學生會自我評價（熱門十一篇）

學生會自我評價（熱門十一篇）。

學生會自我評價 · 第1篇

很幸運的加入了學生會，進入了這樣一個溫暖的大家庭。，記得剛開學時，聽聞學生會招新，我便有了躍躍欲試的沖動。同事，根據我的自身愛好與特長，我選擇了宣傳部。經過了筆試及面試，我很榮幸地成為了其中的一員，也很快地投入了學生會的工作中。

學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生本事，創立和諧學校的組織。回想著學期來，我為組織做的事實在太少，而組織上對我的關心和幫忙卻實在太多了。雖然，我進入院學生會的時間不長卻已經深深融入其中。在這個舞臺中，我能夠不斷的鍛煉自我，提升自我，能夠學習到許多書本上沒有的知識。短短的幾個月已經過去，但這段時間里學生會舉辦的各項活動卻深深的印在了我的記憶里，雖然事情可能很小，但它卻包含深遠意義。那里所發生的每一件事情，都不僅僅鍛煉了我們的辦事本事，組織本事，交際本事，并且，更拓展了我們的視野，讓我們提前適應了社會，為以后的工作打下了夯實的基礎，學生會是一座連接學校與社會的橋梁。

雖然，我在其中是普通的一員，可是，我會在這塊展示自我的舞臺中扮演好自我，不斷去塑造自我，爭取會有更大的成就?？墒怯袝r候也會覺得工作充滿了趣味，雖然，有時候我們重復著工作，重復著同樣的'事物?？墒?，這可能就是生活，以后走上了社會，真正有了自我的工作之后，必須也是這樣的，也可能每一天都重復著相同的事物。所以，我們要學習在工作中找到樂趣。同學之間有說有笑，在很短的時間里，就能夠完成工作。

在工作中最大的收獲是友情。是學生會讓我們走到了一齊。同時，我了解到，人不可能一次只做一件事，同時安排好計劃好各項事務對我們來說也是一次成長。對我們而言是一次歷練。我們的大學生活還沒結束，我們的工作也還沒有結束，相信接下來的日子我們一樣會過得很精彩。

學生會自我評價 · 第2篇

院學生會在院黨委的、團委教師的和支持下，緊緊學中心工作，學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在同學的鼎力協助下，全體學生會的努力，拓寬工作領域，創新工作模式，改善工作方法，整體上了學期初定的工作計劃，并了優異的成績，現就即將學期的工作評價如下：

一、自我，學無止境

學習，自身素質，思想政治，才能地服務同學。要求學生干部的模范帶頭作用，自我。學生干部工作本事及自身修養的培養，組織了“同學院同夢想”學生干部交流會、“辦事的程序”、禮儀應用文寫作等培訓，了學生干部的綜合素質。將關注社會熱點，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，愛國主義、、團體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵，青年學生政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。

二、眾志成城，精誠團結

在學生會當中，有，她學生會的先進性。大家遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切，溝通，擰成一條繩，尊重，理解，協作，了工作。大家使我院新的輝煌，敢于超越，開創新的;永爭，力爭上游，為打造一流的學生組織努力。以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成強而的團體，起合作、的戰斗型隊伍。

三、肯干，吃苦在先

學生會是學院的一級學生性組織，代表同學的利益，是學生與之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體在工作中尋找新思路，努力本職工作。大家在渴求提高，工作本事上渴求，切都在活動中了體現。活動中，學生干部們以工重，好個人，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓同學滿意，讓滿意，讓滿意。也正是，學生會才了同學們的信任，使的團體了旺盛的生命力、更強的戰斗力。

四、學校，倡導學校禮貌

院學生會本著“服務同學自我”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。同學意見，學生會生活維權部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一齊參觀附近各高食堂、超市，評價并把情景向后勤產業集團反映。努力學校，倡導學校禮貌，著手學風建設，團委“禮貌習慣養成年”活動，聯合各分院一系列檢查。如：禮貌著裝，分院包干區，長明燈，寢室衛生檢查，常流水。此舉在程度上制止了學校不禮貌，了我院學風建設。

