優秀作文|部隊嘉獎合適事跡材料(匯集十三篇)
發表時間：2022-11-11部隊嘉獎合適事跡材料(匯集十三篇)。
▲ 部隊嘉獎合適事跡材料 ▼
鄧劍明同志，男，30歲，中共黨員，現任三門峽產業集聚區管理委員會社會事業局農業科科長。從事農業農村工作6年來，愛崗敬業，任勞任怨；工作作風踏實上進，甘于奉獻，受到了單位領導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下：
一、精心組織籌劃，扎實做好農村飲水安全工程等重點項目建設
鄧劍明同志在日常工作中，對自己要求很嚴，凡他經辦的事情盡量做到精益求精。2009年至今，該同志邊學邊干，完成了農村飲水安全工程3期建設工作，爭取上級財政資金1358萬元，解決了我區13個行政村，2.9676萬人的飲水安全問題，在工程實施中他嚴格把好飲水工程“水質、工程監理、資金監管”三個關口，確保了工程建設務實高效。在省、市、園區發改委、財政、紀檢監察等部門專項檢查中，檔案整理、項目效益都得到了有關領導好評，2012年，我區飲水安全資料整理工作被列為典型在全市農水系統推廣。
二、及時理順上下級、周邊縣市區的工作關系，確保工作順利開展
由于我區2006年成立以來，三農各項工作都與陜縣、靈寶相關單位密切相連，與對口各市局也有建立溝通，熟悉的過程，該同志發揮主動性，積極與相關單位建立溝通，幾年來，在有關領導的大力幫助下，在相關上級業務單位及周邊縣市區單位的指導配合下，初步完善了我區農業、農經、畜牧、水利、移民等業務工作，為我區爭取項目資金，落實各項惠農政策打下了堅實基礎。特別是為解決入駐企業林木經營證辦理難題，他多次到陜縣、市林業局進行溝通、匯報，幫助企業完善申報資料，爭取由市林業局特事特辦，免費為億龍機械、西部保峰辦理了林木加工經營許可證。今年來，為確保辦好群眾及企業、項目的林木采伐手續，他又多次向局領導匯報，爭取局領導協調解決該問題，目前產業集聚區采伐證辦理及配額已獲得省林業廳審批。
三、熱愛本職工作，無怨無悔奉獻
鄧劍明同志熱愛本職工作，對工作有著極強的責任心，為了保證各項工作按時完成，為了能使工作做得更好，他經常加班加點，有時甚至通宵達旦地工作。項目檢查驗收期間，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二點你還能在辦公室看到她在整理資料。
一分耕耘、一分收獲。多年來，他的工作得到了單位領導和同志們以及上級部門的肯定，先后榮獲2010年河南省水庫移民先進工作者、2011年產業集聚區招商引資突出貢獻獎、2011年三門峽市畜牧先進工作者、2011年三門峽市瘦肉精專項整治先進個人等稱號。
展望未來，任重道遠。鄧劍明同志將會不斷學習，努力工作，為產業集聚區三農事業做出新的貢獻。
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XX，男， 1982年8月出生，中共黨員，12月入伍，20xx年6月畢業于中國人民武裝警察部隊學院，武警少校警銜，現任靈璧縣公安消防大隊參謀。
從事消防監督以來，該同志一直牢記“嚴格執法，熱情服務”的八字方針，采取“白加黑”、“五加二”和“早、中、晚”三個單元量化檢查等超常模式，扎實開展隱患排查工作。聯合縣住建、民政、安監、衛生、商務等行業部門，組織開展了重大火災隱患、養老院、福利院、G20峰會等消防安全大檢查。自今年以來，XX共參與檢查單位672家，幫助整改隱患669起，參與工程審核33家、工程驗收22家。
XX的母親多年以來體弱多病，以至于后來依靠透析維持生命。20xx年9月10日，XX母親突發腦淤血時他仍堅守在工作崗位，第二天凌晨，得知母親病情后才請假陪母親最后一次，盡最后一次孝心。由于單位工作任務太重，匆忙辦完喪事后，立即歸隊投入緊張的工作中。
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小鵬，男，支隊的各項工作部署，帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任，在小鵬同志心目中，是最具份量的詞匯。做好小事，他是戰友眼中的好干部；干好工作，他是領導心中的合格兵；但在小鵬同志看來，自己卻不是一名合格的丈夫，更不是一名合格的父親。愧對孩子，但既然選擇了這份工作，就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的日子越來越近，隨即而來的安保任務越來越重，小鵬始終堅守在工作崗位上，共檢查、巡邏轄區超過，督促整改火災隱患或違法行為1285處，下發臨時查封決定書8份，責令三停單位10家，拘留8人，約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次，約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次，召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次，全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來，小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神，無怨無悔，孜孜以求，扎根消防這方沃土，在水與火中歷練著自己的青春，實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾，用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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小秀，女，2020年4月加入平潭消防救援支隊，現指揮中心應急通信保障員。
2021年以來，小秀同志緊跟支隊指揮中心隊伍建設步伐，立足本職工作，參與“閩動-2021”地震暨大型綜合體實戰演練，做好后方指揮部通信保障工作，協助做好科室內勤工作，開展通信網絡建設、應急設備購置、通信員輪訓、文件流轉、跟蹤提醒工作進度，累計撰寫工作報告、簡報信息等材料50余份，協助開展為指戰員辦實事、“壓責任、抓重點、促提升”消防安全專項行動、信訪、基層萬里行等工作。在個人業務提升方面，她參加支隊綜合辦公室組織開展的辦文辦事、防火監督科組織開展的宣傳等工作培訓，進一步強化自身建設，不斷提升能力素質水平。
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XX，男，1994年8月出生，20xx年12月入伍，現任宿州市公安消防支隊特勤中隊班長。
