首爾大學留學申請書（合集十六篇）
發表時間：2022-03-30首爾大學留學申請書（合集十六篇）。
首爾大學留學申請書 〈一〉
1.本科課程
學生只要滿足以下任一條件，即可申請奧克蘭大學的本科課程
完成奧克蘭大學指定的預科課程，并達到本科錄取要求;
完成中國認可的統招三年制大專院校學習，并獲得較高分數;
在認可的中國本科院校學習，完成第一年課程，并獲得較高分數;
Alevel、IB、NCUK等國際證書課程;
中國高考，達到一本線以上分數。
(語言要求：雅思6.0，單科不低于5.5)
2.碩士課程
奧克蘭大學的碩士課程包括授課型碩士和研究型碩士兩種，學制1、1.5、2年不等。對中國學生的學術要求，根據國內本科院校層次(985、211、雙非)而有所區別。奧克蘭大學大多數專業要求相關本科背景，部分專業要求有相關工作。
(語言要求：雅思6.5、單項不低于6，有些專業有更高語言要求，比如teaching、socialwork均為7)。
總的來講，奧克蘭大學是一所非常值得申請的世界院校，選擇它不僅可以提升你的學歷背景，還能開闊視野對接全球。
3.學費
預科：30000左右新西蘭元/年
本科：40000左右-60000左右新西蘭元/年一般為40000左右新西蘭元/年
4.學制
大學預科：
標準學制為12個月，每年1月和7月入學，學費為29500新元(xx年1月最后更新)。
注：如學業背景和英語程度達不到入學標準，可申請18個月的延長課程，學費為44250新元，或追加英語課程。學生在合格完成預科學習后入讀奧克蘭大學，或任何一所新西蘭國立大學。
本科：
奧克蘭大學的學年分為兩個學期，第一學期從2月開始，第二學期從7月開始，全年授課于十月底結束，從十月底到十二月中旬為考試復習時間。某些本科課程在7月開學。參加第一學期學習的學生應在前一年的12月之前申請，申請截止日期為12月10日;參加第二學期學習的學生，請在當年5月中旬之前提出申請，申請截止日期為5月31日。
奧克蘭大學開設各種學位的課程，包括學士、榮譽學士、雙學位、研究生畢業證書、研究生畢業文憑、學習理論并從事研究的碩士學位和從事研究的博士學位。
奧克蘭大學每學年分為2個學期，一般于2月和7月開學。全年授課于10月底結束，從10月底到11月中旬為考試復習時間。
首爾大學留學申請書 〈二〉
Dear _,
Hello!
My name is ___, and I am a student of ___Middle School___. I and I have read ”Moonlight in the Lotus Pond“ when I was young. The vast moonlight quietly falls down, and the lotus leaf pavilion in the field is standing, and the beautiful scenery like a dream has left a deep impression on me. From then on, the simple, elegant and rich cultural heritage took root in my heart and became a sacred place for my dreams.
_I value all-round development of talents, so in my daily study of various subjects, I have been steadily playing and performing well, and I have been among the best in all previous examinations.
In terms of competition: won the first prize of Shaanxi Division in the __th National Biology Olympiad for Middle School Students in 20__ and represented Shaanxi in the national finals and won the silver medal. In the 20__ National League, won the first prize of Shaanxi Division in Mathematics and Chemistry second prize. Here I want to talk about the experience of participating in the national biology competition during the summer vacation. When I came to Wuhan No. 2 Middle School, with my smile and affinity, I met friends from all over the country, chatted with each other, and shared ideals; I understood the outer building of Qingshanlou outside the mountain. Compared with the elites in the country, I still have a lot of places. I need to improve; I have learned that even if I encounter setbacks, I never give up. It is more important to adjust my mentality to meet the next challenge... All of these are precious experiences that I will never forget in my life, and they have also given me a deeper understanding_” The school motto of “Keep on striving for self”
I have a wide range of hobbies: Although I am a science student, I am very interested in history and humanities knowledge. In my spare time, I like to watch the “Hundreds of Forums” and watch the Chinese learning knowledge contest on TV, and I intend to improve my comprehensive literacy. I used to study Chinese painting when I was a child. I like to write letters and ink on my life. I like the distant and transcendence of “landscape drags thousands of miles away”; I also learned the guzheng, and I like to pick and pick on the twenty-one stringed piano. I like “High Mountain and Flowing Water” to meet and hate late, like “Chunjiang Huayueye” graceful sadness; in junior high school, I went to learn taekwondo, I like to listen to the crisp sound of kicking the target with my legs breaking through the air. Taekwondo spirit-courtesy, justice and shame, patience and self-denial, unyielding-is firmly engraved in the heart and practiced.
My ideal: I have liked seeing all kinds of buildings since I was young. The first light of every solar day in the Temple of Abu Simbel, the towering spires of Notre Dame Cathedral, and the sails of the Sydney Opera House all make me Deeply fascinated. I hope to become a member of the Department of Architecture and form my own unique architectural style, so as to realize my ultimate dream-to participate in the design of the China Pavilion at the future World Expo, and let the world see the elegance of China!
I like Tagore's poem: “The sky does not leave traces of birds, but I have flown.” For my dream-_, I have accumulated strength for many years, waiting for the moment of thin hair. No matter what the result is, at least I have worked hard for my dream and for my life, then I will never regret it. Perhaps when I think of the experience of this period when I am pale and gray, I will also smile for my persistence at the beginning and the determination to break the boat when I was young.
“There will be times when the winds and waves break, and the sails will be hung up on the clouds to help the sea.” _ Yuan, wait for me!