五、活動，展現冶院風采

本學期學生會學校文化建設，營造濃厚的學校文化，同學課余生活，舉辦了一系列多彩的文體活動。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球對抗賽、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動，文藝承辦了“春之聲”、“十大學校歌手大賽”、“我心飛翔”畢業生文藝晚會、省“第五屆技能節文藝晚會”。地了同學的課余生活?；顒?，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤”，有為學院女生生活而舉辦的“女生文化藝術節”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動，在活動中，努力活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的資料與喜聞樂見的相;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相，活動的性，調動學生活動熱情，活動的力。給同學展現自我，挑戰自我平臺，同學從德、智、體、美發展，為學校精神禮貌建設了力量。

六、交流，創新發展

工作需要交流來提高。“走出去，請進來”，與兄弟院校學生會交流在自我的基礎上邁出的又一大步。于本校，了到昌東地區各兄弟院校去的工作交流會。在上不拘一格，走訪各個高校，的工作及活動。交流，了與兄弟院感情，了彼此的合作空間，在交流中提高。還組織了“同學院，同夢想”學生干部交流會，與各分院學生干部探討學生會文化，了的反響，增進院學生會與分院學生會之間的友誼，并且學生干部的職責感，更了院學生會的力。在建設“學?！钡模局肮潈€型學?！钡睦砟睿盁o紙化辦公”，起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作。這無處不體現了學生會溝通創新求發展的先進意識。

學生會自我評價 · 第3篇

作為一名學生會主席，我自認有不少的成功和失誤，在此，我將對自己的表現進行全面的自我評價。

首先從成功方面來說，我覺得自己在一些重要領域取得了一些好成績。比如說，我努力維護和優化了學校的文化和活動氛圍，增加了學生會的影響力。我和我的團隊積極組織和參與各種文藝、體育、知識競賽等活動，讓學生們在課余時間豐富自己的生活，培養了多種技能。我們策劃了一些有意義的活動，比如義賣、慈善義演等，為貧困地區的同學們籌集了很多資金，密切了師生關系，增加了學校的社會貢獻。

其次，在與老師、同學的溝通和合作方面，我也展現了領導者的良好素質。我關注學生們的訴求和想法，充分利用學生會各種平臺，開展各種形式的交流活動。我和老師們密切合作，聽取他們的建議，舉辦了一場以“怎樣合理分配課余時間”為主題的講座，得到了很多參與者的好評。在日常工作中，我和學生會成員積極互動，分配任務，分工合作，提高了管理起來的效率和成果。

雖然我在某些方面取得了一定的成就，但是我也會對自己提出一些不足之處。一個主席必須有大局觀、眼光遠見、宏觀思維等素質，但我在一些關鍵領域還不夠成熟。比如說，我在財務管理方面不夠敏銳，一些重要的事項還需要向團隊成員出謀劃策；我在執行力方面也有所欠缺，需要更加注重實踐和細節。

總的來說，作為一位學生會主席，我的表現不容易被概括。我通過這個職務學會了如何實現自我完善改善，在各個領域積攢了寶貴的經驗。我希望在未來能更加努力，繼續進步，在實現自己的同時，為學生們創造更好的發展機會。

學生會自我評價 · 第4篇

學生會自我評價

一、引言

作為學生會的一員，我非常榮幸地獲得了這個機會，能夠為學校和同學們做出貢獻。在這篇文章中，我將詳細地評估學生會的工作，并總結我個人在學生會中的角色和貢獻。

二、學生會工作總體評價

1. 組織能力

學生會負責組織學校的各種活動，我們以高度的組織能力和靈活性，在不同的任務中運用精確的時間管理和資源分配。我們主辦了許多成功的活動，如文化節、運動會和慈善義賣。通過這些活動，我們為同學們提供了豐富的課外活動，并增進了與其他學校的交流合作。

2. 溝通能力

作為學生會的一員，我一直致力于與校方、老師和同學們保持緊密的聯系，確保他們的意見和需求能夠得到充分的反映和滿足。我們組織了一系列的座談會和問卷調查，以便了解同學們的意見和建議，從而改進學校的管理和學習環境。此外，我還代表學生會與其他學校的學生代表進行交流，分享經驗和合作項目，進一步促進了我們與外校的友誼。

