優秀作文|尖子生發言稿(熱門十六篇)
發表時間：2023-06-07尖子生發言稿(熱門十六篇)。
? 尖子生發言稿 ?
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好很榮幸能夠在這里代表老生發言。我是學機電專業的，沒有什么文采，只能用一點比較樸實的文字向大家闡述我想要敘說的觀點，可能會有點乏味，吸引不了大家的視覺與聽覺，甚至，我的觀點對于某些同學來說是片面的、錯誤的，所以，先向大家打個招呼、道個歉。首先，我想先問大家幾個問題，大家可以邊聽邊思考：
1） 你對你以前的表現或取得的成績滿意嗎？
2） 現在到了一個新的環境，你想對你以前所做的后悔事，做一次徹徹底底的改正嗎？想做一個新的自己嗎？
3） 你到了大學，你想通過哪些方式改變自己？
4） 你到了大學的目標是什么？打算，怎樣把這些目標變成你預想的結果？
5） 你有沒有“活著就干，死了就算”的拼干精神？
6） 你對自己有信心、能堅持到底嗎？
下面，我要跟你們說的一句話就是“無論你身在何處，無論你多么平凡，你都有機會放飛夢想！”或許這里并不是你們最初的夢想，或許現在你們還感覺很迷茫，或許你們對大學生活充滿了幻想與憧憬，哪里是我美麗的象牙塔、哪里是我浪漫的林蔭道??面對著周圍這一切的“新”——新景象、新東西、新事物乃至新意識，我想，大家一定還十分的神往與好奇?？墒?，讓我們來看看這個“新”字的結構，好像還可以悟出另外一番含義。
來，大家看看，“新”字的左上方是個“立”，下面就是“木”，意思就是要把樹木立起來；而右邊是“斤”，可譯為“刀斧”之意；合起來的意思就是樹木要想成材，必須用“刀斧”經常修剪。要發現自己的缺點，吸取別人的優點。取其之長補己之短。要學會“四兩撥千斤”，從小小的優點中展示你的個人魅力。我們現在就像一顆新的樹苗，要想在這個新的環境中，把自己豎起來，變得更加高大茁壯。
我想問問大家，你們的刀斧是什么？是你個性化的外表嗎？是你成謎以久的精湛網游技術嗎？是你標新立異的服飾、球鞋嗎？還是讓你幻想其中的電子武俠小說書？我想都不是，我想，現在，有三樣東西可以作為我們大家的刀斧，即 “素質”、“成績”及“能力”。大家應該聽過“要成器，先成人”、“ 敬人者，人恒敬之”這兩句話，做人，首先要懂禮貌、講素質，因為，這是做人的基本。一個人的素質表現出一個人的思想，一個人的思想決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的習慣，一個人的習慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的命運。不然，即使你以后有一天成了才，但是，品質壞到了極點，那也只是“壞才”。別人會真的認同你嗎？我們畢竟還是學生，所以，成績是判斷你在學習上的成果。在成績上，我只想和大家說一點，或許有些人還不明白，但我相信，一年下去后，你們一定會明白。在成績上，你可以不是班級的前幾名，但你在對各門功課中的知識點的理解程度上，你一定要做到班級的前幾名，并且有自己的見解。如果你現在能拍著胸脯對自己說：我，一定能做到。那我也敢拍著胸脯向你保證，你三年或五年后，工作不成問題，也，不再是問題。說句實話，我們的學校不大，夸張點說：三步跨到頭。
但是，在這里，我想說：如果你沒有能力，容得下你，這里足夠了。如果你有能力，這里展示你才華的能力也足夠大了，如果真的不夠大，學校、老師會幫你創造夠大展示你才華的地方。絕不會把你這個人才埋沒。如果你認為以上還不能滿足你，那你就用你的能力向學校展示一下，通過兩年或三年的努力，進行專轉本、或進行自考，離開這所學校，到時候，學校一定以你為榮。另外，說到能力，我不得不提到學生會，學生會里有各個部門成員，都會在九月份進行調整，如果大家有意愿加入學生會，到時候，我們工程系會下發通知，進行面試選拔。同時，我們系也有許多社團，像：編織社、辯論社、演講社、禮儀社、雙節棍社團、舞蹈社等等，希望大家有才能的或有興趣的，到時候都能踴躍報名參加。再者，在每學年度中，學校也會舉行一些大型活動，像：十佳歌手、紅歌會、各種大小的晚會、校園文化藝術節、專業技能比賽等，這些也是大家展示自己的絕佳機會。有一點我在這想聲明一下，在上學期中，我們工程系在三個系中，表現是最優秀、最突出的，所以，我們也希望，各位新生也能夠為工程系再添輝煌。（吶喊問：五年制的帥哥靚女們，你們有信心嗎：—— 普專班的靚女帥哥們，你們甘愿示弱嗎：——那就用你們帶有穿透力的聲音告訴大家：你們有信心嗎：——）下面，我主要從“班級”、“宿舍生活”、“我的要求”、“我的希望”幾個方面為大家講說。
一、班級
（一） 班級制度。每個集體都需要一定的制度去規范其成員的行為，不以規矩不成方圓，在這里，這個我不多講，希望大家在接下來的幾天里，認真學習學校制度及相關規定。
（二） 班級管理。班級的工作主要集中在衛生和學習兩個方面。在班級衛生方面，我主要強調一個核心的環節：就是勞動委員和打掃衛生的人員要做好“善后工作”。也就是說，在檢查中發現的問題，一定要做到更好的處理和解決。比如說：班級衛生扣分了，勞動委員要及時的總結思考，到底是你自己的原因還是打掃人員的原因，以后怎樣避免？和同學要做好思想上的溝通。檢查中，要常抓不懈，進行及時的督促，只有它具備了這種思想，他才會有這種行為。其中，要注意方式方法，不要引起不必要的沖突，當然，我也希望在座的各位同學都能虔誠的配合勞動委員，畢竟那是大家要長期生活的地方。他也是為了大家好，所以請大家記?。阂欢ㄒ獙W會團結，一定要學會配合，一定要學會為班級的榮譽而戰。這也是你作為班級一份子所應承擔的義務。學習方面當然也是一樣。
（三） 班級核心——班長。作為一班之長，你就要做好表率的作用。你要有這樣一種觀點：大家選我當班長，我當班長為同學。要有這種服務意識。不要自己都就經常違反班規，還要去命令別人，別人當然不會信服。再者，不要那老師和同學對你的信任拿來開玩笑，別開學前幾個星期，憑三分鐘熱度，感覺自己表現不錯，以后班級的所有事物都撒手不管了。那你真是個混蛋。所以，在座的班長都記住了：一定要有服務意識，學會堅持，學會解決事情的方式方法。
二、宿舍其實和班級差不多，希望大家都能在班級和宿舍營造出一種和諧的、文化的氛圍。不要傳播一些不連信息和不良嗜好。
三、我的要求
（一） 把“追求標準”變成原動力。
（二） 對“要求標準”堅持不懈。
（三） 對自己的言行舉止出現的錯誤，做及時的反省，找出出錯的原因，不要對錯誤沒有任何感覺，也覺得不重要。
（四） 做事情一定要量化到細節上。
（五） 個性上要追求完美。
（六） 在職責范圍內，學會盡責處理一切問題。
四、我的希望
（一） 認真做事只是把事情做對；用心做事才能把事情做好。（古人成才的煤油燈事件）
