負責人:金偉

成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

四、活動時間:

暫定于20xx年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

五、活動地點:

北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

3、活動區游戲的名稱與規則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。

4、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

九、活動流程:

1、8:40—9:00 各班幼兒進場

2、9:00—10:20 親子到各班游園活動

3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

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一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、 1:00學生開始游園。

3、 2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、 活動的準備與安排

規則等。

五、活動的形式

,優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長:宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

成員: 各班班主任

游園活動總協調: 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

獎券核對負責:毛錦賢

獎品發放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

八、獎勵規則

一等獎:完成20——24項活動。

二等獎:完成15——19項活動。

三等獎:完成10——14項活動。

四等獎:完成5——9項活動。

五等獎:完成1——4項活動。

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近期,我們組織了一次精彩紛呈的親子游園活動,為家庭提供了一個歡樂、互動和學習的機會。該活動旨在促進家庭成員之間的關系發展、孩子的全面發展以及增強大家的團隊合作意識。下面,我將詳細回顧這次活動。


在活動開始前,我們為家庭準備了一份精心安排的活動日程表。日程表中包含了一系列有趣的親子游戲和團隊挑戰,旨在激發孩子和家長的參與熱情。除此之外,我們還提供了一些建議,幫助家長們更好地引導孩子們在游園活動中學習和成長。


活動當天一大早,天空湛藍,太陽明媚。在我們的精心組織下,家庭們迅速集結在指定的集合點,一起出發了。一路上,孩子們興奮地談論著即將到來的游園活動,并和家長分享他們的期待。一些家庭甚至提前準備了小禮物和小游戲,為活動增添了一份溫馨與關愛。


當我們到達游樂園時,一片歡聲笑語迎接我們。我們組織了一場有趣的尋寶游戲。在這個游戲中,家庭需要攜手尋找游園中隱藏的寶箱,并通過解謎的方式獲取密碼。孩子們和家長們密切配合,展現出了良好的團隊合作精神。在這個過程中,家長們不僅能觀察到孩子們的發展潛力和解決問題的能力,還能與他們建立更緊密的親子關系。


我們組織了一場趣味競賽,以增強家庭成員之間的互動和競爭意識。家庭們被分成幾個小組,參與各種游戲,例如接力賽跑、跳繩比賽以及拔河比拼。這些競賽既能鍛煉孩子們的身體素質,又能培養他們的團隊意識和合作能力。家長們也積極參與其中,和孩子們一起盡情享受比賽的樂趣。


我們還安排了一些教育性的活動,旨在激發孩子們的學習興趣。游園中設有幾個教育展覽區,展示了科學實驗、自然生態以及人文歷史等內容。家庭們可以一起參觀這些展覽,通過觀察、互動和討論,培養孩子們對知識的好奇心和學習面對問題的能力。


為了結束這次愉快的活動,我們組織了一個歡樂的午餐聚餐。家長們 DIY 組織了一些簡單但美味的食物,如三明治、水果沙拉等,并與其他家庭分享。在午餐聚餐期間,家庭成員們互相交流彼此的親子游園體會與感悟,豐富了彼此之間的交流與親密度。


通過這次親子游園活動,我們取得了巨大的成功。不僅增強了家庭成員之間的親密度和團隊合作精神,還培養了孩子們的自信心和獨立思考能力。家庭們紛紛表示,這次活動讓他們更加了解孩子們的需求,也激發了他們去發現和培養孩子們的潛能的決心。


親子游園活動是一次令人難忘的經歷。通過這次活動,我們不僅提供了一個娛樂的機會,也激發了家庭成員之間的愛與關懷。讓我們一起期待更多這樣的活動,為家庭提供更多積極向上的親子體驗。

? 親子游園活動方案 ?

一、活動目的:

為了慶祝國慶節,讓學生們過一個快樂的節日,同時也為了進一步豐富校園生活,推進我校的素質教育,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行“國慶”游園活動。

二、活動開展時間:

20xx年9月30日下午:14:00~16:00

三、活動開展場地:

一至六年級各班教室

四、參加活動對象:

全體師生

五、游園活動內容及人員安排:

活動 負責老師 場地安排

吹蠟燭 陳方娣 二年級門前

釣魚仔 歐觀財 球場南側

丟圈仔 陳金少 羽毛球場

托球走 陳強亮 球場北側

保齡球 葉少強 三年級前

夾玻珠 歐大財 六年級門前

猜謎語 陳大方 榕樹下

呼拉圈 陳小林 乒乓球臺側

點鼻子 黃灶新 學前班門前

六、注意事項:

(一)組織學生進場時,動作要快靜齊。

(二)活動期間不得隨便走動,不準隨地扔垃圾。

(三)各活動負責老師自備好活動所需工具,規則自訂。

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一、活動目的:

通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活。

二、活動時間:20xx年6月1日上午

三、活動地點:設建小學五馬校區三至六年級各班教室

四、游園活動的項目及游戲規則(見附表)

游戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的舌頭

五、各項目負責老師安排、活動地點安排(見附表)

