優秀作文|電信套餐營銷能手事跡材料(匯編18篇)
發表時間:2022-03-04電信套餐營銷能手事跡材料(匯編18篇)。
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xxxx,自進入實驗中學以來,一直班主任,雖瑣碎事務繁多,但對語文教學工作的執著和追求始終沒變,因為一直堅信:一名出色的教師,只有不斷地追求和進取,才能走得更快、看得更高、望得更遠。
一、善于學習,肯于付出
王老師在工作中的認真好學在同齡人中是無人能比的。辦公桌上擺放最多的就是教育教學的報刊和書目。每一次交流學習,筆記本都是記得滿滿的,寫過的教案是改了又改,用過的教參是畫了又畫,每一份教學反思都那么耐人回味,每一篇教學設計都是一節節精彩的教學實錄,有時為琢磨一節課,甚至廢寢忘食。正是她的虛心好學,使得教學業績尤為突出。曾有多篇論文在省級、國家級刊物上發表,所教學生,成績位于榜首。這些成績的.取得源于她背后辛勤的付出。
二、勤于思考,敢于創新
對于師生都“談虎色變”的作文教學,王老師一直潛心鉆研著,歷經四年,已經形成自己的作文教學特色,她把自己在教學實踐中積累起來的經驗、方法以
及一些較為成功的教學設計毫無保留地介紹給大家,時常與老師們溝通、交流,與老師們一同探討實踐,直至完成優秀的教學方案,營造出輕松和諧的學習環境,作文教學質量穩步提升。她還善于積累,將研究中的經驗撰寫成文,其中《從語文課文中學習寫作語言》在國刊1 上發表。
三、勇于擔當,愿于反思
作為一名語文老師,她秉承著以身作則的優良作風,事事想在先,做在前,充分發揮老教師的模范帶頭作用,始終以最高的標準嚴格要求自己,學會如何去滿足孩子的需要、如何去理解家長的需求,用自己嚴謹的工作態度去感染他們,多年來,她憑借著對工作的執著和韌勁,嚴于律己,因此在師生中威信很高,成績當然也是年年優秀。
執著和追求是一種意愿,是一種頭腦里的東西,它要用實踐來體現。xxxx老師,她的踏踏實實,勇于進取,與時俱進,不斷創新,就詮釋了她對教學的執著和追求。
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“雙學雙比”女能手協會年會工作報告各位領導、各位會員、姐妹們:大家好!在金秋十月,碩果累累,收獲豐收喜悅的時候,我們召開女能手協會年會,這是女能手協會成立以來首次召開年會,目的是總結成績,交流經驗,振奮精神,再鼓干勁,把協會工作做得更好。首先,我代表區“雙學雙比”女能手協會向新會員表示熱烈的歡迎,向關心支持協會成長的各級領導、婦聯組織和同志們表示衷心地感謝!下面我代表協會做工作報告:一年來,區“雙學雙比”女能手協會在區婦聯的領導下,在“雙學雙比”領導小組及各部門的大力支持下,緊緊圍繞我區農業和農村經濟發展的大局,以建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村為目標,以大力提高農村婦女的組織化程度為重點,充分發揮組織優勢和群眾優勢,引導女能手牽頭建立各類婦女專業合作組織,提高女能手依靠科技致富的水平,發揮了協會在服務農業、服務農村、服務婦女方面的橋梁和紐帶作用。一、?? 協會隊伍不斷壯大,培樹了一批先進典型區女能手協會吸納了一批新會員,目前會員已達到38名,先后推薦15名會員入了市女能手協會,有2人被選為會長、副會長,推薦一名會員加入了省女能手協會。同時,在區婦聯的指導幫助下,相繼建立了女能手牽頭的棉花、林果等專業合作協會5個,會員達到300人。各專業協會充分發揮了培訓示范、規范管理、加強服務的職能,切實解決了會員的信息、技術、銷售等方面的實際問題。會員劉術秋牽頭組建的東田莊鄉婦女棉花協會,堅持引進新品種,嘗試棉田套種西瓜、套種大蒜等新模式,畝增收近千元,有效地防治了病蟲害。協會還為會員在收棉時聯系采摘工,并成立了棉花品級評定小組,統一組織銷售,使棉花種植規模不斷擴大,并還走出去承包了1800畝的棉田,凸顯了規?;?、組織化的優勢。為充分發揮會員的示范、引領作用,增強創新意識和發展意識,激勵更多的女能手創造新業績,協會注重典型的培養,通過表彰和宣傳,營造謀求大發展,快發展的氛圍,先后在省、市、區電視臺、《中國婦女報》、《農民日報》、《河北日報》、《唐山勞動報》等媒體宣傳了付素玲、王艷芬等10名會員的先進事跡,并對典型進行表彰。一年來,有20名會員被評為市、區級女能手,2人被評為省級女能手,1人被評為全國“雙學雙比”女能手,會長潘立英榮獲“全國十大農民女狀元”稱號,并在全國“雙學雙比”表彰電視電話會議上做了典型發言。省委常委臧勝業看了《人民日報》的.報道后,做了重要批示。省婦聯及我區婦聯分別做出了“開展向潘立英等同志學習的決定”,掀起了我區學先進、爭做先進的熱潮,形成了女能手的品牌效應。二、加強服務,為會員發展創造良好條件一是組織學習培訓。圍繞全區“萬名婦女學習工程”,依托婦女學校,對女能手進行了較為系統全面的實用技能、新信息、法律、政策等相關培訓,增強參與經濟建設的能力和水平,使會員真正擔負起了帶領婦女發展經濟、參與市場競爭的責任和使命。在培訓上采取多種方式,區婦聯從經費中拿出多元費用,為每一位協會會員訂閱了《農家女》雜志,還先后請唐山市蔬菜辦主任郭建武、唐山農科院張貴林等專家進行棉花、林果、蔬菜等培訓,并組織女能手參加省、市女經紀人的培訓。為開闊會員的視野,先后組織部分會員到秦皇島集發農業觀光園、陜西楊凌等地參觀學習,并組織全體會員參觀了唐山市第二屆農產品展銷會。二是開展交流展示活動。為引導會員轉變觀念,樹立大發展、快發展的思想,加強市場、項目、信息、資源等各種生產經營要素的共享。通過女能手創業經歷、體會的交流和會員之間項目的合作,為廣大會員提供了解市場,交流信息,共同發展的舞臺。并召開了“雙學雙比”成果展示會,推薦高翠榮、苗桂蘭等4名會員參加了唐山農展會,拓寬了交流渠道,提高了知名度,為實現再發展創造了平臺。三是加強服務。把為婦女提供技術、項目、信息、銷路等各方面服務作為重要責任。幫助婦女學技術,上項目,參與市場競爭,大力發展規?;a業化經營。我先后深入到大齊鄉安新梅、苗桂蘭的種植基地了解掌握她們的發展現狀,指導她們不斷擴大規模,引進新品種,謀求更大發展。同時,建立了協會與農技專家的定期聯系制度,幫助6名會員與專家結成幫扶對子,切實解決了會員在發展生產中遇到的實際困難。協會副會長苗桂蘭受益明顯,在唐山果桑站站長丁寶堂的定期指導下,解決了她引進的新品種桃王九九不座果的問題,并喜獲豐收,打入了北京等地,成為市場上的搶手貨。三、發揮示范帶動作用,為新農村建設做貢獻協會成立后,各位會員在有了一份榮譽感的同時,進一步增強了發揮示范帶動作用的責任心,激發了加快發展,干大事業的熱情。在農村經濟結構調整和農業產業化經營中,在參與農村“三個文明”建設中,把握機遇,開拓創新,不但實現自身的發展與進步,而且帶動了更多的參賽婦女實現共同富裕。有的會員適應多樣化、優質化的需求,大力引進培育優良品種,加快品種更新換代步伐;有的進行多層次開發,拉長產業鏈條,提高農產品附加值;有的進一步擴大規模,提升檔次,增強產品競爭力。會員安新梅的鑫源農業果業種植示范園在種植更多的果樹新品種,擴大種植面積,提高果品質量的同時,還牽頭成立起果業協會,帶動了周邊地區林果業的發展,她還嘗試了林間套種草坪、大豆等新模式,并與經銷部門簽定了大豆銷售合同,使大豆基地不僅在本地,還擴展到了唐坊地區,推動了產業結構調整。協會理事付素玲的西葛鎮沙坨子村美國紅提園藝場,以無公害標準化生產和適銷對路的品種取勝,獲得了十分可觀的經濟收益。在她的帶動下,周邊相繼發展了近20家葡萄園,徹底改寫了沙地無人種植葡萄的歷史。四、開展扶貧濟困活動,熱心公益事業一是協會組織女能手與需要幫扶的婦女結成對子20對,既幫思想,又幫資金、項目,從技術、市場等多方面進行指導,幫助她們走上致富路。會員王艷芬無償為幫扶對象提供種豬并在技術、信息上進行指導,使其靠養豬走了致富路。二是會員依靠自己的產業吸納農村剩余勞動力和下崗女工,同時提供了產品、技術、銷售等服務。理事高翠榮的藍天鴻星水產品加工廠安排了本地50多名姐妹就業。三是為公益事業捐款捐物。潘立英、高翠榮等先后為慈善協會等各類公益事業捐款30余萬元。小集鎮鑫源化妝品商店的經理薄秀英,主動為有經商想法,但又缺乏資金的婦女姐妹提供資金幫助,使她們走上致富路。對孤寡老人,她始終參加婦聯開展的“情暖夕陽”活動,每年老人節都要為鎮敬老院的老人們送去保暖內衣、床單、被罩等生活用品,并組織衛生院的醫務人員為老人免費查體,免費送藥;對家境困難的兩位“春蕾女童”,主動捐款、送去衣物和學習用品等。目前她已向社會各界捐助物品、資金近十萬元。副會長苗桂蘭在帶領全村婦女姐妹共同致富的同時,還申請加入巾幗志愿者隊伍,主動義務照顧該鄉幸福院的30多位老人。會員們用實際行動,回報鄉親、回報社會,彰顯了扶貧濟困的高尚情操。一年多的實踐表明:我區的“雙學雙比”女能手協會在傳播技術、溝通信息、聯結農戶、開拓市場、組織聯絡等方面發揮了重要作用,實現了千家萬戶小生產與千變萬化大市場的有機聯結,為提高女能手素質,加強相互之間的協作交流架通了橋梁? 電信套餐營銷能手事跡材料
