導游班長事跡材料(范本15篇)
發表時間：2024-01-18導游班長事跡材料(范本15篇)。
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大家好。我是來自東高地郵局儲蓄組的**。在郵政儲蓄崗位上工作也已經將近五年?，F任職儲蓄組副班長的職務。
作為郵政儲蓄的職工，我的基本工作就是每天早晨佇立在三尺柜臺上用微笑迎接第一批客戶，來有迎聲，問有答聲，走有送聲，不厭其煩的為客戶解釋疑難，存款取款、點零錢點破鈔，任勞任怨，一絲不茍，中午為了縮短客戶的等候時間幾分鐘匆匆忙忙的扒上幾口飯，把胃餓小又撐大。晚上送走最后一位客戶后又投入到匆忙的結賬當中，等待款車的到來，等到剛剛舒了一口氣走出網點時卻見到的已是漫天的夜幕！但我從來沒有一絲怨言，因為這就是我的工作。真真正正的為人民服務的工作！這也是我之所以非常熱愛這個崗位的原因?？粗课活櫩桶l自內心的微笑，聽著他們發自心底的“謝謝你”，是我感到最大滿足的時候。因為這是我的服務得到了用戶的認可！
由于性格使然，總是追求高效率。突出一個“快”字。在平時的工作中，非常注重培養自己對于微機的操作速度。并總結業務處理中的經驗，做到以最快的速度完成每筆業務。在今年的儲蓄練功比賽中，獲得了實操成績第一名的成績。我不光自己注重提高速度，同時將經驗與同事交流，提高整體業務處理速度。這樣做的最大好處就是為我們帶來了更多的用戶。很多用戶拿了號后發現還有100人在前面排隊都不會走，就是因為他們知道，他前面的100個人，最多只需30分鐘就可以排到，但是在其它金融機構卻需要2個小時以上。高效率帶來更多的用戶，同時也使我局得到更多的效益。
服務的生命在于創新，服務在我們心中，已不僅僅是簡簡單單的兩個字，服務的根本已經存在于我們心中，是責任心和道德感鑄就了我們全新的服務理念。我的服務理念始終貫徹“迅速、準確、安全、方便”這郵政八字方針。我認為這八個字不止適用于郵政的基本業務上，同時在儲蓄業務上也同樣適用，并可以加以強化，成為郵政儲蓄在銀行業市場上競爭中的一種有利手段。也可成為了我局郵儲服務的一種特色。對于快速發展的郵政儲蓄來說，新的業務層出不窮。對于我來說，不光要快速掌握新業務，同時也要教會全組職工新的業務處理手續。但要迅速達到迅速準確這個條件，就需要我花更多的精力熟悉新業務，不光要掌握理論上的知識，還要熟練上機操作。因此所有新增的業務都先被我自己試了一遍。然后根據自己在操作中遇到的疑問，及時向上級部門反映，再與將實際工作時遇到的問題結合進行總結，在班組會上進行統一培訓。
創新服務，在我的服務理念中就是不按常理出牌。充分發揮年輕人的跳躍式思維，隨時都有新點子冒出來。坐在三尺柜臺，面對不同客戶，我隨時變換著自己的身份。這也體現出用戶是親人的服務理念。面對老年用戶，我就是您的好孫兒，對他們服務，我就要做到像對自己的爺爺奶奶服務一樣，無視什么“不能為用戶填寫單式”的規定，除去最重要的金額和簽名外，其余都幫他們填寫！發自內心的恭敬，會得到老年人的理解，我這樣的服務也得到了很多老年用戶的認可。很多老年用戶已形成規律，來了就直接找我辦理業務，即使叫號叫到其他的臺位，也是拿著號在我的臺位后面等。因為他們喜歡聽我為他們解釋問題，我推薦的業務或為他們提出的理財建議一般都會被采納。讓他們在郵政儲蓄辦理業務感覺到放心，我的服務目的就達到了。對于外地來京打工人員，我就是他們存款、匯款業務的“老師”。耐心指點他們填寫業務單式，為他們考慮采用哪種匯款方式最省錢、最方便，怎樣使用郵政綠卡，如何防范資金風險，在我為他們服務的同時，都要不時的提示他們。根據用戶來判斷服務的方式，這是我所采用的不同于以往的“您好”“歡迎在來”的機械式服務的新方法。條條框框框住的應該是業務規定，而不是我們自己的服務方法和技巧，我時常鼓勵我們的柜員用自己的方式服務用戶，“看人下菜碟”在我這里是褒義的。自己就是用戶的鏡子。你微笑就會換來用戶的微笑，你面沉似水用戶也不會為了你陪笑。你把用戶放在心中的什么位置，同時也是體現在實際的服務中。
對處理單位代發工資用戶的服務中，因為往年總是代發工資單位送來文件，我們再一筆一筆手輸做盤，時常會有金額差錯造成不能及時發放，給代發工資單位及我們自己造成了很大負擔。今年開始，我們一改往常的方法，讓代發工資單位送來工資清單的同時，順便用u盤復制一份清單的原文件。我再憑借ecel、word、cced、記事本四個基本軟件，將各種格式的文件直接轉為傳盤文件格式，大大提升了代發工資的準確性。僅去年一年新增代發工資額200余萬元。
我想要說，服務永遠存在我們的心中!是我們為之努力奮斗不止的目標！以三尺柜臺為舞臺，用自己優秀的服務為企業帶來更多的效益，讓更多的用戶熟悉郵儲，認可郵儲，以企業的經營發展為已任，充分發揮自身能力，在平凡的崗位上實現自己的人生價值。
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懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。
這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！
剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。
