學校宿舍教官述職報告|學校宿舍教官述職報告（系列十篇）

學校宿舍教官述職報告（系列十篇）。

?一?學校宿舍教官述職報告

尊敬的各位領導、各位同事：

我叫，任為西街小學副主任，首先要感謝中心校領導給了我們中層干部發言，交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作，激發今后工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：三(3)班的班主任及數學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，進一步完善了信息系自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高?，F就本人一年來的工作情況述職如下，請各位同仁評議。

?二?學校宿舍教官述職報告

校長辭職報告(一)尊敬的各位領導：

我20**年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發現問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實 踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發展慮遠謀劃，勤奮工作。

我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于某某鄉的父老鄉親，無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，以科學發展觀為指導，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰!但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協調上下級關系。為此，經過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批準我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。

請各位領導體諒我的苦衷，批準我的請求為薤謝!辭職人：chinawenwang 20xx年xx月xx日

校長辭職報告(二)校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任***小學副校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其

一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其

二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其

三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其

四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其

五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去***小學副校長職務。請校領導批準。

?三?學校宿舍教官述職報告

我負責管理3號女生宿舍樓已經一年了，一年來年在政教處主管領導和學校領導班子的領導下，3號女生宿舍樓全體生活老師的共同努力下，較好的完成了崗位工作職責。簡述主要工作如下：

一、生活老師的檢查工作

一年來，結合我校學生情況以及生活老師整體水平，堅持每周晚上查宿舍3次，每周上午查宿舍2次。晚上主要是查生活老師的到崗情況以及是否按照宿舍管理制度管理宿舍。上午查宿舍主要是查生活老師是否督促學生打掃宿舍衛生以及整理好個人內務。冬天晚上要求生活老師11點半下樓，我一般要檢查到11點左后，夏天晚上要求生活老師12點下樓，我一般要檢查到11點半。當然特殊時期，如放假前后，考試前后，檢查的時間要更長一些。說實在的，這活干起來可真累，要想做到賞罰分明，必須了解生活老師的具體的工作情況，僅僅靠樓長去管理，力度遠遠不夠，特別是在高考以后，天氣炎熱，宿舍的水供應不足，學生普遍睡得較晚，要想讓生活老師認真負責，我只能是拼上了！有時會想，自己是在干什么呢，晚上12點才睡，早上還要5點半起床看班，這邊宿舍到了最關鍵的時刻，那邊又逢班級期末備考，只能硬扛著了！

在檢查過程中除了檢查生活老師以外，還可以及時解決學生在宿舍出現的問題，及時與相應的班主任聯系。

二、宿舍分配工作

由于3號女生宿舍樓是全校包括初中在內所有女生都住在這棟樓，每個學期期末都要從新分配宿舍。但是他又不像男生那樣每個房間最多住8個人，女生宿舍是每層樓10個單元，每個單元3個房間，這3個房間兩大一小，公用一個衛生間，最多可以住32個人。既要滿足培優班的要求，又要盡量沒有混合宿舍，而且還有每個宿舍保留一張空床，讓學生放東西。另外還要給復習班，高一，初一，預留房間，可以說宿舍分配難度相當大。這次新高三分配宿舍，我們按照年級的要求，進行宿舍分配，提供一種，有不符合年級要求的，回去修改，修改之后還不行，再改，前后給年級提供了5種方案。

三、宿舍管理員工資造冊工作

由于今年宿舍管理采用的按人分配的原則，所以為了查清楚每個人到底管了多少人，我采取讓生活老師先報，再讓我班的學生挨個在宿舍查，最后造冊的方法。女生宿舍的生活老師和男生宿舍不一樣，可以說是對錢是人的比較真，所以生活老師和我各保留一份學生人數情況，這樣每個生活老師對自己的收入情況都很清楚，避免出現一些問題！另外在結合自己在宿舍的檢查情況，可以對工作負責的生活老師多發一部分，相應的對不服責任出現問題的扣掉一部分。這樣獎罰分明，方便管理。

四、其他工作

女生宿舍生活老師的特點和男生不一樣，她們一般來說都有責任心，但是胸懷沒有男同志寬廣，相互之間難免會發生一些矛盾。我在3號樓的管理工作中還有一個調解工作，有一次實在是調解不了了，只好找了雙方的家屬進行調解。付出的代價是耳朵轟鳴了一天多，她們的聲音實在是太大了。其他的包括與學校其他部門，比如與后勤部門聯系，及時維修水電，與年紀聯系，反應學生情況等等！

