新路高三學生作文|新路高三學生作文（集合11篇）

發表時間：2021-12-03

新路高三學生作文（集合11篇）。

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如果說母親擁有春天，我們便是一只只歌唱春天的鳥兒，如果說母親是紛紛揚揚的春雨，我們便是雨中初泛綠意的一株株希望的小草；如果說母親是廣闊的藍天，我們便是這藍天上飛翔的一只只雛鷹……

一頭枯燥的頭發，鴨蛋形的臉，眼角上雖然爬著幾條皺紋，可仍擋不住從眼睛里閃爍出的溫和的目光，以及那高高的鼻梁，和發出溫柔悅耳的聲音的嘴巴。這便是我的母親，她很年輕，可是因多年的勞累，母親的那張臉便很枯黃，多次攢下錢給母親買化妝品，可她就是不用，還責怪我亂花錢。

小時候，母親總抱著我坐在走廊上，然后她就用手指著門前大樹上的喜鵲，說：“你看，鳥兒的母親多疼她的孩子呀，天天給它們捉蟲子吃，以后鳥兒也會疼她的母親，對嗎？那你長大愛不愛母親？”我撒嬌地說：“愛！”母親高興地把我抱緊，是啊，母親的要求就是這么簡單，直到現在，只要我說一些感激母親的話，她就會高興半天。

還記得這個暑假，我給母親讀了一篇關于母親的文章，內容大概是這樣：一個啞巴男孩，與母親相依為命。一天夜里小男孩忽然發起高燒，他的母親背著他就往幾十公里外的醫院去，可到了醫院醫生說孩子不行了，母親不信，硬抱著孩子回家，路上母親不小心摔倒，而孩子竟然醒了，還喊了一個石破天驚的字：“媽”，而以后他也只會喊這個字了。讀完這個故事后，我相信大部分人都會說母愛偉大，而母親卻說：“讓我感動的不說母親，而是一個小男孩感恩的心，他在病重的情況下還想著不愿意丟棄母親，否則母親該多傷心啊。”

現在母親在外打工，母親對我無限的關愛只能在電話中傳播，讓我記憶猶新的是母親編的家，“雖然錢不多，可是也夠花，雖然孩兒有仨，可是不亂爬，”家人平安健康，孩子好好學習，這就是我最大的幸福。

這就是我的母親，全世界最好的母親，在這里我要對她說：“母親，我永遠永遠都會愛你?！?/p>

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一位從小值得我敬佩和尊敬的人是誰？這么多年來含辛茹苦地把我拉扯大的又是誰？

是母親！是我心中最偉大的母親！

我的母親是一位勤勞能干的人，無論遇到什么困難，她都是自己去克服。記得在我小學三年級時，母親在田里干活，我在一旁幫忙。夕陽西下，母親在沒有交通工具的情況下，獨自一人把重100斤的稻子挑到家里去。我看著她滿頭的汗珠在一滴滴地流下來時，我情不自禁地用小手擦了一下。母親怕傷著我，苦中帶笑地說了一句：“你去旁邊點，不要跟著我?！蔽抑荒芸s回了手，跟在后面回到家中。一路上母親的汗水滋潤了路邊的野花野菜，這一刻是我最難忘的時刻。

一到家母親沒有閑著，而是立即洗手做飯。爸爸不在家，只有我和母親共餐。吃完晚飯，母親和我來到書房，坐在椅子上有說有笑地講了一會兒。突然她一聲怒吼：“快做作業，剛和你聊天你就不知道做作業了啊！”我立刻拿起筆在那做，做完后母親拿起來檢查，一看計算題錯了2個。母親氣得暴跳如雷，而我嚇得面無表情，心跳加速。母親拿著長尺在書桌上和我分析題目，到了9：30分時，天已經黑了，星星在向我眨著明亮的大眼睛，經過的蚊子好像在和我說加油。最后分析完了，母親就說：“早點休息。”我點了點頭。在這安靜的夜晚，看著母親疲憊的背影，我那晶瑩的淚水又滑了下來。這是我第二次為母親流淚。

