大學升旗演講稿(經典十八篇)
發表時間:2023-07-25大學升旗演講稿(經典十八篇)。
? 大學升旗演講稿
尊敬的老師,親愛同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
迎著冉冉升起的太陽,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,雄壯的國歌回蕩在天空。我們又迎來了新的一周。
當我們站在這里,唱著雄偉的國歌,見證著國旗的升起,我們不禁為自己是中國人民而自豪。在這面國旗上,凝聚著無數革命者的信念和追求,傾注著億萬中國人民對祖國的深情。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!
國旗,是用鮮血染成的,她的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌,那堅強不屈的聲音,激勵著我們奮發圖強。愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么優秀,都不是一個好學生。
現在我們生活在和平之中,我們的祖國不需要我們去打仗。我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們應該做的第一件事就是愛我們的學校。
一個不愛學校的學生怎么能愛他的國家呢?熱愛學校是一項非常具體的行動。我們學校為學生提供了良好的學習環境。老師們致力于培養我們的人才。這是我們成長的搖籃。
我希望我們能像愛我們的眼睛一樣保護我們實驗學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;要自覺保護學校的一切花草樹木,營造優美的人文環境,使實驗學校成為名副其實的花園和樂園;像對待兄弟姐妹一樣對待同學,彼此相愛,互相學習,一起快樂成長!珍惜時間,努力學習,努力工作,為國家貢獻力量。
同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面發展的人,一個值得老師信賴能讓父母放心的人,一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!
國慶節國旗下的講話稿
敬的老師、親愛的同學:大家早上好,
我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十六周歲的生日。我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。她就像一個巨人,站在世界的東方。
優美秀麗的江南風光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們愛祖國如同愛母親,因為母親是我們身心的歸宿。
祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優秀兒女,他們為了自己的祖國,不惜犧牲自己的生命,為了偉大的中華民族,迎來了一輪又一輪的朝陽。2015年國慶節,在國旗下選出5篇演講稿。
愛國主義,在不同的時代有不同的內涵,今天,它主要表現為億萬人民在黨的領導下獻身于建設和保衛社會主義現代化的事業,那么,作為我們,應該好好學習,用知識來實現祖國的夢想?,F代化建設為我們一代提供了用武之地,無數的科學險阻在等待著我們去攀登,無數事業上的難關在等待著我們去攻克,“海闊人魚躍,天高任鳥飛”.我們在完成的任務——學習科學文化知識的同時,要面向未來,面向世界,面向現代化,從而把自己培養成為中國社會主義事業所需要的人才,中國經濟騰飛所需要的人才!
作為一個占世界人口四分之一的國家的公民,我感到非常自豪。祝我們偉大的祖國前程似錦!同學們,讓我一起為祖國增光添彩。
謝謝,我的講話完畢。
國慶節國旗下的講話稿(3)
老師們、同學們: 大家早上好!
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們興奮了!假如我們的父輩們在66前為了她的升起而興奮的話,在又一個國慶節即將到來之時,當我們發現她日趨成熟之時,我們也興奮了!66年過去了,對于一個人,66可以寫一部長篇巨著了,但對于一個國家來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個字來概括,那就是“奮進、開拓”。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>
梁啟超先生說,國家的未來取決于年輕一代,他們總是最敏感、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;希望就在我們這一代人身上。
我們要努力學習,樹立遠大理想,改變未來,報效祖國。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,解決了十三億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可摧的凝聚力,使世界重新認識了中國!如今歷史又發展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久的文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,就讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!
讓我們用自己的知識和汗水,用熱情擁抱新的希望,用機遇和挑戰迎接21世紀!
國慶節國旗下的講話稿(4)
老師們、同學們:
早上好!雄壯的國歌中,五星紅旗冉冉升起,我們迎來了新的一周。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。(面試網 )
又是一月和十月,我們迎來了我們偉大母親的66歲生日。我們偉大的祖國已經走過了五千年。祖國的繁榮是每個中國人民的愿望,因為我們的命運始終與祖國息息相關。
同學們,愛祖國不是一句空話。我們應該從熱愛家鄉開始???!
