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工商管理的實踐報告(匯集十三篇)

發表時間:2021-09-03

工商管理的實踐報告(匯集十三篇)。

◆ 工商管理的實踐報告

一、實習情況簡介

㈠實習時間和地點

實習時間:自20xx年11月26日起至20xx年5月31日

實習地點:XXX科技有限公司

㈡實習單位簡介

我所在的習單位是XXX科技有限公司,落于京津之間的廊坊市,是一家信息傳輸計算機服務和軟件業的公司。公司提供計算機網絡及軟件的開發、轉讓、服務;有由公司自主研發并投資的XXX網上商城,銷售生活用品,網絡工程設備,辦公用品等。XXX網上商城開創了全國連鎖、區域運營的全新網購模式,將網上購物區域本土化;實現了針對區域用戶的差異化經營和近距離貼身服務。公司秉承的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。

二、實習內容

㈠實習目的

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養能力和技能的一個重要手段,它使我們在實踐中了解社會、融入社會,縮短了一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

㈡實習內容和過程

我實習的崗位是庫房調度和掃碼員,工作內容是創建訂單流程,處理缺貨訂單,其次還與賣場聯系,調回零庫存商品及掃碼出庫。按時間順序我在實習期間主要完成了如下工作:

1.參加員工入職培訓,了解企業文化和庫房運作流程;

2.在老員工的指導下,熟悉進銷存系統;

3.與客服及賣場溝通,進行報缺和調貨,協助解決問題訂單,進一步了解自己的工作任務;

4.學會企業基本辦公設備的使用,傳真、打印、復印等;

5.統計揀貨流程和時間;

6統計問題訂單及原因并匯總;

7.學會填開普通發票;

8.掃碼出庫。

三、實習中發現的問題

俗話說兵貴精而不在多,將在謀而不在勇,在本次實習中我發現,有時并不是人多力量就大,完成一件工作,最重要的是所有人心往一處使,集體中團隊精神尤為重要。每當發新書刊時公司的訂單量就會大增,又趕上過年,庫房的員工幾乎每天都加班到凌晨,為了減輕庫房的壓力,公司決定派其他部門的人員到庫房支援,一時間庫房里熱鬧了起來,雖然大家都很用心,但由于種種原因,并沒有取得很好的效果。為了從根本上解決問題,庫房內部又經歷了一系列改革,對整個流程進行優化,使整個庫房的面貌煥然一新。在這次改革中我體會到,發現問題應及時解決,推延只會使問題更嚴重,最后傷害整體的利益,在解決問題時,發現了個人和系統的不足,要及時優化,這樣就能大大提高整個團隊的工作效率。

四、實習的收獲體會

㈠實習體會

經過這段時間的實習工作,收獲不少,體會很多,主要有以下幾點:

1.目前大多數企業對物流管理的需求是很大的,物流管理對現今的中小企業來說相當有意義。隨著電子信息的迅猛發展,人類正快速跨入信息社會。網絡營銷也極具發展前景,將成為未來企業營銷的主流,而網絡營銷與物流是密不可分的。由于物流能夠大幅度降低企業的總成本,加快企業資金周轉,減少庫存積壓,促進利潤率上升,從而給企業帶來可觀的經濟效益,所以從物流這一巨大的利潤空間去尋找出路,可以增強企業的競爭力。

通過這次實習,我對自己的專業有了更詳盡的了解,并且把它結合到實際工作中,在工作中的很多問題,通過在校的學習所積累的知識,是解決不了的,畢竟那只是理論,所以接下來我會根據實際情況進一步加深專業素養。

2.在實習的過程中,只有多看,多問,多觀察,多思考,多動手才能提高自己思考問題的能力,在碰到問題時,努力尋找解決問題的方法,這樣會使自己對問題有更深刻的了解。

3.在一個團隊里,只有與他人有良好的溝通,互相幫助才能更好的完成工作任務。在工作過程中,多動手多思考,多去嘗試,才能知道具體的情況和問題。我們畢竟沒有經驗,所以在工作中更需要好準備,學習更多。不必害怕失敗,失敗會讓我們成長。比如,我第一次處理北京的退貨,沒有把退貨單據做入庫,就把貨品都復位了,給大家添了不少麻煩。但是,經過那次,我知道了正確的操作流程,也下定決心,下次一定要做好,有不懂的地方要多問,思考自己存在的問題,努力改進。只有不斷努力,不斷嘗試,不斷積累自己的經驗,才能發現自己的不足,完善自己。

4.通過實習實踐,我將在學校所學的基本的物流管理知識,在工作的過程中聯系到了實際,更好的消化和深化了已學到的物流管理的理論知識。

5.在實習中我體會到態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

6.面對難題,要有足夠的信心和勇氣。勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。

7.提高了自己的文字表達能力,動手能力,溝通能力,思考總結能力,學習能力等。具體表現在:

(1)、文字表達能力:作為一個庫房調度,必須在每天晚上把問題訂單統計清楚,這是必備的基本能力,剛開始自己沒什么經驗,對問題的描述不是很清晰,但經過與組長的溝通,然后仔細分析,慢慢地提高了自己的文字表達能力。

(2)、動手的能力:在實習的過程中,必須自己尋找缺貨,簽收賣場調貨單等,這些或多或少的提高了我的動手能力,并且增加了我對物流管理的理解。

(3)、溝通能力:在尋找報缺的過程中,需要和各個小組的人員溝通,最終將問題訂單出庫。

(4)、思考總結的能力:在工作過程中,不可能樣樣都靠別人幫你,必須通過別人的指點,然后自己獨立思考,并總結出適合自己的方法,還要通過實踐去證明。剛進入公司的時候,確實很多都不懂,但是依靠自己的實踐,發現問題,進行思考總結,久而久之,鍛煉了自己思考總結的能力。

(5)、學習的能力:現在物流管理發展的很快,每天都有可能發生變化,所以我必須保持一直學習的心態。

㈡實習總結

回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,得到豐富、完善和發展。只有勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,才能逐步完善,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力。

其實,社會是一所最好的大學,因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。剛剛踏入社會,我們必須以最好的心態和最快的速度去適應社會的環境,必須積極地投入工作,專注于工作,但是在適當的時候還是要放松自己,鍛煉一下自己的身體,畢竟,身體是革命的本錢。在任何一個企業中,我們要處理好人際關系,突出自己的優勢,學習別人的優勢,補充自己的不足,要不斷激勵自己,要自信,沒有什么是做不來的。只有不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能提高自身的競爭力。

在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,也知道自己還存在著一些缺點和不足。在實習的這段時間里,雖然工作偶爾很苦很累,但是卻讓我感到更加充實,并從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。

◆ 工商管理的實踐報告

工商管理二類認知實習報告

一、摘要

大一學年結束,將迎來大二學年,其中我們將學習專業知識——營銷物流。在學習專業知識之前,為使我們初步了解營銷物流的知識和將來的就業方向,學校為我們安排了為期十天的實習,通過本次實習使我們能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現了理論與實踐相結合,為我以后的學習奠定了初步的認識。

