護理實習icu個人總結（集合11篇）

護理實習icu個人總結（集合11篇）。

? 護理實習icu個人總結 ?

作為一名護理專業的學生，我非常幸運能夠有機會參加社區護理實習，這不僅讓我學到了更多的知識和技能，還讓我深刻體會到了社區護理的重要性和意義。在這篇文章中，我將詳細描述我在社區護理實習中的經歷和收獲。

在社區護理實習的前期，我們團隊接受了系統的培訓，包括社區護理理論知識、基本護理技能和溝通技巧等。這些培訓幫助我們掌握了從理論到實踐的過渡，為我們后續的實習打下了堅實的基礎。

我被分派到一家社區醫療中心進行實習。社區醫療中心作為社區居民的首要護理單位，承擔著提供基本醫療服務、傳授健康養生知識和日常護理照顧等職責。在這里，我親眼見證了社區醫療中心的日常工作，并參與了其中的一部分。

我的主要工作是負責給一位慢性病患者進行定期的護理服務。通過與患者溝通，了解了他的病情和生活習慣，制定了相應的護理計劃。我每天都要去患者家中進行測量血壓、測體溫、更換傷口敷料等基本護理工作。在這個過程中，我掌握了正確的操作步驟和技巧，并意識到對細節的重視。我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系，以及如何在工作中保護患者的隱私和尊嚴。

除了具體的護理工作，我還積極參與了社區醫療中心組織的健康宣教活動。我和團隊成員一起準備宣教資料，然后去社區與居民進行面對面的宣講。我們為居民提供了關于常見疾病的預防和治療知識，提醒他們進行定期體檢和健康管理。通過宣教活動，我意識到患者的教育和健康促進是社區護理中不可或缺的組成部分。

在整個實習過程中，我深刻體會到了社區護理的重要性和意義。社區護理是最為基礎的護理服務，它直接面對的是社區居民的健康需求，能夠及時發現和防止疾病的發生和發展。社區護理不僅涉及到專業的護理技術，更需要我們與患者建立良好的信任和溝通關系。只有通過與患者的深入了解和關心，我們才能更好地為他們提供個性化的護理服務。

通過社區護理實習，我不僅學到了更多的專業知識和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。我深刻認識到社區護理是一項需要綜合能力的工作，需要我們具備專業知識、技能和良好的人際關系。我也意識到自己在這方面還有很多需要進一步提高的地方，我將繼續努力學習和實踐，為將來的護理工作做好準備。

社區護理實習讓我受益匪淺。我不僅加深了對社區護理的理解和認識，還學到了很多在課堂上學不到的東西。我深深感受到，護理職業的價值和意義不僅僅在于提供專業的護理服務，更在于用我們的專業知識和技能改善他人的生活和健康狀況。我將永遠銘記這次實習經歷，并將其作為我未來護理事業的動力和指引。

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護理專業的學生們在大學期間都會進行實習，以提升他們的實踐能力和專業水平。在我進行的護理實習中，我有幸參與了多個科室的工作，包括內科、外科、婦科等各個科室。在每個科室中，我都學到了很多知識和技能，并對護理工作有了更深入的了解。

首先是內科實習。在內科科室中，我主要負責病房護理工作。我學習到了處理各種內科病人的常見護理技能，比如測量體溫、脈搏和呼吸率，觀察病情變化等。我也學會了如何正確執行醫生開的各種護理指令，比如靜脈輸液、安置尿管等。在實踐中，我還學到了如何與病人和他們的家屬進行有效的溝通，以提供他們需要的信息和支持。

其次是外科實習。在外科科室中，我參與了手術室工作。在手術室中，我學習了如何準備手術室，包括消毒和清潔手術器械、排布手術室器材等。我也學會了如何正確站立、手術室內的操作規范以及如何協助醫生進行手術。在實踐中，我也學到了手術室工作中需要高度細致和耐心的特點，因為手術室工作要求嚴格的操作技巧和高度的集中力。

