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電梯井滲水搶修事跡材料(精品15篇)_電梯井滲水搶修事跡材料

發表時間:2020-10-08

電梯井滲水搶修事跡材料(精品15篇)。

? 電梯井滲水搶修事跡材料 ?

回顧幾年來的工作,XXX村老協工作之所以能獲得突破,究其原因,關鍵在于協會突出了“黨政主導”的方針,支村兩委將老協工作擺在了重要的位置,并為協會的健全完善創造了必要的條件。

并村之后,XXX支村兩委高度重視老協工作,將協會工作納入重要議事日程,經常聽取和研究老齡工作。

第一是加強了領導。由村支部書記張良波同志主管老齡工作,由村婦女主任易丹丹分管老齡工作并擔任老齡專干,由村主任彭嘯洪親自兼任老協會長。

第二是保障了協會經費。近幾年來,村委會在基礎建設任務繁重、資金緊張的情況下,總是優先解決老協活動經費,積極支持老協開展各種豐富多彩的活動。協會所有開支均由村委會直報直銷。

第三是多方籌資,不斷完善協會活動陣地。,村投入八千余元新建了老年人活動室、建立了老年人學校。室內裝修高檔豪華,添置了彩電、影碟機、功放機和音響,并配備了一臺立式空調,桌椅齊全,娛樂工具齊備。從而為全村老年人精心營造了一個溫馨的精神樂園。,村委會又耗資二千余元,重新裝修了協會辦公室,規范了各項制度,購置了新的辦公桌椅,使協會有了一個舒適、規范的工作場所。

通過以上舉措,村委會在全村營造出了一種尊老愛老的良好氛圍。

有了村上的全力支持,有了一個舒適的活動場地,XXX村老協的老同志們更是如虎添翼,精神倍增,將老年人活動開展得有聲有色、多姿多彩。

一是定期召開協會民主生活會,充分利用活動室,組織全村老年人前來觀看花鼓戲,讀書看報,舉行老歌演唱比賽及象棋賽,不斷豐富老年人的精神生活,增強協會的凝聚力和號召力。

二是組織老年人學習《老年法》和《湖南省實施〈老年法〉的辦法》,學習有關政策法規,廣泛開展樹立新時期老黨員、老干部的“五種形象”活動,使全體老年人煥發出生命不息,奮斗不止,以身作則,健康向上的良好精神,風貌。

三是加大宣傳力度,大力弘揚敬老愛老的傳統美德。村老協深入村組、屋場和學校,利用板報、墻報、電視和廣播等多種形式,在全村廣泛開展老齡問題的宣傳和敬老愛老的傳統道德教育,使中華民族的傳統美德代代相傳。并及時向上級報道反映敬老、愛老、養老的先進典型,在全村開展了創“敬老模范戶”的活動。20協會編寫、發放《敬老歌》450份并張貼到戶。通過宣傳教育,典型引路,在全村營造出了濃厚的尊老愛老氛圍。

五是化解矛盾,維護老年人的合法權益。雖然我村從總體上來說尊老愛老已成普遍風尚,但是由于個別村民素質較低,或者因為家庭成員相處欠融洽,導致老年人贍養或其他問題發生。村老協在接到反映或了解情況后,總是盡快上門進行協調解決。協會老同志總是苦口婆心、諄諄善誘,教育做晚輩的要尊敬老人、善待老人;同時又勸做長輩的要知福息事、安享晚年。近幾年來,老協會共調解此類糾紛矛盾15起,每次均圓滿解決,成功率達100%。

一份耕耘,一份收獲。在村老協春風化雨、潤物無聲的'默默工作下,現在XXX村呈現出人人敬老助老、家家尊老愛老的良好風貌,先進典型層出不窮,尊老愛老蔚然成風。

張良建,男,65歲,住XXX村圓樹組。他們夫婦年事已高,膝下無子,帶養外孫相依為命,家庭極為貧困??伤麉s收養了一位無親無故的五保老人達22年之久。數年來如一日,他一直毫無怨言地盡心侍奉、照料著老人家,今年9月老人因病醫治無效去世,享年85歲。在她去世后張良建又承擔了老人的后事安排。他的善舉感動著周圍的群眾,在全村傳為佳話。

黎金華,女,住XXX村亭子組,楊花中學老師。她婆婆癱瘓在床,生活不能自理。她不怕臟和累,端茶喂藥,接屎倒尿,關心倍致。老人有時因病痛折磨,難免喜怒無常,但她總是一笑了之,從不將委屈放在心上。在她的悉心照料下,老人病情日見好轉,現在已能攙扶走動了。黎金華的美好品德受到了村民的交口稱贊。

張良建、黎金華同志的事跡只是一個縮影,在村老齡協會的努力工作下,這些敬老愛老的先進事跡正在不斷涌現,一曲敬老之歌正在XXX這個美麗山村爭相傳唱。

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人民衛士鑄忠魂,綠水青山悼英烈!208月14日,消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走,壯烈犧牲,年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士,追記一等功,并授予“湖州青年五四獎章”。

通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾,舍命搏洪流”的英雄事跡,讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候,在生與死的考驗面前,不畏艱險、沖鋒在前,用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格,是地質隊員的驕傲,是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡,讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員,要向呂挺學習,以呂挺為榜樣,在搶險救援工作中不忘初心,牢記使命,勇于擔當,敢于作為,甘于奉獻。

始終咬定“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的森林防火目標,敢于面對困難和危險,堅定扛起搶險救援責任,切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員,確保湘東的青山常在,綠水長流,人民安康,打贏森林防火攻堅戰。

森林防火工作既是一項長期復雜的工作,更是一項危險而又艱巨的工作,需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力,始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨,浩然正氣,時刻準備與火魔作斗爭。現在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量,我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好,繼承好,發揚好,做到以“森林防火事業為業,以森林消防大隊為家”,讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽,開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨,心中有責,心中有民,為湘東的森林防火工作再創佳績成績。

我們學習英雄們堅定信念,一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命,恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻,不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”,時刻牢記守士之“責”,無論天晴下雨,嚴格值勤值守;無論山高火險,始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去,把參與森林防火的積極性調上來,把森林火災的危險態勢壓下去,把綠意盎然的生態換回來。

我們將以英雄先進事跡為契機,把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力,以更高的標準、更高的要求、更實的作風,銳意進取,助力湘東林業持續、高效、健康發展。

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作為一名平凡而普通的小學教師,三十多年的工作中,他能夠嚴格要求自己,努力提高自身的思想政治素質,扎實提高自身業務水平,踏踏實實干好本職工作。幾度風雨,幾度春秋,在小小的三尺講臺上認認真真地實踐著他的生命歷程,以實際行動詮釋著教師的光輝形象。

作為一名老教師,他恪守教師職業道德,認真學習科學發展觀,自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導,團結同事,勤儉自強,敬業奉獻。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,認真履行崗位職責,處處起模范帶頭作用。