二、實習主要內容

2012年6月18日到2012年6月24日在學校進行了幾個重要的講座,幫我們更好地認識了我們將要學習的專業,并且了解了以后的就業前景和為了更好地適應專業我們應該具備哪些實力。市場營銷專業知識講座

石家莊鐵道大學市場營銷專業創始人國際交流出的白處長給我們講授了有關市場營銷的相關知識。否定了“營銷就是把賣不出去的次品賣出去”的說法,其實,成功營銷人員的歸宿——職業經理人的搖籃,大多數商業巨子都做過推銷員。我們可以進市場部(打開市場)或營銷部(把商品打出去),有了自己的就業方向,就要培養自己相應的實力,市場分析(SWOT分析法,波特理論分析法等),市場調研技能,市場細分,目標市場選擇和定位分析,營銷策劃書,戰略分析等能力是必不可缺的。

物流專業知識講座

劉金方教授給我們講授了物流相關的內容。物流:利用現代信息技術,把物品從供給地像需求地的實體流動過程。其中物流有八項職能:倉儲,運輸,裝卸,搬運,包裝,加工,配送,信息處理。通過八個只能相結合,降低物流成本。企業有三個利潤源泉,一:原料的采購成本 二:人力資源成本 三:物流成本,其中物流成本是第三利潤源泉,點名了物流的重要性。對于物流專業的就業方向,鐵路工程局(采購),外資物流公司(需要自己應聘,有很高的實力),國有物流公司(港口,郵政),民營的私企(到企業的物流部比專業物流公司要好)

如何規劃大學生活的講座

大一稀里糊涂的就過去了,沒有什么收獲可言。這個講座老師幫我們規劃了大學接下來的生活,使我們有了目標。在這里,老師列舉了幾個上大學的目的,也使得我上大學有了更明確的目的——拿文憑,找工作,過好日子,出人頭地。那么接下來就應該為了自己的目的而努力。大學生活的學習規劃:出色的專業成績,豐富的知識,必要的證書;整體素質提高的規劃:組織能力,溝通能力,表達能力,合作能力,寫作能力,應變能力;人生觀價值觀的規劃:學做人做事,要善良,要踏實,要學會寬容,有崇高的理想,天生我材必有用,車到山前必有路的信念;有了這些規劃,我們要有具體的目標:精選20本書,盡可能參加各種活動,盡可能的那個種證書,專業成績80以上,豐富的選課,豐富的社會實踐經歷,良好的學習生活習慣。最后老師總結兩句話:未來的生活取決于現在的選擇,豐富而充實的大

學生活你將充實終生。

專業學習方法講座

石老師給我們講授了有關物流營銷專業知識的學習方法,其中提到不能用學數學的方法來學習管理等經濟類的學科,不應該像學數學那樣通過題海戰術來提高水平,而應該是通過大量的相關性閱讀來拓寬自己的知識面和知識深度并且在閱讀的過程中總結歸納。在大學要注重培養自己的學習能力,可以通過閱讀不同種類的書籍:主食——直接與專業相關的,副食——間接與專業相關的,零食——平時閱讀(如《讀者》),美食——自己喜歡的各類書籍。另外,要看紙質的書,紙質的書可以使自己的心情平靜。學習固然重要,但是,要學會自我管理,首先從起居開始,生活要有規律,晚上不要上網熬夜,否則會使自己接下來的兩三天很疲憊,這樣自己一周就浪費掉了。最后,老師總結道,學而不思則淺——看問題淺,死而不學則空——空洞。參觀嘉禾啤酒廠

2012年6月21日在趙導的帶領下我們徒步去石家莊嘉禾啤酒廠參觀自動化的生產設備。首先,我們在其會議室觀看了嘉禾啤酒廠的發展史的紀錄片,體會到來領導人在其發展中所體現的才智與魄力。其后,又觀看了嘉禾啤酒廠去年舉辦的音樂節。嘉禾啤酒廠近幾年在夏季啤酒暢銷的時間舉辦音樂節促進酒的銷售。最后,跟隨指導人員我們參觀了嘉禾啤酒廠自動化的生產,體會到了自動化的高效,清洗,灌裝,殺菌,加蓋,貼商標,包裝,全部是自動化,瞬間完成,只需四五名員工在旁邊檢查產品是否合格。這樣,減少了勞動力成本,增

加了企業效益。

嘉禾啤酒廠營銷專家講座

為了提高我們對將來的營銷專業認識和就業方向的了解,學校請來了嘉禾啤酒廠營銷專家焦廣杰焦經理。焦經理幫我們辨別了“營銷”和“銷售”,所謂“營銷”,即,讓產品賣得好(造勢/拉力),其中包括:營銷戰略(品牌定位,目標客戶選擇,產品設計,產品定價),營銷戰術(渠道建設,新客戶開發策略,廣告),營銷團隊組建(營銷團隊的組織架構,招聘,培訓,考核)。所謂“銷售”,即,把產品賣好(拆力/借勢),其中包括:消費者方面(了解顧客需求,產品介紹,成交收款,顧客轉介紹,顧客服務),物流方面,終端方面。同時,企業應堅持4P、4C原則,產品上下夾擊(同樣定位,產品力強),價格利潤推動(同樣產品,價格要低),渠道扁平化(產品寬度大,深度?。黉N靈活有效。

服務行業專家的講座

服務行業的專家工商銀行的行長給我們講授了有關銀行銷售的相關內容。其中,工商銀行屬于服務行業。工商銀行的3A服務原則:Anywhere Anytime Anyhow。工商銀行依據此原則和成功的營銷策略,成為了世界上最大的銀行。中國工商銀行是一家極具潛力的卓越大銀行,在全球金融危機的巨大影響下,中國工商銀行并沒有因此而遭受損失,反而變得更加強大,這得益于先前朱镕基總理進行的金融體系改革?,F在,工、農、中、建是中國的四大銀行。工商銀行有著豐富的營銷策略:大客戶采用集中經營,小企業采用專業經營,個人信貸

采用全行發動。工商銀行還有這具體的工作要點:①分析客戶需求②找準營銷的切入點③尋找營銷的最佳時機④開展綜合銷售。物流模擬實習

最后三天的實習我們實戰演練,來到河北職業交通學院運輸管理系進行實訓。其中包括:第三方物流,倉儲堆垛,分揀,RFID,條碼,物流加工。我們通過第三方物流軟件我們更好地了解了物流的基本流程,買方,賣方,物流公司三者之間的關系。了解了倉儲堆垛時所需的地牛、人力叉車、電力叉車的使用方法,并實際操作,發現萬事開頭難,熟能生巧,多加練習才能更加熟練的運用他們。另外的運輸設備,分揀設備,條碼與電腦中的軟件相聯系,通過數據的輸入與分析來實現各項操作,讓我們體會到了現代科技的發達,使得不再需要大量的人力來實現物流。

三、實習感受

市場營銷,從基層做起,推銷員做起。要學會市場調研,市場分析,市場細分,目標市場選擇和定位分析,營銷策劃書,戰略分析等技能。推銷員的生涯磨練人的意志。學會了享受拒絕,會是自己變得更加的強大。

