目標：

通過幼兒沖飲料的操作實踐活動,觀察了解各種飲料色、香、味等特點及溶解變化過程。

準備：

茶葉、豆奶粉、搞拌工具、吸管、溫水。

活動過程：

一、關于飲料的討論

1．師：“要是我們家來了客人，我們要用什么招待呢？”（倒茶）

2．討論水的味道

（出示一杯白開水）問：這是什么？你們喝過嗎？什么味道的？你們有喝過有味道的水？

（引出關于“飲料”的討論，講講還有哪些可沖飲的食品。）

二、回憶生活經驗

你們在家喝飲料是誰沖的？誰會自己沖飲料？怎樣沖飲料的？

三、幼兒沖飲品嘗

1．幼兒先后練習沖茶和沖豆奶。

2．啟發幼兒發現問題并鼓勵在實踐中去探索

如：你沖的是什么飲料？什么顏色？什么味道？

杯底的'固體飲料怎么不見了？如果溶解不了可以想什么辦法？沖出的飲料太濃或太淡了怎么辦？

飲料人生作文 〖4〗

大文豪高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！?/p>

書究竟是什么呢？眾說紛紜：有人說書中自有黃金屋，有人說書中自有顏如玉，還有人說書中自有千鐘栗……而我卻覺得書是一種飲料。

書——有時是一杯白開水。一句“人之初，性本善”。當你泛泛而看是，它是無味的，宛如白開水；當你真的用心去品讀時，它就像淋浴在陽光下的玉石一樣晶瑩而瑰麗。在經我一次次地品讀以后，書仿佛化為了一汩汩清冽甘甜的山泉，滋潤著我的心田，讓我悟出了它深奧的內涵和它的美。

書——有時是一瓶冒泡的可樂。在我孤獨寂寞時，也許我會捧上一本小說?！讹h》是我最喜愛讀的一部小說！甚至是摸一摸它的封面，心中便感到莫大的慰籍。我喜，是為了郝思嘉的堅強；我悲，是因為有情人未成眷屬。在我眼中，書就如同一瓶可樂，那么強烈，那么愜意，時刻挑逗著我的味覺，觸動著我的心弦。

書——有時又好像一杯濃郁的茶，散發著淡淡的幽香，輕拂我的思緒。我的床頭，總放著一兩本書，或是《繁星·春水》或是《唐詩宋詞》。只要有書供我品讀，即使再寒冷、漆黑的夜晚我也能安然入睡。一句“明月松間照，清泉石上流”，一句“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”都不知不覺中已停留在我的腦海，引我走進美妙的人間情境。舒適一杯清茶，淡淡的苦澀中帶著幽幽的香甜，讓我怡然自得。

書！有時淳淳溫潤如瓊瑤；書！有時光華璀璨似鉆石。讀書讓溫潤與璀璨一并裝入我的心中。

飲料人生作文 〖5〗

近日，本校舉辦了一場別開生面的飲料活動，為同學們提供了一個了解和品嘗各種飲料的機會。這次活動收到了廣大師生的熱情參與和積極反饋，成為了一次極具意義和成功的活動。下面，我們將詳細回顧一下這次飲料活動。

活動前期，籌備團隊成員對各大品牌飲料進行了廣泛調查和搜集，精心挑選出了代表性的熱門飲料，并依次打造了不同的品牌展臺。每個展臺都標明了該品牌飲料的特點和口味，后期還制作了大型海報和宣傳廣告，為同學們提供了充足的選擇和參考。

活動當天，展臺前人潮涌動。同學們和老師們紛紛前來參觀和品嘗，展開了一場別開生面的飲料之旅?；顒蝇F場，每個展臺都設置了專門的品嘗區和試喝杯，向同學們提供了免費的試飲服務。同學們可以先了解每個品牌飲料的特點和成分，然后根據自己的喜好選擇適合自己的口味。這樣的設計不僅增加了同學們的參與度，也讓他們更加了解了飲料的種類和特點。

此次活動的一個特色是設置了一個飲料知識競賽環節。在活動現場，籌備團隊準備了一套富有挑戰性的飲料知識題目，同學們可以參與答題，并有機會贏取小禮品。這樣的設計不僅增加了活動的趣味性，也激發了同學們對飲料文化的探索興趣。通過答題環節，同學們獲得了更多的飲料知識，并對不同品牌飲料更加了解和熟悉。