（二） 希望同學形成一種凝聚力，爭取把班級建設的更加完美。
（三） 希望大家形成一種競爭力（特別是學習、做事方面）
（四） 按質按量、保質保量的完成自己的任務。邁克爾戴爾說過一句話：一個企業的成功完全是由于戴爾公司員工在每個階段都一絲不茍的切實執行。
（五） 充實自己、努力學習。做到正值、勤儉
（六） 接受批評，不犯二次過錯
（七） 不忙的時候，主動幫助他人，為他人提供方便。
（八） 第八點，我為大家做一個圖形分析。
1）代表老師學校的期望值；
2）代表同學對事情的認知情況；
3）代表同學的實際表現；
其實，這三個圓是同一個園，但往往只剩下中間的交集部分。這不免有些讓人悲傷和遺憾。所以，在這里，我希望，學校、老師、同學都共同努力，爭取把三圓變成一個圓。
最后，我送大家四句話：
1） 態度決定一切
2） 細節決定一切
3） 信心決定一切
4） 堅持決定一切
同時：祝愿學校在新的一年中，蓬勃發展、欣欣向榮祝愿老師在新的一年中，工作順利、生活愉快祝愿同學在新的一年中，學習進步、心想事成我的講話結束了。謝謝！
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尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
期中考試的硝煙漸漸散盡，成績已經揭曉。我一個普通而平凡的大男孩，作為學生代表在這里發言，內心十分激動，！今天能站在這里，首先我要感謝學校領導給了我這樣一個扎實自我的機會，其次我要感謝我的老師，感謝他們對我的諄諄教導，感謝他們多我無微不至的關懷與幫助！是他們的不斷鼓勵，讓我取得了這小小的成績。下面我想和各位同學一起交流我的學習心得。
首先，我認為人要立志。俗話說的好：不想當元帥的士兵不是好士兵，我認為不想取得好成績、不想追求進步的學生也不是好學生。有志者，事竟成。所以作為我們畢業班的學生，更應該從小樹立遠大的志向，并為之奮斗！
第二，端正要態度。一位作家說過：“態度決定一切?！币粋€擁有良好態度的人，才會認認真真的做好每一件事，并且把認真做好這件事當做自己的使命來完成。只有這樣，人生之路才會越走越寬廣。我們的學習也是如此，我們要端正態度，把學習當做是我們自己的事，主動認真地學習！這樣我們才有可能走在別人的前面，才能取得好的成績。
第三，注意方法。一個好的學習方法，猶如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法，對于文科，我們應該博覽群書,開拓視野,增強理解與感悟能力；對于理科，我們應該勤動腦，多思考，多練習。當然你也可以根據自身情況采用合適自己的方法。我始終相信一個好的學習方法，一定會讓你受益終生。
第四，學習要勤奮刻苦。偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^，一個人無論有多么愚笨，只要播下勤奮的種子，就會收獲到勤奮的果實。學習沒有捷徑，只有勤奮、努力地學習，才能登上知識的頂點，獲得無窮無盡的寶藏?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子讀書時。”讓我們抓緊一切可以利用的時間，集中精力，用汗水來澆灌學習之花吧！
同學們，雖然期中考試我取得了較好成績，但我不會沉迷于一次小小的成功之中。這一次成功已成為過去，我會以它為起點，在今后的學習中加倍努力，讓我的人生寫下更輝煌更璀璨的篇章！
最后，我真誠的祝愿我們思源實驗學校在校領導指揮下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
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尊敬的各位、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新章。
是國家教改的綜合試驗校。教育部，xx市委市政府要求我們“三十年來改革開放的經驗，辦一所高水平的體制創新的研究型大學?！?/p>
新辦這樣一所大學是x市進一步發展的需要，是和許多國際一流大學的成功經驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然x要迅x速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳就是“敢闖”。把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
x的教x改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權，才能推進我國現代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
將探索如何回歸大學的辦學自主權，為我國建立現代大學制度探路。在xx市委市政府的下，我們已經制定并上報了“管理暫行辦法”和“x理事會x章程”，一旦批準，我們將“依法治?！?，不再以行政權力治校。
x的校x風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的；每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權力和級別；二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結底是看她培養的學生對社會的貢獻。在今年的“中華人民共和國全國人民代表大會和人民政治協商會議”上，一些政協委員就建議，不要只培養科學家和工程師，也要培養一些未來的大學校長和各行各業的領軍人物。
不僅要向學生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創新人才必需的`能力，也要培養批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是xx人民厚望的今天啟航。在高教改革中，邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步！我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班！你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經歷和人生寶貴的財富！
衷心感謝所有支持，關心和幫助，朋友和家長！
謝謝大家！