物流管理,物流:利用現代信息技術,把物品從供給地像需求地的實體流動過程。物流屬于服務行業,是很苦恨累的。我們要提升自己的能力使得自己能在這一行業游刃有余:信息技術(相關的物流軟件),英語(外企),還要培養自己的溝通能力。

另外,通過一周的講座,不僅使我們對我們的專業有了初步的了

解還是我得到了些其他的感悟。人生都會成長,過程在自己。對于自己所學的專業,要有自己的觀點和想法。對于外語,它是一塊敲門磚,英語水平越高,那么自己在找工作時就會多一份勝算,要把自己的英語水平提高,而且要非常優秀。對于讀書,我們要有選擇性,另外,盡量要讀紙質的書,紙質的書可以使自己的心情平靜。對于生活,要學會自我管理,從起居開始,生活有規律,不熬夜。自己要有目標,個人定位清晰(立足于行業)、明確個人成長的規劃和態度(學習欲/專業技能)、面對工作壓力使得心態,比自己多干一些(主動加班/不斷改進)。要努力把自己培養成T型人才,即,有豐富的知識面來拓寬自己的寬度,要深度的研究自己所學的專業來加深深度。不在乎你選擇了什么,在乎你是否出類拔萃。

◆ 工商管理的實踐報告

一、調查目的及原因

村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執行者,他們的工作和環境如何,不僅關系到上級各項政策的全面貫徹落實,而且關系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農村的旗幟,是群眾的領航船。由于農村基層干部的素質和能力存在差異。我于20xx年3月對xxxxxxxxxxx干部進行走訪式的調查,對調查存在的問題加以分析,以期來提升村干部綜合管理事務的能力。

二、調查對象概述

xxxxxxxxxxxxx位于重慶主城南大門,交通便捷,渝黔、上界、渝湘等高速公路在此交匯,在建的東城大道、梨花大道在此環繞,處于重慶市茶亭、玉雪和吉慶四個村合并而成,養殖業、蔬菜種植業。村域企業100多家,主要以機械加工,家具為主,年產值3億多元,20xx年,村級固定資產突破1億元,村級集體經濟收入突破500萬元,村民人均純收入達到7000多元。

三、基層干部工作現狀

1、投入工作與兼顧家庭的問題。村干部一頭挑起工作的重擔,另一頭它得承擔家庭的重負。村里無論大事小事,都得找到村干部來解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動,無私奉獻與家庭經濟損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄后者。

艱巨性以及農村地域的分散性等特點,決定了村干部的工作是一種高付出的勞動。與此不相稱的是低待遇。首先是經濟待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉鎮就發給一張什么“優秀”獎狀之類的,最多就是到區、市參加個表彰大會,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部,逢年過節卻沒有上級領導來看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。

綜治工作必須來硬的,必須較真。這樣就必須會因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報復。雖然現在是法制社會,諸如毀壞村干部的莊稼、山林,毒死村干部的牲畜或對村干部實施暴力的現象不再時常發生,但惡語中傷,故意誹謗,讓村干部很難正常開展工作。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來,還得在村上生活,這些讓村干部感到有后顧之憂。

挖苦、謾罵。其實,村干部們怎么不想為群眾多辦些實事,怎么不想改變山村的面貌呢?一來村干部手長衣袖短,二來部分村干部愛思想觀念、知識水平、開拓創新能力、地域的局限,村干部們面對群眾急切求富的心理,也深感無奈。

路等公益帶來,一方面,由于村集體經濟的薄弱,甚至空白,許多事情心有余而力不足。另一方面,現如今是經濟時代,年輕力壯、有知識、技術的人都外出務工,剩下的是老弱病殘,誰愿意來為興辦公益事業盡義務勞動呢?必須發展集體經濟,有錢才能好辦事。

四、目前基層干部主要存在的問題

宗旨意識淡薄,一身老爺習氣,無群眾感情,工作作風浮躁,工作方法簡單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發事件上訪問題等矛盾時,把群眾視為刁民、無賴,作為水火不容的對立面來對待,另有一些干部“事不關己,高高掛起”把基層工作當提拔的中轉站,在工作中蒙瞞上級,糊弄群眾,隱瞞實情,一味應付了事。二是認識距離,部分干部只對上級負責,不對群眾負責,在認識問題和解決問題上,干部和群眾的出發和共同點越來越少。

要信息、要服務,許多干部不知道怎么辦,自身不具備帶領群眾依靠科技發展經濟,增加收收的能力,沒有帶領群眾致富的門路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識淡薄,對群眾日益提高的民主意識不適應,隨著各項法律的宣傳普及,用法律武器捍衛自己權利的農民越來越多,一些干部對這種新情況不適應,認為現在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對立面上和群眾的沖突屢有發生。

難點、熱點問題,要么淡然視之,漠然處之,要么拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最后什么問題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損干部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學習的精神。有些村干部學習不深入,政策法制不懂,業務知識不會,整天不讀書,不看報,不學文件,學習了也不深入執行起來又是另一套,甚至大搞上有政策下在對策,打擦邊球鉆政策子繞過國家政策辦事。四是缺乏長期發展精神。因體制改革上的一些原因,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行為,只看當前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠見卓識,缺乏長遠規劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發展經濟的過程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開展帶來陰礙和困難。

五、針對基層干部存在問題的措施如何當好村干部,如何做好聯系政府和群眾的紐帶,是每個村干部應該考慮的問題,具體可以從下三方面如手:

耕地、群眾的思想狀態,熱點、難點問題等。只有切實做到情況消底子明,才有理由簡介主動地展開工作。

2、掌握好業務知識。作為一名村干部,不但要掌握全村的基本情況,更要根據分工不同,掌握好各自專業知識,懂得有關政策法規,在工作中就能游刃有余。

3、處理好三個關系。一是處理好與群眾的關系。村干部與群眾之間,是服務與被服務的關系。同時又是管理者與被管理者的關系。只有經常性關心群眾,解決他們生產生活中的實際困難,才能與他們建立起血與肉的關系。才能爭取他們的理解和支持;二是處理好與上級主管部門的關系村級組織是最基層的組織,對上涉及多個主管部門,要處理好與各個主管部門的關系,按期保質完成上級部門交辦的各項任務;三是處理好與其他村干部間的關系。各村干部雖然按照分工不同各司其職,但大多數時候需團結協作,因此要求村干部應虛心學習,互相幫助,從而達到共同完成上級黨委政府交辦的任務。

◆ 工商管理的實踐報告

一、選題背景



工商管理專業是近年來備受青睞的熱門專業之一,其專業涵蓋領域廣泛,覆蓋面廣,它涉及到企業管理、市場營銷、財務管理、人力資源管理、組織行為學等多個方面。由于這些因素的綜合作用,工商管理專業的畢業生就業前景廣闊,但也面臨著激烈的市場競爭和復雜的雇主要求,要求畢業生在畢業前有充分的實踐經驗以應對未來的挑戰。