“當兵不習武，不算盡義務；武藝練不精，不算合格兵”。這是XX入伍以來的真實寫照，并把這兩句話作為自己軍隊生涯的座右銘。剛入伍時他體能較差，但他暗下決心，要當一名出色的紅門戰士，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神；每天捆著負重登十樓更是家常便飯次次不能缺少； “天下無難事，只怕有心人”，鋼鐵般的意志加上勤奮苦練，終于使他練就了一身過硬的業務本領。
在以“有警必出，有災必救，有險必搶，熱情服務”宗旨的指導下，XX憑借過硬的業務技能和良好的身體素質，在一次次面臨血與火、生與死的考驗中，臨危不懼，機智勇敢，沖鋒在前，視人民生命財產高于一切，具有舍生忘死的大無畏精神，贏得了全體官兵和駐地群眾的一致贊揚，較好地展示了新時期消防戰士英勇頑強的精神面貌。他雖然在消防工作的道路上獲得了一次又一次的榮譽，但他從未因此而感到驕傲和滿足，始終謙虛謹慎，踏實工作，奮發向上，以高昂的斗志，飽滿的工作熱情，在平凡的崗位上默默奉獻自己的每一份光和熱。
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本人自參加工作以來，一直擔任小學數學教學工作，忠誠于教育事業，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
作為一名小學教師，作為一名中老齡教師，對工作一直兢兢業業，并不因為自己是中老齡教師而因此挑揀工作，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。我認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平和學校管理水平。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累，讓我的教學自成一家，自有風格，所以在教學業績上也很顯著。近幾年所帶的班級數學科都是名列前茅。
作為教師，在注重教學成績的同時，還著力注重師德教育。教育教學中，能想學生之所想，急學生之所急，處處關心他們、幫助他們，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理始終受到學生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛學生，曾用關懷，讓學生淚流滿面；曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。幾十年來，我在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時我把愛心轉化為對學生的尊重，有時把愛心體現在對學生的嚴厲，體現在對學生習慣的培養上。我的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??我的愛心是真誠、寬容和坦誠，贏得了所有學生的心。
在日常工作、學習和生活中，也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規范得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待差生，更是關愛有加。在學生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
無論開展什么工作，總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學校的各項規章制度。各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。并關心年輕一代的成長，對于年輕教師總是耐心指導，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業和奉獻。我也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。相信我的未來不是夢，因為，在我的心中，學生永遠是天使，我就是為天使修補翅膀的人。
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XX，男，中共黨員，1981年10月出生，20xx年畢業于安徽師范大學，同年6月入伍，現任碭山縣公安消防大隊政治教導員，武警少校警銜。
該同志自20xx年6月任職碭山縣消防大隊主官以來，派出所執法跨入全市前列，在市公安局舉辦的派出所消防監督執法知識競賽中勇奪冠軍；在全省重大火災隱患集中整治專項行動中，因表現突出，其本人被省消防總隊記個人“三等功”一次；僅20xx年，共檢查社會單位2389家，消除火災隱患2135處，先后被碭山縣委縣政府榮記“集體三等功”一次、榮獲20xx《中國雙擁》年度“入圍獎”、獲評20xx年8月“宿州好人”榮譽稱號。榮譽的獲得既是對XX和全體官兵工作的充分肯定，也是對保障地方經濟發展所作出突出貢獻的認可，全面提升了地方黨委政府和廣大百姓對消防工作的滿意度。
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XX年年酷暑的夏天，雖然炎熱，對于剛走出校門的我來說還是懷著滿心的激情和憧憬來到了北京辦事處，開始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會以后的第一步。為我從盲目的不切實際到理性的認識社會成功的轉變打下了堅實的基礎。
屈指一算，來這兒已經五個多月了部隊。雖然短暫，可是，這五個多月以來，對于我的生活以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在后面象放大鏡一樣，對我產生了很深刻的影響。下面我總結了幾條我在這的，也算是我在北京辦事處工作以來對自己的認識和對工作的態度。
作為北京辦事處的一員，在這個不算大的集體里，我深刻了解和體會到了作為一個集體，團結的力量是多么的偉大，一個協作比較好的團隊可以產生什么樣的影響。說到這里，我不禁想起了一個教授舉的例子，說電燈泡是一個發明的，飛機是兩個人發明的，宇宙飛船是很多人發明的部隊黨員述職報告20xx工作報告。由此，我聯想到了我們這個平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負責聯系單位，小蕊負責帳務，等。這里的事情換作任何不會協作的群體都無法完成的。也許我們這里的每一個員工都不是最優秀的,但是我卻能深刻地感覺到我們團隊所爆發的能量有多么大的震撼力.
