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愛國者讀后感|愛國者讀后感(集合17篇)

發表時間:2022-01-07

愛國者讀后感(集合17篇)。

『一』愛國者讀后感

主人公小小年紀,特別是在他漂流異鄉,舉目無親,饑寒交迫時,他卻舍棄了憐憫,維護了祖國的榮譽,真是可欽可敬啊!

是的,對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,有多少人為祖國貢獻了一切。回想起來,民族英雄鄧世昌率領艦隊為祖國與敵艦相撞;南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,曾激勵過多少有為青年奮發向上……看今朝,女排大姐刻苦訓練,頑強拼搏,終于為祖國贏得了榮譽……

但現在很少有人不愛祖國。他們嫌他窮,一為地追求資產階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失了中國人的尊嚴。這些人有多小,他們的靈魂有多丑陋!

可以肯定的是,我國經濟還不夠發達,人民生活還不夠富裕。但是我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源悠久的歷史,燦爛的文化,勤勞勇敢的人民,還有優越的社會主義制度我相信他現在沒有的一切在不久的將來是會有的。昔日,為了祖國的解放,民族的獨立有多少中華民族的英雄兒女現身沙場如今,我們怎能不熱愛前人為我們創造的幸福生活呢?

從小就要樹立熱愛祖國的思想。熱愛祖國,通常應該體現在熱愛集體、熱愛學生、熱愛公共財產上。熱愛祖國,必須為祖國努力學習,使自己有能力為祖國建設服務。

『二』愛國者讀后感

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是五三班的岑奕蒙,今天我很榮幸站在這兒為大家演講,我演講的主題是:祖國人才輩出。

祖國歷史悠久,人才也不少,要是數起來,我告訴你,數也數不清!

在遙遠的春秋時期,就有不少的才子,諸葛亮,就是其中的一位。他自從被劉備請出來,就當上了軍師,用草船借了十萬多支箭,讓周瑜佩服不己;用空城計,把敵人給退了回去;在赤壁戰中,也立下了不小的功勞,最后,讓劉備當上了霸主。真可謂是神機妙算。

在春秋時期前,有一位愛國偉大詩人,你們肯定能想到,就是屈原。屈原處處為祖國著想,但卻招來了令尹子蘭等人的仇視,他們天天在楚王面前說大夫屈原的壞話,說他抱怨國君管理不當。楚王聽了大怒,立刻把屈原革了職,放遂到湘南,由于屈原不愿意隨波逐流地活著,他終于抱了一塊大石頭,跳入汩羅江中。

古代的人才還有很多,現在讓我們來說說近代的吧!

說到工程師,你第一個想到的肯定是愛國的詹天佑,因為他親自帶領著工人,學生去懸崖峭壁上工作,經過兩年時間,終于完成了京張鐵路這一項巨大并且艱難的工程,總長可有兩千多米呢!

同學們,你們一定也想做一個人才吧!那么現在就努力學習,長大做祖國的棟梁吧!

『三』愛國者讀后感

毫無疑問,本杰明·馬汀是一位英雄,他的勇敢,他的智慧,他的胸襟,他的膽識,讓人由衷地折服.他帶領民兵團為美國的獨立,為人民的自由而奮起反抗,他是一位人人敬仰的民族英雄.但影片并未只停留在他英雄的一面,他并不只是一位只有國家大義的英雄.他勇猛無敵,可他也曾不安、也曾消沉;他戰功卓越,可他也多情戀家;他是一位英雄,可他更是一位慈父.于是本杰明·馬汀這個人物形象豐富立體起來,于是我們看到的是一個有血有肉,有情有義的民族英雄,于是我們看到了他的偉大,更看到了他的平凡.

或許很多人更喜歡他英雄的一面,可是對我是言,在看完整部影片,讓我久久不能平靜的,讓我淚流滿面的卻是本杰明·馬汀為人父的一面.

作為一位曾在華盛頓將軍麾下立下赫赫戰功的上尉,在查理士城的國民大會上卻是持反戰態度的,除了因為對以往戰爭中殘忍地殺過人的愧疚與不安外,他更多卻是擔心自己的子女,“這場戰爭將不是在前線進行,也不是在遙遠的戰場,戰火將在身邊燃燒,在我們的家中燃燒,我們的孩子們將會親身體驗戰爭的可怕,他們的童真將會和我們一起死去……”這不是作為一位馳騁沙場的英雄該說的話,但是卻是一位父親發自肺腑的擔擾.心,在這一刻感動,因為本杰明·馬汀的話語,因為隨著鏡頭的緩慢推進中本杰明·馬汀潤紅的雙眼,更因為父親這個稱呼下深沉的愛……

可不久后,他再次舉起了他塵封已久的印第安斧頭,托馬斯的慘死讓他燃起了復仇的怒火.他無法控制心中的仇恨而在三個孩子面前殘忍地將最后一名紅衫軍砍死,鮮血染紅了他的衣服,也染紅了他的臉.他的舉動讓一旁的孩子震驚、害怕,但卻不知正是因為對孩子的愛才讓他控制不了自己,他在自責,他在后悔,他的心在流血……但在救回佳百列后,他仍不愿參戰,他要帶著他的孩子、家人離開這戰地,他害怕再失去他們中的任何一個.可是佳百列的執著讓他無法離開,于是為了孩子他舉起了反抗的槍桿……