早上，大概6：30分的樣子，母親早早地起床做早飯給我吃。我躲在廚房外，看著母親在做早飯。她右手拿鍋鏟，左手扶著鍋子，在炒著我最愛吃的蛋炒飯，由于母親的廚藝高超，三兩下功夫就大功告成了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我慢慢走回了房間對自己說了句：“以后早飯自己燒自己的，不要依賴著父母。”

這一天的早飯和昨天的夜晚，是最美，最值得紀念的日子。因為從中我學到了知識和感受到了母親對我的付出，我也感受到了母愛的偉大。我想對著天空大聲呼喊：“母親你辛苦了！”

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1. 該生在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視。建議今后轉變自己的態度，把在校所有的時間和精力都投入到學業中去，要知道你已經沒有后路可退了，已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。希望你能走向成功。

2. 該生有個性，有才華。學習比較認真，但基礎比較薄弱，制約你的進步。希望你以后抓住數學和英語學科的學習，成功的路上會遇到很多困難，望你不放棄，繼續努力。

3. 該生在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是基礎比較薄弱，制約了你的騰飛。但也可以看得出你已經盡力了，這需要以后繼續保持。無論結果如何，不把遺憾留在明天。加油吧!老師望你進步。

4. 該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會到達成功的彼岸!

5. 該生有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。可是你有時仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。努力吧，你會取得更大的進步!

6. 該生性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧?？墒悄阌袝r仍貪玩，紀律松懈，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強。

7. 該生坦誠直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨高考，惟有持之以恒，堅定信念。

8. 該生是一個積極要求上進的男孩，聰明機靈，一手好字是你的的特長，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。愿能改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!

9. 該生熱情大方誠實，善良，單純，樂于助人，關心集體，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，做個成績優秀的好學生。

10. 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發展的學生。

11. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

12. 該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習刻苦認真，成績優異。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜愛。

13. 該生思想品德優良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀。學習上成績優異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛。深受師生喜愛

14. 該同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學?；顒?，因此深受師生好評。

15. 該生身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學交流，知曉各個學生的優缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。

16. 該生頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

17. 該生是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精,成績優秀。希望保持良好的心態，繼續努力拼搏。

18. 該生讀書很踏實，性格也很沉穩，讓老師和家長都很放心，成績多次處于班級第一。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業?，F在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。

19. 該生踏實刻苦沉靜溫婉，你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。

20. 該生看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你有較好的學習習慣,但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。我相信你會成功的。

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1、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

2、你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

3、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

4、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

5、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

6、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!

7、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

8、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

9、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績!

10、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。

11、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點:誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

12、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

13、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

14、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!

15、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。

16、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

17、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

18、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

19、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

20、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

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我愛坐在那種車窗全面翻開的車后座，由于這可以讓我減少。是的，我遏抑了太久。

此刻的都會走的太快，似乎一睜眼睛它就變了一番樣子。看著路邊一座座拔地而起的大廈，我像是劉姥姥走進大觀園一般，經常會感覺到憂郁，忽然會有中針鋒相對的感覺。是的，這類針鋒相對的感覺想一想也不是這成天兩天，一次兩次。

轉頭看了眼走過的路，閉上眼睛想了一下這十八年來的日晝夜夜。十八歲，在表面修自行車的大叔口中是一個花一樣的年齡，然而為何，此刻的我會感覺所有都那么蒼白無力，感覺那些愉快的日子已離我漸行漸遠。我會每天都勤奮讓本人撇著大嘴露著大牙的笑，讓四周的人都可以被污染愉快。然而我本人了解，我的心不是果真想笑?？粗闹艿囊磺卸紳u漸變的朦朧，會讓我想找一個出口，做一個逃兵。

我是一個走運的孩子。每到這個時間，總會有救我的那個豪杰。

他在我內心是一個豪杰，所以他不知道。他老是會在我感覺到和世界針鋒相對時浮現，然后，帶我離開，去一個讓我減少的地點。他愛開車載我去試驗博樂全部的路，一些我走過的可能沒有走過的。有時我會高興的看著他入迷，會想一下為何他云云懂我，現才了解原來心心相印這個詞語不是無緣無故，由于我是他最愛的女兒。