在日常生活中,他能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學校安排什么任務,他都能夠愉快接受,并按時完成任務。在學校組織的各項活動,他都能夠積極參加,如教師的業務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學習“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進??;淡泊名利、志存高遠”的精神。幾點希望中,他更深有體會,并能夠按著去做。在平時的工作中他時刻要求自己在平凡的崗位上,少說空話、多做實事。由于長期超負荷工作,嚴重影響了他的健康,到醫院檢查出心臟病,醫生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學校的教育教學工作,將醫院發出的住院手術通知一推再推。直到病重時,才躺在病床上接受手術。手術過后幾個月后,一開學,他又拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學生上課。因為他明白學生需要他。

作為一名人民教師,三十余年來,他堅持不懈地投身于教育事業,努力樹立了人民教師的光輝形象。

從工作第一天起,他就立志要做一名優秀的人民教師。在工作態度上,他時刻嚴格要求自己,嚴格遵守教師道德規范和各種工作制度,二十多年來,沒有一次無故遲到或者缺課,學生跟他開玩笑說:“葉老師真的比學校的鈴聲還準時?!痹跇I務上,更是時刻嚴格要求自己,因為他深深地體會到,自己的一言一行可能要影響學生的一生。所以,他的教案是認真的,認真到每個課堂細節的預設,認真到找不到一個錯字。他的課堂是開放的,歡迎領導和老師隨時聽課,同事們在聽完他的課后都有一個體會:聽完他的課后自己簡直不用備課就可以直接去講。課堂的設計,語言的表達,板書的設計,都是非常精煉的。另外,他還不斷學習現代教育理論,絕不放棄每一個學習的機會,不斷用先進的教育理論來武裝自己。新課程改革以來,他更是認真地深入研究《新課程標準》,認真參加每一次的新課程培訓和繼續教育培訓,記下了數萬字的學習筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點撰寫成論文,并見諸報端。

他還有一個習慣,就是寫反思。每節課后,他總是及時地反思這堂課的優點與不足,認真地記錄下來。在聽完其他老師的課后也是及時總結,集眾家之所長為他所用。工作至今,他的反思筆記足足一尺多厚。

他熱愛教育事業,更愛他的孩子們,他是個愛生如子的老師。在他教過的學生中對他的評價總有這四個字:和藹、耐心。他一直擔任班主任工作,從不對學生發脾氣,在學生面前更是一個很耐心的老師。十多年前,有位學生因為家庭原因有了輟學的想法,學習成績直線下降,對任課老師也產生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里,便主動找該生談話。在一次假期之后這名學生沒來報名,他騎自行車10多里地,找到學生家里,耐心勸導,并做家長工作。當得知該學生是因為家庭貧困的原因后,他從自己微薄的工資中拿出錢來資助這名學生。每個教師節,他都會給這位父親般的老師一個祝福。在他的一封信中曾經這樣寫到:老師,您不僅僅是我的老師,更是我的父親,是您重新燃起了我對學習的渴望,是您改變了我的人生。功夫不負有心人,由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業業,也收獲了豐碩的果實。連續多年,學生的成績都名列前茅,學生德智體美勞全面發展,班風班規在校表現最突出,多次受到學校領導的表揚,同時也受到了鎮級的多次表彰。

在教育科研的道路上,他不斷學習,勇于探索。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用,努力構建民主、合作、探究的學習模式,創設問題情境,啟發學生積極思維,引導學生自主探索獨立思考,帶著思考與學習的心態對待工作,在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中,他充分發揮模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,他都努力學習別人的先進經驗,并且經常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識。

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井云杰事跡材料篇1<\/h2>

xx,女,漢族,1992年6月2日出生。自入校以來,她絲毫沒有放松對自己的要求,在思想、學習、工作和科研上更加嚴格要求自己。在自身不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助下,她連續兩學年取得了成績專業第一、綜合測評專業第一的好成績,2次榮獲學習優秀一等獎學金,1次榮獲國家勵志獎學金、2次榮獲校三好學生等榮譽。

思想上,她堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義中國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名共青團員的光榮和責任。在班級、學校以及平時的生活中,她時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此,她還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。

在學習上,她一直嚴格要求自己,一絲不茍,勤奮刻苦,善于鉆研。大一學年,她取得了專業第一的好成績,但她并未驕傲?!皩W問未必全在書本上”,學好書本上的東西是遠遠不夠的。在她的思維中,學習與能力并重。所以,她一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。 大二學年,她戒驕戒躁,刻苦鉆研,再一次取得了專業第一的好成績,并被評為院十佳青年。她利用課余時間,自學考取了《會計從業資格證》,涉獵經濟金融相關知識。

在工作上,她嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。大一時期,擔任院學生會文藝部干事、院科協科創部干事,腳踏實地,認真工作,被評為院“優秀干事”。大二時期,她擔任管理學院科協競賽部部長,負責科研立項、星光杯、節能減排等工作,超額完成了學校下達的科研立項結題指標,并積極組織隊伍參加第六屆星光杯課外學術科技作品大賽,總成績名列全校第一。她積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓她贏得了同學老師的好評。在班級,她也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們

對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,她相信通過努力,一定會取得更好的成績。她在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

科研上,她積極進取,認真研習科研資料。在xx教授的指導下,她成功申報上江蘇省本科生百項創新計劃項目,且是重點項目。她利用暑假獨立撰寫好論文,目前正在投稿中。她積極參與科研活動,她又參與合作國家級創新創業項目,負責小型系統開發部分;合作科研立項資助項目《高校舊書循環利用系統設計研究》等。

她相信,今天的奮斗,會換來明天的輝煌,她會用自己的雙手,去創造屬于自己的一片藍天!她一直堅信:只要決心成功,失敗永遠不會把你打倒!

井云杰事跡材料篇2<\/h2>

,14歲,民主初中學生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年.

從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業,忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.

8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍?!?媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經過醫院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.

不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣.

的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.

正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統美德發揚廣大.

井云杰事跡材料篇3<\/h2>

___,女,11歲,__區第五小學學生,班長。一個活潑開朗的女孩,連年被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”。她盡責奉獻,積極進取,是老師的好助手。剛當班長時受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。

有一次臨近放學突然下起暴雨,學校通知要緊急聯系家長提前來接學生,她幫助班主任查家長聯系方式、打電話通知,等送走最后一個同學才發現忘記通知自己的爸爸。她關心集體,愛護公物,班里桌凳壞了,總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學習成績,并主動結對幫助學習差的同學,做班級勤奮學習的“領頭雁”;主動幫助老師做好上課準備,做好老師同學們之間的溝通交流,做文明班級創建的“粘合劑”;同學有了困難就主動幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學們的“主心骨”。

她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學習用品也是買最便宜的,從來不覺得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會更美麗!她在父母的影響下,努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

總之,她是一位德才兼備的優秀好少年!