整部影片本杰明·馬汀為了孩子不愿對英宣戰,可還是為了孩子而加入義軍,為了孩子而失去戰斗的信心,仍是為了孩子而再次舉起美國國旗……

直到現在,每次想起本杰明·馬汀看到托馬斯和佳百列在自己懷里閉上雙眼而痛苦地無所適從的樣子,鼻子就開始發酸,孩子對于父母意味著什么?親眼看著孩子的遠去對于父母又意味著什么?或許我們現在無法去體會為人父母的感覺,無法去體會孩子在自己心里所占份量的感覺,可是我們時刻在接受著父母的愛,這種愛應該是對等的,至少在我看來應該是對等的.于是,無法忘卻蘇珊,無法忘卻她曾一次次想叫卻一直叫不出“爸爸”時的表情,無法忘卻她美麗眼睛里隱藏的渴望,無法忘卻她第一次叫出“爸爸”時的場景,更無法忘卻她跑過去抱著本杰明·馬汀哭喊著“求求我,爸爸,你要我說什么,我就說什么.告訴我要我說什么,我什么都說,我保證,爸爸,不要走……”其實,她從未恨過她的父親,她只是太愛他,她害怕失去他,她太害怕本杰明·馬汀一去不返……

雖然《愛國者》是一部反映美國獨立戰爭的影片,是一部弘揚愛國主義主旋律的電影,雖然電影充斥戰場和殺戮,雖然電影里充滿鮮血和淚水,可我卻更愿意把它看成一部充滿親情的溫情影片,而這正是這部影片最觸動我的地方,也正是本杰明·馬汀這位英雄父親最吸引我的地方……

『四』愛國者讀后感

尊敬的老師、親愛的同學們:


大家好!我是小小愛國者XXX,今天我很榮幸站在這里,向大家分享我的一些想法。愛國愛黨是我們每個中國人應該具備的基本品質,而作為一名小小愛國者,我也希望通過自己的努力,傳遞愛國的力量。


我想說的是要熱愛我們的祖國。我們生活在一個繁榮昌盛、強盛富強的新時代,祖國的發展成就讓我們每一個中國人都引以為豪。無論是科技創新、經濟建設還是社會進步,祖國都在不斷發展壯大。我們要熱愛這片土地,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。


作為愛國者,我們要傳承和發揚中華優秀傳統文化。中華文化源遠流長,博大精深??鬃印⒚献?、老子等偉大的先賢留下了無數寶貴的智慧,我們要學習他們的思想,傳承他們的精神,讓中華文化在我們這一代人身上繼續發揚光大。


我認為作為小小愛國者,我們更要學習優秀的先進模范人物。無論是科學家、軍人、教師還是普通工作者,每一個為祖國付出努力的人都是我們值得學習的榜樣。我們要向他們學習,為了更好地建設祖國、奉獻愛心、傳遞正能量。


我想說的是我們要用行動踐行愛國情懷。愛國不僅僅停留在口頭上,更要通過實際行動來體現。大家可以參加各種社會公益活動,了解國家政策,積極參與社會建設,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。


親愛的同學們,愛國是我們每個中國人的責任和義務。讓我們每個人都做一名小小愛國者,用心去愛這片土地,傳承中華優秀傳統文化,學習先進模范人物,用實際行動踐行愛國情懷。讓我們共同努力,讓祖國更加繁榮昌盛!


愿我們的祖國繁榮昌盛,讓我們共筑中國夢!

『五』愛國者讀后感

我懷著崇敬的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。這本書展現在我們面前的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情,有對國土深深的愛的故事。

故事寫的是在船上發生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團,在那里挨打又挨罵,他實在受不了,終于逃了出來,上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上,其它國家的人見小男孩衣衫襤褸,就給了他一點錢。那些外國人喝著酒聊著天,抱怨意大利這個不好那個不好,談論意大利人是土匪,是騙子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后,怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴,民族的氣節,小男孩把錢扔到了他們身上,并握緊拳頭怒吼:“我不要說我國壞話的人的東西?!?/p>

看到這里,我感觸良多。這個小男孩當聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢,盡管他非常需要這些錢,但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴。他這種愛國精神令我深深敬佩。這讓我想起了另一個故事:一枚一分硬幣掉在了地上,一位外國人看見了,一腳踢開。一位中國人走過來,他彎下了腰,輕輕的撿起硬幣,用袖口仔細地擦拭著。外國人瞟了一眼,用不熟練并帶著狂妄口氣的漢語問:“就一分錢,也值得彎腰嗎?你們也太窮了吧?中國人鄙視了他一眼,眼里充滿了敬意和深情,自豪地回答道:“這上面有我們中華民族的象征——國徽”

古往今來,有多少人深情地愛著祖國,為祖國貢獻出自己的一切。世紀老人巴金說:“我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛?!睂椫稿X學森毅然放棄國外優厚的待遇,說:“我是中國人……祖國現在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女共同去創造。”杰出的愛國工程師詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,設計“人“字形線路,修筑了京張鐵路。運動健兒,為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏……他們的'拳拳愛國熱情激勵著無數中國人奮發向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

是的,對待自己的祖國,就應該像對待自己的母親一樣,必須對她尊重和愛護,不能讓她受到半點侮辱和委屈。當祖國有難的時候,我們不應該嫌棄,因為她是孕育著我們、撫養著我們的恩人。身為炎黃子孫,我們就應該知道:我們是中國人!