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xxx，男，四川瀘州人，中共黨員，現任巫溪消防大隊趙家壩中隊執勤中隊長助理。他憑著對黨對人民的一片赤子之情，對山區消防事業的無限深愛,，刻苦訓練，工作踏實，始終對自己高標準，嚴要求，處處以中隊榮譽為重，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。
投身練兵苦作樂，甘撒血汗寫青春
訓練中，他以苦作樂，精誠務實，始終沒有停止前進的步伐，主動地給自己加大訓練強度，一遍遍地苦練業務技能，從不叫一聲苦，不喊一聲累。對于自己不懂的地方，除了問隊友、問干部，他還自己去找來相關的資料進行操作，直到完全弄懂為止。除了每天完成中隊安排的正常訓練科目之外，他還給自己制定了詳細的訓練計劃。過硬的業務本領，為中隊訓練工作樹立了良好的榜樣。
滅火救援沖在前，無悔青春鑄警魂
事故現場就是戰場，每一分每一秒都牽系著人民群眾的安危，他憑借良好的身體素質和過硬的軍事技能，在每一場搶險救援戰斗中都沖鋒在前、示范在先，敢于打硬仗、打惡仗，并順利完成了各項急、難、險重的任務。
xxx在訓練中刻苦認真，滅火戰斗中勇敢頑強，搶險救援中沖鋒陷陣，哪里有危險，就出現在哪里。他用自己的實際行動發揮著一名消防員應有的模范帶頭作用，為中隊的工作做出了突出貢獻，真正用自己的青春和血汗踐行著一名消防指戰員的責任與擔當。
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我本著全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用，把畢生的精力獻給事業、獻給學生。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當作一生中最重要的事業”，我把學生當作自己的孩子一樣熱愛，愛崗敬業，愛生如子，愛校如家。力爭出色的完成領導交給的各項任務，在平凡的工作中服務于學校，服務于學生，期待在教育事業這片沃土上實現自己的人生價值。
一、 愛崗敬業 教書育人
作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業”作為自己的道德標準。在我工作以來，一直教數學，成績突出。努力實施素質教育，采取循環善誘的方法，因材施教，誨人不倦，既教書育人，又要結合教材教育學生熱愛祖國，熱愛人民。我善于運用書本的內容來教導學生，落實教好學生，把教師的工作做好。
二、 端正言行 時刻做表率
作為一名教師，我們的一言一行都會給學生留下深刻的印象，特別是小學教師，在兒童的心中有著最權威、最高大的形象，所以我們要注意自己的言行舉止。要求學生做到的，首先我們要做到，要求學生不遲到、不早退，我們更得做到。讓學生從小養成良好的學習與生活習慣我們要求學生不遲到、不曠課，那么我們每天都要和學生一起早讀，卻實用自己的一言一行引導學生，激勵學生，真正做到身正為范。
三、銳意進取 不斷超越
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人誨人不倦，時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，我積極參加各種師德師風建設活動，向優秀教師、先進工作者學習并認真寫心得體會。
四、認真教學 潛心教研
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材上網查閱資料，向課堂40分鐘要質量。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給與特殊的照顧，在課堂上多提問，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，交朋友，樹立起他們的信心及時的給予學生指導與幫助，做到“春風化雨，容物無聲”使他們健康的成長。所以每次考試成績都名列前茅。
俗話說；在其位、務其職、思其政。作為一名小學教師，我時刻要求自己做到正確的定位，牢固樹立兩種意識努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合全體，在校長的指導下，制定好學校的教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作得以順利完成。
作為一名剛踏上崗位不久的年輕教師來說，對于年級小的同學，工作瑣細而繁重，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，點點滴滴，我們都得操心。要讓學生成才，身心健康的成長，就必須愛護他們，做他們的之心人，我做到“持之以恒”的關心學生，班上父母進城務工的學生不少，在我細致、耐心的工作下，他們都能自強、愉快的生活、學習。對于一些和孩子聯系比較少的父母，我會采取一些方法，讓學生和自己的父母可以經常地聯系到。在短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生的學習也有了動力。