總之，在政教處的領導下，我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作，取得一定的工作成績，但自已經過總結和思考，也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進的地方，一是要注意工作的方式方法，工作中應改掉懶惰情緒，有時會因為工作一天累了，不想去宿舍，但往往不去的時候會出現問題。二是關注和加強與部門間的溝通工作，發現問題應主動溝通，從而最大限度的減少工作失誤。

宿舍工作是繁瑣又重要的，需要恒心，毅力，耐心。下步工作重點是：認真做好崗位管理，想出更好的辦法管理宿舍，為學校發展，做好支撐與服務。

?四?學校宿舍教官述職報告

尊敬的班主任、同學們：

大家好！我是班委宿舍長，今天我來向大家做一份述職報告，匯報一下我們宿舍在這一個學期里的工作情況。

一、宿舍環境衛生

作為宿舍長，我認為宿舍環境衛生是最基本的，也是我們每個宿舍成員都應該做到的。每周我們制定日程表，輪流負責打掃衛生，保持宿舍干凈整潔。我還鼓勵同學們養成良好的衛生習慣，讓每個人都知曉宿舍內部的衛生規定，平時及時清潔床鋪、書桌等，定期徹底地清洗窗戶、地板、墻面等各個角落。在這一點上，我感到非常滿意，我們宿舍的衛生環境一直保持得很好，沒有出現任何衛生問題。

二、組織活動

我們班級的各項活動，宿舍都積極響應，組織參與度很高。作為宿舍長，我在活動組織方面也負責了很多工作。例如，春節聯歡晚會的策劃、元宵節猜燈謎、周末早上的集體晨練等等。在活動中，我們宿舍都能積極融入其中，有很多同學自愿報名。大家一起合作、努力，讓每個活動都圓滿成功。

三、管理宿舍物資

宿舍物資管理是一個極其細致的工作，我們宿舍不僅要管理公共物品還要管理個人物品。在這方面，我認為我還有很大的提升空間。我時常督促同學們注意物資的保護、使用，嚴禁個人物品占用公共物品以及忘記歸還。我也經常檢查宿舍物資清單，及時補充缺失、更換損壞的物品。盡管物資管理這個工作顯得非?，嵥椋珔s是宿舍成員安心生活的基礎，需要我們共同努力。

總之，作為一位宿舍長，我深刻認識到自己的不足之處，同時也在和同學們的交流中不斷感受到自己的成長。接下來，我還會盡全力做好我的宿舍長工作，更好地為我們宿舍服務，為班級做出更大的貢獻，謝謝大家！

?五?學校宿舍教官述職報告

一、教學質量穩步提高，教科研碩果累累。

二、搭建多種有效活動平臺，提高師生素質。

一年來，開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉、結對幫扶、“三優”評選、教師教學基本功大比武、網絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創新、學科競賽、“大家唱，大家跳”、“五園”創建等活動，師生在活動中得到鍛煉成長，提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質，有效地促進了新課改理念與現代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。

三、開展教學視導和問題研究，促進教育教學工作不斷發展。

今年對區二中、區五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮中心小學、區實驗小學進行了教學視導工作，對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂，對學校的課程計劃執行、課堂教學、教學管理、常規教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談，調研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學校的發展和教師的教學起到了很大的促進作用，使學校看到了自己的成績，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點和努力方向。

對社會發展過程中出現的一些問題和困惑，深入地調查研究，逐個進行剖解。如小學出現寄宿后教學管理問題，通過研究制發了《關于進一步加強全區寄宿制小學教學活動的管理實施意見》；如部分小學高年級歸并初中出現的教學問題，形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑，通過到石橋鎮中心小學、馬集中學召開現場會形式進行現場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決，使全區教育教學工作得到進一步發展。

四、確定“課堂教學改革年”，全面促進全區課堂教學大改革。

長期幾十年傳統的“教師講，學生聽；教師說，學生做；教師主動，學生被動；一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底?！闭n堂教學模式，使教師講的累，學生學的差，教學效益低，甚至出現了大部分學生厭學、逃學、輟學等現象。社會在日新月異的發展，課堂教學必須與時俱進。于是在全區推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經驗基礎上，決定xxxx年為全區“課堂教學改革年”，使課堂教學為“學生樂學”、“自主，合作，探究”、“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學改革年動員大會，確定了課堂教學改革活動方案，決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究，落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中，于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜

?六?學校宿舍教官述職報告

?七?學校宿舍教官述職報告

根據崗位職責要求，在過去的一個學年本人始終牢記服務宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責，努力完成縣局布置的各項工作任務。