二、實踐主體與實踐內容



為適應市場對于高素質人才的要求,工商管理專業學生應該注重專業實踐,積極參加企業實習,參與社會實踐。在校期間,為了培養相關的實踐能力和技能,學??舍槍υ搶I要求,提供具有實際操作性的營銷、管理、金融、HR等課程和活動。此外,學校還可以組織學生參加商業競賽、營銷競賽等活動,培養學生的團隊合作能力和創新意識。



在學生參加實踐活動中,可以選擇企業實習、調研報告、社會實踐等形式,來提高學生專業素養、團隊意識以及社會責任感。通過實際項目實踐或者社會調查報告的撰寫,提高學生實踐能力,這些實踐都是工商管理專業最重要的一部分。



三、實踐經驗與心得



通過參與工商管理專業實踐課程以及實踐項目,我學習到了很多社會實際情況和行業知識,發現現實與理論還存在較大差距,但也讓我對未來做好了充分的準備。



在實踐的過程中我還學習到了如何適應市場以及如何順應市場以及如何發現市場機會等重要內容,這對于我未來的發展是非常有幫助的。同時,在實踐課程中我也學會了如何提升自己的團隊精神和創新意識。我發現,沒有一個團隊是可以一個人獨立完成的,而是需要一支團隊的配合和協作,這也讓我認識到了自己的不足以及要提高團隊合作的能力。



最后,在現代市場合作的背景下,我認為學校應該加強實踐課程的設置和組織,提升學生參與社會實踐的積極性和參與度,打破學生空中樓閣的局面,讓學生真正實現自我價值及為社會做出貢獻。



四、總結



在工商管理專科實踐報告中,我們不僅可以從學科和實踐兩大方面探討工商管理專業的實踐課程與相關內容,還可以從學生參與和學習的角度,來側面展現工商管理專業實踐的現狀和未來發展的趨勢。因此,我們應該注重工商管理專業的專業實踐環節,鼓勵學生參加各種實踐活動,全方位地鍛煉和提升自己的專業素養和綜合實踐能力。這樣才能夠適應市場對于高素質人才的要求,為畢業后的職業發展打下堅實的基礎。

◆ 工商管理的實踐報告

在商貿公司的店員實習共計三十天,在這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產品知識方面的欠缺和對這個行業的規則的陌生。于是我從各個角度各個方面開始深入了解這個工作環境和工作環節。在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創意完全用產品展示出來,不失設計的原創,直接的讓產品在顧客面前體現他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統一起來。二月份的杭州,這幾天天氣比較暖和,春裝已經上市,在繼傾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事讓整個品牌的風格體現的是黑白的時尚和簡單大方的風格。

只有了解產品知識和服裝所體現的設計創意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高?,F在的銷售已經不是完全在賣產品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:

1、精神狀態的準備。

在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

2、身體的準備。

如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

3、溝通的橋梁

導購員是企業(品牌)與消費者之間的橋梁,一方面把品牌的消息傳遞給消費者,另一方面又將消費者的意見、建議和希望等消息傳達給企業,以便更好的服務于消費者。產品很重要,但我們認為:你們雙產品更重要。因為產品不能和客戶溝通,只有你們可以和客戶之間建立良好的溝通關系,把企業的信息完整、準確的傳達出去。

4、達成銷售

今天,產品終端以成為市場競爭的焦點,誰能贏得終端,誰便能贏得顧客。終端導購員擔當著重要的尖兵角色,個人素質與導購技巧,直接決定著終端銷售。

5、服務大使

導購員在充分了解自己所銷售的產品的特征、使用方法、服務、品牌價值的基礎了,適時的為顧客提供最好的服務、建議和幫助,以優良的服務來征服顧客,壓倒競爭對手。潛在客戶就在導購員的熱情與微笑中產生。

6、優秀導購的特點

(1)從公司角度看:

積極的工作態度。飽滿的工作熱情。獨立的工作能力。良好的人機關系。優秀的團隊精神。

(2)從顧客的角度看:

外表整潔。有禮貌。有耐心。態度友好、親切、熱情。竭誠服務。解疑答問。關心顧客的利益、意見和要求。

◆ 工商管理的實踐報告

通過一階段的上機操作練習電子有限公司企業管理模擬軟件,我對所學的《市場營銷學》、《管理學基礎》《個人與團隊管理》、《企業信息管理》、《資源與運營管理》等專業課程有了更深的認識和理解。通過對xx電子有限公司各項業務流程的操作學習,讓我將所學的專業理論與實際相結合,增強了自身的實踐能力,體會如下:

我切實體會到了xx電子有限公司各部門之間的緊密聯系與相互制約,是缺一不可的。就生產部而言,它需要財務、營銷根據預測訂制單和訂制單,幫助其共同制定年度生產計劃、月度生產計劃;需要設備動力、技術部提供生產所需的機器設備動力與技術支持;又有品質部對其生產的半成品、產成品進行檢驗監督,各部門之間工作銜接環環相扣,密不可分。由于xx電子有限公司各部門之間是相互聯系的,部門與部門之間需要協調工作,并進行管理,故此xx電子有限公司想力求發展,就要擁有一個好的團隊,而一個優秀的團隊往往決定了,它所追求的發展前途。創建一個優秀的工作團隊的關鍵不是有沒有足夠的人才供企業挑選,而在于管理者有沒有一個正確的組織團隊的觀念。團隊建設講究相輔、相成、互相配合?!按蛟旌脠F隊,領頭是關鍵”一個管理團隊,沒有一個合格的團隊管理者,是不可能有良好業績和發展前途的。xx電子有限公司的團隊由一個總經理負責管理9個部門的經理,分別是營銷經理、技術部經理、生產部經理、采購部經理、品質部經理、設備動力經理、倉庫經理、財務經理和人力資源部經理。每個部門經理直接向總經理匯報,從而實現了統一管理、以情動人、以智創業,讓員工始終保持戰斗的激情,從而提高團隊的凝聚力,同心同德、步調一致,使企業創出新的業績。