『六』愛國者讀后感

讀了《愛的教育》中《少年愛國者》這篇文章后,我被深深震撼了!故事講述了一個窮困潦倒的賣藝少年在得到三個旅客的施舍后,萬分喜悅。但當他聽到三個旅客在背后辱罵自己的祖國后,憤怒不已,毫不猶豫地將那些金幣砸向他們…

心靈震顫之余,我也被少年強烈的愛國之情感動了。這位11歲的少年身無分文,他忍受得了人們對他的虐待,去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人,甚至厭倦這種生活,但他對祖國的摯愛卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢足夠讓他吃飽,穿暖一陣子,但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見時,少年覺得這些錢與祖國的尊嚴相比,太微不足道了!他斷然舍棄了金錢,用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴!

人窮志不窮。愛國不必是驚天動地豪言壯語,不必是舍身忘死的以身許國,只要你心中有祖國,時刻關心國家興亡,你就是一個平凡的愛國者。少年那錢幣飛擲發出的響聲和他的怒吼,讓我感覺少年的形象突然變得偉大起來。與少年的愛國相比,那三個旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢優勢,但他們心靈不美,仗著自己地位顯赫,就毫不忌憚地侮辱被人的國家!實在可惡。

震驚中外的"南京大屠殺"是中華民族的恥辱,也是人類歷史上野蠻,可恥的暴行。時間不能沖淡歷史,我們不能忘記國恥,要牢記日寇慘無人道的滔天罪行,為了國家而奮斗!

《少年愛國者》猶如一股清泉,注入我的心田,時刻感動著我…

『七』愛國者讀后感

我愛我的祖國,我愛我的家,作為一個中國人,我感到自豪。

中國人,在日本人侵略我們中國的時候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰,他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國的大地,讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!

我愛我的祖國,作為一個中國人,雖然中國現在水平有點弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人!

作為一個中國人,我不為自己的國家而感到悲哀,我反而感到自豪,因為我的國家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命,要不,怎么來現在的安定生活?

中國人,十分愛國,因為我們是中國人,我們身上流著中國的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什么人比中國人更愛國了!

中國,是由五十六個民族組成的一個大國,每個民族都很團結,每個民族都會愛自己的祖國,因為我們是一家人,我們是永不分離的一家人!

有這五十六個民族,這是其他國家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團結,這更是其他國家不能相比的!

愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今,有許多人具有著憂國憂民的思想,他們視愛國為己任,為國捐軀,他們在戰場上不怕敵人的攻擊,奮勇向前,一次次成功保衛祖國。正是有了像他們這樣的人,才使中國遇劫難而不衰。

捐軀赴國難,視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強不息的精神,為了祖國什么都不怕,因為他們有著一個堅定不移的信念:保衛祖國。肩負著保衛祖國的重大使命,我們要熱愛祖國名山大川,要保護中國的領土不能被敵人侵占,而且寸土不能丟。

少年智則國智,少年強則國強。我們要適應現代發展的要求,正確認識中國的歷史和現實,增強要振興中華的責任感,樹立中華民族的自尊心和自信心,高舉愛國主義的旗幟,我們要把愛國之志變成報國之行。今天為中國而努力學習,明天為了回報祖國而做出貢獻。

同學們,作為新世紀的青少年一代,將來的中國必定屬于我們,因此,大家更要繼承祖國的傳統文化和發揚崇高的愛國主義精神。

愛國是一種至高無上的品德,我們一定要具有這種品德,將來為祖國做貢獻,為了祖國的未來就讓我們好好學習,做一個合格的學生吧!

遠眺前方,我們的祖**親正以嶄新的面貌屹立在世界的東方?;厥走^去,華夏五千年燦爛文化展現眼前。這一幕幕是無數的愛國者用他們的愛國激情造就的這一切,是千千萬萬的中華兒女用滾燙的熱血澆鑄的史冊。。回首過去,展望未來,怎能不讓人心潮澎湃,思緒起伏!

