優秀作文|作風紀律整頓活動總結（匯總十四篇）
發表時間：2021-07-17作風紀律整頓活動總結（匯總十四篇）。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
安定保安服務****xx分公司近期以大隊為單位組織開展“作風紀律教育整頓”活動，旨在：提高保安隊伍服務水平與服務質量;提高客戶單位的滿意率;促進公司業務不斷發展;提升基層隊伍整體綜合素質，打造一流的保安隊伍。
二大隊作風紀律整頓活動工作已在公司各級領導的關心和指導下基本完成，為了總結經驗、表彰獎勵先進單位和個人、宣導和擴大“整頓”成果，大隊“作風紀律教育整頓”活動工作總結會議于2018年6月12日召開。出席會議的有：公司總經理胡建軍，各機關、單位負責人
二大隊班長(含**、試用)級以上人員。
總結會議第一部分：首先，由大隊下屬分隊負責人代表對本單位“教育整頓”活動開展情況向大會作工作總結。
通過這次組織的“作風紀律教育整頓”活動開展，我深刻領悟到了目前保安隊伍存在的問題以及整頓的必要性。活動開展以來，我帶領鳳崗醫院保安隊伍積極響應公司號召、執行上級教育整頓要求、配合各級檢查督導、升入開展自查自糾活動、反復研究和改善整頓工作切實可行的辦法、及時向上級反映自身隊伍發現的問題并主動請教、尋找解決方案。
一個多月以來，通過整頓，隊伍整體狀況得到了很大的改善和提高，我個人的管理水平和思想認識得到了很好的突破，對本次的教育整頓活動我做出總結如下：
1.隊員的精神面貌相比整頓以前有了很大提高，隊長和班長隨時監督糾正，以前經常有隨地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正確的現象得到了很好的控制。
2.崗位紀律相比以前得到了很好的改善，以前崗位上精神注意力不集中、玩手機的現象，經過嚴厲的批評和監督整改，現在基本得到了改正和注意。
3.隊員的禮節禮貌意識得到了很大提高，通過經常培訓，以前隊員看見領導不敢講話、不知道怎么打招呼的顯現得到了解決，現在不管是在哪個崗位，遇到上級領導前來基本都能做到上前打招呼、敬禮并通知班長前來接待。
4.對于公司各項制度的落實更加正規，以前基本上都是只考慮本單位運轉情況就做出決定，通過整頓培訓學習，現在基本能夠做到按規則執行，按級審批，完善流程，分隊會議學習、夜間巡邏、骨干巡查、軍事訓練、請假銷假、招工離職等事務的辦理都嚴格按照要求，一絲不茍的完成。
5.通過長期嚴格的訓練，隊員的軍事訓練效果得到了很大提升，分隊訓練側重于新入司的隊員，與老隊員分開訓練，每次合練之后再進行針對性的訓練，確保練會一個動作鞏固一個動作。
6.全體隊員業務技能和專業知識得到了很大提高，根據醫院特點，分隊多次組織消防、突發事件處置等方面的培訓，通過培訓，目前所有隊員能夠熟練掌握疏散和滅火能力、熟知突發事件處置流程。
1一些現象仍然存在，比如玩手機、穿不規范的衣服。
2對教育工作中的消極現象跟蹤不嚴。有時問題不能盡快理解并及時解決。
三。對違紀現象和苗頭處理不嚴，助長和縱容了這種現象的發生。
1嚴格執行公司的工作制度和要求。
2.改善工作標準和水平，以確保更快的速度和更高的效率。
三。加強自身的學習，只有了解和完善自己，才能更好地帶領團隊成員完成公司交辦的任務。
總結會議第二部分：由大隊長萬光龍作“教育整頓”活動大隊工作總結。
本次“作風紀律教育整頓”活動工作在公司領導把握了行業潮流、分析了隊伍形勢、積累了多年行業經驗的前提下，正確決策、即時指導、適機糾正，我大隊全體人員歷時49天，嚴格執行公司領導指導思想、把準方向、全面計劃、深入動員、周密實施、反復查究、不斷整改完善，現已按預定方案計劃內容逐步實施完畢。
本次“教育整頓”活動大隊深入領悟公司領導指示精神，借活動之契機正確看待隊伍全面建設之“短板”、人員綜合素質之“短處”，抓住機會自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達成預期目標，解決了隊伍目前確實存在的大部分實際問題，初步扭轉了目前基層隊伍建設與管理確實存在的部分不良風氣。
為了在完善隊伍建設的道路上堅實的走出每一步，做到“雁過留聲”;為了在改進與發展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”;為了倡議大隊全體人員響應公司號召，不打折扣的執行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，借著“教育整頓”之東風，保持成果“繼續前行”;為了全面提高隊伍服務水平與正確人員的人生價值觀，充分的保持活動效果，做到時刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來之不易”?，F對本次“教育整頓”活動做如下總結。
公司之制度、規定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并帶頭堅決執行制度即可提拔管理骨干，注重學習并充分傳播發揚正能量的即可重點任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發現有不理解制度、不適應工作安排的現象應及時匯報、正確反映，避免發生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現象發生。即使個人意愿和公司現狀有沖突，也要本著“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。
公司缺少的不是管理人員和骨干的位置，也不是沒有給予多方面的理解支持，更不是沒有充分給予相應待遇，而是我們自身現有的管理團隊、管理骨干對崗位需求的學習提高不夠、對職務對應的責任當擔不夠、對公司快速發展的支持不夠、對行業走向的分析理解不夠，對自我突破與完善的決心不夠、對管理制度落實的恒心毅力不夠、對指令的理解與執行力度不夠。
如今和將來，我們任用骨干一定要嚴格考察、大力培養，做到先統一思想、明確方向，有了共同的目標才可以團結一致的做對事情;而后加強教育培訓、明確職責，有了高明的技能和高度的責任心才可能高效完美的辦好事情。
