優秀作文|醫院作風建設自查報告（必備10篇）_醫院作風建設自查報告
發表時間：2023-10-11醫院作風建設自查報告（必備10篇）。
▲ 醫院作風建設自查報告
首先本人在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生。對侍備課、批改作業一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對于學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人的品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利于團結的話；不做不利于團結的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養德。
但通過自查反思我也發現了自身存在的問題。
▲ 醫院作風建設自查報告
醫院作風整頓自查報告一、導言
自2019年11月開始，全國各級醫院開展了一系列作風整頓活動，旨在推動醫療服務質量的提高，增強醫務人員的社會責任感和親和力，形成積極向上的醫療服務文化。本院于2020年1月份開始了作風整頓自查工作，全院上下共同努力，同心協力，取得了初步成果?，F將本次自查報告公開，并就下一步工作提出建議和推進措施。
二、自查目標
1、減少因工作失誤給醫療患者帶來的不良影響；
2、提高醫護人員的態度和服務質量；
3、規范醫院的日常業務流程，優化服務環節。
三、自查內容
本次自查圍繞醫院服務流程展開，分別從掛號、就診、醫療服務、藥品管理、醫患溝通這五個方面進行自查評估。通過組織醫務人員、護理人員和病患家屬進行問卷調查、患者滿意度評估、服務情況考察、醫療檢查和藥品管理的規范等方式全面挖掘出本院的服務短板，進而推進改進措施的落實。
四、自查結果
本次自查共涉及各項自查內容近500多個，經過評估和分析，發現本院存在以下問題：
1、部分醫務人員工作懶散乏力、缺乏敬業精神，影響服務質量。
2、醫護人員辭職離開情況頻繁，導致醫護隊伍不穩定、服務質量難以維持。
3、醫護人員工作時間過長、工作強度過大，導致疲勞度增加，工作效率降低；
4、藥品管理制度不盡完善，藥品采購、出入庫等流程存在管理短板，造成巨大的醫療風險。
5、部分醫療設備設施陳舊、技術水平落后。部分設備存在故障，但維修周期長，影響救治速度。
五、改進措施
鑒于自查結果，本院將采取以下改進措施：
1、加強醫務人員教育培訓，提高其醫德、醫風水平，強化服務品牌，樹立良好形象；
2、加強醫護隊伍穩定性，建立長期工作機制，提高福利待遇，加強評價考核系統的建設；
3、完善工作時間與壓力的考核制度，合理安排醫務人員的工作時間和任務，在不影響服務質量的前提下減少其過度疲勞；
4、加強藥品采購及管理的制度完善，進一步提高信息化程度，規范藥品的使用和管理流程，保障患者用藥安全；
5、增加醫療設備維護支出，優化設施管理流程，提高設備的使用壽命和利用率，增強科技含量和診斷治療效果。
六、結語
本次醫院作風整頓自查工作，實現了對本院服務短板的全面發掘和評估，為下一步的工作提供了重要依據，同時也暴露了本院在醫務服務、藥品管理、醫療設施等方面存在的問題和缺陷，我們要以一貫務實的態度和堅定的決心，推動改進措施的深入落實，進一步提高服務質量和滿意度，為患者提供更加優質的醫療服務。
▲ 醫院作風建設自查報告
一、深入學習，提高了自己的政治素質。
政治學習是加強作風效能建設，提高教師隊伍整體素質的重要內容。我依照上級的有關要求，一是學習了關于作風效能建設的文件精神，二是又進一步學習教師職業道德以及各種行為規范。通過學習，查找了自身思想上、作風上、工作上等諸方面存在的問題，努力按上級要求去做，向先進人物學習。道德觀念、政治修養、信仰追求不斷提高，爭做文明新人，爭創最佳業績。創建了良好的整體形象。
二、夯實作風效能建設的工作基礎。
我根據學校的實際情況，制定了政教處切實可行的管理制度，把作風效能建設具體化，規范化。在建立制度的基礎上，重點加強對制度執行情況的管理與監督。一是加強檢查和總結。以制度為依據。對干部、教師的個人工作情況進行全面的檢查。發現問題及時在教師大會上進行總結，個別有問題的找其談心，指出缺點，幫助改正。二是完善考核辦法，在我?！傲炕己恕钡幕A上，新加進了“廉政、勤政、工作表現”等有關內容，使考核方法更加完善。以科學的考核辦法來檢驗作風效能建設。每學期末進行全面評估，每一項都有一定的分數，體現出了考核的公平性、合理性。三是實行管理的公開化。以“校務公開”的各項制度、措施為重點，增加作風效能建設工作的透明度。
三、發揮領導的榜樣作用。
在工作中我能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為教師和學生服務，從不以權謀私，以良好的作風帶動廣大教師。能發揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級的要求去做，做到忠于職守，嚴于律已，情操高尚，儀表得體，充分發揮了表率作用。凡是要求教師做到的，自己首先做到。從未發生亂收費和體罰學生的現象。相反，犧牲了休息日，義務為學生補課。