愛國英雄岳飛曾經說過:“以身許國,何事不敢為?”為此,岳飛的母親在他背上刻了“精忠報國”四個大字。他的一生也確實做到了精忠報國;愛國科學家錢學森,被譽為導彈之父,美國人說他抵百萬雄師。但他卻拋棄高官厚祿的利誘,在新中國成立后,,毅然回到祖國投身于導彈研究中;“人不能有傲氣,但不能無傲骨”,在革命黨統治時期,愛國作家朱自清寧死也不吃美國送來的救濟糧,因為他知道這是一種恥辱,是對中國人的一種歧視……這些愛國志士雖然已經離我們而去了,但他們的名字將被千秋萬世所銘記。因為他們對祖國的拳拳之心讓后人永遠不能忘記。

的確,我們的祖國曾經有過輝煌,但也有過刻骨銘心的恥辱史,這一切已經被一個歲月的見證人--歷史無聲無息的記載了,想抹也抹不掉。我們不能忘記,:清朝末年,清政府腐敗無能,外國列強趁機入侵,侵略者們用中國人發明的火藥轟開了中國的大門,戰敗的中國只好在中國人自己發明的紙上寫滿了無數屈辱的條約,從此,中華民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火熱之中,這一切都應該歸罪于清政府的迂腐無能,而以慈禧太后為首的賣國賊卻喪權辱國,禍國殃民,割讓土地,出賣主權。使中國處于風雨飄渺之中。我們要永遠記住他們,讓子孫后代知道他們,唾罵他們。

記住,我們要做一個愛國者而不是叛國人!

愛國是中華民族的傳統美德,無論你貴或賤,美與丑,都不要忘記你還有一種永遠大于金錢、地位的職責,那就是愛國。

也許,你所在的國家很貧窮,但請你不要忘了,熱愛祖國是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔的感情。

中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!币驗閻蹏?,鄧小平說出了“我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?!?/p>

愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她??姑涝瘧馉幹?,我志愿軍某部在與上級隔離的情況下,由于指揮失誤,突圍時數千人被捕。敵人對他們進行了嚴刑拷打,并用殘酷手段在愛國戰俘身上刺字。許多志愿軍戰士被刺字后感到莫大恥辱,他們忍著極大的痛苦,互相用刮臉刀把被刺上字的約6厘米長、2厘米寬的肉割掉。兩千名志愿軍被俘人員以這種壯烈的行動表達了誓死返回祖國的決心。

同學們,做一個愛國者吧,因為愛國是一種神圣的職責!

『八』愛國者讀后感

我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。

故事的梗概是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,在國外受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,他趁班主不注意時,跑了出來,坐上開往意大利的輪船,同艙的幾位外國人因為同情他,所以給了他一些錢。晚上,那些送給少年錢的人竟說起了貶低意大利人的話。意大利少年聽到他們對自己祖國的誹謗后,毅然將錢扔到地上,并高聲怒吼:“我不要你們說我祖國的壞話,更不要你們的東西!”

小小年紀,在他漂泊異鄉、舉目無親、饑寒交迫之時,卻能舍棄憐憫,勇于維護祖國的榮譽,真是可欽可佩??!我的心被這位意大利少年的英雄行為和他對祖國的愛所打動。這本書加深了我對愛國者的認識。是啊,對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,有多少人為祖國貢獻了自己的一切。

曾記得,在2010年的世博會上,有許多外國人也來到了上海。我和爸爸媽媽進去的時候,看到門口有一個超市,店主是一位二三十歲的中國青年。這時,一個外國人來買水喝,中國青年拿出一瓶由中國產出的水給他,可沒想到的是,外國人說:“喝中國的水對人體不好?!鼻嗄曷犃撕苌鷼猓谒可蠈懙剑何覑壑袊?!

誠然,我們祖國的經濟還不夠發達,人民生活還不太富裕。但是我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化,勤勞勇敢的人民,還有優越的社會主義制度。我相信,祖國現在沒有的一切,在不久的將來都會有的。昔日,為了祖國的解放,民族的獨立,有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場。如今,我們怎能不熱愛前輩為我們創造的幸福生活呢?我們從小就應該樹立愛祖國思想。愛祖國,平時應體現在愛人民,愛集體,關心同學,愛護公物上。愛祖國,就一定要為祖國好好學習,使自己具有為祖國建設服務的本領。

愛祖國,就要立志為祖國增添榮譽!

『九』愛國者讀后感

暑假里,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者以日記的形式寫下了意大利一個名叫阿姆利柯的小男孩的遭遇。故事中安利柯瀕于死亡邊緣為了維護祖國的尊嚴,舍棄了憐憫,寧可不要別人的錢,就像他說的“我不要說我國壞話的人的東西”。

合上書,我不禁想起了一個發生在我身邊的故事:一分錢掉在地上,一個外國人看到了,就把它踢開了。一個中國人彎腰撿起硬幣,用手銬擦了擦。

外國人瞟了一眼,狂妄地說:“不就一分錢嗎,也值得彎腰?你們也太窮了吧?