在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。
此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。
很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！
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他，一米八的個頭，結實的體格，兩條劍眉下，一雙大眼深沉而果敢，透著堅定的毅力和做事的干練，給人有沉穩、可靠之感，說起話來語氣急速，語調深沉而渾厚，這就是“鐵班長”，現任xxx供電營業所線路運行班班長的xxx。
鋼鐵是怎樣煉成的
xxx年，剛剛從部隊立功轉業xxx被分配到電力公司成為一名線路運行工，這可讓這個曾經在部隊摸爬滾打的老兵犯了難，說實話，吃苦咱不怕，部隊的苦比這苦上幾倍都沒皺下眉頭，可這技術活該怎么應對還真是著實讓他摸不著頭腦。但憑借一股不服輸的精氣神，白天干活，晚上看書，虛心請教，琢磨技術，鉆研業務，轉眼間就進入了角色，上高塔，巡過線路，春夏秋冬，足跡遍布轄區內所有線路，這一干就是20多年。
xxx年，xxx被提拔為運行班長，線路運行班的工作向來是任務重、人員少、時間緊，他卻泰然自若，從不叫苦，從不喊累，好像有永遠用不完的勁，因此班里的弟兄們送給他一個綽號——鐵班長。這個鐵班長就像一頭“鐵?！保瑘讨M取，一往無前。疾風暴雨，嚴寒酷暑，幾經摔打，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，多少次磨練，從一個默默無聞的“小兵”搖身變為技術骨干，取決于他的刻苦，他身上那
種雷厲風行、果敢的品質，來源于當年軍旅生活的磨礪，也來源于當今電力企業精神的熏陶。如今，他已經深深熔入到電力企業這個“大鋼爐”中。在公司舉辦的崗位練兵、技術比武大會上，他憑著多年的經驗和高超的技藝，多次獲得重要名次。在他的帶領下，他所在的班組連續兩年在勞動競賽中被評為“明星班組”，他本人榮獲20xx年公司雙文明先進個人的稱號。提到這些榮譽，“鐵班長”總是淡然一笑說：“這不算什么?！?/p>
急客戶之所急想客戶之所想
xxx年夏天的一個深夜，正在熟睡中的xxx被電話鈴聲驚醒，床頭的一個手機在不聽的震動著，“不好，又有故障發生了?！痹瓉恚瑸榱朔奖憧蛻魣笮?，“鐵班長”專門配備了一個手機用來接聽客戶的電話，只要有電話就是客戶打來求救的。因此，在xxx供電營業所轄區內的客戶，只要有困難、有疑問都會直接撥打“鐵班長”這個的電話。這樣的深夜，電話再次響起肯定是有重大的事情發生了。他一下子就從床上跳了起來，急忙接聽電話。“喂，鐵班長，我是婦幼醫院，我們正在進行剖腹產手術，可是突然間斷電了，您過來給處理下，手術剛剛進行了一半?！薄昂?，我們馬上到?！奔虾冒嗬锏牡苄謧兒螅?0分鐘內就趕到了婦幼兒童醫院。醫院的電工帶領“鐵班長”來到故障現場，電工說：“我實在是處理不好了才打電話叫你們來了，真是不好意思?！薄翱吞自拕e說了，趕緊找問題，弟兄們，速度點，手術還在中斷中，抓緊時間?！苯涍^仔細認真的查找，終于找到了問題所在，由于夏季負荷大，而變壓器上的……開關由于長期的風吹雨淋已經銹跡
斑斑，無法進行操作復原，必須更換新的開關才能解決問題。可是用戶自己當時卻沒有配備相應的開關設備，…………“鐵班長”當即果斷決定，回所把所里備用的……開關先拉過來應急，15分鐘后，……準備好了，時間就是生命，想著手術室里的產婦和孩子，大家有條不紊的趕忙把……更換好，整個過程僅僅用了30分鐘。
凌晨時分，一個嬰兒的啼哭時打破的黑夜的沉寂，大家歡呼起來。
我愛小家，更愛大家
談到家庭，這個侃侃而談的“鐵班長”突然之間沉默了。一直以來，xxx供電營業所作為寶坻供電有限公司最大的營業所之一，xxx帶領運行班的弟兄們負責維護著幾百公里長的線路，服務著全區四分之一的用電業務。這些年，他夏日里抗汛，冬日寒風施工，風雨之夜搶修，節假日走進社區為居民義務服務。長時間的早出晚歸，經常和兒子碰不到面，以至于兒子逢人便講：“爸爸經常出差不回家。”由于手中的報修電話要24小時隨時“待命”，而且經常有事情是深夜要出去處理，為了不打擾妻子和兒子的休息，他主動要求搬到小屋子里去住。家里的事情他幾乎沒怎么參與過，甚至連電燈泡都沒有換過，有次下班回家，看到妻子和兒子正滿頭大汗的拿著螺絲刀在修理電風扇，這個鐵錚錚的硬漢頓時鼻子酸酸的。
這就是鐵班長，一個戰斗在電力工作一線的默默無聞的工作站，正是有了他們這樣的人，我們的電網才會更加堅強，人們才能在夜晚的五光十色的霓虹燈中享受生活的樂趣。
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教育是一項崇高的事業，而班主任工作則是有辛苦也有幸福，但更多是幸福，更多是能調動人的激情和熱情的工作。我從教以來多年擔任班主任工作，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業績詮釋著自己的人生追求。在教育這片熱土上，我用心用情在耕耘，我堅信每一段征程的背后，都有我深深的足跡，雖然會有失去，但職業的選擇讓我無怨無悔，特別是這一屆的七年級，更是班風正、學風濃，精神面貌昂揚向上，日常行為規范表里如一，這是我教育生活中的更大驕傲。