3. 團隊協作能力

學生會是一個由不同專業和年級的學生組成的團隊。我們不僅要充分利用每個人的才能和特長，還要保持團隊的凝聚力和合作精神。在每個活動中，我與其他學生會成員緊密合作，確?；顒拥捻樌M行。我們經常開會討論工作細節和分工，在團隊的幫助和支持下，我們取得了一系列令人矚目的成就。

三、個人角色與貢獻

1. 活動策劃

作為學生會的一員，我負責參與活動的策劃和執行。我熱衷于收集同學們的意見和建議，并結合我們團隊的想法，制定出富有吸引力的活動計劃。我與其他成員密切合作，確定活動的主題、細節和預算，并在活動過程中全程監督和協調，確保一切事項得到順利處理。

2. 宣傳推廣

為了確保學生會的活動能夠得到同學們的廣泛關注和參與，我負責策劃和推廣活動。我積極利用學校的媒體平臺、校園海報和社交媒體，發布信息和宣傳活動的重要細節。通過這些渠道，我成功地提高了同學們的活動參與度和校園活動的知名度。

3. 同學代表

作為學生會的一員，我擔任同學們的代表。我鼓勵同學們提出意見和建議，并將其反饋給學校管理層。在每個學期的班級會議上，我定期與同學們交流，了解他們的需求和問題，并嘗試提供解決方案。這種代表角色使我能夠與同學們保持緊密的聯系，為他們提供聲音，并努力實現他們的利益與福祉。

四、改進計劃

為了更好地發揮學生會的作用，我有以下改進計劃：

1. 提高溝通效率

我將嘗試更加高效地與同學、老師和校方進行溝通，以確保他們的意見和反饋能夠及時得到回應和解決。

2. 組織多樣化的活動

我將鼓勵學生會組織更多多樣化的活動，以滿足不同同學的需求和興趣，提供更多的機會和平臺，讓同學們充分展示自己的才華和特長。

3. 加強與其他學校的合作

我將推動學生會與其他學校的學生會進行更深入的合作和交流，促進各校之間的友誼和共同發展。

五、結語

通過參與學生會的工作，我學到了很多有關領導力、團隊協作和組織能力的知識和經驗。作為學生會的一員，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和表現，為同學們提供更好的學校環境和豐富的課余活動。我相信，在學生會的共同努力下，我們能夠為學校和同學們創造更加美好的未來。

學生會自我評價 · 第5篇

學生會自我評價 · 第6篇

學生會自我評價

自我評價是一種能夠讓我們了解自身優點與不足的方式，通過評價，我們能夠發現自己存在的問題，并且在日后的發展中得以加以改進。作為學生會成員，我將在下面的文章中詳細、具體且生動地進行自我評價。

首先，我認為我在學生會中具備卓越的溝通能力。作為學生會的一員，與社團成員之間的溝通交流是非常重要的。我積極主動地與每個成員溝通，傾聽他們的意見和建議，并及時向他們提供必要的信息。我善于用簡潔明了的語言表達自己的意見和想法，從而更好地使學生會工作順利進行。在學生會的活動中，我也善于與其他班級的同學進行合作與交流，通過不斷溝通，使得我們之間的合作更加緊密和融洽。我相信，出色的溝通能力是我在學生會中不可或缺的優勢之一。

其次，我在學生會中始終保持著積極的工作態度。無論是組織各種活動還是參與學生事務，我都能夠認真對待，并且樂于付出努力。不管遇到多么困難的問題，我都能夠堅持并尋找解決辦法。在學生會的各項活動中，我總是盡力做到最好，為大家提供服務。并且，我也善于調動團隊成員的積極性，激發他們的工作熱情，使得我們能夠在有限的時間內完成任務。我的積極工作態度使得我在學生會中贏得了同學們的支持和認可。

