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優秀作文|實習生本月總結(匯編十七篇)

發表時間:2020-12-09

實習生本月總結(匯編十七篇)。

? 實習生本月總結



作為一名即將畢業的大學生,我有幸能夠獲得一次實習的機會,進入了一家知名公司擔任職場實習生。在這段實習期間,我得到了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇總結中,我將詳細介紹我在這次實習中學到的一些東西,以及對職業生涯的認識和展望。



首先,實習給了我一個難得的機會,能夠親身感受職場的氛圍和工作的要求。在之前的學習中,我主要以理論知識為主,對于具體的職業生活并不了解。通過實習,我深刻理解到了職業生涯的艱辛和挑戰。工作并不僅僅是按時完成任務,還需要與同事合作、處理問題、解決沖突等多方面的能力。這是我在實習中最大的收獲之一。



其次,實習讓我明白了一個重要的道理——專業知識的重要性。在大學期間,我學習了許多課程,積累了一定的專業知識。然而,在實習中,我發現自己仍然存在許多不足之處,有些知識并不是特別扎實。這給我上了一堂深刻的課程:無論什么時候,專業知識都是最根本的東西。只有不斷學習和提高自己的專業能力,才能更好地適應職業生涯的發展。



然后,我還學到了一些關于職業素養的重要性。職業素養,包括專業與職業道德、職業技能、職業態度等方面的素質,對于職場表現和職業發展起著至關重要的作用。在實習期間,我學到了如何與同事和領導相處,如何做好自己的工作,以及如何處理工作中的挑戰和困難。這些經驗將在我未來的職業生涯中起到重要的指導作用。



最后,實習讓我對職業生涯有了更清晰的認識和展望。通過與資深員工交流和觀察他們的工作狀態,我深刻體會到了一個職業人的成長和發展之路。職業生涯是一個不斷學習和成長的過程,而實習只是其中的一部分。我意識到,只有通過不斷地努力和學習,才能在職業生涯中取得更好的發展和成就。



總結起來,這次職場實習為我提供了一個寶貴的機會,讓我能夠實踐和體驗職業生涯的各個方面。通過實習,我深刻認識到職業生涯的艱辛和挑戰,重視專業知識和職業素養的重要性,并對自己的職業生涯有了更清晰的認識和展望。我相信,這段實習經歷將對我的未來產生深遠的影響,讓我更好地準備和迎接職業生涯中的挑戰和機遇。

? 實習生本月總結

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天很高興能作為西藏大學實習生代表在這里發言!首先,請允許我代表所有實習生,向北京中學的各位領導表示衷心的感謝;其次,對我院院領導和帶隊老師在實習期間對我們的關心和照顧表示誠摯的感謝;最后,我更要感謝我們的指導老師,在他們的精心指導和幫助下,我們才取得了圓滿的成績!

實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力,提高了對教育工作的認識;在實踐中體會了教書育人的重大責任,在這近兩個月的實習期間,我們認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我們的評價和建議;認真的聽好指導老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法;認真、充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導;認真、仔細批改學生每天的作業,做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。同時,在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月中,給我們留下了很多美好的回憶。這些都讓我們的實習生活變得難忘和豐富多彩。 通過這兩個月的實習生活,我們深深體會到了教師職業的偉大和老師的艱辛,同時我們也從中吸取了許多寶貴的經驗,這將是我人生中最寶貴的財富!

回顧過去兩多月的教學工作,心中充滿感激。我們要感謝我們的學生,是他們讓我們感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我們找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。

最后,我再一次衷心的感謝學校的領導和老師們,祝愿拉薩市北京中學再創佳績,祝愿老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

? 實習生本月總結

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2 、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習基本情況

我于20xx年3月28日至4月22日在齊齊哈爾市第五十三中學進行了為期四周的教育實習。實習基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。基本情況如下:

1.課堂教學:完成教案數8份,上課數11節.;

2.班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉變,學校到社會的環境轉變。不短不長的四個星期實習對我來說是進入職場前的培訓,我在這次實習中深切地已經體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們齊齊哈爾高等師范??茖W校的大學生形象,給實習學校留下好的印象。

三、實習主要內容

1、課堂教學工作

(1)聽課

按照學校的統一安排,我于3月28日開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內涵。

(2)課堂教學

實習期間,我一共備了八個課時的教案,真正上課是《分子和原子》。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經過自己的自我調節,心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復存在了,上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復練習,直至操作步驟準確以及結果成功。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“氣態與液態分子間隔大小的比較”實驗,我讓兩位學生上臺各拿一支醫用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,并用手指堵住末端注射孔,將活塞慢慢推壓。每一個小細節我都強調,并強調學生要注意觀察實驗現象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產生都是非常不易的,都是試講多次,經帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。我沒有急于求成,而是穩重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學生薄弱的地方,比如:物質的構成、微小粒子的真實存在、分子的性質這些內容重點強調。在上完課后,我會認真聽取指導老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。

我還用了自習課的時間和午自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性,讓他們可以跟上別的同學的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺、做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接新的知識內容。

2、班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師,也要做學生的益友。在進入齊市第五十三中學的第一天,學校就安排我為初二(6)班的實習班主任。我在賈宇老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務。

(1)在工作準備方面

我擔任初二(6)班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調皮學生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和早午自習我都會去教室巡查。在日常工作中,盡力做好學生的良師,督促學生學習,想辦法改掉學生的壞習慣。我努力地融入學生當中,做學生的朋友。每天我都會在午自習前提前二十分鐘來到教室和學生交流。學生也很喜歡實習老師,喜歡和我交流。漸漸地,學生也能像朋友一樣和我聊天、訴苦。和學生熟悉之后,我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎太差,他們想聽課也聽不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺,玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用午自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心在學習,我感到很欣慰,同時也很難過。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關鍵還要看他們自己的努力。