作為一名教師我更相信，尊重學生、熱愛學生。我相信每一位學生都有他自己的一個閃光點，要善于發現學生的強項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心不讓后進生成為掉隊的孤雁。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面。學生的成績都是名列前茅，贏得了家長和學生的普遍贊譽。我會不斷地完善自身的素質，把我的愛全部奉獻給學生，把我的心血都澆灌著教育事業這片沃土，我會勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。工作以來，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片熱土，我更眷戀山村的孩子們，我雖然是一名普通的人民教師，但我會把我的愛全部奉獻給我所愛的教育事業。
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尊敬的公司領導：
在我部員工袁野老師當班主任的前期，其工作態度端正，主動積極，保證了教務部工作的順利開展。之后，在我休婚假的2周時間里，袁老師承擔了很多的工作量，但是她不畏辛勞，奮戰在維護學員和家工作的的第一線。學員有秩序的來上課，自習，家長的滿意度穩步提升!
為調動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向袁老師學習，現特向公司及公司領導申請100元的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。
1、獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒介，從而發現員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，從而達到人盡其用的目的
2、目前，我們的師資團隊正在逐步的壯大。通過此項措施，讓更多想在華為這個平臺上實現自我價值的員工脫穎而出，助力華為一起走向輝煌!
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尊敬的公司領導：
在12月13日凌晨3點開始長時間大面積停電中，韓城司機王_，徐_;鄭_(支援);員工高_，高__，韓__積極應對，保證了網絡指標，他們不怕苦不怕累的工作勁頭，得到了縣公司的口頭表揚;13日夜間下起大雪，他們顧不上吃飯，一宿未曾休息;14日上午大雪繼續，地上的雪開始融化，道路泥濘，就這樣他們在冰天雪地里持續奮戰50多個小時，一直堅持到15日凌晨兩點基站恢復市電。他們中的有些人感冒了，有的手上劃出了口子，但是他們都沒有退縮，在關鍵時刻頂了上來。
為調動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向他們學習，現特向公司及公司領導申請200元/人的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。
1、獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒介，從而發現員工積極優秀的一面，逐漸轉變員工的整體心態和提高員工的綜合素質，從而達到人盡其用的目的
2、目前，各駐點有不少員工有消極心態，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出，利于發現一大批優秀的基層員工。
請公司領導予以批準!
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xx，中共黨員，xx年8月參加工作，大學學歷，中學二級教師。從教以來一直擔任初中畢業班的教學工作和班主任工作。在歷年的中考中，所教英語這科以及所在的班級都取得了優異的成績，是一位深受學生歡迎的老師，多次在全校教師大會上做經驗交流。
在班級工作中，他把競爭機制引入到班級管理中來。一個好的班集體，應當有一股“正氣”，即團結進取的班風和勤奮鉆研的學風。當這股“正氣”充滿這個班集體的時候，這個集體將所向披靡。因為初中的學生正處于青少年時期，年少氣盛，不服輸，是他們的性格特征。而爭強好勝正是他們的特點。所以在班級工作中，他們班的各項工作都名列學校前矛。他經常對學生們所說的一句話就是：“世間自有公道，付出總有回報。”使他班的學生都具有頑強的拼搏精神，互相學習互相競賽的學習氣氛濃郁，比學趕幫超互不相讓。整個班級形成了一個團結向上的風氣。他們班分班的時候，肥胖的同學比較多，所以體育的測試成績很不理想。有許多同學經過一階段的努力以后，想放棄。有的同學認為體育成績在中考中占30分要不要無所謂。在這種情況下，他就采取了樹立榜樣，以榜樣帶動全班的方法。就是在體育成績較差的同學中尋找一個進步比較快的同學作為榜樣，由于長期建立的競爭機制，使本來體育成績差不多的同學都不服輸，都在刻苦地鍛煉。他班有一個叫曹海鵬的同學，體重100公斤，體育成績自然很差了。最初50米跑10秒多，經過刻苦鍛煉，最后的測試成績是7秒多點兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道。為了這幾秒的成績他的腿都磨破了皮。但是始終堅持刻苦鍛煉。體現了他為了整個的班級集體不惜犧牲自己傷痛。別人能做到的我也能做到，正是由于競爭機制的引入，他班無論在智育，還是在其他方面都非常突出，幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績，并被學校評為學校的優秀班集體。
