老海棠樹讀后感（經典十七篇）
發表時間：2022-03-18老海棠樹讀后感（經典十七篇）。
?? 老海棠樹讀后感
小樹苗
于珊
傍晚，我停下了腳步，站在小樹苗前。
樓下種了一顆小樹苗，那是我和奶奶一起種的。這幾天，我看著它，它是那樣的脆弱，是那樣的稚嫩。樹腰并不粗，樹枝也不多，樹葉也是那樣的稀少，像極了一個體弱多病的少年，卻又在強撐病體站起來一般，它應該活不了多久了吧。我望了望它，腦海中又浮現出了幼時我和奶奶在樓下玩耍的畫面。
那是一個寧靜的下午，我拿著自己喜歡的書躺在床上，這時奶奶的聲音映入了我的耳畔：珊，快來，看這是什么！哇，小樹苗！我滿臉歡喜，激動的好像這個世界裝不下我了一樣。
走，我們到樓下，把它種上。奶奶的臉上露出了對我的疼愛。我以迅雷不及掩耳之勢，飛快地穿上鞋子，跑到門口，有沖到樓下。興奮地喊到：奶奶，趕快下來，我要等不及了！話音剛落，奶奶就慢慢悠悠地走了出來。我左手拿起小鏟子，右手握著小樹苗，生怕被別人搶走了。我和奶奶你一下我一下，說話間，一個小土坑就挖好了，哎呀，奶奶，快快，你快把小樹苗放進去！別那么著急，心急是吃不了熱豆腐的，慢慢來，慢慢來我可等不了那么長的時間，一把奪過奶奶手中的小樹苗，一下子就插在坑里，奶奶幫我把土又堆了上來，我拿起小鏟子，使勁地壓了壓，太好啦！種完小樹苗咯！小樹苗明天就長大啦！我開心地喊著，珊珊真棒，小樹苗會陪著你長大奶奶慈愛地看著我，嘴里念叨著。我牽著奶奶的大手，奶奶拉著我的小手，走在這條道路上，看著屬于我們的小樹苗，心情好極了！
?? 老海棠樹讀后感
我認為老輪胎這本書是一部非常有趣的作品。通過閱讀這本書，我獲得了很多的啟發和思考。
書中講述了一個關于一個老輪胎的故事。這個輪胎在經歷了許多坎坷和挫折后，最終找到了自己的歸宿。這個故事讓我深刻地體會到了生命的意義和價值。就像輪胎一樣，我們每個人都會經歷各種困難和挑戰，但只要堅持不懈，最終一定會迎來成功和幸福。
書中涵蓋了許多關于人生哲學和情感的內容。通過輪胎這個角色，作者深刻地描繪了人類的內心世界和情感變化。我從中學到了如何面對人生的起伏和波折，如何珍惜身邊的人和物，如何堅持自己的夢想并努力實現它們。
書中的語言簡潔明了，情節跌宕起伏，讓人讀起來非常過癮。作者運用了豐富的比喻和象征手法，讓故事更加生動、有趣。通過這本書，我感受到了閱讀的樂趣和滿足。我相信這本書會給更多的人帶來啟示和幫助。
老輪胎是一本值得深思和品味的好書。通過它，我們可以看到更加真實和生動的世界，感受到生命的意義和價值。希望更多的人能夠閱讀這本書，并從中得到啟發和幫助。
?? 老海棠樹讀后感
1 . “據列夫自己說他永遠在工作?？蓱z！他只寫著若干庸俗不足道的宗教論辯。他閱覽書籍，他冥想不已，以至使自己頭痛，而這一切不過是為要表明教會與福音書主義的不一致。這個問題在全俄羅斯至多不過有十余人會對之發生興趣而已。但這是無法可想的。我只希望一點：這一切快快地過去，如一場疾病一般。”一八七九年十一月。
2 . 我們犯錯，無論是無心還是有意，最后都必須要承受錯誤所帶來的結果：或者是一種教誨管束，或者是上天給我們懲處，好叫我們醒悟，及時回頭。因此，受苦也往往在無形中化解了生命中許多窒礙困厄，幫助我們成為一位通達睿智的人。
3 . 他坐車來到這個僻靜的地方，為的是考慮如何安排他今后的生活。是該進行總結和做出決定的時候了。
4 . 冬來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語"冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。"真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個豐收年。
5 . 情不知所起，一往而深
6 . “靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@句古訓被歷代仁人志士當作修身養性之本，強調保持內心的寧靜，對一個人修身養性尤為重要。內而專靜統一，外而整齊嚴肅。修身當從修心始，修心當從靜心始。
7 . 早晨醒來，如果發現命運贈予你一束鮮花，就把它的美麗盡情欣賞；如果發現掉入命運鋪設的陷阱，就勇敢走出來，你會發現我們柔弱的心也因此更堅強。
8 . 她對于能來哈佛上學這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯著當前的困難與挫折，沒有信心去再造就一次人生的輝煌。
9 . 秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。