井云杰事跡材料篇4<\/h2>

__,__市通江小學學生,品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛,曾獲三好學生、優秀學生干部、區三好學生等多項榮譽稱號。

作為班上的班長、中隊長,__始終不忘自己肩上的責任。積極參加各類活動,為班級贏得很多榮譽。作為學校的大隊委,__把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,跟不上學習進度,心里非常著急,得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補課。在__的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。無獨有偶,一天,一名一年級的女同學不小心被一名男同學撞倒了,膝蓋磨破了皮,還有些流血,剛好經過的__立刻上前,扶同學去了醫務室,處理好了傷口,在__看來,善待他人就是善待自己。20__年秋季,學校組織“關愛留守兒童”活動,呼吁大家關愛峨邊的留守兒童,回家后,__動員父母捐贈了衣物,并拿出了自己存了幾個月的零用錢,買了書包和學習用品,更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們,__覺得,她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學期,__成為學校有名的“樂助星”。

學習外,__還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。六歲那年,__便開始學習古箏,為了參加表演,手指都練麻木了,琴弦都彈斷了,但她從未想過放棄。在她心中始終堅信:“只有堅持才能獲得最后的成功”。經過努力,現在的__,不僅過了古箏八級,而且還會拍非洲鼓、畫國畫,會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工,并獲得過許多獎項。

在__的身上,總能看到一股執著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學,__一直追求思想的提高。__勤奮好學,熱愛閱讀,每天放學后,都會擠出時間來看課外書,名著、科普、天文……涉獵廣泛,而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。

__還是個有夢想有抱負的人。梁啟超曾說:“今日之責任不在他人,而全在我少年,少年強則中國強”,__總是拿這句話勉勵自己,她認為,要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠大的強國夢想,并為之而努力、奮斗。

井云杰事跡材料篇5<\/h2>

xx同學是四年級23班的一名班干部,蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛的興趣愛好,他喜愛寫作、書法、下棋、集郵

作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

小小年紀的,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他所在的四年級23班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校 三好學生 優秀學生干部 抗震救災捐款先進個人 綠色環保小衛士 特長生 等光榮稱號。

身為一名班干部,他還組織成立了班級 假日小隊 ,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳 十不準 規范小公民道德規范 、打掃樓道、義務清除街道 牛皮癬 等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

作為班干部,xx同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說: 我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行 。

井云杰事跡材料篇6<\/h2>

10月,新冠肺炎疫情向__不宣而戰。面對突如其來的疫情,市政材料供應站干部職工第一時間響應號召,積極下沉到社區開展疫情防控志愿服務工作。陳慧同志就是其中的一員,她主動投入到疫情防控的第一線,成為了一名“逆行者”。

10月23日下午,陳慧接到下沉社區開展疫情防控志愿服務工作的通知后,立即就近趕往臨夏路街道付家巷社區協助開展疫情防控工作。到了社區接到的第一個任務就是對“付家巷58—82號”樓400多名住戶居民信息進行摸底、調查、匯總,社區要求次日上午將所有資料完整無誤的報給該樓的樓院長。由于這些樓房都是老舊小區,沒有電梯,每單元都是9層,一梯6戶,所以時間緊、任務重,她和其他志愿者要用最快的時間做到入戶登記匯總,一遍遍地爬樓、敲門、統計,共計1200余次,當他們把所有的摸底工作做完后,已是晚上的11點鐘,雖然累的滿頭大汗,雙腿發抖,嗓子發啞,但是全身上下充滿了斗志,這些數據匯總后,也為社區開展下一階段的疫情防控工作奠定了扎實的數據基礎。

“您好,您是__嗎?您家住在哪里,具體的門牌號碼,您是否去過外地?您現在的健康碼是否轉黃,如果轉黃請您不必害怕,請馬上聯系社區,做核酸檢測,謝謝!”她用了整整四個小時時間通過電話核實黃碼人員的實際情況并登記匯報。將全部信息核實完畢后,她說到:“盡管耳朵是嗡嗡作響,手指是又紅又腫,但我的心里有一個聲音一直在重復,那就是一定能夠戰勝疫情。

自疫情發生以來,陳慧同志都處于超負荷的工作狀態下,每天工作十幾個小時,但從未有過怨言,疫情防控工作是辛苦的,為了切實做好疫情防控,她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顧好父母和孩子,但由于疫情防控責任重大,她不能時時陪伴在家人身邊,不能給予他們及時地照顧和關心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,這種以大局為重、任勞任怨,無私奉獻的精神得到家人的理解和同事們的一致好評。

相信在我們所有人的共同努力下,金城__一定能夠徹底打贏這場疫情阻擊戰,我們會很快的迎來勝利。

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她叫陳萬昕,是城關小學三年級一班的學生,少先隊大隊委,也是第三小組的組長,并且也是第一批加入少先隊的隊員。她出生在一個平凡的家庭,但是一個溫暖幸福的小家庭,爸爸媽媽都很疼愛她,從小就教她要懂禮貌,講文明,所以在陳萬昕的內心中,一直都有一棵樹,卯足了勁地向上生長,有的時候出現了歪扭的樹枝,都被她毫不留情的砍下,雖然在修剪的過程中會有些疼痛,但是為了能夠筆直的生長,這一點小痛對她來說又算什么呢。

她能嚴格要求自己,每天認真上課,認真聽講,認真做筆記,踴躍發言,回家后會認真地完成作業,睡覺前聽讀一小會英語,提高自己的英語水平。她能搞好和同學們的關系,學校與班級的活動她會積極地參加,積極地為同學們服務,做一個合格的少先隊員,做老師的好幫手,同學們的好榜樣。她在同學中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學習打下了堅實的基礎。平時她博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,她卻默默的伏案閱覽。在學習上,她有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。對老師所講的內容,及時進行理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到當天任務當天完成,功夫不負有心人,她各個方面變得越來越出色,成績一直名列前茅。

在父母的影響下,她努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。父母的工作都很忙。平時,每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,整理內務,減輕他*的負擔。媽媽不讓她做這些,說她太小。她總是笑笑說:“我正在長大呀!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。媽媽有嚴重的頸椎病,常常不舒服,有時下班回來神情疲憊,她就悄悄地給她端上一杯水,輕輕地站在她的身后,用她的小手輕捏她的肩部,為她放松。媽媽總是很幸福地靠著她說:“你真是媽的貼心小棉襖”。爸爸上班遠,腳特別肯出汗,所以他每天都要換襪子。每次一聽到爸爸下班回家按門鈴的聲音,她就趕緊為爸爸開門,拿拖鞋,然后為爸爸把換下的襪子拿到衛生間泡好,爸爸總是親呢地揪揪她的耳朵,給她一個贊賞的微笑。在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們為她操心,她更是爺爺奶奶們的“開心果”。她爺爺住的那個家屬院是個名副其實的“老人院”,平時叔叔阿姨們一上班,就只剩下一大群老爺爺老奶奶,他們都很慈祥,但也很孤獨,她去看爺爺時,常常陪他們玩。她陪黃爺爺打太極拳,積極地當他的小弟子;還陪田奶奶閑聊,給她講學校里有趣的事;有時和小伙伴們跳大繩,還邀請爺爺奶奶們給我們當裁判呢。她更是爺爺的小跟班,他去園子里鋤草,她就幫他培土;他遛鳥,她就幫他拿鳥食。爺爺奶奶們都很喜歡她,每次她走時總是問我:“譞兒,什么時候再來呀!”