活動進行期間，籌備團隊還邀請了幾位來自知名飲料公司的工作人員，為同學們講解飲料的制作過程和市場銷售情況。這些專業人士的到來，讓同學們獲得了更多的專業知識和行業動態。通過他們的講解，同學們深入了解了飲料行業的發展趨勢和市場需求，對飲料的選擇和消費有了更為明晰的認識。

此次飲料活動不僅豐富了同學們的知識，還促進了同學們之間的交流和合作。在活動進行期間，同學們可以互相交流品嘗心得和體驗感受，分享自己對飲料的看法和喜好。這樣的交流不僅增加了同學們的社交圈子，還提升了他們的團隊合作能力和共同參與活動的意識。同時，活動也為同學們提供了一個與老師和工作人員互動的機會，使他們感受到了學校的關懷和教育理念的轉變。

最后，通過這次活動，同學們不僅對飲料有了更深入的認識，還收獲了更多的知識和經驗。他們也對飲料行業有了更多的關注和了解，對未來的自主消費和健康生活有了更多的思考。相信這次飲料活動將對同學們的學習和生活產生積極的影響，幫助他們更好地適應社會和選擇健康的生活方式。

總而言之，本次飲料活動以其獨特的設計和創新的方式，成功地吸引了同學們的關注和參與。同學們通過這次活動，不僅增加了對飲料的了解和認識，還體驗了新的品嘗和交流方式。這次活動為同學們提供了一個全方位的飲料之旅，豐富了他們的校園文化生活，也為他們提供了一個更好的健康生活的啟示。相信在未來，這樣的活動還會繼續舉辦，帶給同學們更多的機會和收獲。

飲料人生作文 〖6〗

現在喝飲料的時候，我總會想起那一次：

體育課到了！體育課到了！今天考50米跑！跑步可是我的弱弱項??！怎么辦！我的心臟都快跳出來了！

離考試的時間越來越近了！我也越來越緊張了！輪到我跑步之前，老師公布了一件讓人非常興奮的事情：只要跑得好，就可以拿到一張問卷，答完以后可以換一杯飲料！我一下高興起來：“哇！大熱天有飲料喝！不是在逗我吧？”于是，我和張笑菁說好，如果一個人“上榜”了，另一個人幫她做問卷，換來飲料，第二天一人一半。

輪到我了！我用了吃奶的勁兒，沖了出去。跑的時候，我的鼻涕瘋狂的往我臉上跑，使我的臉不停地癢，分散了我的注意力，讓我的腳不由自主的慢了下來。

大家都跑完了，老師要公布“榜上有名”的名單了！我憋著氣，豎起耳朵，生怕聽漏了一個字眼兒。唉！還是沒有我！

幸運的是，張笑菁“上榜”了！我換來飲料，本來是一件好事，但看著同學們一個一個把飲料喝完，我多么希望時間能快進，讓我快快喝到這瓶飲料?。『灭挵。?/p>

飲料人生作文 〖7〗

夏天是個炎熱的季節，一到夏天，我就特別愛吃清涼解渴的雪糕、飲料等。每每看到我拿著雪糕，媽媽就開始嘮叨：“雪糕吃多了傷胃的！”而我換喝飲料了，媽媽又說：“少喝點，現在的很多飲料對你們的生長發育不好……”于是，為了幫我改掉吃雪糕、喝冷飲的習慣，媽媽就自制一種像果凍一樣，既好吃又解渴的東西，你能猜到是什么嗎？沒錯，它就是清涼糕！

你們可能會問了，清涼糕是用什么做的？怎么做呢？我媽媽做這個可在行了，今天就讓我媽媽帶著我們一起學習制作清涼糕。首先把地瓜粉和水按一定的比例溶解開來，接著將溶液用勺子一勺勺的經過紗布過濾干凈，然后把它們全部倒入鍋內加熱攪拌。

這步驟最關鍵了，要不停地攪拌，否則下面會粘過的。這步驟看似簡單，可是隨著液體的凝固你會覺得非常的吃力。等到它們全部都變成透明且中間冒泡，就燒熟了。最后把它們倒入容器冷卻，等到第二天就可以吃了。吃的時候將清涼糕切成一個個小方塊，放入加了糖的冰水中，一碗晶瑩剔透的清涼糕就做好了。