丹麥是一個海島國家，雖然緯度高但是由于是海洋性的氣候，全面的溫差不會特別大，冬天雖然冷，但是夏天的氣溫不高，所以大家帶衣服，要以保暖為主，不過也不需要帶上太多。
一般按照抵達后初期的溫度準備，準備兩三套長袖長褲外套即可，鞋子以運動鞋為主，貼身要穿的內衣褲和襪子，可以多準備一點，國內的價格會相對便宜一些，而且也會舒適得多。
首先需要應對可能會出現的水土不服，主要的表現就是感冒發燒和拉肚子，所以感冒藥和腸胃藥，一定要帶上，不過在選擇的時候，還需要考察成分，避開禁入的藥品。
眼藥水同樣也屬于藥品的行列，學習的壓力還是比較大的，保護好眼睛很重要;在丹麥的夏天，也是有蚊子出沒的，大家可以帶上驅蚊水或者蚊帳，解決蚊蟲叮咬。
適應西餐需要一段時間，熬過過渡期需要大家自己做飯，或者先用國內的零食過渡，這樣大家可以帶上一個多功能的電飯煲，可以完成很多國內的菜色，還不需要廚房。
調料的準備是最重要的內容，國內大部分的調味品，只要分量不超過限度，就可以隨便帶，當然要是會用到的才需要帶，不要帶太多。
床單被套等，至少要從國內帶上一套，這樣大家到了丹麥之后，安排住宿的時候，才可以直接使用，不用浪費時間再準備，三件套不占地方，大家也可以帶上備用的，這樣更換起來也會方便一些，
洗漱類的東西，帶正裝會比較重，而且在中途行李箱會幾經輾轉，有可能會漏出來，所以大家可以準備上旅行裝，既能夠滿足大家抵達初期的生活需求，又不會很占空間，包裝起來也方便。
丹麥的各所高校，基本上都是不提供校內的宿舍的，所以大家可以選擇的是租房或者申請寄宿家庭，當然不同的城市之間物價有差異，所以大家的這部分開銷，要根據自己學校所在的城市準備。
租房子的話，城市的規模比較大的話，月租在5000元左右，中型城市一個月4000元左右;而提供寄宿的家庭，則沒有很大的卻別，一般單獨住宿需要5000元一個月，如果需要餐飲服務的話需要額外收費。
大家如果想省事兒的話，可以直接去食堂吃，成品套餐的價格一般在30元左右，一天最多100元就夠了，食堂會有安全的保障，大家不用擔心衛生的問題，而且也不需要自己收拾。
而準備自己做飯的話，則要先了解物價，面條和面包是主食，1kg10元左右，土豆1kg5元，牛肉1kg60元，各類常見的蔬菜1kg10元，這樣大家一個月購買食材1500元就足夠了，加上調料燃氣等最多元。
日常出行可以選擇的方式，和國內基本上是差不多的，地鐵和公交會更適合學生，如果大家直接購票的話，需要兩個區起買，大概需要20元左右，所以還是辦卡，能夠換算而且方便一些。
按照一般的學生住宿的選擇，會圍繞著學校，距離不會特別遠，這樣一個月準備好400元基本上就夠了，當然大家如果居住的地方離學校很近，步行上下課也是可以的。
最后就是買東西的預算，雖然會受到消費水平的影響，但是基礎的開銷大家都是一樣的，日用品是需要進行固定的采購的，這部分一個月需要500元左右。
其他的支出包括買衣服、社交等，有價位和頻率的區別，對大部分的學生來說，都會比較考慮省錢，所以一般一個月的預算有2000元就夠了。
首爾大學留學申請書 〈三〉
英國留學鄧迪大學申請書范文
Dear xx,
Since learning to read from a very young age, literature has been my greatestlove. I am fascinated by the impact that written words have on society, and howthey influence the way that people interpret issues such as war or politics.Literature has shaped our modern world; it is the most diverse subject to studyas it encompasses all aspects of life. My passion for reading and writing hasencouraged me to write creatively and to read a wide variety of novels andpoetry outside school. I enjoy a broad range of classical and modern literatureand my favourite novelists include Jane Austen and Charles Dickens. I have lovedstudying Chaucer and Blake in school but tend to read more modern poetry athome, including the works of Eliot, Heaney and Plath. The interpretation ofliterature from other cultures is pivotal to our exploration and understandingof historical and social contexts throughout the literary world. Frenchliterature complements my study of English, for instance the importance of'courtly love' and the development of poetic style in each country. I have agreat interest in French culture; I enjoy French film and have loved studyingthe work of Truffaut at A2-level as well as reading a few simple novels athome.
My passion for the French culture also extends to my interest in History.This AS-level has not only broadened my knowledge of French history (I studiedthe French Wars of Religion for my coursework) but has also enhanced myanalytical and essay-writing skills. I also study Psychology and have a greatinterest in human interaction, which complements and supports my study ofliterature. In English I have developed my writing skills; my comparative andanalytical skills have been particularly important for this year's courseworkessay, in which I am comparing 'Tess of the d'Urbervilles' by Thomas Hardy and'The Handmaid's Tale' by Margaret Atwood. I enjoy discussing literature andattend a fortnightly reading group at school, which has continued to increase myunderstanding and enjoyment of the classics and introduced me to severalsignificant modern works. Being able to hold discussions in French has alsogiven me great personal satisfaction. I enjoy my conversation classes with thelanguage assistant and I recently went on a French exchange to Compiegne. Thisexperience was hugely beneficial in improving my understanding and speakingskills. I spent the week completely immersed in French language and culture; myconfidence to speak increased enormously and I came love the country and itstraditions all the more.
Outside school, I thoroughly enjoy my musical pursuits. I play the FrenchHorn in a Youth Orchestra and intend to take my Grade 8 in 20xx; I also sing ina Madrigal Choir. I perform in three to four concerts a year, including theschool Christmas concert; this year I will be playing a movement from Mozart'sfourth horn concerto. My interest in music has required good organisationalskills, as I helped to run a choir at school for a competition. I thoroughlyenjoyed this experience, and it allowed me to develop my leadership skillswhilst working in a team. My duties as a prefect have also contributed towardsthese skills; I assist a Year Eight form with a team of other prefects. In JulyI took part in a World Challenge 'Leadership Day', participating in groupactivities where each team member had a chance to act as the 'leader'. I am alsoinvolved in the 'Pyramid' voluntary organisation, which is an after schoolactivity club for children with low self-esteem or mild behavioural problems. Inthis capacity, I work with a team of three other club leaders, and each week weorganise a new activity for the children.