如果說生命是一艘船,工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌,工作則是這支歌的旋律。有人把工作當作謀生的手段,有人把工作當作創業的平臺,也有人把工作當作生命的負擔。而他,則把工作當作一種幸福,把工作當成一種賜予,用快樂去詮釋工作,在工作中找尋樂趣、在拼博中放飛夢想。
他就是王兵,一名80后的崗位能手,一名普通的國稅青年干部。
初出茅廬的他――勤奮拼搏突破自我
20xx年,剛剛大學畢業的他通過國考加入國稅大家庭。經過近2年的窗口鍛煉,他于20xx年調入辦公室,開始從事文秘工作,而這一干就是8年。從工作之初,他就對工作進行了定義——“工作不是為了生存,而是為了把個人的生活賦予意義”。
為了盡快進入工作角色,適應工作需要,他利用一切機會,搶抓一切時間,虛心向領導請教,向老同志取經,同時更是注意加強學習,努力提高理論素質和業務水平。他不是單純就學習談學習,而是堅持邊學習邊思考,邊學習邊研究。他特別注重結合市委、市政府和省國稅局的重大決策和重要文件精神加強學習,以便從中找出有利于自身發展的內容,融入在推進工作更好開展的思索中。他把自己的見解和心得體會見諸于文字,撰寫了大量反映全局工作的文章。
近兩年多來,他撰寫的信息稿先后有3篇被國務院辦公廳采用,其中有1篇得到了批示。共有20余篇信息稿被國家稅務總局和省委、省政府采用。他個人連續被評為全省、全市國稅系統政務信息工作先進個人,金華市黨委信息、政務信息工作先進個人等諸多榮譽。
漸入佳境的他――敢于探索勇于創新
許多人認為,辦公室工作基本上都是約定俗成的事務,只要按部就班地完成領導交辦的任務和日常工作就可以了,不會有什么新意和創造。然而自從他到辦公室后,他就一直在苦苦思索著一個問題,那就是自身負責的工作如何在規范的基礎上求新求實,更好地發揮職能作用。
管理創新活動作為一項關乎全局的系統工程,貫穿于國稅干部隊伍的教育、管理和稅收征、管、查全過程。近年來,金華國稅積極主動開展管理創新工作,但是在項目的總結、包裝、申報等方面的欠缺,導致鮮有項目被省國稅局評為優秀。在發現這一現狀后,他加強了對省國稅局歷年管理創新優秀項目的研究,分析省國稅局對隊伍建設、稅源管理、納稅服務等方面需求,并通過加強對綜合管理和稅收業務的學習,從而對管理創新項目的創建和申報上提出了獨到的見解,在創新項目的包裝形式、內容總結和成效提煉上賦予了新穎、實效并結合金華國稅特色的內容,最終為金華國稅管理創新工作獲得全省國稅系統二等功提供了一大助力,而他也因工作中的優異表現,獲得了金華國稅的嘉獎表彰。
此外,在“營改增”稅收宣傳工作中,他抓重點、明關鍵,因地制宜、有條不紊地開展“營改增”宣傳工作,為“營改增”試點改革順利推進營造了良好的社會輿論氛圍和工作環境。他撰寫的多篇“營改增”調研文章被省、市兩級政府采用,20xx年他再次獲得嘉獎表彰。
樂于助人的他――揮動激情與愛同行
每個人需要快樂,而快樂的來源多種多樣,但是他始終認為奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在日常的學習、工作和生活中,只要同事有需要,只要他幫得上忙,出得上力,他一定會欣然給予幫助,在幫助他人的同時,他收獲著精神上的愉悅與滿足,而團工委的工作,更是為他提供了一個時刻向需要幫助的人伸出熱情雙手的平臺。
擔任金華國稅團工委書記伊始,他就與其他團干部一起群策群力、積極進取、勇于實踐,結合時代要求和市局團工作實際,組織團員青年開展了形式多樣的青年活動。20xx年,以他為隊長的“金華國稅納稅服務青年志愿者總隊”成立,全面弘揚了“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,納稅服務青年志愿者活動于同年被國家稅務總局評為全國稅收宣傳月活動優秀項目;而經過一年多的運作與實踐,納稅服務青年志愿者總隊于20xx年初被評為“浙江省志愿服務優秀集體”。
“送人玫瑰,手有余香”,他是這么想,也是這么做的。為讓部分民工子弟過一個溫暖的冬天,給他們送上冬日的愛心與祝福,20xx年他發起了“為民工子弟捐舊衣物”的倡議?;顒拥玫搅耸芯謴V大干部職工的大力支持,累計捐贈衣物300余件,書籍雜志500余本,識字卡片xx00余張以及部分文體用品。而同年他又組織開展了“愛我金華”環境保護活動,“青春暢行、文明我心”交通文明宣傳教育實踐活動,他用他的實際行動,展示了國稅青年互幫互助、奉獻愛心的博愛精神以及助人為樂、無私奉獻的社會風尚。
王兵同志就是這樣,有拼搏的作風、創新的理念以及奉獻的精神,在他的榮譽榜里,有過三等功、工作嘉獎,有優秀共產黨員、優秀稅務工作者和先進個人,還有連續三年的`優秀公務員等榮譽。已過而立之年的他,樹立了一名崗位能手的形象,未來的他,也必將繼續在工作中找尋樂趣,在拼博中追逐夢想。
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小黃,男,漢族,中共黨員,20xx年6月畢業于安徽工程大學機械設計制造及其自動化專業,20xx年9月參加工作以來特別是入職滁州市質量技術監督稽查支隊以來,一直兢兢業業,恪盡職守,腳踏實地,努力鉆研業務知識,提高理論和實踐水平,以較強的政治責任感、強烈的事業心和求實創新的精神,忠實的履行一名執法隊員的職責,不辭辛勞的奮斗在執法維權的第一線,圓滿的完成了各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了長足的進步。
自20xx年加入中國共產黨,無論身處任何崗位,他都不斷加強思想政治學習,努力提高自己的政治理論水平。深入認真地學習了黨的“十九大”精神以及黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。自覺強化廉潔奉公意識,始終保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻以黨員標準嚴格要求自己。在單位和同時的關心指導幫助下,他先后三次被華東冶金地質勘查局八一一地質隊、原滁州市質量技術監督局授予“優秀共產黨員”稱號。
為進一步提升自身綜合素質,他時刻注重各項理論和業務知識學習。一是以“不忘初心、牢記使命”主題教育和局黨組提出的“大學習、大調研、大討論”等活動為契機,深入認真學習十九大報告精神等內容。二是積極參與原質監局機關黨委組織的黨建每日一題,并多次取得積分第一的好成績。三是積極參與“學法用法與法同行”專題警示教育活動,在原質監局舉辦的法律知識競賽中取得了滿分的優異成績,獲得了原市質監局的通報表揚。四是為適應崗位需求,提升自身能力,先后取得了中級技術職稱(工程師)、注冊國家安全工程師、國家安全評價師、安全培訓教師,考取了行政執法證和特種設備安全監察員證。
三、盡職履責,努力提升工作能力
工作以來,他始終牢記工作職責,在平凡的崗位上,努力做好本職工作。一是他積極響應全市推進“互聯網+政務服務”工作和局黨組提出的要求,深入探索網上審批新模式,積極協調考試機構,認真優化審批流程,壓縮制證時間,開啟免費寄送服務,實現了由“上門取”到“在家取”的轉變,時間由法定的55個工作日壓縮到4個工作日。真正的實現了“不見面審批”。策劃并宣傳了滁州市第一張不見面審批的行政許可證書發放儀式,并經電視臺全程報道,營造了良好的氣氛。目前共完成線上線下35張氣瓶充裝許可證和4600余張特種設備作業證的審批工作。二是開展了“鑄安”、危險化學品相關特種設備、安全攻堅行動、承壓類安全附件整治、燃煤鍋爐整治、電梯安全皖東行等各專項執法檢查行動,對發現的隱患按照“一單四制”要求實施了掛單銷號,有效地確保了全市特種設備安全。三是獨立起草了《滁州市特種設備應急預案》,并經滁州市人民政府印發,完善了全市特種設備應急救援體系,夯實了各部門救援職責。四是積極投身于電梯科普體驗館的建設中,特別是在科普體驗館建成后,積極完善軟件設施,剪輯制作近30分鐘科普動畫,制作人機交互系統宣傳材料,擔任解說員,向群眾科普講解電梯安全和應急常識。截止目前,共開展了12批次共1500余人次的科普宣傳、體驗。五是在開展業務工作的同時,積極撰寫新聞通訊,及時將科室工作向外界宣傳報道,發表的近50余篇通訊經包括中國質量網、中安在線、省質監局、市政府、安徽日報、滁州日報等在內的多家官方媒體報道。六是積極開展青少年維權工作,積極引導廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高了青少年自覺運用法律知識維護自身合法權益的意識和能力,獲得了滁州市“最美青少年維權衛士”稱號。