老爸愛新路，老爸愛載著我穿越在每條新路上。在新道路中，老爸會邊開車邊音樂，我會把手伸出窗外感化風的力量。原來感到他是想夸耀，由于他-常常會讓我看哪條路是他拉的沙子，哪一個新公園有他幫助墊的石頭路，厥后才了解，原來他是在幫我卸掉全部的負擔，讓我能從新取得力量，高興的去面臨那些我所畏懼去面臨的。

道路中，老爸老是會問我，我們一起去那條路好欠好，然后再我還沒有回復之前就已向那條路開去了。老爸總處心積慮的讓我減少，他老是想帶我去爬哈日圖熱格可能海西的山，然后在上頭大吼，在我屢屢以我很懶為由推辭他，因為老爸他是那種不到黃河不鐵心的那種人，因而他又想到讓我對車窗吼，我讀懂了他眼中的期待，我只好從了。我熟視無睹地對著車窗外叫了一兩聲，預備坐下了，但跟著他將車速加大，我想開釋的理想就來了，我想起我的遏抑情素，更多的不知是啥覺得蜂擁而上，我用刻苦量大呼一聲，啊以后轉瞬感覺本人舒適很多，然后在素來覺得遏抑的地點也不會那么不舒適。

老爸的新路帶給我許多正能量。例如我會-常常去試驗那些新的東西，然后對所有事物都維持新奇感。可能在新道路中的減少會讓我對生活對將來充溢決心。

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走在路上，望著母親那熟悉的面孔，我不禁感到十分陌生，這是因為母親這五年來不是在北京工作是在深圳工作，我倆在一起的時間不超過一年，怪不行我感到有些陌生。

來到了姥姥家時已經開飯了，我們便坐到桌旁開始吃飯。可能真的是分開的時間太長了，母親還是把我當成是五年前的那個小孩看待。在飯桌上，母親一會兒幫我夾菜，一會兒幫我舀湯，弄得哥哥笑我是家中的小皇帝，讓我很是不好意思。我狠狠地瞪了母親一眼，母親不好意思地笑了笑，便把筷子放下，但還是時不時地說：“不要光吃肉?！薄岸喑允卟藢ι眢w有好處……”

終于熬到了11：00，我迫不急待地拉起媽媽向家走去，或許是我太累了?；氐郊椅业诡^睡。不久，在朦朧中，我發現一個人來到我身旁。睜開眼，原來是母親，母親用手撫摸著我的身體，還不時拍拍，仿佛在哄小孩子睡覺。這時我不禁想起母親微白的頭發和滿臉的皺紋，想起了每天中午12點15分準時響起的電話，想起她每次回家對我的熱烈的擁抱。也想起了電話上我的敷衍了事，在家中我的蠻橫無禮，最后，我還想起了母親每次離別時的淚珠。唉，母親為我付出了她的一切，而我卻沒有任何的回報，我讓母親失去了太多，還好，舊的一年已經過去，新的一年中，我一定要享受偉大的母愛，也一定回報給她一份愛。

突然，四周炮聲響起，五顏六色的禮花照亮了天空，這時，媽媽喃喃地說：“呀，回得太著急了，竟忘了給兒子買炮?！蔽倚α诵Γ谛睦锬卣f：“沒有關系，有了愛有了一切?！?/p>

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晚上，媽媽說：“明天，爸爸就要從鄭州出差回來了，哈哈，太好了！”正在翻看日歷的我一下子蹦了起來。原來呀，爸爸前幾天到洛陽開會，正好可以順便去看看老家的爺爺奶奶。“爸爸會給我帶回姑姑送的什么禮物呢？”我邊說邊猜：是衣服？鞋子？吃的？玩的？此時，我多么想插上翅膀飛過去啊！算了，先不想了，給自己留個懸念吧！對了，我現在應該做的就是把家里打掃干凈，讓爸爸看到她的女兒有多么棒吧。說干就干，我系上圍裙，左手拿抹布，又手拿小盆，就開始了“家庭大掃除”。我把桌子、門窗、地板等打掃了個遍。又把窗臺上的東西收拾干凈，把書桌整理得井井有條。經過大約1個小時的辛苦勞動，終于把家里收拾的自己感覺比較滿意。我想：“老爸明天回來，看見家里這么干凈，一定會高興的！” 帶著滿身的疲倦，躺在床上，我不知不覺地進入了夢鄉。睡夢中我夢見爸爸回來了，給我帶來了很多禮物：爺爺奶奶給我買了我最喜歡吃的花生糕，大姑姑給我買了漂亮的衣服，二姑姑給我買了好看的鞋子，叔叔給我買了我喜歡看的書籍，爸爸給我買了美麗的洛陽牡丹…… 我感覺自己真的好幸福！