然而，我也認識到自己存在著一些需要改進的方面。首先，我在學生會中有時會過于熱衷于自己的想法和觀點，忽略了他人的意見與建議。有時候我會過于自信，不太善于接受別人的想法，這使得我在與他人之間的溝通中出現了一些問題。這給學生會的工作帶來了一定的阻力。其次，我在分配工作時有時會過于追求效率，沒有充分了解團隊成員的能力和特長，導致某些成員的工作任務過于繁重或不滿意。這給協作造成了一定的困擾和不便。所以，我應該更加注重團隊的合作精神，尊重他人的意見，并更加全面地分析問題和制定計劃，避免類似情況再次發生。

為了彌補自身不足，我將采取一系列措施進行自我改進。首先，我會更加注重傾聽他人的意見和建議，并認真考慮他們的想法。我會積極主動地與團隊成員進行溝通，從中學習借鑒，提高自己的調解能力和團隊協作能力。其次，我會更加注重團隊合作的精神，尊重每個成員的特長和能力，充分調動他們的積極性，提高工作的效率和質量。同時，我會加強自身的學習和思考，通過拓寬知識面和增強分析能力，不斷提升自己的綜合素質。

總之，學生會是一個積極、團結、奮發向前的團體，作為其中的一員，我相信我能夠通過自我評價不斷優化自己的工作方式，提高自己的能力，為學生事務做出更大的貢獻。我會一如既往地保持積極的工作態度，堅持改革創新，進一步推動學生會的發展，為全體學生提供更完善的服務。

學生會自我評價 · 第7篇

作為學生會主席，我非常榮幸有機會為同學們服務，同時也感到責任重大。在過去的一年里，我努力克服各種困難和挑戰，不僅掌握了領導技能，也取得了很多成就。在這篇文章中，我將詳細介紹我的自我評價。

作為學生會主席，我始終保持著高度的責任感和敬業精神。我深知自己肩負著為同學們代言和維護權益的任務。因此，我積極參與各種學生事務，并全力推動解決學生關心的問題。例如，在校園安全問題上，我主動與學校管理層溝通，并成功爭取到更多的安保措施，為同學們提供了一個更加安全的學習環境。

我注重與學生會成員的團隊合作。作為主席，我明白任何一個項目都需要整個團隊的努力。我會定期組織會議，促進成員之間的交流和合作。我鼓勵每個成員發揮自己的專長，提出自己的想法和建議。我相信通過充分發掘每個人的潛力，的團隊會更加強大。

同時，我也努力提高自己的領導能力。我參加了一些與領導力相關的培訓和工作坊，學習了如何有效地與人溝通、管理沖突和做出決策。通過這些學習經歷，我發展了自己的領導風格，并在實踐中不斷完善。在學生會的工作中，我始終堅持公正、公平和透明的原則，確保每個決策都是為了幫助同學們。

除了團隊合作和領導能力，我還努力在其他方面提高自己。作為學生會主席，我明白充實自己的知識和技能對于能夠有效地為同學們服務至關重要。因此，我積極參加各類課外活動和社會實踐，開闊眼界，提升自己的綜合素質。同時，我也多讀有關領導力和管理方面的書籍，不斷學習新的知識，提升自己的能力。

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在學生會主席的一年中，我也遇到了一些挫折和困難。我始終相信團隊的力量和自己的專業能力。我和學生會的成員們一起面對問題，找到解決方案，并為同學們提供最好的幫助。

{網站}小編認為，作為學生會主席，我有信心說我做到了較為出色的工作。我與全體成員攜手合作，為同學們盡心盡力。通過積極推動各項工作，維護同學們的權益并提升整個學生組織的影響力與凝聚力。但我也清楚自己還有很多不足和需要改進的地方，比如更好地與同學們溝通和建立聯系，更好地組織活動等。未來，我將繼續努力提高自己的能力，為同學們做出更多的貢獻。我相信，通過我的不斷努力和全體學生會成員的支持，將為同學們創造更加美好的校園生活。