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小李,男,漢族,1988年6月出生,20xx年6月入黨,湖南宜章人,大專文化,現任彌勒市消防救援大隊彌勒中隊一級消防士。他不斷通過學習增強自己的理論知識,經常在業余時間利用“學習強國”APP學習,這幾天還報名參加了“專升本”考試。自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來小李同志始終忠于職守,兢兢業業,竭誠奉獻,堅決完成各項任務。
黝黑的皮膚,壯實的身板,已經30出頭的小李同志在人群中總是那么的顯眼。“老李哥”、“老好人”、“鋼鐵俠”這是身邊的指戰員們對小李的評價。自參加消防工作以來,小李同志一直苦練本領,逐漸成長為消防救援的模范人物。10月20日凌晨03時39分,彌勒市彌陽鎮溫泉村委會門口對面,一輛小轎車側翻掉進水溝里,一名駕駛員被困。接到報警后,小李同志在中隊干部的帶隊下,和其他指戰員一起,出動1車6人前往處置。到達現場,該同志不懼現場的危險,迅速投入到處置工作中,并成功搶救被困人員。這只是他工作的一個縮影,作為中隊骨干,總是身先士卒,第一個沖上去“搶”工作,做好榜樣,以身作則,然而他總是說“這只是我應該做的,有危險我會第一個上前,寧愿自己受傷,也不想看到自己身邊的‘親人’受傷”。一句普通的言語,卻包含著更多的責任感,時時想著自己身邊的兄弟。
小李同志用自己的實際行動,詮釋了對消防職業道德的忠實堅守,詮釋著獻身消防使命的初衷,始終深懷對人民的感恩之心,用真情和熱忱詮釋了人民消防為人民的錚錚誓言。
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老楊,1976年出生,大專學歷,中共預備黨員,小學高級教師,哈市小學數學骨干教師,哈市優秀教師,哈市優秀班主任,哈市師德先進個人。1995年參加工作以來,一直擔任班主任工作。忠誠黨的教育事業,始終以優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
一、在教學中不斷更新理念,積極投身教育改革。
作為一名富有經驗的教師,沒有在過去的成績上睡大覺,高標準嚴要求地對待自己,在教學上認真備課、上課,開動腦筋、鉆研業務,虛心向前輩請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。
時逢課程改革的歷史機遇,始終走在課改的前列。不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試,英語能力測試等。本人在“五常市首屆小學數學老師素養大賽”中,作為主選手表現突出,榮獲一等獎。先后被評為五常教學工作先進個人,哈市首屆基礎教育網絡教研活動先進個人。在義務教育課程改革工作中,成績突出,榮獲哈市“義務教育課程改革先進教師”稱號。
多年來,持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,了解課改的新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,以便更好地服務于教育教學工作。作為學習的總結,多篇教育教學論文獲獎,其中,《在小學數學課堂教學中如何培養學生自主學習能力》獲全國中小學教師“我的教改探索”論文比賽一等獎?!秾嵤┧刭|教育提高課堂效率》獲黑龍江教育督導會一等獎論文。
二、帶頭從事教研, 搞好示范引領。
作為學年備課組長,自覺加強專業知識和理論知識的學習,多年來帶頭從事小學數學教學方面的課題研究,堅持寫教學心得體會,每年都有自己撰寫的論文獲獎,《找規律單元復習教學設計和評析》獲黑龍江教育學會優秀科研成果二等獎?!墩J識人民幣》一課獲哈市“進取杯”教學設計一等獎。《如何打造小學數學高效課堂》獲哈市教育學會科研論文一等獎?!缎档漠a生與意義》評為哈市教研院“而立杯”二等獎。
同時,作為一名較有經驗的教師切實履行老教師的職責,側重指導年輕教師學習業務,耐心幫助他們進行課改,解決他們教學知識上的疑難,彌補他們教學方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進步較快。作為指導與示范,所出公開課效果顯著?!督y計》一課教案榮獲“第五屆全國中青年教師優質課大賽”三等獎?!秷A錐的體積》一課評為黑龍江省教研院優質課二等獎以及教學錄像課一等獎。《角的初步認識》被評為中小學教育教學資源征集二等優質課?!稊祵W廣角》一課被評為五常首屆青年教師“希望杯”說課大賽一等獎。在五常市“深化崗位大練兵,提高課堂教學有效性”活動中獻課一節《倍的認識》贏得同行好評。
多年來,她堅持走“科研引路,教改助教”的路子,以身作則,示范引領。在小學數學教學中,她努力探索課程改革的新途徑、新方法,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,形成了自己獨特的教學風格,堪稱小學數學教學業務領航好教師。
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xx,女,現年26歲,中共黨員。20xx年畢業于陜西國防學院,同年7月進入西安慶華公司火工品研發分中心工作,火工品裝配崗。四年多來,勤學苦練、樂于奉獻,時至今日,已成為火工品研發分中心的一名生產骨干,在崗位中扮演著不可或缺的主角。
她是一名技能工人,主要從事火工品在研階段的試制裝配和定型產品的生產裝配工作。工作中,她嚴格要求自我,對待每一項裝配工作都一絲不茍,認真負責,隨著工作經驗日積月累,裝配技術不斷提升,如今已深得領導與研發人員的信任,已成長為分中心安全質量標桿。
一、高嚴要求,打造巾幗標兵
xx注重加強政治學習,積極參加組織活動。在工作中處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自我,她熱愛企業、關心團體,工作兢兢業業,思維活躍、能較快地理解新事物,工作熱情高、干勁足,開拓創新意識強。同時,她團結同事,尊重師傅和研發人員,工作中謙虛好學、善于思考、工作效率高。
生產再忙,工作質量不忘。20xx年是她參加工作的第三年,也是火工品研發分中心生產任務繁忙的一年,為了保證生產進度,單位數次組織全體員工進行勞動競賽活動,xx每次將自我任務完成后,從不第一時間交付,她總是將做完的工作再認真檢查一遍,直至到達絕對合格的效果,班上其他人員都笑稱:“在她手上經過的工作,都是免檢產品?!被蛟S是作為一名黨員產生的覺悟,或許是已將時刻幫忙他人作為自我的一項義務,繁重的工作沒有讓她抱怨,手腳麻利的她總是很快的完成自我的任務,休息時間沒有抓緊時間放松,反而經??吹剿龓兔Π嗬锲渌麊T工的身影?;蛟S是想要使自我最到最好,她從不讓自身因素影響到生產進度,已是幾天發燒不退的她始終堅持在自我的崗位上,一言不發,默默地完成自我的工作任務。就這樣憑借著對自我的高嚴要求,她不斷的提高,不斷地交付越來越多的任務,在幾次勞動競賽中均表現格外突出,被單位所有人一致推崇,成為單位火工品生產的安全質量標兵。
憑借著充足的干勁和一流的工作水準,該同志在20xx年被評為特能集團級“巾幗標兵”。
二、刻苦鉆研,鑄就特能集團技術能手
因為xx對工作認真負責,勤于學習,刻苦鉆研,對所從事的工作能較快地熟練掌握,并零失誤完成生產任務。業余時間經過刻苦學習,順利完成了西北工業大學網絡教育學院會計學專業全部課程,取得了本科學歷證書。擴大了自我的學識,開闊了自我的眼界。
20xx年憑借對自我技能水平的自信,以及初生牛犢不怕虎的勇氣,參加了慶華公司舉行的第五屆職業技能競賽,這是她第一次參加公司范圍的比賽,經過了公司的賽前專業化培訓,和其他參賽者的交流,豐富了她的生活,拓寬了她的眼界,讓她自我有了更加明確的目標,最終懷著緊張的情緒,在火工品裝配工比賽中脫穎而出獲得第三名的好成績,被授予“西安慶華公司二零一二年職業技能競賽能手”稱號。
經過了慶華公司的技能競賽使她有了明確的目標,學會了如何靜下心去學習,如何在緊張比賽中去調節自我的情緒,所以她在參加北方特種能源集團有限公司第五屆職業技能競賽時已擁有十足的勇氣,在火工品裝配工比賽中,應對各單位生產一線的精英,繼續正常發揮,以總分第四名交出了自我的成績。這次競賽使她轉變了思想,使她樹立了應對困難的勇氣,同時也被授予“特能集團技術能手”稱號。
三、精益求精,操作本事強
該同志能夠立足本崗位,在工作中能做到精益求精,不斷的提高效率,完善工作質量。認真執行“嚴、細、穩、準、輕”的五字原則,運用所學知識,結合自身經驗,對所經手的每道工序進行嚴格把關。工作四年以來,用一雙靈巧的手為公司創造了良好的效益。尤其是在生產、科研任務繁重的20xx年,她埋頭苦干配合研發人員共同完成的各種類型項目多達100余種,并且從未出現過質量事故。
四、不斷進取,參與重點項目試制
憑借著對工作認真負責的工作態度,20xx年xx被選入參與慶華公司重點項目582科研項目生產試制任務,成為582項目研發團隊一員。