另外,企業內部溝通尤為重要。企業在經營管理和日常事務中,由于人與人之間、部門與部門之間缺乏溝通和交流,常常會遇到一些磨擦、矛盾、沖突、誤解。這將影響到公司員工的士氣、組織的效率,使企業難以凝聚,人為內耗成本增大,甚至導致企業死亡。因此,企業文化建設的一個主要內容就是“溝通”。溝通無處不在,是雙向互動的。如果一個組織內部缺乏溝通氛圍,其領導人是有很大責任的。溝通是領導的基本素質,是管理工作的基本內容。溝通是文化的交流,是情感的共鳴,在價值取向多元化和性格氣質個性化的今天,溝通更需要科學的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事,事半功倍;用正確的方法做不正確的事,事倍功半。企業要搞好內部溝通,首先要通過現代企業文化建設,打破等級制度,樹立全員溝通理念,創造人人能溝通、時時能溝通、事事能溝通的良好氛圍。其次,要建立健全有效的溝通渠道。企業領導人、部門主管要帶頭溝通,有民主作風,定期開展接待日、開展座談會、開展企業形勢通報會、開展聯歡活動。盡可能與下屬員工多聯系,多談心,增進了解和信任,通過雙向交流和信息互動反饋,使內部溝通渠道暢通無阻。xx電子有限公司適時組織團體活動,增進全員溝通,有利于增強員工的主人翁責任感,調動員工參與公司經營管理的積極性和創造性,使人力資源向人力資本轉變;有利于保持企業文化網絡暢通和信息資源共享;有利于建立溝通、學習、交流、協作的奮進平臺,打造一支優秀的團隊。

xx電子有限公司是一家專業從事兒童益智玩具的設計,開發和加工生產的企業。公司的宗旨是“品質是根本,創新是源泉”,重視兒童玩具的創新、研發將給企業帶來良好的效益。隨著我們生活水平的提高,家長們對孩子的智力培養的逐步重視,益智類玩具深受家長的歡迎,兒童益智玩具消費也越來越高。現在,我國很多新夫婦只能擁有一個孩子,他們把希望都寄托在孩子身上,希望孩子能接受好的教育。兒童益智玩具的設計是為了兒童變的更聰明,更有想象力和創造力,因此兒童益智玩具要有較強的益智新和娛樂性。同時在兒童益智玩具的設計中,設計師要遵守益智玩具的安全性、人機性、趣味性、益智性、互動性等設計原則。近些年,家長很重視兒童的智力的發展,兒童益智類玩具越來越受家長的歡迎。而國內設計生產益智類玩具是否存在益智功能,是很多家長關心的事情,而我國兒童益智玩具要想獲得較大的市場,必須設計與眾不同的兒童益智玩具,同時還要能更好地實現它的功能。綜上所述,兒童益智玩具有著廣闊的消費市場。

此次實習讓我看到了xx電子有限公司從營銷、采購、生產、品質、技術、設備動力、倉庫管理、人力資源各個部門嚴格的管理,使我對企業管理有了更深的認識與理解。

◆ 工商管理的實踐報告

我國開辦工商管理學專業經驗豐富、開辦較早的院校,其工作重點放在研究型人才培養方面。

其人才培養體系還在沿用老的教學模式,應用型本科實踐教學體系沒有現成模式可套。

從當前的工商管理教學計劃尤其是實踐教學計劃執行情況來看,本專業實踐教學實施過程中存在的主要問題及原因有:

(1)實踐型教學師資力量不足。

任課老師直接來自學校的模式非常普遍,實踐經驗欠缺,影響和制約應用型本科學生創新能力和實踐能力提高,尤其是具有工商企業管理經驗特別是具有雙證的雙師型教師少,在師資隊伍中強化實踐教學能力培養是亟待解決的課題。

(2)部分開設有工商管理專業的高校本身不重視實踐教學,政策指導淡化。

沒有專門的實踐教學考核機制與評估機制,不去引導和鼓勵教學質量保障的實踐與評估,教師指導實踐活動的積極性沒有被發揮出來。

對于實踐教學環節的指導往往是剛從校門畢業的研究生,缺乏橫向科研水平高以及企業實踐經驗豐富的教師進行指導,導致實踐教學往往變為自習多,指導少,實踐教學理論化比較嚴重。

實踐教學全面的關注和指導重視不夠,創新性不足。

(3)校外實習涉及時間短,實踐難度大、成本高。

從目前工商企業的角度看,工商企業接收在校未畢業的實習學生需要付出一定的培訓,管理成本,同時接收未畢業的實習學生進行實踐風險高,社會責任重;尤其是在新《勞動法》實施之后,企業在用工方面面對靈活用工的機制正在健全,相對來說付出的成本相對長期用工要高。

而且對于本科高校來說,高校實踐教學的經費往往是不夠的,尤其對于工商管理專業,實習實踐經費相對于理工科專業要少很多,這樣對于實習企業來說不能得到適當責任風險補償,最終導致大多數企業不愿意接受學生進行實習。

因此,在有些高校對于工商管理專業的實踐活動就由校外企業實習變為了校內“自習”,一些校外實習或實踐成為“走馬觀花”。

同時導致有些學校不注重具體的實踐過程,只考核實習報告和實習日志,最終學生的具體企業實踐變為了在教室寫日志和實習報告,使實習實踐流于形式。

(4)沒有形成動態的、系統的、不斷改進優化的實習實踐教學模式體系,教學形式和教學內容需要改進優化。

實踐教學體系隨著科技的發展,時代的進步是需要不斷改進和深化的,而很多學校仍然采用固化的、傳統的方法進行實踐教學。

很多設置有工商管理專業的高校在專業教學方案及教學計劃的制定時,對于理論教學與實踐教學的學分要求,設置比例都有規定。

但是以上的規定只注意到了理論教學與實踐教學的關系,忽視了實踐教學模式本身是一個體系,各個實踐教學環節應該貫穿始終。

(1)注重專業能力的培養,踐行教育實踐化理念。

實踐教學是一個教育的理念,它不僅指的是畢業設計,課程設計,實驗實習等涉及到企業管理內容的實踐教學的主要環節,不能完全同于傳統的實踐教學。

實踐教學過程,需要在大學人才培養的各個環節貫穿,通過課堂內外,構建一個完整的以教師主導,學生為中心,教師與學生相結合的教學實習,科研實踐,社會實踐,生產實踐教學動態的體系整體,以保證和提高高校人才培養質量。

在實際的實踐教育過程中,更靈活地掌握學習的方法,學生更加主動地學習,更加開放地進行思維訓練,更加系統化地構建知識結構。

應建立多個長期的、合作型的實習實踐基地。

在建立基地過程中,注意對相關工商企業的甄別,針對課程設置進行合作企業的選擇,針對實習內容進行合作企業項目的設立。

實習基地建立過程中注意合同的簽訂,針對高成本的問題,資金較困難的實踐實習,學校應加強對資金的管理和使用,保證實習培訓經費,保證實踐資金的有效利用,使有限的資金發揮最大的效用。

為了打消實習實踐企業在學生實踐過程中的責任風險考慮,國家應大力推行學生意外傷害保險制度,意外保險應包括實習學生在校實習實踐風險。

(3)加強教師的實踐教學能力培養。

教師實踐教學能力與綜合素質決定了實踐教學質量。

專業課教師本身具備豐富的工商企業管理實踐,對于指導學生實踐環節非常重要,那么我們建議學校一方面大力引進高學歷同時具有豐富的工商企業管理經驗的教師進入高校工作,

同時鼓勵和支持工商管理專業的教師特別是青年教師積極從事本科教學和科學研究的同時,自身參與企業的經營管理專業實習或參加國家職業資格考試成為“雙師型”教師以解決實踐教學經驗不足的問題。

(4)建立系統的、動態的、不斷改進優化的實踐教學體系模式。

針對工商管理學科日新月異的特點,要適應不斷發展的學科建設形勢,建立系統的、動態的、不斷改進優化的實踐教學體系模式,對工商管理學實踐教學進行全過程管理,并不斷進行總結與評估。