”。而中國人自豪地回答:“這上面有我們祖國的象征——國徽”。

是的,我們應該像對待母親一樣尊重和愛護祖國,不讓她遭受任何侮辱和委屈。對我們小學生來說,怎樣才能做到愛國呢?記得,暑假里我去北海銀灘游玩,看到垃圾,我瞬間變身“環保小衛士”,自覺拾起地上的垃圾,讓它回到該去的地方,我想,這就是對國家環境的愛吧;平時,我們都要注意自己的一言一行,自覺維護國家形象,這也是愛國的一種表現吧;在學校里,努力學習,為國家的發展添磚加瓦,早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

要使中國更加繁榮、文明、受人尊敬,實際上,只要我們從身邊的每一件小事做起,愛國主義就可以如此簡單。再比如,2016年里約奧運會,女排大姐姐刻苦訓練,頑強拼搏,終于為祖國贏得了冠軍,我的心情也隨之激動、興奮。也許,愛國不需要做出驚天動地的事來,但是“愛國,就要為祖國增添榮譽”——這就是我讀了《少年愛國者》最大的感想!

啊,祖國!您是土壤,我是祖國的花朵。在您哺育下茁壯成長!

你是藍天,我是白云,在你懷里長大,懂事!啊,我為我是中國人而感到驕傲。

小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察,除了學***知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。

『十』愛國者讀后感

《怕多瓦的小愛國者》這篇文章主要講了:從前有一個意大利的小男孩,家里十分貧困,因賺錢來到了馬戲團,馬戲團的人對他非常不好,于是他來到領事館尋求幫助,最后他被安排在輪船上送回家鄉。在船上別人給他了幾個銅錢,晚上他聽到那幾個給他錢的人說竟大利是個爛國家,除了土匪和強盜什么都沒有,于是他拿起銅錢,對那些人說:“我不會接受罵我國家人的施舍!”

讀了這篇文章,我感受到意大利小男孩濃濃的愛國之情,“國是千萬家,有國才有家,”祖國需要一個更好的維護。回想當年戰士們拋頭顱灑熱血,只為創造今天這美好生活,作為新時代的少年,生活在和平年代,做不出像革命先烈那樣拋頭顱灑熱血的壯烈事情,但我們可以愛護先烈們用鮮血染紅的紅領巾。

記得一年級的時候,我看到別人戴紅領巾,自己也想戴,對媽媽說了,可媽媽說:“紅領巾是革命先烈們用鮮血染成的,要成為少先隊員才可以戴。”我不相信的說:“怎么可能,明明是從商店里買來的,再說了要是真用鮮血染成的那得多少血啊?!焙髞?,直到爸爸帶我去了烈土陵園,了解了先烈們的壯烈的事跡,我才知道,紅領巾用鮮血染成是一個暗喻,但紅領巾的紅是革命先烈們的精神延續。

少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年壯則國壯,我們要努力學習發奮圖強,才不辜負革命先烈的英勇犧牲,讓我們一起將祖國建設得更加繁榮富強吧!

『十一』愛國者讀后感

我愛祖國征文:做一名愛國者

我愛祖國征文:做一名愛國者

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家??”每每唱起這歌,我總能回想起小時候媽媽教育我:一定要做為國著想,做一個愛國的人。那時,我還小,不懂得什么是“愛國”。后來,我長大了,才明白了愛國的真正意義。愛國并不僅僅是對祖國付出了巨大的貢獻,而是從身邊的一點一滴做起,處處為祖國著想,那就是愛國了。

有一年暑假,天氣異常炎熱。小狗在樹底下乘涼,吐舌頭,我左手拿著一個冰棍袋,右手握緊一根冰棍在公園找乘涼的地方。我沒走幾步,正要把手里的冰棍袋扔在地上,卻在不遠處看見一個正在地上拾垃圾的老婆婆。她上半身穿著黃色大褂,左手提著一個大黑袋子,右手正要拾垃圾,我想她應該是清潔工吧?她每撿一次垃圾都很慢,很吃力地彎下腰,再站起來。沒過多久,汗水浸濕了她的衣服,汗珠從她的臉上滴落??吹竭@里,我不忍心,也不想把冰棍袋扔在地上了。我轉過身把冰棍袋扔在垃圾桶里,然后吃掉了冰棍,接著我跑向了老婆婆······沒錯,我幫助了老婆婆,和她一起拾垃圾。傍晚,我向老婆婆再見后,覺得晚霞好似比平時更美、更絢麗了。

雖然得從小處著手,但也不能缺少偉大的奉獻。有許多華僑,出國學有所成,海歸后,將學來的知識全部用在祖國的發展建設上。還有一些革命烈士,誓死保衛祖國,付出了自己的生命······

我愛祖國,不能僅僅在口頭上說說,還要用實際行動證明。我對祖國的愛就是愛護花草樹木,不踩踏草坪,不亂采摘花朵;就是拾金不昧,做一個誠實的好孩子、好學生;就是保護環境、保護大自然,不隨地吐痰,不亂扔垃圾······

我有一個夢,說大不大,說小不小,就是我愛祖國,大家愛祖國。紅旗飄揚四海,英雄輩出華夏,長江千古不老,中華更創輝煌!我希望大家都愛自己的祖國,讓祖國的明天更加燦爛,更加美好!