各級管理骨干在活動的各各階段都有自己的分工。大隊按照活動日程緊跟其后，大隊的巡查和問責都是對全班骨干的。特別是在幾位分隊長相繼請假的情況下，下屬幾名班長提高幅度非常明顯，一改往日“等高個頂天”的萎靡作風，分隊日常運轉、客戶服務、崗位巡查、管理教育、訓練會議等工作有序開展。溝通協調、請示、報告相當認真。
公司、大隊歷來注重人性化管理，對不良風氣尤其是管理責任查究的力度一般都是“點到為止”，目前隊伍存在不少上面雷聲大、下面雨點小的現象，更有甚者有的管理人員在當官的位置上不思進取、敷衍了事、自定標準、隨性而為，本次活動的各階段性工作一旦發現不足便直接現場問責分隊負責人，嚴厲要求現場整改，確保了活動進度和效率。
活動每個大小階段、每次聯合行動大隊都組織骨干碰頭會，**、策劃活動細節、分工分組、預估活動時間、**活動效果、協調保障、收集整理活動資料、分享各單位在活動中好的方式方法等等，及時的掌握活動進展和改善活動方式、提高活動效果。
本著“持金剛鉆、接瓷器活”的原則，活動期間大隊組織分隊長辦公技能培訓3次，著重解決日常辦公材料的填寫、制作不完善、不規范的現象，日常事務辦理流程不清晰、審批制度不嚴格、不規范的現象，客戶單位例行檢查通報類文檔不專業、表述不清晰、重點不突出、時機把握不當的現象。
本著“打鐵還需自身硬”的原則，活動期間大隊組織班長級以上骨干隊列指揮能力培訓2次，并多次觀摩、指導分隊軍事訓練，著重解決基層管理骨干不知道為什么訓練、不知道訓練什么、不知道怎么訓練的問題。
一》 基層隊伍負責人的思想覺悟、精神狀態、執行力得到了明顯提高。過去沒有固定的作息制度，不注意言行，不注重個人形象，拖延、爭吵、推卸責任等現象基本消除。
二》 基層隊伍負責人的業務技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準的現象，《安全檢查整改報告》抓不住重點、沒有建議的現象，公司內部各項事務辦理流程不清晰、審批不齊全、不規范的現象基本得到了解決。
三》 基層管理骨干的隊列訓練指揮、培訓能力得到了很大提高。以往我們進行軍事訓練一般就是走過場或者是耗時間、拼精力，大多數分隊長沒有系統的經過培訓，列隊要求和很多隊列動作的標準自己都不清楚，發現動作不協調不美觀也無從下手，通過多次培訓，基層管理骨干的自身軍事動作掌握和訓練方法、講解能力都得到了一定提高。
四》 基層管理骨干的組織指揮能力、工作協調能力得到了較大提升。目前大隊現有班長級以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會議的組織、訓練的指揮、員工人事事務的辦理、客戶單位的工作總結等，大部分分隊長能在上級的指揮下策劃和組織大隊范圍內的巡查、執勤、演習活動和人事調整工作。
五》 基層隊伍落實公司各項規章制度更加精準和規范。具體表現在會議訓練精益求精、不打折扣(目前大隊每月至少召開2次會議，分隊會議和訓練結合進行，每周一三
五、下雨和專項會議在室內、其余室外)，請示匯報及時準確，請假銷假真實有序，特別是分隊長自身請假方面大隊要求非常嚴格(15分鐘趕不到單位的一律向大隊報備)，各分隊負責人均能嚴格落實、確保在位率。
六》 分隊正規化建設上了新的臺階。各單位因地制宜、發揮特色，將公司各類制度、下發文件以各種形態掛上了值班室墻面，使隊伍整體形象、各級制度的傳達、學習方式、對外宣傳手段都提升了一個檔次。
七》 通過本次活動各階段“教育整頓”各項具體內容的組織實施，全體人員的思想覺悟、意識形態得到了較大提升，對公司各項活動組織的重要性得到了進一步的認可和配合，積極性與服從意識得到了空前提升。
八》 通過持續不斷性的習慣養成糾正培養、重點科目的強化訓練、各級管理骨干的深入動員交流，目前隊伍人員整體形象、協同能力得到了較大提高，個人的禮節禮貌意識、請示匯報原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報渠道得到了有效拓寬。
九》 通過全員對《獎勵與處罰實施細則》的學習，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規章制度的要點，強化了紀律意識，凡事做到“循規守矩”、“按章辦事”，在個人與集體有分歧的時候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應。
十》 活動期間，管理團隊注重細節，著重規范自身言行，通過大隊各級骨干的嚴格自律、親力親為、加班加點，深入基層親切慰問、細心解答、耐心幫教等工作作風的言傳身教，基層管理骨干在員工心目中的嚴謹形象得到了根本肯定，基層員工對公司理念和決策的信任認可程度得到了較大提升。
十一》 活動中擴大骨干巡查團隊規模和頻率，管理團隊經常傾巢而出，有時連續巡查，有時持續督導，擴大了檢查追究、查處違紀的威懾力，基層崗位精神面貌、運轉秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀現象相對減少，崗位上精神狀態不佳、工作責任心不強等現象有了一定的改善。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
物流中心 ***
在這次作風紀律整頓活動中，自己以“作風建設永遠在路上”的鮮明態度，對照此次活動的主要任務和目標要求，認真查找自身在“精神、執行、紀律、作風、責任”五方面存在的突出問題和差距，同時，結合專題民主生活會上領導和同事給我提出的中肯的批評意見，使自己深刻認識到加強黨的作風建設的極端重要性和現實緊迫性，在今后的工作中，我將以崇高的責任感和使命感，從自身做起，持續抓好各項整改措施的落實，不斷提高個人綜合素養，讓自己在思想上、行動上有一個大的提升，立足本職積極開展工作，推動分管的工作再上一個新臺階。
（1） 加強政治理論學習，不斷提高自身政治治業素質。