家人都很疼愛她,有什么吃的都是讓她先吃,但她每次都先拿給太爺爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽,然后才是她。她愛他們每一個人,把他們放在她的心里。每一個人的生日,她都要親手制作一張賀卡,畫上美麗的風景,寫上祝福的話,表達她對他們的情感。今年太爺爺過生日,她還給他畫了一張素描像,他可開心了。

她不但尊敬長輩,還關愛幼小。她即將升入四年級了,個子很高,在學校里已經算得上是學姐了,但她從來沒有欺負過同學,更沒有欺負過低年級的弟妹們。他們年齡比她小,個頭比她矮,身體比她弱,懂得知識和經歷也比她少,所以她覺得更應該呵護他們,懂得謙讓和照顧。上下樓梯時,她總是讓他們先行;上廁所時,也盡量讓他們排在前面,不與他們爭搶。有一次一個二年級的小弟弟下樓梯時速度太快,把她沖倒了,但她并沒有計較,因為他小啊。她總是盡她最大的能力幫助小伙伴們,有好東西總是喜歡與他們分享。今年春天,院子里紫澄澄的桑椹熟了,但桑樹太高大,院子里的弟弟妹妹們只能望樹興嘆,看著他們渴望的眼神,她找來了竹竿,在樹下一陣亂敲,可愛的桑椹便稀里索羅地落下來,看著他們興高采烈地撿拾桑椹,心里別提有多滿足了。因為她知道助人是快樂之本。爺爺院子里的小孩很多,她非常喜歡他們,經常逗他們玩。有一次,陳奶奶要上樓去拿東西,讓她幫照看一下孫子,她剛好在吃酥糖,小家伙張著嘴不停地叫她姐姐,雖然那是她最喜歡吃的糖,但看看他憨態可掬的表情,她全給他吃了,看著他可愛的樣子,她很開心。

打小,老師就告訴她們“子路負米”,“黃香溫席”,“孔融讓梨”等經典故事,讓她們懂得尊老愛幼是中華民族的優秀傳統。在今后的生活中,我們相信她會更加身體力行,從小做起,讓自己更加優秀。

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作為一名普通的班主任,創建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標。也正是這個目標讓我在幾年的教學生涯中尋找著支點。就我個人的愛好來說,我喜愛讀書;作為一名小學語文教師,我更喜歡教我的學生去感受讀書的樂趣,品味書籍的魅力。書籍是人類寶貴的精神財富,閱讀書籍,感受書香是精神成長的重要途徑。可以說,人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的,讀書的厚度決定人生的高度。因此,在百花齊放的班級管理方式中,我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。

一、創建設想

上學期我校開展了“書香校園”活動,結合學校開展的活動,優秀班級申報材料范文我將班級活動內容定位為書香班級,大膽地嘗試在班級活動中創設書香四溢的班級文化……通過一系列活動促進學生與好書為友,提升學生綜合素養,為學生終身閱讀終身學習奠定基礎,讓閱讀伴隨孩子成長,建設優良的愿讀、樂讀、善讀的讀書集體,讓書香飄滿班級。

二、具體措施

(一)、日常管理

在瑣碎的班級日常管理中,我嘗試用“知識指導行動”,在培養鍛煉能力的同時,將讀書所得知識滲透到班級管理的各個角落。

1、每天利用晨度時間進行古詩積累朗誦。

2、課前進行3分鐘的演講,學生可以選擇自己喜歡的古詩、散文詩、名人名言等。

3、利用特色課時間指導學生進行語言訓練。

4、每月進行一次與讀書有關的競賽活動。每月利用班隊會時間根據學生當月讀書的實際情況,文明班級申報材料范文結合班級文化建設的需要,開展朗讀比賽等讀書活動,不僅能提高學生語文學習興趣,也有利于豐富班級文化生活。

(二)、物質文化建設

高雅、生動、形象的班級物質文化,具有“桃李不言”的特點,能使學生在不知不覺中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潛移默化的教育影響力。因此,我們在學校給班級提供的良好教育設備基礎上,讓每個角落都具有教育內容,富有教育意義,飄滿書香氣息。為此,我們做了如下布置:

1、合理利用板報,使其成為宣傳書香文化的園地。有每期的讀書明星,好書推薦等。

2、建好小圖書角。我引導和鼓勵每個學生把自己最喜愛的書和報拿出來,推薦圖書管理員學習學校圖書管理的方式,在老師的指導下成立小小圖書角。制定和完善圖書管理制度和圖書借閱制度。引導學生愛護圖書,珍惜讀書機會。特色班級申報材料這不僅是語文教學中廣泛閱讀的需要,而且是渲染讀書氛圍的有效途徑。在班級中開展爭做圖書角“管理員”、爭做圖書角“熱心讀者”、介紹一本好書等活動,促進班級閱讀文化的形成。

3、讀書積累卡。學生將自己喜歡的名言,佳句摘錄下來,用書簽的形式和大家分享。

(三)讀書興趣的培養

1、利用課余時間給學生讀喜歡的課外書籍。

2、在班級成立讀書互助小組。

三、展望未來

1、在學校開展的晨讀活動中獲得“優勝班級”

2、在學校開展的書香班級活動中被評為“優勝班級”

建設“書香四溢”為特色的班級,這是一項細致而漫長的工程,應該在學生的終身發展中起作用。申請主題教育月先進班集體報告其路途漫長而曲折,但是,我期望:書香,能在潛移默化的班級活動中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。

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“教育是智慧、愛心與責任的大課堂?!倍昵?,俞碧娟懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感,走上三尺講臺,在那一方黑板前,用無窮盡的智慧和滿腔的深情,延伸著恩師走過的路。

腳踏實地大膽創新

給學生一滴水,老師先要有一桶水,為更好地適應教學工作,俞碧娟老師先后通過了漢語言文學??坪托W教育本科的自學考試,取得了本科文憑。

厚實的文化底蘊,托起教學創新的高樓,她善于發掘學生思維潛能、彰顯個性特長,課堂活潑而不失條理,生動而富有數學情趣;動靜結合、張弛有度、收放自如,形成了“實中求活、活而有效”的教學風格。