朋友，你會做了嗎？通過做清涼糕使我明白了，任何事情看似簡單，想要做好它，就要認真對待。

飲料人生作文 〖8〗

供方，______________酒水飲料商行 合同編號， ______________字第 號

需方， ______________餐飲娛樂公司 簽訂地點， ____________________________

簽訂時間，_________年_____月_____日

一、產品名稱、品種、數量、金額、交售時間

產品

計量

總金

交售時間

數量

品種

數量單價

名稱

合計人民幣金額(大寫)

二、質量標準、用途

三、驗收辦法及時間、地點

四、檢驗及檢疫的單位、地點、方法、標準及費用負擔

五、交(提)貨地點及運輸方式和費用負擔

六、超欠幅度損耗及計算方法

七、包裝標準、包裝物的供應與回收和費用負擔

八、結算方式及期限

九、給付定金的數額、時間

十、如需提供擔保，另立合同擔保書，作為本合同附件

十一、違約責任

十二、解決合同糾紛的方式，執行本合同發生爭議，由當事人雙方協商解決。協商不成，雙方同意可向合同簽訂地人民法院提起起訴。

十三、其它約定事項

供 方 需 方

單位名稱(章) 單位名稱(章)

單位地址， 單位地址，

法定代表人， 法定代表人，

委托代理人， 委托代理人， 經 辦 人，

電 話， 電 話，

開戶帳 號， 開戶 帳 號，，

郵政編碼， 郵政編碼，

有效期限，

飲料人生作文 〖9〗

飲料，喝起來多爽啊，哪像涼白開，沒滋沒味的。

“渴?。　毕奶齑蛲昊@球回家，滿頭大汗的，看著擺在灶臺的一壺涼白開和在冰箱里的一瓶可口可樂，你定會拿起那瓶冰鎮可樂“咕嚕咕嚕”地灌下去，灌完了，你再感覺一下，會不會覺得更加口干舌燥，上了癮似的再去拿一瓶喝？相反，如果你靜靜地倒杯涼白開，慢慢地喝下去，不到半杯，你的口渴就迎刃而解了。還是白開水能解決根本問題呀！

朋友，你也許會說：“不就是喝水嘛，這點知識誰不知道呀，有什么值得多費口舌的？”不，朋友，如果你面臨著一場極其重要的考試，你同樣有一個選擇的問題。有些人會選擇求神拜佛，有些人則努力復習，積極準備。運氣不是能解決一切的，你得從問題的關鍵下手，與其燒香拜佛碰運氣，不如加一把勁，比別人多一倍付出，這樣才能做到萬無一失。

你也許又會有意見了：“你不要老提什么考試，我也不會笨到去求神拜佛。”真的？你可知生活中時時處處也都有“選擇”在等你？即使你是個病人，也得從事情的根本來解決問題。你牙疼，也許吃粒止痛片就能暫時止住，可當你反反復復地痛起來時，那小小的止痛片又怎能解決根本問題？長痛不如短痛，還是要把這牙給拔了，不是嗎？

還不服呀？這個頑固蛋，我就再給你舉個例子。一道難題不會做，你只要“媽媽！”一聲，就能囫圇吞棗地知道答案了，可當考試的時候，你媽媽還會幫你嗎？如果你能翻閱奧數書，尋找解題方法，這道題就深深地刻在你的腦子里了，當下次再碰到這樣的題目時，就變得輕而易舉了，是嗎？

哈哈，被我說服了吧？千萬要記住：要從事情的根本解決問題。

華山小學曹展

飲料人生作文 〖10〗

甲方：

乙方：

甲乙雙方充分發揮雙方優勢，本著平等互利的原則，經雙方友好協商達成如下協議：

1、甲方保證向乙方供貨，所提供的產品必須符合國家相關質量標準。如產品質量未達到國家標準，甲方接收退貨。

2、甲方提供產品，由乙方管理和銷售。

3、甲方按照乙方需要準時準量供貨，送貨時視作產品已銷售，每次送貨甲乙雙方應仔細清點，如有殘次、過期產品甲方及時更換。

4、甲方提供展柜(價值1800元)一個交付乙方使用，乙方交保證金800元整。乙方每個季度銷售滿100件，返還乙方保證金及優惠400元整，每增加50件返200元。

5、乙方每次月3日前及時同甲方結賬，如有特殊原因雙方協商。

本協議有效期 年 月 日止。

本協議一式三份，甲方兩份乙方一份，均具有同等法律效力。 未盡事宜，雙方視具體情況協商解決。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