紀律教育和學習是一輩子的事，我們任何時候都不能放松。一是繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發展觀重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定；二是認真貫徹黨的路線方針政策，在思想政治和行動上與市局（公司）黨委保持高度一致；三是進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級交辦的各項任務；四是要牢固樹立發展意識、履責意識，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到煙草事業中去，在工作中，自覺用高的標準來要求自己，做到在思想認識上有高度，指導工作上有新思路，在抓落實上有新舉措；五是始終保持堅韌不拔、奮發有為的精神狀態，始終保持鍥而不舍、不達目的不罷休的工作干勁，心懷激情、勇挑重擔、敢打硬仗，始終以敢闖敢試、敢為人先的氣慨，以飽滿的精神狀態，投入到***煙草新一輪改革發展中去。
（2） 要進一步改進作風，在求真務實上下功夫。
工作中，堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度的工作責任感和踏實工作作風,做好各項分管工作，以腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成領導交辦的各項工作任務。一要實是求是，深入基層、深入群眾、深入實際，深入調查研究。推行“一線工作法”，做到決策來自于一線調研、部署在一線落實、問題在一線解決、創新在一線體現、成效在一線檢驗、干部在一線成長，以好的作風推動工作落實；二是繼續念好“解放思想、轉變觀念、更新理念，提高執行力、執行能力和執行效果”這本“真經”，堅持“一分部署，九分落實”，切實讓作風硬起來，把能力提上去；三是針對新情況、新問題，講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”；四是工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。
發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面;五是堅持“理解的在理解中執行、不理解的在執行中理解”，不爭論、不討論，一心一意地提升執行力、執行能力和執行效果，全面營造思變求新、比學趕超的濃厚氛圍。
（3） 提高業務實踐能力，創造性地做好本職工作。
結合分管工作實際，創新觀念，創新工作思路和方式方法，用新的思維去發現解決工作中遇到的各種問題，以適應市場化取向改革潮流下的物流工作的需求。一是增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，把心思用在干好自己的本職工作上，把精力投到抓落實中，創造實實在在的工作成績；二是強化開拓意識，勇于打破傳統的常規的思維方式，大膽提出新觀點，不斷探索新路子，樹立敢想、敢闖、敢于負責的勇氣，凡是有利***煙草事業發展，凡是符合群眾利益，凡是能促進物流工作上水平的事情就大膽的去嘗試，大膽的去探索；三是知難而進意識，今后要著力在加強物流***項目管理方面下功夫，不斷提升倉儲分揀設備對物流中心整體運行的推動作用，實現物流工作成效的不斷提高。
（4） 要增強紀律意識，嚴格執行紀律和要求。
他們應該正直，不受命令地行事。在工作中要不斷加強紀律意識。一是帶頭學習紀律，嚴守紀律，自覺維護紀律，帶頭遵守紀律。尤其要嚴守黨的政治紀律，自覺與市局（公司）黨委保持高度一致，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止；二是找準位置，自覺維護集體領導，到位不越位，正確處理好個人與組織、自己與一把手、自己與班子成員的關系，自覺維護集體領導、分工負責、團結協作；三是充分發揮分管工作的指導責任，堅持高標準、嚴要求，嚴格遵守公司各項規章制度。
總之，干部紀律作風建設只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好。我將以這次作風紀律整頓為契機，進一步統一思想、強化責任，轉變作風、弘揚擔當，嚴肅紀律、規范行為，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為***煙草新一輪改革發展，做出新的更大的貢獻。
2014年11月19日
? 作風紀律整頓活動總結 ?
根據公司下發的《關于在管理人員中進一步開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神，運輸隊積極召開了全隊管理人員座談會、黨支部會議和班組長會議，圍繞一些管理人員思想作風、工作作風、勞動紀律等方面存在的問題，召開了大討論，在全隊范圍內展開管理人員作風紀律整頓的濃厚氛圍，現將工作總結匯報如下：
1、 通過班前會、周一周五學習和宣傳欄等宣傳方式，認真學習了集團公司和礦業公司的有關文件規定，在全隊宣傳開展作風紀律整頓的重要意義，使全隊職工干部充分認識到這項工作的重要性和必要性。
2、 在這次整頓活動中，我隊緊緊圍繞集團公司提出的“轉作風，守紀律”的具體要求，以改造“人生觀、價值觀、世界觀”為目標，重點解決了文件中提出的九個方面的問題。從實際出發，結合各班組、各崗位特點，抓好重點部位、關鍵崗位和關鍵環節，分步開展整改活動。為確保作風紀律整頓不走過場，確實起到了激勵和約束管理人員的作用。
3、 將作風紀律整頓活動和安全工作相結合，通過加強管理人員的大局意識、發展意識、責任意識和貢獻意識，杜絕推諉扯皮、敷衍塞責等現象的出現，配合好相關部門做好安全工作。
4、 針對隊內管理人員出現的作風紀律問題，在全隊管理人員中開展批評和自我批評活動，要敢于發現自己的不足，也要敢于讓其他同志指出自己的不足，從而發揚好的一面，改正不好的一面。結合“九項問題”、“八個禁止”、“‘三難’問題”重新審視自我、發現自我、改進自我，切實把問題找出來，解決掉。
通過這次礦業公司開展的管理人員作風紀律整頓活動，我隊所有管理人員已從思想上認識到了這次活動的重要性，并從行動上改變了以往的不良作風。這次的作風紀律整頓活動即將結束，但這不是結束而是開始，在今后的工作中，我隊會把作風紀律整頓看做是一項長期任務來抓，使我隊創造出良好的作風紀律氛圍。
運輸隊2012年6月6日
? 作風紀律整頓活動總結 ?