I know that I am ideally suited to a joint degree in English and French, andI intend to use my skills and interests in contributing to universityactivities. I am highly committed to my studies, and look forward to pursuingthem in a challenging course at university.
Yours sincerely,
首爾大學留學申請書 〈四〉
Dear x,
Hello, thank you very much for taking time out of your busy schedule toread this application.
My name is Huang Peng, from Laiyang City no. 9 middle school, is the realno. 9 people, but now to be in front of the name of the review students.Although the college entrance examination is not satisfactory, but at this timespeaking of their own identity, I am still willing to call themselves "ninepeople", these three words almost cover my entire youth, will accompany me tocontinue to go on. This time to review the identity of students to return to hisAlma mater, tens of thousands of thoughts in my mind, high school three yearsdribs and drabs like movie clips like scenes in my mind playback, the originallofty ambitions seem to still reverberate over his Alma mater, prolonged; Theteachings of the teacher, the encouragement of friends in the time of grindingunder the enduring new, every surging in my heart.
Although I was young when I first entered my Alma mater, I have becomemature, but I still can't calm down for a long time when I think of thatignorant time. With a vigorous heart, I began my high school life. Perhaps it isthe two years of monitor career in junior high school that makes me look morecomposed, and may also be the result of the high school entrance examinationinto the teacher in charge of the "law eye", in short, I am very honored to beawarded the monitor responsibility, but also started my three years of monitorcareer.
The class of grade one and grade two is a group of hot-blooded youth club,we long on ancient and modern Chinese and foreign, inspiring words, comments onjiangshan, frivolous but tireless. Under the influence of such a group ofvengeful confidants, under the teachings of knowledgeable teachers, MY gradesalso began to improve steadily, and more importantly, my thoughts have since hadthe embryonic form -- I want to be strong! In the morning and night withteachers and students, I learned from each of them a little something, I learnedcalm, I know tolerance, I understand gratitude... Each of them is a livingtextbook. I read them page by page, book by book. Even though I no longer liveunder the same roof, I can still find out my "reading notes" to them veryquickly. In the process of growing up with everyone, I am also getting strongerand stronger - my grades have been sitting firmly in the top several "topseats", and my mind is becoming more and more mature.
Finally, I was promoted to senior three with excellent grades and entered abrand new class. Although many things have to start all over again, I can easilyfit into the new class after coming from the first and second year of seniorhigh school. I always believe that as long as you pay your heart you can captureyour heart, so although only less than a year to get along with, but I and thestudents of high school are just like friends who have known each other for manyyears, intimate. We burn the midnight oil together, read hard together, workhard together, until finally rushed to the battlefield of the college entranceexamination, unfortunately, I failed to keep up with their pace. However, "theshort stay is for higher flying", one day, I will catch up with them, struggleside by side, write our nine people's brilliant!
High school three years, I grew up, mature. I often like to compare myselfto a walker, who goes to a distance step by step. On this road of life, I don'twant to lag behind anyone, nor do I want to follow others. I want to walk out ofmy own way and leave my own unique figure. Although I am a science student, Ilike thinking about life quietly by myself very much. I am not afraid ofloneliness. Some people say that loneliness is the person you face, and hisemotions are not the same frequency as yours. I agree with you very much, but Idon't think I am lonely. No matter my friends who soar to great heights, or thepartners who "stay" with me, they are all my confidants. With them, I am notlonely.