關于飲料購銷合同范本(4)

賣方：________________________________(甲方) 地址：

買方：________________________________(乙方) 地址：

雙方根據《中華人民共和國合同法》、《消費者權益保護法》等法律法規，經協商一致，簽訂合同：

第一條、甲方按下表所列要求供貨給乙方飲料：

總計金額：__________。

第二條、質量要求：甲方出售的商品必須符合國家標準、行業標準，甲方保證其獲得所售商品途徑的合法性并保證自身擁有該商品完整的所有權及處分權。

第三條、驗收方法：乙方于本協議生效后 日內足額付給甲方貨款，甲方收到款項后于 日內按第一條表格所列要求付商品并開具發票，運費及貨物在途風險由甲方承擔。貨到后經乙方驗收無誤后，貨物所有權發生轉移。

第四條、違約責任：甲方不能按期交貨或乙方逾期付款，每逾期一天，按總貨值1%承擔違約金。

第五條、爭議解決：本合同在執行中如發生爭議或糾紛，甲乙雙方先自行協商或提請有關部門調解解決，解決不成時，依法向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

第六條、其他約定事項：甲方所供飲料不得有假，如甲方違反該約定造成的一切損失由甲方承擔。

第七條、本合同一式兩份，雙方各執一份，自雙方蓋章之日起生效。合同執行期間，如有未盡事宜。甲乙雙方協商另訂附則，所有附則均與本合同有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

飲料人生作文 〖11〗

出租人(甲方)：

承租人(乙方)：

以"更好的服務業主，開發物業資源"為宗旨，乙方欲在甲方場所安放自助投幣飲料機設備(以下簡稱飲料機)，為向甲方業主提供便利服務。甲乙雙方在平等自愿，互利互惠的基礎上經友好協商，就飲料機場地租賃的事宜經協商達成協議如下：

第一條 租賃場地

乙方承租甲方▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁場地。乙方安放飲料機數量：▁▁臺。

第二條 租賃期限

自▁▁▁年▁▁月▁▁日起至▁▁▁年▁▁月▁▁日止,共計▁▁年▁▁個月。

第三條 租金

每臺飲料機租金為▁▁▁▁元/臺/年。合同總價：▁▁▁▁元;

該款按每(一年/季/月)支付一次，正式計費周期：▁▁▁▁年▁▁月▁▁日起至▁▁▁▁年▁▁月▁▁日，乙方付款時甲方應提供等額的場租發票; 第一次支付時間為▁▁▁▁年▁▁月▁▁日，金額：▁▁▁▁元; 第二次支付時間為▁▁▁▁年▁▁月▁▁日，金額：▁▁▁▁元; 第三次支付時間為▁▁▁▁年▁▁月▁▁日，金額：▁▁▁▁元; 第四次支付時間為▁▁▁▁年▁▁月▁▁日，金額：▁▁▁▁元。

第四條 甲方權利義務

1、甲方依法制訂有關消防、衛生、用電、營業時間等內容的各項規章制度并負責監督實施。

2、甲方應按約定為乙方提供場地及相關配套設施和經營條件，保障乙方飲料機正常運營。

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3、甲方除有明確約定外，不干涉乙方正常的經營活動。

4、甲方尊重乙方利益，承諾在合同期內不再引進除乙方之外的飲料機。

第五條 乙方權利義務

1、乙方負責飲料機日常運營和維護。若飲料機發生故障應及時修復，保證不影響甲方及其業主的利益。若照成甲方及其業主的損失由乙方承當。

2、乙方應按照約定的用途開展經營活動，自覺遵守甲方依法制訂的各項規章制度，服從甲方的監督管理。

3、乙方應按照甲方的要求提供有關本人或本企業的備案資料。

4、在合同期內，甲方場地的飲料機項目由乙方獨家運營。

第六條 合同的解除

乙方有下列情形之一的，甲方有權解除合同，乙方應按照▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁的標準支付違約金：