實施方案
為了全面落實全縣教育工作會議精神，進一步轉變我校教師的工作作風，提升我校校長、領導班子和中層管理人員的素質，提高教學效能和教師師德修養，從現在開始，在全校教職工中深入開展作風紀律整頓活動?，F制定本活動實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞轉變工作作風、提高行政效能、優化發展環境、全面提高教育教學質量這個主題，以思想解放為先導，以效能建設為載體，以制度建設為根本，以整頓教師作風為重點，著力解決一些教師中存在的大局觀念不強、責任意識淡化、作風紀律渙散等突出問題，達到推進教師作風大轉變、制度建設大完善、發展環境大優化的目標要求，把全校教師的力量凝聚到提高教育教學質量上來，努力辦好人民滿意的教育，打造教育強鎮
二、活動范圍
全體教師
三、方法步驟
活動分為四個階段，于2012年5月15日結束。
（1） 動員學習階段（2012年4月4日-2012年4月15日）
通過召開動員會和開展廣泛深入的學習討論，進一步深化對開展紀律作風集中整頓活動重要性和緊迫性的認識，增強廣大干部職工參與活動的積極性和主動性，促進作風紀律整頓活動有序開展。
1、廣泛動員，提高認識。召開校班子成員動員會，全面部署了作風和紀律整頓活動個階段的意義、目標要求和任務。學校領導小組成員要認真分析工作中存在的問題，制定好實施方案。
2、認真學習，集中討論。集中學習與分散學習相結合，個人反思與集體討論相結合。主要學習內容：
《為人民服務》、《整頓黨的作風》、《改造我們的學習》、《反對自由主義》、《中國共產黨紀律處分條例》、***在第十七屆**紀律檢查委員會第五次全體會議上的重要講話、縣委書記牛蘭英在縣委十屆十一次全會上的講話和在全縣作風紀律集中整頓活動動員大會上的講話、縣委副書記、縣長高永瑞、教體局黨委書記、局長朱鋒軍同志在全縣教育工作會議上的講話。各學校領導班子成員和全體教職工要結合工作實際認真學習。首先，要保證每天的學習時間不少于1小時，建立學習園，每個人都可以記下學習筆記，寫下自己的經歷。
二要認真反思作風合工作紀律方面存在的問題。
（2） 排查整理階段（2012年4月16日-2012年4月30日）
1、征求意見：學校設立意見箱、發放征求意見表、召開征求意見建議座談會等多種形式，廣泛征求教職工、廣大群眾對本校作風建設和效能建設等方面存在的問題及意見建議。
2查處：按照作風紀律整頓的要求，主要從責任感、作風紀律、師德修養等方面查處問題。對照整頓內容，要對自己查找的、同志提出的、領導指出的、群眾反映的各類意見，逐條進行梳理，反饋給個人，讓其認真剖析，分析問題產生的根源及危害，尋找解決問題的方法，明確整改方向，教師、學校寫出剖析材料歸檔。
（3） 整改階段（2012年5月4日-2012年5月15日）
1、針對問題，集中整改。對發現的問題要及時整改，取得實效。學校應制定整改措施，并以書面材料存檔。
2、總結提高，建章立制。要建立健全轉變教師作風、推動工作落實的長效機制，健全各項規章制度，加大執行力度。
四、主要措施
（一）強化組織領導。為確保活動順利進行，學校成立了作風紀律整頓領導小組。其成員如下：
組長：副組長：
成員：（二）強化**宣傳。要充分利用板報等宣傳陣地，大力宣傳整頓作風紀律的重要性和必要性。對個別人員不重視、走過場等問題將進行通報批評，努力營造“教育質量提升年”濃厚氛圍。
（三）周密安排部署。既要保證正常的教學秩序不受干擾，又要保證活動的正常進行，。學校應根據實際情況安排學習時間。既要保證教學的正常進行，又要保證活動的健康發展。
根據活動安排和學習討論的內容，不拘形式，明確內容，集體學習和個人學習相結合，集體查擺和個人反思相結合，把所有教師的思想高度的統一到教書育人和提高到提高教學質量這一主題上，切實起到整頓效果。
（五）強化責任追究。在活動開展過程中，對領導不重視，活動流于形式，特別是要對存在的問題不深刻查找，不認真整改的，將嚴肅追究有關人員的責任。
張村小學
2012年4月3日
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紀律作風整頓措施
里寺學校
按照我中心校作風紀律整頓活動總體部署，通過深入學習查找問題，對照分析各項標準和具體要求，聯系平時的思想、學習、工作以及作風等實際，將我校的紀律作風問題剖析如下：
一、存在的主要問題：
1、學校方面存在的問題
① 在制度實施方面，力度不夠，對教師思想、紀律、作風等方面存在的問題過于適應；
② 政治學研究不夠深入，內容不夠具體；在政治學習中，教師的思想素質還有待提高和加強。學校要積極鼓勵教師終身熱愛教育事業，樹立創新意識，銳意進??；
③ 學校教研活動流于形式，不能有效促進教師專業發展；
④、在學生養成教育上工作力度不夠。
⑤ 培養教師運用現代教育技術提高課堂教學效率，需要加強現代人才培養工作。
2、教師方面存在的問題
①、教師愛崗敬業的責任心需要進一步提高，部分把學校安排的工作當做一種負擔，敷衍塞責，不盡職盡責去做；
② 關愛學生的方法簡單，注重學生的成長，不注重全面發展；
③ 教書育人方法單一，評價方法不能滿足當代學生的心理需求，不適應課程改革的需要；
④ 還要加強團結協作精神。少數教師的自律思想對工作的全面推進造成一定困難；
⑤、終身學習方面亟待解決，部分教師沒有終身學習的意識，不主動參加學習，提高自己的綜合能力。
二、存在問題的原因：
以上問題的存在，主要原因是：宗旨觀念有所淡化，思想認識尚不到位，放松了理論學習和思想改造，理論學習與聯系實際不夠，堅持學習不夠自覺，日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，忙于事務應酬。理論學習不夠勤奮，工作積極性不高。他們滿足于現狀，不求有點，不求缺點。他們還需要進一步增強奉獻精神和責任感。
三、今后的整改方向
1、堅定共產主義理想，堅持和落實科學發展觀，自覺實踐“****”重要思想，在思想上、政治上和行動上與黨**保持高度一致，用先進的管理理念和發展目標來指導實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想，在平時的工作、生活中，以科學發展觀統領工作，進一步提高自己的綜合素質，扎實有效地做好新形勢下的本職工作。
3、以高度事業心和責任感，充分調動激發本部門全體同志的工作積極性、主動性和創造性，愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守努力以一流的工作干勁，一流的管理水平，爭創一流發展業績。
4要發揚求真務實精神，整頓思想作風、工作作風和學習作風。在日常工作中，要采取切實措施，切實做好工作，注重實效，加強自身建設，提高業務素質。
5、正確處理個人利益與全行整體利益的關系，識大體、顧大局、搞好部門間、同事間、上下間的配合協作，互相尊重、互相信任、互相支持。
6要自覺遵守國家各項規章制度，嚴格按照規定辦事，增強自律意識，廉潔自覺接受監督。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