(2)在班級日常管理方面

在課間或早午自習的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛生,每天早上都很早到教室提醒當天早自習相應科目的科代表交代學習任務,巡視早自習的學習情況,監督打瞌睡、發呆或趕寫前天晚上作業的同學,提高早自習的學習效率,登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

學生的紀律方面,自習課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學學習。根據觀察,問題主要出在某些學生身上,只要管理好那些學生,整個班就可以正?;恕R虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現等。然后在平時的早午自習、課間休息時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。

此外,是對班干的培養,留心班干的工作,召開班干會議,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作。

(3)在班級活動方面

在擔任班主任實習期間,我帶領班級同學參與了一次由學校組織全校所有學生集體觀看的《讓世界充滿愛》主題演講報告班會。報告會上同學們都很激動,為之觀看內容所感動,甚至有些同學被感動的落淚,這次班會圓滿成功,每個人的感觸都非常大,并且起到了很好的教育意義。

四、結束語:

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數次"老師好",但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發現了有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲。

實習,就像進了社會大熔爐一般,"千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在實習中,我逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,大膽去嘗試。"不經歷風雨,何以見彩虹"即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長。而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,使我經受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!

感謝我的教學指導教師李慧老師和指導班主任賈宇老師,我從他們的身上學到了很多東西——教學的基本功、處理教材的能力、上課后反思的能力、管理學生和班級的能力,特別是從他們身上散發出的一種勤奮好學勇于探索的人格魅力。

現在,實習雖然已劃上了句號,但我堅信,那不會是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開始!路就在腳下……

? 實習生本月總結


這個月對我作為一名幼師實習生來說是充滿了挑戰和學習的。我所參與的實習項目讓我有了更深入的了解,同時也讓我體驗到了做幼師的責任和樂趣。


在這個月的實習中,我參與了一所幼兒園的日常教學和管理工作。我深入了解了幼兒園的教育理念和教學方法,并試著將它們應用在實踐中。我和其他老師一起準備了課程計劃,設計了各種有趣的活動,以激發幼兒的興趣和發展他們的各種能力。


在這個月的工作中,我發現了自己的一些優點和不足。我發現我對幼兒有極高的耐心,能夠與他們建立起良好的關系,讓他們感受到我的善意和關懷。這讓我在教學上更加有信心,并且能夠更好地理解幼兒的需求和特點。


我也發現我在組織和管理方面還有一些不足。有時候我會感到有些緊張和不自信,尤其是在面對困難和挑戰時。我會盡力去克服這些問題,通過更多的實踐和學習,提高自己的能力。


在這個月的實習中,我還深刻地認識到作為幼師實習生的責任和重要性。幼兒的成長和發展是非常關鍵的,我們的工作不僅僅是簡單的教育,更是對他們未來的塑造和引導。我們需要為他們提供一個良好的環境和教育資源,幫助他們充分發展自己的潛能。


盡管在實習過程中遇到了各種問題和困難,但我從中學到了很多。我明白了幼兒教育是一項需要不斷學習和改進的工作,我們需要始終保持對新知識和發展的關注,以便更好地為幼兒提供服務。


通過這個月的實習,我也對自己的未來有了更明確的規劃。我決定進一步深入學習幼兒教育,并在此領域中發展自己的職業。我相信通過不斷學習和實踐,我可以成為一名更好的幼師,為幼兒的成長和發展做出更大的貢獻。


這個月的實習給了我很多寶貴的經驗和啟發。我明白了幼師的責任和重要性,同時也意識到了自己的優勢和不足。我會繼續努力學習和提高自己的能力,成為一名更出色的幼師。這將是一個充滿挑戰和充實的過程,但我對自己的未來充滿了信心。我相信通過堅持不懈的努力,我一定可以達到自己的目標,并成為一名優秀的幼師。

? 實習生本月總結

通過本次生產實習,讓我更深入的了解工程管理這個專業以及本專業的學生未來所要從事的工作。雖然生產實習只有短短的兩階段共10天,但我在這十天內學到了很多東西。

首先拿第一階段在校實習來說。我們除了聽專業老師講座外,還觀看了國內外有名的建筑橋梁施工視頻。我們前往施工現場,參觀市內交通基礎設施及相關基建工地以及商品混凝土生產廠、建筑機械設備市場等,開闊了我們的視野。在觀看視頻過程中,我勤記筆記,有時漏掉的內容,我也會在課下找同學的筆記本補上。視頻上各種新工藝、新技術、新材料的靈活應用向我們無時無刻展現著人類面對各種復雜環境情況的聰明才智和勇氣。這為我們工程管理專業的學生開啟了一扇窗,啟迪我們在困難面前勇往直前,運用自己學到的知識克服種種艱辛。羅毅老師主要在講座時講的是長株高速的施工組織設計。由于講的知識點比較多,來不及記筆記,所以我用我的手機拍下課件,課后再去看。事后證明我的方法是很好的,寫實習日記、實習報告時都會用到這些內容。再加上實習日記是在假期補寫的,所以課件照片的重要性就體現出來了。校外參觀湘府路大橋、高橋建筑工程有限公司華雅國際財富項目時,我一邊拍照一邊聽老師講解,用相機記錄下每一個細節。至于老師講的內容,我參觀完后和同學共享了下。再說講座時把湘府路大橋的施工組織設計也講過一些,我有拍照記錄,很好回憶。這也是我的一種學習方法,我腦子笨,有時在課堂上不能及時記住很多知識點,但是要說完整性,還是我的方便一些,雖然依然有偷工減料之嫌。