1、未按照約定的用途使用場地，經甲方▁▁▁次書面通知未改正的。

2、逾期▁▁▁日未支付租金的。

3、未經甲方同意連續▁▁▁日未開展經營活動的。

4、違反甲方依法制訂的規章制度情節嚴重或拒不服從甲方管理的。甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的，應提前▁▁▁日書面通知對方，經協商一致后辦理解除租賃手續，按照▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁的標準向對方支付違約金，其他手續由乙方自行辦理。因甲方自身原因提前解除合同的，除按約定支付違約金外，還應減收相應的租金。

第七條 其他違約責任

1、甲方未按約定提供場地或用電等經營設施致使乙方不能正常經營的，應減收相應租金，乙方有權要求甲方繼續履行或解除合同，并要求甲方賠償相應的損失。

2、乙方未按照約定支付租金的，應每日向甲方支付遲延租金▁▁▁%的違約金。

第八條 免責條款

因不可抗力或其他不可歸責于雙方的原因，使場地不適于使用或租用時，甲方應減收相應的租金。如果場地無法復原的，本合同自動解除，雙方互不承擔違約責任。

第九條 續租

租賃期滿乙方如無違約行為的，則享有在同等條件下對場地的優先租賃權，如乙方無意續租的，應在租賃期滿前▁▁▁日內書面通知甲方;乙方有違約行為的，是否續租由甲方決定。

第十條 租賃場地的交還

租賃期滿未能續約或合同因解除等原因提前終止的，乙方應于租賃期滿或合同終止后▁▁▁日內將租賃的場地及甲方提供的配套設施以良好、適租的狀態交還甲方。乙方未按照約定交還的，甲方有權采取必要措施予以收回，由此造成的損失由乙方承擔。

第十一條 爭議解決方式

本合同項下發生的爭議，由雙方協商解決或申請有關部門調解解決，協商或調解解決不成的，任何一方有權依法向當地人民法院起訴。

第十二條 其他約定事項

場地在租賃期限內所有權發生變動的，不影響本合同的效力。

第十三條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，具有同等法律效力。

第十四條雙方對合同內容的變更或補充應采用書面形式，并由雙方簽字蓋章作為合同附件，附件與本合同具有同等的法律效力。

甲方單方制訂的規章制度也作為本合同的附件，規章制度的內容與合同約定相沖突的，以本合同為準，但國家法律、政策另有規定的除外。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

飲料人生作文 〖12〗

下午放學的時候，奶奶給我買了一瓶飲料，叫營養快線，是椰子味的，我用力地打開瓶蓋，喝了一口，嗯，真甜啊！我自言自語地說：這是我有史以來喝過最好喝的飲料！仿佛我來到了天堂，飄飄欲仙。

天又熱，39度呢！我喝了這瓶飲料感覺一陣涼爽，像是從火爐中逃到了冰雪世界。一路上喝著這瓶顏料，嘴里有淡淡的香味，心里更有一陣陣幸福的感覺。

可是，到了家飲料喝完了，但我的嘴里還有這種味道。這種飲料真好喝！我下次應該多買幾瓶，想喝時就拿出來喝。

飲料人生作文 〖13〗

在看抖音時，我看到一個視頻說自己家的手工飲料特別好喝，還有打折。我看了看地址，原來就在我有樓下。我決定出去買一杯。

正因為那家店是第一個賣手工飲料的，所以很多人去買。我排了半小時才買到了一杯奶茶。我喝了一口，這也太好喝了吧，香甜的牛奶加上微苦的茶葉，太棒了！

我去買奶茶的時候是星期日，到上學的日子，估計這手工飲料一定會很流行。因為很多人看到視頻后就會轉發，人傳人，不一會兒大家都知道了。

果然，到了上學的日子，班上大多數同學都各自帶了一杯手工飲料。同桌馬上對我說：“你怎么沒帶手工飲料，不會你不知道吧？這可是現在最火的，真的超好喝，你要不要喝？”我回答：“我當然知道，我昨天喝過了呢?！蓖酪徽f起手工飲料就說個不停，像沒關緊的水籠頭一樣。我看了看別的同學，也都在說手工飲料，有的還在那炫耀自己有兩杯。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師居然也拿著一杯手工飲料走向教室，一位同學舉起自己手中的飲料對老師說：“哇，我們是同樣的手工飲料！”老師回答：“是嗎？這可是我最喜歡喝的，你喜歡什么……”就這樣，老師一句同學一句，聊到了下課。