該技術工程化技術難度大,由機電引信、智能化電子線路、小型化傳爆序列、安全保險機構及戰斗部等組成,技術高度集成,對我公司而言,在技術研究、產品設計及集成化裝配方面都是空白,所以,如何將該技術實現工程化是項目研發團隊20xx年的首要任務。
582項目研發團隊憑借艱苦奮斗、無私奉獻的精神,克服人員緊張、資源不足的現狀,為了滿足總體需求,完成科研任務,多次就產品工藝性及操作性開會討論到深夜。xx根據自身操作經驗多次向項目組研發人員提出產品操作工藝改善方案,并對改善方案與原制定方案一一分析,最終以事實說服了所有項目成員,擺正了產品在操作工藝上的問題。
最終,沖破重重困難,產品進度順利進行,并開拓了公司多項技術領域,展示了我公司的技術水平和自主創新本事,取得了總體單位的好評,為公司爭得了更好的聲譽,為公司創造了良好效益,xx所在項目組在20xx年底公司考核中榮獲“青年禮貌號”稱號。
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,男,生于1978年8月,四馬橋中學教師。參加工作23年,農村工作23年,當班主任23年。他注重品格修養、公正無私;熱愛工作、愛生如子;對學生一視同仁,不放棄任何學生。如學生厭學就耐心開導和家長進行溝通,如因經濟困難則盡薄力進行幫助。用資金支助過7名學生的伙食或學雜費,控留保學效果突出,除特殊情況外,幾乎沒有學生失學。教育教學成績突出,特別善于轉化潛能生,比如去年由他所帶的九年級由進校的最差班到畢業的最好班;今年所帶的九年級班級學生上道縣一中7人(全校共上線15人),免費師范生1人,上高中線共22人,不僅在學校遙遙領先,在全縣鄉村中學也名列前茅。歷年來輔導的學生多次在省市報刊雜志發表作品。20__年獲得過“縣十佳優秀班主任”,數次獲鎮、?!皟炐惆嘀魅巍薄皟炐憬處煛薄?/p>
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王x,男,1983年8月出生,20xx年7月參加工作,大學本科學歷?,F在中交第三航務工程勘察設計院工程經濟所水工經濟室擔任造價咨詢專業技術人員兼經濟所團支部副書記和經濟所工會宣傳委員。
王x在工程經濟所主要從事水運、道路橋梁、市政、水利等工程造價咨詢工作。自20xx年入院以來,他以年輕人的朝氣和青年人對新技術新事物的愛好,投身到造價咨詢工作。本著邊學習、邊實踐的原則,努力在重大工程項目中歷練自己。
一、勇于挑戰,鍛煉熟練崗位技能
在20xx-20xx年中,他擔任造價專業負責人主持完成的國家、省市大中型工程的造價咨詢工作有十余項,參與共同完成的工程造價咨詢任務也有數十項,其中主要的項目有:上海國際航運中心洋山深水港區三期工程施工圖預算、福建泰山石化倉儲發展有限公司碼頭擴建工程、福建省鴻山熱電廠煤碼頭工程、萬向岙山油品碼頭及配套設施工程、寧波大榭關外5萬噸級液體化工碼頭工程、臺州灣臨海港頭門作業區一期工程、上海氯堿化工股份有限公司(上海化學工業區)碼頭擴建工程、上海國家航運中心洋山深水港區西區工程、南通港狼山港區三期通用散貨泊位碼頭改造工程、福建海峽論壇會址項目造地工程(B區)、光匯石油儲運(舟山)有限公司外釣島油庫工程、鹽城港大豐港一期碼頭改建工程、鹽城港大豐港區5萬噸級(水工結構兼靠10萬噸級)糧食碼頭工程、樂清灣2#區塊軟基處理工程、溫州港樂清灣港區一期工程、中石油長江項目碼頭工程、江蘇省煤炭物流靖江基地工程、印度尼西亞Batam電廠碼頭工程、圭亞那CheddiJagan國際機場跑道及航站樓工程等等。經過5年多的工程實踐,王x逐步成長為三航院造價咨詢工作青年中的佼佼者,其負責編寫“寧波大榭關外5萬噸級液體化工碼頭工程”施工圖預算曾獲公司質量獎三等獎。
二、精益求精,提升技術服務質量
王x從事水運工程造價咨詢工作五年時間,以熱情的服務和精益求精的質量獲得了許多業主的好評。他工作講方法,在接到工程項目和任務時總要先全局研究,如何能減少重復工作,如何能提高效率,有沒有更簡便的方法。他在工作中重視溝通,把項總、業主的意見有效分析,聯系實際,使工作進展順利,減少阻礙。對于水工專業的造價咨詢工作,王x力求完美,把最好最優質的方案和文本供給給業主。王x經常利用一切可能的機會參與到工程現場的施工實際中去,為了更好了解大直徑管樁嵌巖的施工平臺搭設、沉樁、鉆孔清渣、灌注水下砼的施工工藝及相關費用,他與幾個同事專程赴浙江項目現場調研測算并查閱很多相關文獻資料;為了實測打樁船打管樁的效率和周期,他與兩個同事在上海工程現場觀測,等了整一天;為了更好了解大型沉箱的預制、下水、安放工藝和測算半淺駁使用臺班等相關費用,他與幾個同事專程赴福建項目現場調研工藝流程和造價參數。重視現場資料,重視施工中的步驟與實際情景,使得王x的工程造價咨詢的文件編制成果有了最可靠的保證。在此基礎上,結合工程經濟所多年積累的造價資料,王x負責撰寫的科技論文《淺談港口工程設計階段嵌巖樁造價的有效分析和控制》曾獲公司青年科技論文征集活動一等獎。
20xx年,是公司大力開拓新市場的一年,應對大型綜合項目的復雜性、應對新領域、新工藝技術的超前性,如何解決現有的造價定額與造價理論的陳舊性與工程造價的準確性之間的矛盾成了當務之急。王x作為項目工程造價專業負責人,在這方面的確花了很大心思。例如20xx年底,王x參與了江蘇省煤炭物流靖江基地項目的投標工作,該項目要求采用火電和國家電網的概預算規范和標準進行工程造價的編制。最初,工程經濟所內大家對新的領域都不熟悉,專業的設置、工作的分工都與原傳統領域有較大區別。接到項目以后,為了確保公司能夠中標,王x利用一切能夠利用的渠道到處收集資料,收集現場照片并分類供大家觀看,到項目現場實地參觀、調研,不厭其煩地向業主單位及相關設計院等有經驗的工作人員詢問技術問題,并把這些經驗與所內同志分享。經過苦干、實干加巧干,最終高質量地完成了任務,該項目最終也一舉中標。
三、深入實踐,奉獻火熱青春
王x是一名團員,也是工程經濟所團支部副書記和經濟所工會宣傳委員。他處處體現出一名共產黨員、團干部和工會干部應有的覺悟,他關心時事,隨時了解黨和國家的政策方針并帶頭擁護和宣傳。在黨支部深入開展“學習實踐科學發展觀”和“堅定夢想信念推進科學發展”主題教育活動中,他在青年中帶頭學習、認真實踐,并組織以通訊宣傳小組的方式來認真落實科學發展觀,以“服務群眾、信息暢通”的理念,以三貼近原則為大家做好宣傳工作,深受職工好評。王x曾兩次在黨內主題教育活動中被評為主題教育活動積極分子。他關心職工群眾和青年團員,力所能及幫忙青年,吳鵬出國在外,王x帶頭參加公司團委、工會組織的各項活動,幾年來,他先后獲得三航院(20xx)青年工程勘察設計匯報比賽二等獎;20xx年度優秀共青團員稱號;三航院(20xx)青年工程勘察設計匯報比賽一等獎;三航院20xx年度黨內“雙學一落實”主題教育活動積極分子;三航院20xx年度青年科技論文征集活動一等獎;20xx-20xx年度優秀工會干部稱號;三航院政研會第十六屆年會論文發布三等獎;三航院20xx年度黨內主題教育活動“積極分子”稱號;20xx年度“優秀合理化提議獎”。
王x就是這樣,以一個工程技術人員的樸素情懷和一個時代青年的火熱朝氣投身在平凡而又不平凡的崗位上,為中國的交通運輸建設默默奉獻。
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青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇,也可以綻放美麗的火花;可以因虛度而懊悔,也可以用結結實實的步子,走出輝煌壯麗的人生。XXX從19xx年到XXX銀行工作以來,該以“扎根城信,做一名好員工”為目標,腳踏實地,大膽創新,在信貸崗位上做出了出色的成績。凡在工作中與他有過接觸的都會對他所表現出的良好的職業道德素養和為城信事業拼搏奉獻的事業心所折服,并對他扎實的專業理論基礎知識和勇于開拓、奮勇爭先的精神產生深刻的印象。在城信事業的舞臺,XXX正在激揚無悔的青春,為亮麗的人生樂章譜就著最強的音符。
一、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質
在思想方面,XXX始終以這樣一句話勉勵自己:先學會做人,再學做事。德是一個人的立身之本。該積極參加各種學習和培訓,提高自己的思想覺悟,并始終嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,努力學習“三個代表”重要思想,善于,并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性,以加快我社發展、繁榮地方經濟為己任,能夠認真體會黨的“十七大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想積極,在我社歷年來組織的各項活動中均表現突出。作為我社的一名入黨積極分子,他在黨組織的培養和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年員工.