10 . 而她更以好似一個母親看著她的半瘋癲的孩子玩耍般的動情與嘲弄的微笑，加上這幾句話：“可是我想到俄國的這句成語而安靜了：盡管孩子怎樣玩罷，只要他不哭?！币话税怂哪晔露?。
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《小精靈與老鞋匠》讀后感
今天，我讀了《小精靈與老鞋匠》這個故事，故事的經過大概是這樣的：有個老鞋匠，做了很多鞋，生意也沒有差錯，可日子過得緊巴巴的，窮到做鞋的材料都做完了，一天，為了做到最后一雙鞋，他認真地把一張皮子裁剪了一下，然后他才上床睡覺，第二天早上起來，發現鞋子已經做好了，不過每天早上起來，都有做好的，他很好奇，想知道是誰幫助他的，于是他和妻子熬了個通宵，看看誰來幫助他，午夜十分，有兩小精靈走了進來，幫他做好了鞋。他的妻子給他們做了兩件毛衣，兩件背心，又給他們織了一雙小襪子，鞋匠又給他們做了一雙小鞋，終于在晚飯之前做好了禮物，午夜十分，小精靈又來了，看見了兩套衣服，高興得穿上了衣服，然后就走了。
我讀了這個故事，懂得了一個道理，當你有了困難時有人幫助了你，當別人有困難時，我們也要幫助別人。
蒼老的臉和蒼勁有力的手，構成了他的另類風景。
記得，我第一次看到他，是那個有風有雨的黃昏。秋日的黃昏。
那時，天有些陰冷。
他修完好最后一雙鞋，正準備離開，突然，遠處來了幾個大-蓋-帽。是城-管。他們沒說什么，真的什么也沒說，便將他的鞋奪下，又去搶那駕縫線機。他慌了，趴在機器上求饒：
“你們可以處罰我，但別拉機器，好嗎，我求你們了，求你們了。”
機器，還真的沒被拉走?；蛟S，在那些個大-蓋-帽看來，從他身上得不到什么，故“網開一面”了。但我看見，他的虎口上滲出了血。黑紅色的，是雙方拉扯時留下的液體。
網上網下的城-管形象大致如此。
此后，他沒去那擺攤，來到我居住的院子的門前，在一個墻角邊駕起了那臺和他一樣有些歷史的機器。此外，還有兩張小板凳，一個工具箱。如此而已，簡單得如同一餐兩碗。
“老人家，我的鞋掌脫了。”我說。
其實我只想借機接觸一下這個老人，說不清為什么。
“哦，讓我看看?！彼?。
這就是我面對面接觸他的開始。兩個平常的不相等年齡的社會人相識的第一次。
他從他的老花鏡的上框投來目光。且很自然地對我一笑，算是打招呼。同時，還挪了一個小木凳，讓我坐下。從我手中接過鞋，他認真仔細地看后，便從工具箱里取出幾樣家什，用極其嫻熟的動作拔釘、揮銼、刷膠、縫線。看得出，老鞋匠盡管腿腳有些不便，但他對修鞋這個行當，可稱得上是個行家里手。
“聽口音你不是本地人?”
“哦，我，浙江來的?！?/p>
他答話時，連忙頭都沒有抬一下，是個說話不耽擱手頭活的那一類。
“你們那，可是經濟發達地區，怎會到我們這……?”
我說到這，趕忙將話打祝我的意思是：都這么一大把年紀了，怎到這老區的一個老得掉牙的小縣城來，干起了沒有多少人愿意干的活。
“咳，老弟，不瞞你說，講是經濟發達，可也有窮光蛋呀。”
老頭當然聽懂了我的話外音。他這一聲短嘆，有幾許無奈，不也有幾分揶揄?
“嘆”過之后他抬頭、歇活，再一次從他的鏡框之上向我發來一種被歲月的風雨打磨得有些渾濁的目光：
“我這輩子只會這點活，十多年前就從廠里退休了?！?/p>
“呵，那還是‘老革命’了!”
他聽后笑了，是不經意的笑。
“一個每月只有百十來塊錢的‘老革命’?!你老弟會說笑。”
“這點錢在你們那是不夠，但在我們這，還是蠻不錯的?！蔽覜]有向他解釋有很多下崗職工，他們就連這點生活費也不能及時發放。
“是啊，可我旁邊有老，下邊還有少?！?/p>
“你，下邊有少?”
旁邊有老，好理解，是他老伴。下邊有少，莫非，他還有末成年的子女?我疑惑不解。
“你是說還有末成年的小孩?”
“不，不，”老鞋匠急了，趕忙更正：“我說的少，是我還有兩個小孫子，他們的爸爸原先也在廠里上班，后來下崗了，每月，才發一點生活費?，F在孩子們連學費都交不起。怎辦，我總不能看到不管吧?趁我還能動，能幫就幫他們一下?！?/p>
原來如此!我從他的那張蒼老的臉上讀到了新的內涵。到此，我也就明白了那天他之所以抱住機器死死不放的原因所在。
鞋，經過他的.手之后很快就修好了，不用說，絕對的保證質量。我從口袋里掏出了一張五元的票子，塞給他。
“給”。其實，在我的口袋里還有兩枚一元的硬幣。之所以會這樣也許是他的精神感動了我，否則，我是不至于這樣慷慨大方的。因為，我不是大款、亦非白領、官員。只是一個連到菜市場買菜也要討價還價的普通人。為了他的兩個等著學費的小孫子。算是獻點愛心吧。
可他知道我的好意卻并不領情。他在工具箱翻騰了許久，從中尋找到了一牧硬幣和一張兩元的紙幣找給我。
我有些驚訝，也不能不驚訝：“你還要找零?”