老師組織的參觀就一天,剩下的就是我們班級以小組形式自由參觀。但是還是有一些同學借沒老師監督,時常不去,后來我們組長商量,給這些不去的組員寫組長意見時打分低一些,才止住了這個不良風氣。其實班級自己組織的團體參觀既考驗班級完成任務的主動性,也變相的在考驗一個班級的凝聚力和班干部的組織能力。我看了下其他兩個班,就屬我們班最積極,不僅在校內看紅砂巖,還主動去友阿奧特萊斯長沙地鐵一號線施工現場參觀,還冒雨去設備交易中心參觀。累是肯定的,但我們收獲不少,不虛此行。

第二階段的校外實習老師讓我們自己去聯系,這也在鍛煉我們的社會交際能力。我的實習單位是母親聯系的她們公司,正好有項目。第一天我參觀了穩定土拌和站的施工情況。操作拌和機的叔叔給我介紹了機器的工作流程,細致的為我解惑。我還登上了高高的出料倉,近距離觀看出料倉底打開卸料的過程。母親是工地上的實驗員,借著這次機會,在母親的指導下,我試著做了EDTA滴定水泥劑量標準曲線實驗,但結果實在讓我傷心。我一共做了兩組實驗,操作滴定管往第一支裝著混合料懸液的錐形瓶內滴EDTA溶液時,在懸液剛變藍時沒關住滴定管,多滴了幾滴EDTA,造成懸液由紅變藍過頭了。對比的另一支還滴定的不錯,剛好變藍。不過最終和母親做的數據結果相差很大。事后我總結教訓,實驗是嚴謹的工作,不能摻雜個人的主觀因素,要嚴格的按照要求去做,不急不躁,否則將造成實驗失敗,耽誤工作,浪費材料。

第三天我和爸爸去了三營鎮,因為那里在進行新城鎮改造。爸爸去驗收鎮區房屋改造外墻瓷片面噴真石漆施工,施工現場的監理叔叔為我熱情講解。隨后我參觀了三營民族特色小城鎮建設的居民點,那里是回族的聚居地,的確有回鄉特色,充滿西北典型的民族風情,和漢族的建筑方式有很大的不同。第四天我帶著學院的一個創新實驗項目對母親公司的項目經理進行了訪談,叔叔也是第一次接受這樣的訪談,他的施工經驗讓人折服。我們一問一答,叔叔就施工企業盈利能力提升策略提出了自己的幾點看法。訪談進行了大概兩個半小時,期間不時有公司的人來找叔叔討論招標的事。我感到很抱歉,耽誤了人家寶貴的時間,從母親那里了解到平時叔叔很忙,今天的訪談專門為我空出時間進行的。但是叔叔一點不在意,高度贊揚了我的這種學習態度,不像有些孩子一回家就是玩。

后來在寫實習報告時,需要實習單位的一些資料。我找母親去單位弄一些,由于一些資料牽扯到單位的商業機密,所以比較難辦。最后還是在母親的不懈努力下搞定的。從這點我也體會到社會的殘酷性,辦事沒熟人,事情不好辦。這是個很現實的問題,也向我們這些一只腳邁進社會的大學生敲響了警鐘。大學里不僅要學習書本上的知識,也要在平時通過參加社團、學生會,接觸更多的同學、老師,甚至走向校外,和校外不同的階層人交流,學習復雜的社會學。

寫實習報告也是一件痛苦的事,雖然有資料,但是資料的篩選、整合都需要花費時間。我連續好幾天奮戰到凌晨兩點,因為早上我在醫院陪爺爺輸液沒時間。課件上拍的流程圖我一點點的畫出來,內容也是一字字的輸上去,實在有點煎熬。在過程中,我相當于復習了一遍平時學習的知識,還是很有收獲的。

我很喜歡這樣的實習,既讓我們鞏固了學到的知識,也讓我們工管專業的學生更好地接觸社會,學到課堂上所沒有的東西。我希望專業老師再豐富一下視頻的內容,校外參觀時多走幾個施工現場,這樣就更好了。再者加大各個小組的組長的權利,增加組長意見所占最后評分的比重,這樣組員更易聽組長的安排,不會無故不去參觀,便于管理。最后一點,希望以后校外參觀都由羅毅老師來講解,我很喜歡羅老師講解的氣勢,很佩服他的施工經驗。

實習已經結束,我們馬上要接觸真正的專業課,我希望在以后的日子里有更大的提高,為未來更好地勝任工作打下良好的基礎。感謝工管系的老師為我們矜矜業業的指導,為我們指點迷津,為我們照亮了通向未來的路。

? 實習生本月總結


作為一名燃氣實習生,我在這段時間里收獲頗豐。通過實習,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了自己的工作能力,收獲了寶貴的工作經驗。


我在實習期間學習了燃氣工程的基礎理論知識。在一開始的幾周里,我參與了一系列的培訓課程,包括燃氣管道的布置、安裝及維護等方面的知識。這些培訓不僅加深了我對燃氣工程的了解,還讓我更加熟悉工作流程和相關規范。在之后的實習中,我得以將這些理論知識應用到實際工作中,極大地提升了自己的實操能力。


在日常工作中,我負責了一系列與燃氣工程相關的任務。我參與了燃氣管道的勘察工作,通過實地考察并與同事討論,為燃氣管道的布置提供了具體的建議。在管道安裝階段,我參與了現場的監督工作,并確保工程的順利進行。我還參與了燃氣設備的維護和檢修,保證了設備的正常運行和安全使用。這些實踐經歷讓我對燃氣工程的各個環節有了更加深入的了解,并提升了我的實際操作技能。


除了專業知識和技能,我在實習期間還學到了很多與工作相關的軟技能。團隊合作能力是我提升最多的一個方面。在實習中,我與同事們共同工作,相互配合,共同完成任務。通過與他們的合作,我學會了更好地協調和溝通,提高了團隊的整體效能。我也學會了時間管理和優先級排序。在繁忙的工作中,我需要按照工作的緊急程度和重要性來合理安排自己的工作時間,以確保任務的及時完成。