作風紀律教育整頓剖析材料為了貫徹落實公安部消防局“從嚴治警加強部隊管理”電視電話會議精神，認真吸取湖南省公安消防總隊岳陽支隊“10?4”案件的深刻教訓，我大隊按照支隊統一部署開展了這次作風紀律教育整頓活動。通過近期的學習教育和“六查六看”的查擺剖析，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：一、自身存在的問題（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執法為民的認識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。（三）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業務和法律知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。5、從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時不能按照支隊政治處的.請銷假手續辦事。6、從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。二、問題存在的原因（一）對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。（二）為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。（三）業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。（四）工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。（五）在工作作風方面不夠實，怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，只講“大氣候”，不講“小環境”。在基層中隊當主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復一年，日復一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產生厭煩情緒。在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。（六）是事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。一中隊的管理情況相對特殊，關系兵多，家門口兵多，機關下放兵多，又地處市區繁華路段，一直以來就是支隊的管理難點和重點。領導讓我來一中隊任職是對我能力的充分信任和肯定，四月份剛來之初，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年一年先是崗位練兵集訓走了五個月，又抽調到支隊搞演習去了一個多月，真正在隊里的時間不過只有兩、三個月時間。在這段時間里，大部分時間忙于應付老兵退伍和年終考評檢查，沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開完工作會新兵下隊后再從頭來過吧，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。三、解決問題的措施1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。2、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執法為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治警、從嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把一中隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進中隊。4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。不僅再目前的滅火和管理業務方面加強學習，同時也要在防火監督和法律業務上自加壓力，為今后適應新的工作崗位打好基礎。真正適應當前消防工作對人才的需要。提高全心全意為人民服務的本領。4、勤請示，多匯報，當好大隊領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰斗力，充分發揮主觀能動性，將部隊全面建設帶上一個新臺階。以上就是我在這次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們指正。二OO五年二月十四日? 作風紀律整頓活動總結 ?
一、嚴格堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持依法行政。
二、遵守本單位的各項規章制度，不吃、拿、卡、要，不亂收費、亂罰款。
三、熱情對待服務對象，堅決貫徹“首問負責制”、“限時辦結制”等多項工作制度，杜絕生、冷、硬、蹭的工作態度及作風。
四、按時上下班，不串崗溜崗；認真工作，不干與上班無關的事情。
五、不公車私用，不借用企業車輛辦私事，嚴格執行請銷假制度。
六、工作期間不去高檔娛樂場所消費，杜絕工作日午間
飲酒現象。
七、堅持艱苦奮斗、勤儉節約、精打細算，嚴格遵守財經紀律，規范使用公共資金，堅決反對大手大腳、鋪張浪費。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
鎮安縣發展計劃局
干部作風紀律教育工作報告
尊敬的市教育督導組領導：
上午好，您們在新年上班之際到我局檢查指導干部作風紀律教育活動，既是對我局工作的高度重視，又是對我局全體干部職工的關懷，在此我代表發展計劃局全體干部職工向市督察組各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據縣委、縣**2月21日召開的全縣重大項目建設暨干部作風紀律教育活動動員大會精神和我局《干部作風紀律教育活動實施方案》的統一要求，我局高度重視，結合工作實際，積極投身到教育整改活動中，認真開展批評與自我批評，扎實安排部署我局2010年各項工作，使教育活動取得了良好的效果。現將活動開展情況匯報如下：
一、加強領導，高度重視。2月20日，在我局工作的第一天，我們召開了局領導小組會議，討論如何開展對本單位干部的作風紀律教育活動。梅局長要求我局干部作風紀律教育活動要以抓重大項目、抓招商引資為重點，認真總結2009年的工作，扎實安排部署2010年各項工作。
成立我局干部作風紀律教育活動領導小組，由局長梅光顯任組長，支部書記張國鈞、副局長、重大項目辦主任王慶水、紀檢組長黃博任副組長，其他班子成員為成員，領導小組下設辦公室，由黃博兼任辦公室主任，胡濤、高聰負責活動的具體實施，為扎實開展教育活動提供保障。
二、認真學習，努力提**部隊伍素質。在教育學習活動期間，認真組織集中學習和各股室自學，集中組織學習了《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、反腐倡廉四個重要法規文件、《公務員法》、縣委十六屆七次全會上柳書記和張縣長的重要講話、全縣重大項目建設暨干部作風紀律教育活動動員大會上柳書記、張縣長的重要講話精神和“四條禁令”。通過學習，全面提高了全體干部職工的政治理論知識和業務知識，增強了干部職工的自身素質，增強了干部職工的工作能力。