沒過幾天，街上的手工飲料店越來越多，手工飲料也變得越來越普通，但仍有很多人會喝。

飲料人生作文 〖14〗

飲料提取輸送機是未來餐廳、飲料廳的實用設置裝備。它是圓形的，能快速生產出果汁飲料來。因此餐廳里的飲料萬不會因為缺乏飲料而長期運貨進貨了。

飲料提取輸送機的后面分為三大層，最底下的一層是極小型的冰柜。你別看它小，它能容量許多水果。并且它還有分層，有蘋果層，有橙子層，有椰子層，有冷熱水加調料層……各式各樣。小型冰柜的上面一層是：“水果分化成汁層”。這層十分特別，它的里面也同樣分成“水果層”，在沒一個小水果層里，都裝有專門分化水里的水果分化器。它能將水果直接在10秒鐘之內分化成果汁飲料，并且都是純的，沒有一點摻假，鮮榨現做。最頂上的那一層，同樣也有“水果層”，在每一層中都有一根塑料管子通向飲料的出口流入我們的飲料罐了。在這三大層的連接之處，都有“連接輸送帶”將下面的物件輸送到上一層。這樣飲料也就不會缺乏了。

你也許會想，這個底層“小型冰柜”中的水果遲早也會用完的呀？這可沒關系，你只要在冰柜上的插口插進未來的水果信用卡，一張卡就可以抵上半年的水果呢！

在“飲料提取輸送機”的旁邊有一只機械手托著一個小型電腦屏幕顯示器。在這顯示器上“飲料提取輸送機”上的所有飲料，只要有一種飲料缺少了，就會有另一只機械手點擊這種缺少的飲料。

點擊了這種飲料，會有另一只手打開“飲料流放開關”，飲料就會流進一只機械手拿著的相應飲料瓶。這一切程序完畢后，另外的幾只機械手會將飲料瓶包裝、密封，放入“飲料提取輸送機”與營業柜之間的那條輸送帶上。這樣飲料就會自動送到營業柜了。

這種“飲料提取輸送機”會給餐廳、飲料廳帶來很大的方便。

飲料人生作文 〖15〗

一、活動名稱：沖飲料、吃餅干（12－36個月）

二、活動目的：

1、會自己動手沖飲料、吃點心。

2、提高幼兒小肌肉的平衡發展。

三、環境及材料準備：各種需沖泡的飲料、小點心、溫水、一次性杯子、調羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數張

四、玩法及指導語：

（一）針對幼兒

1、目的：讓幼兒學會自己沖飲料、吃點心。同時，在抓、握餅干，攪拌飲料的過程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發展。

2、玩法：首先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點心；然后，告訴幼兒應該先拿一個杯子，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時用調羹攪拌，使其溶化；最后，當幼兒吃完，應提醒他們把杯子放入垃圾筒，再用毛巾擦凈小嘴巴。

3、注意事項：

a。要求幼兒不要依賴父母，要學會自己做。

b。沖泡時，應節約飲料沖劑，不隨便浪費。

c。提醒幼兒在攪拌飲料時要小心，不要把汁水灑出來。

（二）針對父母：

1、目的：要學會放手讓幼兒去做他們自己能做的事。

2、玩法及注意事項：當地方擁擠，暫時沒有空位時，父母應維持好秩序，等候排隊。在幼兒喝完后，父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子，使幼兒從小養成愛護環境的意識。

飲料人生作文 〖16〗

飲料與人生

飲料與人生，有著不可分割的密切關系。

少年多喜歡汽水。它甜，它變化多，少年不識愁滋味，人生的甜酸苦辣，他獨獨只嘗到甜味。世界在他眼中，猶如味道各異的汽水，繽紛多彩。

進入青春期，他工作了，他戀愛了。這時，他的口味已由汽水轉向了咖啡?？Х纫嗫嘁嗵?，也香也澀，有一種成熟的刺激感，符合了他復雜多變的心境。這時期，山和水在他眼中，非山亦非水。他有奮斗的野心和理想，他有成家的需要和欲望；但是，事業和愛情，都可能帶給他一些小挫折；他有時在笑里流淚。有時卻又破涕為笑。他患得患失，卻又樂在其中。