Now ALTHOUGH I still struggle on the road of the college entranceexamination, but the pure test high score is not my purpose. However, I reallywant to go to a famous university like yours. People are for the future andlive, I this is for the future!
Yours sincerely,
首爾大學留學申請書 〈五〉
一、學習免費
僅針對在公立院校中就讀的學生，政府會負責學校教學的開銷，是完全的福利性教學，留學生在這里就讀也是不需要繳費的，這樣大家可以節省一半的留學支出，畢竟私立大學收費是正常的。
不過大家還是需要交納一筆注冊的費用的，需要確認自己的學生身份，這筆注冊費會包含大家一學年內的出行學期票，可以享受免費出行的福利，是非常劃算的。
二、醫療免費
學校會要求學生購買醫療的保險，大家可以在學校內的相關部門確認自己要購買的項目，確認之后每月進行按時的繳費，這樣大家就可以享受國民的醫療福利，減少生病的支出。
建議大家選擇比較大的保險公司，公立的會更有保障，例如AOK，TK，DAK，費用一個月系需要300-600元，大家看病買藥基本上可以免費，能夠進行很高比例的報銷。
三、交通免費
不管學生就讀的學校是公立還是私立，都需要交一筆學生身份的注冊費，這筆費用除了是大家入學的證明，還會發放學生出行一定區域內的交通卡，即大家公共出行不需要花錢。
需要大家繳費之后去相關部門辦理學期票，和公交卡差不多，基本上可以保證大家在學校所在的區域內的免費出行，這是學生專屬的福利，大家一定要自行辦理才能夠享受。
四、打工免稅
在德國讀書，留學生可以進行兼職的工作，而工作就需要繳納稅費，學生作為特殊群體，需要完成繳稅的流程，但是每年可以統一辦理退稅，只需要出示合格完整的證明就可以了。
所以大家必須要辦理本人的稅卡，并且求職要通過正規，進入到正式的工作需要簽合同，然后在指定的時間內，帶上材料去相關部門提交退稅的申請，當然只有達到繳稅額度交了稅才會有稅可以退。
首爾大學留學申請書 〈六〉
XX大學的各位領導、導師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
我叫XX，是來自XX中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在XX大學學進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學除了學我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了XX大學，我期望XX大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
首爾大學留學申請書 〈七〉
一、教育落后
提起俄羅斯的教育，大家能夠想到的知名大學，不會特別多，而且由于沒有過多的宣傳，所以導致不少學生認為，這里的教育水平很一般，不值得遞交留學的申請，從而錯過一個高性價比的目的地。
作為老牌的發達國家，俄羅斯在教育方面是有著自己獨特的優勢的，不管是傳統專業，還是藝術商科等，都可以提供很不錯的教學，留學生在這里，享受的是世界一流的優質教育。
二、經濟落后
在經濟方面，俄羅斯展示出來的，更多是在重工業方面的優勢，在輕工業和服務業等方面，沒有很大的優勢，但是其經濟的實力，是不能夠小看的，要知道它也是10的經濟體。
而且近幾年對國內的經濟進行轉型發展，已經取得了不錯的成就，相較于其提供的基礎服務，這里的物價水平和留學成本，還是比較低的，大家不需要擔心自己的正常學習和生活。
三、必須會俄語
俄語是俄羅斯的官方語言，所以大家留學理論上是需要提供合格的考核成績的，但是如果大家選擇的是英語授課的專業，那么理論上提交IELTS或者TOEFL的分數表就可以了。
而且目前英語在俄羅斯的普及率也是很高的，大家就算是只會英語，在日常的溝通中也不會有很大的困難，而進入碩士及更高階段的學習，對英語的要求會更高。
四、學歷不認可
我國和俄羅斯早就簽訂了學歷互認的條款，而且還在境內推動一帶一路的教育行動，只要大家選擇的目標能夠在涉外網中查詢得到，就可以確定是受認可的學校，發放的學歷是直接受到認可的。
大家要注意的是，在選擇院校的時候，不要盲目的相信宣傳，需要認真比對其名字和資質，確定其有合格的辦學資格，并且同時收到了兩國的教育局的認可。
首爾大學留學申請書 〈八〉
韓國留學選首爾大學不再難，隨著韓國留學政策擴招留學生的出臺，韓國首爾大學響應國家號召，實施擴大留學生比例的方案。 這在側面預示韓國留學選首爾大學不再難。 據報道，首爾大學國際本部5日表示，截至去年10月，就讀于首爾大學的外國留學生、休學學生和結業生都相加，本科、碩士和博士生總計2080名，交換、訪問學生等非學位課程321名等共達2401名。
韓國首爾大學繼續擴大留學生比例。據韓聯社報道，首爾大學國際本部5日表示，截至去年10月，就讀于首爾大學的外國留學生、休學學生和結業生都相加，本科、碩士和博士生總計2080名，交換、訪問學生等非學位課程321名等共達2401名。這比2009年的1891名增加27.0%。在韓國留學的學生中，來自中美日三國的留學生數量逼近留學生總數的一半。
就讀于首爾大學的外國留學生2009年1891名，2010年2264名，2011年2284名，2012年2401名，呈現增加態勢。外國留學生的出身國家從2009年的`89個國家增加到今年的110個國家。
具體來看，來自中國的留學生最多，達到726名，其后依次為美國253名，日本168名，蒙古102名。其中來自中國、美國和日本的留學生占比達47.8%。此外，還有德國89名，越南85名，加拿大71名，印度58名，俄羅斯43名。
首爾大學國際合作本部長金俊基表示，因首爾大學的認知度提升，韓流熱潮席卷世界，首爾大學的外國留學生逐步增加。而且近2-3年來首爾大學與世界50多所大學簽署有關交換學生和學生互訪的協定，這也起到了一定的作用。小編提示想要韓國留學選首爾大學的同學一定要抓住韓國擴招留學生這一政策。
首爾大學留學申請書 〈九〉
1.澳洲大學的錄取方式和標準與咱們國內有很大不同。
國內升學，從小學、初中、高中到大學、研究生、博士，每上一個臺階都要經過相關部門的嚴格考試。所謂“千軍萬馬過獨木橋”，說的就是這種情況。反觀澳洲大學，并沒有入學考試，因此申請文件就顯得格外重要。它們往往是澳洲大學教授了解你學習經歷、性格品質、工作經驗和專業水平的惟一媒介和手段。
2.在吸引教授眼球和爭取錄取上，申請材料的優劣與各種考試成績同等重要。
許多申請人花費大量的時間和金錢來準備各種考試，以為拿到高分就萬事大吉了，其實不然。理想的托福、雅思成績只不過是對你語言運用能力的一種體現，能在申請材料中起到錦上添花的作用，但它不能反映出一個人的專業素質和才干，而這些恰恰正是教授急于了解的。
3.一份漂亮的申請材料能夠充分展示你的優勢
體現你的成就、抱負和個人品德，能夠彌補你大學成績、工作經驗甚至是學歷的不足，令你在眾多申請者中脫穎而出，盡快拿到通知書，大大加快留學進程。
首爾大學留學申請書 〈十〉
Dear teachers:
Hello, my name is Qi Jun. I am a girl from the third grade liberal artsclass (11) in Langfang City, Hebei Province. Thank you very much for yourpatience to read my personal application materials. I know that a text messagecannot fully express myself, but I still insist on seeking truth from facts andtry to be brief and concise.
When I caught the word "Tsinghua" from the perspective of a child, I onlythought that she was a nice name. The longing eyes of the adults made me curiousin ignorance. As I grew older, my deeper understanding of her gave me the freshand strong feeling of wanting to embrace her. The more you understand herhistory, the more profound the culture is; the more you understand her spirit,the more you feel the simplicity of human nature; the more you understand herpurpose, the more you feel the mighty road ahead. The motto of "ContinuousSelf-improvement and Virtue" has been with me for ten years and paved the wayfor my growth.