“不好意思，我只能收兩元。你的好意我領了，但，作為我，多一分錢都不能收。這是我的原則?！?/p>
“其實你需要錢，當然，這五元對你來說起不到太大的作用，可是，有，總比沒有強呀?！?/p>
“當然，缺錢是一回事，靠自己的勞動賺合理的報酬是另一回事。我這人一輩子就這么過來的?！崩闲痴f著說著有些激動。
看得出，他貧困卻不乏自尊，愛錢，則取之有方。
這不由得使我想起了一個畫家筆下捧麻碗的滿臉褶痕的父親。想起了生活中千千萬萬個這樣的老者!他們身處逆境卻沒有悲天憫人，而是用勞動和汗水，用自己的雙手去抗爭，去追求自己生存的空間。
這以后，我們幾乎成了忘年交。
當然，家里凡有要修補的鞋我都找他。他依然是按勞取酬，不亢不卑。我也是按修付款，不多不少。閑談時，鞋匠還向我說起過，他原來在一家集體所有制的鞋廠時，曾被評為市里的勞模，還上過報紙。
“老弟，你也要算個文化人了，”有一次他突然間問我：“過去我干個體，結果挨批挨斗最后還是給‘集體’了。當時我想不通，手工藝人要集他干嘛。到后來想通了，讓兩個兒子也‘集體’了，沒幾年，卻突然又重新個體。那么好的一個廠子，也被他們的頭給賤賣了，幾十號人一夜之間就那么失業，也不知倒底是為什么?其實，我們那鞋廠又不是沒有效益?！?/p>
“呵呵，”面對這突然提出的問題我只能打哈哈：“這大慨是形勢的需要，過去是計劃經濟，現在是市場經濟嘛?！?/p>
說實話，這個問題也不是三言兩語就能說清楚的，如此，我不能不打哈哈。確實，在同一種社會背境下，絕對的公和絕對的私似乎都讓人難以理解。不光我、老鞋匠，還有許許多多的人也的確迷茫過。然而，讓我始料不及的是，老鞋匠以他那么大的年齡和他卑微的社會地位，仍然在思考著許多問題，這不能不說是極其難能可貴的。
“話說回來，你公也好，私也罷，這我們都不反對，但，既然允許人家干個體，總不能今天說妨礙了市容，明天又說污染了環境，我每次完后都要將現場打掃得干干凈凈，我倒底污染了什么?這還不包括收稅的，要票的;敲錢的，以及那些說不清道不明的大-蓋-帽對我們這些人的態度。難呀，老弟，不瞞你說，我就在昨天，被街上一個小流氓敲走了二十。這，你找誰去?”
老鞋匠說著說著，眼眶中溢出了一行淚。這是我第一次看到他落淚。
這淚，飽含了他多少辛酸和無奈。
我再也無言以對，默默地離開了老鞋匠。
由于其他原因，我離家有一段時間了，當我再次回到住地，想看看這個久違了的老朋友，然而那里卻人去場空!我向人打聽他的下落，有知情者告訴我：同樣是一個陰冷的下午，有幾個大-蓋-帽將他的木箱砸了，還拎走了他的那架機器……
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<；老男--讀后感
在這部41分48秒的電影里，這是一整天的思考
&這位老人是一對來自中學的好朋友。中年時，他們組成樂隊參加“快樂男孩”才藝表演，因為一首歌讓他們回到了青春，回到了過去，這首感人的老人主題曲也感動了所有的觀眾
依稀記得在高三歲月，剛聽到這首歌時心靈的顫動.高三的歲月，我們每天都在過著三點一線的生活，習慣了每天瞇著蒙朧的雙眼起床，潦草地吃完早餐后匆忙地趕去教室溫習.然后開始了一天的麻木的奮斗.
在高考制度的重壓下，在滿天飛的試卷的摧殘下，我們漸漸地迷失了方向，為了考試而學習，沒有熱情，只有機械地重復，重復，再重復.就在那天重復重復地做著試卷的中午，聽到了<；老男這首歌，停下手中的筆..."青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血","當初的愿望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎?
"很認真地聽完這首歌，然后瘋狂地問班上的同學，歌名是什么.在中午休息的時候，躺在床上，依舊想著這首歌的歌詞，想起了自己剛踏入高中時的那種雄心壯志，目標是廣州大學的.但是，經過一系列的誘惑，失敗，挫折后，都忘了那個遙遠的夢...
如今，想起，卻只剩嘆息`
劇中的肖大寶，是個熱愛唱歌的少年，在多次深情歌唱對?；ǖ膼勰轿垂?，選擇了一個愚蠢卻又符合年輕人的想法的方式--變壞來吸引她的注意.看到這里，我想起了社會中的犯罪的少年，他們當中，有富人的孩子，有窮人的孩子，但他們卻有一個共同點：缺少家庭的關愛.
富二代的父母要應酬賺錢，窮二代的父母更要拼命地賺錢.其實很多青少年剛開始變壞的時候，只是想自己能收獲到家人的關懷，但是墮落久了，也就不想改變了，有的甚至走上犯罪的不歸路.感到欣慰的是，肖大寶終于因夢而走回正途，踏上追夢的路途.
當王小帥被羞辱不想活下去的時候，他也因為自己的夢想而重新燃起了希望?？梢妷舻牧α渴菑姶蟮模?/p>
劇中的肖大寶和王小帥他們去追夢--參加了歡樂男生，雖然他們很努力去實現自己的夢想，但是這樣一場夢還是被包小白打破了.包小白利用自己是制片人的身份暗示評委要在下一輪比賽中淘汰年紀又大又不符合潮流的"筷子組合".就像預期中的那樣，他們縱使唱得震撼人的心靈，還是逃不過潛規則.