在這段實習期間,我還遇到了一些挑戰和困難。由于對燃氣工程的了解還不夠深入,我在解決一些復雜問題時缺乏經驗。通過與同事的交流和指導,我逐漸克服了這些困難,并找到了解決問題的有效方法。由于工作需要,我需要經常進行實地勘察和現場監督。這對我的體力和精力提出了較高的要求。通過積極參與體育鍛煉和加強自身的身體素質,我成功地應對了這個挑戰。


作為一名燃氣實習生,這段時間的實習經歷對我來說是非常寶貴的。通過實踐和學習,我不僅收獲了專業知識和技能,還提高了自己的工作能力和軟技能。這次實習不僅為我打下了堅實的職業基礎,還為我今后的職業發展奠定了良好的基礎。我對燃氣工程的興趣和熱情也更加堅定了,我期待在未來的職業道路上可以繼續發展和成長。

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今天早晨老師找我談話了,談話內容雖多不易懂,但有一點卻刻骨銘心。實習這么多天,我忽略了我又忽略了一個重要點。我沒有意識到,真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示。該做的不該做的我都去做了,我以為這樣老師會很滿意說我有主動意識。沒想到又錯了。計老師師反問我說:“你來這個單位實習,你知道你的指導老師是誰嗎?聽到這句話,我毫不猶豫的說是您呀!之后老師跟我說了好多,全都是我做事中出現的問題?!逼渲杏袃删湓捨彝涣耍蠋熣f授權以內的事情你可以做,授權以外的事情你不用管。以后你的工作去向是機關,而機關最注重的是這些,領導讓你干什么你就得干什么,領導沒讓你干的你就得向領導請示。仔細回想,其實老師說的挺在理的。記得在上秘書實務的時候,老師也曾說過,以后進了單位,第一要弄清楚你的服務對象是誰,別沒弄清楚就盲目隨從。領導花錢雇你是要你為他服務,而不是你想為誰服務就為誰服務。

雖然早晨的談話很影響我的心情,但是老師說的都是我自身出現的問題。他愿意提出來,就證明他了愿意把我引向正軌。我應該感謝計老師,因為只有他認真的去觀察我的優缺點并及時讓我改正。很感謝我的指導老師對我那么負責。雖然老師對我說我憑這幾天的表現就可以給我不及格,即使我心里很不是滋味,但我不在乎是否能及格,更不會在乎老師會給予我什么樣的評價。我想享受實習的過程才是最重要。并且分數并不能決定一個人的成與敗,它只能作為一個參考而已。即使老師寫的評語不好,我相信老師沒有說謊,老師只是希望我能夠改掉這些缺點。如果老師的評語一點瑕疵都沒有,那么只能說明老師在包庇我。如果評語里好壞都有,那么只能說明我在做事中優缺點并存。

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采購實習生總結



隨著全球經濟的發展和市場的競爭加劇,采購管理成為企業運作的重要環節。作為一名采購實習生,我有幸參與了公司的采購項目,并從中獲得了寶貴的經驗和知識。在實習期間,我深入了解了采購流程、供應商管理以及市場調研等方面的知識,并通過實際操作和與團隊成員的合作,提高了自己的工作能力和專業素養。



首先,我對采購流程有了更深入的了解。在實習期間,我負責協助采購主管完成每個采購項目的流程管理工作。我學會了制定采購計劃、明確采購需求、尋找潛在供應商、與供應商進行洽談并簽訂合同。我還學會了對供應商進行評估和選擇,并對采購過程進行跟蹤和監督。通過這些實際操作,我深入了解了采購流程中的每個環節,了解了每個環節的重要性和注意事項。



其次,我學會了如何進行供應商管理。在實習期間,我與供應商展開了合作,并負責與供應商的日常聯系和溝通。我學會了建立供應商數據庫并定期進行供應商評估,以確保供應商的質量和性價比。我還學會了協調部門內外部的資源,確保供應商的交付能力和質量符合公司的要求。通過與供應商的合作經驗,我不僅提高了自己的協調能力和溝通能力,還學會了如何與供應商建立良好的合作關系。



此外,我還進行了市場調研。作為一名采購實習生,了解市場情況并及時掌握市場動態是非常重要的。在實習期間,我通過市場調研了解了行業發展趨勢、相關產品的市場價格以及潛在供應商的情況。我學會了使用各種市場調研工具,并熟悉了如何分析市場數據和制定采購策略。通過市場調研,我提高了自己的市場洞察力和分析能力,為公司的采購決策提供了有力的支持。



在實習期間,我不僅學習了大量的采購管理知識,還通過實際操作和與團隊成員的合作提高了自己的工作能力和專業素養。我熟悉了公司內部的采購流程,并且能夠獨立完成日常的采購工作。我還學會了與供應商進行有效的溝通,并在項目執行中協調各方資源,確保項目的順利進行。通過與團隊成員的合作,我了解了團隊協作的重要性,并提高了自己的團隊合作能力。



通過這次采購實習,我深入了解了采購管理的重要性,并通過實際操作和與團隊成員的合作提高了自己的工作能力和專業素養。我相信,通過這次實習,我已經具備了成為一名合格采購專業人員所需的知識和技能。我將繼續學習和提升自己,為將來的工作做好充分準備。



總之,我的采購實習生涯充實而有收獲。通過學習和實踐,我深入了解了采購流程、供應商管理以及市場調研等方面的知識,并提高了自己的工作能力和專業素養。我相信這次實習將成為我職業發展的重要里程碑,并為我未來的工作打下堅實基礎。

? 實習生本月總結


作為一名實習生,我對這段實習經歷有了全新的認識和體會。在這篇文章中,我將根據我的實習經驗,詳細、具體且生動地總結這段寶貴的實習經歷。以下是我實習的部門,實習期間的工作內容,個人的成長與體會以及與同事的交流合作等方面的總結。