Self-improvement
I love life sincerely, and I am grateful for my optimistic, cheerful, andtenacious character. I wanted to harvest a ray of spring breeze, but she gave methe whole spring! So, I waved a table tennis racket and a badminton racket toadd vitality to her, accompanied her with the sound of piano ding-dong, and usedthe long flute and the honesty of cucurbit silk. Give her a quiet breath. Awayfrom emptiness, I am constantly striving for life!
has never been forced to read a book, and his desire for knowledge is dueto his interest. Ever since my memory sprouts, the brilliance of human wisdomshining through the vast knowledge has fascinated me. Once, my strong interestin science made me obsessed with the "gravitation" of throwing an apple on myhead. However, the feeling of pain taught me that emotional impulses cannotreplace the rigorous logical thinking and reasoning of natural science. When Itended to perceptually looked at science as a second-year high school liberalarts student and tried to think from a philosophical perspective, I suddenlyunderstood: it turns out that there are so many magical commonalities in liberalarts and sciences, and liberal arts and sciences are for human beings. It isonly convenient to study the more refined and specialized division of laborbetween society and nature. Since then, I have determined to be a person withboth liberal arts and sciences. I believe that the sensibility of liberal artsand the logical thinking of science will make me sit on the blue sky and watchthe clouds rise and fall with a smile. I also found a reasonable reason for meto choose Tsinghua University to study liberal arts in a university withexpertise in engineering.
I know that my happiness lies in the distant sky, and my doubts andthinking about learning, especially philosophy, seem to be constantly filling mywings. I read "History of Western Philosophy" and other books in private, got arough understanding of some philosophical schools, put forward some unscrupulousviews, and insisted on pursuing my "truth". Wandering in the sea of learning,I am constantly striving to improve myself!
The Good and Virtuous Collection
Virtue is the strength and anger of the soul. Being a moral and kind personhas always been my yardstick for measuring life. Our motherland not only needshigh-tech talents who are proficient in scientific research, but also a group of“reinforced concrete” that supports the backbone of China! This is theprecipitation of true Chinese virtues, true national cohesion! I was theschool’s loving ambassador to the disabled community , Their physical disabilityand mental tenacity affect every heartstring of my heart. It is myresponsibility to help them! I have also served as a voluntary publicist of thecity's mobile blood donation vehicle to do my part for the Wenchuandisaster-stricken people and pray silently. God bless Sichuan; and in the "fiveones" activity of honoring parents, the moment I touched my mother's callousfeet, I tried my best to hold back the tears, and I secretly swear: I will usemy life to reward you, my mother, in the next life. Let me be your mother, carefor you as you do to me!
Honesty! When my wings carry such a weight, when my life is filled withsuch a sweet fragrance, how can the days burn pale into ashes, how can I notfind the way forward? Zhejiang University is autonomous AdmissionsRecommendation Letter
Life Planning