這就是現在這個物欲縱流的社會的悲哀.我欣賞筷子兄弟那種追夢的勇氣，即使遭到嘲笑，也一樣勇往直前.我痛恨以包小白為代表的某些有權人士，他們是我們這個社會的毒瘤.
每個人年輕的時候，青澀的歲月里，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻，但是當大家30多歲的時候，而立之年悄悄過去，生活就像一把
無情的雕刻，改變了我們的面貌，曾經那些陪伴我的人，你在哪里？你在做什么？你還記得那些關于青春的日子嗎？
你們,還記得我們曾經的那些夢嗎?當你們想起來這些東西的時候,會輕輕地笑一下嗎?會留下滄桑的抑或幸福的眼淚嗎?
年輕的時候，我們總是輕輕松松地放手，以為就要離開一段時間。我們從來沒想過我們放手的可能是我們的生命
現在，我上大學了，不管這是不是我理想中的大學，我都會認真地度過它，追求那個珍貴的夢想，永不放手！
最后引用劇中的一句話:夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴p>
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《老哨卡》是一個傳統的法國小村莊，靠近著名的登山勝地蒙布朗。這個小村莊沒有驚天動地的歷史事件，沒有重要的政治人物，沒有一流的藝術家或文化人物，但卻有著一位在這個小村莊成為傳奇的《老哨卡》。
這是一個環山村莊，位于懸崖山坡之間的小院子內，唯一的房子就是哨卡里的小屋。這個小屋與周圍的環境融為一體，并像大自然一樣呈現出多層次的色彩。墻上掛著的是一個巨大的鐘表，鑲嵌著散發出迷人的琥珀色光芒的玻璃。這個鐘表幾乎永遠不會停止，而它每次的響起都會引起小村莊里的一片驚嘆。
如今，這個小屋已經成為了這個小村莊的代表性建筑之一。每一次有游客來到這里，都會被這棟小小的哨卡所吸引，并通過向我們展示不同的角度，以及其在周圍山區的聳立感，將游客的注意力引向了這個獨特的小建筑。
當我們走近這個小哨卡時，我們會被一個低沉的咳嗽聲所吸引。這是迪多，他是這個村莊這份傳奇的主人。他的咳嗽始終與這個小哨卡緊緊地聯系在一起。在建造這個小哨卡的時候，迪多在長達兩年的時間里，每天都會呆在這里，默默地工作。最后，他終于完成了這個小屋，具有非常強烈的邊際性和冷靜獨立的精神。在這里，他度過了余生，成為了小村莊里最著名的人物之一，同時也是他個人愿望的象征。
尤其是在這個小哨卡的末路，迪多也保持著一種不安的狀態，總是在小哨卡內巡視。他后來去世了，但他的想法和精神卻延續到了這個村莊里，在這里可見到他的玄機和精神。
這是一個有故事的小村莊，在這里，每個人都可以在這里找到知音，并且體會到每個鄉村小山村的粗糙的生活方式。這里的人們生活著，充滿愛心和對生命的熱愛，并且相信在這個世界上的一切都有意義。現在，這個小哨卡已經成為了本地區的著名旅游景點，每年數以千計的游客來到這里，看到了一個有心死亡，現實卻堅信生命有價值的人，從而明白了什么是真正的愛。
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眼睛樹讀后感
篇一：讀《眼睛樹》有感讀《眼睛樹》有感寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。
這本書，用美麗的繪畫，講述了一個溫馨動人的故事。
書中主要分為三個部分，一是倆只小兔迷路。
小灰哥哥和小白妹妹第一次來到森林。他們以前從未見過這美麗的景色。他們遇到了小鹿和畫家小棘姐姐。一切都那么美好。
快樂的同時忘記了兔媽媽的忠告，迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。
后備箱上的眼睛眨了眨，看著這家人。
讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到兔媽媽對小兔子的無私和厚愛。
人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。
媽媽的愛，是一個避風港，愛的港灣；媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來；媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。
”小兔子們的機智、勇敢也值得我們學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對，積極的想辦法。
五年級睡不醒小姐篇二：眼睛樹讀后感文檔讀《眼睛樹》有感這個寒假我讀了一本書《眼睛樹》。
書中圖畫很美，故事也很感人。
這個故事主要講兩個小兔子，一個是小灰，哥哥，另一個是小白，妹妹。
小灰和小白長大了，想看看外面的世界。
他們在樹林里遇見了小花鹿、小畫家姐姐。
他們還在村子里表演了“小白兔乖乖”。
不知不覺天黑了，他們想起該回家了。
可他們望望四周怎么也找不到回家的路了，迷路了，這下該怎么辦啊？在家里，兔媽媽看到天黑了，小白和小白還沒有回來，于是她環顧了整個森林，但仍然看不到小白和小白的蹤跡。
兔媽媽又著急又擔心，她傷心地哭了起來。
兔媽媽的眼淚和雨水使森林里的白楊樹長得高很多。她多么希望白楊樹上能長滿眼睛，幫助她找到孩子們。
兔子媽媽讓風把小白的紅領巾吹到樹上，也許小白能看見。
最后，小灰和小白終于在媽媽的貼示和許多好心人的幫助下找到了家。
讀完這本書，我感到母愛的偉大。人與人之間應該有愛，這樣世界才會更好。
也讓我懂得了要做一個乖孩子，不能讓家長為我擔心，同時也體會到了朋友的重要。
篇三：王慧懿眼睛樹讀后感寒假里我讀了一本書，書名是《眼睛樹》。
這本書里有生動的圖畫，講述了一個溫馨動人的故事。
這本書主要講的是小兔的哥哥小灰和小白的美妹小白第一次來到森林。他們從未見過美麗的景色。他們遇到了小花鹿和畫家小棘姐姐。一切都是那么美麗和好奇。
快樂的同時忘記了兔媽媽的忠告，迷失了回家的路。
天黑了，兔媽媽擔心得睡不著，深夜里在螢火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的陪同中繼續尋找，仍未找到，兔媽媽著急地哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，樹上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些“眼睛樹”幫助它找到孩子。
小兔兄妹不畏艱險，足智多謀。
在刺猬和長頸鹿的幫助下，兄妹倆登上爺爺的風箏，看到了它們綠色的家。