在我們周圍,道路更寬闊,很多房子拔地而起,我們的生活環境越來越漂亮。今天,爸爸媽媽努力建設祖國和家鄉。2015年國慶節,在國旗下選出5篇演講稿。
明天你將接過父母的重擔,建設一個更加美麗的家鄉。
當然,作為學生,我們應該熱愛學校,努力學習,養成一些良好的學習和生活習慣。一個不愛學校的學生怎么能愛他的國家呢?熱愛學校是一項非常具體和實際的行動。
我們翰林小學的每一位同學,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。
愛學校,愛課堂,體現在日常的細微差別;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊師重教、維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你穿著干凈的衣服走進校園,向老師和學生問好時,你知道這不僅僅是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你關掉白天仍然亮著的燈時,你知道這不僅僅是為了遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,你們是翰林的主人!當你們走進翰林美麗的校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。讓我們熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
國慶節國旗下的講話稿(5)
同學們,老師們大家好:
今天我國旗下講話的主題是《愛國從我做起,愛國從愛校做起!》再過兩天就是國慶節了,今年的十月一日是中華人民共和國成立六十六周年的日子。六十六年前,這個擁有五千年燦爛文明的古國煥發出新的活力。
在風雨中,我們不斷奮起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就??墒?,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標志,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。
我們將牢記所有這些,但是我們絕不能永遠承擔歷史的重擔。 展望未來是我們目前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;點亮夜空的奧運圣火,遨游天際的“天宮一號”,是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演?!吧窬拧薄吧袷毕嗬^對接后,將在2020年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。
世界的目光已經投向了中國,中國的目光開始與世界交匯,“中國風”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標簽的文化形式,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。
但是,當我們還在以四大發明引以為自豪的時候,其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻字印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們的科技水平,人民的生活水平遠遠低于發達國家,我們學的計算機是微軟的,穿的品牌鞋是耐克,阿迪達斯的等等,我們的軟件技術就連印度和以色列都比不過……是的,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。知識戰爭、技術戰爭和人才戰爭。
世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。
? 大學升旗演講稿
衛國大夫孔圉聰明好學,更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛國國君為了讓后代的人都能學習和發揚他好學的精神,便賜給他“文公”的稱號,后人尊稱他為孔文子。
孔子的學生子貢也是衛國人,但他卻認為孔圉配不上那樣高的的評價。于是有一次他問孔子說:“孔圉的學問和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說:“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當?!苯涍^孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。
聽完這則故事,我們會發現它是對“敏而好學,不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古圣賢身上表現得淋漓盡致。
“敏而好學,不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態度,意義深刻。在學習上、生活上、為人處世上,勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言:常問路的人才不會迷失方向;俗話說:學無長幼,能者為師。年齡無論長幼,身份無論貴賤,學歷無論高低,其長處、優點都值得我們學習。古往今來,凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學,樂于請教?!八幨ァ崩顣r珍不畏艱難險阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農和大夫虛心請教,歷經四十余年,終成《本草綱目》,為祖國醫學事業的發展作出了杰出的貢獻,名垂青史;清代大學者,思想家戴震,學習時,他總是向老師頻頻發問,不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請教,最終使自己的學問,思想都超過了朱熹;吊燈在風中來回擺動,這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產生了疑問,并問出個所以然來,終于讓他發現了擺動的快慢與物體的重量無關,和線的長度有關。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學家;相對論的發明者愛因斯坦說:“智慧并不產生于學歷,而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經說過一句話:“問號是開啟任何一門科學的鑰匙?!?/p>
可是,在現實生活中,不乏存在一些不善于學習或不勇于發問的人。而在這些人當中,有的是不去思考,也就無問題可問;有些人卻是有問題要問,但礙于面子,怕人笑話,瞧不起,而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之,這些人的知識漏洞越來越大,問題屯積得越來越多,思維能力會越來越弱,知識面會越來越小……如此以來,不僅無法達到成功的終點,還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏于學習,最后不也淪為平凡人嗎?