師:請交流你們的預習提綱,比一比誰是今天的預習小能手。

將課堂完全交給學生,讓學生充分展示、交流自己的預習成果,在交流中互相啟迪與補充,突破了重難點,培養了學生的良好的課前預習與動手操作的習慣,把課堂的時空更多地用于形式多樣、有梯度的練習。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水澆出美麗的花朵。她的教學業績突出、教學方法新穎,參加國家、省、市、縣各級課堂教學及課例比賽中,她屢獲佳績。

因愛忙碌用愛造句

俞老師常說:“每個孩子的心靈就像荷葉上晶瑩剔透的露珠?!薄安灰S便去批評一個孩子,每個特殊學生的背后都有一個特殊的家庭?!辈还苁侵暗臄祵W教學還是現在的綜合科教學,或者學校德育管理工作中,她都真心實意地愛每一位學生,引領著他們走進人生的殿堂,徜徉科學的海洋。

去年剛接五年七班的科學課,源這個讓所有綜合科教師頭疼的一位學生,總是不好好聽課又莫名奇妙地鬧情緒??茖W課正有序的進行著,咚咚咚的聲音傳來,只見源鐵青著臉,一手扒著課桌,另一只手使勁地捶,當俞老師問是什么情況時,得到的是一陣嚎啕大哭,這類的突發事件已經不是第一次了,班長再次輕聲告訴俞老師還是去請班主任來吧,其他老師都這么做的。俞老師馬上安排其他同學小組學習后,接著是耐心地嘗試與源同學的交流。慢慢地,源同學說出了課前問作業被組長當成講話記過的委屈。這樣的狀況又發生了幾次,每次都是無聲地等待加上耐心地指導。期末測試前,考慮到科學實驗很多缺乏操作的經驗,俞老師把所有的科學操作整理出來,并逐題進行課件演示,只聽到一句“老師,你太OK了”的夸獎,是靜靜聽課的源。隨后,好幾個同學附道“是啊,俞老師真是太棒了”……源已經主動加入科學課學習的隊伍,功夫不負有心人哪!

在學校大型活動或家長見面會上,也常常有人特地留下來與俞老師打招呼,然后告訴她,“我們家孩子經常說你是學校里最美的老師”“我們家孩子回家學著俞老師講話”……

累累碩果已掛滿了俞老師“愛的家園”,她帶過的學生,大事小事就愛找俞老師說說,愛圍著俞老師轉轉,時常有同學為俞老師送上一個笑臉或扮一個鬼臉,共同感受溫馨時刻,感受俞老師無限的“大”愛。

科研與管理求“真”做“實”

“一枝一葉總關情”,揮灑于教學工作上的是俞老師青春的熱情、靈動的思想;流淌于學生心間的是俞老師溫暖的笑臉、真誠的愛心;體現在管理工作中的是俞老師高度的責任感、果敢的工作能力。

走上學校行政崗位以來,俞老師更嚴格要求自己,始終把職責放在心上,深入基層,虛心學習,智慧地發掘校本資源,不斷地探索,制定并完善學校管理制度,如《第二實驗小學優秀班主任評選方案》《第二實驗小學城市少年宮建設方案》等。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡,多方配合,形成合力。在學校、班級的宣傳欄和“紅領巾廣播站”,開辟“法律法規宣傳欄”、“安全自救知識欄”,做到定期出版,定時廣播,讓學生耳聞目睹法律法規、安全知識及案例,從而強化法律及安全意識,規范自己的行為。

堅持開展“德育月主題”系列活動,開展“我的中國夢”系列活動,開展“道德講堂”活動,開展“認星爭優·做美德少年”活動等。帶領學校合唱團參加省第十二屆音樂舞蹈節表演,并獲得縣第三屆合唱比賽第一名;承辦縣首屆城鎮(鄉村)學校少年宮藝術節暨“做一個有道德的人”啟動儀式;承辦縣首屆社團活動成果展;組織全校師生分批參觀谷文昌陵園,學習谷文昌精神;舉辦學校第二屆校園書畫比賽暨“弘揚谷文昌精神”書畫展和慶六一文藝匯演等,均獲得各界好評。

個性規劃、人文化特色布局教師辦公廳、走廊和各功能室的.文化品位,設置優秀教師風采欄,力創管理精細規范,環境安全雅致,師生和諧共處,充滿濃郁的讀書氣息的魅力校園,進一步提升和拓展校園精神文化內涵,讓校園文化成為滋養優佳師德和養成良好行為習慣的沃土。

努力提高自身素質,積極參加德育科研和實驗,能撰寫一定水平的德育工作經驗總結或德育論文。申報并開展了市、縣德育課題《班級小組創建新模式》的實踐與研究,黃俊瓊老師的匯報課《小組怎么分》得到課題組的一致好評。

學校連續獲得“全國少先隊金獎學?!薄笆∥拿鲗W校”“省綠色學?!薄笆炐闵傧却箨牎薄笆械掠冗M學?!薄笆屑议L示范學?!钡葮s譽稱號。總之,傾注在日常各種工作上的是俞碧娟老師的課程領導能力,管理組織能力,實踐工作能力。

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紀金華同志1983年畢業于鄖地衛校護理專業,現為鄖西縣人民醫院骨科護士長。28年來,在護理這個工作崗位上她經歷了成長中的風風雨雨,磨練了自己,懂得了生命的意義。從一個小護士成長為受人愛戴的“老”護士長。在這28年中的每一個崗位上,她都是一個極其認真負責的人,因為在她的心中有一份承諾,那就是善待他人,無私奉獻!

作為一個科室的護士長,她時刻注意自己的言行,凡事以身作則,為同事做出表率,堅持吃苦在前,享樂在后,嚴格遵守科室的規章制度,從不遲到早退,并且每次都力爭第一個到崗,即便有時生病了,也堅守崗位。在她當骨科護士長的七年里,她深知要管理好科室必須身先士卒,于是她從人力資源管理、護理安全管理、護理質量管理、優質服務方面、制度建設、成本管理等方面入手加大科室的管理力度,從大處著眼,小處入手,注重細節管理、重點環節、重點人物的管理。彈性排班,合理利用人力資源,注重人才技能的提高與培養。結合本科室的實際情況,建立健全了各項規章制度并落到實處,以制度管理和規范護理人員的工作行為。對于工作中存在的問題,她敢于實踐、勇于創新,不斷開展新技術、新項目,并確保新技術、新方法的普及和推廣。