它們還遠遠地看見了“眼睛樹”梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽，安全回到了家。
讀完這本書，我感受到了兔子媽媽無私的愛。
兔子的機智和勇敢也值得學習。當他們遇到危險和困難時，他們不能害怕或逃避。相反，他們應該勇敢地面對和解決問題。
?? 老海棠樹讀后感
①如果可能，如果有一塊空地，不論窗前窗后，要是能隨我的心愿種點什么，我就種兩棵樹。一棵合歡，紀念母親。一棵海棠，紀念奶奶。
②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
③老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：下來吧，你就這么一天到晚待在上頭？是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業。飯也在上頭吃嗎？她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來。覺呢，也在上頭睡？沒錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。
④春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：我求過你嗎？這回活兒緊！我說：我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累！奶奶于是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當兒就呆呆地張望從粉白的花間，一直到無限的天空。
⑤或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？我跳下樹，洗萊，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：你們上班上學，就是這么糊弄？奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗萊一邊說：我就一輩子給你們做飯？就不能有我自己的工作？這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新撿起針線，從老花鏡上緣抬起眼，又會有一陣子愣愣地張望。
⑥有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，刷啦刷啦，院子里的人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊，從陜北回來看她。那時奶奶已經腰彎背駝。刷啦刷啦的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：您歇著吧我來，保證用不了三分鐘?？蛇@回奶奶不要我幫?？?，你呀！你還不懂嗎？我得勞動。我說：可誰能看得見？奶奶說：不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。她掃完了院子又去掃街。我跟您一塊兒掃行不？不行。
⑦這樣我才明白，曾經她為什么執意要糊紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養活她，她不是為掙錢，她為的是勞動。奶奶的心思我有點懂了：什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢？大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：得跟上時代。
⑧所以冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過：她學《國歌》一課時，把吼聲念成了孔聲。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：這一段，你給我說說，到底什么意思？我不耐煩地說：您學那玩藝兒有用嗎？就算都看懂了您就有文化了？奶奶立刻不語，唯低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。奶奶。奶奶！奶奶我記得她終于抬起頭時，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。
⑨但在我的印象里，奶奶的目光慢慢離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫和空荒而在我的夢里，我的.祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：這一段到底是什么意思？這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
1、本文按照春夏秋冬的順序簡要寫了和奶奶有關的哪幾件事（每空不超過5個字）？（4分）
春：夏：秋：冬：。
2、品讀第⑧段劃線句子，結合標點從語氣角度分析我的心理變化。（4分）
3、第①段說要用一棵海棠樹，紀念奶奶，請結合文章內容簡要分析原因。（不超150字）（7分）
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熱氣騰騰的餃子
付增祥
當我饑腸轆轆的時候，最想要吃的就是一盤熱氣騰騰的餃子了。
奶奶，和一盤熱氣騰騰的餃子，在我的記憶里不能分開，好像他們從來就在一起。
黃昏時候，疲憊不堪的我獨自走在孤寂的小路上。微有陽光但是全無暖意，一想到晚上還要上英語課我的心情更加失落。我背著沉重的書包終于回家了，我毫無精神。一進家門香氣撲鼻，飯桌上放著一盤熱氣騰騰的餃子。那小小的餃子做工精細，皮薄餡足，十分晶瑩。突然間，我意識到了餓。是知覺被喚醒。我迫不及待地扔下書包，跑上前去，趕忙用筷子夾起一個餃子放入口中，細膩而又多汁，我細細品嘗著色香味俱全的美食，八帶，蝦仁和韭菜這三種經典食材配合得十分融洽，我周身都發出了滿足的低吟。就在這時，奶奶慈祥作文的面容出現在我眼前，她微笑著對我說；快，多吃點，吃飽了才有力氣上課。我好像突然明白了什么。
原來這都是奶奶的良苦用心。她大老遠的從海鮮市場給我買來新鮮的海產品，再將那小的不能再小的蝦去皮，每天早起晚睡，在樓下的小菜地里為我種植天然無公害的有機蔬菜
我感到餃子更加美味，它不單單只是餃子，它那小小的身軀里濃縮了奶奶對我深深的愛。我連餃子湯都喝盡，熱流一點一滴，在我的全身彌漫開來，溫暖著我的心。