3、 自我分析，扎實開展批評與自我批評。按照教育活動方案的要求，2月23日局召開了全局干部職工參加的自我剖析民主生活會議，上午局班子成員集中進行了自我剖析， 各班子成員認真總結了2009年的各項工作，認真尋找工作和生活方面存在的問題，提出切實可行的改進措施和2010年工作計劃；下午干部職工集中進行了自我剖析，全體干部職工認真總結了2009年的各項工作，認真尋找工作和生活方面存在的問題，提出切實可行的改進措施和2010年工作計劃，為全面超額完成年度工作目標任務奠定了堅實的基礎。
4、 突出工作重點，積極開展2010年工作。，到全縣重點項目金嶺金礦調研2500噸**原生礦篩選項目，為他們排憂解難，力爭在2010年正式投產運營；二是在正月初十，王局長、詹局長就同縣**璩縣長一同深入鎮安縣西口鎮調研西口和諧民族示范小區建設，為西口群眾增收出謀劃策，為三年順利實現西口、茅坪回族鄉鎮群眾人均純收入達到6000元奠定基礎；三是王局長于正月十一日就同縣**主要領導一同到省、市***對接聯系2010年項目建設，為我縣2010年項目建設服務；四是我局其他班子成員在教育學習活動期間都深入到全縣重點項目建設單位進行實地調研，幫助企業和建設單位解決實際困難；五是認真細化2010年單位各項工作，將全局六項重點工作責任到分管領導和責任股室，層層簽訂目標責任書，確保全面完成年度各項工作任務。
總之，通過干部作風紀律教育活動的學習，統一了干部職工的思想，提高了干部職工的自身素質和工作能力，進一步增強了單位的凝聚力和戰斗力，達到了學習教育活動的預期目的。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
為切實加強xx作風建設，加強黨性修養、提高大家遵守紀律的自覺性，把全體黨員干部職工的熱情、精力和智慧凝聚到干事創業上來，努力營造xx干部清正、**廉潔、政治清明的良好風氣，將進行為期二個月的作風紀律整頓，現就xx開展作風紀律整頓活動的有關工作安排如下：
一、指導思想
為認真貫徹執行上級全面依法治國，全面從嚴治黨的要求，著力解決我局干部職工在服務意識、工作作風和工作責任心等方面的問題，達到進一步強化服務、樹立形象、推動工作的目的，為xx平穩發展做出更為有效的貢獻。
二、組織領導
xx成立了作風紀律整頓領導小組和辦公室
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組辦公室設在xx辦公室。
三、方法步驟和時間安排
本次整頓活動要從振奮工作激情、提**部本領、促進效能提速、樹立正確導向等方面入手，重點解決干部隊伍中存在的慵政、懶政、不作為、不按時上下班等突出問題。本次活動始于2015年3月17日，結束于2015年5月16日，共2個月。主要采取以下方法步驟：
（1） 學習動員階段（3月17日至3月26日）
1xx進行思想動員，制訂詳細的活動實施方案。
2各部門、各班子要認真組織學習上級在整頓作風紀律會議上的講話精神。
3、各科室進行談心活動，召開會議和分析存在的問題：著力整頓責任心不強、思路不寬、業務不精、執行不力、創新不足，遇事推諉扯皮，不敢擔當等問題；著力解決精神不振、熱情不高、標準不嚴、進取心不強、上班遲到早退、上班玩電腦、辦公效率低下、辦事拖沓、人民質監為人民服務意識不強等；著力解決不照章辦事、無組織無紀律、行為隨意、損害群眾利益，不敬業不務實、無所事事、牢騷滿腹，唯我獨尊、是是非非、破壞團結等問題。
（2） 集中整治階段（3月27日至4月30日）
針對發現的問題，認真制訂部門班子和個人整改措施，落實責任到人，明確整改時限。
（3） 匯總整理階段（5月1日至5月16日）
逐條抓好落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
四、具體措施
1、科室隊和個人整改措施4月17日前交辦公室，辦公室將整改措施進行公布，相互監督，做到人人參與，個個有責。
2各部門、各班組召開了作風紀律整頓工作總結會。
三。xx將嚴格執行考勤制度，不定期對上下班情況進行檢查整改，并通報。
五、活動要求
（一）要高度重視。各部門、各班子要精心策劃、精心組織，特別是領導要帶頭學習各項規章制度，深刻領會會議精神。通過學習和教育，找出存在的問題，增強活動的針對性。
（二）要突出主題。各科室隊要圍繞推進今年工作進展，加快事業發展的主題，認真研究突破事業發展瓶頸的具體措施，堅持用工作成效來檢驗作風整頓的成效。
（三）要講求實效。各科室隊要結合公開存在的問題、整頓的措施、整改的結果，互相接受監督。通過整改，解決突出問題，提高活動成效。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
根據區委、區政府《關于在全區干部隊伍集中開展思想紀律作風整頓的實施方案》的要求，通過學習《樹立和落實科學發展觀》、《在慶祝中國共產黨成立xx周年上的講話》等一系列文件，思想覺悟有了進一步提高，進一步明確了開展整頓機關紀律作風活動的重要性和必要性。結合近幾年的工作，我認真總結反思了自己在思想紀律作風方面存在的不足和欠缺，深感自己作為一名黨員干部，無論在主觀世界改造方面，還是在思想、工作作風等方面都存在著不足，現就存在的問題做如下剖析，并結合實際提出整改措施。
一、在思想、工作作風方面存在的問題
作為人事部門的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了浮躁的思想，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善，增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，以及提高行政效能，改進工作作風，優化政務環境，推進黨風廉政建設，社會主義榮辱觀等情況，認真查找自身存在的問題和不足，主要
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有以下幾點：
1、堅持學習的自覺性不強
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于日常事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵。在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
2、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求
突出表現在理想信念淡化，工作熱情下降，精神狀態不佳，安于現狀，事業心消沉，創新精神不足，主動性不強，參謀助手的作用發揮的不充分，沒有在各項制度建設上下功夫，出點子，完善部門的運行機制。在改革開放的新形勢下，自己對鄧小平理論實質學得不深，研究得不透，尤其是在市場經濟轉換過程中，受社會上一些不良思潮的影響，沒有堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導自己，沒有用共產主義的理想信念鞭策自己，沒有完全按照黨性原則約束規范自己。