二、工作中敢打硬仗,業務水平突出
該對工作認真負責,兢兢業業,勤于學習,刻苦鉆研。自19xx年入社以來,堅持高標準嚴格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自擔任信貸員以來,他勇挑重擔,愛崗敬業,積極進取,求真務實,較好地完成了總部和辦事處布置的各項工作任務,受到了總部及辦事處領導一致好評,也為辦事處全體員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質的要求特別高,他始終都能認識到自己的不足,認識到自己的素質與我社組建城市商業銀行所要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的金融政策,學習總部下發的各項文件,正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備,才能把工作做的更好。信貸工作要求工作人員要細致、耐心,且工作本身具有較高風險度,有時候面對一些細小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發現,更容易導致發生較大的問題。該在工作中謹小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢,對待工作細心,想的.周到,對風險的控制嚴密,使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良,通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。
三、生活上情真意切,視同事如親人
該與時俱進的思想品質、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神、關心同事的滿腔熱情,深深打動著每一個人,也深受領導、同事們的好評。我們認為,XXX在多年的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“思想好、作風正、工作出色”的優秀員工,無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現了城信員工嶄新的精神風貌,令人看到了城信年輕員工的責任感和事業心,看到了城信員工對這份事業孜孜不倦的追求,更看到我社未來發展的希望。
生活中的XXX道德品質高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我社組織的各項捐款、捐物的活動中,極其踴躍地參與。并積極參加工會、黨支部、團支部組織的有意義的青年活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是辦事處全體員工的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
正如XXX在入黨里所說的,過去的成績只能留給昨天,今天辛勤的耕耘才能筑就明天的輝煌。我們相信,在未來充滿挑戰的道路上,他將以更加飽滿的熱情和更加堅實的步伐去面對困難和挑戰,為XXX銀行更加美好的明天開拓奮進,永不停息。
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青春是人生最美好的時光,事業是人生最重要的選擇,青春和事業注定了每個人一生的命運。當一個人以一種特殊的感情愛上他所從事的職業之后,他就會以一種特殊的方式鍥而不舍地去追求、去創造,在他的事業中尋求自我的價值。龍海化工有限公司的就是這樣的人,他以“干好本職工作就是人才”這句樸實卻又充滿哲理的話為座右銘,把理想與自己的本職工作結合起來,以激昂飽滿的熱情、敬業奉獻的精神、積極進取的品格,踏實工作、默默耕耘,用熱誠與勤奮作筆,譜就出亮麗燦爛的人生華章——
xx年至xx年,連續9年被公司授予“先進個人”、“銷售標兵”光榮稱號; xx年至今,多次被他所在的客戶市場江蘇油田授予“最受信任的業務員”稱號;
多年來,他被松滋市劉家場鎮委授予“優秀共產黨員”的光榮稱號。
有眼人都看得到,自x年到龍海公司任銷售員以來,他思想上求進取,工作上求業績,生活上嚴要求,為龍海公司的發展、為龍海公司經營目標的實現作出了不可磨滅的貢獻。
一、追求卓越,業務水平突出
對工作認真負責,兢兢業業,勤于學習,刻苦鉆研。自xx年入伍龍海化工銷售行列以來,堅持高標準嚴格要求自己,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。每年的銷售業績都是全公司的第一。最近3年完成銷售額4000萬元,占公司3年總銷售額的40%以上。xx年,公司根據他的表現,提升他為公司銷售總監,任職以來,他勇挑重擔,團結和帶領全體業務員,愛崗敬業,積極進取,求真務實,出色地完成了公司下達的銷售任務,也為全公司員工做出了表率。銷售工作對人員素質的要求特別高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認識到自己的不足,認識到自己的素質和公司未來發展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學習銷售相關的業務知識,正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備,才能把工作做的更好。
正是由于他在工作中對自己的嚴格要求,正是由于他對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性,使得他在我公司的銷售隊伍中建立了較高的威信,在全公司員工和業務市場中形成了良好的口碑。
二、超越自我,思想素質過硬
在思想上始終做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,努力學習“三個代表”重要思想和“科學發展觀”等,善于思考和總結,并在實踐中綜合運用。
公司黨組織根據他的表現,于20xx年吸納他為黨委委員任紀委書記。他深知銷售工作在公司經濟發展中的重要性,以加快公司發展、繁榮地方經濟為己任,能夠認真體會黨的“__大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想先進,在公司歷年組織的各項活動中均表現突出,從開展“黨員談心”活動、“保持黨員先進性教育”活動,到“黨組織五個基本建設”活動,他都表現積極,熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年干部。
按照公司銷售方案的相關規定,根據x年的銷售額可以報銷一定數量的業務費用,可他堅持根據實際情況開支,將完全可以歸屬于他自己的80多萬元全部交給了公司。僅此舉動,就完全可以窺視到他一顆無限忠于公司的心,就完全可以展示他無比過硬的思想素質。
三、情真意切,對待他人真誠
作為銷售隊伍的領頭人,不僅業務素質高、技能全面,而且工作作風端正,對待他人真誠,擅于團結和帶領員工共同進步。他很好的吸收了公司在創業中形成的優良傳統,并使之成為自身固有的素質,并將其發揚光大。他時刻以公司的規章制度為工作準則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴于律己,不怕得罪人,時刻把公司的整體利益擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關心
愛護、熱心幫助,經常找同事談心,及時了解員工的思想動態和工作想法。由于他做好了銷售員的思想溝通和引導,使得公司銷售隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現任何違法亂紀行為。
生活中的道德品質高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在公司組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。他曾經這樣說:“一個人關心他人,就要寬以待人,熱心助人,就要在別人有困難的時候去拉一把”。他是這么講的,也是這么做的。公司的同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。 始終保持著奉獻的精神和高昂的工作熱情,深深感染身邊的每一位員工,深受同志們的贊賞。
平凡的人在平凡的崗位上作著不平凡的事,平凡的人在平凡的崗位錘煉了不平凡的意志;平凡的人在平凡的崗位作出了不平凡的業績。這是一種境界,是一種態度,是一種對企業高度負責的精神,是一種送給最好褒獎。
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“花開花落幾春秋?”在**港務公司有一朵盛開不落的電火花。從花樣的年華走上電路,并愛上這條路,直至在這條路上撞出耀眼的火花,她就是**港務集團XX年度“十大杰出職工”,現任**港務公司機械操作隊電工班班長的**。
1991年,**從**港口技術學校畢業分配到**港務公司維修廠電工班當電工。一個剛剛走上工作崗位的女孩,同多數年青人一樣有過自己的夢想和追求。性格內向的她,面對現實沒有更多的怨言,只想既然分配自己干這行,就要把它干好,出個樣。十幾年來,她刻苦鉆研技術,不斷積累經驗,從一名普普通通的維修工成為一名優秀的共產黨員和專業的技術人員。
機械操作隊電工班擔負著**港區生產機械的電氣設備、電路的維修工作,不但工作量大而且技術性強,所包容的知識面也廣。**所在的班組大多數是新手,對車輛電機、發電機各種復雜的維修技術并不怎么熟練,幾乎電機維修擔子都壓在她的肩上,沉默寡言的她,重活、臟活、累活干在前,從不喊一聲苦,不叫一聲累,總是兢兢業業、勤勤懇懇地認真做好每一件工作,完成每一項任務。在維修任務重,人手少的現實面前,經常加班和維修工們一起參加碼頭一線搶修,也就成了家常便飯。
