創衛優秀事跡材料|創衛優秀事跡材料(精品17篇)
發表時間:2021-10-18創衛優秀事跡材料(精品17篇)。
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面對突如其來的新型冠狀病毒感染疫情,蘇家作鄉衛生院共產黨員李建軍充分發揮先鋒模范作用,在最危險、最關鍵的時刻,沖鋒在前,勇挑重擔,不怕犧牲,無私奉獻,展現了新時期共產黨員的政治本色和精神風貌
李建軍是示范區蘇家作鄉衛生院副院長,共產黨員,分管行政后勤和醫保工作。在抗擊“新型冠狀病毒感染”的斗爭中,他作為衛生院的副院長、共產黨員,一面全力配合楊院長做好全院的疫情防控工作,一面做好全院人員的思想政治工作,充分展示了一名新時期共產黨員的風采。
從1月21日以來,蘇家作鄉衛生院的全體人員全力以赴,積極響應黨和國家號召,取消春節節假日,開始了抗擊“ 新型冠狀病毒感染”的戰斗。為充分發揮黨員的先鋒模范作用,李建軍就時刻想著自己是名共產黨員,處處以黨員的標準嚴格要求自己,面對突如其來的傳染性極強的“新型冠狀病毒感染”疫情,在隔離措施還沒有到位的情況下,他來不及考慮個人的危險就趕到“新型冠狀病毒感染”疫情一線去開展工作。
與此同時,他還積極配合楊院長搞好應對“新型冠狀病毒感染”疫情管理,在衛生院防控工作領導小組的領導下,將衛生院人員進行了合理分組,成立了10個專項小組。同時及時傳達上級指示精神,組織全院人員認真學習掌握防治“新型冠狀病毒感染”的科學知識,協調相關科室和專項小組,進一步完善科室、分組的管理措施,保證全院每一位醫護人員在抗擊“新型冠狀病毒感染”疫情的同時,自身不染上“新型冠狀病毒感染”。
作為一名共產黨員,李建軍沒有“臨時”思想,而且在關鍵時刻把全院的思想政治工作做得更加扎實,充分利用工作閑暇間隙,和同志們談心,交流思想,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
通過李建軍耐心細致的思想工作,全院人員對防治戰勝“新型冠狀病毒感染”疫情的信心更加堅定了。一些心理壓力較大的醫護人員也穩定了情緒,積極投入到一線的戰斗中。在衛生院抗擊“新型冠狀病毒感染”戰斗中,每時每刻都能見到他的身影,不知勞苦、不畏疲倦。
“關鍵時刻必須沖在前”,這是對他——一名共產黨員的最真實寫照。
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張蓉,女,1983年1月出生,??茖W歷,隴縣人民醫院兒科護士,從事護理工作xx,取得護師職稱。懷著對生命的敬重和無限深情,她把全部心血投入在護理事業上,把全部的愛心傾注在患者身上,始終站在護理第一線,在護理工作中取得了較好的成績,贏得了領導、同事、患者及家屬的贊譽。
一、愛崗敬業點滴奉獻
在工作中她恪盡職守,事事跑在前面。xx年5.12地震,她在急診科工作,地震發生時,病房樓體搖晃,好多人都跑出了病房,但她不顧個人安危,依然堅守崗位,及時接聽120急救電話,和同事一起穿梭于災區和醫院之間,保證患者能夠得到及時救治。一次,她跟隨120救護車出診,在蜿蜒盤曲的山路上行駛,當車經過一個大轉彎時,余震突然發生,幾塊大石頭從山坡上滾了下來,車體受到嚴重擠壓,她和車上的幾名醫護人員都不同程度的受了傷,但他們稍微包扎之后,還是義無反顧的駛向了災區。就這樣她連續多少個日夜奔波在救護第一線,連自己高燒的孩子都無法去照顧。
二、細心呵護視患如親
在工作中,她用自己的那份真誠和耐心對待每一位患兒,成功地擔擋起了護士、阿姨的角色,給他們科學護理,與他們熱情交流、談心,不分生人、熟人、有錢、沒錢都一樣對待,用那顆熾熱的心去溫暖每一個人。一次凌晨三點鐘,一位老人懷里抱著一個小男孩,急急忙忙沖進了護辦室。"別著急,阿姨!"她立刻起身將小男孩接過來放到處置臺上,患兒口吐白沫,四肢抽搐,她馬上將孩子側臥位,給孩子清理呼吸道,并立即通知值班醫生,迅速建立靜脈通路,測體溫。經過醫生檢查,按醫生口頭醫囑:安定3mg靜推,復述醫囑,執行醫囑。經過5分鐘緊張有序的急救,患兒四肢抽搐漸漸緩解,蒼白的臉頰慢慢恢復紅潤。她懸著的心才慢慢放下,長長出了口氣。隨后她將患兒送入病房,遵醫囑進行了吸氧、降溫、消炎等對癥處理。這樣的急診病例隨時都會出現,面對這種突發狀況,護士要基本功過硬,技術嫻熟,沉著冷靜,反應敏捷,忙而不亂。只有這樣,在搶救病人時才能不出差錯,確保每位患兒生命安全。
三、扎實工作勤于思考
兒科工作不同于其他成人科室,細小而瑣碎,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在護理上需要更加細心,技術上需要更加精湛,她虛心向老同志學習,不斷地充實自己,努力學習理論知識,豐富頭腦,參加護理本科學習,在工作中不斷積累經驗,做大量學習理論筆記,掌握新知識、新技術,迅速成為一名護理工作的姣姣者。各種疾病的高發期,兒科患者陡增,她和兒科其他護士每天重復著自己熟悉的工作:基礎護理、配藥、輸液、換藥、霧化等工作有條不紊的進行著。科室實行留置針輸液以來,她細心研究,仔細琢磨,摸索出了一套提高成功率的進針方法及手法,率先掌握技術的她成功地應用于臨床,大大減少了患者的痛苦,專門找"張阿姨"扎針的人越來越多了。在一次值夜班時,四五個人抱著一個六個月大的孩子匆匆走進病房,焦急的神情透露在每個人的臉上,她快步上前觀察患兒,發現患兒精神萎靡,面色蒼白,重度脫水狀,面部及全身嚴重濕疹,經詢問得知該患兒經三家醫院救治,均由于孩子過胖加之脫水濕疹非常嚴重,扎針極度困難,因為用不上藥,患兒病情仍未減輕。經醫生確診后,她一邊安慰患者一邊以最快的速度準備好藥品,仔細尋找靜脈,憑著她多年來積累的臨床經驗和自我摸索的方法,終于在耳后摸到了一條看不見的細小靜脈,穩健的她邊摸邊進針。"扎上了、扎上了、太好了!"全家人高興不已,孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都流下了激動的淚水。
人們說護士是天使,她深深的體會到了天使的職責,這是與死神競爭的職業,也是當今社會的高危職業,但她深愛護士這份職業,她用青春,傾情付出,無私奉獻在這平凡的工作崗位上,默默的譜寫著一首首壯麗的詩篇;她用激情與汗水一步一個腳印的樹立起一座不朽的豐碑。
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“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,時代楷模張桂梅的先進事跡激發了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷,她堅毅而執著的目光散發著偉大的人格魅力,她對黨忠誠、無私奉獻、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產黨員致敬和學習的生動榜樣。
一心一意為民?!叭绻沂且粭l小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲?!?0多年來,張桂梅毅然投身深度貧困山區教育扶貧主戰場,用持之以恒的默默奉獻,幫助鄉村女孩去追逐自己的夢想,用教育阻斷貧困代際傳遞,一句“我們等得起,孩子們的成長等不起”直擊人的內心深處。為民者,胸中裝有大情懷,廣大黨員自當堅持“人民至上”價值理念,以“我等得起,但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態,激發為民擔當,始終做到信念如一,全心全意為人民服好務。
一絲不茍做事?!拔乙ㄟ^讀書改變她們的命運,改變她們家庭的命運?!遍L期以來,張桂梅堅持做好教書育人、立德樹人這一件事,培育和引導學生成長成才,用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生,用舍我的付出成為女高人的精神支柱,12年里單是家訪里程數就達到了11多萬公里。共產黨人最講認真,廣大黨員自當發揚敬業奉獻精神,在實際工作中追求精益求精,在為民服務的過程中做到“惟精惟一”,切切實實為民解難、解憂紓困,以一生為公、一心為民的擔當干好自己的本職工作。