從踏上教育工作崗位以來，我一直在學校擔任著班主任工作。十五年的班主任工作，我深深體會到工作的艱辛與重要，所以我不斷地學習心理學、教育學和德育思想理論，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的體會：
在剛進入宮前鄉中時，校領導就讓我擔任七年級班主任，而這個班級大都是都是男生，好動，叛逆是他們最大的特點，并且在這里面有一個殘疾的學生。接了這個班級后，我首先加強他們的思想教育工作，經常找一些同學進行個人談話，與于家長經常聯系，共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去，給他們講一些寓含深刻道理的小故事，讓他們分清是非，學會做人，講文明講禮貌，能在班集體與同學和睦相處。經過一年的努力，孩子們的表現進步了許多，并在最后的期末考試中優秀率達到了86%。
而今年的七年級班級，我充分利用校園流動紅旗評比，對學生進行講文明禮儀、講衛生、守紀律等思想方面的教育。我充分發揮教室內板報的教育作用，采用“今日標兵”、“每日格言”、“公告欄”等欄目進一步規范學生的行為習慣。我注意培養學生挑戰意識，如選班干部，組織學生毛遂自薦，鼓勵學生挑戰自我，超越自我，樹立良好的自信心，各項活動躍躍欲試，因此發現了不少孩子的閃光點。孩子們為了爭取優秀，
都暗暗較勁，處處以高標準來要求自己，看到同學們的點點進步，我的喜悅不言而喻。在學習成績方面，我結合班級活動組織學生開展籃球比賽、跳繩比賽、朗誦經典詩歌比賽等，很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，我采用階段獎勵的形式，如到一個月或半個學期對表現較好，進步較大的同學獎勵一次，讓更多的同學有前進的動力。
誰不愛學生，誰就教育不好孩子。在學校里，與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名初中班主任，在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。下面我結合自己的教學實際來談一談。
我們班的陳某同學，剛開學時曾一度與同學關系緊張，言語傷人，動手動腳，甚至還有頂狀老師的情況。同樣的情形重復了幾次。于是在某一個中午，他又與其他同學打了架后，我把他帶到我的辦公室，沒有責罵他，只是“請”他幫我倒杯水，這時他露出了驚訝的表情，但還是照我說的做了。當他把水杯交給我后，我對他說了聲“謝謝”。我問了問他家庭的情況，聊了聊他感興趣的話題，鼓勵他好好學學習，和同學們處理好關系。從那以后，他變得喜歡與老師接近了，由于他的基礎比較差，我采用了他層次布置作業的方式，讓他慢慢地對學習產生了興趣，并且在言語上行為上變得規范了許多。
每個班主任在工作中都會遇到后進生，后進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。
“先學后教，當堂訓練”已成為當今學校的主方向。我校校長特別注重對老師教學質量方面的培養，經常為我們提供外出培訓的機會以及請專家來我校指導。我們也知道，抓教研的任務是艱苦而復雜的。而現在大多數數學老師都身兼班主任，就如我一樣，在剛開始接手七年級時，整天忙于教學和班級管理，本就沒有時間進行學習。但如魯迅先生所說：
“時間就像是海綿里的水，擠擠總會有的。”我積極學校每周一次的教研活動，努力備好課，寫好反思。在每一學期，我總是第一個去上公開課。從我的第一堂《絕對值》到本學期的《相交線》《平行線》《多邊形及其內角和》，盡管課堂上有很多的失敗之處，但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累，但準備的每一個過程卻是難忘的。當然旁觀者清，當局者迷，為盡量避免這一情況出現，我在每一次公開課時，都將自己的情況錄下來，回家放在電腦上慢慢地看，如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時，我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上，除每節課備好詳案、寫好教學反思外，更加重了對學生綜合能力的培養，努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。
在本年度，我的論文《淺談如何開展中學綜合實踐活動》，案例《放飛夢想翅膀，激發想象空間》分別獲市三等獎。
在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式，通過制定班級章程、班級口號等，在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關愛每一位學生，積極幫助，激勵學生去改正錯誤，努力學習。通過一系列的創新管理，所代班級在紀律、學習、衛生等方面取得令人滿意的成績。
多年的班級管理工作，使我深刻認識到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著付出，我既然選擇了教師，選擇了班主任，我便義無返顧，一路走下去。我將繼續為學生奉獻自我，愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花，盛開在祖國肥沃的土地上!
我堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完善自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。在今后的教育教學工作中，我會以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中。
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小鵬，男，1987年9月出生，20xx年6月入伍，本科學歷，中共黨員，現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中，小鵬同志充分發揮主觀能動性，以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署，帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任，在小鵬同志心目中，是最具份量的詞匯。做好小事，他是戰友眼中的好干部；干好工作，他是領導心中的合格兵；但在小鵬同志看來，自己卻不是一名合格的丈夫，更不是一名合格的父親。9月16日，小鵬同志的妻子臨產，由于工作繁忙，小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱，照顧新生兒已經應接不暇，尚未滿16個月的大女兒更是無人照看，小鵬只有將女兒帶在自己的車里，無論是去火場，還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子，但既然選擇了這份工作，就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近，隨即而來的安保任務越來越重，小鵬始終堅守在工作崗位上，共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家（次），督促整改火災隱患或違法行為1285處，下發臨時查封決定書8份，責令三停單位10家，拘留8人，約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次，約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次，召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次，全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來，小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神，無怨無悔，孜孜以求，扎根消防這方沃土，在水與火中歷練著自己的青春，實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾，用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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我是計科1011班的尹素芹，現擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來，我是可以高標準要求自己，努力做到全面發展。我因有幸符合優秀學生干部的評選條件，所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況：
一、思想情況：
我積極要求上進，具有堅定的政治方向，積極擁護黨的領導，將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀。并注意將這些理論與平時的實踐相結合，不斷提高自身修養。我思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在20__年9月得到組織認可，光榮的由積極分子轉為中共預備黨員。于是在思想上我更加積極要求進步，保持與時俱進，認真學習黨的路線方針政策和黨的基礎知識， 努力提高自己的政治理論水平， 堅定共產主義遠大理想，堅定不移地為建設有中國特色社會主義而奮斗。時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
在擔任團支書的三年里，我積極工作，團結同學，時刻關心同學們的情況，爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步，并且團支部內部的氣氛融洽，有著強大的凝聚力，給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢，我兢兢業業的完成學院和老師布置的任務。我積極組織班級活動，得到同學們的認可。同時我也被評為“優秀學生干部”、“優秀團干部”和“優秀團員”。
三、學習情況
作為一個學生，最本質的工作就是學習，這也是時刻銘記于心的事。我認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業，并虛心向同學請教，并取得理想成績?？炭嚆@研專業知識，不放松對專業知識的學習，還不斷鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷充實自己，才能使自己融入這個社會。大學至今，每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方，也有著提高的空間，我會繼續努力下去。