去年6月的一個中午,秀玉正打算吃中午飯,突然接到調度的緊急通知:1601號吊機在鐵路道口裝卸火車時突然有冒煙的現象,車子無法工作,而火車皮趕著裝車,下午又有火車入港,必須把吊機移開,否則可能發生事故。秀玉了解情況后,顧不上吃飯就趕緊拿起工作趕到現場,對車子進行“就診”。一經把脈,秀玉發現原來是主鉤線路對地,引起了線路部分燒毀,就對線路進行清理,更換燒毀的.線路,一直忙到了近兩個小時,吊機終于恢復了正常生產。看著生產又順利運行,秀玉終于松了一口氣,聽到肚子發出“咕咕”的聲音,才意識到原來自己的午飯還沒有吃。
心里時刻裝著機械電路的經絡,使之氣血通暢要說是她分內的事,那么去另辟蹊徑使這更能切合實際,就是她身上那股甘于奉獻的精神在催化。機械操作隊202、204、205號三輛拖車,原來是采用電啟動。由于原設計問題和長期使用的原因,電啟動常失靈。司機用車時,經常要用人力推動才能啟動,非常不便。秀玉發現這一情況,經過分析研究,主張用了24伏電壓大馬達代替原來的12伏電壓馬達的辦法來加大車輛啟動電壓。這一大膽的技術改造,使原來無法啟動的車輛能輕松地啟動,司機們無不齊聲叫好。
舊配件的再利用是**的拿手活,作為一名維修技術人員她總是處處為企業著想,本著科學、負責的態度變廢為寶,為企業增收節支。
XX年,一臺16噸吊“變幅”電機曾經多方維修、調試,始終未能解決電機“轉子”嚴重磨損造成的故障問題。秀玉心里明白,如果再不盡快解決問題,整臺電機就可能報廢。因此,她經過查閱有關技術資料后認為自己有能力把這臺電機修好。于是,就大膽地攬下了這臺電機維修的任務。她憑借自己所學到的知識和豐富的實踐經驗,給加工“轉子”,經過精心裝配和調試,電機如愿地投入使用。這一年,有幾臺機械的進口馬達出現同樣的故障。公司計劃出兩個處理方案:一是把這些進口馬達外送外修理,二是更換馬達整機。無論如何,這兩種方案的耗費至少都要近萬元。這筆錢又是她在積累的大量維修筆記中摸索,向老師傅請教后給省下了。
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本人多年從事畢業班語文教學和綜合實踐活動課程教學工作。所教班級的語文成績一直名列年級組第一。近年來,擔任綜合實踐活動教研組長,承擔六年級2個班的綜合實踐活動課程教學工作,現將綜合實踐活動課程的教學研究工作總結如下:
一、致力于綜合實踐活動課程資源的校本研究。在工作中,努力從學校層面構建綜合實踐活動課程的實施構想,使綜合課程資源的開發具有明確的目標性;從實施層面挖掘和整合學校、家庭、社區這三方資源,使課程資源的開發更凸顯立體性。挖掘本地鄉土資源,如《陳堡在發展》《走進番茄基地》。挖掘學生資源,如《寒假“親情作業”》《我的新家我做主》。挖掘社會資源,如《學雙百,爭三好》《送溫暖,獻愛心》《關注留守老人》等。經過了短線和長線的研究后,我們的綜合實踐活動取得了一定的成果。xx年5月市局舉行的綜合實踐活動展牌評比活動中,我校的綜合實踐活動展牌獲得第一名。安豐年會和戴南年會,我們的四個活動成果展牌受到好評。xx年,我撰寫的29 個活動案例發表于興化教育局主編的《真水集》。xx年和xx年,我的2篇綜合實踐活動案例發表于《師資建設》《班主任之友》。關于活動資源開發的學??偨Y刊發于《教師》期刊。
二.關注學情,有效生成,對綜合實踐活動的方法進行有效指導。注重學生的實際需要,讓活動方法更具針對性;注重學生的真實體驗,讓活動更具科學性。如方法指導課《資料的整理》,在對“關于一次性用品的利弊的研究”中,我巧妙地引導學生篩選資料,用學到的資料整理方法,對自己小組的資料進行分析,并根據資料得出結論。在活動指導過程中堅持“扶、放、引”的策略,實現有效指導。如在《還我藍天碧水》綜合實踐活動中,同學們第一次參觀自來水廠,我們只注意到他們調查,活動都是按照老師的思路,結果同學們把握不住思路。返校后,我們及時調整思路,讓他們選擇自己感興趣的去調查,通過“扶”,收效明顯。在《我的新家我做主》一課中,放手讓學生為新家“畫一畫”“量一量”“查一查”,達到了理想的效果。關于這些方面的指導案例《自主實踐,和諧發展》和《秋葉的探究》獲得泰州市二等獎。《陳堡在發展》
三、點亮學科主導類綜合實踐活動的研究,創造超越教材的精彩。在教學中著力探討學科課程與綜合實踐活動課程的整合。即讓學科領域的知識在綜合實踐活動中延伸、綜合、重組與提升;把綜合實踐活動的目標、內容、學習方式與評價遷移到學科教學中去。在語文教學中,我積極開展語文綜合性學習活動的研究,努力培養學生的探究能力。如“二次開發教材” 在教學《清平樂﹡村居》時,在指導學生理解
詩意后,讓學生邊看圖邊想象由茅屋、小溪、青草組成的環境多么清新秀麗,一對正在聊天的.老人是多么悠閑自得。他們在聊了些什么?啟發學生想象,然后同桌扮演角色進行交流。有同學說,學生既“演”又“導”,既激發了想象,又增強了體驗。結合作文“介紹家鄉一特產”,我設計題為“正是草莓飄香時”的綜合性學習活動:①寫草莓。組織學生到陳堡鎮草莓種植地區觀察。描述家鄉草莓(寫短文)。②畫草莓。為家鄉草莓寫廣告詞,作廣告畫(廣告策劃,上街展示)。③訪草莓。采訪種植戶,了解家鄉草莓的生長周期及經濟效益(口語交際,寫采訪稿)。④看草莓。實地察看種植家鄉草莓的環境及土壤,提出合理化建議(調查訪問,小組匯報)。⑤致信。為了家鄉草莓更香甜──致種植戶的公開信(應用文)。這方面的論文發表于《當代校園》《閱讀(教學研究)》等刊物。
四、整合德育資,彰顯綜合實踐活動的德育功能。生活中蘊涵著豐富的德育資源,在工作中我努力顯化和整合德育資源,讓它們和綜合實踐活動活動有機地融為一起,彰顯了綜合實踐活動的德育功能?!皩W生廁后亂扔雜物”,是一種即時生成的資源,我及時利用這個資源,開發、設計系列教育活動,糾正了學生們的一些錯誤行為。再如《學雙百、爭三好》活動,我們讓學生調查100個英雄人物,寫寫自己的感言,演演那壯懷激烈的故事,孩子們受到了極大的教育。這方面的兩次市級匯報課收到好評。
以上是本人近年來對于綜合實踐活動課程研究的一些做法,尚不夠成熟,還需努力。
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**市**鎮**村**夫婦,夫妻恩愛、互相提攜,尊老愛幼、熱心助人,他們用生活和工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為堅強陣地和愛的港灣的真諦,受到當地村民群眾的一致好評。
憑著**夫妻積極進取的態度,經歷多番磨難后,她家的養殖場從最初的30多畝山坑田,發展至目前達130多畝,建設豬舍達4000多平方米,發展林地種植面積100多畝;另一方面,通過總結探索逐步創出了塘中養魚、塘基養豬和周邊種林的立體循環生態養殖模式,大大降低了生產成本。目前,豬場生豬存欄量達1500頭,年肉豬上市達3000多頭,整個農場年產值可達500萬元。**家養殖致富后,不忘幫助鄉人發展生產,她鼓勵和扶持該村的婦女走養殖致富的道路,帶動和扶持村中的婦女們投入養殖業,現全村以婦女為主的養殖戶有20多戶,利用低洼山坑田開挖魚塘700多畝,成為了**鎮有名的養殖致富村。由于**的事跡較為突出,她連續多年被評為**市“雙學雙比”活動女能手、“雙學雙比”活動先進個人,20xx年度被評為江門市“巾幗科技興農帶頭人”、廣東省“雙學雙比”活動優秀女能手,后又被評委全國“雙學雙比”活動女能手。
**夫妻不僅在工作上相互支持,在生活上兩人更是互敬互愛互商互諒,共同分擔家務,孝敬老人、教育孩子,凡事一起商量,互相配合,成為人人羨慕的模范夫妻。為人妻、為人母和為人媳,**盡心盡力地做好一切,照顧好孩子和老人,關心體貼丈夫,并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。逢年過節或公公婆婆、父母的生日,她記在心里,放在心上,她總會寄上一些現金和禮物,讓老人感到兒子、女兒總在關心他們,生活上寬裕,精神上幸福。去年,她的母親心臟重病住院做手術,她放下工作,全心全意守在母親床前照料一個多月,直至母親康復出院。
三、以德育人,母慈子孝
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夫妻雙方十分重視對孩子良好的思想道德品質和生活學習習慣的培養,他們認為父母是孩子的第一任老師,非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。孩子在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,是好孩子;在外遵守社會公德,講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔,是個好公民;在學校更是嚴格要求自己,刻苦學習,興趣廣泛,是老師的好幫手,是同學們的好伙伴,是學校的好學生。如今,一雙兒子健康成長,大兒子已順利考上了大學學習會計學,小兒子也成為了一名中學生,除了拼搏學業,兩個兒子總是想著要減輕父母的負擔,一放假就會回到家中農場幫忙,一家人共同奮斗,齊頭并進。
**在20xx至20xx年期間連續兩屆擔任**市第十二、十三屆人大代表,其丈夫也在20xx年―20xx年間擔任**鎮兩屆政協委員。在此期間,夫妻倆認真收集民意,通過整理和思考,就怎樣發展當地農村經濟、調整農業產業布局、增加農民收入等方面提出了不少的意見和建議,得到了代表們的`認可,并爭取到有關部門的重視和支持,取得了一定的成效,為當地經濟的發展發揮了應有的貢獻。20xx年9月,在鎮婦聯的倡議下,**帶頭成立了該鎮首個女性協會“**鎮種養殖女能手協會”,通過打造女性組織團體陣地,搭建交流平臺,舉辦一些技術培訓班等,促進了本地種養女能手和養殖戶們的溝通交流和技術共享,推動本地農民婦女增收致富。
**在自己的生產生活勞動中,清晰的認識到了科學技術是第一生產力,光靠苦干是不夠的,更需要巧干,必須用科學指導生產。因此,她積極參與市、鎮婦聯舉辦的“綠證班”、“一專多能”短訓班和養殖知識學習及農技方面的培訓課程,為了學習種養殖管理技術,她還訂閱了多種農技報刊雜志以便第一時間掌握農技知識。此外,她還在婦聯和家人的支持和鼓勵下,20xx年到20xx年期間,兩次赴京參加中國農博會,在農博會上她認識了來自各地的種養女能手,相互交流養殖經驗和心得。**認為通過參加這類型的農博會,不僅能增長見識、學到新技能,還大大增強了繼續把事業壯大發展的信心。
在公益事上,**一家更是不遺余力,每年**及其家人都積極參加我鎮舉辦的“一元愛心日”等捐款活動,堅持為弱勢群體盡一份力,在當地村民中受到極佳的評價,起到模范的作用。**家庭崇尚科學文明的生活方式,積極參與健康的文化娛樂活動;科學理財,理性消費,家庭生活質量不斷提高;她還自覺改進養殖場內的循環凈化系統,加強綠化,引領臨近同行和村民美化生活環境。