一往無前奮斗?!叭艊篮嗡鶓?,一片丹心向陽開?!边@是張桂梅最喜歡的歌,也是她最真實的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白,但堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,未曾改變的是對山區學子的付出和對教育事業的信仰,一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業成于不懈奮斗,廣大黨員自當保持奮斗之心,不畏艱難困苦,永葆丹心向黨,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔當,在為民的各項斗爭中砥礪初心、提升本領,時刻保持革命樂觀主義精神,乘長風破萬里浪,直達勝利的彼岸。
一生一世無悔?!耙恢敝沃业氖俏覀兊男叛?,是共產黨員的信仰,是我對黨的承諾。”張桂梅至真至誠、甘為人梯、無怨無悔的精神展現了新時代人民教師的高尚師德和責任擔當,詮釋著她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔,廣大黨員自當堅定為民的初心和使命,堅定中國特色社會主義道路,堅定聽黨話、跟黨走,為偉大的事業、偉大的夢想終身奮斗,做到“無論付出什么我都值得”,風雨不動安如山,一生無悔做黨員。
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楊勇、男、漢族,1982年7月生。XX年1月參加工作,自參加工作以來,一直在城區中隊負責。參加工作的第一天起,他就暗暗告訴自己要做一名優秀的人民警察,一年來,他用的實際行動實現了自己入警時的誓言。
一、盡職盡責,使永善城區交通擁堵現象得到緩解
楊勇同志扎根基層、無私奉獻、忠實履行職責,擔任城區中隊負責人以來,他以身作則、率先垂范、堅持站好每一班崗。工作兢兢業業,成為了其他同志學習的楷模。
永善縣城街道由于歷史原因,街道非常狹窄,加之溪洛渡水電站的修建,大量的車流、人流涌入永善,永善縣城交通擁堵現象極端嚴重。在這樣的條件下,楊勇同志始終以糾正違法、違章、疏通交通,以全力保障城區道路交通的安全、暢通為已任,在認真調查的基礎上,采取了在城區重點路段、時段定人、定責的辦法,帶著戰友們時時守候在交通易堵的路口,使城區交通擁堵現象短時間內得到緩解,城區交通管理上了一個新臺階,得到了縣委政府和縣公安局的肯定。
XX年1月,正逢春運要啟動時,永善城區進行部分街道維修,本來狹窄的街道只可用原來一半的寬度行車,一分鐘沒有交警指揮,兩邊的車輛就會堵上一長串,楊勇同志帶著城區中隊的兄弟姐妹們,日夜守候在公路維修段上,任憑寒風凜冽,白手套總是在空中揮舞,一天下來,個個白帽子變成了黑帽子,警服變成了黃色,警徽也被灰塵淹沒了,但是交警的形象在人民的心目中確沒有退色,反而更加輝煌閃亮了。
二、全力以赴,組織開展各種專項行動。
為達到“降事故、保平安”的目的,楊勇同志按照大隊的安排,認真組織城區中隊開展無牌無證、涉酒駕車、高速飚車等各種專項行動。
特別是對永善振興大街夜晚高速飚車現象嚴重的情況,楊勇同志認真思考,在城區中隊集思廣益,制定方案。夜晚,當人們進入夢鄉,正在酣睡時,警燈還在正在振興大街不停的閃亮,楊勇和戰友們正在開展高速行車專項整治行動。通過10余晚上了連續作戰,共扣留二輪摩托車20余輛,警告教育10余人,高速行車違法者終于被懾服了,現在的振興大街,夜晚燈火輝煌,交通井然有序,處于一片祥和之中。
春運快到了,為凈化交通環境,楊勇又組織開展了酒后駕車、無牌無證、疲勞駕駛等專項行動,為春運打下了堅實的基礎。
三、心懷關愛、誠心宣傳。
預防重特大交通事故就必須提高駕駛員的交通安全意識,提高交通參與者交通安全意識是預防交通事故的根本方法,只有提高安全意識,才能有效地預防交通事故。楊勇雖然參加工作時間不久,但這些道理他確非常明白,因而他在帶領民警巡邏時,加強駕駛人交通安全宣傳工作,在糾正違章時,不忘宣傳提示駕駛員尊章守法,為了自己也為了別人,否則害人害已,做到糾正一次違法,送你一片關愛。在路面執勤中不忘給駕駛員們送上一句溫馨的祝福和問候。
參加工作以來,他本著全心全意為人服務的宗旨,定期帶領戰友開展“五進”工作。開展交通法規宣傳教育活動,使自己所承包的車輛及駕駛人和廣大群眾受到教育,同時做好車輛及駕駛人臺賬建立工作,到目前為止,進學校講課10余次,播放交通事故教育警示片10余場次,發放材料XX余份,受到了廣大群眾的歡迎,人們的安全行車意識明顯提高,收到了良好的社會效果。
四、滿腔熱血搞春運,無怨無悔為人民
XX年春運啟動后,大量的車流,人流,物流蜂擁而至,給交通管理的工作帶來了空前的壓力和挑戰,社會各界倍加關注,滯后的交通基礎設施給交通管理工作帶來極大難度,在這種時間緊任務重的情況下,楊勇同志帶領中隊同志放棄周末節假日的休息時間,不停地奔走在縣城的各個街道路口和城邊的雙鳳公路,任憑雪花怎樣飄舞,寒風怎樣吹刮,他們毅然站立在交通路口,向來往的車輛招手,向返家的旅客致意,為困難的車輛施援。我想在旅客們的旅途中什么都可以忘記,唯一忘不了的是風雪中由我們的交警筑成的這一道風景線。
大年三十,當人們沉浸在煙花爆竹聲中,享受著與親人團聚的幸福與喜慶時,他卻丟下已身懷六甲的妻子一個人在家,自己在寒風中守衛著自己的崗位,她對自己的妻子說:“交通安全是我的使命,只有交通安全、暢通,我的心里才可能舒暢。”在他看來,人民群眾的安全高于一切。
交通管理工作其實很平凡,每時每刻都面對人、車、路的交通參與者,但在平凡的工作中,楊勇同志憑著滿腔的熱情和無怨無悔的付出,在短短的時間里樹造了交警在人民心目中的良好形象,做出了不平凡的工作業績,他說在今后的工作中,他將以更加謙虛謹慎的工作態度,更加扎實的工作作風,更加務實的創業精神去體現交通警察的無私與奉獻,努力為公安交通管理工作做出自己更大的貢獻,奉獻自己的光和熱。
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班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。陽極組裝車間組裝班組自員工人。組裝班始終以堅持質量、安全、現場、培訓四結合的管理體系。兩年來,在班長趙順壽的帶領下順利完成了各項生產任務,以公司開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴細管理,務實創新,以優良的班組作風贏得了公司領導的大力稱贊。該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實公司領導及鋪層工段的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責任細化到每個職工,增強了職工質量、安全、成本、誠信意識,調動了職工參與管理的積極性和創造性,逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。
組裝車間作為青海物產公司的生產車間,擁有雄厚的生產技術力量,先進的工藝水平,在公司生產經營活動中發揮著不可或缺的作用。組裝車間在20xx年,在班長的帶領下不斷完善,不斷創新,在車間文化及現場管理方面,堅持努力,自己創新,為青海物產公司開辟了一道雄厚的模范車間。為其他兄弟車間做了無上的榜樣。使青海物產公司生產車間逐漸形成了“班前搞,班中保,班后清”“人走場地清”的衛生理念!從而使酒泉公司的每條生產車間無論上下班都以干凈整潔的形象展現給別人!在20xx年做的所有成就都得到了上級領導們的肯定和支持。
表現良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進。一年來,組裝班員工技術水平得到長足的進步,陽極質量穩步上升。四是攻克技術難題,保證質量降低成本。隨著電解車間對陽極質量標準的要求越來越高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產過程中出現的問題給予強調,自檢,這樣就可以避免再次發生同樣的錯誤。