在英語教學工作當中，他善于學習，是一個求真務實的實干家。從事教學工作的同時，堅持業務學習，不斷改進教學手段，吸收先進的教育理念。在多年的英語教學工作中，積累了豐富的教學經驗。形成了自己獨特的教學方法。特別注重培養學生具有良好的心理素質。xx年他所撰寫的心理學論文，《如何消除師生的瓶頸效應》，榮獲山東省二等獎。另外，他還注重優秀生的培養，他培養的優等生在全國的英語競賽中多次獲得國家級獎項。在課堂教學中，注重教書育人，興趣教學。講求新穎的教學方法，教師先進個人事跡材料課堂形式靈活多樣，深受學生的喜歡。記得有一次音樂老師有事，主任問同學們喜歡上音樂還是英語，同學們異口同聲地說“英語”，可見同學們對他的喜歡。在三十二中學區，他是一個小有名氣的英語教師，許多家長都托親賴友把孩子調到他班，尤其是英語偏科的同學，可見他在家長中受歡迎的程度。
他無論在班主任工作，還是在學校工作中，講求方法，深入研究，很好的把家庭教育和學校教育結合在一起。深受家長的尊重和信任。據職校的老師們說，到他班學生家招生的時候，家長們都一致說：“問問孩子的班主任，讓他給我們參考參考?！彼诘挠⒄Z組，通過全體同事的共同努力，xx年榮獲榮成市優秀教研組的稱號。
總之，他工作的方法很多，這里就不一一介紹了。他總是捧著一課火熱的心來教育自己的學生，強烈的責任感和使命感使他在從教的道路上越來越堅定了必勝的信心。相信他在未來的教育和教學工作會取得更輝煌的成績。
教師個人先進事跡
1、加強自身的職業道德修養
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養和職業精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。個人先進事跡學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學生們的.集體觀念和道德素養得到了較大的提高和增強。
2、提升自己的教學理論水平
為了及時掌握當前教育研究的動態信息，瞄準最新發展水平，本人認真閱讀《貴州教育》、《小學教學研究》等語文報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章，并作了讀書筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。
3、創造自我的班級管理特色
在班級管理中，我能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習動機，合理運用教學手段，切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力。在班級創建中，我重抓班委會的組建，幼兒教師先進事跡充分嘗試著各種班級管理模式，力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到，老師在與不在我們都要遵守紀律，都要學習，都要發展。為了更加了解學生的家庭情況，更有效地對學生因材施教，我用一個月的時間走進全班五十多個學生家中進行實地家訪;為了對學生進行行為養成的教育，我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養學生動口、動手、動腦的能力，我讓學生課前說話演講，課中充分討論;為了給學生創造優質健康的閱讀環境，在寢室里我自辦了一個“海旭書屋”;為了更好地推進農村素質教育的發展，組織學生進行“端午夏令游”活動，在重要節假日中舉行聯歡活動文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽、作文比賽等。
在教學工作中，我做到認真備課，認真批改作業，讓學生養成良好的學習習慣。對班級差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出他們知識的薄弱環節，及時進行補漏。同時，班級結成互幫互學小組，讓學生相互促進，共同提高。在我的教育與管理下，我所擔任的班級語文、先進教師事跡數學期末檢測成績均排全鎮前茅。
回顧自己一年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都取得到了一些進步，但我也明顯地認識到自己的不足，我的理論知識水平還比較低，離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中，我將不斷努力，盡職盡責地做好各項工作，努力使自己成為一名優秀的人民教師。
▲ 部隊嘉獎合適事跡材料 ▼
入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，*****已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！
一、認真學習政治理論，不斷提高思想認識水平
二、刻苦訓練專業技能，熟練掌握真抓實干硬本領入伍初，部隊嚴謹的作風，嚴格的管理，嚴酷的訓練，嚴明的紀律，讓他無所適從，單調的軍營生活更是困擾著他，他也曾畏難甚至退縮過，在班長的教育幫助下，他知道作為一名軍人只有面對，不能退縮。由此他告訴自己別人能行的
他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過新兵連三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在新兵連被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務
三、扎根本職工作，踏踏實實干好各項工作
他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。
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