最后是婦科實習。在婦科科室中，我學到了一些與女性相關的護理知識和技能。我學習了如何正確測量孕婦的血壓、體重和腹圍，如何觀察孕婦的宮底高度、胎動情況等。在實踐中，我還學到了如何處理一些婦科常見疾病的護理工作，比如宮頸炎、陰道炎等。通過婦科實習，我對女性的身體特點和相關病癥有了更深入的了解。

在這些實習中，我深切體會到了護理工作的重要性和責任感。作為一名護士，我們不僅要具備扎實的專業知識和技能，還要有高度的責任心和同理心。在實習中，我親眼目睹了生死時刻的搶救，也看到了病人和家屬在我們護理人員的幫助下康復出院的喜悅。這些經歷讓我更加堅定了我成為一名護士的決心。

小編認為，護理實習是我大學生活中最寶貴的經歷之一。通過參與不同科室的護理工作，我學到了很多實際操作技能，并對護理工作有了更全面的認識。我也感受到了護理工作的重要性和意義，以及成為一名優秀護士所需要具備的品質和能力。我相信這次護理實習對我未來的職業發展將有著深遠的影響，我會繼續努力學習，不斷提升自己的綜合素質，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。

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作為一名護理專業的學生，我有幸能夠參加醫院的護理員實習。這段實習期間，我得到了很多寶貴的經驗和知識，也面臨了各種各樣的挑戰。在這篇個人總結中，我將詳細講述我的實習經歷和所學到的重要教訓。

實習期間我主要負責照顧病人的日常生活。這包括測量體溫、幫助洗漱、更換病人的床單、及時提供飲食等等。通過這些簡單而重要的工作，我深刻地意識到了護理員的責任和重要性。我們的工作不僅僅是簡單地完成任務，更是要在每一位病人身上付出關愛和照顧。我學會了如何與病人建立良好的溝通和信任關系，幫助他們度過難關。

實習期間我還有機會觀察和參與一些重要的醫療過程。例如，我親眼目睹了手術室的一次手術過程。這給了我深刻的感受，了解到醫護人員在手術中的高度緊張和專業程度。我在觀察中學會了如何合理地運用各種醫療器械，在手術過程中提供緊急救援，以確保病人的安全。

在實習期間，我不可避免地遇到了一些困難和挑戰。例如，有一位病人情緒不穩定，時常情緒波動，因此需要特殊關照。起初，我感到很無措，不知道如何應對病人的情緒反應。但是，通過與導師和其他護理員的交流，我學到了如何與這位病人建立信任，安撫他的情緒，幫助他度過難關。這個經歷使我認識到作為護理員，我們需要具備靈活應對各種復雜情況的能力，以確保病人的身心健康。

實習期間，我還參與了一些培訓和講座，學習了關于護理專業的最新知識和技能。這些講座不僅提供了知識，更是激發了我的靈感和熱情。我積極參與討論和交流，向導師和其他學員請教問題。這個過程不僅擴展了我的知識面，還提升了我的自信心和專業能力。

小編認為，這次護理員實習經歷是我職業生涯中非常寶貴的一段經歷。通過這段時間，我深切地感受到了護理工作的重要性和責任。我學會了如何與病人建立良好的溝通關系，如何在緊急情況下冷靜應對，并在訓練課程中學到了最新的專業知識。我相信，通過這次實習，我已經邁出了成為一名優秀護理員的重要一步。

我要感謝導師和醫院的領導們給予我這次難得的實習機會。感謝他們的悉心指導和鼓勵，使我能夠充分發揮自己的潛力，并全身心地投入到這個有意義的工作中。我將永遠銘記這段實習經歷，并將其作為未來護理事業的寶貴財富，繼續前進。

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今年是不平凡的一年，除了迎接每年衛生系統的各種例行檢查之外，我們還經歷了等級醫院的中期復核評價。ICU是必查科室，所以壓力很大，在短短的一個月當中，我們付出很多，在全體護理人員的共同努力下，順利通過檢查，雖然檢查結果不理想，但是我們也從中找到了差距，知道今后努力的方向，同時也得到了鍛煉、成長和提高。檢查不是目的，目的是使各項流程、制度、規范不斷的修訂和落實?，F將20xx年工作總結如下：