一、圍繞一個中心——提高教學質量

教學質量永遠是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學生的全面素質，辦好人民 滿意的教育，我們始終抓住教學質量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網”，為師生提供展示自我、相互交流的平臺，并親自擔任網站管理員，率先開通博客,同時積極派員外出交流學習，除此而外，還不定期邀請縣內名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學過程管理，堅持開展“月底督察期末評估”，跟蹤監測教師個體實施教學行為的每一個環節，努力向過程要質量。

二、貫徹一條主線——強化養成教育

為實現素質教育的階段性目標，引導師生自覺提升自身的內在素養，中心學校先后印發了《金牛鎮中小學生禮儀守則》和《金牛鎮中小學教師教學責任事故認定及處理辦法》，推行《金牛鎮中小學教師‘十承諾’》，深入持久地開展“文明學生、文明班級”評比，大力開展“一年360日，天天衛生我第一”的衛生保潔評比活動，強力推行學校常規管理“日清周結月評比”，定期舉辦“校園文化藝術節”和“校園健身節”，在原有校園“興趣小組”的基礎上拓展校本課程，努力豐富校園課余文化生活。

三、夯實一個基礎——落實常規管理

為全面貫徹落實省、市《學校管理工作規范》和《教學工作規范》，中心學校在廣泛征求意見的基礎上，先后制定了《金牛鎮中小學教學常規管理基本要求》、《金牛鎮中小學學科教學工作標準》、《金牛鎮中心學校“三一工程”實施方案》及《金牛鎮中小學教學質量監控方案》等一系列可操作、易調控、好評估的內部規章文件，全面落實教育教育常規。

為進一步提升學校管理水平、增強金牛教育實力、激發金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力，以縣局“一校一品”創建活動為契機，全面啟動“一校一品牌”特色學校建設工程。以“學校有特色、教師有特點、學生有特長”為辦學目標，牢固樹立品牌意識，嘗試做好特色學校創建工作。

四、突出一個重點——保障校園安全

長期以來，我們始終抓住學生日常行為規范的養成教育不放松，堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團隊活動），扎實有效地開展有針對性的養成教育與訓練，把學生守則、行為規范，特別是經過細化了的“學生一日常規”落實到每個班級、每個學生，落實到每個學生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”：升旗儀式后有安全教育，大型活動有應急預案，班會隊會有安全內容，放假前有安全警示和溫馨寄語，每期板報有安全知識。努力實現“學校安全無事故、在校學生零傷亡”的終極目標。

五、降低一個熱點——規范收費行為

學校收費一直以來都是社會關注的熱點，為規范學校收費行為，中心學校每學期在開學前兩天就統一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點，現場察看實際收費項目、收費標準、票據使用、及時專儲等情況，同時深入班級訪問學生，深入家庭訪問家長，讓學生上明白學，家長交明白錢，學校做明白帳。一年來，無論是期初、期中還是期末，全鎮中小學、幼兒園沒有發生一起學?；蚪處焸€人亂收費行為。

六、注重一個根本——加強隊伍建設

為了使師德教育不流于形式，我們不斷創新活動形式，豐富活動內容，緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動。在中心校網站《地平線教育網》開辟“名師風采”專欄，組織教師以師德為引領參與討論，以優良的師風帶動教風、促進學風的轉變；舉辦“愛與責任”師德師風演講比賽，深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，重溫《巢湖市中小學教師“九不準”》、《巢湖市中小學教師違規違紀行政處分辦法（試行）》和他相關制度規定，全面提升教師政治思想水平，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。對教師體罰和變相體罰學生現象，推行“師德預警機制”，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生的責任追究制度。

七、強化一個導向——公開公正評價

為引導廣大教師自覺做到“精心施教、文明執教、廉潔從教”，不斷改進教學方法，穩步提高教學質量，我們認真開展“月查、月報”教學督導，每次督察都將檢查結果即時交流、反饋，同時編發簡報，掛網公開，借此督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。我們根據上級有關規定，結合本鎮實際，制定了《金牛鎮教師量化考核細則》，指導各中小學、幼兒園從“師德表現、常規工作、教學實績”等 個方面對教師全面工作進行考核，無論是自然年度還是學年度，從校長到老師，考核分數面前人人平等，無論是評先、評優，還是晉級、晉職，只要有指標限制，都一律從高分到低分在校內依次確定人選，不搞論資排輩，不搞特情照顧。

八、體現一個宗旨——服務全體師生

作為中心學校校長，我始終把自己定位在基層學校、一線老師、

廣大學生和離退休老同志的服務員，始終堅持早上班、遲下班，經常深入學校了解情況解決問題，到醫院探望每一位生病的同志，熱情接待每一位來訪者，盡最大可能幫助他們解決力所能及的問題，向上轉達他們各種正當的訴求，平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優質、高效、熱情、周到”的服務理念，堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”，始終把師生的冷暖放在心頭。