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今天的會可以叫做英雄大會，參加會議的人員都是每個班在學習方面的佼佼者，你們之所以能夠在考試中笑傲群雄，就是因為在座的絕大多數同學中，都是智力較突出，學習習慣較好，并且肯下苦功的學生。剛才房主任的介紹有點夸大其辭了，我離專家的水平還差得很遠，只是虛長幾歲，教的年數多了點。我1991年參加工作，教高三18個年頭，去年帶實驗班，81人中考上80個一本，平均597分，去年所教學生中有三人被北大錄取，僅此而已。
經驗談不上，下面說說我的一些不成熟的想法和做法,希望對同學們能有所幫助，就算拋磚引玉吧。我今天的發言分為兩塊，第一部分是我作為一個語文教師對尖子生的期許和要求，第二部分是我作為一個班主任對尖子生的期許和要求。
首先，作為一個語文教師我談談怎樣才能讓很多同學都頭疼的語文成為尖子生的優勢學科。我圍繞下面四個關鍵詞展開：目標、分解、措施、落實。
第一、目標。我把語文成績分成以下幾等；100分、110分、115分、120分；它們分別對應二本、一本、名校（211、985）、北大清華（C9）；你們想考多少呢？大聲點，我沒有聽見。好！有志氣，我們的目標是120分。那么，能不能實現呢？有多少人實現呢？去年我教的兩個實驗班平均116.67分，有52人在120分以上，有5人在130以上。（134、132、130、130、130）
第二、分解。我們把目標分解一下，分成六塊：
第一塊，論述類文本閱讀9分；失3分；
第二塊，古文閱讀默寫6+19=25分，可失3分；
第三塊，詩歌鑒賞，11分，可失3分；
第四塊，大閱讀，25分，可失5分，
第五塊，語言運用，9+11=20分，可失6分；
第六塊，作文，60分，可失10分。
總共失分：3+3+3+5+6+10=30分；你還能得到120分。
第三、措施。
所采取的措施有三個關鍵詞：供料、積累、建模。供料就是老師和你個人要準備一些東西，比如背誦篇目、成語560例、名句仿寫100句等；積累就是備料，建模就是設計圖紙。我們逐題分析一下：
第一塊，論述類文本閱讀9分；失3分；明確陷阱（時間錯位、空間錯位、因果錯位、對象錯位、無中生有）切片分析，逐字對照；
第二塊，古文閱讀默寫6+19=25分，可失3分；默寫不可失分，總共64篇，初中50，高中14，大多是詩歌，所剩古文無幾，能不能拿下？選擇不可失分，為什么，一個實詞題，不會超出所學范圍，高三還會有批量的練習，即使有一個生詞，也一定是正確項，編組題，只需判斷準其中的兩句即可得出答案，分析綜合題，類似于第一大題，何人何地何時何事何解果，細心一點即可。翻譯題，首先找準關鍵詞，無外乎多義詞、活用詞、古今異義詞、通假字、倒置句式五類，然后逐字對譯，語句通順即可，仍允許失3分；
第三塊，詩歌鑒賞，11分，可失3分；今年平均7。8分，只要記住不同題目的不同答法即可得高分，建模即可，每題三個要點，最后回到主旨上去。比如煉字題、手法題、畫面題等。
第四塊，大閱讀，25分，可失5分；一般選實用文體，去年全年級平均18分，對尖子生而言得到20分要求不高，建答題模式是關鍵。
第五塊，語言運用，9+11=20分，可失6分；語言運用包括成語、語病、銜接、仿寫和16題五個部分。成語一般不失分，400左右成語的考查量，銜接一般不失分，抓標志——分小組——出答案；仿寫無外乎仿句式、仿修辭、仿意蘊，一般拿不全，5分正常；16題包括句式變換、語句擴縮、圖文轉換、事件評述等，一般4分左右，即使你語病題做錯你也至多失掉6分。
第六塊，作文，60分，可失10分。作文全省平均45分，我們學校的平均分高于這個數，尖子生的作文平均50分不是難事，我們會重點復習作文，怎么立意、怎么開頭、怎么分解論點拉開框架、怎么打造主體段略、怎么結尾——五個環節下來你不想上50分都難。
第四、落實。老師要做的是幫你建模、為你提供材料；你要做的是積累，積累經驗、積累教訓、積累實詞虛詞句式、積累成語、積累名句名篇、積累寫作素材。
其次，作為一個班主任老師，我認為作為尖子生要做到三點：立一等品格，求一等學識，進一流高校。
首先說說“立一等品格”。
尖子生的優秀不是光體現在成績上，更應體現在品質上，俗話說要想成才先成人。如果一個人品質不好，能力越大其危害也越大，所以，在座的各位對自己要有更高的標準，力求立一等品格?，F在，極個別學生受社會上一些不良風氣的影響，人生觀錯誤，價值觀模糊，是非觀缺失。不懂得感恩，對集體、對學校、對同學、對他人漠不關心；一切以自我為中心，對公益勞動、社會活動十分冷漠；個別學生因成績好而目空一切，對父母、對老師、對同學極不尊重，動不動就與學校談條件，談待遇。這是極其錯誤的，也是令人鄙視的。這樣的尖子生不要也罷。據我了解，在座的同學絕沒有在品質上有瑕疵的，這就希望大家保持內心的純潔、善良和熱情，在品質上做大家的表率，做一個因品質而受人尊重的人，而不僅僅是一個因成績被大家羨慕的人。
其次我說說“求一流學識”。
尖子生的優秀表現最直接的就是考試成績，怎樣才能提高自己的成績，讓自己立于不敗之地呢？我個人認為應做好以下幾點：糾錯、自律、規范、補差。
1、糾錯。各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導，高度重視自己的錯題，及時反芻，增強有效性。各種類型的考試就是暴露并總結自己錯誤的最好機會，所以要以良好的心態對待考試，避免對考試出現厭煩心理。對于錯題，要做好整理統計，定期進行反思，從而對這些錯誤加深印象，減少再次出現錯誤的概率。
2、自律。要學會自我激勵、自我約束，保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與野心。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？我們都要有強烈的拼搏意識，激發自己的學習熱情，幫助自己學會自律，不斷鞭策自己努力學習。要培養自己的嚴于律己的習慣，培養自己的積極向上的拼搏意識和敢于追求卓越的信念。要學會坐得住冷板凳，要學會經得住寂寞。
3、規范。要成功還必須要有強烈的規范答題的意識。不怕你某個題不會做，就怕你每個題都失點分。在近幾年的高考中，有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹，分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此，在平時的訓練中，同學們要規范答題，解題步驟合理，數據分析處理得當，語言表述嚴密，邏輯性強，書寫整齊清晰，以期給閱卷老師留下良好的印象。