The social practice again and again has made me realize the importance oftaking effective activities and the spirit of solidarity and cooperation, andalso understand the heavy responsibilities of being a youth of the motherland.The life trajectory I outlined is by no means a "home girl" in the new era, noris it a college student in an ivory tower. I am more inclined to take the roadof combining scientific research and social practice. While laying a solidacademic foundation, actively participate in social practice activities. Use thesummer vacation to find internship opportunities, increase practical experience,learn more about society from the grassroots, and cultivate a sense of socialresponsibility. At the same time, in a university full of fierce competition andchallenges, compete with a large number of the most active students and take abroad view of the world , Cultivate correct life values, and finally uphold thisthriving Tsinghua spirit!
Yours sincerely,
張三
首爾大學留學申請書 〈十一〉
一、大學概況
柏林藝術大學成立于1696年,當時是一所專業藝術學院.1957年正式使用現名.該校為歐洲音樂院校聯合會會員.大學現有4個大系:繪畫藝術造型藝術音樂表演藝術,包括30多個專業,擁有3700多名學生,是德國的藝術院校.也是世界排名前十位的藝術大學。
音樂系大約有250多名教授.博士.講師,有包括器樂和聲樂的多個專業.注冊學生570多人。
二、專業設置
室內樂，教堂音樂，作曲，音樂理論，指揮，合唱指揮，節奏法，體態律動，電影音樂，音響技巧，羽管鍵琴，鋼琴，管風琴，弦樂器，薩克斯，音樂，音樂學。
表演藝術系注冊學生200多人,開設有聲樂和音樂劇相關的專業課程。
三、考試時間(在德國)
冬季學期為6-8月,夏季學期為1-2月。
報名時間：冬季學期3月15日-4月30日;夏季學期上一年10月15日-11月30日。
學制學歷：學制3-5年,畢業后發給畢業文憑。
四、招生條件
1.具有或相當于德國高中學歷,來自中國的申請人為音樂學院正式學生或藝術類中學生,如音樂學院附中/普通初.高中生,但有國內相關專業比賽獲獎證書者。
2.年齡一般在18-30歲之間,通過入學考試(一般音樂知識考試主修專業知識考試)。
3.具有較好的德語。
德國藝術留學申請流程介紹
第一步
藝術類學生留學德國，要事先給相關大學寫信索取有關專業的背景材料，然后根據要求及時寄去本人的作品以及其他資料，以免因信息不準而耽誤申請。
作品通過預選并收到學校的“考試”后，學生要立即辦理有效簽證赴德參加“專業能力考試”，考試通過即獲得“專業入學資格”，持合格的語言證書即可正式入學。
音樂、藝術和設計類專業的申請者在入學條件和德語水平要求方面基本和其他專業的申請條件相同。但該類專業的申請人要提交一定數量的作品參加預選。德語水平的要求和其他專業也基本一致，知識在個別情況下可適當放寬。
第二步
申請藝術類專業時，學生要將作品收集成冊并制成作品集，連同申請材料一起寄給德國的大學。大學對作品集評審后，會邀請入選的申請人到德國參加測試。測試一般偏重技能(如等)，具體看學校的要求。
音樂專業的學生若想留學德國需盡早開始著手。音樂表演專業一般都有，學生申請時要將相關時間計算在內。學生要先在德國大學的網站上找到招生網頁，注意其中的條件和截止日期，然后根據要求準備材料。
德國大學在初選后若對學生提供的材料滿意，則會邀請學生到德國面試，當場表演。德國音樂學院申請人要通過學院自行舉辦的專業能力考試，以證明具有足夠的音樂天賦。每所音樂學院有自己的專業能力、入學測驗規則。學生在申請學校時，要詳細閱讀學校網頁說明。
提醒大家注意：
學生要注意的是，申請多所藝術院校，以確保面試機會。在獲得面試通知后，將所有的面試通知一并交到德國使館，這樣可以一次將所有的面試安排在一次旅行中，省時省力。如果高中畢業生能通過專業能力考試，部分音樂學院也會給予有條件入學許可。
首爾大學留學申請書 〈十二〉
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韓國研究生留學的優勢1、專業優勢
韓國的教育水準高，在學校專業方面設置也十分廣泛，學生可以自由的選擇想要學習的專業。且韓國擁有世界知名的高等學府，專業設置廣泛。不僅僅是我們熟知的經濟類、藝術類專業，韓國更是以注重應用學科而聞名，象半導體、造船、紡織、家用電器、汽車制造等專業有很高的水準，而計算機應用、經濟學和商學科絕對是亞洲一流。
2、成本優勢
韓國的教育水準很高的同時，學費等生活開銷卻并不高。韓國國立和公立大學的本科生一年學費大約是1.5-2萬元人民幣;研究生是2-2.5萬元人民幣;私立大學本科生一年學費大約是3-4萬元人民幣;研究生4萬元人民幣。
相對于研究生而言，韓國的獎學金也是十分優厚的。在校學習優良的研究學院的學生可以享受包括國際機票、生活費、學費、研究費、住宿費等在內的各種費用。而且還可以根據學習專業的研究相應的得到一定獎勵的研究費用。
3、語言優勢
韓國的官方語言雖然是韓國語，但是在韓國國內英語的應用十分廣泛，尤其是在各個專業領域，學生不但不用放棄英語的學習，反而學習一門新的小語種，對于將來的就業更增加了優勢。
4、就業優勢
就業前景廣闊。隨著韓國企業對中國投資的不斷加大，需要大量熟悉中國國情、了解韓國文化、掌握韓國語言的中國留學生;不僅如此，更多的中國企業開始進入韓國，開發韓國市場，其就業前景可想而知。
韓國留學學費
學費部分分為語學院、本科、研究生學費(主要申請人群)，同時本科、研究生的學費國立和私立不同，而根據專業類別的不同，學費也不同。
語學院：
8000-10000RMB/學期，一般一年4期，其中成均館大學和延世大學的國際校區為一年6期，一年整體學費在4wRMB左右。
本科：
韓國的本科同中國一樣也是四年制，一年兩個學期，一個學期是1.5萬-2萬人民幣左右。本科期間是根據學生的在校成績來發放獎學金，主要是減免學費的方式下發，一般都會申請到30%~100%的學費減免來作為獎學金。
國立：
2-3wRMB/年(人文類專業)
3-4wRMB/年(理工類專業)
私立：
3-5wRMB/年(人文類專業)
5-7wRMB/年(理工類專業)
碩士：
韓國的研究生是兩年制，一年兩個學期，研究生的費用相對要高一些的，一個學期的學費是在2萬-2.5萬人民幣左右。不同的是，研究生的獎學金也會相對高一些，一般都是可以申請到50%-100%的學費減免作為獎學金，有的學校甚至會拿免費提供宿舍來作為獎學金的一部分。
國立：
2-3wRMB/年(人文類專業)
3-5wRMB/年(理工類專業)
私立：
5-6wRMB/年(人文類專業)
7-8wRMB/年(理工類專業)
韓國留學生活費用1.衣服費用
衣服，鞋子等生活用品，韓國的衣服的設計和做工是世界聞名的，明洞，東大門都是購物的好場所。而且即使非品牌的衣服也是做工細致，再加上價格優勢，是學生們的最愛。生活用品和國內的消費水平差不多，而且大品牌化妝品會比國內價格低30%-50%，尤其是韓國本土品牌會更便宜。此部分價格只能說因人而異。
2.餐飲費用
韓國吃飯的確會比中國貴一些，但是不像某些網站上寫的那么夸張。在外面吃的話，平均一天50元人民幣左右，當然自己做飯就會便宜許多，也會讓你嘗到家鄉的味道。韓國國土面積小，能夠耕種的土地就更少，所以就導致水果會比較貴，不會像中國一樣一箱一箱的購買，都會論個出售，蘋果，香蕉，橙子比較便宜，西瓜較貴大概70元人民幣一個?；锸迟M約1500元人民幣/月。
3.出行費用
住有兩種選擇，住學校宿舍和自己租房子。兩者的價格差別不大，也有可能自己租房子住會更便宜。租房子的時候會要求交一些保證金，但是這些錢是會在退房的時候歸還給您。學校附近會有很多考試院、單間房可以住，價格不等，大家可以根據自己的經濟狀況選擇房子。一般自己住2000元人民幣/月，合租的話會更便宜。
4.交通費用
交通費用，首爾市交通類似于中國的公交卡，韓國有TMoney卡，各個便利店都可以買到，都可以充值，可以乘坐公交，地鐵，出租車。公交約3.5元人民幣一次，地鐵約3.5元人民幣起，按里程收費。雖然看起來較貴，但是一般學生都會住在學校周邊，上學不需要坐車，所以花銷不大。
韓國藝術專業留學費用其中語言中心三個月為一期，費用折合人民幣在7000-9000人民幣之間，按大多數學生就讀四個學期計算，一年學習韓語的費用在三萬元人民幣左右，低于國內很多韓語培訓班的費用，可以說是相當的劃算
進入專業課后，大多數院校本科的學費在3-4萬人民幣之間，研究生5萬左右，韓國低廉的學費來源于韓國政府出臺的眾多吸引留學生的政策，政府給予了大學巨大的資金支持。韓國的學費低廉，獎學金也較容澳際請，以研究生為例，韓國發給外國學生的錄取通知書通常附帶一半左右的獎學金，條件優秀的學生甚至可以拿到全獎。