回顧過去，在上級領導的親切關懷下，在全體同仁的鼎力支持下，本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作，但與上級和校長崗位的職責要求相比，仍然存在諸多不足：一是思想理念尚不夠先進，難以適應新課程對校長的全面要求；二是工作方法不夠靈活，難以及時診治教學過程中的各種疑難雜癥；三是服務意識不夠到位，難以激發一線員工持久的工作激情；四是面子情結作祟，難以“從嚴治軍”，“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進。

展望未來，我堅信在領導的不斷教育和精心指導下，一定精誠團結，帶領全校同仁奮發圖強，堅持以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，以人為本，求真務實，勇于創新，鑄師魂，養師德，樹師表，努力把金牛鎮基礎教育工作不斷推向一個又一個高水平的新階段。

謝謝

?八?學校宿舍教官述職報告

尊敬的領導：

我自20xx年10月起擔任xx小學副校長職務，負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據崗位職責要求，作如下述職，請廣大干部群眾給予評議：

一、德才表現情況

一年來，本人始終堅持黨的四項基本原則，堅決擁護黨的各項方針政策，忠誠黨的教育事業，認真學習、科學發展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己，寬以待人，堅持原則，堅持真理，遵守社會公德和職業道德，修養個人品德和家庭美德。

分管教學工作和教科研工作，能密切團結教導處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項工作，不計個人名利得失，只求把工作做得更好。一年來，我校的教學成績良好，教科研成績優秀。在全縣六年級調研考試中，我?？偝煽冋既h中上等，兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作，探索出“發現式活力”課堂教學模式，教師課堂教學更上水平，在縣視導檢查中，課改工作得到了教研室的充分認可。

許多老師在課改的引領下，在市、縣級基本功大賽和優質課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優秀組織獎”，縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設先進單位。課題研究和論文寫作，也取得了優異成績，其中省級論文大賽共有一人獲特等獎，15人次獲二等獎，市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業研究能力大賽一人獲市級二等獎，兩人獲縣一等獎，三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則，無論何時，無論何地，我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師，我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步，需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙，我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環節的工作。所代班級成績在暑前期終考試中，占全鎮第四名。

●小學作文網Zwb5.coM寶藏內容挖掘:
• 讀書筆記十篇?|?作文素材大全十篇?|?十篇優秀日記200字?|?讀書筆記十篇通用?|?學校宿舍教官述職報告?|?學校宿舍教官述職報告

執教縣級及以上級別公開課共5節，講座6次，應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評，積累了一些優秀課例。帶領語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發現閱讀”指導策略研究》，并把它作為我校語文組課改研究的主課題，開展一系列有計劃的研究工作，取得了一些成果，其中本人有兩篇論文發表：《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發現》發表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發表于《小學教學參考》20xx年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料，從無體罰和變相體罰學生。

總之，一年來，本人基本完成年度工作目標，認真履行崗位職責過程中的工作思路，發揮了應有的作用。

二、存在問題和教訓

由于個人能力有限，工作中還是存在一些問題。主要是，全鎮教學質量仍有很大提升空間，本人所任班級的教學成績也需提升，全校的科研成果仍然平平，課改實效有待評估，課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

三、今后的工作設想

在以后的工作中，本人有以下幾點設想：一是課題引領，促進師生共同成長;二是活動助推，形成團隊合力;三是真抓實干，人人都有奔頭;四是鼓勵創新，潛心思考教學。

本人將與相關主任一起制定具體工作措施，著眼于學生成長、教師個人專業發展，著力于全面提升我鎮小學教育教學質量，群策群力，開拓創新，爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。

謝謝大家!

?九?學校宿舍教官述職報告

我叫xxx，任計算機部副主任，按照崗位分工負責計算機部實訓教學管理和學校的網絡建設工作，在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，進一步完善了計算機部自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高?，F就本人一學期來的工作情況述職如下，請各位同仁評議。

一、銳意進取，不斷提高自己的政治水平和業務素質。

本人在思想上始終要求積極進步，參加學校組織開展的各類學習，注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質，用正確的理論指導自己履行好自己的工作職責，積極配合領導完成各項工作，在工作中著力提高自己辦事、處理、協調問題的能力。本學期有幸被學校派出參加國家青年教師企業實踐學習，使得自己的專業素養有了很大提高，正準備以積極的心態投入到下學期的工作中來。