有一盤熱氣騰騰的餃子吃就是幸福。
?? 老海棠樹讀后感
今天我看了《老獵狗》這個故事，故事講的是：一條老獵狗年輕從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，它撲過去咬住野豬的耳朵。它的牙齒老化，沒有牢牢咬住，野豬逃跑了，它的主人罵了它一頓。獵狗說主人?。∵@不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的，但我不能抗拒自然規律。從前我的行為受到了你的稱贊，現在也不應受到你的責備。
看了這個故事我明白了生老病死是不可抗拒的規律。
?? 老海棠樹讀后感
銀杏樹
李佳欣
姥姥家院子里有一棵銀杏樹，在我印象中，她和姥姥總是形影不離。
春天銀杏樹的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。微風吹走了春姑娘，銀杏樹上掛滿了豆大的青果，此時的銀杏樹像一把綠色的遮陽傘。兒時的我就在這樹下咿咿呀呀給姥姥講故事聽。雖然是講，但完全屬于天馬行空的胡編亂造，什么孫悟空大鬧葫蘆娃，白馬王子和黑貓警長一起探險啦，姥姥總是笑瞇瞇的為我扇著蒲扇。
秋天銀杏葉子變黃了，果實成熟了，我則在樹底下練字?？晌也⒉粚Ｗ?，一會兒站起踩踩樹葉，一會兒又坐下敷衍敷衍老媽留的作業，一會兒又站起來摘兩片散發著清香的銀杏葉玩玩。姥姥拿來三四個新鮮出爐的銀杏果，笑瞇瞇的替我剝開，再笑瞇瞇的看著我將這一個又一個的銀杏果吃掉。吃完了再問姥姥要，姥姥立馬嚴肅了起來，直了直身板對我說，小孩子不能吃太多。每當這個時我就騰的一下站起，掂掂腳尖，假裝自己是個巨人似的說：我已經不是小孩子啦。姥姥卻只管輕輕地搖著搖椅，就這么笑瞇瞇地看著我。
如今姥姥已經老去，不會再躺在躺椅上笑瞇瞇地看著我。銀杏樹依舊繁茂，姥姥對我的愛有如春雨般淅淅瀝瀝而又綿長。
?? 老海棠樹讀后感
老海棠樹
史鐵生
①如果可能，如果有一塊空地，不論窗前屋后，要是能隨我的心愿種點什么，我就種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親;一棵海棠，紀念我的奶奶。
②奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。
③老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業?！帮堃苍谏项^吃嗎?”對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡?”沒錯。四周是花香，是蜂鳴，春風拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠樹下，望著我……
④春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲，直了直腰，又凝神糊她的紙袋。
⑤或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你們上班上學，就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。
⑥有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我幫：“你剛回來，去歇息著吧。”
⑦冬天，窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。她曾經讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思?”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學那玩意兒有用嗎?”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶?！薄澳棠?”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時，眼里競無對我的責備。
⑧……
⑨如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時地要我給她說說：“這一段到底是什么意思?”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
1.文章寫了關于奶奶的哪些事情?請用簡潔的語言分點概括。(3分)
2.請簡要分析下面句子中人物描寫的方法和人物的心理狀態。(2分)
奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”
3.文章是回憶奶奶的，為什么要在第③段寫“我”在老海棠樹上的活動?(2分)
4.從全文看，以“老海棠樹”為題有什么好處?(3分)
【答案】
1.樹下喚孫、送飯、糊紙袋，補花，洗菜，掃院子，燈下學習(讀《掃盲識字課本》、讀報、請教)。
2.對奶奶的動作、語言描寫，表現了奶奶對一份有尊嚴的工作的渴望和對孩子不理解自己的不滿。
3.表現“我”在老海棠樹的快樂，借以反映奶奶對“我”的關心;我下文進一步寫“我”與濃濃的親情做鋪墊。
4.以老海棠樹為線索;老海棠樹象征了奶奶，在“我”的記憶里與奶奶的形象不能分開;含蓄、形象地表現了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情。
老海棠樹讀后感
《老海棠樹》是我第一次認識史鐵生先生。海棠，性喜陽光，也能耐半陰，耐寒，對環境要求不嚴，適于疏松肥沃、土層深厚、排水良好的砂質土壤中生長。貼梗海棠適應性較強，栽培管理比較粗放。八棱海棠樹體強健容易管理，具有根系發達、須根較多、抗寒、抗旱、抗澇、抗鹽堿、抗病蟲、耐瘠暴、耐水濕、移栽苗木成活率高、生萇迅速、均適宜各種土質等優點，適應性廣，無論平地、山坡、丘陵、砂荒都能栽植八棱海棠樹。正常管理內，壽命長達180年以上?！独虾Ｌ臉洹?，在行文之間，是我真切的感覺到了奶奶如海棠般的剛毅的品質。奶奶被以經濟目的“嫁”到老史家，“少奶奶”的頭銜，“丫鬟”的待遇，剛剛掙脫“地主家的虐待”。接受“地主的剝削”的惡名，窘困潦倒不過如此了。但奶奶是不屈精神的領袖，在艱難忍受精神的摧殘時，奶奶毅然決然的選擇了“贖罪”，并洋洋得意于自己的“覺悟”。不禁讓我替奶奶心痛，卻又為奶奶自豪。
在《老海棠樹》中，我收獲最大的，是“細節描寫”的寫作方法。“我”的小伙伴“八子”，是作者的好哥們，正是天真單純的年紀，因為上次因害怕而孤立了八子，所以擔心害怕，八字會不和“我”玩了，所以幾分鐘的路程，竟花去了大量的篇幅去描繪。寫風景，寫心理，寫思維，寫環境。仿佛去找八子的人就是我，就是我的平凡樸實情感的交代。