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開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新教師，又可以聽見同學們朗朗的'讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。

教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學教師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好，“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她

（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

一上學，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學校了嗎？

寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師布置的作業后，我就成了“無業游民”，整天就看看書，上上網，和同學們聊聊天。不過我一見到同學們發過來的話，就馬上來了精神。“做完作業了嗎？”“新年快樂！”“春節你在

哪兒過的？”一句句溫暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。

在學校，男孩子最愛調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒?？赡悴粫鷼?，只

會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學之間有意思的事嗎？

六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個學期。不知不覺，我們就一同在教室里度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光里，我們就要分開，真的不舍得。新學期就要開學了，我想我

們之間會增添不少友誼、關心、鼓勵。

開學了，和同學們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。

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六年級狀物作文題目：多重水的性格。關于水的狀物作文怎么寫？作者這篇六年級狀物作文800字的多重水的性格的狀物小練筆就把水的性格寫的活靈活現。

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班主任在我心中是溫和的。如果我是班主任，我會對成績優秀的學生說：不能大意，不然后面的學生會追上你的。我還會對成績差的學生說：你是最容易進步的，不信試試看。如果成績差的學生真的進步了，我會叫全班的同學送給他掌聲，并叫他繼續加油。對調皮的學生我不會懲罰他，我會叫他每一天讀一篇文章，并寫出感想。如果上課時學生問題回答錯了，我會對他說：沒關系，你先坐下繼續認真聽講吧。

6月9日，西新橋實驗小學五年級的學生穿著整齊的校服，邁著輕快的步伐，步行去少年宮參加西新橋實驗小學首屆師生烙畫展開幕式。此次畫展以烙在心底的幸福為主題，展出作品70余幅。

中學生感恩作文500字篇6友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！

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1、內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！活潑外向的男生，做事謹慎認真執著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執著勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油！

2、 ×××性格中庸，氣質沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉后腿；如此才能讓你的成績如你的所愿，讓你的未來如你的所想。

3、 ×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃，并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾，消除內心的煩慮，在學習上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生，在大學里、在工作中都能過得很風光的。

4、 ×××沉默寡言，但一直都很努力學習。要相信自己的實力，也要相信經過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應該寬容一點，自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰。

5、 ×××安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進，迎難而上，決不輕言放棄；在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。

6、聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態度端正，認真努力，把學習方法再調整一下，相信以你現在的付出會有更好的成績！

7、班里總能看到你埋頭做作業的身影，數理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸！

8、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實的展現在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執著更有了方向，和善的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！

9、溫和善良的女生，性格溫順，從不發脾氣，學習特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績！

10、該生自覺遵守中學生守則，注重加強自身素質修養，關心集體，樂于助人，經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優，活潑開朗，有幽默感，生活態度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學，有理想有抱負。該生經常參加課外活動，喜歡爬山、旅游去提高自己的眼界、心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。

11、該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽，可以幫助同學解決一些實際問題；在家中經常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗，有較強的身體素質和心理素質，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。

12、該生性格活潑開朗，內心非常堅強，為人誠實大方，樂于助人。與老師同學們的相處很融洽。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關系能力極強，處事謹慎穩重，對待生活的態度很樂觀，有崇高的理想和目標，志向遠大，意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質，科學文化素質和身體素質。在學習方面，刻苦認真，勤奮努力，有上進心，獲得“優秀團員”的稱號，得到了老師和同學的認可。