(5)完善實踐教學的過程管理與考核評估機制。

利用工商管理學實踐教學優化模式進行教學計劃的修訂,尤其是實踐教學計劃的完善,使實踐教學計劃成為一個動態的、不斷上升的實踐體系,以該體系為核心進行教學管理機制的修訂與完善,進行管理過程與評估考核機制的制定。

建立完善的師生實踐教學雙向考核評價系統。

學校將實踐教學指導的效果引入到教師評價系統體系當中,此考核作為教師整體考核的一個獨立分支,應當由實習學生為主導,實習企業與學校共同參與的一個完善的考核系統。

在系統之外還可以增加考核獎勵機制,開展實踐專業競賽等輔助內容。

這樣構成一個完善的實踐教學引導體系,使得實踐教學真正能夠成為工商管理專業教學目標的重要支撐。

綜上所述,工商管理專業有其理論性更有其實踐性,實踐教學與理論教學并重,共同發展,才能夠實現培養工商管理類應用型高級專門人才的目標。

◆ 工商管理的實踐報告

一、實習目的

1、深入地了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;

2、在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我;

3、結合理論與實際,更好的完成畢業論文。

二、實習崗位

材料保管員

三、xx公司背景

xx位于柴達木盆地西北緣,被xx、xx、xx所環抱。xx勘探從1954年開始,截止20xx年底,xx累計發現地面構造140個,找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。

四、實習過程

20xx年2,3月,我在xx物資裝備公進行了為期兩個月的實習。物資裝備公司主要負責油田上物資的發放與轉運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,采購部,財務部等。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個庫房,每個庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細,并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設有專門的組長負責各組的日常工作。

上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負責節假日的發放品,正逢春節之際,開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數量,然后進行確認,確認無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時候就開始物品的發放了,發放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節日的慰問品。如果有人來領東西,現在花名冊和領料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認無誤后根據規定發放相應的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時間并不是很長,但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業對他們激勵也很看重。

五、企業的有效激勵

1、建立科學的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質、領導行為、個人發展、人際關系、薪酬福利和工作環境等。在制定激勵制度時體現了科學性,企業系統地分析、搜集了與激勵有關的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,激勵制度體現了公正的原則。例如,企業的員工基本上都是本地居民,對于人際關系和工作環境上都有一定的優勢,而且在本地興建起了學校,為解決子女教育邁出了有力的一步;

2、精神激勵與物質激勵并重。不可否認,高薪與良好的福利待遇在此發揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產生更深層次的需求。此時,企業在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,在形式上多樣化,保證了實現激勵效應的最大化。對于一些工作表現比較突出的優秀員工,企業采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯”,對他們的工作表示認可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認可,滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊;

3、對員工分層次進行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論,企業的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進行認真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結果適得其反。從事簡單勞動的員工,創造的價值較低,人力市場供應充足,對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的,采用物質激勵會更有效。對于,高層次的技術技術人員和管理人員,來自于內在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業價值的重要創造者,企業希望將他們留住。因此,企業除盡量提供優裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創造寬松的工作環境。以及盡量提供有挑戰性的工作等,出國學習等來滿足這些人的需要;

4、了解員工需求,實施個性化激勵。在管理實踐中,企業對職工中的個人實施有效的激勵,首先是以對人的認識為基礎。了解其動機和需求。對于不同的員工企業具體分析,采取不同的激勵方法,有針對性地進行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權及創新的工作環境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業發展的機會,年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業和自身的發展。因此,企業在制定激勵機制時考慮到企業的特點和員工的個體差異,例如對于新員工企業將其派往一線工作,環境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工,企業考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據不同的員工,實施不同的激勵措施。

六、感悟與總結

兩個月的實習生涯很快就結束了,實習的生活很短暫,但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關系,這為我的實習生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學的知識,雖然實習中并沒有實際運用到大學里學到的知識,但通過自己的總結,發現理論與實際是密不可分的;最后,也是最重要的是我積累了人生的經驗,這是很重要的一課,讓我了解了國企的基本運營狀況,為以后的工作奠定了堅實的基礎。

◆ 工商管理的實踐報告

我們通過操作有關現代企業管理模型的教學軟件,操作了幾個功能模塊,對每個模塊有了初步的認識。逐步掌握了一些企業內部各職能部門的運作過程,部門與部門之間如何相互協調關系,了解企業經營管理的基本理論、知識和方法,使我們對一個企業的運作過程有了個基本的了解。

首先,我們進行了基礎模塊的操作,基本了解了基礎數據在企業管理中的作用。然后,我們通過生產管理模塊的操作,理解了排產計劃的制定方法,以及按生產計劃組織生產過程的一般流程,了解物料清單和物料需求計劃的基本內容。通過設備管理模塊的實習,掌握設備動力保障系統的運作內容與要求。接著,我們通過營銷管理模塊的操作,掌握了有關銷售合同的簽定,掌握了一些客戶管理的基本內容與要求,了解售后服務的主要業務,明確營銷管理在企業管理中的重要地位。最后,通過人力資源模塊的實習,提高了我們對人本管理重要意義的認識,掌握員工招聘、錄用、使用和業績評價的一般流程,理解提案制度對提高人力資源作用的意義。

通過以上以及其他幾種模塊的模擬操作,我們了解了現代企業管理的一般流程,稍微掌握了點企業綜合管理的基本素質和技能,鍛煉了我們的實際應用能力,使我們在以后的工作和學習中能充分運用所學的知識,成為企業所需要的實用管理人才。

◆ 工商管理的實踐報告

一、實習目的:

充實現實生活,豐富社會閱歷;鍛煉工作能力,掌握社交技能;獲取工作經驗,感受企業文化;品味人際交往,提高自身修養。

二、實習單位及崗位介紹

我實習的單位是xx公司。

……

我實習的崗位是公司辦公室企業管理助理這個崗位。主要工作是對企業運營的各個環節進行診斷,做好分析報告帶給公司領導決策,協助公司領導擬定企業管理活動計劃,并監督運行實施;收集國內外有關管理理論、經驗、方式方法等資料供領導學習參考等。

三、實習資料及過程

在這三個月的時間里,我收集了國內外關于“成本管控”的相關政策、先進經驗、方式方法等資料帶給了領導決策。對該公司的基本運營做了一個分析報告。

參與制定了該公司關于在全公司范圍內開展的“質量、安全、現場、成本”管理年活動,并對實施過程和效果進行了監督和總結。主要工作如下:

(一)收集關于“成本管控”的相關資料

成本管理是企業管理的一個重要組成部分,它要求系統而全面、科學和合理,它對于促進增產節支、加強經濟核算,改善企業管理,提高企業整體管理水平具有重大好處。這也是這家公司期望改善和提高的。

(二)對該公司的基本運營做了一個分析報告

我進入該企業實習后,公司領導交代給我的一個重要任務就是對企業進行診斷、分析。我便查找相關資料,深入車間現場,多旁聽有關會議等,逐漸對企業有了必須的了解,發現了一些問題。