史鐵生說：承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
?? 老海棠樹讀后感
如果可能，如果有一塊空地，不論房前屋后，如果能隨我的心愿種點什么，我一定會種上薄荷，回味爺爺帶給我的清香童年……
史鐵生的童年，有愛他的奶奶和奶奶愛的海棠樹，在他的記憶里是分不開的。我的童年，有寵我的爺爺和爺爺寵的薄荷，在我的記憶中一直密不可分。他那逝去的是追憶，而現在我和爺爺是幸福的延續。
老海棠樹下，是花香，是蜂鳴，是沾衣不染的海棠花雨。春是滿樹繁花，夏是枝繁葉茂，秋是落英繽紛，冬是雪花遍地。一年四季，是他在樹下嬉戲，奶奶在樹蔭里。這祖孫情啊，比滿樹濃密的枝葉來得濃，來得長久。許多年后，仍花香沁人，怎不令我感慨從出生至今，爺爺和我的那份祖孫情。
小時候，爺爺家的陽臺上有一盆薄荷，樓道里有一盆，樓下花壇里還有一大片。我沉醉在滿眼的綠色中，仿佛我的整個世界，已被這綠色縈繞。爺爺牽著我的小手，常常帶我去看薄荷，小時候夠不著，爺爺就把我抱起來，讓我的鼻子湊得更近些，親昵地問我：“你聞聞，是不是好涼好涼，噴香噴香呢！”我笑著點點頭，奶聲奶氣地回應：“噴噴香！”
爺爺順手把薄荷摘下來給我嚼，我一片，他一片，嘴里瞬間有了一種沁人的清涼，越嚼越濃。只不過，現在回憶起來，怎么還越吃越甜了呢？也許是祖孫情增添了其中的滋味吧。
史鐵生的童年，有他愛的奶奶和他的海棠樹，他很幸福；我的童年，有我愛的爺爺和我的薄荷，我也很幸福。我們的記憶里，都有濃濃的祖孫情，他有追憶，我有向往，幸福更似蜜甜。
?? 老海棠樹讀后感
①奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影于里張望。
②老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。
③春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎?這回活兒緊”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累”奶奶于是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當兒就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。
④或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹，洗萊，胡亂一洗了事。。奶奶生氣了：“你們上班上學，就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗萊一邊說：“我就一輩子給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新撿起針線，從老花鏡上緣抬起眼，又會有一陣子愣愣地張望。
⑤有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“刷啦——刷啦——”，院子里的.人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊，從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京，爸和媽都去了干校。那時奶奶已經腰彎背駝?！八⒗菜⒗病钡穆曇舭盐殷@醒，趕緊跑出去：“您歇著吧我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我幫。“咳，你呀你還不懂嗎?我得勞動。”我說：“可誰能看得見?”奶奶說：“不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。”她掃完了院子又去掃街?！拔腋粔K兒掃行不?”“不行?！?/p>
⑥這樣我才明白，曾經她為什么執意要糊紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養活她，她不是為掙錢，她為的是勞動。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天，是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年，但人家說什么?人家說：“可你還是吃了那么多年的剝削飯”這話讓她無地自客。她要用行動證明。證明什么呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了：什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：得跟上時代。
⑦所以冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過：她學《國歌》一課時，把“吼聲”念成了“孔聲”。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思?”我看也不看地就回答：“您學那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不語，唯低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶?！薄澳棠?“奶奶——”我記得她終于抬起頭時，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。
⑧但在我的印象里，奶奶的目光慢慢離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫和空荒……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思?”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
閱讀題：
1.請概述第③至⑦段中奶奶在老海棠樹下所做的主要事情。
a.b.c.d.
2.請寫出老海棠樹春夏秋冬四季的特征。
3.文中寫到“我”對奶奶行為的不理解，這對塑造奶奶這一形象有何作用?
4.奶奶不停地勞動和學習的目的是什么?
5.讀罷全文，你覺得奶奶有什么樣的性格特征答出兩點即可?請簡要說出根據。
6.本文主要表達了我對奶奶的什么感情?