四、生活情況
大學不僅是學習高等教育的地方，也是學習怎樣生活的地方，我沒有任何的不良嗜好，作息時間規律，生活習慣積極向上。日常生活中，我團結同學，樂于助人，待人誠懇，是同學信任的伙伴。在外求學，我盡可能節省每一分錢，為家里減輕負擔。生活上不和別人攀比，積極學習有用的生活知識，爭取為以后的獨立生活打下良好的基礎。
我深信在以后的日子里，我會更加努力的學習和工作，為同學們服務更多，自己也鍛煉更多。無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有用益的優秀大學生。事在人為，相信時間將會驗證著一切！
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我深知這一切，離不開老師的幫助和教導，更離不開同學的支持與信任。所謂的班干部，顧名思義就是一個班級的主干，一個班級的領頭羊，這就意味著作為一名班干部，光做到獨善其身是遠遠不夠的，還應該帶領全班同學共同進步，共同發展。
作為一班之長，在班級中所扮演的角色也具有多樣性。在學習生活中，我努力地做好自己，保證自己的成績名列前茅，這會是管理班級的一項有利“武器”。我會以身作則，嚴格要求自己，不放縱、不懈怠，帶領同學們共同學習。當同學在學習上遇到困難時，我會主動幫助他們講解題目，解決難題。每當課間時，我總會和同學們針對某一道難題，討論得熱火朝天。在我的帶領下，每個同學都在為營造良好的學習氛圍而努力，朝著共同的目標攜手共進。
在管理班級紀律上，我和紀律委員及其他班干部一起維護班級秩序。比如在早自習之前，我會提醒各科課代表帶讀，幫助同學們從早鍛煉之后的散漫狀態切換到讀書狀態：在上午第一節課之前，我會提醒同學們7點40之前到班，維持好紀律，讓同學們珍惜早晨的時光，查缺補漏。在午自習和晚自習之前，我會協同班干部一起，提醒同學們安靜下來，全身心地投入讀書和學習中去。在課余時間，我也時刻提醒不要追逐打鬧，確保有良好的休息環境。
在同學關系方面，當同學之間發生矛盾時，我會主動站出來調解。我以一個中間者的身份，用客觀的態度去看待問題，循序漸進地引導雙方認識各自的錯誤，使矛盾得以妥善處理，從而緩和他們的關系。同時，我也告訴他們不要因為這些事情影響正常的學習生活。
在班級事務上，我盡一己之力，完成班長所應該完成的事務。如班級中的班務日志，我按時提醒值日班干協助各科老師完成。當開展班級活動時，我用班費去購買所需要的物品，并仔細核對賬目，做好存檔。在班級開展的《我為家人做道菜》勞動教育中，我也是發揮主動帶頭作用，在學做菜的過程中體會生活的樂趣。在老師與同學的交流中，我起到一個傳輸帶的作用，我會如實地將同學們的.學習狀態以及近期表現向各科老師反映，使老師能夠更好地了解我們，進而制定適合班級同學的學習計劃。
尼采曾說過：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！弊鳛橐幻喔刹?，我會帶領著同學們一起舞動奮斗的翅膀，追求屬于自己的夢想。我們803班是個溫暖友愛的大家庭，相信在班主任和各科老師以及同學們的共同努力下，定能攜手前行，每個人都可以綻放屬于自己的光芒！
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我是箭灘河小學二（3）班的王譚，我熱愛祖國，立志要勤奮學習，成為國家之棟梁。我性格開朗，活潑可愛，樂于助人，是老師的小幫手，也是同學們的好朋友。我遵守紀律，講文明。在體育項目上，我總是咬牙堅持到最后，在學習上，我更努力地刻苦鉆研，課堂上我打破砂鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。
我在班級里是紀律委員，也是勞動委員，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。當班上同學違紀的時候，我會很好地管理，同學們都信任我。我每天安排班上的勞動任務，勞動后每次要認真地檢查。放學排隊的時候，我負責組隊，帶領同學們安全地離開。我還是學校田徑隊的隊長，協助老師組織集合，訓練等等。今后我會更加努力工作，讓老師放心，讓同學們信任。
我在班級里成績優異，也十分好學，回家后以最快速度、最認真的態度完成作業，如果還有時間，會做相關的課外練習，閱讀有益書報和名著，以開闊視野，增長知識。我還會背誦成語接龍，弟子規等等。
我在班級里也獲得過很多榮譽，上學期，我在學校的作業評比中，獲得了書法小能手和美術小能手的稱號。在科技節活動中，我獲得科幻畫三等獎和書法比賽第一名的好成績，老師還獎勵給我一個大大的獎杯。初一年級里，我也獲得過很多榮譽，還被評為學校的優秀班干部。
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小韓擔任燃料部化驗班班長以來，對待工作嚴謹認真、一絲不茍，有較強的工作責任心，有激情有干勁，不斷增強自身工作技能，發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間，帶領一群“娘子軍”，針對來煤量大，工作量繁重的實際，克服困難每日連續工作12小時，為能源保供作出了突出貢獻。