1、經濟結構和產業結構上對企業運營存在較大風險。

2、對質量、安全、保密的要求過高。

3、企業對科研開發、技術創新的要求很高。

(三)參與制定了“質量、安全、現場、成本”管理年活動方案

今年,公司領導決定在全公司上下開展一個以“質量、安全、現場、成本”為主題的管理年活動,我有幸參與這次活動的策劃、草擬。

四、實習體會

1、本次實習,改變了我一個傳統的思維,我一直覺得,我所學的理論知識在實際生活中可能用處不大,但是這次實際讓我看到了理論聯系實際的強大,使我實習期間得心應手,成效明顯。

2、在工作中,只要沉得下心、態度好、肯鉆研,在處理業務過程中就能取得較好的進展。此外,工作的過程就是與人溝通的過程,溝通到位,事倍功半;溝通不到位,事半功倍。

◆ 工商管理的實踐報告

今年x月x日上午開始,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的xx公司,隸屬于xx公司。xx公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業, 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌, "構筑精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

一、公司目標

1、堅持以經營為龍頭,不斷開拓xx地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對xx港、xx港、xx港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、xx港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和xx國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

2、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

3、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

2005年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

二、存在的問題

同時通過實習我發現xx公司也存在問題:

1、 市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

2、 施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

3、 成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、 對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、 依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

三、我的有關建議和對策

企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管

理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平

四、實習總結

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

◆ 工商管理的實踐報告

在這次社會實踐過程中,我們通過操作有關現代企業管理模型的教學軟件,參與了營銷、生產、采購、財務、人事等各個環節的模擬操作過程。逐步掌握了一些企業內部各職能部門的運作過程,部門與部門之間如何相互協調關系如何把企業作為整體系統適應外部環境變化的條件等知識,使我們對一個企業的運作過程有了個大致的了解。

首先,我們通過基礎模塊的操作,基本了解了基礎數據在企業管理中的作用。然后,我們通過營銷管理模塊的操作,掌握了有關銷售合同的簽定,按客戶定單組織生產的一般流程,掌握了一些客戶管理的基本內容與要求,了解售后服務的主要業務,明確營銷管理在企業管理中的重要地位。

接著,我們通過生產管理模塊的操作,理解了排產計劃的制定方法,以及按生產計劃組織生產過程的一般流程,了解物料清單和物料需求計劃的基本內容。接下來,我們通過采購管理模塊的操作,掌握了物料采購的一般流程,了解了物料供應的基本要求。

最后,通過人力資源模塊的實習,提高了我們對人本管理重要意義的認識,掌握員工招聘、錄用、使用和業績評價的一般流程,理解提案制度對提高人力資源作用的意義。

我們通過以上多種模塊的操作,了解了現代企業管理的一般流程,但是還缺乏相關的專業知識,需要在以后的學習和工作中去彌補,爭取掌握現代企業管理的使用工具和方法,成為企業所需要的實用管理人才。

◆ 工商管理的實踐報告

工商管理專業社會實踐報告范文

工商管理專業社會實踐報告

實習前言

對即將畢業的我們來說,實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

一、實習目的

經過大學四年關于工商管理理論知識的學習,我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識,并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業的特點,優勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的形勢下,以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質。不過這所有一切的感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規律,就不可避免的要從實踐中獲得經驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用,使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始,我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經歷?;仡檶嵙暽睿杏|是很深的,收獲是豐碩的。

二、實習相關

工藝品廠地處福建閩侯縣,在實習期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。

三、實習經歷

1、背景

我所實習的閩侯縣**工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業,創建于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產300萬元,年生產能力500萬元,年創匯60余萬美元,創稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工 130余人,其中管理人員和技術人員占據15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

**工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優勢和現有的技術實力,在短短的耐久性、環境適應性遠遠超過國際上同類產品,

仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目,其生產規模和市場占有率高于同行業平均水平,產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區,且形勢喜人。市場前景大好。

**工藝品廠自創建之日起,就本著“以質量求生存,以特色求發展”的原則和“以人為本”的管理策略,把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺,靠高超的專業技術,過硬的產品質量,連續多年被市授予“先進私營企業”、“重合同守信譽企業”。 2005年獲得“ISO9001:2000質量體系證書”。為繼續宏揚民族文化,振興民族經濟,滿足世界人民創造美好生活環境的良好愿望,曉峰人將矢志不渝,繼續加大產品開發力度,贏得消費者信賴和廣闊美好的市場前景。

2、實習過程

**工藝品廠雖然只是一個小企業,但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€公司所應該具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產和銷售,所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。

根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所知道,所感覺到的。企業的核心價值觀是負責,總結起來說就是:對產品負責,對企業負責,對自己負責,對上級負責。這個負責也是保證產品質量,維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責,生產線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什么,也不知道國際的大企業也正在用他為自己創造的管理方法。也可能在本企業運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是,管理者正在運用這種方法管理自己的員工,這也三產品質量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。

整頓、清掃、清潔和素養。是源于車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要,增加了第六個S安全。為了應對日益激烈的競爭環境,企業對現場管理的要求在不斷提高。

工商管理專業社會實踐報告

一:實習目的

經過大學四年關于工商管理理論知識的學習,我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識,并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業的特點,優勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的形勢下,以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質。不過這所有一切的感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規律,就不可避免的要從實踐中獲得經驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用,使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始,我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經歷。回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

二:實習相關

曉峰工藝品廠地處福建閩侯縣,在實習期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。

三:實習經歷

1:背景

我所實習的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業,創建于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產300萬元,年生產能力500萬元,年創匯60余萬美元,創稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術人員占據15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優勢和現有的技術實力,在短短的耐久性、環境適應性遠遠超過國際上同類產品,

仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目,其生產規模和市場占有率高于同行業平均水平,產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區,且形勢喜人。市場前景大好。

曉峰工藝品廠自創建之日起,就本著“以質量求生存,以特色求發展”的原則和“以人為本”的管理策略,把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺,靠高超的專業技術,過硬的產品質量,連續多年被市授予“先進私營企業”、“重合同守信譽企業”。2005年獲得“ISO9001:2000質量體系證書”。

為繼續宏揚民族文化,振興民族經濟,滿足世界人民創造美好生活環境的良好愿望,曉峰人將矢志不渝,繼續加大產品開發力度,贏得消費者信賴和廣闊美好的市場前景。

2:實習過程

曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業,但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€公司所應該具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產和銷售,所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。

根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所知道,所感覺到的。企業的核心價值觀是負責,總結起來說就是:對產品負責,對企業負責,對自己負責,對上級負責。這個負責也是保證產品質量,維護工廠的`正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責,生產線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學上的整頓、清掃、清潔和素養。是源于車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要,增加了第六個S安全。為了應對日益激烈的競爭環境,企業對現場管理的要求在不斷提高。

☆整理(SEIRI):及時將無用的物品清除現場。

☆整頓(SEITION):將有用的物品分類定置擺放。

☆清掃(SEISO):自覺地把生產、工作的責任區域、設備等清掃干凈。

☆清潔(SEIKETSU):認真維護生產、工作現場,確保清潔生產。

☆素養(SHITSUKE):養成自我管理、自我控制的習慣。

☆安全(SAFETY):貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在生產、工作中,必須確保自身、設備、設施安全,嚴守國家機密。