班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結合安全大整頓,制定車間安全管理工作細節,責任到人。
宣傳欄張貼等形式,通過表揚先進,批評后進,激勵職工在本職工作中自覺踐行企業文化。通過集中培訓,職工的職業道德和職業技能得到不斷提高,較好地掌握了設備操作要領,設備維護保養常識,達到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質的職工隊伍。
4、做好現場管理,全員參與,保持現場整潔,綠色通道無雜物,使員工行為更加規范。重視卡具及設備維護保養,使設備始終處于受控狀態。反對浪費,厲行節約,制定相關獎罰措施,加強節約意識的培訓,強化管理,加大處罰力度,努力降低生產過程中的各種浪費。
一年來,組裝車間以安全、質量、“五好一準確”優秀班組創建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質量、安全、成本、誠信意識,調動了員工的積極性和創造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質,促進了生產的發展。通過以上工作,車間成功的打造了優秀的團隊文化
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小沈是發運中心地面礦井水處理系統和生活污水處理系統班組長,他全面負責水處理系統的日常運行管理和檢修維護工作,他立足于所熱愛的崗位,始終牢記作為一名班組長的責任和義務,始終堅持“安全第一、預防為主”的安全方針,強化班組制度落實,確保了礦井水處理系統的安全平穩運行,保障了公司生產、生活用水的穩定供應。
1、營造安全氛圍,確保安全生產。主動學習安全管理知識,學習環保法律法規,從班組員工思想教育上入手,提高班組員工安全意識,環保意識。在實際生產工作中,通過教育培訓使員工能夠及時掌握安全生產操作要點,各種安全操作操作規程,使班組員工從“要我安全”到“我要安全”轉變。該同志根據公司和部門制定的安全管理制度和要求,認真協助分管人員做好安全生產責任制落實,根據公司安全管理要求,不斷完善安全管理制度和措施,扎實做好安全管理基礎工作,確保實現全年安全生產管理目標。
設備多,檢修任務重的實際情況,他迎難而上,積極協調配合,克服困難,配合施工單位完成了礦井水處理濾料和斜管的更換工作,完成煤泥泵、消防泵、進水泵的更換和維護保養工作工作,消除了系統存在的安全隱患,確保了公司生產生活用水的穩定供應和外排水的穩定達標排放。
生活用水安全。
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“站在女護士面前檢查身體,不少男病人會覺得難為情,而在我們男護士面前就不會有這種尷尬了?!痹诤贾輝醫院泌尿外科門診部工作的李偉談起工作,蠻有成就感。 今年24歲的小偉干護理行當已有5個年頭了。他說,如今醫院分工越來越細,須要男護士的地方可真不少。“現在,許多護理院校的男生還沒畢業,就被各大醫院搶訂一空?!?或許是在“女兒國”里混久了,一米七個頭的李偉走起路來輕輕的,說話時總帶著淺淺的微笑。穿著白大褂的他,頭上并沒有一頂人們常見的雪白小方帽。他說,小方帽配上女孩子的長頭發才能戴得穩,戴得好看?,F在好象還沒有專給男護士定做的護士帽?!肮ぷ鞯臅r候,我們一般戴一次性帽子”,說這話的時候,李偉似乎有點缺憾。 沒有雪白的小方帽,沒有款款而至的腳步,但在x些場合,男護士的角色卻不行替代。李偉說,面對血淋淋的場面,生命垂危的病人,護士要臨危不亂,動作又快又穩,與女護士比起來,男護士的表現可能更精彩。 男子漢當起護士,尷尬事兒也沒少遇到?!澳懿荒苷覀€女護士來?”常常有病人跟李偉提出這樣的要求。不少患者看到他拿著針筒走過來,就直搖頭:“大男人給我打針?別嚇我了,受不了!”李偉說,自己并沒有長得五大三粗,打針技術也不比別人差,可有的病人就是不放心。但他想得通:女人比男人溫順是天經地義的,時間長了,人們會漸漸接受的。
然而苦惱還是有點揮之不去。跟李偉一起走出護理學校的'男同學已有不少改了行,不少人覺得大男人做護理挺別扭。遇到別人問起自己的職業,有時李偉就含模糊糊地回答“在醫院工作”。
但李偉的工作狀態不錯,醫院里幾個男護士常常聚到一塊,談談生活和工作。李偉說:“有人說男護士找不到女摯友,可我現在的女摯友卻對我特好,家里人也很支持我的工作。” 說話間,來了病人,李偉戴上口罩跟醫生一起走了出去。
在他看來,不管是醫生還是護士,不管是女護士還是男護士,工作就是事業,目的只有一個:服務好病人。
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三(4)班中隊是一個擁有55名成員的優秀集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里,每個人每天都在進步,都在為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
一、完善中隊組織,創建特色中隊
中隊活動的開展,離不開一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們中隊干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發作業本這樣的事務,從校內的比賽到校外的活動,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動中,我們力爭上游,通過活動,增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,我們中隊才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。
二、加強中隊文化建設,創文明中隊。
1、開展多樣的讀書活動,激發隊員的讀書興趣。
我們提出了創建書香班級的口號,建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的書香校園活動為依托,努力
創建自己有特色的讀書活動。師生同讀一本書,開展得有聲有色,師生共談讀書心得,拉近了教師、學生之間的關系。在此基礎上,我們又開展了書香滿屋,為我獨香,與你共享、我們的小小書屋、我是小書迷活動,班內掀起了一股股讀書熱潮。隊員們通過大量閱讀,陶冶了情操,開闊了視野,班風也逐漸好起來。
2、開展課外興趣活動,創造明星。
中隊成立了課外興趣小組,強調四個注重:①注重全員參與,把興趣活動納入日常的教育教學活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步;②注重自主參與,勇于認識事物,創造新方法,新作品,趣中求實,動中求樂,開發隊員潛能;③注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發展,鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。
3、為優秀隊集體的創建做了許多有益嘗試。
本著愛心以小步,道德成長一大步的宗旨,我們開展了祖國在我心中、健康低碳,我要簡約時尚、手挽手,心連心,向災區獻愛心、愛心一小步,道德成長一大步的主題隊會;開展學習明星、進步明星、文明之星、閃亮之星等評比活動,做到月月有主題,天天有評價,人人有機會,人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識,實現益智娛樂,身心健康成長。三八節,為媽媽做張愛心賀卡,回家為媽媽做件暖心的事,在這些課外活動中,在新穎紛繁的活動中,隊員們真正成為了
活動的主體,展示了技能,彰顯了個性,隊員們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創造了一些小明星,如:學習明星、進步明星文明之星、閃亮之星??