同我國情況一樣，韓國大城市和中小城市生活成本差異很大。一般來說非首爾地區一年的生活開銷在三四萬人民幣左右，首爾地區則要五六萬人民幣。住宿對于留學生來說是比較大的一項支出，韓國大學的宿舍(2-4人間)，每月的租金在600-900人民幣之間。寄宿家庭包含早晚餐，每月的寄宿費介于3000-4000人民幣之間。
韓國的大學配有食堂，套餐的花費在20-30人民幣左右。也有不少留學生自己做飯，每月的餐飲花費就會降低很多?？偟膩碚f韓國肉的價錢比中國高一些，海鮮水產品比較便宜。學生可以根據自己的口味合理搭配三餐的飲食。
打工薪酬：韓國對留學生打工沒有限制，在假期打工差不多能夠維持一年的學費和生活費。例如，在工廠流水線從事簡單的化妝品包裝約為200元/天;送報紙約為240元/天;在烤肉店當服務生約為8000元/月;做中文教師，每天工作5-6小時，一個月可以有約8000元的報酬。
首爾大學留學申請書 〈十三〉
1、符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什么是美德和優缺點的看法上不盡相同。在以往的經歷中發現，有些留學申請人表達出來的“優點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當地留學文書里展示出來。
2、突出重點，主線明確
澳洲留學申請文書寫作中要清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點，個人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發掘不到你的特點。要知道，個人陳述是要在很短的時間內，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
千萬別描述你如何地歷盡劫難，別亂下結論，你不可能因為憤怒和苦難而脫穎而出。
3、結構簡單
銜接緊密留學文書其實是你個人的廣告。要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創意的?許多申請人往往想把自己的全部優點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現自己。但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。
千萬別對失敗找借口，解釋為什么沒有成功。最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預見狀況外，別為成績不好或糟糕的學期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態度，使得你堅定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。
首爾大學留學申請書 〈十四〉
1、學歷條件
國內高中生，想要入讀大學本科之間，必須先讀大學的預科課程(7-18個月不等的時間)，完成預科課程并滿足一定的條件，方可進入本科階段學習。
國內大專畢業學生如果國內所學的專業和去新西蘭大學將要學的專業相同或相似的話，可以申請減免學分，本科所需讀的時間將相應縮短。
2、語言條件
新西蘭大學本科課程一般的英語要求為雅思6.0分，比如商科、文科、工程、建筑、自然科學等專業;有些專業的雅思成績要求稍高，如護理(雅思成績6.5分)，(雅思成績7.0分)等。
學生如果滿足相應的雅思要求，可以直接入讀本科課程;如果不滿足雅思要求，可以去新西蘭大學下屬的語言學院進行語言課程的培訓，滿足一定要求后，可以進入本科階段學習。
首爾大學留學申請書 〈十五〉
1、面簽時要有禮貌
輪到自己進行新西蘭簽證面試的時候，先要鎮定，做一個小小的動作，簽證官對你的印象分馬上就提高了：在前一位申請人未整理資料離開柜臺的時候，你在一米距離以外靜靜等候，等前一位申請人離開了，簽證官叫到你的名字，立刻揚手或者點頭示意自己“準備好了”，然后快步走到柜臺前，禮貌地和簽證官問好。
2、交流時注意眼神交流
人與人在溝通的過程中，眼神的交流是必要的禮貌體現，說明你很注重對方。簽證官在和你面談時，是懷著一個平等的心態進行的，所以你無需畏懼他的目光。說話的時候，你應該配合用眼神和他交流，眼睛要直視對方，不要目光游移不定，它會影響考官對你的信賴。眼睛是心靈的窗戶，讓他感覺到你的心靈是敞開的。
3、遵守秩序
不要在前一位申請者還沒有離開時，就匆忙湊上前去，中國人在擁擠的生活環境里習慣了什么都要“爭”，而美國等西方國家，則十分遵守秩序。
4、心態好、不緊張
還有，有些申請人出于緊張或過于想表達好的原因，使得說話比較快。不要急，有話慢慢說。因為很多申請人英語水平都不怎么流利，說快了，簽證官不知道你說什么。同時反應要快，不要簽證官問你問題，停頓太久也回答不上來。當你沒聽清問題時，可以禮貌地請簽證官再說一遍，切忌無動于衷。
5、不要有移民傾向
要有合理的留學計劃，沒有移民傾向并且計劃學成回國，是能夠保障獲得新西蘭面簽的條件之一。此外，要對自己未來的發展闡述明晰，讓簽證官聽得清楚，而不是被認為你會移民留在新西蘭工作，否則就會增加拒簽風險。
6、專業的介紹講究策略
在專業的陳述上，許多留學生提到自己專業時，僅僅是簡單報一個專業名稱，而后用很專業的術語來詳細介紹自己的專業，這樣做是忽略了簽證官的感受。請注意，新西蘭簽證官不是萬事通，你太“專業”的介紹他們可能聽不懂，在不能理解留學生所陳述的內容的情況下，簽證官自然失去了判斷留學生是否有移民傾向的基礎依據，最后只好予以拒簽。
以上內容介紹了新西蘭留學簽證面試技巧，需要強調的是，在面簽過程中申請者要始終保持友善的微笑，禮貌地與簽證官打招呼，另外，對整個面談過程非常了解，對他可能會提出的問題有了充分的準備，自信地面對簽證官就好。
首爾大學留學申請書 〈十六〉
Dear _,
The most important element of my classroom, my office, or my home is a personal relationship. I have figured this out on examination of my activities in high school (youth group regional president), college (telephone crisis counselor, resident advisor), or profession (teacher). As a teacher I made a point of getting to know every student in my classes personally. It quickly became my experience that students were more willing to learn, work, and excel when they were appreciated as individuals and when they knew that the adult in the classroom genuinely liked them.
After a few years' experience teaching seniors, I accepted a teaching job at the middle school with the freshman class that had just learned they would not physically be moving to the high school. How would I motivate and get to know these kids? Everything that I had ever heard about or remembered about 9th grade made me want to turn and run. But what convinced me to take this job was technology. In my interview I learned that instead of the library, I was to use the Internet (the what?). I was told that I would receive a laptop computer (aren't those the things that people with “real” jobs used?) and that the kids could teach me anything I needed to know.