在班組管理中，關心和團結同事，幫助有困難的同事連續頂班一個月，較好的凝聚了班組力量。并加強技術培訓，大力開展班組建設和創新創效工作，20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題，獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號，為桐梓公司燃料示范崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”（勞動模范）和“先進個人”榮譽稱號。
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當你走進忙碌的濱湖菊園項目部，你可以發現一個忙碌的身影正帶領一群人從事木工作業，他就是ff，連續多年多次被公司評為優秀班組。
我和ff相識在20__年水泥研究院項目部，好學的他在工地上不斷向工人師傅和技術人員學習的求教。憑借著在施工中積累的豐富經驗，他每做一處工程均能反復熟悉圖紙，成功掌握工程技術上的難題，在使用新材料，新技術方面有獨到的見解，從而從一名普通的木工成為一名優秀的木工班組長。
當你看到濱湖國際會展中心、濱湖經濟適用房、和園、康園一期、康園二期、順園、徽商總部廣場到菊園這些代表性的工程，均凝聚著ff和他的班組心血與智慧。濱湖國際會展中心砼墻體厚度達到1.5米，均為大體積，作業條件惡劣（夏季高溫時段），ff帶領他的班組，克服重重困難，對這樣大的砼墻體從未施工過，詳細制定各種模板加固措施，確保砼澆筑萬無一失，為創“黃山杯”項目，打下了堅實的基礎，取得了良好形象。
緊跟__發展的步伐，ff也從十幾個人的小班組，發展到現在的一百多人大班組，。大多數人一干就是近十年，是憑借著對工人的一份真誠，工人有什么困難和需求他都能主動與工人溝通并給予解決，這么多年來從未發生一起木工工資投訴事件，工人信得過的班長。記得在徽商總部廣場項目，有一個月項目部支付了小組工人生活費伍拾萬元，工人只留拾萬作為生活費用，其余將卡上的錢取出借給ff使用。2015年春節zz小組工資結算，ff將剩余的工資全部打到工人卡上，工人們不同意，因為老家均在偏遠山區，縣城沒有交行，跨行支取要手續費，且春節期間金融系統較忙，工人要求現金結算，ff考慮到工人的實際困難，重新預約銀行，以現金的形式支取，考慮到大額現金攜帶不方便，ff自己掏錢安排專車護送工人至老家。春節后工地復工老人員均能主動與ff聯系，繼續跟他干。
目前ff木工班有150多人，下設8個小組。在ff的帶領下，戰斗在菊園項目上，使用新型成型模板，這種成型模板質量要求嚴，施工難度大，偏差士不得大于5mm。ff首先組織班組骨干力量集中學習制作和工藝流程，不計個人得失，以公司榮我榮的精神，克服一個又一個的困難，他們不服輸，勇創新。完成了一個又一個精品工程，為了公司的發展貢獻了自己的一份力量。
愿ff木工班在他的帶領下，再創輝煌，用他的真誠、用他的汗水和智慧，為__的發展做出自己的貢獻，為社會留下更多優質的建筑精品。
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生產部運輸組甲班共11人，長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自xx-x年xx月至今，共xx個月份零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。
該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在公司員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。
今年5月份，為了完成公司制定的生產任務，即：軋制XX0t，鍍鋅10000t的任務，面對車輛不足，人員不足(當時該組只有9人)的不利條件，全班員工心往一處想，勁往一處使，想方設法排除困難，與公司生產主體車間同步工作，保質保量地完成了任務，及時按照流程轉運物料，有效地緩解了倉儲空間不足的問題，最大限度地發揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。
今年7月份，新車買了回來，二期的生產也一步步走向正軌，因為只有一臺新車，另外的三臺車經常出現大大小小的故障，不同程度地影響生產，在車輛全部可以使用時，該班司機xx-x與xx-x，經常一個人開兩臺車，一臺停在1480，留下一個搬運工裝去分條的鋼卷，或找相鄰位置的搬運工幫忙裝車，然后司機又跑去開另一臺去二期拉酸洗好去850軋機的鋼卷(那 保障了生產的正常運行，又整理了車間現場，給生產車間創造更好的生產環境。該班組的每個員工在自己崗位沒事做時都會主動聯系其他崗位的同事，詢問有沒有需要幫忙處理的工作，互相團結，互相幫助，更好地發揮了個人在班組中的作用，有效地提高了工作效率。
什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業，在該班組員工的身上得到了充分的體現。
每天面對單調、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產制度、安全相關制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產信息，在轉運物料時做到心中有數，該班組員工沒有因轉運不及時而造成機臺缺料被投訴的事情發生。最大程度的保障生產。