三、主題教育活動有生有色。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學生的生活,很容易被學生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。
2、孝心活動:隊員們以家庭為陣地開展了今天我當家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩,懂得了關愛別人。
四、大局意識處處體現
我們中隊在自我管理中,強調隊員要有集體觀念,平時在學習、生活中要有團隊合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過團隊合作精神的培養,現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著中隊的形象,每個人都要為中隊爭光做點事情。
三(4)班中隊,這是一個團結向上的集體,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。學無止境,隊員們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲。
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桑木中心小學六(1)中隊是一個由52名活潑可愛的隊員組成的優秀大家庭,他們團結協作、文明守紀、勤奮向上,時刻把“我讀書,我快樂”作為心目中的隊訓。
人人參與,共同進步。班隊管理中大家出謀劃策,制定有效的班級規章制度。他們集體榮譽感強、健康活潑、積極向上,以“班級是我家,建設靠大家”的理念緊緊的團結在了一起,形成了一股堅不可摧的力量。雄鷹就應展翅高翔,海燕就要飛躍瀚海。他們滿懷希望和激情在學習上后發趕超,刻苦拼搏,形成了濃厚的學習氛圍。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。六(1)中隊并不單單是學習成績好,更是一個全面發展的優秀集體。在輔導員的帶領下,隊員們積極參與,少年宮順利開班,根據隊員們特點差異參加不同的團隊學習,故此,在學校的各種比賽中,他們都能取得傲人的成績。在集體生活上,堅持以少先隊為核心精心設計開展豐富多彩的活動,輔導員結合語文課程的要求,不定期的開展辯論賽、跳棋比賽、朗誦比賽、歌唱比賽、課本劇等豐富多彩的活動,讓每位學生在實踐中多鍛煉,在鍛煉中提升自我。在集體活動中,整個班集體緊緊團結在一起勤加鍛煉,在縣里的各種比賽中,六(1)中隊總是首當其選、人才濟濟,并多次榮獲市級縣級榮譽。
風雨同舟、乘風破浪,輝煌與成果他們共同創造。展望未來,六(1)中隊所有隊員依舊團結一心,懷著強烈的信念、勇往直前、為隊再創輝煌。
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我叫,是一公司一名普通的測量人員,20xx年6月我從鄭州測繪學校畢業,從那時起,我真正與測量結下了不解之緣。參加工作的19年來,我先后參與了運三高速公路、滬昆鐵路客運專線、西安地鐵等十多個項目的建設,擔任近十個項目的測量隊長。
20xx年5月,公司中標湖北滬蓉西高速公路27標,該項目山高林密,地形復雜,馬水河特大橋集大跨高墩于一身,百米以上高墩6個,200米跨徑6跨,該項目是當時公司最大的公路項目,我被公司任命為該項目的測量負責人。當時,公司還沒有GPS,測量工作全部依靠全站儀和水準儀完成,我帶領測量人員,克服重重困難,從前期的選點埋點、導線復測加密、水準復測加密到后期的樁基、承臺、墩身、梁部的平面和高程控制,我們的測量工作一直走在前列,積累了高墩施工平面及線性控制的豐富經驗,為同類工程施工提供了參考。高效率高質量測量工作為工程的順利施工起到了保駕護航的作用,我們測量團隊也受到了業主、監理及項目部領導的高度評價。
20xx年11月,包西鐵路上場,接到調令的第一時間我便風塵仆仆的趕往陜北。通過我和我的團隊共同努力,各項測量工作超前完成,成為了兄弟單位的榜樣,特別是在路基原地面復測中,增加土方量八萬余方,創造了良好的經濟和社會效益。
在田莊車站的改造中,圖紙中只給出了各股道的線間距及線路要求,我沒有手足無措,而是抓緊通過認真審圖、查閱站改及道岔的相關書籍、在CAD圖上模擬等方法,最終確定了車站改造中新線與既有線如何駁接、道岔如何放樣、站臺及站房位置等數據,這對于第一次接觸鐵路施工特別是既有鐵路改造的我來說具有里程碑式的意義,也給我今后的工作帶來了極大的信心。
轉戰到滬昆客運專線,項目地處江西上饒,山高林密、植被茂盛,給測量工作帶來了不少麻煩,但對于北方人的我來說,最難熬的還是南方的酷熱天氣,我們在工地上衣服是濕了干,干了濕,我常常笑稱我們每個人既是灑水車,又是烘干機。我們克服氣候上的不適,無論是前期的控制測量、橋梁樁基承臺墩身的坐標標高計算,沉降觀測還是后期的底座板支撐層坐標標高計算、軌道板精調,我們都保證了內業數據及現場測量的準確無誤。在湖沿特大橋2-64米轉體梁施工中,無論是數據計算還是現場放樣,我和我的團隊一直保持精益求精的.工作態度,通過反復測量、反復計算,最終確保其實現了完美轉身。在后期的軌道板精調過程中,我帶領近百人的精調隊伍,分成8個組,利用高速鐵路板式無砟軌道精密測量系統,24小時分班作業,精心測量,創造出一個班組24小時鋪設65塊軌道板的記錄。經過兩個多月艱苦奮戰,全部17.5公里線路的精調任務圓滿完成,我們的技術水平和團隊組織協調能力也得到了鍛煉和提升。
功夫不負有心人,在這期間,我參與施工的滬蓉西高速公路馬水河特大橋獲得中國鐵道建設協會火車頭優質工程獎及股份公司科技進步一等獎;滬昆客運專線、西安地鐵等項目的QC成果也獲得了國家級、省級優秀質量管理小組二等獎。 20xx年4月,我調入公司測量隊,參與全公司工程的控制測量工作,更高的平臺也意味著更大的責任。20xx年6月,公司中標京新高速公路BMTJ-1標,該標段主線68.7公里、連接線14.95公里,設計院移交的控制點及埋設的加密點共195個。該項目位于新疆哈密市巴里坤縣境內,在地廣人稀植被少的茫茫戈壁灘,記住195個導線點、水準點的平面位置就顯得極其重要,我和我的測量團隊在智能手機上裝上奧維互動地圖軟件、利用網絡和手機定位原理,順利找到每一個點位。面對高溫、強紫外線、線路長等重重困難,我們又一次在參建施工單位中率先完成了導線和水準的復測及加密工作。我們創新工作方式,在施工過程中運用全站儀控制結構物,GPS RTK控制路基施工,不僅滿足了施工要求,還大大提高了生產率,為后續工作的開展奠定了良好的基礎,受到了各方的一致好評。