老師的話:人小志氣大。實現夢想需要從身邊做起,從一件件小事做起。小作者精心選取一個個鮮活的事例,語句間無不流露出自己的真摯情感。

『十二』愛國者讀后感

他是誰?他書寫下對聯“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,予己告誡與勉勵;他用事跡傳揚“世上無難事,只怕有心人”的觀點;他真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”他是被世人所銘記的林則徐,被稱為開眼看世界的第一人,虎門銷煙的勇者。

道光十九年6月3日,無論是對于誰,都是格外鄭重的一天——這是觸發鴉片戰爭的導火索,更為清朝昏庸無道的封建制度敲響沒落王朝的喪鐘。

從燃起的火焰中,我看到了林則徐“怒發沖冠,憑欄處”的內心。清政府的腐敗與落后,造成了清王朝的泯滅。面對國人沉疴的思想,他的內心猶如阻不斷的江水翻騰,似撲不滅的熊熊大火。在虎門,他將鴉片點燃,傾訴自己憤怒的心情,讓世人看見這“燎原之勢”,給予世人難忘的警醒!

從彌漫的硝煙中,我看到了林則徐“青山依舊在,幾度夕陽紅”的無奈與悲哀。作為一個盡職盡責的官員,面對那時麻木不仁的朝野上下,寧愿“今朝有酒今朝醉”的不堪現狀,林則徐心中除了憤怒,更多的是惆悵——朝廷不管世事,官員不負責任。他孤軍奮戰,抱著死而后已的心,嘔心瀝血戒下幾代人心中的那桿長煙!

林則徐具有的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質被世人代代傳誦。萬千官員被買通,頂下戒煙之事,但觸犯條約與規章制度的事情照樣置之不理。他卻與其他人不同,不被金錢所賄賂,不沾名鉤譽,敢作敢當,以身作則!

他到底是誰?他是改變中國歷史的人,是讓中國挺起腰桿的人,是偉大的的愛國者林則徐!

『十三』愛國者讀后感

屈原(約公元前340或339年~公元前278年),中國戰國時期楚國詩人、政治家。出生于楚國丹陽(今湖北宜昌)。本文是小編精心編輯的名人故事愛國者的故事屈原,希望能幫助到你!

屈原愛國故事

據《史記》記載,屈原是楚懷王時的大臣,因為他受到楚懷王的重用,引起上官大夫及令尹子蘭的嫉妒,就在楚懷王及繼位的頃襄王之前毀謗屈原。楚王汏而逐漸疏遠屈原,而且也不采納他的諫言,最后甚至將屈原放逐。屈原滿懷憤怒,落拓江湖,在寫下了絕筆作〈懷沙〉后,懷石投汨羅江自盡。屈原死后數十年,楚國終因讒臣誤國而為秦所滅。但是屈原這位忠而見疑的悲劇英雄還活在楚國百姓的心中。下面這個故事可以用來說明楚人愛戴屈原的心情。雄黃酒:據說屈原投江后,楚國的.百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們起船只,在江上來回打撈他的尸身。有位漁夫還拿出事先準備的粽子,雞蛋等食物,撲通的往江里面丟,說是讓愛國活動

魚甲吃了,就不會去咬屈大夫尸身(另一說是魚就看不出來了,屈原就能吃到了)。一位老醫師則拿了一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈了蛟龍,使它不能傷害屈大夫。過不了多久,水面上浮起了一條昏暈的蛟龍,龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟。人們就把這惡龍拉上岸,抽了筋,然后把龍筋纏在孩子們的手腕,脖子上,又用雄黃酒抹七竅,使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害這些小孩子。據說屈原投江的那天是五月五日。從此以后,每年到了五月五日,人們都要劃龍舟,吃粽子,喝雄黃酒來紀念屈原。有些地區,則在端午節在門上插菖蒲和艾草,這固然是因為蒲艾有解毒的功用。不過,關于這項艾習俗的起源,民間則有一種說法。插菖蒲,艾草唐朝僖宗年間,黃巢領兵造反,所到之處,殺人百萬,血流成河。老百姓只要一聽見黃巢來了,就急急忙忙的逃難。這一年五月,黃巢的軍隊攻進河南,兵臨鄧州城下,黃巢騎馬到城外勘察地形,只見一波波的老弱婦孺涌出城外,他看見一個婦人背著包袱,一手拉著一個年紀小的男孩,另一只手卻抱著年紀較大的男孩。黃巢感到很奇怪,就下馬問道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那婦人回答:「聽說黃巢是個殺人不眨眼的大壞蛋,不日就要攻進鄧州。城里的男人都被徵調去守城,我們這些老老小小,不如早些逃命」。黃巢又指著小孩問她:「你為什麼手牽小的,卻懷抱大的呢」那婦人就說:「懷里抱的,是大伯家唯一的活口。手里牽的才是我親生的兒子。萬一情況危急時,我寧可丟掉自己的兒子,也得為大伯家留下一支根苗」。黃巢聽了,深受感動,就對那婦人說:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在門口,這樣黃巢的軍隊就不會傷害你了?!箣D人聽了,將信將疑,不過她還是回到城里,把這個消息傳了出去。第二天正是五月端陽,黃巢的軍隊攻進城里,只見家家戶戶門上都掛弓菖蒲艾草。為了遵守對那位婦人的承諾,黃巢只得無可奈何的領兵離去,全城因而得以幸免於難。為了紀念這件事,此后每到端午節,大家就會在門上插菖蒲,艾草,這項習俗一直流傳到今天。