▲ 醫院作風建設自查報告
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。
主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種”為”的良好學習習慣。
他們更注重醫院安排的政治和專業學習，但在其他學習方面不夠積極；另一方面，學習的鉆勁不夠。在學習的過程中，我認真地記筆記，但往往沒有進行深刻的消化，理解其內涵，并充分加以貫徹；第三，學習重點不清。我沒有認真把握學習的重點，但我盡力做到了。因此，我忽視了直接相關工作所需的關鍵學習。
二是責任意識不夠強。由于缺乏大局意識，他們往往只管注自己職責范圍內的事情，很少干涉其它事情。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天做的事情會推遲到明天。
三是處理問題理論聯系實不夠。雖然我經常學習，但學習的深度還不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在當今的知識結構日新月異的情況下，如果我們不學習，我們將落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。
只有深入、系統、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我的日常工作中，我認為只要我能做好我的工作，我就會放松我對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。
由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與患者接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到患者的疾苦多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著醫院作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心在以下幾個方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。要努力克服消極思維和模糊認識造成的種種桎梏，擺脫急躁，面對困難，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，挖掘規律性；善于從事物之間的各種聯系中分析和解決問題；善于從政治和大局的角度去理解事物；善于根據具體情況和自己的工作特點，不斷改進和完善自己，腳踏實地地投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；要始終遵守規章制度，筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅實防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
▲ 醫院作風建設自查報告
根據《關于XXX市作風建設自查自糾的通知》，局黨組高度重視，迅速召開會議傳達上級精神，安排專項部署，積極開展工作。相關情景匯報如下：
一、自查基本情景
一是深化思想認識，提升工作崗位。局黨組堅持把對形式主義和官僚主義問題進行大規模調查研究作為一項嚴肅的政治任務，擺在重要位置，列入議事日程。在局黨組書記,政治部主任全面負責,機關黨委具體負責的情況下,首次召開了學習文件精神,研究自查方案,，明確職責分工，單獨開展調查工作。***是推進“兩學一做”學習教育的重要部署。是全面開展“牢記初衷、牢記使命”主題教育活動的有力起點。充分認識到大規模調查研究的重大意義和現實緊迫性，增強了自我反省的自覺性和主動性。
二是堅持多管齊下，實事求是。
牢固樹立問題導向,堅持不靠人,言行一致,有問題堅持整改,無問題堅持預防,緊緊圍繞上級確定的形式主義,官僚主義的十種表現形式和對照檢查的六個重點,，深入細致地排查死角，預防細節，消除隱患，確保自查自糾不漏項、不走過場。領導小組帶頭檢查。局黨組認真履行黨風廉政建設的主體責任和監督責任，明確書記組成員帶頭自查，向全部8名縣級以上領導發出調查通知和問題統計，嚴格按照自查要求，積極開展自查自糾，共收集自查問題23個。上下聯動全面檢查。
按照“支部自查、黨組督查、全面調查”的辦法，采取支部逐條、人員逐條、問題逐條檢查的辦法，以每個支部為單位，動員全體黨員干部進行清理。動員大家"翻查,咨詢,指問題,暢談建議"后,共發現并收集了14個問題。內部和外部咨詢。在全面調查的基礎上，通過電子郵件咨詢、電話調查和個人談話等方式，征求縣、區和部分企業的意見。通過上下結合、內外結合，形成現象、分析、對策的自查報告，重點查找整體作風建設的基本數字和黨員干部隊伍建設中存在的傾向性問題。
三是定期整頓，確保有序推進。