7.本文為什么要以“老海棠樹”為標題?試作簡析。
參考答案：
5.勤勞、善良、堅強、執著、誠實、上進等“根據”略，答二點即可，
?? 老海棠樹讀后感
我看過伊索寓言里面好多有趣的寓言故事，比如斷尾的狐貍、狼與站在屋頂的小山羊、老獵狗、公雞和寶石、兩個打架的公雞、牛和蛙、龜兔賽跑等等故事。
給我印象最深的是老獵狗這個故事，講的是獵狗年輕的時候，森林里任何野獸都害怕它，連兇惡的狼見了它也要讓它三分，躲得遠遠的。從此，主人總是為獵狗的勇敢而感到自豪。當然，任何事物都經不起時間的考驗，漸漸地，獵狗老了。在一次打獵中，主人與老獵狗遇到一頭野豬。主人以為獵狗會像往常那樣，將野豬帶回來交給自己，可是獵狗讓主人失望了。于是，主人將老獵狗叫到身邊生氣地罵了起來你這個家伙，連一頭野豬都抓不住，我以后還怎么生活，為了讓你記往這次的教訓，我決定餓你三天。老獵狗聽完主人的訓斥后，抬起頭來說主人，我勇敢的精神和我年輕時比起來絲毫沒變，以前我的勇猛受到您的稱贊，現在也不該受到您責備。主人聽完老獵狗的話，臉一子變紅了，主人立該向老獵狗道歉。
讀完這個故事，我明白了一個道理，生老病死是世上萬物都不可抗拒的規律，在這短促的人生旅途中，我們要知恩圖報，用愛心播種希望，用真誠收獲完美。
?? 老海棠樹讀后感
《老獵狗讀后感》
《老獵狗》是一部由全智賢編寫的小說，講述了一只年邁的獵狗艾迪的故事。這篇小說引起了我的深思，使我對人性和動物的關系有了更深層次的認識。
小說中的主人公，艾迪，是一只已經年老的獵狗。它曾經是一只優秀的獵狗，在山林中獵殺動物。隨著時間的推移，艾迪的身體變得日益衰弱，不再具備激烈運動的能力。盡管如此，它始終保持著對狩獵的熱情和對主人的忠誠。艾迪的主人是他獵狗生涯的伙伴，上了年紀的漁夫哈里。
艾迪的這段故事給予了我很多啟發。它的堅持和忠誠讓我感到敬畏。盡管身體狀況糟糕，它仍然希望能夠繼續狩獵，并為自己的主人提供幫助。它用自己僅剩的力量盡力迎合主人的期望。這種無私的奉獻精神深深觸動了我，使我反思了人類與動物之間的關系。
在現代社會，人類與動物的關系越來越復雜。盡管動物有時只是我們生活中的陪伴者或次要的利益對象，但我們仍然應該尊重和保護它們的權益。艾迪作為一個獵狗，是人類活動中的一個工具，但它的堅持和忠誠卻超越了這個角色。它表現出的動物作為生命體的價值，讓我對人類在利用動物的同時應該如何關心和尊重它們有了更深刻的認識。
艾迪的故事也使我重新審視了老年生活和生死的價值。在小說的結尾，艾迪因為身體的衰弱和年老而死去，但它的死亡并不是毫無價值的。它在生命的最后階段仍然充滿了希望和努力，為它的主人提供了重要的安慰。這讓我想到了人類的生活。即使我們的身體狀況不再年輕，即使我們面臨著死亡的威脅，我們仍然可以找到生活中的意義和快樂，為別人的生活帶來影響。
總的說來，《老獵狗》是一部令人感動的小說，它揭示了人類與動物之間復雜的關系，并對人類的生活和人性提出了深入的思考。主人公艾迪的故事激勵著我追求更高尚的價值觀，尊重和保護動物的權益，并珍視生命的每一刻。作為讀者，這本書讓我對人類與動物的關系有了更深刻的理解和關注。
通過《老獵狗》的閱讀，我明白了動物也是生命體，擁有同等的權益和尊嚴。無論是在狩獵場上還是在我們的生活中，我們都應該給予動物足夠的關注和尊重。我們與動物的交流和互動應該是平等的，而不是一種簡單的利益關系。這本書讓我認識到了這一點，并鼓勵我在實際行動中關注和保護動物的權益。
小編認為，《老獵狗》這本書不僅僅是一個動物的故事，更是一部關于人性和關懷的小說。通過主人公艾迪的故事，我們得以深入思考人類與動物之間的關系，并思考我們自己的生活和價值觀。這本書給予了我改變和成長的力量，讓我從中汲取了許多啟發。我相信，《老獵狗》無論對于動物愛好者還是關心人性的讀者來說，都是一本值得一讀的書籍。
?? 老海棠樹讀后感
在盛開著海棠花的古鎮有個女孩，她苦苦尋找著媽媽消失的秘密，一口井被當作借口掩蓋了一切真相，直到上官莼的來臨，一切謎團都將被揭開……——前記
裴雨棠，一個十五歲的普通女孩，和畫家爸爸一起生活在開滿海棠花的古鎮，昆曲藝術家媽媽已經投井自殺，她和爸爸一直過著平靜安寧的生活。鋼琴藝術家上官莼為了裴雨堂的爸爸來到了古鎮，和裴雨棠接觸后發現雨棠是一個鋼琴苗子便教雨棠彈鋼琴。上官莼在和裴雨棠不斷的交流溝通下道出了一個驚天秘密，裴雨棠的媽媽并沒有死，而是出國享受昆曲帶來的美，在服用藥物過量的情況下失憶并長期昏迷了，此時已經回到國內。裴雨棠相信了上官莼的話，她和兒時的伙伴一起喚醒了媽媽，在第三年的春天，裴雨棠的媽媽恢復了。
雨棠從小在缺失親情的環境下長大，她被謊言包圍著，被痛苦包圍著。面對命運的捉弄，她并沒有輕言放棄；在尋找母親的旅途中，幾度風雨都沒有使她退縮。她頑強的抗擊一切磨難，無視所有艱難險阻的品質值得所有人學習。不管事情多么棘手，命運多么曲折，抬頭去走，眼淚在陽光的普照下漸漸蒸發……
堅強的面對一切，不管是風沙雨雪還是電閃雷鳴，只要抬頭高傲的走，困難都是浮云。作文
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