“只有技能變成本能,才能在工作中做到精熟于心。” 19年來,我的人生就與一個詞難解難分——測量。從業之初,我就意識到要想成為一名合格的鐵路建設者,在工作中有所建樹,只有通過學習來改變自我。我利用閑暇時間自學了大專、本科,不斷地充實和提升自己。工作中的我是年輕技術人員的“貼心人”,有困難,我總是想法設法幫助大家解決問題。我將操作技藝毫無保留地傳授給年輕的測量員,幫助他們少走彎路,也幫助企業積累更多的測量人才。 背著沉重的儀器,手持對講機,不停修正觀測位置,一項項的記錄,一遍遍的核實,這是我每天不斷重復的工作。19年間,我重復著同這一件事,大江南北的高鐵、地鐵、高速、橋梁、隧道都閃爍著我的身影。我最驕傲的是,我和我的團隊走遍了大半個中國,測量工作保持了“高精度”“零失誤”。
十九載風雨兼程,十九載砥礪前行,把職業當事業,把事業當信仰。初心不改,匠心筑夢,我將繼續用雙腳丈量大地,用實干在工程測量的道路上不斷前行。
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中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創造了大山里的“教育奇跡”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭,以豪情萬丈的默默奉獻照亮了無數大山學子自立自強改變命運的光明大道,她把對教育事業的信仰融進了祖國西南邊陲的一個小山區,讓初心和使命在教育扶貧主戰場熠熠生輝,她用持之以恒的無私堅守,生動訴說著時代精神的豐富內涵以及真實的黨性和人性。學子的“張媽媽”、時代的“燃燈者”,她無愧于時代楷模的榮譽稱號,她就是張桂梅。
她用教育事業,為阻斷貧困的代際傳遞付出一生
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,可以改變貧困地區無數貧困家庭的命運,扎根邊疆教育一線40余年,張桂梅傾其所有推動創建全國第一所免費女子高中“華坪女子高級中學”。在學校創建12年間,讓1804名女孩以及更多貧困山區和少數民族地區的孩子考入大學、走出大山,她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識可以改變命運”,成為點亮萬千貧困山區孩子夢想的優秀人民教師。教育是扶貧開發的根本大計,張桂梅是一名普通的山區教師,更是脫貧攻堅戰場上涌現出的一個教育扶貧先進典型,大學畢業選擇回歸大山,選擇最艱苦的崗位,投身貧困山區教育事業,她深入了解貧困學生家庭情況,跋山涉水家訪解除學生后顧之憂,讓無數困難家庭的孩子享受到教育公平,幫助一個個家庭改變命運、擺脫貧困,她說,“黨和人民沒有忘記貧困山區的老師們,激勵著我們更加努力做好貧困山區的教育工作?!秉h和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰場上堅守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞,為偉大祖國的發展培養優秀人才
知識分子是推動經濟社會發展和文明進步的重要力量,也是決定一個國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人,以言傳身教教育學生從小要樹立遠大的志向,教育學生自尊自信、自立自強,把理想信念融入黨和國家偉大事業之中。她說,“我的學生可以考到廈大、川大、武漢大學!我們是用命換來的”,她的學生,有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師,有全心全意守護人民生命及財產安全的人民警察,也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使,她把關愛帶給貧困山區的學子,把初心傳遞給祖國的花朵,她以平凡崗位的付出培養了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔當的國之棟梁。桃李不言下自成蹊,張桂梅無疑是踐行“四有”好老師要求的優秀榜樣,傳道、授業、解惑,以教師的榜樣示范作用為祖國青少年傳播知識、塑造心靈,教導廣大貧困學子不忘初心、牢記使命、明確目標、孜孜以求,帶領一代又一代追夢人用無限的執著與忠誠,書寫逐夢時代的奮斗篇章。
她用奉獻堅守,為民族振興的事業積聚磅礴力量
“時代楷?!钡纳砩铣浞煮w現了“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則以及優秀的中華傳統美德,著力彰顯了當代中華民族中國人民的良好精神風貌,是全社會學習、尊敬、傳頌的杰出代表,張桂梅,值得“時代楷?!边@個榮譽稱號?!拔疑鷣砭褪侨私芏遣萁?,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級中學的誓詞,質樸又直擊人心,這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨特魄力與眼界的力量承載,她把“革命傳統立校,紅色文化育人”的理念貫穿教育始終,給予祖國之棟梁勃勃生機和家國情懷,她以奉獻堅守、默默耕耘在無數貧困學子心中埋下一顆顆為中國特色社會主義事業奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身,卻堅忍不拔、甘為人梯,時代精神的光芒在祖國貧困山區閃耀著,巾幗建功為中華民族偉大復興積聚了磅礴的時代力量,這種力量,讓知識傳承、讓文明賡續、讓學子成長,讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結果!
她是時代最閃耀的一顆“星”,她是張桂梅,人民的好教師、民族的好榜樣!