當今時代,科技迅猛發展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進,必須樹立終身學習的觀念,養成樂于學習、善于學習的良好習慣。
同學們,讓我們從現在開始,立足當今社會,做到“敏而好學,不恥下問”吧,積極學習并弘揚中華民族傳統美德,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
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2016年秋季三年級語文中考試卷分析
老店完小王雅薈
一、試卷整體情況分析
本次語文期中測試,從整體看,題型較為開放。就內容看,主要測試一至四單元課文中要求識記的字詞和形近字的辨析,這樣既符合學生的心理特點,又能激發學生答題興趣,充滿了吸引力。試題結構合理、難度大、恰當。它不僅可以檢查學生對單詞的掌握程度,還可以打開分數。
二、試卷內容及考核目的分析
這次三年級語文期中試卷題型有“字詞積累”,“語句訓練”,“閱讀闖關”,“作文”四大塊。“字詞積累”,部分包括四小題:“看拼音,寫詞語”“比一比,再組詞”“寫近義詞”“填上恰當的詞語”“選字填空”“詞語分類”。
考核基礎知識的落實情況,包括學生對字、詞、的掌握,以及對1至4單元教材內容的理解程度,考查學生的基礎知識掌握的是否牢固,能不能較好的加以運用?!罢Z句訓練”,包括二小題:“排列成句”“給句子排排隊”。
重點考查學生能否熟記《語文園地》中讀讀記記中的句子以及從理解句子中選擇正確的順序?!伴喿x闖關”,重點考查學生對短文的整體感知、理解和感悟能力,具體考查學生課外閱讀量及好詞語的積累判斷。對文章的形象和情感的體驗以及對文章創意的理解。
“習作”,這幾天有什么令你心動的事情發生嗎?請尋找內心的感受并寫日記。讓學生接出自己的生活現實,可以根據自己的想法,不受約束,說出真話,描繪事物,表達自己的真情,展現自己的真情。
同時,檢查學生是否掌握日記的格式。促使學生通過這次的習作,更加關注生活,再次感受生活的多姿多彩!
三、考試結果及分析
(一)總體情況分析
這次考試,從整體上看,學生的發揮不是很好。
(二)具體情況分析
一、基礎知識
1、答題分析
第一題:看拼音寫詞語。這一題比較會寫錯的字的是:
清香、縷縷吹煙、似乎。其主要原因:一是讀不懂拼音;第二,清香這個詞說的比較少,已經被寫進了很多諧音里;三是能夠正確拼寫拼音,但由于平時缺乏扎實的實踐,所以書寫錯誤。
寫出下列單詞的同義詞。這一題錯的較多。如:“合攏、張開”這兩個詞很多同學是會明白意思,但找不出一個合適的詞。
第五題:選字填空。這一題中“辯、辨、瓣、辪”選擇出錯較多,雖然在平時上課也進行了比較跟練習,但還是鞏固不夠扎實。
2、錯誤分析
(1) 排版問題相當嚴重。每個問題都有錯別字。在今后的教學中,我們應該把所教的單詞放在一定的語言環境中,教給學生閱讀和記憶單詞的方法和規則。把字詞放在語境中去認讀、去理解,把字詞句有機結合起來,采用多種有趣的教學手段,激發學生主動識字、認字的興趣,并且鼓勵學生在習作、日記中運用學過的生字詞。
(2)、學生在拓展思維、理解句意等方面還不夠。如排序中“河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽?!备靶⊙嘧訌哪戏斤w來了,在清澈的水面上自由地飛翔。
”這兩句并沒有明顯的先后之分,給學生的答題造成了很多困惑。
二、閱讀部分
1、答題分析
課堂上的第一閱讀材料對學生來說并不難。
二讀材料比較難,比如問題2。結合短文,理解下列句子。扣分較多,在今后的答題中一定要教學生掌握閱讀方法,注重培養學生對短文的整體感知、理解和感悟能力,養成邊讀邊思,多讀多思的習慣。
三、習作部分
1、答題分析
本次習作是寫熟悉的一個人,對剛步入習作訓練的三年級學生而言確實有一定的難度,很多同學忘記了在第一行寫上題目。
2、問題反思
在閱卷過程中,我看到了學生習題較好的一面,也發現了以下問題值得我反思:
一是學生沒有審清題意,沒有寫清一件完整的事。二是習作的格式不正確。三是辬點符號的運用問題突出。
主要表現在不會正確使用辬點,有的學生只是在每一段的結尾處用上一個句號,除此之外,就再也找不到了其它的辬點啦;逗號、句號等辬點符號出現在行首的情況相當普辮。
? 大學升旗演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進生活。
那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮MM是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內里散發的光彩。
如果我們從很小的時候就開始培養優良的品質,就開始發展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣??!