我所實習的部門是市場營銷部門。在這個部門里,我參與了市場調研、競爭分析、銷售數據統計等工作。我學會了如何利用市場調研報告和銷售數據分析報告來制定市場推廣策略,為公司帶來更多的銷售機會。這段時間,我也參與了策劃和組織公司舉辦的促銷活動,學到了如何從零開始規劃一個完整的促銷計劃。通過這些工作經歷,我不僅增強了我在市場營銷方面的理論知識,還培養了我的目標導向思維和團隊合作能力。


我選擇了參與一項更具挑戰性的項目。項目的目標是推廣公司的新產品線。在這個項目中,我擔任了團隊的一員,與其他成員協力完成了市場調研、產品定位、推廣活動策劃等任務。這個項目帶給我了許多挑戰和機會,通過團隊合作,我們成功地將新產品線推廣出去,取得了不錯的銷售業績。這個項目鍛煉了我的協作和溝通能力,讓我學會如何在團隊中充分發揮自己的優勢和才能,同時也學會了更好地與團隊中的其他成員進行合作和交流。


除了工作內容外,實習期間,我還積極參與了公司內部的培訓和講座。這些培訓和講座豐富了我在市場營銷領域的知識,拓寬了我的視野。我通過學習和了解市場的最新動態,能夠更好地應對市場的變化和需求,為公司帶來更多的價值。


在實習期間,我也收獲了一些寶貴的個人經驗和體會。我意識到在工作中,不斷學習和提升自己是非常重要的。市場營銷行業變化快速,只有不斷學習和掌握最新的技能和知識,才能跟上市場的步伐。我意識到團隊合作的重要性。在一個團隊中,每個成員都有自己的優勢和不足,只有相互合作、互相支持,才能取得最好的工作結果。我體驗到了工作中的壓力和挑戰,但也通過這些挑戰不斷提高自己的能力和思維方式。


與同事的溝通與合作也是我實習期間的重要經驗之一。在與同事的交流中,我學會了如何有效地表達自己的觀點和意見,并且學會了傾聽和尊重他人的意見。通過與同事的合作,我們能夠共同解決問題、克服困難,并取得積極的工作結果。在這個過程中,我自己也不斷成長,變得更加自信和成熟。


實習期間的經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過參與市場營銷工作和挑戰性項目,我提高了自己的理論知識和實踐能力,培養了目標導向思維和團隊合作能力。我相信這段實習經歷將成為我未來職業發展的寶貴財富,并為我在市場營銷領域取得更好的成績奠定了堅實的基礎。

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時光如梭,迎來了學校安排的第一次實習,此次實習讓我明白了很多,實習讓我們 了解社會,深入體驗社會,更好的幫助自己累積經驗,然后幫助自己找到一個高薪的好工作。

我本次實習所在單位名稱XX,位于XX航空路銀河大廈1樓,公司普通員工、店長共8人,主要銷售蒸菜,我的職位是外賣員,工作內容是送外賣、其次是做好店內產品宣傳。了解客人需求,尊重客人意見,對店里不足進行合理改善。多于他人交流,不懂的就問,經過這段時間的工作實習,我體會到,要多于他人溝通,多觀察,多思考,多動手等。

在實習中,我們不僅要處理好同事、客人關系還要跟老板領導搞好關系,很多時候不像我們自學校那么簡單直接,這就要求我們調整好自己的心態。在實習過程中約束還是很多的,有的時候還要忍氣吞聲,挺不爽的,但是經歷多了,也就好了。

在我們這個集體當中,我的工作還是比較自由、輕松的。很多客人都往往以自己為中心,但是像我們這種服務行業微笑就是最簡單,直接的語言,所以微笑往往可以使自己更好的完成好工作,面對一些無理的客人,一定要耐心的跟他講。不要發火。人與人之間的交流,適當的微笑,會拉進彼此之間的關系,讓我們不再成為陌生人。

在此次實習中,我學到了更多課堂上根本就學不到的知識,不僅開闊了視野,還增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也為以后我們走向工作崗位的打好了基礎。

實習中,讓我認識到了自己的不足:處理應急問題不夠清晰,應變能力差;缺乏經驗;一件事情做久了,容易產生厭倦的心理;遇事考慮不夠全面,不夠細致;對待工作不夠主動用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業精神。我相信在以后的工作中一定會越來越好。

四個月的實習時間已經結束。當我剛從學校走向社會時,心里充滿了迷茫,時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙。

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遠成--您忠實的朋友!

遠成快運--配送領域的領導者!

遠成快運是遠成集團組建的新型配送公司。以快遞服務為標準,發展高端精致零擔配送業務,結合多溫控組合技術,滿足個性化物流需求.以先進的配送理念,塑造遠成新型超級配送模式,通過差異化服務,提高市場占有率,提升遠成品牌價值,實現遠成大物流愿景。充分利用快運公司資源優勢,為客戶提供具有專業化、定制化、高端化、智能化的物流體驗,并滿足區域配送、同城配送、商超宅配等多溫控組合配送需求。

遠成集團創建于19XX年,注冊資金3.05億。通過20多年的拼搏,遠成集團已發展成為以公路快運、城際配送、倉儲服務、鐵路運輸、金融物流、航空海運、國際貨代及物流方案策劃等為主導,集物流服務、實業投資和國際貿易為一體的綜合性現代化股份制企業。公司已形成覆蓋全國公路網絡的新干線汽運班列,具備“以公路鐵路干線運輸,城際區域配送、倉儲服務等相結合”的多層次、廣覆蓋的獨具特色的綜合物流服務商。

遠成集團現已在全國各省市自治區擁有全資直屬一級分公司,二級分公司和營業網點覆蓋所有的省級城市及絕大多數地級市,目前營業網點正快速向縣級及鄉鎮發展;已擁有一支龐大的專業高效的物流服務團隊;每個直屬公司都擁有能夠滿足客戶需求的自有車隊;各直屬分公司已有及在建的倉儲基地能滿足客戶倉儲業務的需求。