『十四』愛國者讀后感

王劍梅

日月如梭,光陰似箭,時間過得真快,一晃間,暑假的第一個星期過去了,在這個星期里,我懷著崇高的心情讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一文章,讀完后。我的心情久久不能平靜。

故事是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。有一次,到西班牙演出時,他趁機逃了出來,饑寒交迫。坐上了回家的火車,和他一起的幾位外國乘客,聽了他的遭遇十分同情他,少年很是感激??墒堑搅送砩?,他們卻罵了起來︰意大利是騙子的聚居地,意大利人都是強盜,是土匪,意大利無可救藥了。他們故意讓那位少年聽見。那位少年聽到他們的誹謗后火冒三丈,為了維護祖國的尊嚴,民族的節氣毅然把他們給的錢扔到地上,憤恨的說︰“我不要說我國家壞話的人的任何東西?!?/p>

這位少年小小年紀孤苦無依,漂泊他鄉,舉目無親,饑寒交迫時,他舍棄了別人的憐憫維護了祖國的尊嚴,真是可欽可敬??!我被這位意大利少年的愛國情懷深深打動。

我想對祖國的愛就是最深沉的愛。

古往今來有多少人為祖國奉獻了自己的一切。曾今有“封侯非我意,但愿海波平”的戚繼光,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴引匈奴血”的岳飛……而現在我國國家隊隊員刻苦訓練,努力拼搏。迎來一個又一個冠軍,遠在邊境防衛的官兵,不怕流血犧牲,保衛國家,就連科學家為了研制捍衛祖國的武器,不惜嘔心瀝血……愛國的事愛過的人太多太多。

但是并不是所有人都像那位少年一樣熱愛自己的祖國,甚至是一些科學家們,他們嫌祖國窮,一味的追求富裕的生活,為外國人服務。向他們低三下四,這丟失了我們國人的尊嚴,他們為了自己的享受,自己的快樂,自己的金錢,而不惜損害國家的利益,這些人是多么的渺小,多么的可恥啊!他們的靈魂是多么的丑惡?。∷麄冞@些人和錢學森相比是多么微不足道啊,錢學森為祖國服務,放棄了金錢與名利,不顧百般阻撓,回到祖國,然后盡自己的力量向祖國奉獻。他多偉大??!

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,有著上下五千年的燦爛文化。我們的祖國飽經滄桑,輝煌過,也曾落魄過,受盡欺凌。如今,作為青少年的我們要努力學習,艱苦奮斗,學好本領,用自己的知識來回報祖國回報社會。我們要為中華之崛起而讀書。

無論是富有還是貧困,是高貴還是貧賤,是年老還是年輕,只要懷有一顆愛國之心,從身邊的小事做起,在自己的崗位上做好自己的事,為祖國添加榮譽,也是一種對祖國的愛,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,人民幸福安康。有感》

『十五』愛國者讀后感

今天下午,班主任要我們看一個電影。她老是賣關子要我們自己去看,不告訴我們是什么電影。冼碧熒說:都不經過我們的同意就強行我們看這些無聊的電影。我說:要是由我們發表的機會,就可能看這些啦。

一開始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫作業。但是說是看一會兒就走,誰知道一站就是一個下午。

被迫的看起這個《愛國者》。是關于在18世紀70年代的美國獨立戰爭前夕,英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當地人們的自由權利被剝奪,殖民地的人們開始反抗起。

在我看來馬丁是一個勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰爭。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個精彩的畫面過程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。

然后馬丁便繼續為了自由和平而戰。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當一場場激戰后,漸漸的隊伍的英雄逐個變成烈士。記得他們放假一周的時候,馬丁在和兒子們生活的那一周。對于戰士而言,沒有什么比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時候,那是一個動人的場面。對于他的女兒來說,是如此的重要,值得用一切去交換。

后來,通過一次次的堅持與勇敢的斗爭,最終贏得勝利。

這一場戰爭的勝利,預示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。

從這個電影中得到的也許并未能夠在實際中得到經驗。但體會到了和平對于全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的生活。

『十六』愛國者讀后感

暑假里,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。

作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯瀕于死亡邊緣為了維護祖國的尊嚴,舍棄了憐憫,寧可不要別人的錢,就像他說的“我不要說我國壞話的人的東西”。

合上書本,我不禁想起了一個發生在身邊的故事:一枚一分硬幣掉在地上,一位外國人看見了,一腳踢開。一位中國人走過來彎腰輕輕拾起硬幣,用袖口擦拭著。外國人瞟了一眼,狂妄地說:“不就一分錢嗎,也值得彎腰?你們也太窮了吧?”。而中國人自豪地回答:“這上面有我們祖國的象征——國徽”。