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xx,現年方針、政策,認真遵守上級的各項規章制度愛崗敬業工作勤勤懇懇,關心集體,熱心公益活動,只要是單位或街道組織的各項公益活動他都積極參加。歷年被評為先進工作者,多次榮獲優秀共產黨員的光榮稱號。他尊重科學,熱愛學習,曾在全國百題知識競賽中榮獲一等獎。
他的妻子xxx,現年辦實事,深得群眾好評。特別是社區弱勢群體,在她的關心和幫助下,得到了有效的扶助。曾經得到過她幫助的社區困難戶,殘疾人陳金茍,直到現在談到苑主任時,都感動不已。在她的領導下丁南居委會多次被區街政府評為先進集體。
20xx年因身體因素苑斌從居委會退下,同年她被當選為社區居民代表作為居民代表她積極配合社區工作,熱心參與社區活動。在20xx年5月的非典戰役中,她不顧個人安危始終戰斗在宣傳的第一線,協助社區做好預防工作,發放宣傳材料幾千份,爬上居民樓消毒,清理衛生死角,為社區實現“非典”預防“0”感染的目標做出了突出的貢獻。
她的工作出色,在家里做妻子、做母親,相夫教子同樣做得非常出色。她全力支持丈夫的事業、工作,承擔起全部的家務,為料理好家務長期以來她養成了中午不休息的習慣始終把家務收拾得井井有條,家里打掃的整潔舒適。
他們育有兩個兒子,為了培養子女成才,他們不僅重視兒子的學習成績,對兒子的世界觀,價值觀、人生觀的`思想教育絲毫不放松,從小教育兒子們學會做人學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。兩個兒子在他們悉心教育下德智體得到了全面的發展,先后考入大學。大兒子黎震大學畢業后擔任江西省供銷社總公司經理。二兒子大學畢業后在江西省工商銀行都司前辦事處工作,在工作中因表現優秀成績突出,加入中國共產黨員。兩個兒子都 各盡職守,工作勤奮成績突出,得到單位領導和同事們的認可。
現在黎柏基和妻子苑斌都將步入年邁為讓兩個兒子和兒媳全心全意地投入到工作中,主動幫助他們培養小孫子、小孫女,每天開開心心地忙呼著。享受著天倫之樂。他們家人人尊老愛幼,和和睦睦,婆媳相處融洽。家中從無吸毒、無賭博、無暴力、無犯罪“四無”人員。從1996年起,他們家連續六年被西湖區評為五好家庭,20xx年又被民政廳授以五好家庭的光榮稱號。在他們家的帶動下丁公路52號院,尊老愛幼成風,鄰里團結友愛,互助互幫成為一種風尚。
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學校九年級四班是一個文明守紀、團結友愛的班級。在學校領導和班主任老師的指導下,我們全班同學勤奮好學,成績優秀,文明守紀,積極進取,班風良好,團結互助,親如一家人,在精神文明建設活動中,成績突出。
一、文明守紀的集體
班級干部正直文明的品質和求實求真工作,對優化班集管理,促進良好班集的形成至關重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級健康文明的風氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個“磁場”,吸引周圍同學,“磁化”周圍同學。班長同學,是同學們心目中的“鐵面包公”。自習課上,她管理紀律明察秋毫,不放過任何違紀現象;早晚自習時,她是同學們的“小老師”,輔導學習、講解習題、解答疑難……
二、充滿愛心的集體
陳興海同學性格內向,寡言少語,成績差,不合群。在班主任老師的關心下,同學們了解到了他的真實情況:因家庭貧困導致父母離異,父親外出務工又不慎致殘,丟失勞動能力;奶奶年屆古稀,體弱多病……為了不讓一位同學掉隊,同學們紛紛伸出援助之手,班長張心語送來了精致的筆記本,學習班長李玲燏買來了書包,生活班長楊慶為他充了飯卡,數學課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導功課……一學期以后,陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了,成績也有了顯著的提高。班集體也變得團結友愛、富有凝聚力,同學們之間互謙互讓、互幫互助,已經成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團結進取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體,全班全體同學親如一家,彼此相愛。其樂融融的學習環境,勤奮濃郁的學習氛圍,體現了這個班集體的團結。學習上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動中,學習成績好的同學會耐心幫助在某門學科上有欠缺的同學,仔細輔導,百問不厭,幾個尖子學生集中在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步;生活中,我們互敬互愛,哪個同學生病了,會有同學主動幫他值日,會有同學主動為他記作業、送作業;哪位同學會有同學在第二天主動為他補習;哪個值日生遲到了,不論是值日班長還是普通同學都會主動地替補;哪位同學不舒服,就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置,讓同學留下來休息……在學校各項活動中,你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體,向著同一目標,團結前進。九年級四班的每一名學生,都有一種精神——拼搏進取,積極向上。學習上,我們嚴格要求自己,不僅勇爭個人第一,也與平行班展開集體競爭,同學們互幫互助,在學科考評中集體成績也名列前茅;守紀上,班干嚴格監督,同學們培養自覺意識,爭做守紀先鋒;活動中,同學們集思廣益,認真準備,往往一人參加活動,全班幫助準備,一人獲得榮譽,全班同學記功。班上有光榮榜,只要你優秀,就可上榜,只要你進步,也可上榜,向先進學習,向先進看齊。正是因為有了這份團結進取之心,在學校組織的各項活動中,九年級四班常創佳績。
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沙市區實驗小學四(6)班是一個擁有59名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都不斷在發掘自己的潛能,提高自身的素養,為這個集體增光添彩。
一個班集體要想有凝聚力,首先必須團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增強同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
要想形成良好的班風首先學生得有一個好習慣,那么如何幫助學生養成良好的習慣呢?
每周,我會給班干部時間上臺小結,表揚好的現象,指出班級中出現的不良現象。我還讓孩子們開展小組評價,在小范圍指出身邊的伙伴的不足,例如:衛生習慣,學習習慣,情緒控制等多個方面。孩子們由開始的不愿接受批評,到后來的不用別人指出,自己就能找到自身存在的問題。
習慣養成不易,需要老師及同學的督促,安排座位時我就注意要互補。我班有個小女生特別好動,經常做一些出格的事,甚至影響老師正常教學,班上好多同學都不愿和她同桌,針對這一現象我與一位習慣優秀的孩子商量,讓他和這個孩子同桌?!敖煺叱?,近墨者黑”,在這位小幫手的幫助下,這個好動的孩子突然愛發言了。抓住契機,我不斷地鼓勵,漸漸地這個女孩不僅自己進步了,到現在還能幫助別的同學改正缺點,真是質的飛躍。
每周班會總有一個環節,孩子們寫信或小紙條,互相指出對方好的或不足之處。針對有不好習慣的孩子,班級中其他孩子舉手爭當小幫手,認領那些需要幫助的孩子,小幫手與需要督促的孩子在接下來便是同桌,有了同學監督自己,并在生活、學習中去他們幫助克服困難或培養好的習慣。被幫助的孩子有一點進步,我便大力表揚他和他的小老師。就這樣,在一種良好的心境中互助督促,很多孩子在同學的幫助下改掉了自已的壞習慣。
放學時,學生都擠在一起,急著去拿雨傘,如果稍有不當就會引起學生被雨傘刺傷的危險。為了使學生能夠安全地走出教室,我和學生就編了順口溜:“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少,個個熟讀成誦,不知不覺中陶養了習慣。
下雨天,整整齊齊掛在窗臺上的一把把小傘;校園里,彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學生點點滴滴、一言一行都是班級形象,引導學生關注細節,樹立班級形象。
有的學生打掃教室,做好衛生工作后把衛生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,如果長期這樣下去,學生就養成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學生來當值日生,通過體驗為班級服務幫助的不易,促使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。
班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的、凝聚力強的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會,因此,我在班干部培養上有以下做法。
班干部實際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好,在很大程度上離不開班干部的協助,因而,對班干部的人選,必須認真對待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到“心中有數”。
因此,我每接一個新班,對班干部的挑選嚴格,并根據學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務,讓他們盡早與全班同學融為一體,積極大膽、熱情地開展工作。
學生劉浩宇在無意中撿到別人的錢包,里面高達數萬現金,在失主送來錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進事跡,這件事之后他在師生中威信逐漸升高,于是我試著讓他擔任班中較簡單的管理工作,我發現在他的管理下,班上紀律很好。于是我經常指導他怎樣管理班級,同時對他的工作也很支持,讓他充分發揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結合學生自身優勢給他們安排能勝任的工作,班干部隊伍逐漸強大起來。