4、補差。根據木桶原理，決定一只木桶容量的不是最長的那塊木板，同理，決定你成績高度的不是你最強的那一科，一定要下一個惡狠狠的決心，加強自己薄弱科目學習，要樹立“6-1=0”“3-1=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使弱科成為自己分數的有效增長點。
最后，我談談“進一流高?！?。
在座的各位都是精英，都有遠大的理想。進最好的大學，學最好的專業，才能干出一等的事業。我們一定要樹立信心，下定決心，持之以恒，去實現自己的夢想。徐錚主演的電影《嘻游記》里有角色叫唐三句，他有一句話很經典：“成功的要素有四個，分別是四個字母——ITTA”I就是idea,第一個T是team,第二個T是timing,A是action。整體的意思就是：一個人要想成功首先要有一個好的想法、好的打算、明晰的目標，其次要有一個好的團隊，當然也需要好的機遇，最重要的還是行動！我們都有上名校的想法吧？有木有？好！這樣我們就有了第一個條件；我們有一流的管理團隊、一流的教師隊伍、一流的同學，我們是不是具備了第二個條件？是不是？大點聲！北大清華年年在河南擴招，（100多人到302人到370人）學校對尖子生的培養一年比一年重視，（不惜代價打造名牌）招生政策年年向河南傾斜，（我們是農村中學，又屬于中西部欠發達地區）我們是不是有了好的機遇？是不是？大點聲！那么，我們還等什么？只要我們下定決心，勇于行動，堅持行動，成功一定屬于我們。
我今天的發言完了，有很多不當之處，歡迎切磋，歡迎批評，謝謝大家。
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年x月x日，不細算的話，我們距離中考還有三個多月的時間，但掐指一算其實只有100來天時間！再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓，其實我們的時間就是70來天。同學們，我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們人生的第一場戰役，我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
但作為九年級的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們面對社會激烈的競爭，我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會.
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰，同學們，你們準備好了嗎？
我們要在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。
臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。同學們，努力吧！我們要向時間挑戰！我們為自己加油，為未來奮斗！希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！
我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關心，一切都有可能，我自信滿懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！
我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導，奮
斗100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動兌現我青春的諾言！六月凱旋，舍我其誰！
全體畢業班的同學，讓我們矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！
? 尖子生發言稿 ?
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX年XXX班的XXX，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習四十分鐘。只要好好把握這一四十分鐘，就離成功不遠了。但把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
3、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
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首先，我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導的到來！感謝學校領導能從百忙之中抽出時間來參加我們的會議，感謝學校領導對九年級工作的關心與支持！
今天我們在此隆重集會，召開尖子生培優工作座談會。我想：所謂尖子生，在家里，是父母認為聽話懂事的孩子，在學校，是老師認為品學兼優的好學生，是家中的嬌子，是學校的驕傲。之所以能成為尖子生，首先是因為有比較良好的學習習慣，良好的生活習慣。在中考前的沖刺階段，我想和大家探討下面三個問題：
一、增強信心。
首先，我們要樹立必勝的信心，相信自己一定能夠成功。不求一步登天，但求天天進步。一個人的進步，從本質上講，不是超過別人，而是超越自己?。ǖ聞僬Z錄）。
二、克服驕傲自滿情緒。
特別是尖子生，在最后的大復習階段，肯定會遇到一些試題，班里很多同學苦思冥想之后還不得其解，但我們的尖子生可能會胸有成竹，得心應手，于是滋生驕傲自滿的情緒，表現在：課堂上聽講不專心，對待同學傲慢自大，長此以往，將會產生相當可怕的后果！
三、探討高效學習的方法措施：
1、自我激勵，自我約束，不斷提高學習的積極性與主動性。
2、多與老師、同學溝通交流，獨學而無友，則孤陋而寡聞，三人行，必有我師。團結就是力量！
3、注重細節、注重過程、注重積累。
4、爭分奪秒，時不我待。合理安排時間，充分利用時間。
5、套題訓練中，要做到：
精益求精——一分不失；
熟能生巧——不浪費時間；
隨時總結歸納——舉一反三，觸類旁通；
持之以恒——堅持到底，就是勝利。
6、注意平時的書寫訓練。
7、注意考試前心理的調整，確保用最佳狀態上考場。
8、注意安全，注意身體。
同學們，上面提到的所有問題，我們的很多同學平時本身已經做到了，今天我在此重申，只是想讓沒有做到的同學盡快調整思路，改變做法，讓本身已經做到的同學今后將做得更好！
九年級，是人生值得回憶的精彩片段之一，希望我們全體師生，齊心協力，全力以赴，共同打造2014年中考的輝煌戰績！
謝謝大家！
? 尖子生發言稿 ?