緊緊抓住群眾反映的問題,個人發現的問題,黨組民主生活調查揭露的問題,以及巡查審計反饋的問題,高度重視,銳意整改,制定問題清單,，責任清單和整改清單，將整改事項落實到具體責任領導和單位，進行對賬和核銷，解決一個，取消一個，合并一個。目前，XX巡檢審計反饋問題已整改到位，XX問題正在整改中。對民主生活會上發現的問題,每位同志都列出了整改清單,明確了整改時限,研究制定了XX個方面的XX項整改措施。
▲ 醫院作風建設自查報告
圍繞市委干部作風建設具體內容學習，我部門對照平時中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了自我檢查，認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1，學習深度不夠。本部門成員在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自身對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明部門干部在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2，艱苦奮斗的精神有待加強。部門成員犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。由于工作繁忙，有時我放松了我的學習時間。
三。為人民服務的理念不夠堅定。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。
存有“事不關已、高高掛起”的思想。
二、存在問題的主要原因
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，思想意識的更新不夠。
三、整改措施
1，通過開展干部作風建設情況自查，我部門認真對照市委關于干部作風建設方面的要求，通過學習同志們的長處，認真反思了自身的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，要從以下幾個方面認真進行整改：
①學習“****”重要思想，學習“科學實踐發展觀”，用“新解放新跨越新崛起”的新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作能力。與時俱進，不斷加強思想政治理論和業務的學習。繼續發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
只有不斷學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好地完成自己的工作。
②圍繞貫徹黨的十七屆三中全會精神，學習、領會市委書記王亮同志的重要講話，努力提高為人民服務的本領，創優服務，改進作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉建設增輝。
③大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和管理水平。
2加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和緊迫性的認識，自覺刻苦鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。
要從計生辦的實際工作出發，積極探索規范計劃生育工作機制。第二，注重法律實踐，理論聯系實際，提高問題處理的規范性和科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多請教。
要以高度的責任感和腳踏實地的工作作風，嚴格、公正、文明地處理各種問題，真正做到全心全意為人民服務。
3，以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。學習、貫徹王亮書記在年度總結大會上的講話精神，發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4要嚴于律己，以身作則，遵守工作紀律，嚴格執行法定程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。深刻的認識到進一步加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，認識到反腐倡廉建設的長期性和復雜性，堅定不移的推進反腐倡廉建設，以身作則的堅守共產黨員的職責。
5，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀，形成“為民、務實、清廉”的作風，做合格的公務員。
xx部門
xx年x月x日
▲ 醫院作風建設自查報告
加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發言權，爭取他們對中心校工作的支持。
1.開通中心校亂收費，有償家教舉報電話，舉報信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。