把美帶進生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進你的生活,如果你不能培養你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
對真正的美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。
發現美其實很簡單。每一雙善良真誠的眼睛,每一句溫暖友愛的話語,每一個溫文而雅的舉止,每一幅精美的圖畫,每一次壯麗的日落,每一朵燦爛的鮮
花——這些都是美,關鍵是你是不是夠細心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。
把美帶進生活更需要我們在日常生活中創造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。
你有那種熱誠慷慨的隨時準備幫助他人的心態,以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經具備了創造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業講義輕輕發給同學的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標,不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀校規,告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細細準備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。
我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進我們的生活。
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張馬中學2012年中考評價方案(草案)
初三年級組
2012-3-14
根據我校2011年中考達線人數,及明年新高中投入使用擴招高中學生的實際情況,特定2012年中考評估方案如下:
一、中考達線獎
臨一中學、三中代課教師每人2000元;每達臨七中分數線1人次獎代課教師集體1500元;
全體低于60人,低于本班保低的班級不拿次項獎金,高于的按標準計算。
5個班25%,3個班45%,2個班60%,1個班100%
二、單科均分獎
個人單科均分與縣中位線(縣科均分)比較(采用的分數是應屆生的分數,考慮到縣均分中有往屆生分數的參與)故應屆在本校科均分上加低(0.01-3)分內不罰,低于3分,每低0.01-1分罰40元,低于中位線超過5分,每低0.
01-1分罰50元。
三、及格率設獎
個人及格率與縣中位線比較,如所帶學科的及格率居全縣第一,每人獎200元,第二每人獎160元,第三獎140元,第四獎120元,第五獎100元,第六獎80元,第七獎60元,第八獎40元,第九獎20元,九名以后不獎。
四、優秀率設獎
所帶學科在全縣十七所初中優秀率總排名第一者獎200元,第二每人獎160元,第三獎140元,第四獎120元,第五獎100元,第六獎80元,第七獎60元,第八獎40元,第九獎20元,九名以后不獎。
五、獎金合計方法
達線獎金再加上個人的科均分及及格率、優秀率為個人的最后獎金。
6、 每名代課教師單科滿分200元,體育滿分50元/人。
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——規范言行,美化心靈
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下演講的主題是:《規范言行,美化心靈》。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌,我們又迎來了新的一周。我想問問同學們:剛才升旗的時候,你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上,你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習嗎?你回答老師問話時會尊敬地起立嗎?在課后,你會和同學因為一點小摩擦而打架嗎?你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時會用雙手接受并道謝嗎?你做錯事了會誠懇地道歉嗎?
有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實,這些都是平時老師看到的一些不文明、不規范的行為。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法、校有校規,我們每一個同學,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》,規范自己的言行,美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行;是和同學能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。同學們,做一個文明的人需要養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,規范自己的言行。
“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”我們每個人都是學校的一份子,學校的面貌要靠我們老師同學們共同維護。只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學習,熱愛勞動,講究衛生,愛護環境,文明禮貌,以更加規范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
我的演講完畢,謝謝大家!
? 大學升旗演講稿
——養成良好的學習習慣
老師們,同學們
大家早上好!