一名班干部的成長,離不開班主任的悉心培養,只有通過班主任的精心培養,班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,既教給處理問題的方法,又培養嚴謹、務實的工作作風,讓班干部樹立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來的,讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長、清潔委員、領讀員等班干部都會小結當天晨讀同學們的表現,每周一班長再對上周班級工作進行一次總結,評選出優秀學生,號召大家向他們學習,接著老師再指出上周同學們普遍存在的問題,提出本周整改意見及要求,讓他們明確今后的努力方向。同時我還發動全體學生督促班干部的學習和分管的工作,及時發現不負責的班干部再培訓,再上崗。
班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中,放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉,使他們成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集體也就逐步形成,這時,作為班主任來講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走,但是,只要多想點子、多找辦法,良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時,爭取每個孩子都有機會為班級服務。
觀察很多工作出色的班主任,不難發現一個共同點:都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。加強班級文化建設,努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍,已成為我們提高班級管理水平和促進學生發展的一個重要舉措。一個優秀的班集體,離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上,通過班隊會,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為班級工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。
2、精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。
教室是學生學習的主要場所,因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環節。學生置身于美的環境中,不知不覺,自然而然地就會受到美的熏陶和啟迪,心態得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。我們在教室的兩邊張貼名人名言,激勵學生求知;黑板報一展學生之長,增設讀書一角,營造讀書氛圍。教室正后方的大黑板上,留一片“文壇漫步”,一首小詩,一句名言,也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶,日積月累,受益無窮。我在教室左側還設立“文化長廊”,學生在這可以充分展示其才能,學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等,讓你無論有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進這樣的教室,你就會被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學點什么。四、活動中不失風度開展多姿多彩的班隊活動
隨著新課程改革的不斷深入,班隊活動也自主、開放、主動、實在。我幾年來開展班隊活動有如下做法。
1.人人參與制定班隊計劃,培養自主意識。
班隊活動是學生培養創新精神、實踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經提出要讓兒童“充分表現自己”,取得“某種完美的高度”。因此,班主任應該充當好引導者的角色,把活動的權利還給孩子,讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學期三月,孩子們就發出倡議想為媽媽們做點什么,一陣悄悄細語后活動便開始了,學生的積極性很高,個個暢所欲言,一個個小節目便產生了,短短一個下午,四個節目,四個小組長,四群活潑可愛的孩子編組成了一個生動的祝福節目串燒。由于活動的計劃和主題是學生共同參與商討制定的,所以在實施過程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時,家長也打來電話反映孩子們回家為他們做了很多事,表示很感動。
2.自己安排活動內容,體驗自主樂趣。
在日常學習生活中,我注重從學生的真實生活和發展需要出發,培養學生綜合素質。鼓勵學生從自身成長需要出發,選擇活動主題,主動參與并親身經歷實踐過程。
就拿每周一次勞動實踐作業來說,我調動學生動起手來,開展形式多樣的家務勞動,看到每周發到班群里孩子們一張張生動活潑的笑臉照片,我真開心。瞧,這個女孩成績非常好,可平時做什么都動作慢,導致有時候會有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動,在活動中訓練速度,以此鼓勵她更自信。你瞧,燦爛的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!
59名同學一顆心,同心協力,在班干的影響和帶動下,同學們關心班集體,把班級當成大家庭,團結友愛,嚴謹勤奮,我相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會走向更燦爛美好的明天。
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中共中央宣傳部通過云發布的方式授予九江市消防救援支隊“時代楷?!狈Q號。當晚21時,央視《時代楷模發布廳》向全社會宣傳發布了九江市消防救援支隊的先進事跡。
榮立集體二等功兩次,榮獲52項省部級以上榮譽,連續9年被評為江西省“先進支隊”,轄區連續15年沒有發生一起較大亡人火災事故……一串串數字記錄了九江市消防救援支隊這支剛勁鐵旅的品格擔當。
這是一支忠誠履職、赴湯蹈火、敢打硬仗、竭誠為民的隊伍。建隊火海敢闖的血性膽氣。
今年生命至上”,冒著生命危險深入災區,先后參加各類抗洪搶險戰斗無一群眾遺漏的零傷亡奇跡,保障了長江大堤安全、保障了九江群眾生命財產安全。
連日來,九江市消防救援支隊先進事跡被新華社、人民日報、經濟日報、光明日報、央視《新聞聯播》等主流媒體宣傳報道后,在九江社會各界、省內外乃至全國引起了熱烈反響。廣大干部群眾認為他們英勇頑強,是一支為人民而生、為人民而建、為人民而戰的隊伍,他們是信仰如山、信念如磐的忠誠衛士,是有令必行、有禁必止的過硬鐵軍,是刀山敢上、火海敢闖的消防尖兵,是人民至上、生命至上的踐行典范。
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爭優創先黨員事跡材料內容簡介;我們要按照黨員的標準來檢查、檢查和規范自己的行為。嚴于律己,廉潔自律,以身作則,辦事公道。他從不搞專業化,不遵守共產黨員的規章制度。他關心員工,真誠對待同事,善于做細致的思想政治工作,傾聽團隊成員的意見和要求!
他總是想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助職工群眾解決實際困難,爭優創先黨員事跡材料有愛師范文整理詳見正文
***目前負責煉鐵廠燒結作業區三班。十幾年來,該同志以高度的責任感和強烈的事業心,在工作上兢兢業業,恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了煉鐵廠、燒結車間分配的各項任務,為燒結作業區穩產高產工作做出了積極貢獻。因工作業績突出,***同志于20xx年被評為冷鋼杰出青年,且多次被評為冷鋼優秀員工,先進個人,優秀團員。
由于他的領導才能出眾,擁有對待工作一絲不茍的精神,在20xx建黨90周年大會上被評為爭優創先優秀黨員.究其如此優秀的原因,***同志主要做到以下幾點.
1、 求真務實開拓進取把燒結生產轉化為推動事業發展的強大動力
把握制度,夯實基礎,嚴格規范和落實燒結生產工作。
***同志認真貫徹落實車間“抓制度促生產、抓生產促事業”的一貫做法,在所在班組制訂、完善生產工作規章制度上做了大量工作!在原有的基礎上,進一步加大了對燒結工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,還著手制訂了班組學習考核制度、生產關鍵崗位考核學習制度,通過建立“談心記錄本”,明確班組成員“一崗雙責”,健全班組成員談心談話制度。他還帶頭組織班子成員競賽活動,有效營造了學習先進、爭先爭優的濃厚氛圍。
通過一系列措施,他的管理團隊生產工作變得更加規范有序。20xx年,他所帶領班組榮獲冷鋼“四零”班組稱號,為燒結作業區爭光添彩。
2、 勤于學習,自律,不斷提高從事生產工作的能力
***同志在1994年從冷鋼技校畢業分配于盤燒。當時盤燒工作環境非常惡劣,工作條件非常艱苦,但他對工作的熱情始終都沒有減退,面對艱苦的條件也沒有放棄,他一如既往、盡職盡責、盡心盡力做好自己的本職工作.由于工作業績彰顯,工作能力出眾,工作水平突出,***同志于1998年被任命為班長。
20xx年成為第一批看火工派漣鋼學習的成員,學習回來后被提拔為燒結46的第一批看火班長,主控。自20xx年6月起,作為燒結主控,角色轉換在短時間內完成。他十分注重理論知識的學習,將理論知識充分地運用到實際工作中去,利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強對燒結專業知識的學習;他刻苦鉆研專業知識,善于洞察新形勢,具有良好的政治、業務素質和政策水平。
在近幾年的工作中,***同志多次承擔和負責完成煉鐵廠,燒結車間分配的各項任務,在所帶領班組營造了良好的生產氛圍和積極向上的工作環境。同時,他注重理論與實踐相結合,每年都認真撰寫1篇以上的燒結生產工作**,并得到了大家的充分肯定,表現出良好的理**底、業務水平和工作能力。
3、 關愛員工,以身作則,做領導班子的貼心人
***同志對自己各方面的要求都十分嚴格,我們要按照黨員的標準來檢查、檢查和規范自己的行為。嚴于律己,廉潔自律,以身作則,辦事公道。他從不搞專業化,不遵守共產黨員的規章制度。他關心員工,真誠對待同事,善于做細致的思想政治工作,傾聽團隊成員的意見和要求!