上周，運輸組的大平板車與整理頭尾料用的東風車壞掉，小平板車也不能很好的運行，時不時出現小故障，然而銷售這里有些貨又是趕時間完成交期，在這種情況下，該班組的幾個員工找到運輸組的領導協商，討論結果是提高全部的軌道車的利用率，可以有效地緩解車輛不足的現狀。然后又分析了生產情況，設計了運輸路線，盡量做到節約時間，節約能源(燃油、耗電等)，盡可能做到軌道車與汽車交叉使用，可以用軌道車完成的，就盡可能不使用汽車，充分發揮汽車靈活、迅速的特點，該班組主動找主管領導出謀劃策，把集體的事當成自己的事來做，值得生產部及公司全體員工學習。
運輸組作為公司生產的輔助服務部門，雖然不是生產工作的中心，但很大程度上影響與制約生產工作這個中心工作，所以，在以后的工作中，運輸組也打算著重把推行類似的好的工作方法，與發揚好的工作作風，學習先進事跡作為一項主要工作長期來抓，要想把工作做好，光治標不行，要治本。
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在港口公司，有這樣一位姑娘，她以柔弱的身軀、纖細的雙手，操縱著碩大的裝載車，為公司的業績默默奉獻著；她以嫻熟的技術、不懈的努力、無悔的付出，在企業規模不斷壯大的道路上塑造著港口工人的良好形象；她以“不愛紅裝愛武裝”的火熱情懷和為發展做奉獻的實際行動，踐行著優秀而普通的員工所具備的執著。這位姑娘，就是港口公司的裝載司機。參加工作10年來，她多次獲得優秀員工榮譽稱號，并在技術比賽中獲得第五名的好成績。
胸懷寬廣顧全大局
與“風不刮頭、雨不打臉”的崗位相比，裝載司機在勞動強度和工作環境上都要接受很大挑戰，尤其對于一位女孩子來說，更是難上加難。女子當裝載司機一時成為人們的熱門話題。有的贊揚：“這個女孩子不簡單，果真是巾幗不讓須眉！”也有人說風涼話：“干這活累死了，整天一身粉塵、一臉汗水、一身疲憊的，真是自己找罪受！繡花的手也想玩得轉車，等著看吧?！眽毫χ?，以深化教育、轉變觀念作為突破口，以積極參與“巾幗雙文明建功立業活動”和崗位練兵、勞動競賽活動為載體，嚴格按照企業發展需要準確定位，自覺校正個人工作目標，著力培養“自尊、自信、自立、自強”的精神，埋頭練業務，扎實干工作，血液里充滿著火熱激情，骨子里浸透著非凡毅力。公司發展的美好前景，激勵著她去迎接挑戰。強烈的事業心、責任感與進取精神化作巨大的驅動力，驅動著她去拼搏。她用自己的實際行動展現出關心公司、以港為家的高尚追求，豁達開朗、寬以待人的巾幗風范，勇于應戰、無私無畏的昂揚斗志。公司要率先發展需要的就是這種精神的強有力支撐。
刻苦鉆研精益求精
萬事開頭難。為了學好駕駛知識和技能，把知識點記在卡片上，隨身攜帶，一有時間就拿出來反復學習。有時在家里一邊干著家務，一邊反復背誦。休息的時候，與大家議論的主要話題就是如何提高操作技術，如何運用理論知識，如何理解安全規程，如何掌握檢修、保養方面的技術知識。有困難，有挑戰，更多的是成功的喜悅?！懊刻旄倪M一點、每天變化一點、每天進步一點、每天努力一點、每天超越一點”，已成為對自己的行為要求。
甘于吃苦樂于奉獻
7月驕陽似火，生產現場嘈雜的聲音、飛揚的塵土撲面而來，汗水打濕了每個人的衣服，臉上、脖子上布滿了灰塵攪拌成的粘漿，不等下班早已成了“灰人”，身心疲憊不堪，但她從不叫苦叫累。敢于應戰、無懼艱險，在崗一分鐘、奮戰60秒，這就是信念。面對艱苦的工作環境、繁重的工作任務，用她自己的話說就是：“男同志能行的，我們為什么不行？男同志能干好的，我們一定干得更好！”依靠過人的膽魄和出色的表現經常贏得同事的高度贊許。男同事對她的吃苦耐勞精神十分敬佩，早已刮目相看，談起她就為之驕傲和自豪：“沒想到，真是沒想到！”“簡直就是新時代的花木蘭！”工作緊張、任務繁忙的時候，主動請纓、加班加點，展現出現代港口女工顧全大局、無私奉獻的可貴情懷。
熱愛生活樂觀向上
愛美是姑娘的天性，而作業現場卻是滿目灰塵，風吹日曬。就是在這樣的環境下，卻能保持積極樂觀的心情，上下班路上和休息室里常常傳出她爽朗的笑聲。有人不解地問：這么愛美、愛干凈的女同志，干那么累的活不覺得苦，還能笑出來？她的回答很簡單：“在工作中尋找快樂，在快樂中努力工作?！薄安唤洑v風雨，怎能見彩虹……”。這是最喜歡唱的一首歌，也是她敢于面對困難、勇于挑戰自我的真實寫照。她以自己樸實無華但又堅忍不拔的勞動展現了巾幗風采，描繪了新時代港口產業工人最亮麗的風姿。她的付出，讓生命更加多姿多彩！
只有汗水澆灌的青春，才會魅力永存；最高雅的姿勢是勞動的舉止，真正的美麗是勞動。鏗鏘玫瑰事跡，是港口公司率先發展的縮影和生動寫照。她的精神，詮釋著新時代價值體現的真諦，她的風采是新時代港口女性的驕傲，她的追求，正是新時代港口工人應當追隨的人生坐標！
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我是來自603班的XX。現在我在班中擔任班長一職。我性格開朗，待人謙遜、隨和，學習上努力、鉆研，工作上認真負責，生活上勤勞，愛干凈。
在班級管理中，我身為班長，我會帶頭遵守校紀校規、班級紀律，積極履行自己的職責。我們班是由44位同學組成的大集體，同學們都有自己的想法，免不了會發生沖突。有一次，我和一位女同學發生了矛盾，當時是因為她誤會了我的意思，然后開始和我大吵大鬧，雖然當時我很生氣，但是想想我也有錯，便靜下心來開始跟他解釋，這位女同學也很快的意識到自己的錯誤，我們互相道歉，最后又和好如初。身為班長，在班級處理矛盾時，我會找方法，力求找到問題的根源去解決問題，同時會以班級集體利益為重。