七年來,科室護理人員的服務態度明顯改善,服務質量明顯提高,病人滿意度大大提高,使科室從弱到強,科室也以每年30%以上的增長速度快速成為醫院的拳頭科室,由原來的年收入五、六十萬元達到現在的五百多萬元。獲得了社會效益和經濟效益的雙豐收,得到了醫院領導和同事們的高度評價和認可。28年來,她不斷給自己充電,進修學習,升華自己的理論水平,利用一切時間撰寫科研文章,提高自身素質。先后取得了湖北醫科大學護理專業畢業證書,獲鄖西縣科技進步獎一等獎一次,三等獎一次。《橡皮生肌膏運用于Ⅲ、Ⅳ度褥瘡》、《單側多功能外固定支架治療四肢骨折的健康指導》、《高齡患者人工髖關節置換的康復指導》等七篇論文參加了市級以上論文交流。《骨科患者的健康指導》發表于《中國護理雜志》、《二人協作式靜脈輸液方法探討》發表于《中國當代醫學》、《防旋鞋在骨科疾病中的應用體會》發表于《健康大視野醫學分冊》、《布郎氏架護套的設計與使用》及《多發性骨折并發脂肪栓塞的預見性護理》發表于《中國實用護理雜志》。其中下肢骨折病人防旋鞋的應用,降低了病人的致殘率,提高了病人的生活質量;靜脈輸液方法的改進,減少了工作人員時間和精力的浪費,提高了工作人員的工作效率;發明創造的新型實用型布郎氏架護套,獲國家知識產權局頒發的專利證書及20xx年度鄖西縣科技進步獎一等獎。與傳統的制作方法相比,新型布郎氏架護套具有操作省時、便捷、易于拆裝、取材方便、成本低廉、可反復拆洗使用等特點,填補了醫院空白,處于國家同類領先水平……這一項項科研成果的取得凝聚了她辛勤付出的汗水,飽含著她的心血,也給患者帶來了更多的希望…..

她說,作為一名白衣天使,她就是擁有天使的本色,她愿像那盞溫馨的無影燈,默默的奉獻著自己的光和熱!

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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

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諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想?!?/p>

分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。

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她是“面條寶寶”心中最美的“護士媽媽”,她是“來自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國內率先推廣世界先進的腦癱患兒康復引導式療法,創建了全國兒童康復護理??谱o士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白。39年來,她像“星火”一樣燃燒自己,溫暖、照亮了數萬名腦癱患兒、孤獨癥患兒這樣的特殊兒童,是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復護理的帶頭人、安徽醫科大學第一附屬醫院小兒神經康復中心護士長呂復莉,被評為20xx年“安徽省最美護士”。

“護士長,實在太謝謝您啦,謝謝大家!要是沒有你們,我家諾諾哪里能笑能走呀!”說著,小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。

20xx初,原本健康可愛的小諾諾突發高熱、抽搐昏迷,“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞,一份份的病危通知書,讓全家人的心跌入谷底。經過20多天的搶救諾諾依舊意識不清,當地醫院建議出院回家養著。但諾諾的父母不死心,多方打聽下找到了安醫大一附院小兒神經康復中心。

面對這么重的患兒,呂復莉成立重癥康復護理小組,護士們加班加點,為諾諾定制康復計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管,試吞咽飲水計劃從0.5毫升開始,1毫升、2毫升、3毫升,呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經過長達兩個多月精心的康復護理,小諾諾終于慢慢恢復意識,那一聲“爸爸媽媽”,雖然還不太清晰,卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。

這樣的故事在呂復莉所在的科室里反復上演。39年來,她兢兢業業在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”,從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”,孩子們的稱呼在變,但她對孩子的愛從來不變。每當看到一個幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來的翅膀,她心里別提多高興了。

日常工作特別忙碌的呂護士長,卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經康復中心明亮的走廊里,你經常會看到這樣的場景:護士長正抱著孩子,引導孩子去看魚缸里游來游去的`魚兒,同時和家長傳遞“共同注意”的訓練方法;走廊上一位年輕的護士正抱著一個小寶貝在認墻上的小動物,她們在玩猜動物游戲;床頭交接班時,護士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。

她和她的護理團隊看似在“玩”,實則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等,引導孩子主動去訓練這些能力。20xx年,呂復莉帶領團隊在國內率先開展引導式教育及GAME療法,在游戲互動中激發孩子的求知欲,從而完成康復訓練。這種方法隨后在全國范圍內培訓推廣,被各機構廣泛應用。

20xx年,因為照顧孩子們連續很多天沒有休息的她,突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間,她經歷了手術和多次危重病情變化,稍微好轉一些就一邊化療,一邊堅持工作。本該好好調養身體的她,卻正趕上首批全國兒童康復護理??谱o士培訓項目啟動。第一次承辦兒童康復基地,有太多需要準備的事情。基地申報、基地評審、理論培訓、師資培訓、實踐考核......每一項工作都至關重要。

身體雖躺在病床上,但呂復莉的心卻早已回到了科室,回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力,肝功能損傷手腳麻木,甚至手腳失去知覺,可是在工作面前,這些癥狀神奇的“消失”啦,她甚至還調侃自己“帶著手套,能提高麻木的手指功能,能有效提高書寫的準確率”。她堅持統籌調度項目的各個環節,先生勸她、女兒恐嚇她,她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為,她知道,她的生命已經融在這些孩子身上,融在她喜歡的康復護理事業上。

最終在中國康復醫學會護理專業委員會、醫院、護理部、科室的支持下,在愛人和女兒的鼓勵下,呂復莉帶領團隊圓滿完成了“首屆中國康復醫學會兒童康復護理??谱o士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學任務,創建了全國兒童康復護理??谱o士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白,為我國兒童康復護理發展點燃了燎原之火。

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小韓擔任燃料部化驗班班長以來,對待工作嚴謹認真、一絲不茍,有較強的工作責任心,有激情有干勁,不斷增強自身工作技能,發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間,帶領一群“娘子軍”,針對來煤量大,工作量繁重的實際,克服困難每日連續工作12小時,為能源保供作出了突出貢獻。

在班組管理中,關心和團結同事,幫助有困難的同事連續頂班一個月,較好的凝聚了班組力量。并加強技術培訓,大力開展班組建設和創新創效工作,20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題,獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號,為桐梓公司燃料示范崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”(勞動模范)和“先進個人”榮譽稱號。

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在深入學習實踐科學發展觀活動中,我社區黨支部本著“堅持科學發展、真情服務居民”的原則,把學習實踐科學發展觀量化為為社區居民多辦實事好事。在活動中,涌現出了一批先進典型人物事跡。

xxx同志是我社區的一名老黨員,一直以來她都非常支持社區的工作。在調解鄰里糾紛、幫困助學等方面為社區做了很多有益的工作。在第三批深入學習實踐科學發展觀活動中,他以共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加支部組織的學習教育活動,為其他黨員樹立了榜樣,充分發揮了一個黨員的先鋒模范帶頭作用。