護理管理方面：根據等級醫院復核評價檢查中的不足，我們修訂了氣管插管病人口腔護理流程、氣囊壓力監測流程、聲門下吸引流程、CVC、PICC維護流程和規范。今后將繼續不斷的修訂、補充流程和規范，并認真落實。

年輕護士素質提高方面：ICU年輕護士較多，培訓較困難，而且培訓效果不明顯，為了提高年輕護士的素質及迎檢經驗，我們聯合呼吸科、神經內科、急診科和護理部，由護士長組成考核組，每周四進行互查，科護士長或護理部主任參加每月考核一次。經考核和調查，這種考核方法，既能提高護士的知識水平，促進護士主動學習的欲望，也能提高護士的迎檢能力和經驗，今后將繼續堅持。

質控方面：ICU均收治危重病人，護理工作繁多，質控困難，光靠護士長的督促和檢查效果不明顯，為了讓每位護士均參與質控工作，而且變為主動參與，我們以組為單位，組長為主要質控員，每個人都有質控任務，達到每天每項質控內容均有人檢查并簽名，每天護士長抽查，每月檢查兩次，每月底召開質控會議一次，并通報當月發生的不良事件，分析存在的問題，提出整改措施，切實做好質控工作。

護士的教育和培養：ICU主要收治危重病人，要求護士既要有扎實的理論基礎知識和?？浦R，還要有熟練的操作技能和敏銳的觀察能力。護理部要求每周必須業務學習一次，科室年初也制定了學習計劃，每月也按時學習，只不過是安排到每個組，，每組自行安排學習時間，經過調查，這樣的學習方式，一點效果沒有，一個人讀完后，聽過的人還不知道讀什么。為了改變這種狀態，每月底安排一個護士將這個月的四次業務學習的主要內容，需要護士掌握的內容，再做成PPD，在當月的月底，開質控會議的時候講課，所有護士均參加，幫助護士提高學習效果。除了學習基礎和?？浦R以外，我們還講述護理法律法規，讓護士了解相關的法律，樹立法律意識。

科研方面：20xx年科研方面獲得了可喜的成績：獲徐州市衛生局新技術引進三等獎一項，發表論文六篇，今后將繼續努力，提高護士的科研及寫作能力。

20xx年雖取得了可喜的成績，管理方法和水平上都有所提高，但還存在許多不足，需要繼續努力和改進。20xx年我們將繼續提高年輕護士的素質，做好ICU質控工作，提高護士的科研和寫作能力，減少不良事件的發生，保證病人的安全。努力探索實施績效考核方案，真正體現多勞多得，提高護士的工作積極性和責任感。

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心外ICU實習總結

在這次為期一個月的心外科重癥監護實習中，我收獲了許多寶貴的經驗與知識。心外ICU是一個高度緊張和專業的工作環境，每一天都會遇到各種緊急情況和復雜的病例。通過這次實習，我深刻體會到了實踐的重要性，并逐漸成長為一名合格的心外ICU護士。

我要感謝實習期間的導師和同事們。他們在我遇到困難時給予了耐心的指導和支持，讓我能夠盡快適應工作環境。在實習的第一天，我感到有些迷茫和不知所措，但是導師和同事們經常給予我鼓勵和肯定，讓我逐漸建立了對自己的信心。他們教會了我如何有效地與醫生、其他科室和家屬進行溝通，幫助我更好地理解病人的病情和需求。

在心外ICU工作，每一天都充滿了挑戰和變化?；颊呓洺霈F病情惡化、心跳驟停等緊急情況。在這種情況下，冷靜和應變能力就顯得尤為重要。我學會了如何快速地評估患者的狀況，并采取相應的護理措施。例如，在一次病人心跳驟停的情況下，我和同事們立即實施了心臟復蘇措施，最終成功地將病人救活。這種緊急情況經歷讓我更加明白了作為心外ICU護士的職責和使命。