Computers became my thing. Immediately I began to learn how to surf the Internet from 8th and 9th graders (Sanj and Judy said I was teachers' pet). My kids opened up and set aside their raging adolescence to use technology to help me and help each other. As the year with the freshmen continued, I was overjoyed. First, my kids and I had the best rapport in years (gosh Miss Glazer, are all of your PowerPoint slides gonna look the same?). Second, my creativity in teaching increased as new doors were opened to me and in turn to my students (conspiracy takes on a whole new meaning when the Internet is your primary source). Third, I was learning new and exciting things. I had finally found a combination of skills that affected my students in such a positive way that I knew I had to share my findings.
I have since taken my computer knowledge, instructional design ideas, plus my emphasis on personal relationships and applied it to teachers and students in my district and other districts in the North Texas area.
Through the Learning, Design, and Technology program at Stanford University I hope to continue on the route that started for me at the middle school. I know that I will learn new things and have an opportunity to apply them to educational settings. I also know that I will be able to establish relationships with colleagues, professors, and other students. Although a master's degree is the short term goal, I believe that my long term goal remains the same as when I began using technology in my classroom three years ago: to see students better educated through a curriculum infused with technology by teachers who do not lose sight of the personal relationships that benefit all kids.
This long-term goal may be achieved by working in a single school, a school district, or an educational center. It may be reached by teaching new teachers on the university level, by instructing at-risk students in a county after-school program, or by designing a terrific new classroom model and implementing it through a regional education lab with a grant from the U.S. Department of Education.
Whatever the job, my aim remains the same and as it did years ago with my freshmen, I feel certain that I will use any situation to fulfill my goal to benefit students (can you say optimistic, or is it opportunistic?)
盡管德國的留學費用相對低廉，但每年也依然需要10w人民幣左右的支出。雖然繳納完第一年的保證金之后可以靠打工來賺取大部分的生活費用，但打工相對也會剝奪你的學習時間，如果你的專業剛好又比較難，反而有可能會因為打工而延誤畢業的進度，得不償失。因此建議家庭年收入至少能負擔你每年5w的支出，能讓你有充分的時間自如地應對學業。
德國的教育學制和就業環境都十分重視專業的匹配度。德國高校在碩士階段的申請對本科的專業做了嚴格的限制，必須要是相同或相關專業背景。而就業市場不僅對應屆生，對已經具備一定工作年限的候選人也還是會要求相關專業的教育背景。因此對于某些不太滿意自己專業的同學，務必要先想清楚究竟是去念本專業的研究生，還是愿意轉專業從本科念起。
很多人問去德國留學能不能不學德語，答案是理論上能，但實際上不學德語會造成許多日常生活場景的麻煩，也不利于拓展人際圈，造成一定心理上的壓力。對于還不會德語的同學，如果你的英語水平還不錯，那么只要系統地學習德語，應該不會太難。如果本身英語水平就不好，再多學一門語言只會多一門負擔。
準備德國留學的過程戰線很長，尤其是學習德語的過程需要你比選擇去英美留學的同學付出更多的時間。學到B2-C1意味著你至少有一年到一年半時間是沒有周末和寒暑假的。而這個過程中又會有一些客觀的原因，比如說德語班沒有如期開課或者換老師，也有一些主觀的原因比如跟不上課程的進度等，會打亂你的規劃，拖慢你的進度。因此一定要盡早對各個環節做規劃，保證規劃的可行性并堅定地執行。
有相對一部分同學從小學到本科都沒有離開過自己的家鄉，哪怕是平日住校，周末也經?；丶?。而國內的學校食堂又非常方便，照顧到了大家的一日三餐，所以很多同學連最簡單的飯菜也不會做。而德國不像國內餐飲業這么發達，如果不會自己做飯就有可能要餓肚子了。除了吃飯，找房租房，遇到問題學會找信息求助，遇到危險先報警等都是作為留學生必備的生存能力。
如果你想在專業上有所進步，想要順利通過考試按時畢業，那么你必須要花比當地同學多幾倍的時間去查閱資料和閱讀文獻，這意味著你的大部分時間是需要獨處的。哪怕是學習以外的時間，你要能隨時找到陪你逛街吃飯的朋友也不是那么容易，所以要想留學的這幾年過得充實而不是煎熬，你的內心首先要是能耐得住寂寞的。尤其反對那種只是為了派遣寂寞而找個對象的做法，這類感情通常會在出現異地等情況時輕易地潰散，什么也沒有留下。
學校提供的公寓，是比較理想和劃算的方式，單人間在220歐左右，雙人間在350歐左右，房租中包括有水電暖氣等開銷，大家只需要按時支付房租就可以享受不錯的住宿。
而多人住宿，還可平攤房租，在房間的空間上雖然沒有很大，但是開銷卻要低上不少，而且學校公寓的合租價格，是要比大家在外面租房合租還要便宜一些的，很適合留學生。
雖然大家都說自己做飯是最省錢的方式，但是并不是每個學生，都有做飯的條件和廚藝，更何況做一個人的飯其實也不便宜，大部分人還是更喜歡吃新鮮的飯菜和其他食物。
而食堂則完全可以滿足大家的需求，類似于自助的形式，大家可以選擇自己喜歡的食物，然后直接去檔口結賬，一天大概需要10歐左右，持學生證還可以打折，方便而且健康。
大家平時采購日常用品，可以考慮去平價超市，ALDI和Netto就是大部分人的選擇，商品的單價都要比其他超市便宜一些，而且種類也齊全，臨期的商品還會有更多的折扣。
而購買衣服等東西，則可以選擇商場有折扣的時候，基本上每月都會有活動，每年會有兩次大型的折扣，根據自己的需求進行購買，刷信用卡還會更劃算。
一般學生出行，不會去很遠的地方，住宿離學校也不會很遠，學校附近的配套的服務也是比較齊全的，所以大家如果不趕時間，可以選擇走路出行，既能夠鍛煉身體又可以省錢。
當然比較方便的，是自己騎自行車，出門的速度會更快，而且大家也沒有必要買新車，一輛二手車就可以滿足大家的需求，大家畢業之后還可以賣出去。
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