在學習中，我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座右銘。上課時，時刻拿起筆，準備隨時做筆記，自己的思維跟著老師走。下課后我會去做一些題目來檢測上節課的知識有沒有把握?！睂懽鳂I不怕錯，經過思考還犯的錯誤，是一筆學習的財富?！蔽沂冀K將班主任的話記在心上，并一直實踐，帶著這樣的想法去學習，我學的開心且每天都有收獲，我將這樣的想法潛移默化地傳遞給我的組員，帶領我的小組慢慢取得了進步。課后，我經常閱讀一些有意義的課外書和雜志，來擴展自己的知識面。
在平時的生活中，我會幫家長做一些力所能及的家務活，比如做飯、打掃衛生等。我們不能做學習上的高個子，生活上的小矮子。學習是為了以后更好地生活，在日常生活中，我們就應該掌握些基本的.生活技能。在同學們的眼中，我是一個知心的大姐姐。在老人們的眼中，我是一個懂事的孩子。我尊老愛幼，勤儉節約，時刻提醒自己：一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力之維艱。
在擔任班長期間，我的能力得到了提升，思想覺悟得到了提高，始終堅持德智體美勞全面發展。在以后的學習和工作中，我將以良好的道德品質，端正的思想態度和身體力行的工作作風作為我努力的目標，努力成為老師的得力助手。
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xx，山西省xx集團公司xx廠電工班班長，主要負責xx廠所有電器設備的日常維修與保養以及電氣事故應急處理。20xx年3月12日，讓我們走進xx廠，記錄他的一天。
xx廠中班停車檢修。下午2點30分，從公司總部坐通勤車往xx廠，40分鐘后到達xx廠，換好工作服，3點30分，開始班前會，xx根據所接到的調度室的檢修項目單，安排電工班檢修人員落實檢修項目。具體為：韓國平負責全場設備的停送電；常文俊和劉家軍改造306矸石脫介篩防堵；隋立奎和申昱辰處理905矸石膠帶機故障；韓曉東、菅瑞彪、李晉東和伍定發繼續對新建成的板壓車間進行電氣整改。之后xx對安全檢修的注意事項進行了說明。
16時停電，開始檢修。xx時刻保持與調度室聯系，了解是否出現新的檢修項目，并時刻關注各處檢修的進度，以確保在起車生產前完成檢修。
17時50分，產品倉配電室4號低壓受電柜斷路器跳閘，xx尋找故障原因，并與值班領導聯系。通過分析，決定更換斷路器。依據xx廠規章制度，xx向調度室申請停電，更換斷路器，申請送電，設置好參數，新換上的斷路器運行正常。
23點檢修完畢，起車生產，xx向調度室提交當日完成的檢修票。
一天中，作為班長，要與調度室保持聯系，密切關注檢修單，了解是否出現新的檢修項目，更要密切關注電工班檢修人員，了解檢修進度，以確保按時完成檢修任務，確保xx廠的正常生產。
作為xx廠電工班班長，xx責任心強，工作作風嚴謹，知人善用，他說：“作為一個班長，必須清楚每一位成員所長，這樣才能人盡其才，合理安排每一項檢修任務?！?/p>
這一天對于xx來說，與過去的每一天一樣，是平凡的一天。但正是這平凡的每一天，檢驗著這位班長的職業操守和工作能力。正應了xx廠廠內文化里的一句：做好每一件簡單的事就是不簡單，做好每一件平凡的事就是不平凡。
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宋__，女，20__年8月出生，為我校___班學生，同時也擔任該班班長。自上初中以來，宋錚軼同學就因其較強的學習能力、出類拔萃的學習成績成了全級師生關注的焦點。她在本學年三次大型考試都取得了全年級第一的佳績，尤其是在上周剛結束的期中考試當中，以556分(總分544分為高分)的成績獨占鰲頭。
宋同學誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練，成績又特別優秀，盡管如此，但她始終保持謙遜的心態，遇到學習上的問題總是和朋友交流討論，或者向老師虛心求教。她深知在學習的道路上，只有堅持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識的高峰。她富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。"
作為班長，她工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。在她的帶領下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；在她的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。
宋同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經?？梢钥吹剿纳碛啊Ｔ趯W習上，宋錚軼同學的最大特點是各科均衡發展，而且科科優秀。她的成績不是"死讀書，讀死書"得來的。宋錚秩同學好學、會學，課堂上勤于動手動腦，她的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，她所注重的是方法的學習。當然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向別人學習好的學習方法，及時和老師同學交流思想，可以讓自己得到更大的提高，思維將得到更好的鍛煉。
總之，在宋同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋錚軼同學將走得更遠，飛得更高。
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