一分耕耘,一分收獲,播種文明,收獲幸福。**夫婦二十多年的努力和付出,終于獲得了豐碩的成果,她美滿的家庭和事業也成為了**鎮優秀文明家庭的代表。
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一、 頭腦靈活,勇于改革創新
“做好工作要有創新思維,認準目標,大膽實踐,努力把工作做好”,這是一直以來的追求,平凡而不倦的追求,激勵著他在工作中創造出一個又一個的不平凡的業績。
為進一步深化教育經費管理體制的改革,帶領全區教育單位全面推行部門財務收支預算管理,并制定了預算管理辦法,強化預算管理職能,改進預算編制方法,根據“以收定支,確保重點,收支平衡”的預算安排原則,合理編制各類資金的收支預算,建立了“大收大支”的部門預算體制和學校經費支出定額標準。在預算實行過程中不斷進行完善,加強教育經費專項資金管理,探索建立績效評估機制,實施“項目管理”,為預算執行監督和考核支出效益確立基礎。同時把部門預算、收支兩條線、采購有機地結合起來,建立統一的預算管理體系,切實增強教育系統資金調控的能力,促進徐匯教育事業的發展。
20xx年,應徐匯教育發展的要求,教育局率先在全市教育系統中成立了教育局會計管理中心,這一舉動當時在全國也屬于領先。會計管理中心主要承擔全區教育系統各單位會計核算、財務管理和財務咨詢等職能,上級領導把它的籌備和建設工作交給了。面對全新的任務和嚴峻的挑戰,欣然接受,并積極開動腦筋,進行大膽的創新實踐,不僅很快理順了會計管理中心的各項工作,充分發揮了會計管理中心的職能,而且促進了教育財會隊伍專業水平和財會人員業務素質的提高,為加強教育資源的綜合管理,逐步規范各基層單位的`經濟運作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰,講究全面細致
財務工作來不得半點的疏忽和大意。深知這一點,并在工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務要細致,處處徐匯教育的發展出發,一絲不茍地做好本職工作。
為教育發展合理安排經費的使用。在教育經費使用中,合理調整教育經費支出結構,為穩步提高教師待遇、為“加強初中建設工程”、“信息化工程”、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關注和培養”等提供了強有力的財力支撐,有力推進了這些工程的建設。通過對體制機制的改革調整,加強制度建設和管理力度,提高教育經費使用效益。
積極協調有關部門。教育作為一種公共服務,教育經費的投入和支出涉及到其他許多部門??偸恰爸鲃映鰮簟保e極協調依法保障教育經費“三個增長”,安排使用上優先滿足義務教育維持和發展的需要。
三、動作到位,行動果斷務實
結合綜合治理教育亂收費,發揮會計委派的作用,對學校收費情況進行監督,20xx年初印制500冊《20xx年治理亂收費文件及領導講話匯編》,發放到全區所有中小學、幼兒園黨政領導手中,使每位領導和全體教職員工人人知曉;為所轄的所有中小學、幼兒園校門前制作了統一的教育收費公示牌,印制12萬份資料分發到全區每一位學生家長手中,做到學校明明白白收費,家長明明白白繳費。
四、把關嚴格,自覺遵紀守法
在財務工作中,歷來都是嚴格執行各項財務制度,自覺做到遵紀守法。在接受區財政對行政事業單位收支兩條線管理、采購、會計信用等級、預算信用等級等的檢查和評定中,在對教育局的各項財務審計中均無違法違紀現象,教委年報、財政年報等均受到相關部門表彰獎勵,同時他領導的教育局計財科最近幾年連續獲得市區有關部門的表彰獎勵。
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羅老師來自大城縣平舒鎮童子中學,是一名物理教師,曾獲得全國優秀班主任、模范教師,省級優秀鄉村教師、骨干教師,廊坊市優秀鄉村教師、思想政治教育先進工作者、優秀科技輔導員、學科名師。
羅老師班中有一些農村留守孩子,他們缺少父母的關愛和教育,羅老師總是不惜時間和精力,與他們談心,幫他們補習功課,一起分享成長的喜悅……
為解決家長教育孩子的困惑,她經常利用下班時間與家長溝通交流,提一些好的建議。長期下來,學生的家庭變得和諧了,成績提高了,很多學生以優異成績升入了重點高中。
羅老師曾有多次調進縣城的.機會,可她毅然拒絕,選擇了堅守。她說:“絕不讓任何一個孩子掉隊?!?/p>
羅老師認為,新時代教師,不能只局限于傳統的教學模式。于是,她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經過一番思考,才會出現創意、構思和設計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中,也許一項簡單的工作就要花費大量時間。
20xx年,線上教學期間,羅老師設計、錄制初中物理微課30多節,借助名師工作室公眾號發布,為學生網上自主學習提供資源。用戶數突破5000人,閱讀量達到30余萬次,為師生網上答疑解惑近千次,受到廣泛好評。
從教二十多年來,羅老師始終在平凡的崗位上無私奉獻,享受著作為一名鄉村教師獨有的幸福。她表示,如果給她第二次選擇機會,她會依然選擇做一名普普通通的鄉村教師。
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陸xx老師現擔任平果縣第九小學四年級一班主任工作。他自參加工作以來,長期擔任班主任。在他十幾年的班主任工作中,他兢兢業業,勤勤懇懇,始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業當中去。他責任心強,富有愛心,工作經驗豐富,善于從學生實際出發,創新班級管理,教書育人成績特別突出?,F將他的先進事跡概述如下:
一、用“愛心”去感動學生的心靈
班主任是全班學生的組織者,領導者和教育者,是學生健康成長的引路人。他對學生傾注了無限的熱情和關愛,尊重他們并深入了解學生,關心孩子的思想和心理變化。他平等的對待每一位學生,無論成績的優劣,家庭的貧富,他都竭盡全力幫助他們解決問題。
二、為人師表、樹立榜樣
古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!卑嘀魅问菍W生的楷模。言談舉止對學生具有很大的感染力,因此陸老師很注意提高自身修養,處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的自己必須做到。例如:要求學生不遲到,他自己不遲到。要求學生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起,教育學生講文明禮貌,他會主動向學生問好,說謝謝你之類用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細微處,他班的學生都養成了良好的行為習慣,幾乎沒有遲到等不良習慣。他所帶的班級曾多次被校評為“優秀班級集”、“優秀中隊”、“衛生先進集體”。
三、結合實際。
創建有特色班級在他的班主任工作中,他有選擇地吸收別人的成功和經驗,從班級實際出發,努力創建特色的班級管理體系,在班級內實行“一幫一”、“一盯一”的互助組,人人都有一個競爭對手,每個學生自找一個水平相當的對手、比學習、比清潔、比體育、比紀律等。通過競爭,班級中形成一種互相監督,互相幫助,你追我趕的學習氛圍。充分發揮了學生主體作用,調動了學生學習的積極性。
在班級集體活動方面,他堅持以少先隊為核心設計和開展豐富的班隊活動,如:主題班會、辯論會、跳繩比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動。讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助、共同切磋、相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。
四、讓后進生在激勵中得到教育
每個班主任在工作中都會遇到后進生,雖然只是少數,但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后還是極容易犯錯。針對這樣的情況,陸老師總是用“寬容”之心去溫暖學生的心靈,摸清后進生的思想實際,寬容而不包容地引導他們把自己的缺點找出來,用愛心、誠心去感化他們,接近他們跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉化后進生。
五、加強家校聯系,以真誠換真心
多年來,管老師能堅持不懈地開展家訪工作。在與家長的接觸中,他不是一味地報好,大多時候他會把學生的點滴進步和家長共同分享。和家長交談時,他從不責怪,從不冷嘲熱諷,從不推卸責任。他對家長的一些做法表示理解,同時加強指導。
陸老師班中有一個叫唐任濤的男生家庭比較特殊,父母一直忙于做生意,而對他疏于管教。唐任濤同學愛打電子游戲,還影響了學習,被父母發現后遭到一頓毒打,從家中跑出。后來陸老師找到了他的母親,進行了長時間的談話,那位家長也認識到了自己教育方法不當之處,表示今后會用恰當的方法慢慢來改變孩子的缺點。家長很是感激,對陸老師愛護學生、班級管理有方贊不絕口。
陸老師就是這樣,憑著對事業的癡心,對學生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻,他相信,在自己的不斷努力與探索下,他的工作也會越做越出色!