中年以后，多愛中國茶。中國茶那股若有若無的幽香，是深藏不露的，它恬淡而雋永，沉實而深刻。它絕不膚淺地刺激你的味覺。然而，喝了，纏在舌上的清香，卻叫你回味無窮。江山已定的中年人，這時，見山又是山，見水又是水。對生活，他再也沒有不切實際的憧憬，然而，他充分領略夕陽的絢爛在黃昏難以久留的道理，所以，他珍惜生活里的每一寸光陰。他的每一個日子，都包裹在一個平淡而又平實的快樂里。

老年人，喝白開水。白開水，不含糖精，沒有咖啡因，更無茶堿。它極淡極淡，但若細細啜飲，卻也能嘗出一丁點兒的甜味來。人生的大風大浪，他看過了；人生的驚濤駭浪，他經歷過了；成敗得失，都成了過眼煙云。此刻，他安恬地坐在搖椅里，回首前塵，一切的一切，都淡淡如水、如水……善意的`謊言每周一次，我總到附近一間小小的理發院去吹洗頭發，兩個師傅負責設計發型，一個小學徒專門抓洗頭發。老實說，我很同情那個瘦小的學徒，看得出她很想學發型設計，但由于工作繁瑣，加上兩位師傅態度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可憐的青春。

然后，有一天，機會忽然來了。新年前的一個月，兩個師傅要求加薪不遂，一齊辭職，一時請不到人，除了親自上陣外，還給小學徒進行“速成訓練”，另外再請個小工負責抓洗頭發。

我把這一切看在眼里，一日，踏入店內，特地指定小學徒為我吹飾頭發，小學徒受寵若驚，拿著吹風筒的手都微微地發著抖。卷吹梳弄一小時后，朝鏡一望，哎呀，那發型硬繃繃的，好似戴了一頂不合時宜的帽子，小學徒侍立一旁，眼巴巴地望著我，我趕快露了個笑容，說：“梳得真不錯呀，謝謝你！”這個“善意的謊言”給這位少女帶來了自信心。

再去時，依然指定由她吹飾，她臉上有笑，雙手不抖，卷弄梳理，極有韻致，照向鏡子時，我不由得真心實意地說道：“你梳得實在很好哩！”她臉若鮮花，燦然生輝。

飲料人生作文 〖17〗

我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的芬達。

我一來到作文班，就看到一個神神秘秘的盒子，里面裝著大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有免費的飲料喝啦！”一直等到上課，老師說：“同學們，今天你們有免費的飲料喝嘍！我請幾位同學來猜猜這是什么？”大家都高高地舉起手來，大聲喊：“老師請我！老師請俺！”老師猶豫再三，還是請了小A，我失望極了。老師給了小A一杯飲料，讓他說這杯飲料的特征，讓我們猜。小A看了看，說：“這杯飲料是橙色的?！毕旅娴耐瑢W紛紛議論起來，有的說：“這肯定是美年達橙味?！庇械恼f：“我百分之一百肯定是芬達?！弊h論了一會兒，老師說：“小A，你繼續說。”于是小A說：“它冒泡，似乎是碳酸飲料。”又嘗了一口說：“這味道有橙味?！蔽覀冇肿h論起來。大概三分鐘后，老師說：“公布答案吧?！崩蠋煹闹陶f：“這是美年達橙味?！被卮饘Φ耐瑢W都歡呼雀躍起來。

游戲玩完后，老師說：“今天，每人都可以品嘗一杯飲料?！蔽覀兌奸_心地叫：“耶！”飲料發下來我看了看，心想橙色的，還冒泡，真像有個人藏在飲料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前聞了聞，“嗯，聞起來氣味有點咸，好沖鼻！跟芬達有七八分相似。”于是我把它拿到嘴邊，一飲而盡，哇！鼻子直吹氣，想：“二氧化碳好濃！一定是芬達！”喝完了這杯飲料，我才知道，這就是我最愛的飲料——芬達。

今天，我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想，而且還喝了一杯免費飲料，真是一舉兩得。

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