遠成嚴格按現代物流操作流程進行標準化運作。已通過國際質量管理體系iso9001和環境管理體系iso14001以及ohsas18001職業健康安全管理體系認證。在向客戶提供專業高效的物流星級服務同時,還斥巨資積極引進和開發先進的物流供應鏈管理系統。包括電子商務系統、訂單管理系統(oms)、運輸管理系統(tms)、倉儲管理系統(wms)、業務協同工作管理系統、車輛全球定位系統(gps/gis)、財務系統。遠成供應鏈管理系統的應用,有效地滿足了客戶的查詢、監控、跟蹤、結算、配送等需求,讓客戶選擇遠成時,更無后顧之憂。

遠成是中國首批5a級“綜合服務型物流企業”,并榮獲“20xx誠信創建企業獎”、“20xx中國物流創新獎”、“20xx服裝紡織品物流***企業獎”、“20xx中國物流業年度影響力企業”、“20xx年度低碳物流企業”“中國物流改革開放30年旗幟企業”、“中國物流示范基地”、“中國物流學會產學研基地”、“20xx中國物流品牌價值百強企業獎” “20xx中國物流十大成長力企業獎”、“20xx年中國物流杰出企業”“20xx年物流百強企業”、“20xx年度***服務質量物流企業獎”、“20X9年全國就業與社會保障先進民營企業”等榮譽。公司一直秉承“以心傳遞、暢達天下”的物流星級服務理念,經過一批又一批遠成人不畏艱難、頑強奮斗、不斷創新,鑄就了遠成的輝煌,使遠成集團躋身于國內最出色的物流企業之列。

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在我大學生涯的最后一個學期,我有幸加入了一家知名企業的實習生團隊,這段實習經歷不僅讓我獲得了寶貴的工作經驗,還讓我在職場中成長了許多。下面我將詳細地總結一下這段實習經歷。


我想談談我所擔任的崗位以及工作內容。作為實習生,我是公司營銷部門的一員。我的主要職責是協助營銷經理進行市場調研,并共同制定營銷策略。在實習期間,我積極參與了多個市場調研項目,比如進行問卷調查、分析競爭對手、評估市場需求等。通過這些調研,我了解到了市場的運作機制以及消費者的需求特點,這對我日后從事市場營銷工作非常有幫助。


除了市場調研,我還負責數據分析和報告撰寫工作。通過收集、整理和分析大量的市場數據,我掌握了數據分析的方法和技巧,可以用圖表和報告形式將復雜的數據呈現給領導和團隊成員。這讓我對數據分析有了更深入的了解,并提升了自己的溝通與表達能力。


在與團隊成員的互動中,我也學到了很多。團隊的合作意味著共同承擔責任,互相幫助和支持。我很幸運地加入了一支團結且充滿活力的團隊,在他們的幫助下,我很快地融入了團隊,并逐漸發揮自己的作用。團隊中的每個人都有自己的專長,通過彼此交流和合作,我們共同解決問題、完成任務,為公司的發展做出貢獻。這樣的經歷讓我認識到,一個優秀的團隊可以產生令人難以想象的力量,團隊合作的重要性不容忽視。


在實習期間,我還參加了公司組織的培訓和學習活動。這些培訓幫助我學習了許多專業知識和技能,包括市場營銷、商務談判、項目管理等。培訓還提供了和其他實習生交流的機會,我們可以互相分享經驗和學習成果。公司還組織了一次團隊建設活動,我們一起參加戶外拓展訓練,增強了團隊凝聚力和合作意識。這些培訓和活動讓我更加全面地了解了企業文化和職場規則,為我以后的職業生涯打下了堅實的基礎。


通過這段實習經歷,我不僅學到了很多專業知識和技能,還鍛煉了自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實習期間,我遇到了許多挑戰和困難,但通過團隊的支持和自身的努力,我克服了它們,并取得了不小的成績。這段經歷讓我更加自信,也鼓勵我在將來的工作中勇于嘗試和創新。


我非常感謝公司給予我這個實習的機會,也感謝我的導師和團隊成員的指導和幫助。這段實習經歷不僅是我大學生涯的重要組成部分,也是我職業生涯起點的關鍵一步。我將永遠銘記這段寶貴的經歷,并將所學所得運用到今后的工作中,成為一名優秀的市場營銷專業人才。

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在開始的幾天里,研發中心的總經理Frank,QA部門的經理xx,以及研發中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。Frank給我們做了一個簡短的報告來介紹軟件開發的原則, xx給我們講了QA工作的基本過程。之后,我們感受到當遇到問題時總能找到相關的人來獲得幫助。很快,我們就從同事們和內部資源上學到了BEA的軟件開發方法和標準流程。這些是我們在學校里無法學到的東西。

接著我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓。在三天的培訓中,我們對BEA的歷史、戰略、商業運作、技術和銷售等有了整體的概念??偨浝砩蚧葜泻腿肆Y源總監xx為我們做了關于BEA核心價值觀和人力資源政策和指導的精彩演講。他們所主張?xx;承擔責任給了我們很多啟示。xx的技術講解讓我們對BEA的技術有了非常清楚的認識,還有很多其他精心準備的演示也給了我們很多指導。

我們8個QA 部門的實習生將負責Tuxedo產品的測試。為了做好開始新工作的準備,xx為我們安排了Tuxedo的培訓。在8天的培訓里,我們學習了兩個系列的課程。一個系列是Tuxedo管理,一個是Tuxedo ATMI 開發。我們的老師--劉先生是一個經驗非常豐富的老師,他不僅與我們分享書本上的知識,還為我們更輕松的學習提供了很多背景知識。他知識豐富又幽默,使我們從培訓中學到了很多關于Tuxedo的知識。感謝xx和xx為我們創造的機會。