2.在市委巡視組巡視前，中心校組織相關人員對各校教師有償補課、推銷教輔用書等項目進行了個別訪談，發現三起有償家教，他們分別是
（1）楊樓中心小學兩起為代課教師。
（2）楊樓中心小學一起為返聘退休教師。
中心校對查出的三起案件高度重視，迅速成立處置小組，責令楊樓中心小學，召開全體教師會議，對上述三起有償家教進行通報批評，并要求立即停止有償家教，費用全部退還學生。
▲ 醫院作風建設自查報告
近段時間在學校學習有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規，我認真剖析，結合自己工作的實際，反思自己在思想作風，工作態度方面存在一些問題。
(1)理論學習不主動，學習自覺性不太高，利用工作空閑時間或業余時間學習較少，平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論學習，主動性還不夠。
(輔導不夠，特別是有些留守學生，平時對他們關心、愛護較少。
(3)規章制度落實執行不夠，在我?！拔迦展ぷ髦啤敝校瑢τ诩w備課，教學開放日上只是應付形式，缺乏主動精神，使制度落實不能到位。
我想今后應從以下幾個方面入手進行整改，不斷完善自我:
(新的思路看待問題開展工作，克服畏難情緒，增強工作的能力，務實高效地做好本職工作。
(2)事事從我做起，從小事做起，做其他同志的表率。
(3)搞好業務學習，政治學習，積極參加網上研討，提高自身素質。
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(4)加強廉政建設，嚴于律己。
在今后的學習和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學習，還斷提高自身素質，為武當路小學的發展做出自己應有的貢獻。
▲ 醫院作風建設自查報告
為認真貫徹落實黨的群眾路線，深入開展“四幫四促”活動，進一步推動城鄉經濟協調發展，改善貧困戶家庭經濟狀況和精神風貌，融洽黨群、干部關系，南海新區結合實際，精心組織，周密安排，層層動員，狠抓落實，活動工作進展順利?，F將自查情況報告如下：
一、工作開展情況
我區20xx年定點幫扶村是xx鎮xxx村、xxx村、xxx村，每村分別派出區級班子成員、第一書記、包片干部、包村干部、科技指導員五名干部作為駐村工作隊進村開展實實在在的幫扶。深入基層摸實情，結合實際定措施，真情幫扶促發展。
二、存在問題及原因分析
1、幫扶方式單一。在“幫村”、“駐村”工作中，由于受到資金、技術等方面條件制約，導致在幫扶方式上主要還是“輸血式”幫扶，“造血式”幫扶模式還有待于進一步完善。
2、對派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進一步提高。對派出干部工作實效考核還需要進一步加強。
3、村容村貌各方面整治工作有待進一步加強。
三、下步工作打算
1、在工作上、生活上給予駐村干部充分保障，嚴格按照書執行。
2、不斷創新幫扶模式。變“輸血式”幫扶為“造血式”幫扶，繼續完善“一攬子、滾動式”幫扶模式。
3、駐村干部加強對重點村的摸底調查，分析村集體經濟發展滯后的原因，制定幫扶措施，增強村集體經濟發展的動力。
4、駐村干部根據自己原派出單位行使權限的職能對所幫扶重點村實施有針對性的幫扶，實實在在為重點村做實事、做好事，不走過場，不流于形式。
5、加強對派出干部的督查和考核，將駐村工作納入干部個人年度績效考核，與個人年度考核實績相掛鉤。
▲ 醫院作風建設自查報告
尊敬的領導：
我謹代表醫院全體員工，就醫院工作作風整頓問題，向領導匯報如下：
一、存在的問題
(一)醫療工作責任心缺失
醫院的醫療工作責任心存在一些問題。部分醫生對患者責任心不足，缺乏對醫療工作的熱情和積極性，導致醫療工作質量和效率下降。
(二)工作效率不高
醫院工作效率存在一些問題。部分醫院工作人員缺乏積極性和主動性，缺乏有效的組織和協調，導致醫療工作效率低下。
(三)服務質量差
醫院服務質量存在一些問題。部分醫院工作人員缺乏對服務質量的深刻認識和重視，缺乏對患者的關心和服務，導致患者滿意度下降。
二、解決問題的措施
(一)加強醫療工作責任心
醫院應加強對醫生的醫療工作責任心的教育和培訓，提高醫生對醫療工作的熱情和積極性，促進醫生與患者之間的良好溝通，確保醫療工作質量和效率。
(二)提高工作效率
醫院應加強對醫院的組織和協調，提高醫療工作的效率和可靠性。醫院應建立有效的醫療工作流程和制度，提高醫療工作人員的工作效率。
(三)提高服務質量
醫院應加強對醫院工作人員的培訓和教育，提高他們對服務質量的認識和重視，促進他們對患者的關心和服務，提高患者滿意度。
三、總結
醫院工作作風整頓是一項長期而重要的工作，醫院應加強對醫院工作作風的整頓和提升，提高醫院的醫療工作質量和效率，提高患者的滿意度和信任度。
最后，我謹代表醫院全體員工，感謝您的關注和支持。
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