各位領導、老師、代表、同學：
大家好！
首先要感謝部門領導給我們創造了這個公平競爭的機會！我叫xxx，來自xx系xx班。今天，我很榮幸地站在這里，表達我的愿望：競選學習部長一職。我們學校人才濟濟，競爭之激烈不言而喻。但俗話說“馬跑千里才知是良駒，人通過競爭才知是棟梁。
我認為，作為一名學習部長，必要的條件是學習成績名列前茅，能積極參加集體活動，帶頭做好每一件事，為同學樹立一個恰當的榜樣，進一步獲得老師的信任和同學的認可。同時，我們應該不斷地通過上一層樓梯來推動自己工作和學習。我有信心能做好學習部門的工作，因為：
第一，我有一種努力而不為人知的敬業精神。我是農村伢子，深深懂得“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”的道理。我熱愛我的工作，工作踏實，一絲不茍。我不管做什么，從來不談價錢，更不要說操心人。我做我所做的，熱愛我所做的，努力做到最好。
第二，我對工作有熱情。我覺得做一個好的學生干部最重要的要素就是對工作有熱情，因為熱情是工作的源泉，也正是這種熱情驅使我積極為同學服務，成為同學的朋友，老師的助手。
第三，本人具有一定的組織、領導、協調和宣傳、工作能力
而且最重要的是我積累了一些經驗，我相信我能勝任學習部部長的職位。
我想我不會辜負大家的期望，盡我所能做好分配給我的工作。
俗話說“一言既出，駟馬難追！”我知道我在學習為同學服務的過程中會面臨很多挑戰，但我有信心我能肩負起這個重任，因為我的熱情，我的毅力和我踏實的工作態度。如果有幸當選，我會以良好的精神狀態和飽滿的熱情投入到學習中，真正做到作為學習部一員的責任和義務！
最后，真心希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。我的演講結束了，謝謝大家！
? 尖子生發言稿 ?
我原來長期患慢性中耳炎，從小到大常年耳朵水汪汪的，怎么治也治不好，只好耗著，連洗頭都不敢假手于他人，游泳就更談不上了。但我有機會在美國華盛頓特區附近生活和學習一年，可能是這一帶氣候比廣州干燥吧，我的中耳炎竟然不治而愈了。
再加上前幾年搬到這個小區，走幾步路就到小區自學游泳池，這樣的環境不游泳太對不住自已了。因此，我下決心要學會游泳。
在我這個年齡，學游泳的人沒有不請老師，不參加培訓班的。我這個人比較軸，想通過這件事看看我的學習能力如何。能夠不花錢學會游泳，對我來說，挺有成就感的。反正就象那句英諺所說的，只要開始，就不會晚。我今年學不會還有明年，明年學不會還有后年，古有愚公，今有愚嫂。再說，游泳畢竟比移山容易多了。
好在互聯網時代，真想學一樣東西并不難。我在網上找了一段視頻《賈曉軍教蛙泳》。先看了幾遍，把學游泳的幾個階段弄明白了，再上游泳池。那段時間，在游泳前看視頻，游泳后又看視頻，做夢都夢著怎么做動作，怎么數節奏?！都t樓夢》中的香菱在夢在學會做詩，我游泳過程中的大部分階段性突破也在在夢中悟得的。
我要過的第一關是游泳衣。我年輕時興之所至，買了好多連體式游泳衣。殊不知，這種連體式游泳衣是要天使臉蛋、魔鬼身材的人才能配的。我多少年沒有穿過游泳衣了，穿上這種連體式游泳衣，自已就先過不了自已的法眼。這樣下來，我知道，我這個年齡的人，應該買上下兩件套的。而且最好是在脖子后頭系帶子的。
過了游泳衣這關后，第二關就是要讓自已在水中漂起來。這些都不難。半個小時就都搞定了。然后雙手向前伸直，潛在水中，打蛙泳腿。一般要一口氣打七個蛙泳腿。
這些我學得都很快。很快就會潛在水中打蛙泳退，并且離開岸邊大約5米了，并且練習了無數次了。我以為這就算是會游泳了，自信心爆棚，興奮得不得了。中餐在餐桌上到處找人交流游泳心得。結果，有位女領導告訴我，她30年前就會在水中游幾步了，30年后也只是會在水中游這幾步。她的話簡直就是當頭一瓢涼水啊，把我澆得心里涼了大半截。
這就說到，會打蛙泳腿后，要過的第三關就是換氣了。剛開始時，我只會做換氣的動作，但由于太緊張了，頭剛上來又埋下去。但這些毛病自已看不到，不知道，沒有老師最大的問題也正在這里。偏巧有一天我兒子跟我一同去游泳，他指出了我這個毛病。我攀著游泳池的繩索，苦練了半天，終于過了換氣這關。
小結一下，三年前，我大約到游泳池快20次，完全通過網絡學習、兒子只言片語的指導，自學學會了游泳。在周圍大量不曾游泳、不敢游泳、不會游泳、到處找老師的人面前，我還是很自得的。
三年來，我不但夏天一天都沒有拉下，冬天還找了個恒溫游泳館游泳。游泳見證了我的學習能力，鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，也讓我見識了很多泳人和泳事?？傊斡窘o我的東西挺多的。
? 尖子生發言稿 ?
尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了育才小學的大門，成了育才小學的一名學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表學生在這里發言，心里無比激動。我是本班班長，謝紫微。借此機會，我謹代表所有的學生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師們，您辛苦了！”
很榮幸能夠當這次家長會的學生代表在此發言。我是來替你們的兒女來傾訴他們的心聲，希望能夠得到您們的理解。
自從來到這個班集體，我充滿了快樂。當然，你們的兒女也很快樂。因為老師不管我們做得對與錯都會勤于鼓勵我們，讓我們有信心面對學習、生活中的困難。因此，我們在這個班級里快樂學習，快樂成長！
在和伙伴交流的過程中，有時會聽到他們說感謝父母的話。所以，在此我向各位家長們表示衷心感謝，感謝您們對我們的養育之情。雖然一句感謝不能報答父母無私的愛，但這算是我們的一片心意。
當然，同學們難免會對家長提建議，比如說，您們總是打罵孩子，讓孩子在你們面前難以表達自己。所以，在此我建議，如果您的孩子犯錯了，請坐下和他們心平氣和地談，多讓孩子了解你們。同時，也請你們我了解我們，傾聽我們的心聲。還有，你們總是不配合學校，學校要交費，你們只會說一句話：“怎么又要交什么費？”這句話總是從家長口中說出的。學校做出的決定，肯定是有原因，請你們積極配合。
當然，作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
學習是最重要的，有的人因為沒有正確的學習方法而導致學習成績不理解。在這里，我給你們講講我的學習方法：星期六、星期天時，早上先朗讀學過的課文，吃完早飯后做作業，若還有時間，再看會兒電視；下午午睡完，家長應給兒女們布置家庭作業；第二天時，就給兒女布置家庭作文。同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
好了，家長們，最后請您們積極配合，多理解、鼓勵孩子，謝謝！祝你們的孩子能夠快樂學習、快樂成長！
謝謝！
? 尖子生發言稿 ?