我們中大多數人都處于職業生涯的起步階段,我們非常幸運地能夠與人力資源部門的Jimmy,Penny交流,他們具有豐富的人力資源管理經驗,告訴我們在學習新技術的同時,還有其他的東西需要我們在組織中不斷學習。例如如何有效地溝通、如何管理時間,如何去上級打交道等。BEA 已經為我們提供了一個很好的平臺來學習和掌握這些技巧。

一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環境有很大的推動作用。在這里我們可以與BEA全球的研發團隊一起分享新技術,可以與充滿智慧的同事開發新產品和解決方案,在這里有機遇、壓力、競爭與合作,以及自我實現的廣闊空間。在以后的日子里,我們將努力工作,讓自己的夢想成真,讓我們在BEA實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

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這周過得還是比較壓抑的,看不懂—一切都不懂是我的真實學習生活,再加之這周看了研究生一年的學習成績排名,這個可真叫打擊??!時常會想到這個問題,為什么學習成績總是成為導致我生活壓抑的一個很重要的愿意,為什么學習總是這么的不給力?我認真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。

為什么要實習?是為了挽回選了個不給力導師的面子問題還是真正為了自己將來的職業發展問題?當時的初衷就是因為面子問題想自己一定要出去,一定要讓同學對我刮目相看?;厥走^往,當初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應當為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活,一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎?我不知道,沒有人給我答案,只能當一切都結束后,答案才能揭曉。

今天和高中同學聚了會,除我之外還有三個同學,而這三個同學現在的狀態都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀,學習成績好,是我羨慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我現在的夢想,期待畢業后能順利的讀博,我羨慕Lzf老婆的一個很重要的原因是她性格活潑開朗,可以對每個人都滔滔不絕,而我呢,每次不論大小聚會我總是表現的有些木訥,不知道該說些啥,這是我的致命缺點,怎么改、怎么改這個缺點?誰能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個好導師,更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經為她規劃好了職業方向,先博,畢業后如果有留校名額的話,就留校,否則,就幫她另覓一個職業,相信她老師有這個實力。

時常感嘆自己,為什么沒有這么個好老師?選了這么個齷齪的導師?這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級羨慕的博士生活,我還要等多少年才能實現?經常發生在我身上的最為悲劇的事情就是,好多我想做的事情在一開始的時候我總是很積極的去做,但往往結局總是我不想看到的結果。時常總是感覺自己是那種忙活來忙活去,一事無成的人。

總是感覺自己活得很有壓力,很累,真的!為什么我的生活總是這樣的暗無天日,好想放聲大哭,將自己壓抑的感情釋放出去。真的,總是感覺自己生活在一個真空的環境中,好想釋放自己,好想像一只鳥兒自由的翱翔天空,尋找自己的快樂!

未來不容樂觀,需要加倍努力,好擔心會走錯方向。怎么辦?我到底該怎么辦?有沒有人給我答案,期待中......

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轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結軟件技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在軟件技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合軟件技術崗位工作的實際情況,認真學習的軟件技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在軟件技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在軟件技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟件技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據軟件技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成軟件技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到軟件技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對軟件技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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在興華財務公司工作后的第一個月零五天,我辭去了我當初信誓旦旦說要堅持做下去的工作!在這一個月零五天的時間里,日子過的很充實,但也讓我差點忘記了我當初的夢想!

銷售,并不是想像的那么容易的事情!這也是我當初去興華面試之前一直強調說為什么我絕對不去做銷售的原因了!在20xx年7月5日面試那天,我卻選擇了這份業務的工作,很出乎意料,當我回到學校的時候,我也覺得挺迷糊的,自己做了這樣的決定!

是我太急于求成了!面試我的女經理,她說她才做了兩年就做到經理的位置了,而且,在興華每天都有安排時間學習,也很快會有機會讓進去幾個月的人做主管,開始學校管理能力。于是,我決定了要從事這份工作,同時也挑戰一下自己!

我工作的生活是在20xx年7月12日開始的,那是我第一次把一份工作當成我自己想要做的長久的一份工作。我也對這份工作抱了了很大的期待!

在興華的一個多月里,我學到了很多東西。

學歷不能決定一切

在這個公司里,我第一次發覺“學歷不能決定一切”!在那里大部分都是大專、中?;蛘呤歉咧挟厴I的人,他們都很小,大部分都是90后,但是他們卻都很厲害!我第一次為我是本科生而感到慚愧!因為,作為本科生的我,在很多地方不不如他們。也許是他們的社會經驗比我足,他們說話挺圓滑的,這也是作為銷售人員必備的素質。

學會如何更好地與人溝通

一天,跟著公司資深的人去見了一個開網吧的客戶。這是我第一次去見客戶,也算挺緊張的吧,還特地穿了正裝過去!在他們交談中,我始終沒有說一句話。在這次的交談中,我發現了老板在翹二郎腿,而帶著我的那個人也是這樣,這也許就是“當老板是什么樣子的人,我們也要成為什么樣子的人”! 也就是說,我們要學會“見人說人話,見鬼說鬼話”!當然,這也只是個比喻而已!

基礎知識是工作的前提

有一天,我自己堅持自己去花都見那個之前見過的那個網吧的客戶,我一去到那里,他就問我社保應該怎么算,又把那個叫社保定好的單給我看,叫我算給他看。我立馬就暈了,我打了好多電話向高總求救。但是,沒能救到。那老板說,你公司應該派個綜合能力比較強的過來,你回去吧!這一次,我深切的體會到了自信和專業知識是多么的重要了!本來這次可以是穩簽的,就這樣子砸了!更多工作總結盡在工作總結頻道

學會轉變心態,學習與工作的跨越

說實在的,要讓自己從一個學生轉換為一個工作者的角色還真的挺難的!我那時每天6點就必須得起床了,因為工作的地方遠!而在學校里,早上不用上課的時候,有時沒有到吃中飯的時間是不見人影的,因為在躺著!晚上,也是很晚才下班,回到宿舍,沖完涼就一覺睡到6點,新的一天又開始了!那段時間只有一個字可以形容,那就是“累”!