在學習活動中,xxx同志按照學習調研階段每一環節的具體要求,親自撰寫學習筆記,積極參加社區組織的集中學習和黨員遠程教育收看學習。在她的帶動下,支部全體黨員干部對科學發展觀的認識達到了一個新境界,思想上得到再解放、認識上得到再深化,凝聚起社區上下構建和諧家園的力量。他所負責的黨小組的黨員都積極投入到了學習實踐活動中來,按時參加活動,收看光盤,認真記錄,討論積極。她組織20多名黨員開展了幾次義務勞動。對轄區內無物業管理的東西統建小區進行了積存垃圾的清理,受到了轄區居民的一致好評。

xxx同志對社區開展的各項便民活動都非常熱心,而且樂于助人。在社區開展的黨員“一幫一”獻愛心活動中,她用自己節省下來的生活費資助社區的一位生活困難的老人。而且堅持每周去探望和照顧老人。她用自己的實際行動踐行了科學發展觀的宗旨,成為大家學習的表率。

xxx同志的精神是我們每個黨員和群眾學習的榜樣,在問及如何做到幾年如一日的無私奉獻時,他說,在黨的領導下,群眾的生活水平大大提高,雖然退休了,但作為一個有幾十年黨齡的老黨員,進一步充分發揮余熱,為社區的和諧穩定貢獻自己微薄的力量。

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今年以來,班組全體員工緊緊圍繞XX年各項考核指標,全面引入競爭機制,注入便捷服務、滿意100新理念,不斷改進和完善網絡建設維護服務品質,在班委會的帶領下,通過班組全體員工的共同努力,截止到5月底,麻陽網絡現有運行基站110個,其中縣城vip基站11個,農村基站99個。(摩托基站50個,華為基站60個)。隨著移動基礎設施的不斷建設,逐步改善了農村偏遠地區的網絡信號,有利力地提升了麻陽網絡運行質量,支撐了市場營銷業務的發展。

在網絡運行質量得持續提升的同時,班組全年沒有發生一起人傷械損事故,得到了分公司領導的一致肯定。班組于XX年獲得《懷化移動精品農村網絡競賽先進單位三等獎》、《懷化移動網絡運行質量競賽二等獎》、《懷化移動傳輸網絡維護精細化管理提升競賽三等獎》、《懷化移動傳輸工程建設維護先進單位三等獎》等殊榮。

幾年來,班組建設主要是以下四個方面的工作展開的:

一、 求真務實,當好領頭雁。班組從制度管理上著手,從規范上強化班組建設,隊班子成員首先認識到管理者吃苦耐勞和率先垂范是打造優秀班組建設的所在和抓好現場安全生產的關鍵。為了提升網絡部投訴指標,班組提倡:“精誠所至,金石為開”的務實口號。錦和鎮河灣村四組,龍緒剛用戶,早在XX年就已經反映當地信號不好,且強烈要求營業部馬上解決,針對當時的實際情況,營業部決定搬遷基站解決當地網絡覆蓋,后因為鐵塔沒有到位,于是采用改建直放站解決,由于處理時間過長,為了避免客戶重復投訴,我處維護員多次主動向該客戶電話回訪做解釋工作,幾乎每次談話達1個小時之久,最后該地網絡覆蓋問題是在我處維護員與客戶良性互動中完成,雖然建設時間長,但是沒有造成該客戶重復投訴。XX年5月再次接到客戶反映當地網絡信號不好,現場測試發現大風刮歪了直放站天線,后直放站廠家修正了天線,新增加了丟失的.56頻點 ,同時增大了天線發射功率,再次與客戶聯系,客戶稱網絡信號良好,處理完成后,留下我處的聯系方式。但是剛過2天,客戶再次電話告之我處,稱又出現掉話,信號不穩定現象,當日麻陽普降大雨,趕到用戶家中,通過現場測試發現情況屬實,與無線中心電話聯系后,查詢文昌閣基站話務量和載頻運行情況,最后發現有一塊載頻故障,更換載頻后,再次冒雨前往客戶家中檢測處理結果。當時我維護員已經是全身濕透,臉上汗水與雨水交織,雙膝沾滿淤泥,客戶一見我維護員如此重視其反映的問題,當即緊握維護員雙手,連聲道謝。最終問題圓滿解決,此次投訴處理過程,不僅反映了我處維護員對投訴工作盡心盡職,全力以赴;同時也加深了客戶對麻陽移動工作人員的良好印象,展現了懷化移動服務大眾的良好形象。

二、 重視班組文化思想建設和工作技能學習。長期安排班組在網上移動學院,開展實踐發展觀活動學習,開展多方位的班組維護技能學習計劃,除了每月組織傳輸演練、崗位練兵等專項技能操作外,還不定期安排人員在市分公司學習無線、傳輸、動力等業務知識,不斷充電提升班組的整體的業務維護水平。

三、 形成干群合力,創建和諧班組。班組在抓好班組各項工作同時,自覺維護集體利益,注重干群關系的和諧,把凝聚職工向心力做為開展好班組各項工作的首要條件,利用各種會議對職工進行愛崗敬業、任勞任怨及良好的職業道德意識和行為規范的學習教育,使干部職工模范遵守各項規章制度。在生產任務目標上,使干群一致,月月完成當月工作計劃,做出較好的工作業績。

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胡雙錢,在30年的航空技術制造工作中,他經手的零件上千萬,沒有出過一次質量差錯。

他叫胡雙錢,中國商飛上海飛機制造有限公司數控機加車間鉗工組組長,一位本領過人的飛機制造師。

“每個零件都關系著乘客的生命安全。確保質量,是我最大的職責。”

核準、劃線,鋸掉多余的部分,拿起氣動鉆頭依線點導孔,握著銼刀將零件的銳邊倒圓、去毛刺、打光??這樣的動作,他整整重復了30年。

額頭上的汗珠順著臉頰滑落,和著空氣中漂浮的鋁屑凝結在頭發、臉上、工服上??這樣的“鋁人”,他一當也是30年。

胡雙錢讀書時,技校老師是位修軍機的老師傅,經驗豐富、作風嚴謹?!皩W飛機制造技術是次位,學做人是首位。干活,要憑良心?!边@句話對他影響頗深。

一次,胡雙錢按流程給一架在修理的大型飛機擰螺絲、上保險、安裝外部零部件?!拔颐刻焖岸枷矚g‘放電影’,想想今天做了什么,有沒有做好?!蹦翘旎叵牍ぷ鳎p錢對“上保險”這一環節感到怎么也不踏實。保險對螺絲起固定作用,確保飛機在空中飛行時,不會因震動過大導致螺絲松動。思前想后,胡雙錢不踏實,凌晨3點,他又騎著自行車趕到單位,拆去層層外部零部件,保險醒目出現,一顆懸著的心落了下來。

從此,每做完一步,他都會定睛看幾秒再進入下道工序,“再忙也不缺這幾秒,質量最重要!”