本人現年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學工作的第一線。20xx年8月,響應團省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣楊樹嶺中學支教,真正實現了人生的價值。20xx年服務期滿,由于表現很突出,被授予“遼寧省優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在支教的兩年時間里,我感受到了偏遠困難地區孩子們對知識的渴望,也感受到了當地人對我的那份情誼,我明白了一個人的價值應該體現在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的回答就三個字——因為愛!在結束兩年的'支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時已高,在家鄉工作也依然能實現其自我價值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉紅旗中學任教。
在教學中過程中,認真備課、上課、反思,及時批改作業、耐心輔導學生,對每一位學生都充滿關愛之心。把自己的學生當成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學習新課標、新理念,不斷改進教學方法,注重因材施教,注重培養學生良品質和學習習慣,努力形成自己的教學特點,在自己的英語教學中理論聯系實際,真正做到因材施教。一直以來,在黨組織和學校領導的關心和愛護下,用實際行動踐行自我。現將自己的事跡與大家分享一下:
一、加強學習,努力提高自身素質和政治覺悟
一方面,認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。本人認為一個教師只有對自己從事的事業具有深刻的認識和感情,才會產生強烈的自豪感,光榮感和責任感,也才會自覺而努力的去戰勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學生,產生巨大的向心力。讓學生在思想上解放出來。
二、用自己的教育教學理念進行課堂教學
在平凡的英語教學工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學過程中,對各個層次的知識點落實得很到位,吃透教材,讓學生吃飽,落實好基礎知識的基礎上進行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創新,教學過程是循序漸進的,學生能力的培養也是不能急于求成的。紅旗中學倡導的“先學后教,當堂測試”的教學模式,我領悟的很深,用起來得心應手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內,提高教與學的質量,使學生不僅要學會,同時還要學精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學中針對我校學生的底子薄,自學能力差,接受式學習已成主要學習方式的學情,努力嘗試“先學后教、當堂訓練”這一教學模式,收到了一定的成效。使學生真正成了學習的主人,學生的主體地位及教師的主導地位得到了充分的體現,使得英語教起來省時、省力、高效,學起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。
三、用“德高為師,身正為范”影響學生,用愛教育學生。
在擔任班主任期間,我用自己的實際行動影響學生,什么樣的老師,準確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學生,首先我親近學生,研究學生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學會愛。就拿我們班的趙萬強同學來說,在校各個方面表現都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?不能,我把他當自己的孩子看待,多談心,現在進步了不少,把孩子扔進“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實際教育管理中,我會發現學生的長處,正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習慣不好的學生。這就是班主任抓住教育的“時機”,再針對學生的心理特點,選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內對學生進行教育。就會取得一定的效果。信任學生,尊重學生。老師的一言一行,會影響學生終身的。在學校和團委組織的各項活動,我都熱讓學生積極參加,能指導我就指導,學生的集體榮譽感強了,努力讓孩子們發揮他們的`特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負面的影響,我加以正確的引導,每個學生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應該做的。天底下最神圣的職業是教師,但班主任又是學生心目中的NO.1。每當我早起晚歸的時候,盡管有點累,但想起班里孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽感就猶然而生。
四、業務能力方面
20xx年,由于自己的業務能力較強,在電教方面有特長,被學校提拔為校電教主任,在任職期間,認真完成學教交給的各項任務,還能主動利用假期時間,維護校園電教設備、網絡。自己能動手干的事,絕不花錢請人做,為學校節省了不少經費,我認為,只有腳踏實地,為學校、為班級、為學生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進步的表現。能微笑待人,才能換來別人的認可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。
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作為門診部的工會副主席,她認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,在干好本職工作的同時,積極組織、開展女工工作。
陳姐同志自從擔任工會副主席一職以來,一直把提升工會水平、認真抓好女工工作當作一個新課題來對待。任職以來,她不斷加強自身思想政治和業務知識的學習,積極參加中心學習組的學習,摘抄筆記,撰寫心得,并認真學習工會、法律特別是女工權益等有關業務知識,努力提高自身的政治理論和業務水平。業余時間,她還不忘給自己充電,不斷汲取知識的養分,在她的鼓勵和帶動下,有近半數女工都積極參與了各種自學、成人高考等,成為單位女工提升綜合素質的帶頭人。
門診部有70多名女工,陳姐同志在開展女工工作中始終按照工會的總體安排,有計劃、有步驟的開展。結合我單位實際,對女工進行了“自尊、自信、自立、自強”的四自教育,并在全體女工中開展了爭做“三八”紅旗示范崗和爭創“十佳”女職工活動,同時在四川汶川地震發生后,為充分發揮單位女工在抗震救災中的作用,弘揚偉大的抗震救災精神,門診部工會積極響應廳直工會《關于開展為地震災區獻愛心活動》的號召,陳姐同志在全體女職工中廣泛宣傳動員,女職工、工會干部、工會積極分子甚至普通職工積極參與、踴躍捐款,捐款人數達80余人,共計捐款3000多元。
陳姐同志從參加工作起就一直奮戰在基層,對基層女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她認為,從事工會特別是女工工作,首先要從他們的工作、學習和生活抓起,從自身做起。她對自己提出“六在前”,即完成任務走在前,廉潔自律樹在前,遇到困難沖在前,好人好事做在前,思想工作講在前,工作目標干在前。
陳姐同志還根據工會安排,積極組織女職工參加各種活動,來調節大家緊張工作的情緒,并因地制宜地組織開展了趣味運動會,女職工參與率達90%以上。所有這些,不僅吸引了職工的注意力,增強了職工的凝聚力,而且陶冶了職工情操,培養了職工團隊觀念,激發了工作熱情。
作為工人階段的代表,作為女工姐妹的帶頭人,維護職工的合法權益,關懷女工的工作生活,對于陳姐同志來說,是她份內的事。每次有職工傷病住院時,她都會親自帶著慰問品上門看望、探視,為他們帶去組織的溫暖,積極協調護理工作,解決他們的后顧之憂。她還經常下基層與職工談心,聽取職工群眾的呼聲,工會就是女工的娘家,當職工有困難、有意見時都會找她傾訴,通過幫扶、勸導和及時向領導反映,使很多因誤解而產生的矛盾都化解于萌芽狀態,不僅使職工的困難、疑惑得到妥善解決,也為單位穩定做出了貢獻,真正成為單位與職工的溝通橋梁、職工的貼心人。用她的話來講:只有成為職工的親姐妹,才是真正做到了以人為本。
在工作作風方面,陳姐同志始終能夠保持艱苦奮斗的作風,不貪圖享受,注重人品和道德的修煉,不斷提高個人修養,腳踏實地工作,忠于職守,奉公守法,對自己管轄的工會工作,注重民主管理,加強民主監督,強化職工教育培訓,為職工辦實事,說實話。
陳姐同志始終把艱苦當作快樂,把奮斗當作追求,真心實意,無私奉獻,將“情”體現在她們的工作和生活的每一個細節中,將“愛”滲透到每一件小事上,積極為女工送溫暖、送愛心、送健康,用真情感染職工群眾,用真誠感動女工姐妹,用實際行動贏得信任。
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