在學校里,學到的都是理論知識,當在外面用的時候,你才會發覺自己是多么的幼稚,多么的無能!這樣,就造成了在心里上的壓力!我在那里上班的時候也是,自己是本科生,有時竟然連一個很小的問題都搞不明白!

也許,我并不是一個理智的人,我喜歡從感性的角度看問題!也正是因為這樣,我漸漸的發現我真的是不適合這份工作,所以我毅然的去公司辦了離職手續。雖然內心多少有些失落,因為這一個月在這里工作的時候,我是對這份工作抱有很大的期望的!而且我也真的是挺努力去克服自己的缺點!

雖然,只有一個月的時間,但是我很感謝那間公司,這那公司里工作的一個多月,我更加堅定了自己的方向!卻足夠讓我體會到現實工作的那種艱辛和體驗了工作中的生活規律,也深切的體會到了現實的生活是多么的不容易,現實是多么的殘酷的!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過一個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

? 實習生本月總結

時光荏苒,不知不覺我將近半年的頂崗實習生活已經結束,回想這半年來的時光,有歡聲笑語,也有辛酸淚水,有過教訓,但更多的是收獲。不僅僅是在教學技能方面有所提高,在待人接物等其他個人素養方面也有所成長。

頂崗支教,我成長的足跡。

頂崗實習正式開始后,經由學校安排,我擔任高一年級1217班的語文老師,也兼任該班的副班主任。在教學方面,我得到了很多寶貴的經驗,也有了很大的提高。記得第一次上課時,我格外的緊張,盡管在上課前我已經充分的備好了課,并一再暗示自己:不用緊張,但是事實證明了我確實太緊張了,中途講課時,突然有一個學生問了我一個問題,整個課堂一片肅靜,因為我事先備課時沒有設想到這個問題,所以當時我就不知所措,結果吞吞吐吐的解釋了那個學生的問題,就這樣小心翼翼的上完了第一節課,課后及時回憶了那節課,并進行了反省工作,最大的缺點就是過于緊張,以后一定要克服緊張情緒,在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里,講的課越來越多,自然而然也就不再那么緊張了,克服了緊張情緒后,注意力就轉向了教學技能方面。在備課時,我會認真仔細的研讀課本,在沒有明確課本內容重、難點時,主動向別的老師們請教,從而不斷的進行探索與學習,之后在備課時便越來越熟練,不像之前那樣花費很長時間了;在組織教學方面,一開始我先是去聽別的有豐富教學經驗的老師的課,聽這些老師是如何上課的,學習其教學方法,同時該校提倡的“同課異構”是一個比較好的形式,即相同的教學內容請不同的老師進行授課,可以很好地體現教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧,我認真的借鑒,盡量將兩位老師的長處結合在一起,從而使自己的課堂教學更有效率。經過不斷的聽課,不斷的講課,不斷的反思總結,因此,現在的我無論在備課還是授課,又或是課堂組織等方面,可謂是輕車熟路,各個方面都有了很大的進步。

在擔任副班主任方面,我幫助該班正班主任郝老師共同進行班級日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收獲,積累了很多經驗。在實習期間,我終于體會到當班主任真的是一門藝術,要想管理好一個班級,必須講究策略,班主任是班級的領導者和管理者,一個好的班主任要付出很多,無論是在哪個方面。班主任要有“嚴”,也要有“愛”,要兩者兼備?!皣馈笔且邪嘀魅蔚耐牛鍪乱v究原則,一切工作要按班級班規進行,要言出必行,以身作則,為學生樹立榜樣作用,只有這樣,才可以使學生信服;另外只有威嚴也不可以,也要有“愛”,主動關心班里的每一位學生,只有用一顆真誠的心去對待學生,關愛學生,才能走進學生的心里,學生也才會對你敞開心扉,進而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關系。同時要注意,班主任是領導者,但絕對不是獨斷專行,所以在進行班級管理工作時,要傾聽學生的心聲,讓學生擁有發言權,學生一起贊同的事情,假如合理,就聽取學生的意見,這樣的話,也比較容易使學生信服。

成長路上,有你有我有大家。

在實習期間,我們一共有17個人,是一支比較龐大的隊伍,在日常的工作、生活中,我們17個人就像組成了一個大家族一樣,不管遇到什么困難,我們都一起討論商量,共同解決。相聚在一起就是緣分,我很慶幸這次實習使我們這17個人相聚在一起,盡管我們大家只相處了半年時間,但彼此之間建立了很深厚的友誼。實習時,在教學方面,雖然我們講授不同的科目,但經常在一起交流教學經驗,也通過互相聽課、評課的形式,指出教學中所存在的不足之處,在教學技能方面都各自有了一定的進步;在見習班主任方面,針對遇到的不同學生案例,我們也會互相交流,商量對策,學生永遠是我們飯桌上談論的話題,以至于我們所實習的班級中比較出名的搗蛋的學生,我們都了如指掌,只要一提起某個較出名的學生,我們就開始七嘴八舌的議論起來,每天都有話題可聊,討論學生這件事為我們的實習生活增添了很多樂趣,大大豐富了我們的實習生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦,甚至也會被學生氣的掉眼淚,但是日子過得有滋有味的,很充實,很有意義。最值得我們高興的時候,是我們駐縣老師來看望我們的時候,那一刻,就好像是見到親人一樣,有一種歸屬感,也有一份感動。

這就是我將近半年時間的頂崗實習生活的點點滴滴,這段時光將是我今后人生路上永遠珍惜的珍貴而美好的記憶。

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