故事：冒牌尖子生
劉麗麗在滏陽市一所初中教語文，是多年的模范教師和優秀班主任。這天，班里轉來一個叫許樂然的女學生，是特招過來的。
所謂特招，就是通過各種途徑和辦法到其他學校挖尖子生。學校除了給這些學生各種優惠條件，還會和他們簽訂升學協議：只要中考時，能升入滏陽中學，一次性獎勵人民幣一萬元。滏陽中學是全國一百強名牌中學，每年都有一百多名學生考進清華、北大，其他重點大學就更不用說了。所以全市所有的初中每年都以考入滏陽中學的人數排名先后，競爭相當激烈。
劉麗麗呆的這所初中排名一直處于中游位置，今年新換的校長很強勁，說今年他們學校必須進全市前三名，為了有好的生源，所以才想了特招這個法子。還別說，這辦法還真特招到不少尖子生，而這個許樂然則是這撥尖子生中的尖子生，為此，校長還親自找劉麗麗談了話。
校長對劉麗麗說：你是咱們學校最棒的老師，所以我把這個最棒的學生分給你，你一定要重點培養，爭取中考時拿個中考狀元看著校長一臉委以重任的樣子，劉麗麗很感動，當即立下軍令狀，表示決不辜負校長的信任。
可是，等劉麗麗一上課，卻大驚失色。劉麗麗在課堂上提問許樂然，許樂然竟一言不發。
劉麗麗有些急了：你沒聽懂，還是根本就沒聽？別以為你是尖子生就自以為是，你到了這里不一定就是尖子了。劉麗麗本來以為這番話肯定能把許樂然鎮住，可沒想到她不屑地說：不知道。
這下可把劉麗麗氣壞了，甚至開始懷疑她是不是真的尖子生，是不是靠什么后門進來的。
最后，許樂然連她留的作業也不交，劉麗麗把許樂然叫到辦公室詢問，對方還是三個字：不知道。
劉麗麗一氣之下去找校長，哭訴了許樂然的表現。校長也大惑不解：不可能呀，她明明就是武羅縣統考的第一名呀，難道這里面還有人弄虛作假？你先別著急，等我再去核實一下，或許她才來到新學校不適應，你先觀察一段時間再說。
一個月后的月考，讓劉麗麗大跌眼鏡的是，許樂然其他科目的成績都是年級第一，唯獨她教的語文這科，許樂然竟然交了白卷！
劉麗麗徹底蒙了，不知道這究竟是怎么回事。校長叫來劉麗麗說：我核實過了，許樂然確實是縣里統考的第一名，而這次月考怎么別的科目她都考了第一，唯獨你這門竟然交白卷呢？你是不是對她有什么成見？
劉麗麗一臉委屈地說：我也不知道原因，我對學生都是一視同仁，況且我還指望她能考個狀元呢，怎么會對她有成見呢？
校長安慰劉麗麗道：不要著急，這里面肯定有原因，我們看用什么好的辦法和她談談心。
劉麗麗一臉無奈地說：反正我是沒什么高明的辦法了。要談，您找別的老師跟她談吧，實在不行，您就給她轉班吧。
校長說：好吧，我一定要弄個水落石出。接下來，校長通過任課老師和一些學生了解了許樂然學習上的表現，結果老師和學生們的反映都出奇地一致，都說許樂然腦瓜聰明，上課認真。沒辦法，看來只能把許樂然的家長叫來了。
許樂然的爸爸被叫到了學校，他在聽了校長的反映以后也一頭霧水：我閨女不是這樣的孩子，她學習好，也懂事，怎么會這樣呢？校長說：反正就是這樣，我們也不知道是什么情況，所以才找你來了解，要不你找她談談。
許樂然的爸爸連忙說：好，那我找她談談。
許樂然被叫到校長辦公室，看見爸爸，她一下子撲到爸爸懷里說：爸爸，我要轉學。
?。“职趾托ｉL幾乎同時瞪大了眼睛。怎么了？這里不是挺好嗎？各方面條件比咱縣里強多了，并且學校還免咱住宿費、伙食費，將來考上滏陽中學，還獎勵咱一萬塊錢爸爸又急又疑惑，不知閨女這到底是為什么。
反正，我就是不想在這里上學了！許樂然口氣堅決地說。
那你總得說出個理由來，咱們不能這么不明不白地作決定呀。爸爸急得一腦門子的汗。
這時，許樂然抬眼看了看校長，校長明白這里面似乎有什么難言之隱，只好客氣地說：你們父女先談著，我出去一下。
校長出去上了一趟衛生間回來，許樂然和爸爸在校長辦公室門口站著。爸爸一臉歉意地說：校長，這事都賴我。你把劉老師叫來，我們向劉老師道個歉。
劉麗麗馬上就過來了，一見許樂然的爸爸就驚喜地叫起來：許大哥，怎么是你呀。
原來，劉麗麗娘家是武羅縣，并且和許樂然爸爸做過鄰居。不過那是十年前的事了。那時候，許爸爸自己一個人帶著許樂然生活，那時候許樂然也不過五六歲，并且還不叫許樂然，而是叫萌萌。因為那時的許樂然還沒有上戶口，她是老許騎三輪車在車站撿的一個棄嬰，老許一直沒有結婚，經常在車站拉活兒，回來沒個準點兒，有時候就拜托鄰居劉麗麗幫忙去幼兒園接一下孩子，劉麗麗當時在縣里的一所初中教書。年幼的萌萌見劉麗麗經常來接她，就以為劉麗麗是她媽媽，還開口叫了劉麗麗媽媽，心地善良的劉麗麗也很同情這個可憐的孩子，就沒反駁糾正。
可是兩年后，劉麗麗結婚，老公在市區工作，她也被調到了市區的學校。萌萌上小學后，因為保證不了正常接送，老許就把萌萌送到了寄宿學校，再沒聯系過劉麗麗。
而萌萌一直在問老許，媽媽去哪兒了。老許一開始說劉麗麗去外地打工了之類的話搪塞，后來被問煩了，老許隨口說：你媽嫌咱窮，嫁到大城市去了。
因此，萌萌既傷心又憤恨，但她還是把劉麗麗的照片帶在身邊。老許后來辦了合法收養，萌萌有了戶口，就改了名字叫許樂然，她暗暗發誓，一定要上最好的學校，將來有出息了，一定要讓那個嫌貧愛富的薄情媽媽好好看看。陰差陽錯地，她被特招到了劉麗麗的班。
那天，劉麗麗一進教室，許樂然先是大吃一驚，然后就決定好好報復、懲罰她一頓。
老許不停地道歉，說都怪自己一時糊涂。劉麗麗說：許大哥，我理解你，我不怪你。而此刻知道了真相的許樂然震驚之余，卻更傷心了，原來連爸爸都不是親的。
老許流下淚說：萌萌，別怪爸爸劉麗麗的眼圈也紅了，一把摟過許樂然：萌萌，如果你還愿意我做你媽媽，那我還可以做你媽媽，一輩子的媽媽。
許樂然的眼淚一下子掉了下來，摟緊了劉麗麗
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尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步了35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導！當然也離不開自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：
1、 劃分學習目標，分步實現。
人有了目標，才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重學習方法。
有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。
3、 注重鞏固加深。
知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。