我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。
很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發現,你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發生這樣的情況嗎?是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。
首先,我們要養成愛思考的習慣
科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發現,你就會是個聰明人。
其次,我們要養成專心聽講的習慣
課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落后。
第三,我們要養成認真作業的習慣
首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。
最后,還希望大家養成愛讀書的好習慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧?,F在我們有著非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上網、玩游戲的時間去盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。
? 大學升旗演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是1204自動化班的閆凱南。今天我很榮幸站在國旗下發言。今天我講話的題目是《學習的必要因素》。
新學期的鐘聲已直響著。在新的一年里,我們總會有新的希望、新的想法和新的追求。為了不讓這個新年的想法變成幻想,希望變成失望;此時,我們需要制定新的學習計劃,新學期開設科目較理科為主,所以我們就應該積極思考,善于歸納并靈活的運用所學的知識。學校雖然有固定的作息時間,但是在我們手中也存在部分空閑時間,因此我們必須充分地利用這些時間,做自己想做的事,干自己該干的事。
學習其實也是一種享受,學習從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學些時候就一心一意學習,該玩的時候就痛痛快快的玩?!眘tudy hard and play hard”學習必須得全神貫注才能有效果。
說起學習計劃,它應該包括學習目標、時間安排、補缺補差、學習目標可以結合本學期具體情況制定,時間安排上要結合自己的習慣合理安排,要把自己的生活安排好。春季也是傳染病高發季節。要加強鍛煉,合理安排學習、生活和運動時間,提高學習效率。對于我們的薄弱學科就應多些時間來彌補。
計劃都好制定,落實卻很困難,最難得就是堅持。有些人可能堅持一兩天,一兩周,有些人可能堅持一兩個月,獲勝者一定會堅持到最后。
學習態度對我們大學生來說尤其重要,美國作者羅曼曾說“態度決定命運”,是的,態度可以成就一個人也可以失敗一個人。態度實際上是一種心態、一種觀點、一種觀點、一種追求、一種精神和一種心仰。我們每天做很多選擇。有時我們選擇堅持,有時我們選擇放棄。原因在于我們對事物的看法和態度。
要想學習好,不僅僅是因為你花費的時間少,而且也是因為自己根本沒有朝向學習的朝氣,沒有想學,肯學,好學的態度。大學生普遍存在的問題是上課遲到早退,上課不認真聽講,抄作業,考試作弊。如果你不改正這些壞習慣,學習對你來說可能是遙不可及的。
認真的學習態度和吃苦耐勞的精神將使我們得到一份令人滿意的成績單。報酬與回報成正比。不怕大家笑話,曾經愛玩、貪玩的我也有考過第一名,不過那是倒數的,但是后來我才發現學習的重要性,學習其實也是一種享受,就慢慢試著去改變當時的學習態度,開始在面對無數**的時候我也有想過,該放棄還是該堅持。終于鼓足勇氣堅持下來,也就成就了一個現在的我。
雖然說一次不能代表什么都不能決定什么,但這給了我繼續努力工作的勇氣和信心。
我真心希望各位同學或多或少的去回想思考一下我剛才所講的內容,吸取一些經驗,踏實地認真學習,也預祝我們都可以取得驕人的成績。
謝謝的大家,我的發言完畢。
2013年3月13號
? 大學升旗演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好我演講的題目是《最后兩級臺階》
對學生來說,每一個學年都是一步,通過一步一步的攀登,走向理想的大學大門。作為一名高二學生,現在我們面臨著最后兩步。面對這兩個步驟,學生們想到:
“理想就在眼前,只要邁好這兩步,就可以在更加廣闊的天空里,自由翱翔。”于是,大家變得更加努力,做最后的沖刺。可是,也有部分同學,想得比較多,在剛才的那句話后邊,又加了幾句話:
“既然是還有兩級,那現在就不用太緊張了吧,畢竟還有高三呢?!苯Y果就在別人都為學業忙碌的時候,開始享受生活。
同學們有沒有聽過這樣一個故事:古時,有一個人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年,不論嚴寒酷暑,廢寢忘食地從遠處挖土,再挑土,再堆到山包上。
終于有一天,他就要完工了。這一天,像往常一樣,小雞剛起床就開始干活,一筐一筐地,看著山上就要9米高了,只又一筐地干活。但他一摸肚子,嘶,餓了,這天又下起雪來,他想“反正就一筐土了”,就回家去了。
此后,他總以只剩一筐土的功夫為借口偷懶,遲遲不去上工,再加上風吹日曬,堆好的土也被雨打風吹去,終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成。這就是成語(為山九仞,功虧一簣)的由來。而我們為理想而學習,不正像那為筑山而堆土的人么?
十年寒窗苦,難道要因為一時的懶惰而付諸東流么?經過了小學的懵懂無知、初中的越來越注重學習和高一的緊張適應,高二的我們更加從容,現在正是承上啟下的階段,我們要抓住這個時機。
首先,結合高一一年的經歷,對自己進行總結,找出性格和學習兩方面上的優勢與不足,對于如何揚長避短要有一定計劃。
其次,要制定更加明確具體的目標。有目標,才會有動力。而且,不僅僅是期望的大學、理想的專業,可以更加細分出幾個階段,把馬拉松變成幾次短跑,有利于樹立信心,也可以使知識積累更加牢固。
在制定目標時,要結合前面總結出的優缺點,做到各方面提高自己,不留后患。
另外,要注意心態,高二的一學年要貫徹兩個字——“淡定”。例如,如果遇到無法解決的問題,請不要因為不耐煩而放棄。 沉入并仔細分析。 如果您想不到,請問老師。急時局勢緊張,我們也應盡量保持冷靜。越是緊急,我們就越需要清醒的頭腦。
我相信學生們對自己的未來充滿期待,所以你準備好站在最后兩步了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家
宋昱錦2011-9-5
? 大學升旗演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
我是**,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現在正值黨的十八大大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發言完畢!