是的,對待自己的祖國,就應該像對待母親一樣,尊重與愛護她,不讓她受到半點侮辱和委屈。對我們小學生來說,怎樣才能做到愛國呢?記得,暑假里我去北海銀灘游玩,看到垃圾,我瞬間變身“環保小衛士”,自覺拾起地上的垃圾,讓它回到該去的地方,我想,這就是對國家環境的愛吧;平時,我們都要注意自己的一言一行,自覺維護國家形象,這也是愛國的一種表現吧;在學校里,努力學習,為國家的發展添磚加瓦,早日實現中華民族偉大復興的中國夢。要使中國變得更加富強、更加文明,中國人更受尊重……其實,只要從我們身邊的每一件小事做起,就能讓愛國變得如此這么簡單。

再比如,20xx年里約奧運會,女排大姐姐刻苦訓練,頑強拼搏,終于為祖國贏得了冠軍,我的心情也隨之激動、興奮。也許,愛國不需要做出驚天動地的事來,但是“愛國,就要為祖國增添榮譽”——這就是我讀了《少年愛國者》最大的感想!

啊,祖國!您是土壤,我是祖國的花朵。在您哺育下茁壯成長!您是藍天,我是白云,在您的懷抱中長大、懂事!啊,我為我是中國人而感到驕傲。

『十七』愛國者讀后感

《愛國者》觀后感

《愛國者》播完了,最后一集我看了又看,每到宋煙橋(以楊靖宇為原型)屹立雪中犧牲的鏡頭,總是不由得淚奔。這部電視劇在制作拍攝上有粗糙的地方,但是作為一部正能量作品,它很好實踐了它應有的功能一一把信仰、精神的力量和家國情懷傳達了出來,這正是我們這個時代最缺乏的東西!

我是讀著小說長大的,尤其偏愛歷史題材的小說?,F在不讀小說了,依然偏向于抗戰題材的電視劇,也許是很多年前的一部紀實作品《步入輝煌一一楊靖宇的最后八天》的影響,一直不肯看與抗聯有關的抗戰劇,不是排斥,是一種心痛幾乎窒息的感覺讓我不忍去看。

抗戰勝利多少年了,八年抗戰的提法已經深入人心,抗聯的那六年哪兒去了?直到近幾年,終于有了十四年抗戰的提法。我們用了幾十年的時間才找回了抗聯的六年,可是80后90后00后有幾個人還知道楊靖宇趙尚志趙一曼?

2018年的高考一卷把趙一曼女士請進了試題中,我問了好幾個高三學生:你知道趙一曼是誰嗎?他們都茫然搖頭。我又想起六年前我的語文課上播放《土地的誓言》課件,為了展現日寇的暴行,我選用了一張遍地骷髏的照片,教室里居然響起了一聲“漂亮”!我憤怒地責罵了學生并讓他站在教室后面。

現在想起來,真的不是他的錯,是誰一點點地剝走了我們內心的精神力量?是誰把家國情懷從我們的內心一天天淡化到無了?這么多年來,我們的教科書我們的媒體都在干什么?歷史書上早已找不到楊靖宇等人的名字,家長和社會只向學校要分數,我們的媒體在追逐明星的八卦,我們的社會都在急功近利中,那么孩子的心中能裝下什么?

家國情懷,這四個字不僅僅是對于孩子,對于已經成年的人們,都是飄渺得近乎零的概念!一個不知崇敬英雄、沒有家國情懷的民族是危險的,因為它的根基會越來越淺薄,淺薄到一點點外力的打擊就會倒下!

《愛國者》編劇說,是因為有感于楊靖宇故居的門前冷落,讓他覺得有必要寫一部作品來喚醒人們的記憶,劇本歷時六年才得到關注。為什么呢?看看這幾年霸屏的都是什么題材的作品就明白了。

抗聯的歷史不是六年,是貫穿了十四年的艱苦卓絕的歲月。據我國史料記載和日本軍方資料顯示,只有抗聯戰士與日軍一對一對抗時不落下風。楊靖宇在冰天雪地彈盡糧絕毫無援兵的境況下,幾十個人愣是把五百多人的日軍拖得只剩五十多人,如果不是因為叛徒漢奸的出賣,日本人是永遠抓不住他的,在他生命的最后八天里,只有草根棉絮果腹的楊靖宇孤身一人在東北上演的是一出真正的抗日神劇!

我所了解的抗聯英雄楊靖宇是河南人,趙一曼是四川人,且都出生地主家庭,趙尚志是遼寧人,在民族危難的時候他們做出了同樣的選擇,他們都被日本人抓捕過且受盡令人毛骨悚然的酷刑,是什么支撐著他們堅貞不屈?除了信仰和精神的力量,除了家國情懷我想不出還有什么答案。

我希望能傳達這種家國情懷的作品不再受到冷落,我希望我們的孩子心里多一些信仰、精神和家國情懷,這樣,他們就不會茫然。最后借網友的一句評論:是中國人都應該去看看《愛國者》。我再加一句:還可以去讀一讀趙一曼、趙尚志等人的英雄事跡吧。

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