四:實習心得體會

對即將畢業的我們來說,實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

工商管理專業社會實踐報告

一、一年來大學生活總結

在不知不覺中一年的大學和生活已經結束,在這一年中學到了很多也成熟了很多,生活和學習較之以前都有了很大提高,有收獲的快樂,也有偶爾的辛酸和疲憊。

通過此專業的課程學習培養了道德和法律意識觀念、邏輯思維能力等,對經營管理也有了初步的了解認識 也產生了濃厚的興趣。在這一年中,也參加了學生會和不少的課外實踐活動,也有過兼職的經歷,這讓我明白了競爭的激烈和殘酷,也明白了自己需要改進和學習的東西還非常多,只有更加的努力和參加更多的歷練才能讓我自身的經驗能力有所提高 。

二、對本專業的認識與思考

工商企業管理是一門應用十分廣泛的專業,它的目標是培養能夠掌握工商管理前沿理論和專業

實用技能,通過運用現代企業管理的方法和手段來進行經營決策和有效管理,為學生今后進一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎。隨著知識經濟時代的來臨,企業對專業工商管理人才越發顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經理等職位將成為未來企業人才競爭的焦點。工商管理專業包括經濟類學科與管理類學科,是近幾年比較熱門的學科。其教學目標是培養優秀的涉外企業和機構的管理型人才。該專業將培養學生系統掌握現代的管理理論知識和方法,具備企業綜合管理的基本素養和操作能力,掌握良好的專業技能、外語基礎和與人們進行溝通與協作的能力,培養學生具有較高人文素質和科學素質,良好的學習能力、應變能力、適應能力、創新能力和專業工作能力,使學生具備發現、分析和解決實際問題的才干。

工商管理專業四年要學習政治經濟學、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、西方經濟學、經濟法概論、管理學、會計學、統計學、管理心理學等專業必修課,生產運作管理、財務管理、人力資源管理、企業戰略管理、市場營銷等專業課。通過這些知識的學習使學生具有一定的工商管理專業知識的自學能力、應用能力、信息獲取、知識更新能力以及較強的科學研究、創新思維能力;具有從事管理學理論研究和教學的基本素質。而從事本職工作也要求掌握管理學、經濟學的基本理論、方法及相關知識,了解管理理論前沿和發展動態,掌握管理學的定性、定量分析方法,熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理問題的基本能力以及自學能力、應用能力、創新能力、科學研究能力。工商管理專業的核心課程有經濟學、工商管理,主要課程有西方經濟學、經濟法概論、管理學、會計學、生產運作管理、統計學、財務管理、人力資源管理、企業戰略管理、市場營銷。如果想考研的話要重點學習政治、英語、數學、管理學;如果考會計師要重點學習《初級電算化》、《基礎與實務》、《道德與法規》。另外,注冊會計師新制度考試劃分為專業階段考試和綜合階段考試(審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法。

三、對本專業從業人員的調查報告

假期中我在家附近的一家生態園中進行了實習工作,在實習中,我在指導人員的熱心指導下,首先參觀了公司,了解了一下整個公司的基本情況,并在相關管理人員的幫助下學習了許多管理常識,非常感謝他能夠這樣熱心的指導我,教會了我很多在學校學不到的東西。在這期間我也積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和 理性的認識?;仡檶嵙暽?,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對該公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的務實求新、敢爭一流的企業精神有了初步了解。

他還告訴了我許多有關工商專業的前景:與其他學科專業相比,工商管理畢業生中出國和考研的比例不是很高。一方面,管理類專業在發達國家也很熱門,留給外國留學生的空位相對較少,因而導致工商管理類專業的畢業生出國深造受阻。另一方面,由于專業限制,一般學校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考,而一般院校開設的MBA進修課程收費又比較高,這也是畢業選擇先就業的主要原因。而且相對于其他專業的從業人員來說,工商管理的畢業生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現。對于有志于從事人力資源管理工作的準畢業生如果能善用學校的實習安排,盡量爭取到一些大企業的人力資源部見習,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡單而實用的工作技巧,將得到很好的發展。

此外,主要從事企業、文化、體育交流活動的策劃項目管理師,幫助企業和個人進行管理咨詢、戰略規劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業生不錯的就業選擇。

他還告訴我當下企業對工商管理人才的需求從能力、素質方面提出了更高的要求,要求工商管理類人才應具備:自主獲取知識的能力、信息獲取與傳遞能力、組織溝通能力、協調能力、文字表達能力、有效地開展經營活動的能力、獨立分析與解決問題的能力、社會適應能力、創新和創業能力等,更要具備一定的工商管理專業技能。應用本科院校是培養與鍛造學生能力的重要場所,要把有目的、有計劃地開展技能培訓與系統的理論傳授相結合,以適應企業對工商管理專業學生的素質技能要求。并要求加強倫理道德、職業道德、社會公德等素質的培養。

通過社會實踐活動,通過相關管理人員的講解和幫助,使我認識到社會實踐是我們當代學生全面提高綜合素質的重要組成部分,是學生服務社會的重要渠道和載體。只有走出校園、深入社會,才能夠更多的接受實踐鍛煉,這對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀都存在著潛移默化的作用。通過社會實踐,同學們自己策劃、實地調研,提升了他們的交際能力與溝通能力。弘揚了理論聯系實際的學風,培養了克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強了合作意識和集體主義精神。 與此同時,社會實踐還為我們今后的就業提供了非常寶貴的經驗,明確了今后的奮斗目標,為我們以后的人生之路做好了鋪墊。此外,學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。 四、未來三年自己的學業規劃

大學四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。生活態度積極,勇于面對挑戰,關注周邊生活百態,能區分是非善惡,多聽取他人意見,調整自己的思想目標,及時彌補缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯系實際,要善于思考,多做總結,沉淀積累下來的才是自己的東西。

要學好基礎課,尤其是英語,特別是英語口語,要把英語作為一門交際工具,爭取大二上學期通過四級,下學期過六級。能較熟練的掌握計算機基本操作,在大二時通過計算機二級考試。學好專業課,能很好的掌握基礎的理論課知識。在大學期間,努力爭取學校外出實踐的機會,增加社會實踐經驗,感受當下社會的總體氛圍,這樣自己才不會在思想上與社會隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神。對于工商管理專業來說實踐經驗就顯的非常重要,實踐經驗豐富會對我以后自己的發展有很多的好處。

在未來的三年中我要做到如下幾條:及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

五、結束語

總之,雖然對以前的學習生生活進行了大概的總結,客觀制定了許多的個人初步學習計劃,不可避免還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績和實踐經驗來完成自己剩余三年的學業。這次社會實踐讓我對自己所學的專業有了更深入而全面的了解,對管理也有了進一步的認識,開闊了視野,增長了見識,使我進一步明確了我的人生目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉和過程中的快樂。

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