六、游園獎品兌換地點:1號美術教室

七、注意事項

1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。

2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規則。

3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

4、活動結束后,各班清理好活動現場及本班教室衛生。

設建小學五馬校區

游園活動的項目及游戲規則

游戲項目游戲規則負責老師地點

1、比比誰的眼力好

請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即可過關。每人有三次機會。

zz 三(1)班

2、貼鼻子

在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內即可過關。

zz 三(2)班

3、盲人擊鼓

負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者即可過關。

zz 四(1)班

4、步步為營

準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。

zz 四(2)班

5、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)

zz 四(3)班

6、海底撈月

在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。

zz 五(1)班

7、快樂彈球

參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即能過關。

zz 五(2)班

8、翻滾吧骰子

骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結束時,按顏色統計,哪隊翻出的數量多為勝者。

zz 五(3)班

9、百發百中

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。

zz 六(1)班

10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。

zz 六(2)班

11、靈巧的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。

zz 六(3)班

其他工作人員安排

獎品采購zz

保安組1號樓:zz

2號樓:z

3號樓:z

大操場:z

小操場:z

獎品兌換(1號美術室)zz、學生干部

攝影zz

衛生檢查、后勤z

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前期安排

1.前期宣傳:宣傳海報

2.踩點:在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動時具體安排活動進程。

3.方案制定:踩點后對公園園環境及周邊情況有了一定的了解,這時就需要對活動的具體方案進行制定,如:人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等

活動時間 20xx年5月5日

活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

活動準備

(1) 外聯部拉贊助 。

(2) 負責人確定活動路線。(詳見附件1)

(3) 專人聯系媒體部門,像“第一時間”、“安慶電視臺”等,在活動當日進行拍攝和宣傳。

(4) 各小組組長聯系服務對象家長,取得家長同意。

(5) 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責,余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負責;金雨辰組由佘夢萍、高靖負責;李聲根組由卞躍清負責;吳云組由狄倩負責;徐維組由方森林負責。

(6) 召開本小組會議,確定本小組人員在活動中的工作,安排好活動中的互動項目。

(7) 確定時間通知匯愛負責人和各志愿者

具體安排

(1) 本小組提前1小時到服務對象家中,帶好服務對象外出用品,檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

(2) 按預定路線出發前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等

(3) 小組簽到,確認人員到齊后,開始活動,強調活動規則及現場紀律。

(4) 活動過程中,注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念,與周圍人群互動。

(5) 午餐安排:方案一:在園內燒烤,燒烤時注意安全問題 方案二:與老校區志愿者聯系,中午在老校區食堂就餐 方案三:自己準備一些食品

(6) 回到公園點到,送服務對象回家,活動結束。

各小組自行回校。

應急預案

(1) 如果下雨,則推遲活動時間

(2) 如果太陽過烈,可以轉換地點,菱湖公園樹木較多,陰涼地方多。

八、活動經費預算

來回車費 : 600元

午餐費用: 200元

宣傳資料制作: 100元

總計:800元

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一、活動目標:

1.通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間快樂的情感。

二、活動時間:

xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30

三、活動對象:

中班組全體幼兒、各班教師、保育員

四、活動準備:

1.園內和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲板。

2.每班準備1個游戲,走廊過道1個游戲。

3.每位幼兒一份六一禮物,游戲獎品若干。

4.每位幼兒一張游戲卡,貼紙若干。

五、活動流程:

1.9:00—9:20各班布置好環境。教師向幼兒發放游戲卡,并向幼兒再次介紹本次活動各班的游戲項目及玩法。

2.9:20—10:30幼兒根據自己的興趣隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師貼一枚小貼紙,不得重復玩一個游戲。

3.10:30—10:45幼兒回班級憑游戲卡(必須五個游戲全部玩過)進行抽獎,憑獎券領取小獎品。

六、活動項目:

中一班:

游戲一:吹球

準備:桌子四張、乒乓球若干、塑料筐

玩法:分四組進行游戲,每位幼兒4個乒乓球,游戲開始,幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭,看誰吹進筐的乒乓球數量多。

規則:以吹進筐內的乒乓球數量為準,掉落的不計入總數。

中二班:

游戲二:套圈樂

準備:在活動室內貼好橫線、毛絨玩具若干、套圈若干。

玩法:分五組進行,每位幼兒5個套圈。游戲開始,幼兒站在起點用圈套向對面的玩具,看誰套中的玩具多。

規則:套圈時幼兒的腳不能超過橫線,每次只能一個圈。

中三班:

游戲三:夾彩珠

準備:筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法:分四組進行游戲,每個碗里放10顆彩珠,幼兒用筷子夾彩珠,把彩珠從一個碗中移動到另一個碗中,先移玩為勝。

規則:另外一只手不能幫助將其彩珠拿到碗里,掉落的不算。

中四班:

游戲四:釣魚

準備:小魚若干,魚池、魚竿10個。

玩法:每位幼兒一根魚竿,在一分鐘內進行釣魚游戲,看誰釣得多。

規則:必須在規定的線外釣魚,否則視為犯規,不計成績。

走廊:

游戲五:打怪獸

準備:獨輪車4輛,紙球若干,怪獸屋

玩法:四位幼兒用獨輪車運10個紙球,到達規定的線后放下獨輪車,雙腳站在規定的線上進行打怪獸。十個紙球打完看誰的紙球進的多。

規則:必須在規定的線外進行打怪獸,否則視為犯規,不計數。

七、總規則:

1.每班兩位老師負責一個游戲,保持幼兒進行游戲的紀律。

2.保育員負責門口幼兒的進出和紀律,指導幼兒進出進行游戲。

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