3、工作中的主動性和爭搶當先的意識不強工作中循規蹈矩，按部就班，僅僅是維護現狀，不求有功，但求無過，決策上依靠領導，工作中依賴同志們，不能用全新的思維和方法去做開創性的工作。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立的不牢，工作中沒有新的亮點，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
二、思想根源
總結反思自己學習、思想、工作上存在的問題，雖程度各有不同，但總的講，都是自己為人民服務的宗旨樹得不牢。放松了主觀世界的改造，查根尋源，主要有以下幾個方面：
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足
做為一名黨員干部，受黨培養教育多年，對黨還是有感情的。但是，近年來由于缺乏對馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論及“三個代表”重要思想的系統學習，不善于運用理論分析判斷形勢，研究和解決問題。以至于在思想上產生了困惑和認識上的偏差。加之理論聯系實際不夠，運用理論分析認識問題，指導工作實踐的自覺性不強，缺乏從政治上、大局上認識形勢、把握問題的頭腦。
2、放松了主觀世界的改造，為人民服務的宗旨樹得不牢
查找問題的存在，其主要原因是為人民服務的宗旨樹得不牢，忽視對世界觀、人生觀、價值觀的改造。改革開放以來，物質生活的巨大變化，使人們的精神生活出現了前所未有的活躍，這樣那樣的思潮不可避免的反映到自己的頭腦中，比如在生活方面，向高標準看齊，在工作方面，低標準要求;長期受黨教育多年的共產主義世界觀、人生觀、價值觀或多或少地出現了模糊，理想信念淡化，從而在思想上、行動上、工作上、學習上對自己要求放松了，因此工作中常常表現的思想境界不高，通過以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的開展，學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，認真落實科學發展觀，大力加強領導干部思想作風建設，提高政治效能，改進工作作風，優化政務環境。我認識到，作為一名共產黨員，就應當身體力行“三個代表”，牢固樹立為人民服務的宗旨，堅定理想信念，堅持共產黨人無私奉獻的價值觀，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
三、今后努力的方向
通過黨性分析，查找原因，使我逐步從思想上認識到自己作為一名黨員干部的差距，在今后的工作中應著手從以下幾個方面進行努力。
1、加強學習，提高素質
理論上成熟是政治上成熟的基礎，今后必須加強對理論的學習，按照“學習，學習，再學習，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改，掌握發展社會主義市場經濟，全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，只有在學中干，干中學，不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我，不斷用理論指導實踐，從而再學習，再實踐，使思想上產生質的飛躍。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的思想
“三個代表”重要思想中，“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”就是對“為人民服務”的最好注釋，要做一名合格的共產黨員，就必須把自己的思想統一到“三個代表”上來，樹立起一個黨員干部良好的公仆形象，做人民群眾的勤務員，配合領導聽從指揮，當好助手，盡職盡責，做到思想上不滑坡，意志上不消沉，工作上不放松，更加努力地為黨為人民工作。
3、加強黨性鍛煉，提高思想修養，進一步強化創新意識
黨性黨風問題是一個領導干部抓好自身建設需要注意解決的突出問題。今后，在思想和行動上，要更加與黨中央保持高度一致，把自己的思想統一到“三個代表”上來，同領導和同志們多溝通、多交流、多談心。增強事業心和責任感，工作中不回避矛盾，知難而進，奮發有為，力爭通過保持共產黨員先進性教育活動，使自己在思想上，工作上，作風上有一個明顯的轉變。
4、增強工作中的主動性、創造性，積極配合協調，為部門工作上檔次盡到自己的努力
在工作中，要自我加壓，始終保持與時俱進，開拓創新的精神狀態，積極主動，兢兢業業地做好各項工作，堅持科學的態度和求實的精神，就會在工作中做出成績，作為一名分管領導，下一步要靜下心來，在學習提高的基礎上，來研究、探索新時期、新形勢下職稱評審工作的新思路新方法，做到業務熟悉、方法對頭、措施得力，并要擠出時間，搞好調查研究，每年寫出一至二篇具有一定指導意義的理論文章，力爭為部門工作創一流，分管科室爭一流做貢獻。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
為了認真貫徹紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改善紀律作風，促進做好工作，經過認真學習，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上對自我的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養，堅定自我的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務本事，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度；要團結同志，加強協作，與辦公室同志一齊做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終堅持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有本事的情景下，主動幫忙他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，我要認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我區稅務發展作出更多的貢獻。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
xxx作風紀律整頓工作在支隊紀委的具體指導下，在全體干部職工的積極配合下，按照支隊的整體部署圓滿完成了為期一個月的作風紀律整頓工作，進一步轉變了干部職工的思想作風，達到了預期的目的?，F將開展為期一個月的作風紀律整頓工作總結如下：
一、健全組織，加強領導