學生會自我評價 · 第8篇

作為學生會成員，我深感榮幸能有機會向學校和全體同學提出申請，參與學生會的工作。學生會是一個組織，旨在代表同學們的意愿并為他們服務。在過去的學年中，我努力發揮自己的作用，盡力履行我的職責，同時也不斷改進自己，以更好地為同學們做出貢獻。

首先，作為一名學生會成員，我始終秉持著學生利益至上的原則，努力為同學們提供幫助和支持。通過組織和參與各種活動，我盡力滿足同學們的需求。例如，我積極參與策劃并組織了學校慈善義賣活動，通過募集善款，幫助貧困地區的兒童改善生活條件。我還定期與同學們交流，聽取他們的意見和建議，以確保學生會的工作始終與同學們的期望保持一致。

其次，我為了更好地服務同學們而不斷提升自身的能力。我參加了一系列培訓和課程，提高了溝通、領導和組織能力。例如，我參加了一次專門針對學生干部的領導力培訓班，學到了如何更好地領導團隊和解決問題。此外，我還主動請教老師和前輩，不斷改進自己的能力。通過這些努力，我在過去的一年中取得了較大的進步，并相信我可以繼續提升自己，為學生會的發展貢獻更多的力量。

另外，我認為自我反思和團隊協作是成功的關鍵。在任何一個組織中，團隊合作至關重要。我始終意識到自己作為學生會成員的責任，并且與團隊成員建立了良好的合作關系。我積極參與團隊討論和活動策劃，以確保我們的決策符合同學們的需求。此外，我也時常反思自己的工作表現，及時調整并改進工作方式。我相信通過不斷地與團隊成員進行有效的溝通和合作，我們可以更好地為同學們服務，創造一個更好的校園環境。

最后，我作為一名學生會成員，時刻保持著積極向上的態度。無論是面對工作中的挑戰還是來自同學們的壓力，我都能以飽滿的熱情投入其中。作為一個團隊的一部分，我相信每個人的努力都是有價值的，并且只有積極向上的態度才能激勵自己和團隊取得更好的成績。

總之，我對參與學生會的申請自我評價。過去的一年中，我努力履行職責，提高自身能力，與團隊成員密切合作，并始終保持積極向上的態度。我相信通過這些努力，我能夠繼續為同學們提供更好的服務，并為學生會的發展做出更大的貢獻。謝謝您的評價和認可，我希望能有機會繼續為學校和同學們服務。

學生會自我評價 · 第9篇

首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是土木系，我都曾經在學生會這個組織里認真工作跟學習過，對于學生的各項工作有一定的了解跟認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會。相聲小品大賽。曲藝專場等活動的組織參與，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。

其次，我有充滿激情的個性。對于有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它?？v觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

再次，我有嚴謹的工作思維跟認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節跟每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略跟解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。 最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

學生會自我評價 · 第10篇

我是xxx，性格活潑開朗，喜歡學習，知識面廣泛，注重國家國際的時事政治，并且對科技的發展有濃厚的興趣，愛好廣泛，特別對體育有極其的喜愛，處事沉著、冷靜、果斷，富有責任感，能顧全大局。因此，我想申請體育部部長的職位，為管理系的工作及運轉奉獻自己的一份力量，也為自己創造一個鍛煉的機會。

自從入學到現在，我在班級里面擔任體育委員的職務，在學生會里面做勤工生活部的干事。在擔任班級體育委員時，我學會了帶動同學參加各項活動，讓他們參與其中，并樂于其中；在擔任勤工生活部的干事，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好學習與娛樂之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。自己也從一年的大學生活了解到了自己的不足，也想通過這一次的機會完善自己，激勵自己。

自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

假如我當上了管理系學生會體育部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

加入我當上了管理系學生會體育部部長，我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

一、增強體育部內部的團隊意識和凝聚力。體育部的工作更多的是與同學打交道，組織同學參加體育運動，需要大家聚在一起共同完成的任務。因此也就更需要目前體育成員間的溝通與交流，增強團隊意識，提高干事的積極性。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期召開例會，增加大家的了解，探討大家工作的想法。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得體育部的工作單調和乏味了吧，也會更加愿意參與其中。