有難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、 科學安排時間。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態 ，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人， 同學們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家！
? 尖子生發言稿 ?
今天把大家召集起來，開一個期中考試優秀學生成績分析會，希望通過大會讓同學們適應競爭環境，增加憂患意識，最大限度調動大家學習熱情，達到百尺竿頭更進一步的目的。
優秀的群體孕育著優秀的個體，優秀的個體誕生于優秀的群體之中。在座的各位在學習、紀律、道德品質等多方面為同學們起到了模范帶頭作用，更是我們這一級優秀學生中的佼佼者，但我今天還是要給你們潑點涼水，希望你們在今后的考試中能更加清醒的認識自己的不足，知恥而后勇，知不足而后發，取得更好的成績。
一、本次考試存在的突出問題：
1、這次期中考試我們部在年級前100名只有7人，最好成績33班陳曉琳第36；另外35班鄺浩第40名，37班黃悅和吳曉夢并列第50名，38班譚泳鵬第61名，38班黃湘第77名，前200名有16人，前400名有57人，前600名有86人，前800名有122人，前1000名151人，從以上各項數據分析看，和其他部的差距相當大，總成績本部排名倒數第2?？偟膩碚f尖子生不突出，我們不是沒有尖子生，在座各位就是尖子生，今晚到座共60人，在這次考試中進步的只有20人，進步最大（看EXCEL表格）其余40人都是退步的，最嚴重的退步有（看EXCEL表格）。
2、各學科組班級之間差距較大，本部6個班，除37班能保持全級第2名外，其余各班名次成績都嚴重下降，例如（看期中考試成績表）
二、原因分析：
經過分析，我認為造成上述差距的主要原因有以下幾方面：
1、部分同學努力學習意識不濃，狀態欠佳。（具體結合每天從早起6:10起床時賴床、課堂表現力較低，不主動回答問題，讀書不出聲，自修課完成作業后，主動復習的意識不強，有的等晚修放學的鐘響，有的看課外書打發消遣時間，有甚至搞小動作違紀等情況分析）
2、部分同學目標不明確，動力不足。（舉學生考試目標不明確的實例說明）
3、部分同學競爭意識不強，責任意識淡薄。隨大流，班集體學習的氣氛和競爭的氣氛不濃厚（從考試分析，成績變換情況）
4、部分同學盲目自信，驕傲，缺少務實精神。（舉例浮躁，36班有一位同學入學時在班內排名第1，第一次月考時，因小病鬧情緒不上學，月考缺席，在這次考試中排名1514名；38班在入學時有6為同學在全級排名分別是11、12、29、76、78、109，連續兩次考試）
三、對今后學習的建議
針對本次月考我們級部成績不理想的現狀和存在的問題，我提出幾點建議：
1、同學們要以這次考試為契機，認真總結，仔細分析，找出自己在課堂學習、課后自習中的不足，反思阻礙自己進步的因素。將自己的問題找準，寫一個小結，并在最后寫明下次考試自己全年級的名次，對于本次考試中暴露的突出問題要進行強化性矯正、訓練，對于不會的知識點要逐個彌補。
2、各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導，老師會通過批改同學們的試卷和作業，分析存在的問題，對同學們思想態度、思維習慣、知識和方法等方面進行有效地查漏補缺。如果你不交，你就會喪失老師對你的針對性講評，你也就為自己今后的考試留下了死角，埋下了隱患。第一次月考和期中考試是暴露總結自己錯誤的最好時機，所以要以良好的心態去對待考試，避免對考試出現逆反心理。對于錯題，要高度重視，做好整理統計，用好錯題本定期進行反芻和練習，從而對這些錯誤加深印象，減少再次出現相同的錯誤。同學們還要學會一分一分地爭，尋找新的分數增長點，因此，每次考試、練習后都要把試卷作業及時上交，讓科任老師看看，幫助你解決一些問題，這也是迅速提高成績的一個有效途徑。
3、要有激情、有信心、有干勁，要堅信自己只要努力一切皆有可能.“我自信，我能行！我努力，我成功！”有了這樣的人生信條你就不覺得累、不覺得苦。
要學會自我激勵，要保持高昂的斗志和實現理想的壯志豪情。
要學會與班主任的積極溝通，從中尋求力量的源泉、上進的動力，激發自己的學習熱情，鞭策自己努力學習，激勵自己超越自己；訓練自己的耐挫心理。
要坐得住冷板凳，經得住寂寞，要懂得“時間+汗水”是獲得成功的必要條件。
4、要成功還必須要有強烈地重視細節、重視過程、重視積累的意識?；A的東西不能忽視，不犯基礎題失分的低級錯誤。
我們不比別人笨，只要各科都能多提高5分，總成績就會有較大的進步，所以要自己解決如何多拿一分，多做對一道題的問題；
答題時要改掉不規范的答法，必須用學科語言答題；重視步驟，做題嚴密；糾正審題不清的不良習慣，養成良好的讀題、審題習慣；
解決和反思粗心大意出錯的地方；加強記憶，保證記憶性題目的得分；提高書寫質量和規范；
注意提高做題速度，學會科學分配做題時間等。在考試中要認真閱讀題目，要看見、看懂每一句話，弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式，也要保證正確無誤。我們曾經統計過這樣的一些信息：在近幾年的中考中，有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹，分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此，在以后的訓練中，同學們要規范答題，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。同學們要養成冷靜思考、沉著應試的良好心理素養，遇到容易題不產生大意的心理，遇到難題也不產生緊張心理，一步一步分析，最后達到解決問題的目的。
5、要真正領悟“學會”的三個標準。
（1）要有高分意識、滿分意識、中考意識。凡做試題，要盡可能拿滿分，對題目的每個步驟都要想得清、寫得出、講得明；關鍵步驟一步都不可以少；做題的格式，甚至字母漢字都不能錯；
（2）熟練化。熟練化是精益求精的過程，是將一個題目的各個部分節奏化、模塊化的過程，更是將每個步驟精煉化的過程，將知識內化為能力的過程；