他總是想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助職工群眾解決實際困難,十分關心職工的實際困難和成長進步,努力為職工辦實事、辦好事,深受職工的信任與好評。如20xx年車間沖馬路工譚某在家意外死亡,他得知后組織員工去譚某家進行愛心援助與慰問,及時解決了譚某一家的困難。他還十分關心年輕職工的成長和進步,發現有情緒不對的職工,及時找他們談心,指出問題,耐心教育,鼓勵上進。
***同志思想作風正派,為人謙虛,處事正直,自己嚴格要求自己,自覺遵守黨員廉潔自律規定,在工作上真扎實干,永遠投身在工作一線,按時保質保量完成車間分配的各項任務,嚴格執行車間下達的各項指標,規章制度;對待工作一絲不茍,對待安全深抓不懈,對待員工謙虛和睦,以自己的人格力量感染了一個又一個員工,大家都為他的品質所折服。正是有了像他這樣的人,冷鋼才興旺發達;是要更像他,冷鋼的明天會更美好。
? 創衛優秀事跡材料
高橋中心小學五年三班是一個團結友愛、勤奮努力、積極向上的優秀中隊。大家互相幫助、互相關心?!白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總€隊員的目標,“做個讓老師和同學都滿意的孩子”是我們中隊的宣言,“好習慣好人生”是我們中隊的座右銘,“文明開朗求實創新”是我們中隊的隊風,“學而不驕習而不躁誠而有信”是我們中隊的學風。這些由隊員書寫在教室的黑板報上,時刻督促,勉勵全體隊員不斷進取,爭先創優。
五年三班這個中隊自2008年9月創建以來,每一位隊員都在不斷努力充實自己,完善自己。在輔導員、中隊長的領導下,在全班58名隊員的積極努力下,正邁著穩健的步子大踏步向前。
一、樹立良好班風、學風
良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們中隊提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位隊員的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加隊員們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
當然,沒有規矩不成方圓,一個優秀的中隊要有一套完善的班級制度來管理,為此,我班常常組織隊委召開隊會,共同討論中隊建設計劃和發展問題,發揚民主精神,調動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到中隊的建設當中。針對新生剛入學,學校新上教學樓的特點,我們共同制定了《四要》、《十不準》、《個人衛生檢查標準》等一系列制度,督促隊員們學習、做好各項常規工作,為中隊順利前進打下了堅實的基礎。
一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們中隊的綜合成績都居年級前列;在每一次衛生評比中,我們中隊多次居全校第一;個人行為規范評比第一名,踢毽子比賽第一名,跳繩比賽第二名,計算題比賽第一名。在各種各樣的活動中,我們中隊都深受老師們的好評。在我和中隊隊員的共同努力下,我們這幾年也取得了一些榮譽:20xx年《學八榮,知八恥,從我做起》主題班隊會被評為區級優秀班隊會,20xx年我所帶的班級獲得“區三好班級”,20xx年我班被評為“區文明班級”,20xx年我帶領學生設計、組織的主題班隊會“滿懷感恩、擁抱親情”在區中小學優秀德育活動課評選活動中,被評為三等獎,20xx年《班級是我家,建設靠大家》在區中小學“班級文化建設特色班級”評選活動中,被評為優秀德育活動課三等獎,20xx年我所帶的中隊被評為“葫蘆島市紅旗中隊”榮譽稱號。并且,由于我工作的努力,我所帶中隊的優秀表現,我本人也先后被評為“學生心目中的好老師”、“區先進”、“市先進”、“鎮先進”等光榮稱號。大家也都為身在這么一個優秀的中隊感到自豪!優秀的隊員更奮發,中等隊員不再安居中游,后進隊員也激勵得要不斷進步。
二、培養優秀的隊干部
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的中隊,必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯系輔導員與隊員的橋梁,作為輔導員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊員中威信的高低,往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,后又經過一次民主評議、改選,在輔導員的培訓指導下,現在的干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項中隊活動中,中隊長的作用可謂是功不可沒。正副中隊長既要負責籌劃和協調各種活動,也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中,使各項工作之間有條不紊地進行。同時,他們還及時總結工作經驗,加強與班級隊員溝通,及時了解并反映隊員們的意見,推動了工作更好地進行。我們中隊的中隊長盧煜庭,王子林就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,是輔導員的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊。
日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領下,全班隊員共同協作,班級衛生評比總是沒得挑。
還有以身作則的學習委員,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的文明督察長,嚴把作業關的作業組長……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模范作用,團結和幫助隊員,班級才得以蓬勃發展。
三、提高自我管理能力
一個良好中隊的形成,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計地調動每個隊員的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓隊員在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,在創建班集體工作中,我們積極創造條件,讓隊員擔當主角,給隊員提供自我管理、施展才華的舞臺。我們中隊現在就實行了“小當家制”,變過去單一輔導員管理班級的體制為在輔導員指導下隊員自我管理體制?!靶‘敿摇笔怯扇嚓爢T輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務,記錄班級日志,并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。這不僅讓每個隊員都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進一步熱愛和關心自己的班集體,也給隊員提供了表現自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。
四、養成了良好習慣
教育往簡單的方面說,就是要養成良好的行為習慣。我們中隊之所以得到大家的好評,就在于每位隊員都有良好的習慣。只撿不扔雜物,養成了良好的衛生習慣;遇事沉著冷靜,養成了良好的處事習慣;主動學習,養成了良好的自學習慣;“不動筆墨不讀書”,養成了良好的讀書習慣;與人為善,養成了良好的處世習慣——————人人遵守守則與規范,處處盛開文明禮貌之花。
這些良好習慣,不但在學校受益,而且為走出校園打下了扎實的做人基礎。有了良好的行為習慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運的收獲。
五、在活動中挖掘潛能
“君子訥于言,敏于行?!痹诟鞣N活動中,每個隊員都可獲得一個展示的機會,都會擁有強烈的集體榮譽感,能更好地發揮自身的潛能。
本中隊利用中午五分鐘這個平臺,開設了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會說我會背”等欄目,讓每位隊員都走上講臺,自由發揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長以及學習的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富。此項活動自開展以來,隊員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發揮了自己的特長,更為重要的是為自己將來順利開展學習打下了基礎。
我相信,在五三中隊的大熔爐中,沒有熔化不了的冰山,沒有煉不成的精品。我們中隊的每一位隊員都勤勤懇懇地努力,嚴格要求自己,為的是創建一個文明和諧的中隊。要問我們中隊有沒有信心、有沒有決心成為先進的和諧中隊,那我們中隊的每一位隊員都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心、我們有決心”。全體隊員相信,我們是最棒的,不管是現在還是將來我們都爭做最棒的!
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