二、多組織一些關于同學切身健康的活動，也可以再部門里面組織一些健身活動，用來帶動同學、干事的積極性，也增加同學、干事之間的交流，使同學、干事之間更加和諧。

三、培養新成員，使他們早日堪當大任。下學期后，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持管理系的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問題，我會讓面對面的給他們幫助，，手把手的教他們如何進行體育部的工作。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。

在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能以權壓人，要別人服你，愿意聽從你的安排。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢！

加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！

學生會自我評價 · 第11篇

首先，外聯部是學生會的一個非常能鍛煉人的部門。所以不得不說一下外聯部的工作職責了，外聯部最主要的任務就是為學生會和學生活動籌集資金,也就是拉贊助,這是一項相當艱苦的工作,沒有一定的交往能力,人際關系與社會背景是很難做好的。所以外聯部是個非常能鍛煉人的部門，因為要想找到合適的贊助廠商，然后做到讓他們坐下來停我們說，非常難，這就鍛煉了我們的交際能力，接著在與廠家談判時，又鍛煉了我們的口才。無論是口才還是交際能力都是一個新社會人才不可缺少的能力。所以參加外聯部可以鍛煉人的交際能力和語言表達能力，也就是說外聯部是學生接觸社會、了解社會、融入社會的鍛煉平臺。

其次，外聯部對學生會是非常重要的，正如它的職責，外聯部主要是為學生會和學生活動籌集資金。辦一個活動很麻煩，而且如果沒有足夠的資金，物品供給，這個活動就會更加難辦了。

另外，我們在拉到贊助之后，會幫助廠家宣傳，幫助他們擴大在我校的影響力。同樣一些名牌廠家對我們贊助，無形中也是對我們系，對我們學生會的一種宣傳。

過在外聯部學習的一個學年，我對這個部門更是有了自己的理解。外聯部聯系著學校與社會，我們出去拉外聯是代表我們城環系，更是代表整個學校。所以我們的一舉一動都不能只考慮到自己，而是要以大局觀為重。一則不能損壞學校的榮譽，二則既然需要贊助，就必須得到別人的信任。我們都知道，拉外聯很難，但也不能卑躬屈膝，這樣不僅不能拉到贊助，還會收到別人的鄙視。所以，我們在拉贊助的時候一定要把握好一個分寸，得到一個兩全其美的方法。

所以我認為外聯部部長一定要有一顆強烈的責任心，而我就是這樣。我有足夠的信心參與外聯部部長的競選，我有自信把工作做好，在明年的活動中拉到更多贊助。同樣，我會嚴格要求，不斷追求，努力完善自我，勤奮踏實工作。積極進取，勤于奉獻，我會用實際行動來提高自己，服務學生會。

如果我當上了部長，我會用自己的熱情去感染學干，因為我知道，拉外聯靠的就是熱情，激情。就是要不怕丟人，看見一家店就要敢進去，膽量是鍛煉出來的，相信只要我們的學干充滿熱情，充滿干勁，就一定會成功!還有，我會加強與廠家的長期合作，每次活動之后都會給廠家一個贊助反饋，告訴他們我們是如何使用他們的贊助的，從而讓他們知道我們是值得信任的。因為很多宣傳都不會立竿見影，讓同學們熟知一家店是需要時間的，所以只要我們能與一些廠家進行長期合作，我就有把握做到讓這家店在學校之內人人盡知。對于部門內部，我會將學干分成若干小組，每個小組都分管一些廠家的宣傳，以

及長期聯系等等。無論在哪里，小組分工無疑都是比較好的工作方式，不僅避免了人員過多而導致的工作空白區，同樣會形成一個競爭的良性循環的環境，從而共同進步。另外，我會繼續做好外聯部的人才素質大賽這個活動，再就是多辦一些小活動，加強與其他部門的聯系，畢竟我們部門的主要工作范圍在校外，與其他部門的聯系會相對少一點，長期下去就會使的外聯部在學生會出現一種隔離的現象。還有就是多辦一些與其他系，其它部門的聯誼。畢竟新時代講究人脈，講究合作。

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