“一切為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全地飛行在藍天?!?/p>

從參與ARJ21新支線飛機項目后,胡雙錢對質量有了更高的要求。他深知ARJ21是民用飛機,承載著全國人民的期待和夢想,又是“首創”,風險和要求都高了很多。胡雙錢讓自己的“質量弦”繃得更緊了。不管是多么簡單的加工,他都會在干活前認真核校圖紙,操作時小心謹慎,加工完多次檢查,“慢一點、穩一點,精一點、準一點?!辈{借多年積累的豐富經驗和對質量的執著追求,胡雙錢在ARJ21新支線飛機零件制造中大膽進行工藝技術攻關創新。

型號生產中的突發情況時有發生,加班加點對胡雙錢來說是“家常便飯”?!澳男心臉I不加班。”他總說,“為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全飛行在藍天,我義不容辭。”

一次臨近下班,車間接到生產調度的緊急任務,要求連夜完成兩個ARJ21新支線飛機特制件任務,次日凌晨就要在裝配車間現場使用。

他下班沒有回家,也沒有讓大家失望,次日凌晨3點鐘,這批急件任務終于完成,并一次提交合格。

“如果可以,我真的好想再干三十年!”

胡雙錢從小就喜歡飛機。小時候,為了看飛機,他不惜從家步行兩個多小時到大場機場附近,躲在跑道邊的農田里看飛機起落。炎炎夏日,他常常被水溝邊的蚊蟲叮得滿身是包。

胡雙錢技校畢業后進入上飛公司。一進門,學鈑鉚工的他就被分配到專業不對口的機加車間鉗工工段。一些人走掉了,可老實憨厚的胡雙錢選擇了留下。憑著“只要能造飛機,自己堅決服從組織分配”的一股勁,他開始了自己的鉗工生涯。

30年里,無數艱難時刻他都挺過去了,唯獨“運十”飛機的命運成了他一輩子都無法釋懷的心結?,F在看到國家又重拾大飛機的夢想,他選擇了一種特殊的方式延續再干30年的豪情——把技藝毫無保留地傳授給更多胸懷大飛機夢的年輕人。在一屆上飛公司技能大賽中,他帶領的班組3位參賽選手,囊括了鉗工技能比賽前三名。

胡雙錢說:“參與研制中國的大飛機,是我最大的榮耀??吹轿覀冏约旱娘w機早日安全地翱翔在藍天,是我最大的愿望?!?/p>

能夠研發大型客機是一個國家綜合實力的體現。在這個處于現代工業體系頂端的產業里,手工工人雖已越來越少,卻不可替代,即使是生產高度自動化的波音和空客,也都保留著獨當一面的手工工匠。中國商飛總裝制造中心高級鉗工技師胡雙錢就是這樣一位手藝人,35年里他加工過數十萬件飛機零件,沒有出現過一個次品。

“夢想成真的感覺多少錢都買不來”

胡雙錢出生在上海一個工人家庭,從小就喜歡飛機。制造飛機在他心目中更是一件神圣的事,也是他從小藏在心底的夢想。

1980年,技校畢業的他成為上海飛機制造廠的一名鉗工。從此,伴隨著中國飛機制造業發展的坎坎坷坷,他始終堅守在這個崗位上。、我國ARJ21新支線飛機項目和大型客機項目先后立項研制,中國人的大飛機夢再次被點燃。有了幾十年的積累和沉淀,胡雙錢覺得實現心中夢想的機會來了。 大飛機制造讓胡雙錢又忙了起來。他加工的零部件中,最大的將近5米,最小的比曲別針還小。胡雙錢不僅要做各種各樣形狀各異的零部件,有時還要臨時“救急”。一次,生產急需一個特殊零件,從原廠調配需要幾天時間,為了不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工。這個任務交給了胡雙錢。這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零部件,在當時卻只能依靠胡雙錢的一雙手和一臺傳統的銑鉆床,連圖紙都沒有。打完需要的36個孔,胡雙錢用了1個多小時。當這個“金屬雕花”作品完成之后,零件一次性通過檢驗,送去安裝。 現在,胡雙錢一周有6天要泡在車間里,但他卻樂此不疲。他說:“每天加工飛機零件,我的心里踏實,這種夢想成真的感覺是多少錢都買不來的?!?“飛機關系到生命,干活要憑良心”

55歲的胡雙錢是上海飛機制造廠里年齡最大的鉗工。在這個3000平方米的現代化廠房里,胡雙錢和他的鉗工班組所在的角落并不起眼,而打磨、鉆孔、拋光,對重要零件細微調整,這些大飛機需要的精細活都需要他們手工完成。 劃線是鉗工作業最基礎的步驟,稍有不慎就會導致“差之毫厘、謬以千里”結果。為此,老胡發明了自己的“對比檢查法”:他從最簡單的涂淡金水開始,把它當成是零件的初次劃線,根據圖紙零件形狀涂在零件上,“好比在一張紙上先用毛筆寫一個字,然后用鋼筆再在這張紙上同一個地方寫同樣一個字,這樣就可以增加一次復查的機會,減少事故的發生?!焙p錢說。

“反向驗證法”則是令胡雙錢最為珍視的“金科玉律”、“獨家秘訣”。這也與最基礎的劃線有關:鉗工在劃線零件角度時,通常采用萬能角度尺劃線,那么如何驗證劃線是否正確?如果采用同樣方法復查,很難找出差錯。這時,胡雙錢就會再用三角函數算出劃線長度進行驗證。結果一致,OK;結果不相符,就說明有問題了。這樣做,無異于在這一基礎環節上做了雙倍的工作量,但卻為保證加工的準確和質量,減少報廢等打下基礎。他說:“質量問題不是罰不罰款能解決的,飛機關系到生命,干活要憑良心。”

因為長期接觸漆色、鋁屑,胡雙錢的手已經有些發青,而經這雙手制造出來的零件被安裝在近千架飛機上,飛往世界各地。胡雙錢在這個車間已經工作了35年,經他手完成的零件沒有出過一個次品。

“最好再干、,為中國大飛機多做一點”

20,承擔大型客機研制任務的中國商飛公司成立。職工收入有了相應增加,還增加了補充公積金,胡雙錢一家也開始盤算買房的事。前兩年終于貸款買了一套70平方米的二手房,搬離了蝸居20多年的30平方米老公房。為此,全家人開心不已。胡雙錢閑下來時,也會清理清理房間,把玻璃刷得干干凈凈,油煙機擦得清清爽爽。做家務也和工作時一樣,一絲不茍,表里如一。

近年來,默默無聞的老胡獲得了不少榮譽。,他榮獲全國五一勞動獎章,又被評為全國勞動模范,平生第一次走進莊嚴的北京人民大會堂接受表彰。胡雙錢感慨:“我們趕上了好時代。”他說,“我們的民機事業經歷過坎坷與挫折,但終于熬過來了,迎來了春天。我們應該更加珍惜今天的事業,想要更好,也還要靠自己?!?/p>

胡雙錢現在最大的愿望是,“最好再干10年、20年,為中國大飛機多做一點?!?/p>

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