13、該生活潑可愛，家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己，在學習上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發出來，成績位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。

14、該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈；該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關系好，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。

15、你的和善，使你的在同學之間不孤單，你的執著是你的學習成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態？酷愛學習的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應該會有一個更好的回報??！調整你的學習時間吧，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果！

16、活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關系融洽，生活上你是同學們的好朋友，在學習上，你刻苦努力，上課認真聽講，并及時完成作業，但是我總感覺，在學習上你的自信心不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強，其實，自己堅定了信心去做，也許，會有一個你意象不到的結果，加油??！

17、你文靜但不內向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進學習方式方法，提高學習效率。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！

18、你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！

19、該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

20、該生自覺遵守中學生守則，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。

21、該生尊敬師長，禮貌待人，團結同學。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力、堅持、刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說；“不要輕易放棄，否則就對不起自己?！睙釔圻\動，喜歡美術。與同學朋友相處融洽，重視同學之間的合作，擅于交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力。

22、本期來，你尊敬師長，團結同學，熱心班級事務，上課時認真聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法，多思善問，樹立了信心，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭，爭取更大的進步。

23、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。尊敬師長，團結同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成績穩中有升，但還有提高的很大空間，希望你關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

24、老師很高興有你這樣一個學生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎？堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。

25、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

26、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的靈活性堪稱一流，你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧！老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生！

27、你思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你平衡各學科的學習，發揚優勢，彌補弱勢，下學期取得更大進步。

28、本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路？一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的.男孩。希望在關鍵的下學期，你能表現的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。

29、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛。你有優秀的思維素質和能力，有強烈的進取心，有端正的學習態度，學習異?？炭?，成績有進步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。

30、籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實努力，成績進步快，且能穩定在班上的前列。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！

? 新路高三學生作文

昨日，南開中學，同學們在心愿墻上寫下祝福的話語。記者張路橋攝

本報訊(記者秦健實習生文藝諶)沒有標語、沒有倒計時牌，離高考還有40天，昨天中午，南開中學幾天前剛剛豎立的一塊充滿童趣的“心愿墻”受到了高三學生們的追捧。

記者在學校一教樓樓口看到，“心愿墻”是一塊兩米長、一米寬的硬紙板，紙板上貼滿了五顏六色的祝福語?！笆郎蠜]有絕望的處境，只有對處境絕望的人！”“外在壓力增加時，就應增加內在的動力！”“心愿墻”上一個漫畫人物造型旁，校學生會給同學們寫下了激勵的話語。同學們也紛紛在心愿墻上寫下祝福的話語，給自己打氣?！白x重大，小小的夢想！”一位高三學生將自己的高考目標鎖定為重慶大學。“雖然二診成績不理想，但我愿意堅持努力，一定不會放棄！奧特曼，請賜予我力量吧！”

不少高一高二的學生也來給高三同學加油，“既然分開了坐就用心學習吧，上自習少聽點音樂，電子競技最好留到以后再看。請好好努力吧！”“8班加油，信永英，上重本！”“高三的學哥學姐們，祝福你們夢想成真！”

中午12點15分，下課鈴響后，高三學生們走出教室，在經過心愿墻時，同學們紛紛停下腳步?！捌牌艩敔?，你們在老家等著我，我要考中山大學！”在學生小涵的.這條祝福語旁，高一?1班的江同學也貼上了自己的目標：“這么多人都想去中山啊，吾道不孤獨！”

“很有意思，我幾乎路過一次就要來看！”高三?20班的龍秋宇樂呵呵地告訴記者。他說，雖然自己還沒有在心愿墻上寫下祝福，但看看同學們的祝福，也能為自己打氣?！翱戳诉@些話讓我覺得很溫馨、很輕松。”一位高三女生說，高考時間越來越近了，自己很害怕周圍的人跟她提高考，“這些祝福語能幫我們減壓。”

南開中學校長田祥平說，以前高三復習沖刺階段，學校往往采用設置倒計時牌、寫標語等形式，給學生營造緊張的學習氛圍，學校新設的心愿墻，主要是讓同齡人之間互相激勵，緩解心理壓力。

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