謝謝!
? 大學升旗演講稿
一、 升旗儀式
集隊----全體立正,向后轉----升旗儀式現在開始,-----出旗、奏樂、 升旗、敬禮、唱國歌-----禮畢、齊唱校歌《夢想起航》,向后轉。
二、 國旗下講話
今天的國旗下的演講是四年級二班的---讓我們鼓掌。
三、本周工作
下面反饋一下上周十項評比情況,我們發現放學時,有些班級的路隊在樓道中聲音太大,希望班主任以及各任課老師,發揮班級小助手的作用,在下樓道時做到輕聲慢步靠右行。
我們本周的十項評比的重點是“防溺水安全教育”,請各班主任老師加強對本班學生的安全教育,督促學生按時回家,嚴禁學生私自下河游泳或到河邊玩耍。
以下是上周獲得移動紅旗的班級:
一年級:一年一班,一年兩班,一年三班,一年四班
二年級:二年1班,二年2班,二年3班,二年4班,二年5班
三年級:三年一班,三年二班,三年三班,三年四班,三年五班
四年級:四年一班,四年二班,四年三班,四年四班
五年級:五年一班,五年二班,五年三班,五年四班,五年五班
六年級:六年一班,六年三班,六年五班
讓我們以熱烈的掌聲向獲得流動紅旗的班級表示祝賀-----
今天的升旗儀式結束了。請有序地回到教室。
? 大學升旗演講稿
我是來自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@是大家耳熟能詳的詩篇《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查,《游子吟》高居榜首。那么,到底是什么原因,使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓喜愛這首詩;是孝,讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要,世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。
面對后母的刁難要求,王祥卻毫無怨言。他毅然脫掉了衣服,希望用自己的體溫融化堅冰,獲得鯉魚。正在那個時候,突然冰自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍的渾身發抖的王祥如愿以償。是什么力量,支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了后母。但是,有的同學也許會說,這個故事未必是真的。那么黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中,都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報,孝是對人類美好德行的追求,孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚,孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們,讓孝心澎湃我們的血液吧,讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢,謝謝大家。
? 大學升旗演講稿
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。
我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學們期末考試個個都能取得滿意的成績!
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。?亞洲第一飛人?柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。
錢三強沖破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。
縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的?精忠報國?范仲淹的?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?陸游的?但悲不見九州同?霍去病的?匈奴未滅,何以為家……
她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?
不過是人們的唾棄,不過是?竊國大盜?的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經說過?我的人格,良心不是金錢所能收買的。?而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣,數風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌。
讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!
讓我們做時代的弄潮兒,用實干精神譜寫愛國的新篇章!
面對壓力
有這樣一個故事:一個男人被老虎追趕,掉下懸崖,慶幸的是他抓住了一棵崖邊是得小灌木叢頂上。老虎對他虎視眈眈,崖下深不見底,更糟的是,兩只老鼠正在啃著那灌木的根。這個人深受拽下附近的野草莓,塞進嘴里,自語道:多甜那?
同學們,面對困難,挫折和壓力是,你能夠承受住壓力,享受野草霉的滋味嗎?
當今許多中學生心理素質不佳,沒有承受壓力的勇氣。有的音一次考試失敗,心里失衡,情緒一落千丈,有的同學對小恩小怨耿耿壞,總是處于煩惱之中;有的受到老師的批評就產生反感,走向墮落,還有的高考落榜就要尋短見。尤其是初三的同學感到壓力很大,甚至對自己失去了信心,如此存弱的心靈如何面對競爭的社會,怎能走向世界的舞臺?