（3）要學會思考探究總結、舉一反三。要學會對課堂上知識和方法的歸納梳理，要積極進行對例題、習題的探究，要進行一題多解和多題一解，要做到常見題經常做、重復題不放過、會題做對、做對得滿分的好習慣，要使復習、總結經?；⑷粘；?。
同學們，為了自己的理想，為了父母的希望，我們要從這一刻起珍惜每一分每一秒，全力以赴，不留下一點點遺憾，不留下一絲絲悔恨。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，去拼搏、去努力、去叩響一中的大門，去鑄就自己一日后生的輝煌！
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大家知道優秀的群體孕育著優秀的個體，優秀的個體誕生于優秀的群體之中。
今天把大家召集起來，開一個優秀學生經驗交流會，希望大家暢所欲言，達到資源、經驗共享，共同進步、共同提高的目的。
我們這些同學是我們這一級的優秀學生，在學習、紀律、道德品質等多方面起到了模范帶頭作用，希望大家在實驗高中通過自己的刻苦勤奮、拼搏努力有一個大的進步，考上中國的名校，實現自己的夢想，最終成就自己一生的事業！
首先大家從以下幾個方面先談一談：
1.自己近段的學習情況。
2.在學習上感到困惑的地方。
3.自己認為比較成功的方法。
4.阻礙自己進步的因素。
提幾點建議：
1.有激情、有信心、干勁，堅信自己只要努力一切就有可能.不困覺、不覺累。
2.習慣：
（1）嚴謹、認真、規范
（2）計劃性強但留有余地（總計劃、補偏科、自習、周日的利用）
（3）對待訓練的問題：做題目的提高分析、思考問題的能力，注重題目數量，更要注重質量，以免沖淡基礎題的學習錯題處理：對出錯多的題目要認真分析出錯的原因，摸準的受阻點，學會如何思維、如何分析；掌握解題的一般方法、常規方法，切忌只追求所謂的技巧方法。
（4）恒心、毅力問題，遇事果斷自信：張婷、蔣會明有恒心、毅力。
（5）刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績
（6）筆記本、反思本
（7）團結、協作、競爭：通過同學之間的相互學習，競爭促進來提高大家的素質和學習成績。尊敬老師團結同學，在班級中要努力營造兩個和諧關系，即：和諧的師生關系和同學關系。
（8）樹立遠大志向，養良好的心理品質和學習品質。
學習水平的提高是一個量變到質變的過程，不能急于求成，不能好高務遠，應該從一點一滴學起；應該虛心學習，尊重別人，養成健康大氣的心理品質。人有多大的胸懷就能成就多大的事業。
3、紀律和生活
（1）嚴格遵守紀律，不做違犯校規、班規的事。
（2）舍得在生活上花錢。（指的是吃飯而不是穿衣服）
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尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們：
大家好!
我叫x，是來自湖北汽車工業學院人文社會科學系法學專業的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的領導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風雨兼程，四十載春華秋實。在40周年校慶的今天，作為汽車學院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學校不斷擴大師資隊伍，加強基礎設施建設;四十年來，我們的老師勤學善教，盡心竭力;四十年來，我們的學生嚴謹篤學、立志成才，創造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學院的懷抱里度過了四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20--年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創新”的純正校風。在這里，活躍著一代代發奮圖強的汽院學子;在這里，孕育了20--年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創業中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標點上，我們全體在校學生必將借鑒學長們的成功經驗，牢記“求是創新”校訓，銘記肩上歷史使命，合理規劃人生，嚴格要求自己，努力學好專業知識，練就一身過硬的本領，做社會有用人才。用自己的努力，創造更輝煌的學業，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發絕美的容顏!
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學生會里的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂，桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康!
祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!
我的發言完畢，謝謝大家!
? 尖子生發言稿 ?
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是開學第一天，我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發言。我也非常自豪能夠成為一名經綸學子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。
新生典禮發言稿，我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發言。我也非常自豪能夠成為一名經綸學子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范，從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的(新生典禮發言稿：初一新生發言)基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進，爭創佳績吧!
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