我還參與了一些心外手術的準備和執行過程。在手術前，我負責為病人進行各項檢查和準備工作，包括血壓監測、心電圖監護等。在手術過程中，我協助醫生進行手術操作，并隨時觀察病人的生命體征。這對我的專業技能和團隊協作能力提出了很高的要求。通過這次實習，我提高了自己的操作技能和手術細節的把握能力。

除了技術上的提高，這次實習還讓我深刻體會到了患者護理的重要性。我們每天都和病人在一起，了解他們的疼痛、恐懼和無助。我努力成為病人的傾聽者和支持者，盡力為他們提供溫暖和關懷。在實習期間，我接觸到了許多需要長期治療的患者，他們中的一些人在我實習期間不幸去世。這讓我更加明白生命的脆弱和醫護人員的責任。盡管我們不能改變每一個病人的命運，但我們可以盡力給予他們最好的護理和關懷。

這次實習讓我對自己的未來有了更明確的規劃。通過與心外ICU的專家交流和觀察，我發現心外ICU是一個非常復雜和多樣化的領域。我決定進一步加強自己的學習，爭取在將來能成為一名心外ICU專家。同時，我也明白了努力學習和提升自己的重要性。我將繼續學習新知識和掌握新技能，并將其應用到實際工作中，為病人提供更好的護理服務。

這次心外ICU實習讓我感悟良多，不僅提高了我的專業水平和技能，還讓我明白了作為一名心外ICU護士的職責和使命。我將珍惜這次寶貴的實習經歷，繼續努力學習，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

? 護理實習icu個人總結 ?

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和。

護士的工作常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，學生醫院個人實習總結各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起，水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環節，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的組織和管理。所以，為了進一步加強臨床實習教學環節的管理，護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下：

1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習表及實習生業務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律職責書，有違紀者，按規定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

3、護理部統一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育，資料包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教教師進行科室崗前教育，資料包括護理工作制度、病區的環境、?？铺攸c等。

4、院級由全院護士長擔任教學組;科室指定經驗豐富、職責心強、具有良好職業道德、較強表達本事及交流溝通本事的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業務講課1次，資料為?？谱o理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每周小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情景，同時檢查帶教計劃的落實情景，做到層層落實，使教與學到達和諧、一致，保證教學質量，防止差錯出現。

7、實習(進修)期間定期征求帶教教師、實習學生的意見，雙向反饋，并在實習結束時發放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改善工作，提高帶教工作質量。

8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教教師對實習學生組織考核，記錄成績并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等資料的考核，記錄成績并存檔，合格者，出具實習鑒定。

臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系，僅有經過我們規范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合本事明顯提高，到達理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，并受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，經過訂閱很多業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自我的理論知識。經過我的努力此刻已習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知，要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經常做護士思想工作，了解和掌握護士的心理，賞罰分明，優秀突出的地方多在公眾場合表揚，發現缺點應及時制止，一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。

絕不將護士分為“好的”與“壞的”，我確信每個人身上都有優點和不足，重要的是鼓勵優點，克服缺點。任何時候都護士的自尊心，絕不當眾、責備，能夠發現他們的閃光的`地方，同時不斷的增強自身的修養和素質，提高本人在科室中的威信，增強自我的凝聚力和號召力。以身作則，用自我的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，更加完善，早日成為業務骨干和精英。

注重護士業務水平的提高，科室里經常組織開展新業務、新技術的學習，以拓寬知識面，提高他們和自身的業務和理論水平，在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍，倡導以老帶新地方法，鞏固基礎知識，訓連基本功，倡導他們經過上網閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學等方法進行學習，來豐富自我的專業知識，同時要學以致用，要及時的把所學到的技術和方法應用于臨床護理。

一個科室就是一個家，是一個很復雜的家，在管理這個家的時候，我從不陷于瑣碎的事務，而是進取的調動護士們的進取性和工作熱情，把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量，事必躬親，經過我的管理和全科室的配合，我們科室此刻能夠說是井井有條，每個人的工作熱情很高，工作效率有效，成績突出。