如果么心境開闊,遇到存折,能面對壓力,就能在逆境中崛起。因為我們要學會削減壓力。
痛苦,失敗,挫折是人生旅途中不可缺少的一站。只有鍛煉自己的心理承受能力,并適當的減輕自己的壓力,才能一步步走向成功;只有以博大的胸懷坦然面對壓力,才能鑄造完美的人生。
? 大學升旗演講稿
大學升旗演講稿范文參考
在愛的世界里,有一個神圣的字眼,那,就是母親;在愛的守護中,有一個圣潔的字眼,那,就是"白衣天使"。當這兩個節日已到來和即將到來之際,在這抗擊"非典"的非常時期,我,想訴說心中那份感激。感謝母親,是你賦予我生命,讓我享受生命的盛宴,陽光的和煦,春水的淙淙,白云的輕盈,都盡收我的心底,讓我感受到生命是如此美麗!韶光飛逝,是你,以自己的慈愛告訴我,要珍惜生活中的點點滴滴,乃至生命……
在愛的守護中,我讀懂了你,圣潔的"白衣天使"!兒時印象中的.你是一管針筒,淚眼中你的笑是我最為不解的謎;稍稍懂事后,母親告訴我,你的貌似"殘忍"其實是愛,疼痛的號哭中病菌悄悄撤退;我,一天天在成長,后來,還是在愛的守護中,看到你輕盈的身影,我想到了你們的典范——提燈女神,南丁格爾!是她,在戰火硝煙中,以雙手撫慰了戰士的創傷,以真心守護了戰士的心靈,今天,在這場中華民族抗擊非典的戰爭中,我們雖沒有看到硝煙,卻領略了你們的風采!哪兒有危險,哪兒就有你們,層層地防護服遮住了你們容顏,但遮不住的是你們英勇無畏的風采;厚厚的院墻了你們與外界的聯系,但隔不斷外界濃濃的關注之情,因為,你們除了是白衣天使,同時還是母親的女兒,孩子的母親,我們生命的守護神,我們,從內心感激你!葉欣烈士,被譽為"新時代的英雄,人民的功臣,南丁格爾精神的優秀實踐者",她以自己的行動踐行自己的生命之約,把生的希望留給了別人,把死亡留給了自己,47歲的她以身殉職,倒在了抗擊"非典"的戰場上,有一種倒下叫站起,永恒地站起,矗立在中華民族英烈之林里!
你我血肉之軀來自母親的賜與,讓我們感謝母親,每天回報給她以微笑,以暖意;你我的生命需要"白衣天使"的守護,讓我們感謝她們,珍惜生命是對她們最好的回報,讓我們以一首詩歌來表達心中的敬意:心中的感激平時沒注意你的美麗一顆圣潔的心卻讓人感激沒有硝煙的戰場上我理解了"白衣天使"的含義
你與非典零距離給了我們信心與動力真情融化了你和我雖無緣緊握你手表達謝意心卻與你緊緊相偎依南丁格爾的身影在你身上閃現白求恩的精神讓你神奇我們仰望你的身影目光中滿含著敬意。
? 大學升旗演講稿
尊敬的各位領導,老師和同學們,大家上午好!
2011年是中國共產黨成立90周年。為隆重慶祝黨的九十華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,我院舉行了一系列紀念建黨90周年活動。此次主題升旗活動便是其中一項。
有些學生可能只參加了此活動,有些學生可能參加了多個活動。但我不知道你是否考慮過一個問題:在這樣的環境中,在參加了這些活動之后,你最終獲得了什么?
接下來,我想和你分享我的知識。
在學習黨的斗爭史的過程中,我們都可以提高思想覺悟。
中國共產黨從南湖上的一只小船起航,歷經新民主主義革命血與火的洗禮、社會主義建設和發展的積極探索、改革開放的偉大實踐,創造了燦爛輝煌的業績,譜寫了氣壯山河的篇章。在日常生活中,我們也會遇到各種困難和挫折。此時,也許我們想撤退并放松我們的要求。
但如果想想那些讓我們心潮澎湃的最初的夢想,想想家鄉讓我們倍感溫暖的期待的目光,我們有什么理由放棄努力?我們應該像中國共產黨堅持不懈追求最高理想那樣,堅定不移地行進在追逐夢想的路上。只有這樣,才能逐步接近成功的高位。
在了解時事的過程中,我們都可以加強主動學習的能力。
關心國家大事是當代大學生的精神品質。然而,當我們談到土木工程行業的最新成就時,我們是否考慮將其與所學的專業知識聯系起來?當我們關注一個社會熱點問題時,我們是否考慮通過網絡、報紙和其他**閱讀一些相關的英文摘要?