二、心系本職工作，著力提升自己的組織能力和管理能力。主要完成工作有：

1、學校網絡的建設：參與完成了學校網絡中心部分設備的采購和更新工作以及學校網站的重建工作。

2、江蘇高水平現代化學校的創建：完成創建中的信息資源現代化的文字佐證材料，并且最后負責所有材料上傳到網站工作。

3、計算機等級考試及電大網絡統考：參與全國計算機等級考試工作，并負責電大網絡統考工作，使得考試保質保量圓滿結束。

5、計算機品牌專業驗收：全程參與本部計算機品牌專業驗收工作，除了搞好自己負責的佐證文字材料，還積極準備了一節專業公開課，收到專家的好評。

6、招生工作：由于本人承擔兩所學校招生小組長工作，利用返校的空余時間到校宣傳招生，完成了本年度的招生任務共計招生19人。

7、完成了學校網站的更新及市優秀網站的評比工作和領導布置的各項臨時性工作。

回顧一學期來的工作，如果說做了一些事件，也僅僅是自己本職所在，與大家對我工作的配合分不開；與計算機部全體教師的團結協作分不開?！爸蛔愣鴬^進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評

和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增添一份微薄之力。

?十?學校宿舍教官述職報告

尊敬的校領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好！作為一名學校教官，我感到非常榮幸和自豪能夠在這個平臺上向大家述職。在過去的一年里，我積極履行我的職責，努力為學生的發展和學校的建設做出了自己的貢獻。在這篇述職報告中，我將逐一總結我所承擔的各項工作，并對自己的表現進行客觀評價。

一、綜合表現

過去一年內，我全面負責學校教官的各項工作，并且嚴格按照學校的要求和規定，以身作則，勤勤懇懇地工作。同時，我也時刻思考和探索如何更好地履行教官的職責，提升教官隊伍的整體素質。

在教導學生方面，我堅持以學生為中心，傾聽他們的意見和需求。通過開展談心談話、班級管理和個人輔導等活動，我與學生建立起了信任和良好的關系。我關注每一個學生的成長，鼓勵他們充分發揮潛能，培養他們的自信心和獨立思考能力。并且，我也加強了自我素質的提高，通過參加教育培訓和學習先進的教育理念，不斷豐富和更新自己的知識儲備。

除了教導學生，我還積極參與學校的各項管理工作，與各級領導和同事們緊密合作。我參與學校制定規章制度，幫助建設和維護了良好的校園文化和學風。在學校的常規活動中，我負責組織并執行了豐富多彩的校園文化節日活動，增加了校園生活的樂趣，培養了學生的團隊合作精神。同時，我也結合自身的特長，擔任學校的輔導員，協助解決學生在學習和人際交往中遇到的問題，為學生的發展提供充分的支持和幫助。

二、工作成果

在過去的一年里，我取得了一些顯著的工作成果。其中，最突出的是在學生思想政治教育方面的工作。我認識到學生的思想教育是培養高素質學生的重要環節，于是我積極參與學校的思政教育工作，并帶領學生開展了一系列主題教育活動。通過組織學生參觀紅色革命遺址、開展國旗下講話比賽、舉行愛國主義教育講座等活動，我希望能夠引導學生熱愛學校、熱愛祖國，樹立正確的人生觀和價值觀。

同時，在學生實踐活動方面，我幫助學生策劃舉辦了一場實踐活動周，鼓勵學生參與社會實踐和志愿服務活動。通過參與社區志愿活動、社會實習和專業實踐課程，學生們得到了鍛煉和實踐的機會，提升了自身的綜合素質。

三、不足與反思

在工作中，我也存在一些不足之處。我發現自己在個人能力和專業知識上還有待提高。隨著社會的不斷變化和發展，學生的需求也在不斷變化，作為教官，我需要不斷跟進和學習新的知識，提升自己的專業能力。我在與同事和學生的溝通方面還有待改進。有時由于時間緊迫或是情緒波動，我沒有能與他們充分交流和溝通，這會影響到工作的效果。因此，我將不斷反思自己的不足，并在接下來的工作中加以改進。

過去一年里我充滿熱情和責任心地履行了自己的職責，取得了一些值得肯定的成績。我愿意繼續努力，在以后的工作中深化自我反思，提高教官的工作品質，為學校教育事業的發展貢獻自己的力量。

小編感謝您的閱讀！

推薦閱讀: 記者站述職報告（系列十篇） 茶行述職報告(實用十篇) 新店長述職報告（熱門十篇） 同步小康述職報告(精品十篇)

想了解更多學校宿舍教官述職報告的資訊，請訪問：學校宿舍教官述職報告

熱門標簽: 讀書筆記精選十篇 學校管理述職報告 學校后勤述職報告 學校開展述職報告報道 業余體育學校述職報告 學校團委述職報告