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷?，F代社會激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自我的理論，規范自我的行為，以便為自我將來的L作打下一個好的基礎。下頭就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外，其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。

急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。

規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理差錯事故的發生。

人是有惰性的。異常此刻獨生子女多，這種惰性、依靠性表現比較強烈，實習階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學生，僅有勤奮才能被人賞識，被人理解，才有更多的機會去學習更多的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍?，就是要善于觀察。

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②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經驗僅有心悟而不可言傳，僅有在實踐中多觀察，多其中的要領，才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。

③要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、20xx護理專業大心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等，經過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤，經過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業規范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協助做一些生活護理，以及病房環境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教教師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。

護理文書書寫質量的高低，能夠反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。

? 護理實習icu個人總結 ?

在過去的幾個月里，我有幸參加了一次護理實習，并且在這段時間里學到了許多寶貴的經驗。在這篇個人總結中，我將詳細地回顧我在實習期間所面對的挑戰，以及如何克服這些挑戰。同時，我還將分享我在實習過程中的收獲和成長，并說明將來我將如何應用這些經驗。

在實習的開始階段，我面臨了許多新的挑戰。由于我之前沒有實際的護理經驗，所以我對醫院的工作環境和護理程序感到陌生。我意識到我不能被這些困難所嚇倒，而是應該抱著積極的態度去面對它們。因此，我主動與我的實習導師和其他資深護士進行交流，并請教他們的意見和建議。他們很樂意提供幫助，并鼓勵我積極參與護理工作。我也主動參加了一些培訓課程和研討會，以提高自己的專業知識和技能。

通過這個過程，我逐漸了解了護理工作的重要性。我意識到作為一名護士，承擔著照顧患者，提供舒適和安全環境的責任。在實習期間，我學會了如何與患者建立信任和尊重的關系，并對他們的需求進行細致的關注和照顧。我發現通過與患者建立良好的溝通，他們能夠更加放松和合作，這對他們的康復非常重要。

另一個我在實習期間獲得的重要經驗是團隊合作。在一個醫院環境中，團隊合作是至關重要的，因為護士需要與其他醫護人員密切合作，共同照顧患者。在和我的同事們一起工作的過程中，我學會了如何有效地溝通和協調。我也學會了如何接受和給予反饋，并在困難時互相支持和鼓勵。團隊合作的精神不僅提高了工作的效率，而且增加了的工作滿意度。

在實習期間，我還學到了如何處理緊急情況和應對壓力。護理工作常常伴隨著緊張和壓力，特別是在急診和手術室這樣高風險環境中。我通過參與緊急搶救和危險手術的過程中，學會了如何在高壓情況下保持冷靜和專業。我學會了分析和解決問題，并在緊急情況下迅速采取行動。這些經驗不僅使我變得更有信心，而且增強了我的護理技能。

通過這次護理實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，而且在個人成長方面也有了很大的提升。我變得更加自信和獨立，學會了主動思考和解決問題。我意識到自己的職業選擇是正確的，并且對護理事業充滿了激情和熱情。

將來，我希望能夠將我在實習期間學到的經驗和技能應用到我的職業生涯中。我希望能夠成為一名出色的護士，為患者提供優質的護理服務。我將繼續學習和成長，不斷提高自己的專業水平。我也希望能夠通過分享自己的經驗和知識，為其他護士的成長和發展做出貢獻。

小編認為，這次護理實習是我職業生涯中的一個重要里程碑。通過這次實習，我提高了自己的專業知識和技能，鍛煉了自己的團隊合作和應對壓力的能力。我也在個人成長方面取得了很大的進步，變得更加自信和獨立。我相信這些經驗將對我以后的職業生涯產生重要的影響，并使我成為一名成功的護士。

? 護理實習icu個人總結 ?