如果是這樣,我們就能夠積極地學習。記住,豐富的學習方法更容易積累和吸收知識。
我們都可以在參加一系列活動的過程中積累工作方法和經驗。
可能在參加某項活動時,我們大部分的同學僅僅將自己定位在參與者。事實上,對組織者的關注往往能讓我們獲得更多:了解活動過程,以便我們在下次策劃類似活動時熟悉;在活動中關注成功或是敗的細節,以便我們在同樣的情況下能更仔細地思考;它可以記錄下每一個新的想法和每一個動人的詞,這將成為我們下一個活動和下一篇文章的創意**。
今天,我想給你一個忠告:做一個有愛心的人?;厥鬃约簩⒔甑拇髮W生活,一路走來,目睹身邊的同學,有的譜寫了屬于自己的輝煌,有的,還在忙于梳理自己的惆悵。
他們參加相同的活動,但得到的結果不同。日積月累,結果迥異。所以,趁著大家還有時間,還有機會,請做生活中的有心人。
希望大家以建黨90周年的各項活動為契機,充分利用我院搭建的廣闊平臺,積極參與,認真學習,將此次的收獲與成長指導今后的思想、學習和工作,充分認識到肩負的責任和使命,為社會進步、國家發展,貢獻自己的力量!
? 大學升旗演講稿
很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講,本次我演講的主題是——注重心理健康,真愛寶貴青春。五月,早在1920xx年“五四運動”之后便冠有“青春之月”的美名。而今,又是在五月這個激情四溢的日子里,我們迎來了“5.25心理健康節”。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師范大學聯合發起?!?.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里,想問同學們幾個問題:你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時此刻每個人心中的回答都是肯定的。在這個青春的日子里,我們是幸福的,我們都應該為此時此刻我們正青春而感到驕傲!
人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為驕傲的瑞中人,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。我們應該擁有這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
為此,我向同學們提出以下倡議:
一、多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力。
二、多進行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。
同學們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意!
? 大學升旗演講稿
各位領導,老師,同學們
大家早上好。
在這春華秋實,桃李芬芳的季節里,我們迎來了屬于我們的節日——教師節。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。從第一個教師節至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義。一代偉人恩格斯說過“尊師重教是一個民族強大的表現?!钡拇_,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給我們的孩子們,才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。 再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想:過去的,現在的,將來的教師理應享受祝福和崇敬。最后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,工作順利,節日愉快!
? 大學升旗演講稿
信息化和頻繁的國際交往都是當前的時代特征。在信息化時代,對社會起決定作用的是信息知識。信息知識的獲得,重要的途徑是依靠計算機技術和通信技術。衡量一個國家社會信息化的程度,主要看信息處理的能力和信息傳播的速度。中國正在向信息化邁進,以加快經濟體制的轉軌和高科技產業的發展。其中,電子計算機的研制和廣泛使用就成為經濟和科技發展的重要標志。在中國,研制和使用電子計算機必須同時解決漢語漢的信息處理問題。要對漢語漢進行信息處理,其前提條件之一又是漢語漢的規范化和標準化。
現在,世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往,國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。中國語言文的規范化,標準化過程中還融合了語言文標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規范地使用國家語言文,也就是在語言文方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信,因此,同學們在校園時期就應該學習好普通話。我國把九月份的第二周定為全國推廣普通話宣傳周,今天是宣傳周的第二天,學校號召全校師生使用普通話,哪怕不是很標準,只要你不斷學習和使用普通話,相信你一定會講一口流利的普通話。
在這里,我們號召同學們大力推廣普通話,同時銘記下面4條要求:
我們都是中國娃,都應該時時使用普通話;
校園內校園外一個樣,都應該使用普通話
在家里,督促家長使用普通話,在社會,督促朋友使用普通話,在學校,督促同學使用普通話。
在以后,使用普通話我們將作為評比中的一個準則,鼓勵和提示同學們都使用普通話。
對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確,規范地應用語言文的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此,當前推行國家通用語言文不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。
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