根據《xxx高速公路管理支隊開展作風紀律整頓活動實施方案》、《總隊風紀風貌督查工作制度》并結合本大隊開展作風紀律整頓工作的實際，進一步加強了組織領導。一是制定了作風紀律整頓工作實施方案。為做到有組織、有計劃、有目的開展好作風紀律整頓工作，及時制定了《xxx作風紀律整頓工作實施方案》;二是組織干部職工召開會議，學習了總隊、支隊工作實施方案。并進行了會議傳達，使每位干部職工明確了開展作風紀律整頓活動的制度、措施和目標意義;三是健全了組織。組長由鐘海平、朱震擔任;副組長由劉自才擔任;成員由梁智、楊泳、陳彬、姜維、楊瑾組成。下設辦公室由劉自才負責。由于健全了組織機構，使作風紀律整頓工作加強了領導，也使該項工作得到有效的開展。
二、強化學習，提高認識
為進一步加強作風紀律整頓工作，能夠把作風紀律整頓工作按步驟、階段扎實穩妥地開展好，具體開展了如下工作：
1、堅持學習領會，作好筆記。為使全體干部職工能夠認真學習領會好作風紀律整頓工作的重要性和必要性。堅持隊委會組織學和個人學相結合，把作風紀律的要求，內容完整地學習好，要求干部職工寫好作風紀律讀書筆記，并按要求把學習筆記交到了紀檢員處，進一步加強了學習的自覺性。
2、組織作風紀律各項制度的考試。為把作風紀律整頓的各項制度做到入腦入心，開展了作風紀律整頓活動制度的考試，通過考試大家不但在思想上有了認識提高，在行動上有了明顯的轉變。
3、組織開展好作風紀律整頓工作心得體會。為達到學習的目的，在組織學習中，大隊干部職工全部通讀了實施方案和總隊作風紀律的督查工作制度，為了鞏固學習效果，每位干部職工都寫了一篇1000字以上的作風紀律活動心得體會，并集中裝訂成冊，以備檢查。
通過各種形式的學習，進一步強化了作風紀律整頓的學習效果。
三、開展自查，強化整改
通過學習，結合各自工作的實際，開展了作風紀律的自查自糾工作，并按要求實事求是地開展有針對性的自查工作。首先，開展了大隊自身存在問題的自查工作，在自查工作中發現：(1)組織學習方面抓的不夠;(2)工作抓大不抓小;(3)執行制度偏松。對以上存在的三個問題，大隊進行了認真的分析和整改。針對以上問題，一是在學習上堅持加強自學，堅持寫好讀書筆記，切實把學習抓緊;二是注重工作方法，發揮干部職工愛崗敬業的精神，在工作上做到抓大還要抓細節，切實把工作做實做細;三是在制度執行上，堅持按制度辦事，按制度管人，做到在制度執行上人人平等，特別在工作上做到從嚴從緊執行好每一項工作制度，并加強制度監督，通過以上措施使問題整改起到了明顯的效果，進一步轉變了干部職工的思想作風。其次，加強了對干部職工問題的自查工作。在開展干部職工自查工作中，首先組織了干部職工在會中，逐個對自己的問題進行表態發言，做到問題自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部職工都能夠從工作實際找根源，查問題。并且針對自己的問題都提出了整改措施。通過認真的自查和整改，xxx全體干部職工思想觀念明顯轉變，作風紀律明顯加強，日常管理明顯強化，實干精神明顯增強。
? 作風紀律整頓活動總結 ?
簡報第17期
咸陽市殘聯思想作風紀律教育
整改工作領導小組辦公室
市區縣檢查團巡回各縣市區檢查思想
作風紀律教育整頓活動
10月9日---10月14日，市殘聯黨組、理事會、各科室負責人及全市各縣市區殘聯理事長、辦公室主任共42人一同赴各縣市區巡回檢查，并觀摩了33個亮點項目。
經過學習教育，對照檢查，查擺問題，整改提高四個階段，提高了大家對教育整頓活動重要意義的認識，感到責任重了，壓力大了，緊迫感強了，干事業的勁頭更足了。全市殘聯系統形成了加強學習、遵守紀律、振奮精神、爭創一流的良好氛圍。巡回檢查中，每到一處都可以看到，各級殘聯的工作人員都精神煥發，熱情洋溢，渾身上**現著一種干事業的朝氣，干工作的熱情。
特別是在一些鄉鎮基層，很多殘疾人工作者，工作環境十分艱苦，工作十分辛苦，但他們毫無怨言，默默無聞地做好這項神圣的事業。真正把殘疾人的冷暖掛在心頭，放在心上，拿在手中，各項工作做的很實很細，充分體現了殘聯干部隊伍的素質。通過這次紀律作風教育整頓活動，也進一步增強了大家的紀律意識、責任意識、服務意識，倡導了正氣，加強了團結，增強了信心，鼓舞了干勁。
（市殘聯**就業中心五里那）
市殘聯召開全市殘聯思想作風大會
紀律教育整頓總結大會
10月14日上午，市殘聯召開了由市殘聯黨組、理事會、各科室負責人及全市13個縣市區殘聯理事長、辦公室主任共42人參加的殘聯系統思想作風紀律教育整頓總結大會。會議由市殘聯黨組成員、副主席李琦主持。市殘聯黨組書記、主席趙書學作總結講話。
市殘聯黨組書記、理事長趙書學對教育整頓活動進行了總結回顧，并要求大家以這次教育整頓活動為契機，建立思想作風紀律教育活動的長效機制，全力抓好當前各項工作，真正把殘疾人的冷暖掛在心頭，放在心上，拿在手中。
會上，各縣市區市殘聯主任、市殘聯各部門負責人對為期4天的巡回檢查和項目亮點觀察進行了現場打分。市殘聯黨組成員、副理事長李琦在總結講話中強調：各縣市區殘聯要貫徹落實好這次思想作風紀律教育整頓活動會議精神，并把會議精神全面落實到各項殘疾人工作中，把好的作風保持下去，切實抓好下半年各項工作任務的落實，不斷創新工作機制、爭創一流。
（市殘聯**就業中心五里那）
? 作風紀律整頓活動總結 ?
為認真貫徹落實上級關于在全縣事業機關單位中開展個人作風紀律整頓自查報告文件的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動，確實從
一、存在問題
1、
總的說來，本人還是能夠時刻把
2、學習作風方面：
反省自查，本人在學習
比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現在學習內容失于單一，綜合學習還有不夠的現象；學習關于
3、工作作風方面：
回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題，在嚴守紀律，嚴謹工作，熱忱服務等方面也做得比較好，但是對照上級
4、
作為副局長，作為
是很強，還有待進一步提高；自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進一步增強；團結
5、紀律作風方面：
深刻反省，自覺反思，自己確實能夠自覺遵守
二、存在問題原因分析
通過認真反思，仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，本人
1、接受
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因；
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主
動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統各單位及
4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人鍛煉和
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級
4、通過不斷加強
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，起好模范帶頭作用，輻射并影響本單位本系統的職工，促使他們自覺遵紀守法，做行業模范，不出現不正之風，不損害群眾利益，全心全意為
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