在2019年暑期，我參加了一次為期兩周的門診護理實習，這是我第一次真正接觸到了醫院的臨床工作，也是我人生中難忘的經歷之一。在這段時間里，我學到了很多知識和技能，更重要的是，我認識到了什么是真正的護理。下面我將分享我在這次實習中的體驗和感想。

一、實習環境

我的實習地點是一家三甲綜合醫院的成人外科門診，環境干凈整潔，設施齊全，同時也很繁忙。這里醫生、護士、病人、家屬、學生實習生等來自不同背景的人們交匯于此，形成了一個復雜而又有序的生態系統。剛開始的時候，我感到有些局促不安，但通過長時間的觀察和實踐，逐漸熟悉了這里的工作流程，也慢慢地融入了集體。

二、工作內容

我的崗位是門診護理站的實習生，主要工作是協助護士完成常規護理技能，如量體溫、測血壓、給藥等，同時還要協助醫生完成病例記錄，與患者家屬溝通等。這些工作雖然是基礎性的，但是對一名護理人員來說是必不可少的。我認真地觀察著護士們的工作，學習任何新的技能和知識，盡力完成每個任務。在實踐中，我還了解了一些常見的病理情況、護理操作和防護技巧。每天的工作雖然繁忙，但是也很充實和有意義。

三、學到的經驗

在這次實習中，我不僅學到了護理操作的技巧，更重要的是學到了如何去關注病人，如何與病人和家屬進行良好的溝通，并提供溫暖的護理服務。例如，有一位病人由于手術失敗需要做再次手術，很害怕，我的護士教會了我如何給他安撫和鼓勵。病人說：“謝謝你。”這讓我感到非常滿足，并讓我的信心得到了提升。我感到這次實習讓我拓展了眼界，同時也使我更加了解了優秀的護士需要具備的品質和技能。

四、收獲和反思

這次的實習對我來說，不僅是一個知識的積累，更是對人生觀、價值觀、人際交往能力等方面的磨煉。通過不斷地反思和總結，我深刻地認識到，作為一名護理人員，需要具備的是嚴謹的工作態度、細致的工作方法、溫暖的服務理念以及高強度的工作熱情。同時，還需要始終保持對患者安全和醫療質量的高度敏感性和責任感。

通過這次實習，我也更好地認識到了自己的不足和需要提高的方面。例如，在繁忙的工作中，有時候會有些馬虎，還有待提高工作效率。我感覺以后自己還需要不斷地學習和努力，讓自己更加的適應這個職業，為更多的人提供優質的護理服務。

總之，這次門診護理實習經歷豐富、收獲滿滿，對我的成長和發展都有著很大的貢獻。我將會把這次實習的經驗和知識銘記在心，并在未來的工作和學習中不斷提升自己的專業技能和服務理念。

? 護理實習icu個人總結 ?

轉眼間，我們護理實習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫院（大學醫學院附屬第一醫院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結。

第一、醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規定的要求，總共輪轉了13個醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過，“內科醫生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說，內科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

第二、思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診；考慮到病人的經濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實習中，我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人，人類的偉大莫過于此。

? 護理實習icu個人總結 ?

本次在icu培訓的急診專科學員共兩輪，學員11個，每批學員學習一個月。學員都來自各家醫院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經驗。在護理部的領導和嚴格要求下，在護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現總結如下：

一、操作內容齊全

根據實習手冊的要求，本著培養?？迫瞬诺淖谥?，我科安排了?？撇僮骷寄?項（簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護）作為操作示范內容，并對學員進行了嚴格的考試，一次通過率100%、對多功能心電監護儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進行了正規的示范，每位學員都在工作中進行了實際的操作，大部分學員都能很好的掌握。

二、理論知識豐富

由于本科涉及的病種多，病情復雜，針對學員的實際情況，我們安排了血氣分析報告的閱讀、有創壓監測的護理、人工氣道的護理等理論教學內容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學員。通過這些形式的教學，使學員們對icu的?？谱o理以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識。

三、注重專業思想的強化

在教學中發現，部分學員對急危重癥護理工作熱情不高。

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